部编版道德与法治三年级下册第一单元测试卷含答案
三年级道德与法治下册第一单元检测题
（满分100分，时间35分钟）
一、填空题（每空2分，共16分）
1.假如我能变成一种动物，我愿意成为______________，拥有这种动物____________________________的特点。
2.班级正在开“我真棒”颁奖会，每个人都要给自己颁发奖状。
我打算给自己颁发两项奖：______________、______________。
3.我心中的诚实行为是_____________、_______________。
4.每当北雁南飞的时候，它们时而变换成“_______”字形，时而又变成“_______”字形。
它们互相照顾，不让一只大雁掉队。
二、判断题（每题2分，共20分）
1.从他人的看法中，我们不能了解到自己的特点。
（）
2.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。
（）
3.班级小明很差劲：学习差，体育差，唱歌差……他一无是处。
（）
4.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。
（）
5.胡晓东就喜欢和女生一起玩，我才不理他呢。
（）
6.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。
（）
7.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。
（）
8.李宏考试没考好，害怕爸爸责怪，让表哥在试卷上代爸爸签字。
（）
9.有同学相伴的生活，处处有乐趣。
（）
10.在和同伴玩耍时，应该相互提醒注意安全。
（）
三、选择题（每题5分，共25分）
1.如何和不同的人相处，下列不正确的做法是（）
A.我都会上网，小雨对电脑还不大懂，太土了，没法在一起玩。
B.陈丽总是慢吞吞的，但她稳重、细致，和她在一起我们相互取长补短。
C.我特别爱说话，和沉默寡言的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听。
2.对于自己不完美的地方，我们可以（）
A.不断改进自己，使自己变得更好。
B.自暴自弃，不再努力。
C.开始讨厌自己，变得沉默寡言。
3.下列说法正确的是（）
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾。
B.性格不同的人，想法和爱好也不同。
C.性格不同的人也可以在一起友好相处。
4.下列故事中，没有体现“诚实”的是（）
A.放羊娃“狼来了”的故事
B.商鞅“立木而信”的故事
C.季布“一诺千金”的故事
5.关于“蒙眼画脸谱”的游戏，说法错误的是（）
A.首先，在黑板上先画三个圆圈，作为脸的轮廓。
B.接下来，选中的同学蒙眼依次走近黑板，开始画五官。
C.最后，用布蒙住其他同学的眼睛，猜谁画的最准。
四、简答题26分（9+8+9）
1.举例说说自己和身边人的诚实故事。
（各举一例）
2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。
把一件快乐的事写下来。
五、探究题。
（13分）
下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。
他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。
”
爷爷得了重病。
为了不影响他的心情，
避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病
情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
第一单元参考答案
一、填空题（每空2分，共16分）
1.略
2.略
3.实话实说说话算数或信守诺言等
4.一人
二、判断题（每题2分，共16分）
X √ X √ X X √ X √√
三、选择题（每题5分，共25分）
AACAC
四、简答题20分（10+10）
1.略
2.略
五、探究题（13分）
有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。
善意的谎言是美丽的。
当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
会飞的母鸡
从前,有一只会飞的母鸡,在一个阳光明媚的晴天,它又一次张开翅膀飞翔了。
母鸡飞呀飞,飞到一座大山上,看见一群小蚂蚁正气喘吁吁地在搬运食物。
它问道:“要不要我来帮你们搬食物啊?”
