小伟老师-12新潮冲击下的社会生活

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岳麓版历史必修二:2-12《新潮冲击下的社会生活》ppt课件

岳麓版历史必修二:2-12《新潮冲击下的社会生活》ppt课件

展程度较高,人们的生活水平较高,生活方式相对比较开放。故 选 A 项。
答案 A
9. 《放足歌》 :“玉龄女子哭吞声,哭向床前问慈母。母亲 爱儿自孩提,如何缚儿如缚鸡。儿足骨折儿心碎,昼不能行夜不 寐。 邻家有女已放足, 走向学堂去读书。 ”这种现象出现于( A.鸦片战争之后 C.戊戌变法之后 B.洋务运动之后 D.辛亥革命之后 )
第二单元
工业文明的崛起和对中国的冲击
第12课
新潮冲击下的社会生活
①掌握近代服饰、发饰等物质生活与社会习俗变化 作业 的情况,理解近代生活变化的原因和特点;②通过 目标 比较物质生活与社会习俗的变迁,归纳影响近代生 活变迁的因素。 作业 设计 限时:40 分钟 满分:50 分
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分) 1.1912 年 9 月 8 日, 《申报》称“西装东装,汉装满装,应 有尽有,庞杂至不可名状”。对此理解较为准确的是( A.20 世纪初中国服饰种类繁多,应有尽有 B.辛亥革命导致中国人着装混乱,没有统一的标准 C.辛亥革命使中国社会转型加剧,从穿着打扮可见一斑 D.当时中国最流行的服饰是西装和中山装,其他服饰不受 欢迎 )
解析
材料反映的是放足,而联系相关史实可判断,辛亥革
命后民国政府曾颁布废止缠足的法令,故选 D 项。
答案 D
10.据 1913 年 9 月 5 日《大公报》记载:“近来法庭诉讼, 男女之请离婚者,实繁有徒,此皆前所未有,而亦社会所不乐为 者也。”这说明当时( )
A.家庭观念丧失殆尽 B.妇女地位逐渐提高 C.大众赞同离婚行为 D.婚姻方式彻底变化
解析
本题主要考查学生解读信息和再认再现知识的能力。
1896 年,上海徐园“又一村”放映了“西洋影戏”,这是中国第 一次进行电影放映。

新潮冲击下的社会生活及交通与通讯的变化ppt

新潮冲击下的社会生活及交通与通讯的变化ppt


(
)
A.开国人创办政论性报刊之先河 B.使用白话文报道新闻 C.抨击国民政府失败的外交政策 D.表明工人阶级已登上政治舞台
解析:由图中的时间“民国八年(1919年)五月五日”可知 这是一则报道五四运动的新闻稿件,A项从图中得不到确
(4)1931年,中国第一部有声片《歌女红牡丹》摄制完成。
3.作用:近代报刊和电影以丰富的内容和丰富直观的形 象,及时传播时事信息,促进了科学知识的普及,开 阔了人们的视野。
中国近代社会生活变化的特点:(1)中国近代社会生活
的变化经历了一个由被动接受到主动向西方学习的过程。 (2)中国近代社会生活的变化随着中国近代经济、社会、思 想的变化而不断加深。(3)中国近代社会生活的变化在地域 之间存在着严重的不平衡性。(4)中国近代社会生活的变化
①长袍马褂与西服革履并行不悖,成为近代社会特有的景观。
②清政府改革官定服饰。 ③ 民国政府颁布了男女礼服的形制,新服饰迅速走向社会中 下层民众。
(3)演变影响
①人们可以根据各自的生活方式、审美情趣和经济能力, 随心所欲地选择和设计服饰。 ②洋装在中国的流行,并未取代传统服饰,而是促成中国 服饰的改良。
③中山装和旗袍的出现就是中西合璧 的产物。
2.饮食 (1)近代西风东渐,传统的饮食文化受到冲击,但受自然条 件和生活习惯的影响,变化速度相对缓慢。
(2)19世纪40年代,通商口岸出现了由外国人经营的 西餐馆。
(3)60年代前后:上海开办西菜馆,烹饪之法被称为“中西 大菜”。 (4)七八十年代以后,西餐 成为一种时尚,逐渐由通商城市 流入市镇,由沿海进入内地。
2.轮船、火车等交通工具传入中国,对中国近代社会产生的 影响不包括 . A.减缓了中国半殖民地化进程 ( )

