加强网络文化建设建议
加强网络文化建设
随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为一种新兴的传播媒体，正日益成为一个新的重要的思想文化阵地。互联网的快速发展给网民带来了一个新奇的世界,而网民们在这个新奇的世界里又创造着许许多多更新奇的事物,尤其是网络文化的出现给人们提出了一系列值得关注的新现象和需要解决的新问题。
据中国互联网络信息中心(CNNIC) 2011年07月发布的《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年6月底，我国网民总数达到4.85亿，互联网普及率为36.2%，较2010年底提高1.9个百分点。
呈现的特点是：
1、网民增速明显减缓微博用户数量爆发
而在网民增速放缓的同时，微博用户数量则呈现出爆发式的增长。2011年上半年，中国微博用户数量从6311万增长到1.95亿，半年增幅达208.9%，在网民中的使用率从13.8%提升到40.2%。手机微博的应用也成为亮点，手机网民使用微博的比例也从2010
年末的15.5%上升至34%。
2、手机网民成为拉动中国总体网民规模攀升的主要动力。
截至2011年6月底，我国手机网民达3.18亿，较2010年底增加1495万人。
3、商务应用快速发展，网络安全诚信问题严峻
2011年上半年，网络购物使用率提升至35.6%，半年用户增长了7.6%。同时，中国团购用户数从2010年底的1875万增长至2011年中的4220万，半年增长率达到125.0%。
商务应用的发展也滋生了网上诈骗等问题，《报告》称，2011年上半年，有8%的网民在网上遇到过消费欺诈，该群体网民规模达到3880万。同时，今年上半年，遇到过病毒或木马攻击的网民达到 2.17亿，比例为44.7%。有过账号或密码被盗经历的网民达到1.21亿人，占24.9%，较2010年增加3.1个百分点。
4、娱乐应用热度继续回落但用户规模依然庞大
今年上半年，网络游戏和网络音乐的用户规模分别为3.11亿和3.82亿，使用率较2010年底分别下降2.3个和0.5个百分点。网络视频用户规模为3.01亿，使用率与去年底持平。娱乐应用的相对“衰落”和商
务应用的稳步“兴起”，表明了网民网络应用水平的提升。
通过以上数据我们可以看出，互联网的迅猛发展和由此衍生的网络文化影响力、辐射力日益扩张已经逐渐成为现代社会文化结构的重要因素，快速发展的现实倒逼我们必须进一步提高认识、转变观念，高度重视网络文化建设和管理工作。进一步加强对新媒体的学习和研究，深化对新媒体传播规律以及网络文化的认识、强化网络文化建设和管理工作、加快构建社会主义先进网络文化已经成为我们当前面临的重要课题。
为此，我提几点建议：
一、深化认识
如果说互联网是20 世纪最伟大的发明，那么基于互联网技术的新媒体给我们带来的则是21 世纪信息传播领域的伟大变革。最为关键的是，作为以互联网为代表的新媒体已经成为社会不可忽视的舆论力量，它自身的独特优势决定了其在传媒界的地位是无法替代的，并且影响范围日趋广泛，间接动摇了传媒界的舆论格局。尤其是近年来，随着互联网技术层面实现从Web1.0 到Web2.0 的跨越，信息传播形态则从网络媒体新闻到论坛社区、博客，直至目前火热的
微博、SNS（社交网站），信息传播的时效性、信息量和传播方式都发生了彻底变化，这些变化不仅极大地丰富和满足了人们的信息需求，而且必将更加深远地影响我们的政治、经济、文化和社会发展。
当前对于网络文化有以下两种看法：一种是从网络的角度看文化，另一种则是从文化的角度看网络。前者强调网络的技术性特点，而后者则突出文化的特性。确切地说，网络文化应该是新兴技术与文化内容的综合体。