领头的小蚂蚁说:“好呀,谢谢你啦。
我们要把食物搬到前方20米处的家里。
”母鸡说:“好的,我知道了。
”说完,它叼起食物就向前方飞去。
不一会儿,母鸡又飞回来,它让小蚂蚁们都爬上自己的背,然后把它们也送回了家。
领头的小蚂蚁为了向母鸡表示感谢,要送一些食物给母鸡。
母鸡却笑着说:“不用了,做好事是应该的。
”说完,就飞走了。
母鸡飞呀飞,飞到了大草原上。
它看见大老虎正在追一只小兔子,于是就飞到老虎身边,吸引老虎的注意。
老虎发现了母鸡,就猛扑过去,而母鸡却张开翅膀向天上飞去,老虎了个空。
看着越飞越远的母鸡,老虎自言自语道:“好奇怪的母鸡,竟然会像鸟儿一样飞。
”
母鸡飞了一段距离,就停在大草原上休息,隐隐约约中听见:“谢谢你,母鸡阿姨。
”它睁眼一看,原来是刚才被老虎追的小兔子。
“不用谢,这是我应该做的。
”母鸡说。
从此,母鸡在大草原上安了家,专门保护小动物,有时,还跟小动物玩游戏。
大家都非常喜欢这只会飞的母鸡。
三年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案
三年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案首先，文章中的格式错误已经被删除。
以下是修改后的文章：三年级道德与法治下册第一单元测试卷姓名：__________ 得分：__________一、填空。
（每空2分，共计38分）1、我们每个人都有自己的特点，在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。
2、同学之间有很多相同点，可又各有不同。
3、我们喜欢和自己情投意合的人交朋友，这是人之常情。
4、我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同的人相处”是我们必须具备的本领。
5、用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6、学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7、诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。
8、有些学生会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。
9、我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。
10、有同学相伴的生活处处有快乐。
同学相伴不仅能一起研究，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
二、选择题。
（每题4分，共20分）1、我特别爱说话，XXX沉默寡言，我选择跟他成为朋友，学会了安静地倾听。
2、下列行为不诚实的是XXX打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道。
3、下面能体现同学相处快乐的是XXX和同学们一起出黑板报，大家分工明确。
4、“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句说明每个人都有自己的特点，各不相同。
5、在学校和同学相处，我们应该做到团结同学，做游戏时不能排斥其他同学，脱离班集体。
三、判断题。
（每题4分，共20分）1、我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。
√2、班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。
√3、我们可以毫不在意他人对自己的评价。
×4、为了避免让同学受惩罚，我们应该帮着隐瞒错误。
×5、和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。
√四、XXX。
（共22分）1、说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己？（6分）答：我觉得我有时候会太急躁，容易冲动，所以我打算多做些冷静思考的练，控制自己的情绪，变得更加稳定。
部编版小学道德与法治三年级下册单元培优试题及答案(全册)
部编人教版《道德与法治》三年级下册第一单元测试题一、填空（8*2=16分）：1.我们每个人都有自己的（），要充分发挥自己的优点，学习别人的（），就能让自己更出色。
2.我们身边的每个人都是不同的，学会和（）相处是我们必备的本领。
3. 诚信即诚实守信。
忠诚正直、言行一致、表里如一就是（），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（）。
4、我们与朋友交往，要做到言而有信。
也就是（），驷马难追。
5、每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里，有我们自己丰独特的（）。
6、大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（）。
二、判断题（2*10=20分）：（）1. 待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。
（）2.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。
（）3.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。
