[推荐学习]九年级语文上学期第一次阶段性测试题(无答案) 新人教版
2019-2020年九年级语文上学期第一次阶段性检测试题新人教版

2019-2020年九年级语文上学期第一次阶段性检测试题新人教版一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用(26分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)一轮红日冉冉升起,辉映着皎皎白雪,红zhuānɡ素裹,一扫先前的xiāo 索颓败。
头顶是湛蓝的天空,脚踏着厚实的土地,面对如此壮美、如此妖娆的风景,谁能不豪情满怀?又有谁能生亵dú之心?大概也只有天真纯洁的孩子才能无私无畏地随意xī闹吧!(1)▲(2)▲(3)▲(4)▲2.古诗文默写。
(10分)(1)▲,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)(2)▲,欲语泪先流。
(李清照《武陵春。
》)(3)已是黄昏独自愁,▲。
(陆游《卜算子·咏梅》)(4)北定中原,▲,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
(诸葛亮《出师表》)(5)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相同的景物“▲,▲”却描写出了边塞的悲凉。
(6)白居易《观刈麦》中的“▲,▲。
”与“锄禾日当午,汗滴禾下土”类似,都反映了农民劳动的艰辛。
(7)请写出连续两句描写声音的古诗文名句:▲,▲。
3.解释下列句中加横线的文言词语。
(4分)(1▲(2▲(3▲(4:▲4.《儒林外史》名著阅读(8分)①A道:“……实不相瞒,小弟只是一个为人率真,在乡里之间,从不晓得占人寸丝半粟的便宜,所以历来的父母官都蒙相爱。
”……一个蓬头赤足的小厮走了进来,望着他道:“老爷,家里请你回去!”A道:“回去做甚么?”小厮道:“早上关的那口猪,那人来讨了,在家里吵哩。
”A道:“他要猪,拿钱来!”小厮道:“他说猪是他的。
”A道:“我知道了。
你先去罢,我就来。
”那小厮又不肯去。
张、范二位道:“既然府上有事,老先生竟请回罢!”A道:“二位老先生有所不知,这口猪原是舍下的。
”才说得一句,听见锣响,一齐立起身来说道:“回衙了。
”②B再三谦让,奉坐吃茶。
人教版九年级上册语文第一学期阶段性检测

初中语文试卷马鸣风萧萧撷秀初级中学2016——2017学年度第一学期阶段性检测九年级语文试题(时间:150分钟分值:140分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字注音和字形全部正确的一项是( ▲)(3分)(qiǎng bǎo) 拮据.(jū) 抽噎.(yē) 重蹈.(dǎo)复辙A. 襁褓..B. 一代天娇.(jiāo)狡黠.(xiá) 亵渎.(dú) 心无旁鹜.(wù)C. 气吞斗.(dǒu )牛谀.(yú) 词扶掖.(yè)创.(chuāng)伤D. 强聒.(guō)不舍妖娆.(ráo)暇.(xiá)想泥泞.(níng)2.古诗文默写:(10分)(1)过尽千帆皆不是,▲。
(温庭筠《望江南》)(2)马作的卢飞快,▲。
(辛弃疾《破阵子》)(3)吏禄三百石,▲。
(白居易《观刈麦》)(4)▲,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)(5)▲,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)(6)受任于败军之际,▲。
(诸葛亮《出师表》)(7)在古诗词中,作者常化用典故来抒情言志,表达愿望。
苏轼《江城子·密州出猎》中的“▲,▲”两句以魏尚自比,表达了希望得到朝廷重用、杀敌报国的愿望;3.下面是某校园“经典阅读”活动的倡议书,请阅读并答题。
(6分)①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。
②与书籍相伴的人生,一定有(▲),有价值;书香飘溢的校园,一定有(▲),有内涵。
③今年,我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果,被评为全市“书香校园”示范学校。
④以进一步引导全校师生吸收经典著作的营养,提升人生境界为宗旨,学校决定开展“经典阅读”活动。
本期“经典阅读”活动推荐的名著是:《童年》(高尔基)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《名人传》(罗曼·罗兰)、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)。
阅读经典吧,经典著作会像雨露一样,滋润你干渴的心田,绽放你理想的花朵;▲,▲,▲。
初三上学期第一次阶段性检测语文卷(带解析).doc