第十九讲新潮冲击下的社会生活

第十九讲新潮冲击下的社会生活
——摘自康有为《请断发易服改元折》 (1)据材料二概括康有为请求断发的理由。康有为为请求断发的目的是什么?
理由:影响邦交;不适应大机器生产;不利于强兵; 不卫生;浪费时间;为外人讥笑。
目的:通过习俗的改革推动政治上的变法运动。
“断发”
材料三:辛亥年间,不是只有清室的遗老遗少,或者张勋那样的愿意向 旧王朝顶礼膜拜的人才继续留辫的。好多人将发辫盘在头顶,或藏在帽 子里,还有人干脆一如既往,将辫子自自然然地垂在脑后。清末政坛的 风云人物张謇倒是把辫子剪了,可是他却郑重地将剪下的辫子珍藏起 来。——摘自《上海研究资料》 回答:
(2)材料三反映了什么实质问题? 传统思想、习俗根3)结合所学知识,分析清末断发运动出现的原因?
西方自由平等思想的传播;中国民族工业产生和发展 的推动;进步政治运动的推动。
❖ 考点: ❖ 1.中国自然经济的解体 ❖ 2.中国经济卷入资本主义世界经济体系 ❖ 3.中国近代经济结构变动 ❖ 4.洋务企业创办 ❖ 5.民族工业发展历程
复习策略
❖ 1. 展示近代中国经济结构变动的图示,并归 纳原因和影响
❖ 2.解读洋务企业,设置表格,归纳其主要成 就和影响
❖ 3.整理专题:近代中国民族资本主义产生发 展的历程。
材料一、无数的汉人兴高采烈地剪去这条奴 隶标志的辫子,也有迷信的,事先选择吉日, 祭拜祖先,然后庄重地剪除,把辫子烧了。 更有联合多人同日剪辫。并燃放爆竹,举行 公宴庆祝的。
———许金城《民国野史》
回答材料一反映了什么现象?
反映了许多深受清朝统治压迫的下层人民 对于剪辫还是非常支持的
材料一:今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异,则情意不亲, 邦交不结矣。且今物质修明,尤尚机器,辫发长垂,行动摇舞,误缠机器, 可以立死,今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器,不相容 者也。且兵争之世,执戈跨马,辫尤不便,其势不能不去之。------且垂辫既 易污衣,而蓄发尤增多垢,衣污则观赡不美,沐难则卫生非宜,梳刮则费时 甚多,若在外国,为外人指笑,儿童牵弄,既缘国弱,尤遭戏侮,斥为豚尾, 出入不便,去之无损,留之反劳。

《新潮冲击下的社会生活》教学设计1

《新潮冲击下的社会生活》教学设计1

《新潮冲击下的社会生活》教学设计【课程标准】了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实,探讨其变化的因素。

【教学目标】知识与能力:掌握近代服饰和社会习俗的变化情况,培养归纳发展特征的能力。

过程与方法:根据教科书和教师提供的相关图片、史料和影像资料,运用丰富的历史想象力,再现近现代社会生活的场景。

情感、态度与价值观:使学生认识到社会习俗的变迁是必然的,同时,它的特点也是时代造就的,从而受到唯物史观教育。

【重点与难点】重点:物质生活和社会习俗变化的原因、特征。

难点:中国社会变动对社会生活产生的影响。

【课前预习】简述近代以来,中国人的物质生活和社会习俗在哪些方面发生了变化?并简要分析变化的原因。

(答案提示:本题的题型是简答题,切勿罗嗦。

另外要注意本题有两设问,一个是“变化”,另一是变化的“原因”。

)【学情调查】学生已经大体了解了中国近现代社会进步表现,为本课学习铺就了良好的知识背景,但学生自主学习能力尚较欠缺,要注意利用本课学生感兴趣的话题,加强训练,能更好的提高学生自主学习能力。

【教学设计】:教师身穿整洁的西装革履,脚穿一双老板鞋,头戴中国传统瓜皮帽进教室。

(同学们哄堂大笑)师:同学们在笑什么?生:老师的服饰是“土洋结合”、“不伦不类”。

师:那么,你们看看哪样是“土”的,哪样是“洋”的?怎么搭配才合适呢?生:(七嘴八舌)瓜皮帽+长袍马褂+老板鞋;西式礼帽+西装+衬衫+领带+皮鞋等等师:同学们,你知道除了服饰之外,社会生活还有哪些方面出现了中国传统向西方的学习和变化吗?你知道为什么会出现这样的变化吗?让我们来学学历史课本第12课《新潮冲击下的社会生活》吧,它会给你答案的。

