新时代大学的历史使命和办学方向
坚持立德树人,办好新时代中国特色社会主义高校
第37卷第5期2018年10月JOURNAL OF HOTAN NORMAL COLLEGE Vol.37,No.5 Oct.,2018和田师范专科学校学报坚持立德树人，办好新时代中国特色社会主义高校李明慧（山西师范大学政法学院山西临汾041000）摘要：高校是立德树人、培养人才的地方，是青年人增长知识、放飞梦想的地方，是培养社会主义建设者和接班人的主阵地。
立德树人是新时代中国特色社会主义高校的立身之本，是高校教育的根本任务。
坚持立德树人是由我国独特的历史、文化和国情决定的；是全面提高人才培养能力，办好我国高校、办出世界一流大学的必然要求；是提高我国高等教育水平，增强国家核心竞争力的迫切需要。
坚持立德树人、办好中国特色社会主义高校要做到以下几点：坚持社会主义的办学方向、建设高素质的教师队伍、坚持党对高校工作的全面领导。
关键词：立德树人；高校；建设者和接班人中图分类号：D64文献标识码：A文章编号：1671-0908（2018）05-0001-05教育兴则国家兴、教育强则国家强。
在北京大学建校120周年校庆日来临之际，习近平总书记到北京大学考察并发表重要讲话，进一步阐述了新时代中国特色社会主义高校应当培养什么样的人、以及如何培养人这一关系国家教育发展的重要问题，明确指出：“大学是立德树人、培养人才的地方，”“高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好，才能办出中国特色世界一流大学”。
[1]一、立德树人是新时代中国特色社会主义高校的立身之本（一）中国特色社会主义高校坚持立德树人的内涵立德树人，是新时代高校的立身之本，“立德”，是途径，指树立德业；“树人”，是目标，指培养人才。
高校教育要以培养人才为核心和目标，以树立德业为基础和根本，明确立德树人的根本任务。
习总书记站在高校教育本质的高度上强调高校要坚持立德树人，方能培养一流人才。
将立德树人作为新时代我国高校的立身之本，是衡量高校思想政治教育工作的根本标准，是办好新时代高校的必然要求，同时也是习近平新时代中国特色社会主义教育思想的重要内容。
作为大学生如何奋进新征程建功新时代【6篇】
作为大学生如何奋进新征程建功新时代【6篇】作为大学生如何奋进新征程建功新时代2纵观百年党史，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党的诞生，中国人民才有了主心骨。
广大青年，要通过学习党史，以史为镜、以史为炬、以史为师，为乘势而上、奋勇拼搏汲取强大的精神力量。
以史为镜，照亮“筚路蓝缕奠基立业”的恒心。
百年党史，犹如屹立在峥嵘岁月的不朽丰碑。
中国共产党自成立以来，始终都在为民族谋独立、为人民谋解放、为国家谋富强。
中国共产党成立伊始，革命先烈抛头颅洒热血，以“敢教日月换新天”的革命精神，让中国彻底摆脱了内忧外患的历史局面；新中国建立初期，中国共产党带领中国人民建功立业，彻底改变了一穷二白的落后面貌；改革开放时期，中国共产党带领广大人民群众携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流。
实践表明，中国共产党带领广大人民筚路蓝缕、艰苦创业，这是百年伟业的根基所在。
通过学习党史，青年群众更应传承发扬这种艰苦奋斗的优秀品质，并将这种优秀品质作为党性修养来修炼，作为生活方式来坚持，久久为功，不懈努力，真正做到居安思危、戒奢以俭，吃苦在前、享受在后。
以史为炬，点亮“矢志不渝践行使命”的初心。
百年党史，犹如风雨不改历久弥新的心灵赞歌。
从脱贫攻坚带民致富的驻村干部，到疫情下逆行出征的白衣天使，再到喀喇昆仑保家卫国的边防烈士，中国共产党员的初心和使命风雨不改、历久弥新。
同时，人民至上也始终是中国共产党的“根”与“魂”，历经8年，现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，脱贫攻坚战取得全面胜利；以史为师，厚植“开创辉煌开启未来”的决心。
百年党史，犹如描绘美好未来的壮美蓝图。
习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，但时与势仍在我们这一边，这是我们开创辉煌开启未来的决心与信心。