初三上学期第一次阶段性检测语文卷(带解析) 考试时间:120分钟 考试总分:100分第1题:给划线字注音或根据拼音写汉字:(6分) 怅wǎng( ) àng( )然 分道扬biāo( ) 精__髓__( ) 地__壳__( ) __褒__( )贬 【答案】:(1)惘(2)盎(3)镳(4)suǐ(5)qiào(6)bào 【解析】: 第2题:找出下列词语中的错别字,并改正。
(4分) 莫明其妙 玲珑剔透 浮想连翩 理直气壮 无精打采 销声匿迹 千峰竟秀 心往神弛 错别字 改 正 【答案】:明—名 连—联 竟—竞 弛—驰 【解析】: 第3题:下面这段文字中有两处语病。
请先将病句找出来,然后进行修改。
(4分) ①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地使用这些成果的过程。
③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
第__________________________句,修改意见:__________________________。
第__________________________句,修改意见:__________________________。
【答案】:②将“过程”改为“人”;③删去“能否”或在“他”后加“能否” 【解析】:姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------第4题:请写出两个反映气象物候的成语或谚语。
(2分)【答案】:略【解析】:第5题:阅读《鼎湖山听泉》片段,完成文后题目(12分)入夜,山中万籁俱寂。
统编版语文九年级上册 第一阶段测试卷

人教版九年级语文第一阶段测试卷总分 150分考试时间 120分钟一,基础知识积累(22分)1.根据拼音写汉字( )(2分)A.积(zǎn)B.妄自(fěi) 薄C.断壁残(yuán)D.驰(chěng) 边疆2.下列句子中有两个错别字的一项是( )(2分)A.轩榭重峦叠障瘦骨嶙峋樯倾揖摧B.阡陌妙手偶得偃旗息鼓天经地意C.陡峭面面相觑柔波粼粼眼花燎乱D.摩挲沸沸扬扬淳朴谦逊害人听闻3.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:( ) (2分)实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。
有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下① 的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下③ 的种子,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。
从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
A、①思想②性格③行为④习惯B、①思想②行为③习惯④性格C、①行为②习惯③性格④思想D、①性格②行为③习惯④思想4.《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号,请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号,并用简洁的语言做点评价。
(4分)________________________________________________________________5.补出下列名句的上句或下句。
(任意选做6题)(6分)(1)乱花渐欲迷人眼,_________________。
白居易《钱塘湖春行》(2) ___________________,关山度若飞。
北朝民歌《木兰诗》(3)日暮乡关何处是?__________________________ 。
崔颢《黄鹤楼》(4)知汝远来应有意,___________________________ 。
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》(5)坐观垂钓者,_________________________ 。
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》(6)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
九年级上学期第一次阶段性测试语文试题

九年级上学期第一次阶段性测试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
C.五十年来,我国取得的一系列科研成果,是和近几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。
D.张爷爷在中医诊病方面颇有建树,深受街坊们的尊敬。
2 . 下列说法有误的一项是()A.《我三十万大军胜利南渡长江》是一则消息,这则消息报道的是渡江战役中我人民解放军中路军渡江的情况。
B.《首届诺贝尔奖颁发》是一则消息,消息中写道:诺贝尔奖的授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日,在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
