科普资源分类及调查_刘健

2012年第1期

科普资源是重要的科教资源。狭义的科普资源主要包括科普人员、科普经费、科普场馆设施、各种科普传媒等；广义的科普资源除了包括人力、

财力、物力外，还包括知识、信息和组织制度等。科普资源系统各部分之间存在相互联系，形成了科普资源系统。

科普资源系统中各部分状况良好，相互间的关系协调，是顺利开展科普活动的保证。

反过来，就会影响科普活动的开展，就会影响科普活动的效果。

1、科普人力资源

科普人员在科普活动中是活跃的。他们直接策划组织和实施科普活动，是科普场馆、科普媒体等的创作者和建设者。可以看出，科普人力资源是科普资源系统中极其重要的组成部分。按照国家科普统计的要求，科普人员包括了专职从事科普工作的人员，兼职从事科普工作的人员，还包括了科普活动的志愿者。科普人员从事的工作性质不同，可以分为从事科普研究、科普创作的人员，从事科普管理工作的人员，包括从事科普产品制作的人员等。衡量科普人力资源，既要有各类科普人员数量的信息，也要有质的信息。如科普人员的性别年龄、

学历水平、职称情况和进修情况，以及科普人员的流动情况等都是重要的质量指标。

2、科普物力资源

科技场馆、科普活动基地、科普书籍、科普影视等，都属于开展科普活动的物力资源。在科普资源系统中，科普物力资源处在重要的地位，科普物力资源的质量在很大程度上制约了地区的科普能力。科普物力资源不仅是科普活动直接依赖的工具，同时也是科普内容信息的重要载体。由于科普物力资源的重要性，国家科普统计也对科普物力资源提出了统计要求，包括两张调查表：“科普场地”和“科普传媒”。由于科普物力资源承载了科普内容信息，直接作用于科普活动，所以采集其内容和内容承载形式，对正确认识科普物

力资源有很大帮助。正因为如此采集“科普场地”和“科普传媒”的信息，除了反映规模大小外，必须注意质量上的信息。

3、科普财力资源

我国实行的社会主义市场经济，在市场经济中科普经费是建设科普人力资源和科普物力资源的保证。所谓科普财力资源就是指可用于科普活动的经费，包括经费的筹集和经费的使用。

《中华人民共和国科学普及法》第二十三条至第二十八条对政府对科普事业的投入，社会组织的税收优惠和捐赠等作出规定。

国家科普统计也十分重视科普财力资源，对科普经费进行专项统计。

从科普经费筹集看，有几个主要来源。一是政府对科普的投入，政府投入方式并不完全相同，有的采用根据财政预算直接拨款的方式，有的则采用项目拨款的方式。《科普法》第四条明确指出，科普是公益事业。作为公益事业，接受社会捐赠应当是科普经费的来源之一。除了上述经费来源外，在单位的经费中划出部分用于科普（自筹），通过经营性行为获得科普经费，也是科普经费的来源。从科普经费的支出看，可以从几个主要支出途径考察。一是用于科普活动的经费，二是用于开发科普产品的经费，三是科普场馆或科普基地建设的经费，四是科普工作的行政开支（包括科普人员工薪支出，工作支出等），以及以上支出所不能包含的其他费用等。

4、科普政策资源

科普政策对科普活动的各个方面有规定和规范的作用，也有指导和引导的作用。充分运用好政策，对科普活动的开展具有非常大的意义。这里所言科普政策是指政府或各社会组织所制定的，与科普有关的行动目标、行动原则、工作任务和工作方式等规范性文本。如《科普工作联席会议制度》（国务院）、《环保科普创新奖奖励暂行办法》）（中国环境科学学院）等等。科普政策包括法律（由立法机关通

过的，具有强制性、约束性的文件）、法规（由政府部门制定的具有规定和规范作用的规范性文件）和一般规范性文件（由非政府社会组织颁布的，有具有规定和规范作用的文件）。科普政策调查的结构，以政策发布单位为基础建立，分为立法机构、

政府部分和社会团体。对特定区域的科普资源调开展调查是政府和社会开展科普资源投入和建设的必要前提。

一般来说，对科普资源的调查方式可分为“常设项目调查”和“专项调查”

两种。1、常设调查项目

“常设调查项目”是指重要的，有全局性的，有必要按年度积累资料并进行年度分析的科普资源信息。通过“常设调查项目”能比较全面、比较真实地反映特定区域整体的科普资源状况。在具体方式上，可借助“某市科普资源基本情况调查”从整体上描述和分析该市科普人力资源、物力资源、财力资源以及科普活动开展的状况，以及年度发展和变化的情况。同时，该调查还对该市各区县科普资源情况进行比较分析，揭示各区县科普资源的发展和比较优势。

2、专项调查

“专项调查”对象包括重要的、与年度科普活动或科普发展需要有紧密关系，但不是全局的，没有必要按年度积累资料并进行年度分析的科普资源信息，项目的确定来自多方面意见。科普资源专项调查往往针对科普资源的某一个方面，或针对某一领域的科普资源进行专题调研，这些调查项目所收集的资料不仅全面，而且比较深入。依据这些调查资料可以从更深层次说明这些科普资源的现状，揭示科普资源的优势和缺陷，调查的结论对科普资源的优化发展具有更加明确的指导意义。