（）4.诚信是金，因此金钱可以买到诚信。
（）５.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。
（）６．我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。
（）７.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。
没有出生在一个有高智商的父母家庭里。
（）９. 诚信要靠行动来打造，毁掉诚信只是一时一事的事情，建立诚信却要花很长的时间。
（）10，我们中华民族历来以诚信为本。
三、单项选择题（4*7=28分）：1. 《曾子杀猪》的故事告诉我们要（）。
A.要实事求是B.不要撒谎C.既要诚实，又要守信2.开运动会了，你没有体育特长，你会（）A.呆一边玩自己的。
B.为运动员服务C.到教室看书3.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（）A.无所谓B.很自卑，心中充满沮丧。
C.改正缺点，勇于面对自己。
4.老师给你安排一项任务，你的表现（）A.充满信心接受，认真完成B.心中忐忑，不知所措C.怕做不好，推辞5. 政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。
最新部编版小学三年级道德与法治下册期末测试卷(附答案)
最新部编版小学三年级道德与法治下册期末测试卷(附答案)部编版三年级道德法治下册期末测试卷（一）一、选择题（24分）1.小区里的灯泡不亮，谁会来及时地更换？A.清洁工B.电工C.煤气维修工2.以下哪项不是我们社区的设施？A.垃圾箱B.居委会C.河流3.以下哪种做法违反了交通规则？A.走路要走人行道B.走路时不看书C.在路上要靠左边走，不要打闹4.如果生活中没有规则，人的生活将会怎样？A.陷入混乱B.无拘无束C.更加美好5.服务我们的人们，我们应该怎么做？A.大声吼他们B.不理他们C.尊重和爱护他们6.要想正确地帮助别人，应该怎么做？A.先了解对方背景B.不要主动帮助别人C.不要求回报7.猜谜语“小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。
”谜底是什么？A.火车B.汽车C.自行车8.交通警察的职责是什么？A.负责乘客安检B.负责指挥交通C.保卫社区安全9.便利的交通离不开交通警察、谁、筑路工人和驾驶员的辛苦劳动？A.车间工人B.消防员C.交通警察D.道路桥梁设计师10.针对交通发展造成的环境污染，下面哪个说法是正确的？A.为了交通发展必须牺牲环境B.环境污染问题无法解决C.新能源汽车对空气没有污染11.哪种是现代通信方式？A.烽火报警B.写信C.电子邮件12.元旦到了，给老师和同学送祝福，最便捷的方式是什么？A.发电报B.发微信C.写信二、填空题（19分）13.在公共场所供大家使用的设施，称为公共设施，他是为了方便大家的生活而设置的，是大家的共同财产。
14.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、路灯等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
15.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打110报警。
16.游戏中有规则，生活中也是处处有规则。
17.红灯闪烁时，就不可以过马路了。
18.生活中处处有感恩之心。
我们都得到过别人的帮助、关心，我们也应该关心、帮助别人。
19.在关心和帮助他人时，我们需要了解他们的需求。
三年级下册道德与法治第一单元测试卷
选择题下列哪个行为是尊重老师的表现？A. 上课时偷偷吃零食B. 遇见老师不打招呼C. 认真完成老师布置的作业（正确答案）D. 在背后议论老师的不足当同学遇到困难时，我们应该怎么做？A. 假装没看见，避开走B. 嘲笑他，觉得他无能C. 主动上前询问并提供帮助（正确答案）D. 告诉其他同学一起围观下列哪项属于良好的个人卫生习惯？A. 每天不洗澡，不换衣服B. 饭前便后不洗手C. 早晚刷牙，勤洗手（正确答案）D. 随地吐痰，乱扔垃圾在学校里，我们应该如何保护公共设施？A. 在课桌上乱刻乱画B. 故意损坏图书馆的书籍C. 轻轻关门，不踢踹桌椅（正确答案）D. 随意涂写墙壁，破坏壁画遇到陌生人向你求助时，下列哪种做法最恰当？A. 立刻跟随陌生人走B. 毫不犹豫提供帮助，不考虑安全C. 先确保自己安全，再寻求大人帮助（正确答案）D. 冷漠拒绝，不予理睬下列哪句话是表达感谢的正确方式？A. “你帮了我大忙，这是应该的。
”B. “哎呀，这点小事还谢什么。
”C. “谢谢你，你的帮助对我很重要！”（正确答案）D. “不用谢了，我本来就不想帮你。
”在公共场合，我们应该如何控制自己的音量？A. 大声喧哗，不顾及他人B. 和朋友高声谈笑，不管环境C. 轻声细语，不影响他人（正确答案）D. 用手机外放音乐，不顾旁人感受下列哪个选项是珍惜时间的体现？A. 上课走神，不专心听讲B. 总是拖延，不按时完成作业C. 合理规划时间，高效完成任务（正确答案）D. 沉迷于游戏，荒废学业当发现同学有不良行为时，我们应该怎么做？A. 跟着学，觉得好玩B. 假装没看见，不干涉C. 友善提醒，帮助其改正（正确答案）D. 嘲笑讽刺，公开其错误。
部编版三年级下册道德与法治第一单元我和我同伴一课一练(含答案)全套