C.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,这篇新闻特写报道了我国著名跳水运动员吕伟在第九届亚运会上勇夺十米高台跳水冠军的过程。
D.《一着惊海天》是一篇通讯,其报道了我国航母舰载战斗机机群成功起飞、着舰的经过。
3 . 以下内容出自《海底两万里》,其中与尼摩船长有关的几则材料是()(1)用连接在金属梯子上的电挡住土著人进入诺第留斯号。
(2)手刃了一条凶恶的巨鲨。
(3)遇到什么事物总是认真地分类。
(4)搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。
(5)向人们详实地介绍海洋生物。
(6)用诺第留斯号的冲角击沉一艘战舰。
(7)诺第留斯号到达挪威海岸时,他不辞而别。
A.(1)(3)(6)B.(2)(4)(7)C.(3)(5)(7)D.(1)(4)(6)二、字词书写4 . 阅读下面文字,按要求答题。
(7分)不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的□若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。
开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,这是一个人生命价值与内含的体现。
有的人的足迹云烟一样销散无痕,有的人却是一本耐读的厚书,被历史的清风轻轻翻动着,给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的zhaō ()示。
人教版九年级上学期第一次阶段性水平调研语文试题

人教版九年级上学期第一次阶段性水平调研语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、字词书写1 . (读准字音)给下列加点字和多音字注音。
弥漫推搡霎时驰骋横重二、现代文阅读阅读《春》选段,完成小题散步莫怀戚①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②后来发生了分歧:母亲要走大路□大路平顺□我的儿子要走小路□小路有意思□不过,一切都取决于我。
……一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
2 . 选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。
3 . 文中“委屈”的意思是________________________________。
4 . 文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。
5 . 文中画波浪线的子句子属于什么描写?,并说明其作用。
6 . “我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子”调换顺序成:我,我的妻子和儿子,我的母亲。
好吗?阅读下面的文章,完成下列小题。
文学作品的能力①古往今来,文学一直被认为是一种“人学”,可以揭示人类的生存状况,叩问人生的意义价值,憧憬人类美好的未来。
阅读好的文学作品,能够给读者带来心灵的震撼,思想的洗涤和精神的愉悦。
在现代快节奏和高压力的生活下,倘若静下心来,欣赏一篇好散文,就会享受到惬意之美;朗诵一首好诗歌,就会领略到意境之深远;阅读一部好小说,可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻。
九年级上语文第一次阶段测试试卷
九年级上语文第一次阶段测试试卷一、语文知识积累与运用(28分)1、根据括号的注音在横线上写出相应的汉字(4分)浙江精神世代传衍,历久弥新。
在漫长的历史实践过程中,从大禹的因(shì)利导、敬业治水,到勾践的卧(xīn)尝胆、励精图治;从岳飞、于谦的精忠报国、清白一生,到方孝儒、张苍水的刚正不阿、以身殉国;从沈括的(bó)学多识、精研深究,到竺可桢的科学救国、求是一生……都给浙江精神奠定了深厚的文化底(yùn)。
2、依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是()(3分)有人说:智者无言。
的确,大智之人,总是淡淡地,静静地,孜孜地,直到进入智慧高地,自由地驾驭规律,而永葆一种理性的美丽。
A、生活思考追求B、思考生活追求C、生活追求思考D、追求思考生活3、古诗文填空。
(8分)①《沁园春·雪》一词中想象雪后天晴,红日高照景色的句子是,,。
②今夜偏知春气暖,。
③,人迹板桥霜。
④无间苦争春,一任群芳妒。
,。
⑤请写出一句带“雨”字的古诗。
4、文学常识填空(5分)①《水浒传》:朱贵水亭施号前,雪夜上梁山。
(填人名)②《三国演义》:司马微再荐名士,三顾茅庐。
(填人名)③《隆中对》节选自《》,作者,本书记载了、、三国的历史。