师:请同学阅读课文并结合下列图片,思考:中国近现代男女服饰有什么样的变化?(学生回答,老师总结)师:现在,我们分成5个小组展开竞赛,用20分钟的时间阅读课文,总结新潮冲击下的社会生活各个方面方面的变化。

记得“不动笔墨不读书”呀!开始!生:紧张的阅读课文,对比课本图片,在草稿上列出变化(学生回答,老师总结)1、“断发”:结辫陋习——断发——染彩发2、不缠足运动:缠足——放足——高跟鞋3、读报刊和:《申报》、《点石斋画报》4、看电影:电影《定军山》、《难夫难妻》、《歌女红牡丹》;阮玲玉5、礼仪的革新:鞠躬、握手、自由结婚、文明卫生简洁的丧葬礼仪问题探究:物质生活和社会习俗变化的原因(开放性问题共同讨论)提示:西方思想的影响;政府政策的推动;先进人士的提倡;社会潮流的影响等【课后作业】假如你是《申报》的编辑,请你写一篇关于中山装的出现的报道。

高中历史(岳麓版必修2)第二单元同步教学课件:第12课 新潮冲击下的社会生活 (共42张PPT)

高中历史(岳麓版必修2)第二单元同步教学课件:第12课 新潮冲击下的社会生活 (共42张PPT)
剪辫通令 》,革除结辫陋习。 《_____________ 维新人士 倡导:如发起 __________ 女权 ③ _____________ 运动,成立 不缠足会 ”,新学堂以________ 不缠足 为基本入学条件。 “____________
(2)特点 政治色彩 。 ①具有鲜明的___________ 晚 。 ②不缠足运动先于“断发”,但是完成时间较_____ (3)影响:有利于革除陋习,推动社会文明进步。
歌女红牡丹 》完成, ④ 1931 年:中国第一部有声片《____________
揭露旧礼教对妇女精神的毒害。
内容丰富 , ______________ 形象生动直观 。 2.特点:__________ 时事信息 ,娱乐 _______ 生活 ;促进了 3 .意义:及时传播 __________ 科学知识 的普及;开阔了人们的视野。 ___________
点拨
在近代社会生活变化的过程中,政府的政策以及
重大政治事件的影响,起了重大推动作用,但不是根本原
因,简而言之,根本原因在于西方工业文明影响。
疑 难 探 究
近代社会生活的变化
阅读下列材料:
茅盾先生在他著名的长篇小说《子夜》中,曾有这样一 段描写:“吴老太爷从乡下乘轮船来到上海,怀中紧抱着
《太上感应篇》,坐进30年代的汽车里,像一具刚从棺材里
为宣传政治纲领和开展政治斗争的武器。 新文化运动 以后:阅读报刊成为民众生活的重要 ⑦ ______________
内容。
(2)电影 19世纪末 :电影传入中国。 ①____________ 1905 年:中国第一次尝试拍影片 —— 谭鑫培的京 ② _________ 定军山 》。 剧短片《__________ 难夫难妻 》拍摄,讽刺 ③1913年:第一部故事影片《___________ 旧式婚姻压抑人性。

新潮冲击下的社会生活 教学设计

新潮冲击下的社会生活 教学设计

岳麓版《新潮冲击下的社会生活》教学设计教材分析:本课从以下六个方面介绍了近代的社会生活:“竞尚洋装”、“断发”与“不产族运动”、“异味争尝”、“洋房与里弄”、“读报刊与看电影”及“礼仪的革新”。

学情分析:本班是高一普通班,学生构成较为复杂(城市+农村),城市学生素质较好,有一定的历史基础,而农村地区的学生相对来说基础薄弱。

因此我采取了诱思探究理论的教学理念设计教学,着重培养学生的历史思维能力,针对不同学生提出不同的问题,一步一步解决问题,完成教学内容。

教学目标:(1)知识与能力:识记:近代中国服饰的变化;中国社会对结辫、缠足的革除;西方饮食文化在近代中国的发展情况;近代中国民居的变化;中国近代报刊和电影发展情况及影响;近代中国日常礼仪、婚礼和葬礼的革新。