科普资源的专项调查的主题比较灵活，主办机构可以视需要按年度有计划进行。这些专项调查包括以下若干种。“某

○刘

健

科普资源分类及调查

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市潜在科普资源调查”：主要在该市高等院校、重点学科（实验室）、研究院（所）、高新科技企业、医疗机构中进行抽样，以便获取该市潜在科普资源的信息；“某市公众对科普资源的偏好和需求调查”：在该市各个社区抽样并进行入户调查，调查对象涉及领导干部、公务员、企事业事业、专业技术人员、职工、农副业人员、私营业主、大学生及其他人员。该调查反映了该区域各个人群对科普资源的需求和偏好；“某市科普场馆调查”：对该市半数科技类博物馆和科技馆进行深入调查，调查内容包括展示情况、展品特征、公众服务、更新与发展等；“某市科普报刊及图书资源调查”：调查该市科普报刊和图书的种类、容量、题材、层次、形式、学科背景和发行量等；“某市科普作者状况专项调查”：了解科普作者人员年龄、学科和学历背

景、行业分布，以及工作背景、科普创作环境评价等；“某市疾控中心健康教育资源专项调查”：调查健康教育人力资源、物力资源（健教产品和设备等）、财力资源以及活动活动开展情况。除上述之外，还可以开展“某市街道（镇）科普活动中心和居（村）委科普活动室科普资源状况调查”和“某市科技奖励成果科普状况调查”等。

科普资源调查要视不同的目的、内容和任务选择恰当的调查方法。如在科普场地调查中可采用问卷法和个案研究法，通过问卷采集科普场地有关科普资源的基本信息，反映科普场馆对科普场馆的意见和建议；通过个案法对该区域科技馆的科普资源特征进行深入探索。再如，在科普报刊资源和公众对普资源态度的调查中，可采用调查员调查方法。在工作中首先培

养一批调查员，再由调查员通过快速阅读报刊并填写调查表来采集相关信息。□

参考文献

①尹霖、张平淡，《科普资源的概念与内涵》[J].《科普研究》，2007（5）

②中华人民共和国科学技术部政策法规司：《中国科普统计（2009年版）》[M ].北京：科学技术文献出版社，2009

③张良强、潘晓君，《科普资源共建共享的绩效评价指标体系研究》[J].《自然辨证法研究》，2010（10）

④莫扬、孙昊牧、曾琴，《科普资源共享基础理论问题初探》[J].《科普研究》，2008（5）

⑤范伟达：《现代社会研究方法》[M ].复旦大学出版社，2001

（作者：中国科技大学管理学院研究生）

责编：周蕾

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垃圾分类科普小知识同学们要了解

垃圾分类科普小知识同学们要了解垃圾分类有哪些处理技巧?垃圾分类科普小知识介绍! A、什么是垃圾分类? 垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。 B、为什么要垃圾分类? 垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处置。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。生活垃圾分类有以下好处：1)减少占地;垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。 2)减少环境污染：废弃的电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重的危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，因此回收利用可以减少危害。 3)变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5亿—6亿个，废塑料占生活垃圾的3%—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此，垃圾回收既环保，又节约资源。

C、如何垃圾分类? 可分为： 1.可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 2.厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥。 3.有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 4.其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 D、垃圾分类的误区

我国的行业分类

中国行业新分类《财富中国》根据发达国家的行业界定与行业演变规则，对中国的行业进行新分类：一、机构组织：政府机构，各国驻华行政机构，贸易公司，经济组织，协会，其他机构二、农林牧渔：农业：粮食，豆类，蔬菜及制品，水果及制品，坚果，杂果，干果，咖啡，可可及制品，棉类，麻类，含油子仁，果仁，籽，食用菌，烟草，花木，竹木，藤苇，干草，木炭，植物提取物，动物提取物，动植物油，动植物种苗，家禽，牲畜，养殖动物，蚕茧，蚕丝，羽毛，羽绒，羊绒，生皮，毛皮，动物毛鬃，肠衣，禽蛋，饲料，饲料添加剂，肥料，农药，园艺用具，农用品，农用机械，林业设备及用具，畜牧养殖业设备及用具，渔业设备及用具，粮油加工机械，饲料加工机械，屠宰及肉类初加工设备，农副产品加工，木材加工，家具制造机械，其他三、医药卫生：保健用品，减肥增重产品，个人保养，药材，中药饮片，康复产品，制药设备，医疗器械制造设备，计生用品，其他四、建筑建材：房地产，市政工程：市政道路建设，市政公用设施建设，自来水输水工程，集中供暖、供热、供气工程，文教、卫生、体育、音乐等公益设施建设，纪念性建筑设施建设，各类建筑工程，木材板材，石材石料，水泥及制品，石灰，石膏，混凝土及制品，建筑玻璃，陶瓷，搪瓷及制品，塑料建材，金属建材，防水，防潮材料，耐火，防火材料，隔热，吸声材料，绝缘材料，特种建材，施工材料，砖，瓦及砌块，墙体材料，天花板，地板，门窗，壁纸，锁具，建筑装饰五金，管件管材，厨房设施，卫浴设施，涂料，胶粘剂，作业保护，活动房，堆垛搬运机械，建筑及相关设备，陶瓷，木工机械设备，搪瓷生产加工机械，工程承包，建筑装璜设计，其他五、冶金矿产：金属矿产，有色金属，有色金属制品，有色金属合金，有色金属合金制品，稀土及稀土制品，黑色金属及制品，铁合金及制品，钢铁及制品，铸锻件，金属丝网，粉末冶金，磁性材料，废金属，非金属矿产，非金属矿物制品，石墨及碳素产品，矿业设备，冶金设备，金属线，管、板制造设备，冶炼加工，其他六、石油化工：1、石油及制品，煤矿，天然气，煤气矿业设备，其他石油专用机械设备 2、化工：无机化工原料，有机化工原料，树脂，其他聚合物，化学纤维，食品添加剂，饲料添加剂，化学试剂，催化剂及化学助剂，日用化学品，香料，香精，染料，颜料，涂料，胶粘剂，火工产品，油墨，塑料及制品，橡胶及制品，玻璃及制品，实验室用品，仪器，仪表，塑料生产加工机械，橡胶生产加工机械，玻璃生产加工机械，化工设备，化工废料，化工产品设计加工，其他七、水利水电：水利、火力发电设备，水利、防洪工程及用品，河道疏浚工程，大坝、水库、闸门、泻洪工程，农田水利工程，江河、湖泊治理工程，电力工程，电力、太阳能及再生能源，其他水利水电设备，其他水利水电设施八、交通运输： 1、轮胎，汽车：轿车，越野汽车，吉普车，卡车，载客汽车，旅行面包车，公共汽车地，微型客车，其它载客汽车，专用汽车，工程汽车，工具汽车，消防车，警车，救护车，通讯和广播用车，皮卡，洒水车，道路清扫车，垃圾车，其他专用汽车，电车，汽车配件，摩托车及配件，专用车辆，二手汽摩，汽摩附属及相关产品，停车场，加油站设备，汽车保养，交通安全，汽摩产品制造设备，船只，飞机，其他交通工具，其它； 2、自行车，三轮车及配件，铁路，地铁用设备器材，船舶及配件，电梯，缆车及配件，飞行器及配件，集装箱，二手交通产品及用具，轮胎，废气处理设施，交通安全设施，运输、仓储，其他2、机场、航空工程，港口工程，铁路工程，公路、桥梁、涵洞。九、信息产业：