部编版三年级下册道德与法治第一单元我和我同伴一课一练（含答案）全套2021年部编版三年级下册道德与法治第一单元全套课时作业本第一课我是独特的学习目标：1、认识到每个人都是独特的，每一个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方。
2、通过实践活动及讨论交流等方式，认识到自己的独特之处，寻找自己身上的优点，发现自己身上的缺点，并且加以改进。
3、阅读小健的故事，了解小健前后的变化，明白每个人身上都有这样或者那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己，我们要学会自己改进自己、接纳自己，这样才能让自己变得更好。
4、学会客观地评价自己，认同、接纳自己，增强自己的自信心。
学习重点：1、认识到自己是独特的，发掘自己身上的优点，增强自信心。
2、了解每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断的改进自己，使自己变得更好。
学习难点：寻找自己身上的优点，学会客观的评价自己，认同、接纳自己，增强自信心。
我能行：一、填空题：1、每个人都有自己的（），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的（）。
2、我们还可以从（）中了解自己的特点。
3、假如我能变出成一种植物，我愿意成为（），拥有这种植物（）的特点。
4、假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（），拥有这个人物（）的特点。
5、假如我能变成一种动物，我想变成（），拥有这种动物（）的特点。
6、每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里，有我们（）（）的内心世界。
7、我们也有不完美的地方，我们可以（），使自己变得更好。
二、了解自己：我们每个人都是独特的，找一找，独特的自己有何特点。
评价项目自我评价是否满意或认同（打对号）身高 CM 体重 kg 视力（正常或近视）性格（内向或外向）优点缺点三、判断题。
1.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。
（）2.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。
（）3.李明游泳特别好，这是他的特长。
（）4.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。
部编版小学(三下)期末测试卷《道德与法治》(含答案)
三年级下册道德与法治试题-2021春期末测试卷-部编版一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法不正确的是（）。
A.我的家乡有很多传统文化，我很喜欢它B.我的家乡的特产不好吃，我不喜欢它C.我的家乡有许多名胜古迹，我很骄傲2.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（）。
A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我应该向他学习3.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（）。
A.赶快退出来，怕给班级丢脸B.利用空余时间多练习C.一出错就气得大哭D.觉得无所谓，没什么大不了的4. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
”这句话告诉我们（）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量C.石子和水比沙子重要5.下列说法正确的是（）。
A.乘坐轮船旅游是最合适的交通方式B.我们选择交通工具时应该根据实际需求C.小丽上学时每天乘坐火车6.冒领私拆毁弃别人邮件，（）。
A.不道德的B.行政处分C.犯罪D.违法的7.那个同学最诚实（）A.李菲儿没有交作业，却说今天早上忘带了。
B.放学了，王芳芳一个人在教室里打扫卫生，不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买个新的来。
C.程菲为了得到妈妈表扬，数学考试时她抄了小芳的一道题。
D.老师表扬张芳诚实守信，其实张芳经常抄我的作业。
8.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）。
A.强迫他和自己打乒乓球B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事9.下列哪一项是公共设施（）。
A.学校里的黑板B.图书馆里的图书C.交通信号灯10.当同桌为一道数学题，急得抓耳挠腮时，你这样说，他会很愿意接受（）。
A.你真笨呀，我给你讲讲B.不会，来求我给你讲讲吧C.我的思路是这样的，你看看对不对二.填空题(共10题，共42分)1.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（）的人。
部编版三年级下册道德与法治 第一课 我是独特的 课后练习题(含答案)
第一课我是独特的一、填空题：1、每个人都有自己的（），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的（）。
2、我们还可以从（）中了解自己的特点。
3、假如我能变出成一种植物，我愿意成为（），拥有这种植物（）的特点。