理解中国近代社会生活发生变化的原因、特点以及中国近代社会生活的变化对中国近代社会发展的影响。

(2)过程与方法:通过搜集、整理资料,从不同的角度看待社会生活的变化,从而了解近代工业文明对中国的冲击。

(3)情感态度与价值观:通过了解近代社会物质生活和社会习俗变化的过程,让学生认识西方文化对人们日常生活的影响、感受中西文化的碰撞和交汇;培养学生健康的审美情趣,进一步树立崇尚科学的精神,认识到人类社会发展的多样性,理解和尊重中华民族的文化传统,汲取世界先进文明的成果,形成开放的世界意识,进一步领会“民族的也是世界的”这一观念的深刻内涵。

教学重点:近代社会生活的演变过程教学难点:近代社会生活演变的原因、特点及其影响教学方法:1.本课主要阐述了鸦片战争后人们生活习俗的变化。

知识要点虽然比较复杂,但脉络清晰,可采用讲解和学生阅读讨论相结合的教学方式。

充分调动学生学习的积极性,然学生自主学习、合作学习、探究学习。

2.注重创造情景让生参与,引导学生对近代社会生活的演变进行分析、讨论,提高学生概括、归纳历史知识和辩证思维的能力,帮助学生形成完整的知识体系。

3.把学生分成七个组,每个组的学生安排一个课题,利用课后的时间自己探讨,可以采取表演、讲解等各种形式,在课上的时候展示给大家。

新潮冲击下的社会生活

中山装以特有的政治含义很 快被中国的知识分子和青年学生 接受并迅速推广开来。
(二)“断发”与不缠足运动 1、“断发”
清代辫子的演变:鼠尾、猪尾、牛尾
1910年,清政府颁布准许臣民自由剪发 的法令。辛亥革命之后,民国政府发出 《剪辫通令》,结辨陋习至此革除。


















时间 概况
评价
1896年 ( 上海徐园 )“又一村” 中国最早放
放映西洋影戏
映的电影
1905年 北京拍摄
中国人第一
谭鑫培京剧短片(《定军山》) 次尝试自摄
影片
1913年 (《难夫难妻》),以潮州的买 中国第一部
卖婚姻习俗为题材
故事影片
1931年 (《歌女红牡丹》),旨在揭 中国第一部
露旧礼教对妇女精神的毒害 有声电影
一、“断发易服” (一)服饰变化
1、鸦片战争前后(清末) ①长袍马褂与西服革履并行不悖
②清政府对官定服饰进行改革
2、民国时期 ①政府颁布男女礼服的形制,新服饰走向 社会中下层民众 ②中西合璧:中山装、旗袍
虽说西装依然是男人们 时髦的服饰,但中山装很快 就开始与西装平分天下
中山装五个扣代表立法、 司法、行政、考试、监察五 权分立,袖口三个扣代表孙 中山先生所倡导的三民主义, 上衣四个兜代表立国四维: 礼、义、廉、耻。
《歌女红牡丹》 剧照
阮玲玉
胡蝶
周璇
四、“移风易俗”——礼仪风 俗(一)礼仪的革新
旧式礼仪:三跪九叩、长拜作揖
新式礼仪: 握手、鞠躬
礼仪的简化, 显示出平等、 自由等文明精神

第12课新浪潮冲击下的社会生活


二、移风易俗
社会生活之移风易俗篇
社交礼仪与婚葬仪
社会习俗 见面礼 称谓
演变表现
(跪拜、作揖 )—鞠躬、握 手 大人、老爷—先生、君
呈现特点
受封建礼教束缚,陈腐、刻板到文明、简 化,体现平等自由。
婚姻 葬礼
父母之命、媒妁之言—
(自由恋爱 ) 厚葬—( 文明、卫生、简洁
主要集中于通商口岸等地,广大内地及农 村几乎没有变化。变化地域之间存在着严 重的不平衡
服”,改革
这一与时代
潮流不相容
的旧习俗。
辛亥革命前
后, “断发
易服”具有
了反清革命
的色彩。民
国时期,政
断发有何色彩?
府颁布法令 剪辫易服。
新时 期的 时尚 发型
当时女人的鞋子能说明什么问题? 不缠足
(2)不缠足运动(男女平等)
组织 (人)
政府
1840年前 后,外国 传教士
措施
多次下令废除缠足
组织“天足会”,宣传缠足的害 处
宋美龄 倪桂珍 宋子文
宋子安 宋庆龄
思考 传统服饰与新式服饰体现了什么不同
的思想观?
传统: 体现了森严的等级制度
• 新式: • 透露着对平等自由的向往
根据课本概括近代男女服饰变化的原因及影响?
外因:鸦片战后,西式服装的传入
原因:
内因:政府政策的推动(清政府、民国政府)
服装选择:随心所欲
影响:
③人们的民主观念有了某些增强
④民众盲目模仿西方生活方式
√A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5、从下列两幅图片中可以看出,近代以来人们 的物质生活和社会习俗发生了巨大变化,表现 在....( )