垃圾分类处理小常识

垃圾分类处理小常识城乡生产、生活垃圾采取“源头分类、专业运输、综合处理”的方式，在源头上将垃圾分成厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾、建筑垃圾五类。厨余垃圾通过厌氧发酵产生沼气电，剩余的沼液沼渣制肥；可回收垃圾通过工厂流水线分拣后打包压缩出售；有害垃圾集中收集后运送至专业的有害垃圾处理机构无害化处理；其它垃圾运送至就近的填埋厂无害化填埋；建筑垃圾运输到指定地点填埋。 1、厨余垃圾的处理方法：包括剩菜剩饭、菜根菜叶、果皮、茶叶渣、过期食品等，各户家将垃圾分好类，投入到垃圾收集亭中相对应的厨余垃圾桶。最后由垃圾转运员送到厨余垃圾生化工厂产生沼气电，厨余垃圾是当前对周边环境、地下水资源污杂最为严重的一类，一定严格分类、谨慎对待。 2、可回收垃圾处理方法：包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期型、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。塑料：主要包括各种袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。金属：主要包括易拉罐、罐头等。布料：主要包括各种废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。由垃圾转运员上门收购或自行投入垃圾收集亭的可回收垃圾桶。

3、有害垃圾的处理方法：包括废电池、废日光灯泡、废水银温度计、过期药品、农药瓶等。有害垃圾是指对人体健康有害重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。由于其处理工艺较复杂，所以必须送至专业的公司集中处理。各户加重分类后投入垃圾收集亭的有害垃圾桶，由公司统一安排运送。 4、其他垃圾的处理方法：包括除上述几类垃圾之处的煤灰、炉渣、骨头、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃处。采用无害化填埋可减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。各户在家分好类后投放至垃圾收集亭的其它垃圾桶，由收集员统一运送至垃圾中转站后就近无害填埋。 5、建筑垃圾的处理方法：包括因建设或装修剩下的砖瓦、陶瓷、渣土、石灰、沙卵石等难以回收的废弃物，不能堆放在道路两侧，应拖运到指定的地点存放或填埋，不得随意丢弃和堆放。

语文作文素材分类整理

有关作文素材的积累和运用很开心可以为大家写关于语文作文的心得，作为一名作文高一高二一直一般的文学素养颇低的普通人，在高三开窍之后，在一两个月的时间里，作文狂飙并且稳定在52+的分数，我想告诉大家，语文作文不是什么难题，是有章可循有法可依的大块。大家可能普遍觉得语文作文只要一个平均分数45分左右就可以了，反正大家也拉不开差距，有这个时间还不如去写数学题可能提高的更快。其实这也是一个误区，因为凡事存在一个极限，你花一年去学数学就可以满分了吗？真的不一定。应试教育要的就是你不能有短板，而作文对大部分人而言，还有大幅度的提升空间，花这个时间去提高作文在效率上，是绝对划算的买卖。接下来我会分享一些素材积累和文采提升的窍门，干货满满哦，希望对大家有帮助。但是我更想强调的是一种方法和思路，面对一个未知的领域，我们应该拿出怎么样的态度来应对才是最佳方案，这是我们在接下来人生需要面对的课题，所以我更希望吸收的是这种思路，而不是材料本身。一，素材积累方法关于素材的积累，很多人觉得拿个小本本抄起来没事读读背背就可以了，可你会不会有这种感觉，背了好多，可是一到要用，脑子里一片空白，这是因为素材在脑子里混乱不堪，杂乱无章，导致要使用时没有一条线索让我们找到合适的素材，所以接下来介绍的方法，可以帮助大家很大程度的挖掘运用已经有的素材，做到信手拈来。（ 1）.简单化这个点包含两层意思：第一是记忆简单的素材，第二是人为简化素材。简单的素材，最大的有点是好记！！只有记忆下来才会运用是吧！接下来给出一些字数极少可是用起来得心应手的好素材。 1.我想去相信某个人，非常想。——七堇年（信任） 2.孩子，这是你的罪孽，亦是你的福祉。——史铁生《我与地坛》（事物都有两面性，我们要看见好的一面，也要看见坏的一面） 3.林中似有几只狼在嚎叫，听真些，不过是松涛。——张碧华《诱僧》（很有感触的道理，有时候我们觉得前行万般艰苦，但真正走上去了，不过云淡风轻。我们习惯把困难看的太重，把努力看的太轻，其实当我们迈出第一步才发现，我早就离成功那么近。努力，困难，迈出第一步，过程） 4.这是一个欲望大的惊人的掘金时代。——王开玲（欲望）