5、总有一些景物,让我们流连忘返,看那“长河落日”“小桥流水”“鹰击长空”“鱼翔浅底”“青山换绿”“柳树萌发”你有什么感受?任选其中一处景物,完成下面填空。
(2分)示例:我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。
我看,感受到。
6、在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪尽职守保平安”,请你说说标语中“赴汤蹈火”这一成语的好处。
(2分)答:。
7、读下面的诗歌,回答问题(4分)观书有感朱煮半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源来活水来。
(1)全诗以作比,形象表达了诗人的感受。
(2)结合自己读书经验,读读你对“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句诗的理解。
语文版九年级上学期语文第一次阶段性考试试卷
语文版九年级上学期语文第一次阶段性考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、基础运用(24分) (共5题;共24分)1. (10分) (2017八下·大石桥期末) 文言诗文填空(1)我报路长嗟日暮,________。
(李清照的《渔家傲》)(2)________,带月荷锄归。
(陶渊明的《归园田居》)(3)坐观垂钓者,________。
(孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》)(4)________,坐看云起时。
(王维的《终南别业》)(5)由此观之,________(《邹忌讽齐王纳谏》)(6)________?英雄末路当磨折。
(秋瑾的《满江红》)(7)千古兴亡多少事,悠悠,________。
(辛弃疾的《南乡子》)(8)《桃花源记》中,表现桃花源中人生活幸福、和乐的句子:________,________。
(9)《岳阳楼记》中与“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子:________,________。
(10)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:________,________2. (4分) (2018九上·宁波月考) 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
生命需要不断的跋shè________。
不管昨天你有多少功绩,不管昨日你的灵园里开了多少朵花,那是属于昨日的,若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更qīng________纯的欢欣。
今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去yùn________育。
人生是一条永远走不完的旅chéng________,需要生命的火把,直至成灰……3. (3分)(2019·岳池模拟) 下列句子中划线词语运用正确的一项是()A . 创文明班级是全班同学的事,我绝不能责无旁贷。
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[k12] 最新K12 山门镇中2015第一学期第一次阶段性测试 九年级语文试卷
温馨提示:全卷满分为100分,考试时间120分钟。答案请写在答题卷上。 一、语文知识积累与运用(24分) 1. 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 稚嫩的双手刻画成长的年轮,时间的沙漏记录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹(xuàn) ① 丽的色彩,放飞迷人的梦想;十六岁的天空(zhuì) ② 满灵动的音(fú) ③ ,敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空,我们心中充满激情,十六岁在我们的描绘下完美无(xiá) ④ 。 2. 古诗词名句默写 (8分) (1)俱往矣, ▲ , ▲ 。(毛泽东《沁园春 雪》) (2)足蒸暑土气, ▲ (白居易《观刈麦》) (3)鸡声茅店月, ▲ (温庭筠《商山早行》) (4) ▲ ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》) (5)燕子来时新社, ▲ ,(晏殊《破阵子》) (6)崇高的人生追求应该表现出这样的胸怀---- 生亦高洁,死亦留芳,正如陆游在《卜算 子.咏梅》中所抒发的“ ▲ , ▲ 。 3. .解释下列句中加点词语。(4分) (1)狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王.”。 ( ▲ ) (2)为天下唱.,宜多应者。( ▲ ) (3)广故数.言欲亡 ( ▲ ) (4)等.死,死国可乎 ( ▲ ) 4.