随着“十四五”规划全面擘画，乡村振兴战略全面推进，“中国号”这艘新时代巨轮已扬帆远航。
通过学习党史，党员干部要从中汲取强大的精神力量，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为新时代开创新未来、新辉煌。
浅谈新时代校长办学治校的责任与担当
浅谈新时代校长办学治校的责任与担当在新时代，校长作为学校的领导者，肩负着办学治校的重要责任与担当。
为了培养出符合社会需求的人才，校长需要从多个方面入手，确保学校的可持续发展和学生的全面发展。
本文将从制定学校战略规划、营造积极的校园文化、提升教育教学质量、加强师资队伍建设、推动学校创新发展、培养学生全面发展以及协调家校及社会关系七个方面阐述新时代校长办学治校的责任与担当。
一、制定学校战略规划制定学校战略规划是校长的重要职责之一，它决定了学校未来的发展方向和目标。
校长需要具备战略眼光，根据国家教育政策、市场需求和学校实际情况，制定出合理的战略规划。
在制定规划时，校长应关注以下几个方面：1.战略规划的重要性：校长要充分认识到战略规划对学校发展的指导作用，确保规划与国家教育方针和政策相符合。
2.如何制定规划：校长应组织全体教职工参与规划的制定，充分听取各方意见和建议。
3.规划的实施和监控：校长要确保规划的有效实施，同时建立监控机制，对实施过程进行跟踪和评估。
4.确保战略规划的合理性和可持续性：校长要注重规划的长期效益，确保规划的合理性和可持续性。
二、营造积极的校园文化校园文化是学校精神风貌的体现，对师生的价值观、行为举止和生活方式产生着深远影响。
校长要注重营造积极向上的校园文化，具体可从以下方面着手：1.校园文化的重要性：校长要充分认识到校园文化在育人中的重要作用，将其作为办学治校的重要内容之一。
2.如何营造积极的文化氛围：校长要倡导积极向上、团结协作的文化氛围，弘扬社会主义核心价值观。
3.加强文化活动的开展和监管：校长要鼓励师生参与各类文化活动，同时加强对文化活动的监管，确保活动的健康、有益。
4.确保校园文化的正能量和正确方向：校长要注重引导校园文化的发展方向，确保文化氛围的正能量和正确性。
三、提升教育教学质量教育教学质量是学校的生命线，关系到学生的未来和学校的发展。
校长要始终把提升教育教学质量作为办学治校的核心任务，采取以下措施：1.教育教学的根本任务：校长要牢记教育教学的根本任务是培养人才，关注学生的全面发展。
大学学习打算和努力方向
篇一:《大学生学习计划》大学生个人学习计划大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。
大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。
这是我大一最主要的任务。
我给自己定下的大学四年学习计划。
一以学习基础知识为主，努力把基础打捞，特别是英语的学习，从大一开始就应该开始背单词，为大二进行英语四级乃至英语六级打好基础，做好准备。
这一要尽快转变从前的学习方式改为主动地去学习，同时要开始培养独立思考的方法和自学的能力。
另外，常去图书馆，学习各方面的知识，可读一些历史类、哲学类、文学类等给予所学专业有关的书籍，拓展自己的视野，增加自己的文学的修养。
要记住大学四年，要好好的利用图书馆，只要有时间就多去图书馆转转，总会有所收获的。
有时间的话就查阅更多关于我们这个专业的相关知识，为自己以后的就业方向做好充分的准备。
参加学校的社团，学生会，在社团，学生会中锻炼自己的语言表达能力，人际交往能力，办事组织能力。
总之，利用学校里一切有可能的资源来武装自己，使自己变得强大。
大二在稳抓基础的同时，又要做好学习专业课的准备。
这一年才开始专业课的学习，要端正态度，努力把专业科学精通（这一点很重要）。
新时代教育改革发展的重大意义、主要内容和实践路径
新时代教育改革发展的重大意义、主要内容和实践路径作者：李辰洋张玉璞来源：《邓小平研究》2022年第04期[摘要]教育改革发展是新时代办好人民满意的教育、建设教育强国的重要内容。
教育改革发展有利于传播先进文明、促进人的全面发展、夯实基础教育根基、提升高等教育办学水平，主要包括加强党的全面领导、扎根中国大地办教育、聚焦以人民为中心发展教育、落实立德树人根本任务、致力于中华民族伟大复兴等重要内容。