行业分类大全

经济行业分类与代码(2002版) A农、林、牧、渔业23印刷业和记录媒介的复制4900建筑装饰 01农业24文教体育用品制造50其他建筑 02林业25石油加工、炼焦及核燃料加工F交通运输、仓储和邮政03畜牧业26化学原料及化学制品51铁路运输 04渔业261其他化学原料52道路运输 05农、林、牧、渔服务262肥料53城市公共交通 B采矿业263农药54水上运输 06煤炭开采和洗选业264涂料、油墨、颜料及类似产品 55航空运输 07石油和天然气开采265合成材料5600管道运输 08黑色金属矿采选266专用化学产品57装卸搬运和其他运输09有色金属矿采选267日用化学产品5710装卸搬运 10非金属矿采选27医药制造5720运输代理服务 11其他采矿业28化学纤维制造58仓储业 C制造业29橡胶制品59邮政业 13农副食品加工业30塑料制品G信息传输、计算机服务和软件业 1310谷物磨制31非金属物制品60电信和其他信息传输服务1320饲料311水泥、石灰和石膏的制造601电信 133植物油312水泥及石膏制品制造6020互联网信息 1340制糖313砖瓦、石材及其他建筑材料603广播电视传输 135屠宰及肉类314玻璃及玻璃制品604卫星传输 136水产品315陶瓷制品61计算机服务 1370蔬菜、水果和坚果316耐火材料制品6110计算机系统 1390其它农副食品32黑色金属冶炼及压延加工6120数据处理 14焙烧食品制造33有色金属冶炼及压延加工6130计算机维修 1411糕点、面包34金属制品6190其他计算机 1419饼干及其他焙烤食品35通用设备制造62软件业 142糖果、巧克力及蜜饯36专用设备制造H批发和零售 143方便食品37交通运输设备制造63批发 1440液体乳及乳制品39电气机械及器材制造631农畜产品 145罐头40通信设备、计算机及其他电子设备 632食品、饮料和烟草制品 146调味品、发酵制品41仪器仪表及文化、办公用机械633纺织、服装及日用品149其他食品42工艺品及其他634文化、体育用品及器材 15饮料制造43废弃资源和废旧材料回收加工 635医药及医疗器材 16烟草制品D电力、燃气及水的生产和供应636矿产品、建材、化工产品

经典短句素材分类整理

经典短句素材（作文纸条收录）成长 1.内心湛然，则无往而不乐（梁实秋）适用主题：内心平静，淡泊名利，调整心态，和谐自我。出处：梁实秋《闲暇处才是生活》示例：风景随心，无处不在。倘若你内心湛然，纵然处于穷山恶水中，也能看见青山绿水。听闻鸟语虫鸣。风雨磨砺也好，世事浮沉也好，只有这颗清澈沉静、朴实无华的心能够让你坦然处之，时刻感受到生活的美好，领略人生的诗意，获得快乐与幸福。 2.人之知识，若登梯然。进一级，则所见愈广。（陆九渊）适用的主题;开阔眼界，积极向上，好学与进步。出处：《陆象山集·语录》。示例：学习知识就像登梯子一样，每登上一级，我们的视野就便是越宽广，所看到的风景也越是不同。李四光出身于农村家庭，但由于他对自然科学非常感兴趣，因而勤奋努力，最终改变了自己的命运，成为了我国著名的地质学家。我们不能选择我们出生的时间、家庭和地域，但我们可以选择不断的学习和充实自身，到达想去的远方。 3.岁月送给我苦难，也随赠我清醒与冷静。（毕淑敏）适用主题：对时间岁月流逝思考，珍惜时间，在反思中成长等。出处：语出毕淑敏《养心的妙药》。示例：对于大多数人而言，时间的流逝是一种悲哀与遗憾，因为那意味着失去和衰败。然而，从出生到死亡，随着时间的流逝，我们又何尝不是得到更多呢？岁月送给我们快乐的体验，送给我们苦难的磨砺，也随赠我们清醒与冷静，稳重与内敛。这些是时间的礼物，不经历风霜，我们依旧是那个毛头小孩。时间在流逝，我们也在不断地得到。