下列句子中“以”字的用法和例句相同的一项是( )(3分) 例:为坛而盟,祭以尉首 A.徒以有先生也 B.今吾以十倍之地,请广于君 C今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱 D不以物喜,不以己悲 5. 阅读下面的文字,回答后面的问题。(5分) 智深正使得活泛,只见墙外一个官人看见,喝采道:“端的使得好!” 智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人,那官人生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。口里道:“这个师父端的非凡,使得好器械!” 众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。” 智深问道:“那军官是谁?” (1)选文出自《 》,选文中的那“军官”是 (填人名)(2分) (2)请概括写出与“军官”相关的故事情节?并说说他的性格特征。(3分)
二、现代文阅读(23分) 【一】列车上 (11分) ①前两天我坐火车出差,一路看着窗外荒凉的冬日风景,听着咣当咣当的车轮声,实在是无聊透顶。我想找个同行的旅客,聊聊天,打发时间。 ②首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。我正在考虑用什么话来开头,只见那小伙子打开随身带的电脑包,取出笔记本,放在腿上开始上网。于是耳朵里传来了QQ的提示音,原来人家有人聊天。 [k12] 最新K12 ③左边是个美女,一直侧脸向窗外看着,虽然咱不贪图什么艳遇,但是如果有一个佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不错的。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用尽量绅士一些的语调说:“你好,是不是没来过这里,见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下,美女却丝毫没有反应。仔细一瞧,人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来,原来在静静地听音乐,把整个车厢里的人都排斥在外。 ④我灰头土脸地苦笑一下,扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素,慈祥的面容,一看就是个实在人,使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他,马上把手提包抱在怀里,把头埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬,使劲咽了一口唾沫,站起身来。 ⑤我穿过车厢,走到了两节车厢的接头处。看见一个中年人在那里抽烟。我凑过去,掏出一支烟来,赔着笑说:“车厢晨禁止抽烟,憋坏了,也过来抽一口。大哥,借个火。”中年人犹豫了一下,掏出打火机递过来。我在火车的晃荡中把烟点着,吸了一口,把打火机还给他,说:“谢谢啊,大哥这是去哪?” ⑥中年人把还剩下一大截的烟掐灭,说了声:“你接着抽,我回座位了。” ⑦我正呆滞在那里,一个八九岁的阳光男孩出现在眼前,“叔叔,请问您,高大笔直的树就是白杨树吗?” 6. 第①段画线部分的作用是 。(3分) 7.细读第②─⑥段,“我”想与人聊天却四次未能如愿,请把“我”遇挫后的“反应”填写在下列横线上。(2分) 第一次:失望;第二次:苦笑;第三次: ;第四次 (2分) 8. 第⑥段中年人的言行传递给我们的信息是 。(3分) 9. 联系全文,简要分析小说结尾的妙处。(3分) 答:
(二)每个人心里一亩田(12分) ⑴父亲搬了新家之后,在小区一个不起眼的角落里,开垦了一块小小的田,从此他的生活开始忙碌起来。每天花费一两个小时,在田里除草、施肥、捉虫,给小小的田,圈上漂亮的篱笆。【“小小”“一两个小时”“漂亮”,足见父亲所花费时间之多,对花之喜爱。父亲哪里是在种花,他是在种快乐啊!】 ⑵别人的田里种蒜苗,种香葱,种四季豆,唯有父亲的田里,满满都是花儿。种的大多是草本植物,比如可以染指甲的凤仙花,大叶子的美人蕉,四季常开的海棠花,愈晚愈香的晚香玉等等。 ⑶花开的季节,满园子姹紫嫣红,香飘云外。傍晚散步的时候,总会有人停留在父亲的花前,细细地打量,踟蹰不前,然后发出几声赞叹。【批注: ▲ 】父亲便像一个得到表扬的孩子一样,兴奋得有些不知所措。当然,也有淘气的小孩子,趁父亲眼不见的工夫,顺手折了父亲的花儿。这时候父亲往往会很生气,去追赶那些滋事的孩子,可是哪里能追得上? ⑷父亲只得在身后扬言,如果有下一次,一定去找家长,让你们再淘气!可那些孩子并不当回事,在晚风中笑着跑开去。 ⑸我曾问父亲,种那么多的花儿,不当吃也不当喝的,费劲出累,逢上不懂事的孩子,还会把你辛辛苦苦种的花儿掐断了,薅了去,惹一肚子气,何苦来呢?父亲笑笑,说,也不是真的生气,就是觉得白白糟蹋了那些花儿怪可惜的,所以只是吓唬吓唬他们。隔半天,父亲又说,我种的是花儿,收获的是快乐,图的就是个乐儿!