4、假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（），拥有这个人物（）的特点。
5、假如我能变成一种动物，我想变成（），拥有这种动物（）的特点。
6、每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里，有我们（）（）的内心世界。
7、我们也有不完美的地方，我们可以（），使自己变得更好。
二、了解自己：我们每个人都是独特的，找一找，独特的自己有何特点。
评价[项目自我评价是否满意或认同（打对号）身高CM[体重 kg 视力（正常或近视）性格（内向或外向）优点缺点三、判断题。
1.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。
（）2.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。
（）3.李明游泳特别好，这是他的特长。
（）4.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。
（）5.别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。
（）6.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。
（）7.我们可以在各种不同的场合中了解自己。
（）8.小丽说她有很多不足，也有不少优点。
（）9.每个人都有自己独特的内心世界。
（）10.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。
（）四、简答题。
1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
2、你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
附：参考答案：一、填空：（345灵活）1、特点特点2、他人的看法3、假如我能变出成一种植物，我愿意成为（梅花树），拥有这种植物（不畏严寒、高洁、忠贞）的特点。
4、假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（海猫警长），拥有这个人物（勇敢、正直）的特点。
5、假如我能变成一种动物，我想变成（老黄牛），拥有这种动物（任劳任怨、勤勤恳恳）的特点。
6、丰富独特7、不断改进自己二、填表：略三、判断：1-----10对对对错错对对对对错四、简答：1、比如“我”有马虎、贪玩的不良习惯。
三年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案
三年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案姓名得分一、填空.（每空2分.共计38分）1、我们每个人都有自己的（特点）.在（镜子）中、（活动）中.我们都可以找到自己的特点.2、同学之间有很多（相同点）.可又（各有不同）.3、我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友.这是人之常情.4、我们身边的每个人都是不同的.学会（和“不同的人相处”）是我们必须具备的本领.5、用（理解）的眼光看待他人.（接纳）他人与自己的不同.我们将会交到更多的朋友.6、学会（接纳）不同.（欣赏）他人.我们的生活会更丰富、更精彩.7、（诚实）是中华民族的传统美德.是做人之本.8、有些学生会因为（恐惧）、（胆怯）或（虚荣好胜）而说谎.9、我们的成长需要（诚实的品质）来陪伴.我们应该成为一个（诚实守信）的人.10、有同学相伴的生活处处有快乐.同学相伴不仅能一起（学习）.而且还可以开展许多（丰富多彩）的活动.二、选择题.（每题4分.共20分）1、我特别爱说话.赵文沉默寡言.我（ B ）.A.希望他能和我一样爱说话.不然就不和他做朋友.B.跟他成为朋友.学会了安静地的倾听.C.不与他来往.因为他们性格不同.2、下列行为不诚实的是（ C ）.A.答应了别人的事一定要做到.B.答应了别人的事做不到.要及时向别人说明原因.C.小华打破了教室的玻璃.老师问他是谁打破了玻璃.他说不知道.3、下面能体现同学相处快乐的是（ C ）.A.王浩在家里赛中摔倒.结果班级成绩落在了最后.其他同学都埋怨他.B.同学们在一起跳大绳.但不愿意让小红参加.C.小明和同学们一起出黑板报.大家分工明确.4、“世界上没有两片完全相同的叶子”.这句说明（ B ）.A.树叶都是各不相同的.B.每个人都有自己的特点.各不相同.C.人与人之间有很多相同点.5、在学校和同学相处.我们应该做到（ A ）.A.团结同学B.做游戏时不能排斥其他同学C.脱离班集体三、判断题.（每题4分.共20分）1、我们的性格和爱好不同.我们一样可以交朋友. （√）2、班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方. （√）3、我们可以毫不在意他人对自己的评价. （×）4、为了避免让同学受惩罚.我们应该帮着隐瞒错误. （×）5、和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快. （√）四、简答题.（共22分）1、说说你还有哪些不足.打算怎样改进自己？（6分）2、在日常生活中.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？至少举出三个.（9分）答：（1）不同的乐器.不同的音色.不同的旋律.交织在一起.组成优美的音乐.（2）花园里的花朵五颜六色、千姿百态.（3）田野里各种各样的庄稼精彩纷呈.（4）果园里的各种水果.散发着不一样的果香.3、小红和妈妈去动物园游玩时.没有买票.趁着人多混进去了.她说.勤俭节约是传统美德.能省就省.请你用所学知识分析这种行为是否正确.并说说你的理由.（7分）答：这种行为不正确.因为在没有买票的情况下进入动物园游玩.这是不诚实的行为.并不是勤俭节约.我们去景区游玩时.一定要按规定买票.不能逃票.。