4.且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。（史铁生）适用主题：认识自我，坚守信念，坚持自己的选择等主题。出处：语出史铁生《病隙碎笔》。示例：生活在当下快节奏的互联网时代，满目都是标签、满耳都是评价，当耳目都被“他人”堵塞，“自我”还剩几何？若世上本没有路，不应苦等他人走出路来，而应听从自己的内心，于无路处走出属于自己的康庄大道。史铁生说：“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。”随波逐流者或笑愚公之执，人云亦云者或嘲夸父之痴，但如劲竹傲松者则有“任尔东西南北风”之姿，故能驭风凌寒，青云直上。 5.经一番挫折，长一番识见。容一番横逆，增一番器度。《格言联璧》适用主题：个人修养，为人的气节，君子气度等。出处：语出金缨的《格言联璧》。意为：经历一番挫折的磨练，就能增长一些见识。经过一些蛮横无理的对待，就能增长一些气度。示例：人生挫折常在，不经历也就不会成长；蛮横无礼的人也常有，不遇见也就不懂得人世的真实。一个人的成长和好的气度修养往往都是经历了一番磨练才能够最终达成的，没有过此番经历的人，自然也就不会真正懂得人生中的酸甜苦辣，他的人生其实是不圆满的。 5.人的每一种身份都是一种自我绑架，唯有失去是通向自由之途。（刘瑜）适用主题：人有各种不同身份，身份是自我的束缚，自由的归宿，断舍离的思维等主题。出处：刘瑜《送你一颗子弹》。示例：年纪小的时候，人的身份是孩童，天真烂漫，无所拘束；年纪稍长，少年的身份有着青春的美好，也有成长的烦恼，人生的酸甜正一点点被品尝；再过些年，家庭的重担、工作的压力、生活的烦恼一股脑儿翻涌而上，苦痛开始蔓延，焦虑不断燃烧，各种身份带来的无形压力束缚着人们。其实，自由并不困难，给自己的生活做减法，抛去无用的身份，便是给幸福做乘法，给自己自由！

愚拙的4种素材整理分类方法

愚拙的4种素材整理分类方法信息时代，面对海量的素材，如何进行分类存储才更科学高效？其实，不同岗位面临不同方面、不同量级的素材，很难找到一个标准答案，主要还是根据具体实际需要。这里，愚拙同读者分享五个分类方法。一、按业务分类中华人民共和国中央人民政府官网”政策“栏目中的”文件库“为两办综合人员提供了一个很好的按主题分类范例，共22类： 1.国务院组织机构， 2.综合政务， 3.国民经济管理、国有资产监管， 4.财政、金融、审计， 5.国土资源、能源， 6.农业、林业、水利， 7.工业、交通， 8.商贸、海关、旅游， 9.市场监管、安全生产监管，10.城乡建设、环境保护，11.科技、教育，12.文化、广电、新闻出版，13.卫生、体育，14.人口与计划生育、妇女儿童工作，15.劳动、人事、监察，16.公安、安全、司法，17.民政、扶贫、救灾，18.民族、宗教，19.对外事务，20.港澳台侨工作，21.国防，22.其他。 (PS.1.此网站也是愚拙拟审公文的一大法宝哈，对于一些拿不准、使用频次较少的文种，经常从中找遵循、找范例。2.具体业务部门/科处室的同志，可找对口部/委/厅局的网站/领导讲话看看，基本能找到一个这些年来约定俗成的一个业务分类标准，按此分类，对收集到的资料分别进行电子建档和纸质建档，拟稿时研读上情下情内情外情更快捷) 二、按词句分类愚拙在泛读精读资料的存储实践中，逐步建立健全了词句分

类方法，主要成果就是愚拙每周末在“公文选萃”公众号分享的”机关公文常用词句动态集锦“，目前共分10类： 1.词语， 2.短句， 3.分类语句， 4.功能套件， 5.提纲标题， 6.党建， 7.经典范例， 8.经典专题， 9.典籍素材，10.方法技巧. (ps.词和短句主要解决会“爬”的问题，主要来源于人民日报等主流报刊及领导讲话材料，这是以文叙事、以文辅政的基础。句主要解决能“跑”的问题，主要选萃方法论性表述，对形成务实态度、掌握科学方法有所助益。) 三、按方法分类愚拙一直尝试按照工作开展的逻辑进行词、句的具体分类。比如，四字词语从分类上，已基本涵盖到各类材料的共性方法论，目前共分42类：成果、领导、形势、调研、群众、谋划、落实、措施、状态、奋斗、担当、推进、组织、责任、重点、问题、难点、精准、学习、效率、信念、廉洁、治党、督查、巡察、综治、市场、理念、军队、做人、评价、表态、地位、天气、改革、创新、信访、团结、宣传、宣讲、制度。再比如，语句方面，目前共分40类： 1.理念， 2.思想， 3.战略， 4.规划， 5.大局， 6.谋划， 7.领导， 8.调研， 9.部署，10.落实，11.实干，12.状态，13.担当，14.责任，15.创新，16.试点，17.问题导向，18.难点，19.重点，20.学习，21.改革，22.督查，23.检查，24.制度，25.法治，26.资金，27.团结，28.民生，29.信访，30.人才，31.安全生产，32.宣传，33.宣讲，34.军队，35.扶贫，36.典型，37.办公，38.评价，39.成果，40.机构改革