我呆怔半晌,想想也是,种花,即无妨碍别人,自己又得乐,何乐而不为?总比内心忧郁愤懑想东想西强多了。 [k12] 最新K12 ⑹三毛说,每个人心里一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风。其实每个人的内心,都有一块隐形的看不见的田,每个人一生都在忙着播种和收获,从早到晚,辛辛苦苦,只不过是播种的形式不同而已。 ⑺有的人,在心田里种下一颗温情的种子,用一颗善良纯朴真挚的心去感知和体会这个世界,用一颗充满爱的心去包容和接纳这个世界,这样的人会收获安宁和幸福。 ⑻有的人,在心田里种下一颗善良的种子,用一颗白莲花一样纯洁的心,去帮助那些需要帮助的人,不求回报,不图感恩,这样的人会收获温情和喜悦。 ⑼有的人,在心田里种下一颗欲望的种子,想要的东西太多,声色犬马,被贪婪的火焰煎烤着,这样的人会收获苦闷和折磨。 ⑽有的人,在心田里种下一颗罪恶的种子,人不是天生就有一颗罪恶之心的,人性本善,而是某些机缘和成因,使内心有了罪恶的念头,想报仇,想不劳而获……这样的人会收获痛苦和惩罚。 ⑾佛说,种善因,得善果,正是这个道理。 ⑿每个人的心里都有一亩田,每个人都在忙着种植和收获。心田里,唯有种满阳光和鲜花,才会收获春光明媚。 ⒀每个人心里一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风,种希望,种快乐! (选自《知识窗》) 10.题目“每个人心里一亩田”的含义是什么?请根据文意简要回答。(3分) ▲ 11.参考第⑴段的批注示例,对第⑶段的画线句加以品析,完成批注。(3分)
12.第⑶⑷段写淘气小孩折花,其作用是什么?(3分)
▲ 13.每个人心里一亩田,你用它来种什么?请谈谈你的理由。(3分)
▲
三、古诗文阅读(23分) (一) 泛吴淞江[宋] 王禹偁(4分) 苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。 惟有鹭鸶①知我意,时时翘足对船窗。 14. 诗中 ________一词写出了天色已晚, ________一词则强调了诗人泛江已久。(2分) 15.“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么? (2分)
(二) 唐雎不辱使命(12分) 秦王怫然怒,谓唐且曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐且对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐且曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐且曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” [k12] 最新K12 16、解释下面句中加点的词。(4分) ①以头抢.地耳 ②仓.鹰击于殿上 ③休.祲降于天 ④长跪而谢.之 17、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是[ ]。(3分) 例句:天下缟素..,今日是也 A.渔人甚异.之 B.有亭翼.然临于泉上者,醉翁亭也 C.泉而茗.者 D.君逆寡人者,轻.寡人与 18、把画线句子译成现代汉语。(2分) 原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 译文: 19、唐雎以“士之怒"回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(3分)
(三)锅巴救命(7分) 吴郡陈某,家至孝,母好食铛①底焦饭,陈作郡主簿②,恒装一囊,每煮食,辄伫录③焦饭,归以遗④母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,陈独以焦饭得活。 【注释】①铛:铁锅。②主簿:掌管文书机要、主办事务的官吏。③伫录:贮藏。④遗:赠送。⑤未展:来不及。 20、解释下列句子中加点的词。(3分) (1)母好.食铛底焦 (2)恒.装一囊 (3)战于.沪渎 21、用现代汉语写出下列句子的意思。(2分) 陈已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。
22、读了这则短文后,你有什么感悟?写出你感悟最深的一点。(2分) ▲ 四、写作(30分) 23. “幸福其实很简单,可能就是因为太简单了,就总是忽略到看不见……”,有人说人生是一个包罗万象的圆,我们在无形的区域内寻找着幸福,幸福兴许只是些许我们未曾在意的东西,或许就是一句轻轻的问候,一个凝望的眼神,一件寻常的衣服,一杯淡淡的开水……当我们走完整个圆时,当我看清所有的路时,却发现我们放下了,忽略了太多太多幸福,只要我们用心体味,那种幸福感就会油然而生。幸福其实很简单,而又太容易忽视…… 请以“幸福其实很简单”为题,写一篇文章。 要求:(1)立意自定,文体自选(除诗歌外); (2)文中不得出现真实校名,地名和人名; (3)不少于600字。