新潮冲击下的社会生活和交通、通讯变化ppt


长袍马褂与西服革履并行
五权分立



三民主义

民 国 初 期 的 女 学 生
彩绣阔镶边旗袍——清 末满族妇女服装样式
清初彩绣旗袍(内蒙古 白音尔灯清荣宪公主墓 出土)
绣银云龙纹高领中 袖旗袍——20世纪 20年代中期的样式
彩袖曲襟低领长袖旗 袍——20世纪20年 代末期的样式
• 新式旗袍在满洲旗装基础上,融合了洋装 的简洁、美观的特点。方便了行动,体现 了个性。是中西合璧的产物。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。

12课_新潮冲击下的社会生活[1]

2009级 高三历史一轮复习必修二学案 编写:游树霞 2011-6-26 第 1 页 第12课 新潮冲击下的社会生活

编写:游树霞 审核:王安辉 2011-6-26 【课前预习学案】 【课标要求】 1.了解近代以来人们物质生活和社会生活习俗变化的史实,探讨影响其变化的因素。 2.以我国近代报刊、电影的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。 【知识梳理】 一、 “断发易服” (一)易服 1、原因(1)中国近代工业起步,中西文化碰撞、交汇,传统思想受到冲击 (2)、概况鸦片战争后,____ 2、概况:(1)__________与________并行不悖,成为近代社会特有的景观 (2)清政府对官定服饰制度的改革:______、_____ (3)民国政府颁布了男女礼服的形制:影响:新服饰迅速走向中下层民众) (4)中国传统服饰的改良:_______和____________的出现,就是中西合璧的产物。(关于中山装造型的含义,详细阅读教材P55最上端小字) (二)“断发”与不缠足————具有鲜明的政治色彩 1、“断发” (1)清政府______年,颁布准许_____________的法令。 (2)辛亥革命后,民国政府发出《_____________》,结辫陋习至此革除。 2、不缠足 (1)不缠足运动先于“断发”,但是完成时间较晚。 (2)清政府:______________________ (3)维新运动期间:康有为在____________首创《________________》;其后与康广仁等在广州正式成立了______________,并逐渐推广。 二、报刊与电影(大众传媒) 1、报刊 (1)出现:1815年第一份中文期刊: (2)太平天国时期:民众开始有新闻观念。 (3)1872年创刊的《______________》,是近代中国出版时间最长、影响最大的报纸; (4)1884年,申报创办的《______________》,开新闻画报之先河。 (5)清末四大小说期刊:__________________________________________________ (6)维新运动期间:报纸成为宣传_________和开展政治斗争的武器。 (7)新文化运动后:阅读报纸成为民众生活的重要内容。 2009级 高三历史一轮复习必修二学案 编写:游树霞 2011-6-26 第 2 页 2、电影 (1)电影传入中国:19世纪末:________________ (2)中国人第一次尝试拍摄影片: 年 (3)中国第一步故事影片: 年 (4)中国第一部有声片: 年 3、意义:传播 娱乐 促进 开阔 三、移风易俗(礼仪的革新) 1、1886年清政府:________________________ 2、民国之初礼仪革新:表现: 反映精神:________________________,实质:__________________ 3、新文化运动和_______________,推动了近代婚姻的变革进程。 变化表现: 变革范围: 4、丧葬:厚葬风气相沿成习,变化最为迟缓。19世纪中期,西方丧葬礼仪传入中国。 四、近代生活变化的影响及特点 1、原因:_____________________、__________________________ 2、影响: (1)反映了 (2)折射出 (3)成为 3、特点: 【课堂探究学案】 【课标要求】 1.了解近代以来人们物质生活和社会生活习俗变化的史实,探讨影响其变化的因素。 2.以我国近代报刊、电影的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。 【展示知识结构】 【教学重点】近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实;大众传媒发展的影响 【教学难点】近代以来中国社会习俗变迁的原因 【自主学习】 1、近代以来人们在物质生活和社会习俗方面发生了哪些变化? 2、报刊和电影在中国的发展过程及影响 3、近代以来中国社会习俗变迁的原因? 4、近代习俗变迁有哪些特点? 【课后拓展学案】

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