行业分类明细大全

垃圾分类背景知识

概念：垃圾分类（Refuse sorting），是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。通俗的讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类收集、分类运输和分类处理，实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。垃圾分类的迫切性：当前，随着经济社会的快速发展和城市人口的快速增长，生活垃圾产生量不断攀升，垃圾处理能力严重不足的矛盾日益突出。如果不及时采取有效措施，将对我们生活的环境、大气造成污染，直接威胁公民的身心健康。近年来，政府高度重视生活垃圾分类处理工作，采取多项措施，缓解垃圾快速增长的趋势。其中，垃圾分类是垃圾减量的有效措施，是每个公民，尤其是我们大学生应尽的义务。垃圾分类人人有责，人人参与，人人受益！快，参与到垃圾分类的行动中来吧！垃圾分类的意义：垃圾分类是对垃圾进行分类处置的前提条件，重要环节；进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗。垃圾分类可以： 1减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。 2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。 3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8 —15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20 吨铝矿。生产垃圾中有30% —40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 4、…… 垃圾分类及处理：我国垃圾一般可分为可回收物、厨余垃圾（餐厨垃圾）、其它垃圾和有害垃圾四大类可回收垃圾：主要包括纸类、塑料、玻璃、金属、电子废弃物和织物六大类。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。厨余垃圾：包括剩菜剩饭、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾：除上述可回收物、厨余垃圾（餐厨垃圾）和有害垃圾之外的垃圾。主要包括废弃纸巾、废弃瓶罐、灰土烟头等。通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。

雅思口语part 2 素材分类整理

做有偿工作的人 Describe a person you know who is doing a paid job. You should say: Who this person is What job it is; How long the job lasted; And explain why you or this person chose to do this job. 让你笑的小孩 Describe a time that a child did something that made you laugh. You should say: When this happened Who the child was What the child did And explain why it was funny 特殊的旅行 Describe an educational trip you went on when you were in school. You should say: When and where you went; Who you went with; What you did; And explain what you learned on this trip.

Describe an electronic machine you want to buy. You should say: What it is When you know this machine What specific And explain why you want this machine 难忘的广告 Describe an unforgettable advertisement (that you saw or heard liked) You should say: Where you saw or heard it What kind of advertisement it was What the contents of the advertisement were (or, what product or service was advertised) And explain how you felt when you saw or heard this advertisement/why you like it

中国职业分类大全

垃圾分类益处多科普剧本

《垃圾分类益处多》科普剧小朋友：（兴高采烈）“妈妈让我帮着扔垃圾，正好扔完，可以玩一会！” （向第一个垃圾桶里扔去，被第一个垃圾筒扔了回来，依次四个垃圾桶都将他扔进的垃圾，抛出来）。小朋友：（疑惑）“怎么回事，垃圾桶都成精了嘛！怎么还能把垃圾吐出来？” 可回收桶：“你知不知道我们这里是卫生城市、文明城市啊？” 小朋友：（自豪的）“我当然知道了，就因为知道才把垃圾扔进你肚子里呢！要不我早就扔大街上了，爱护环境人人有责嘛！” 可回收桶：“那你知不知道到2020年底我们城市就要执行垃圾分类处理了？而且还要立法呢？” 小朋友：（不解）“都是垃圾还分什么类？立法又是什么？” 可回收桶：“分类处理垃圾可以变废为宝、保护环境、节约资源。立法简单的说就是你如果不按照规定扔垃圾，就有法律管束你，要受到惩罚！” 小朋友：（非常害怕）“啊！这么严重啊！” 可回收垃圾桶：“你知道我们现在的混合垃圾都是用什么方法处理的吗？” 小朋友：“不知道。” 干垃圾筒：“就是埋埋埋埋埋，烧烧烧烧烧，简单又粗暴！” 小朋友：“啊！” 湿垃圾筒：“埋垃圾是不是需要地方啊？” 小朋友：“那当然了，而且地方还要超级大！” 湿垃圾筒：“那你说说每天人们制造这么多的垃圾，埋垃圾需要占用的土地，是不是会越来越多？” 小朋友：“那当然了。”

湿垃圾筒：“长此以往我们总有一天会住在一座被垃圾包围的城市里。” 干垃圾筒：“不仅如此，这些被埋在地下的混合垃圾在分解过程中会产生一些液体，渗入到我们的土地里，破坏土壤，渗入到地下水，破坏水源。” 小朋友：“呀！好恶心！但不是还可以把它们烧掉吗？” 有害垃圾筒：“对，可以烧，但是由于没有经过筛选，被烧的垃圾里会有很多有害物质，这么一烧就会产生大量可以致癌的气体——二噁英，会危害到人类健康。” 小朋友：“你别唬我了！我就知道咱们济南有一个用蟑螂处理垃圾的工厂，一天就能吃掉15吨垃圾呢！不是挺好嘛？” 有害垃圾桶：“哟！你知道的还真不少，这种垃圾处理方式是好，但也存在着一些潜在的危害。蟑螂体内的病毒控制不好、防逃措施不力、卫生防控不周，有会大面积的传播病毒，这不就是在我们身边安放了一个“炸药包”。干垃圾筒：“而且蟑螂目前也只能处理厨余垃圾啊！” 小朋友：“这么可怕啊！”那我这包垃圾该怎么扔啊！湿垃圾桶：“让我们来教教你吧！（每个垃圾筒说自己负责的颜色，这时小朋友就将袋子里的垃圾图片展示给小朋友看一下放入相应的垃圾筒里） “残羹剩饭瓜果皮，菜叶内脏绿桶进。玻璃金属可乐瓶，纸盒塑料蓝桶进。电池药品杀虫刹，日化用品红桶进。尿片瓷片和烟蒂，快餐用品黄桶进。（一起合）红黄蓝绿要分清，干干净净利大家” 小朋友：“哦，这下我会了，”