新时代推进教育改革发展的持续深入和全面提高，必须以培养社会主义新人作为重要目标，契合人民群眾需要，加快教育体制机制改革创新，加强教师队伍建设，增强同其他国家的教育交流。
[关键词]新时代;教育改革发展;立德树人;教育强国[中图分类号]G641 [文献标识码]A[文章编号]2096—0921（2022）04—0024—11[基金项目]2017年度教育部人文社会科学研究专项“增强教育自信”（17JF004）[作者]李辰洋，北京工业大学马克思主义学院讲师、博士，北京 100124张玉璞，中国消防救援学院政治工作系讲师、博士，北京 102202教育改革发展是一个系统工程，是对教育系统进行的全面深刻的革新。
教育是民族振兴和社会进步的基石，我们党始终把教育摆在优先发展的战略地位。
党的十九大更是从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业的重大部署。
新中国成立以后尤其是改革开放以来，我国教育事业取得了巨大成就，但在教育领域的发展环境、制度建设、育人机制等方面仍然存在一些亟待解决的问题。
为了促进教育事业不断发展和完善，加快推进教育现代化，建设教育强国，需要我们党不断推进教育改革的理论创新和实践进程。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育改革发展问题，围绕教育改革发展的重大意义、主要内容和实践路径等提出了一系列新理念、新思想、新观点，为我国教育事业改革创新、加快教育现代化、办好人民满意的教育提供了重要指导。
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新时代大学的历史使命和办学方向
新时代大学的历史使命是立足于全球化视野，立志培养具有国际竞争力的优秀人才。
大学的使命是围绕培养具有国际视野和创新能力的优秀人才展开。
作为国际化大学，新时代大学致力于为学生提供国际化的学习环境和全球视野的教育。
大学注重培养学生的国际化素养，鼓励学生参与国际交流和合作项目，拓宽学生的国际视野，提高学生的国际竞争力。
新时代大学的使命是将学生培养为具有国际一流水准的专业技能和跨文化沟通能力的优秀人才，为社会和国家的发展提供有力的人才支持。
新时代大学的办学方向是以创新为核心，积极推动科技创新和教学创新。
大学倡导创新精神，注重培养学生的创新意识和创新能力。
大学鼓励学生积极参与科技创新和教学创新活动，提供创新创业的支持和平台，促进学生在科技创新和实践中不断提升自己的创新能力和实践能力。
大学积极推动科研成果转化，促进科技成果的产业化和商业化，并将科技成果服务于社会和国家的发展。
大学还注重提升教学质量，不断改进教学方法和教学手段，提高教师的教学水平和教学能力，为学生提供更加优质的教学资源和教学服务。
新时代大学的办学方向是促进社会责任和公民教育。
大学重视学生的社会责任意识和公民教育，培养学生的社会责任感和公民素养，引导学生关注社会热点和社会问题，促进学生参与社会实践和社会服务活动。
大学致力于培养有情怀、有担当、有责任感的优秀人才，为社会和国家的发展做出贡献。
大学倡导学生以身作则，弘扬社会正能量，助力社会和谐发展。
大学注重引导学生发展全面素质，不断提升学生的思想道德素养、文化修养和社会能力，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
新时代大学的办学方向是促进产学研融合，积极推动人才培养与产业发展相结合。
大学注重产学研合作，促进产学研深度融合，推动科技成果的产业化和商业化，并为产业提供人才支持。
大学注重培养适应社会发展需求的应用型人才，鼓励学生参与产学研合作项目，提高学生的实践和创新能力，培养学生成为适应社会发展需求的优秀人才。
大学还注重加强与产业界的合作交流，共同提高科技创新能力和产业竞争力，促进产业发展和经济繁荣。
新时代大学的历史使命是立足全球化视野，培养国际化人才；办学方向是以创新为核心，推动科技创新和教学创新，促进社会责任和公民教育，促进产学研融合。
新时代大学致力于成为一所开放、包容、国际化的综合性大学，为社会和国家的发展提供有力的人才支持，为世界的发展做出贡献。