部编人教版小学三年级道德与法治下册第二单元《我在这里长大》测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第二单元《我在这里长大》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一．填空题（共9小题，满分30分）1．我生活的家乡有我成长的 ，这里有我的 。
2．在你生活的地方你最喜欢的是： 。
3．认识邻居的好方法有： 、 等4．常言道，远亲不如 。
在我们需要帮助的时候，邻居们常常 援助之手。
5．每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。
我们应该 、 、 。
6．每个地方都有各自的 ，都有值得骄傲的文化。
我们应该相互尊重、相互 、相互包容。
7．每个人的家乡都有独特的自然 。
8．由于环境和历史的原因，不同地方的人们在 与 等方面往往会有不同，甚至在 、 上也会有所差异。
9．由于 的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会 。
二．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）10．明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告。
（判断对错）11．邻居来借东西，小明从门缝中扔出来。
（判断对错） 12．小区里的居委会可以帮助居民调解邻里纠纷。
（判断对错）13．家乡的美食与当地的自然环境没关系。
（判断对错） 14．小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。
（判断对错）15．我在自家屋里跳绳，别人管不着。
（判断对错） 16．小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。
（判断对错）17．多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。
（判断对错）18．来自哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。
（判断对错）19．常言道，近邻不如远亲。
（判断对错） 三．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分） 20．社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ） A ．看见有人晕倒要及时打120 B ．在楼下的草坪上停车C．在社区的路面上乱扔垃圾21．“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。
2021最新部编版三年级下册道德与法治第一课我是独特的经典练习题(含答案)
第一课我是独特的经典题目（含答案）姓名：班级：日期：一、填空完成以下知识点。
1．我们每个人都有自己的（）。
在（）中、( )中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（）中找自己的特点。
2．在生活中，我们常常对自己有特别的（）。
假如你有一种神奇魔法，我想变成（）。
3．我们每个人都有（）的内心世界。
在（）的（）中存放着自己（）、（），（），还会有各种（）和（）。
4．我们每个人都有自己的（），也有（）的地方。
我们可以不断地（），使自己变得更好。
5.假如我能变成（），我愿意成为（），拥有（）的特点；假如我能变成（），我愿意成为（），拥有（）的特点；假如我能变成（），我愿意成为（），拥有（）的特点；假如我能变成（），我愿意成为（），拥有（）的特点。
二、选择大乐园1.小红不会敞家务,听到妈妈每天表扬邻居家的小丽，她很郁闷，她应该做的是( ).A.生妈妈的气,彻底不做家务B.感觉自己太失败C.向小丽学习,努力改正自己的不足2.小军学习不好，但是很努力，这次考试比上次多了十分,如果他要赞赞自己，他会赞自己( )。
A.热爱劳动 B.学习进步 C.学习优秀3.下面说法正确的是( )。
A.跳舞好看的同学,唱歌不一定好听B.成绩差的同学一无是处C.学习成绩好的同学一定在其他方面也很好4.下面同学的做法,不合适的是( )。
A.小明热爱劳动，积极参加班级的集体劳动B.小丽爱读书，通过读书拓寬自己的视野C.小军争强好胜，-定要样样都比别人强5.下面同学的做法,值得提倡的是( )。
A.小刚上课时经常举手发言 B.小明经常抄袭别人作业 C.小红在讨论课上总是心不在焉6.“世界上没有两个完全相同的鸡蛋",这句话告诉我们的道理是( )。
A.每个人都有自已的独特之处 B.买鸡蛋时不能太挑剔 C.每个人都应该认识各种鸡蛋7.我们对待自己的态度应该是( )。
A.我是独特的B.自己不如别人棒C.特别讨厌自己的性格三、对错审判厅1.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。