垃圾分类知识

垃圾分类知识zz 2010-02-24 17:21:49 生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。参与环保举手之劳，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起吧。空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。《城市生活垃圾分类标志》2003年10月，国家出台了《城市生活垃圾分类标志》。根据国家制定的统一标志，生活垃圾被重新划分为三类，它们分别是可回收物、有害垃圾和其他垃圾。可回收物表示适宜回收和资源利用的垃圾，包括纸类、塑料、玻璃、织物和瓶罐等，用蓝色垃圾容器收集；有害垃圾表示含有害物质、需要特殊安全处理的垃圾，包括电池、灯管和日用化学品等，用红色垃圾容器收集；其它垃圾表示分类以外的垃圾，用灰色垃圾容器收集。

作文素材分类整理(认清自己)

作文素材分类整理[认清自己] 一、正面素材 (一)古代 1．鲍叔牙：认清自己的能力，荐管仲为相。 2．皇太极：认清形势，不急于大举进攻明王朝。 3．刘邦：攻进成阳后，能认清实力和形势，虽爱财而秋毫无犯，并约法三章收服民心。 4．庄子：充分认识自己的本性，在楚国相位诱惑面前持竿不顾。 (二)现代 1．史铁生：认清现实，从事文学创作。 2．可持续发展战略：中央认清中国是人均GDP耗能最高的国家所提出的经济发展战。 3．丁俊晖：认清自己兴趣所在，小小年纪成为台球名将。 4：周杰伦：认清自己，坚持走自己的音乐之路，不跟风。 5．张越：央视《半边天》主持人，认清自我，不盲从，形成自己独特的主持风格。 6．李素丽：认清自己的工作岗位，虽然平凡但能作出不平凡的贡献。 7．刘翔：原来从事跳高，后来认清自己的优势，改练田径110米跨栏，终成世界冠军他还拒绝剧组邀请出演。 8．马连良：能认清自己嗓音沙哑的特点．创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。 9．陈省身：认清自己不善交际，埋首数学研究，终成大师。 (三)外国 1．赖斯：认清自己，从学习钢琴转向从政，成为国际政坛风云人物。 2．德国：正视耻辱历史，认清自己所应承担的历史责任。 3．新加坡：弹丸小国能认清自己独特的旅游优势——阳光。4．马克?吐温：开始热衷发明，后来经商，都不成功，逐步认清自己能力所在，从事写作成名家。5．爱因斯坦：认清自己兴趣和能力在物理领域．拒绝出任以色列总统。 6．梵高：即使生前没卖出一幅画，但能认清自己的理想追求永不放弃，终被后世认可。 7．卓别林：认清自己，把容貌不佳转化成喜剧优势。 8．比尔·盖茨：上大学时中途辍学，从事软件开发，找准了人生定位，终成世界首富。 9．霍金：身体虽残，但能认清自己在理论物理方面的优势和潜力，写成《时间简史》等畅销世界的科普著作。 (四)文学作品及其他电影《霍元甲》：霍元甲经过一番磨难，认清了武术的精神，终成一代宗师。鹰击长空，鱼翔浅底，驼走大漠，虎啸深山：它们都找到各自生命的位置。象棋：每个棋子都有它的位置和作用。二、反面素材 (一)古代 1．杨修：恃才放旷，认不清自己的位置，终被诛杀。 2．六国：面对强秦，认不清形势，反而争相赂秦，国力日弱。 3．赵括：认不清实战状况，盲目自信；终致失败。 4．项羽：乌江自刎之时，尚不能认清自己的过失．以为“天亡我也”。 5．李煜：认不清自己的职责，终成亡国之囚。 6．诸葛亮：认不清天下大势。六出祁山．病死在五丈原。 7．韩信：认不清自己的位置，终被贬杀。 (二)现代 1．部分大学毕业生：毕业谋职时，认不清自己，好高骛远。 2．芙蓉姐姐：认不清自己，在网上搔首弄姿。 4．超女：其负面影响就是使得成千上万的少男少女盲目跟风，迷失自我。

我国的行业分类

中国行业新分类《财富中国》根据发达国家得行业界定与行业演变规则,对中国得行业进行新分类：一、机构组织:政府机构,各国驻华行政机构,贸易公司，经济组织，协会，其她机构? 二、农林牧渔：农业:粮食，豆类，蔬菜及制品，水果及制品，坚果，杂果，干果,咖啡,可可及制品,棉类,麻类,含油子仁，果仁，籽,食用菌，烟草，花木，竹木,藤苇,干草,木炭,植物提取物,动物提取物,动植物油,动植物种苗，家禽，牲畜，养殖动物，蚕茧,蚕丝，羽毛，羽绒,羊绒,生皮，毛皮，动物毛鬃,肠衣，禽蛋,饲料,饲料添加剂,肥料，农药，园艺用具,农用品,农用机械，林业设备及用具，畜牧养殖业设备及用具,渔业设备及用具，粮油加工机械，饲料加工机械，屠宰及肉类初加工设备,农副产品加工,木材加工，家具制造机械,其她三、医药卫生：保健用品，减肥增重产品,个人保养，药材，中药饮片,康复产品，制药设备,医疗器械制造设备,计生用品，其她四、建筑建材：房地产，市政工程:市政道路建设,市政公用设施建设，自来水输水工程,集中供暖、供热、供气工程,文教、卫生、体育、音乐等公益设施建设，纪念性建筑设施建设,各类建筑工程，木材板材，石材石料，水泥及制品,石灰，石膏，混凝土及制品，建筑玻璃,陶瓷，搪瓷及制品,塑料建材，金属建材,防水，防潮材料,耐火,防火材料，隔热，吸声材料,绝缘材料，特种建材，施工材料，砖，瓦及砌块，墙体材料,天花板,地板,门窗，壁纸，锁具，建筑装饰五金，管件管材,厨房设施,卫浴设施,涂料，胶粘剂,作业保护，活动房，堆垛搬运机械,建筑及相关设备,陶瓷，木工机械设备，搪瓷生产加工机械，工程承包,建筑装璜设计，其她五、冶金矿产：金属矿产,有色金属,有色金属制品,有色金属合金，有色金属合金制品，稀土及稀土制品,黑色金属及制品,铁合金及制品，钢铁及制品,铸锻件，金属丝网，粉末冶金,磁性材料,废金属，非金属矿产,非金属矿物制品，石墨及碳素产品，矿业设备，冶金设备,金属线，管、板制造设备,冶炼加工，其她?六、石油化工：1、石油及制品，煤矿，天然气,煤气矿业设备,其她石油专用机械设备２、化工：无机化工原料,有机化工原料,树脂,其她聚合物，化学纤维，食品添加剂，饲料添加剂，化学试剂，催化剂及化学助剂，日用化学品，香料，香精,染料,颜料，涂料，胶粘剂，火工产品，油墨，塑料及制品,橡胶及制品，玻璃及制品,实验室用品，仪器，仪表,塑料生产加工机械,橡胶生产加工机械,玻璃生产加工机械,化工设备，化工废料，化工产品设计加工,其她七、水利水电:水利、火力发电设备,水利、防洪工程及用品，河道疏浚工程,大坝、水库、闸门、泻洪工程,农田水利工程，江河、湖泊治理工程,电力工程,电力、太阳能及再生能源,其 1、轮胎,汽车：轿车，越野汽她水利水电设备，其她水利水电设施?八、交通运输:? 车,吉普车,卡车，载客汽车，旅行面包车，公共汽车地,微型客车，其它载客汽车,专用汽车,工程汽车，工具汽车，消防车，警车,救护车，通讯与广播用车，皮卡,洒水车，道路清扫车，垃圾车，其她专用汽车,电车，汽车配件，摩托车及配件，专用车辆，二手汽摩，汽摩附属及相关产品，停车场,加油站设备,汽车保养,交通安全，汽摩产品制造设备，船只,飞机，其她交通工具,其它; 2、自行车，三轮车及配件,铁路，地铁用设备器材，船舶及配件，电梯,缆车及配件,飞行器及配件，集装箱,二手交通产品及用具,轮胎,废气处理设施,交通安全设施，运输、仓储,其她２、机场、航空工程，港口工程，铁路工程,公路、桥梁、涵洞。九、信息产业：?１、电脑与软件:计算机，消耗品,插卡类，主机配件，电脑外设,机箱,UPS与电源,网络设备,配件，电脑,电子记事簿,笔记本电脑，服务器，工作站，二手电脑及用品?2、软件：网络工程,电脑相关用品，电脑产品制造设备,软件开发，其她?3、通讯产品,通讯产品配件部件，锂电池,镍氢电池,磁卡，ＩP卡，ＩC卡,来电显示器，拨号器,

垃圾分类科普知识

爱护幼儿园环境——从垃圾分类开始亲爱的各位家长、小朋友们：清新美丽的幼儿园，是我们快乐学习的家园，创建绿色校园，营造和谐氛围是我们共同的责任。我们提出倡议，垃圾分类从我们身边开始。一、我们要以身作则，不要随便乱扔垃圾。当我们经过有垃圾的地方时，随手捡起，扔进垃圾筒。二、当我们看见有人乱扔垃圾时，要及时制止和规劝他们，让他们将垃圾扔到垃圾筒。三、爱护幼儿园一草一木，努力营造健康向上的校园文化。四、倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，保护绿色生命。五、一起学习垃圾分类： 1.可回收垃圾。又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等。 2.餐余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等。 3.有害垃圾。又名：危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。 4.其它垃圾。除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。如包括：贝壳、烟头、灰土等。我们相信只要每个人都从“我”做起，幼儿园的环境才会越来越好，让我们共同携手，为营造美丽校园，作出更大地努力！小浪花二班 2017 年 12 月

垃圾分类小知识垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。垃圾分类分为可回收和不可回收两大类。其中可回收垃圾又包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括塑料制桶、制盆、制瓶和塑料衣架等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收 1 吨废纸可造好纸850 公斤，节省木材 300 公斤，比等量生产减少污染 74%；每回收 1 吨塑料饮料瓶可获得0．7 吨二级原料；每回收 1 吨废钢铁可炼好钢 0．9 吨，比用矿石冶炼节约成本 47%，减少空气污染 75%，减少 97%的水污染和固体废物。不可回收垃圾中包括厨余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮、等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产 0.6-0.7 吨有机肥料。有害垃圾指含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水地表水土壤及空气的污染。小浪花二班 2018年1月

科普资源分类及调查_刘健

垃圾分类科普小知识同学们要了解

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