中国特色网络文化，既有网络文化的共性，也有我们的个性，即“中国特色”。我是这样理解的，中国特色网络文化，就是基于我国网络空间，源于我国网络实践，传承中华民族传统文化，吸收世界网络文化优秀成果，面向大众、服务人民，具有中国气派、体现时代精神的网络文化。从目前看，网络文化已经成为我们整个社会文化的重要组成部分、是中国特色社会主义先进文化建设的重要组成部分，既要重视技术手段建设，更要重视内容建设，以先进技术传播先进文化；既要重视网站建设，更要重视舆论导向，以正确引导社会舆论；既要重视网络文化产品创作和生产，更要重视产品价值和社会效益提升，以优秀的网络文化产品满足广大群众日益增长的精神文化需求。
二、进一步加强内容建设
对于传统媒体，大家普遍认为内容是其生存和竞争的法宝，即“内容为王”。随着互联网、数字、通讯等技术的高速发展和融合，许多人认为新媒体时代是“技术为王”的时代。而实际上，不论传统媒体还是新媒体，没有内容，新媒体就会成为毫无意义的空壳，如同一台无效运转的机器。经过20 世纪70 年代的硬件时代、80年代的软件时代、90 年代的信息通讯网时代之后，在21 世纪，“创意性文化内容的时代”已经到来，在未来的竞争中，文化内容是最重要的竞争力，是新媒体生存和发展的法宝。作为新媒体，在坚持以“内容为王”的基础上，更应该坚持正确的舆论导向，坚持弘扬主流价值观，坚持群众路线，着眼于广大群众的现实精神文化需求，一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众，努力做到以“人民为王”，这也是新媒体行业社会责任感的具体体现。
近年来，我们政府信息中心在网站内容建设方面力求做到丰富、及时、高效，全力配合我市的各类活动，主页栏目有项目展区、公务员邮箱、市长信箱、领导讲话、政务信息、政府公文、公示公告等方便与群众沟通交流的栏目，下一步，我们还要加大这方面的力度。截止目前，市长信箱共计收到群众热线102
条，办结91件，政府公文共计上网文件175个、政务信息编发1622条、公示公告289条，制作各类热点专题8个，共计刊发文字80万字，图片1000余幅，网站的访问量稳定在日均点击千余次。在这里，只能说我们做了一点点工作，离群众的要求还很远。
三、充分发挥技术手段，打造优势品牌
网站是网络文化的生产者和信息传播的主渠道，处于网络文化建设的最前沿，在构建舆论引导新格局中发挥着主阵地和主力军的作用。目前，网站品牌建设是新闻网站发展的新引擎和提升影响力的新抓手，集中优势资源、打造品牌栏目是新闻网站科学定位、快速发展的必由之路。我们要牢固树立网站品牌意识，不断加大对网站建设的管理和扶持力度，解放思想，创新思路，通过重点扶持与合作开办栏目、合作建设频道、打造精品栏目等多种途径致力培育人无我有、人有我新、人新我优的网络媒体品牌，这是我们信息中心近期工作的一个新重点。
网络新技术是引领网站发展的核心因素。是把网络新技术应用和网站建设有机结合起来，紧跟信息技术发展潮流，创新网站服务模式，不断推出新的服务产品，开辟重点新闻网站业务的新领域。充分发挥新媒体平台优势，用先进技术传播先进文化，用新阵地
引领社会新风尚。充分发挥手机媒体、微博、视频拍客等新兴媒体“短、平、快”的传播优势，围绕弘扬社会公德、倡导文明新风、净化网络环境、营造和谐氛围，开展各类活动，引起社会共鸣。这里我说的品牌网站我想应该不只是一个网站，一个品牌，而是一个具有地域特色的网站群体，是所有参与文化建设单位的一个合集，不仅包括信息中心、广电中心，还应该有报社、通讯组，文化战线的其它单位，都应该积极的投身到网络文化传播这个主渠道上去，互通有无，资源共享，打造一个具有浓郁地方风味而又各具特色的本地网站群。
四、加强监管，
要宏观导向和微观监管并举，优化网络环境。要正确把握网络的宏观导向，牢牢掌握宏观导向的主动权，通过正确的导向营造良好的网络道德氛围，维护文明的网络秩序。要切实加强对输出、输入信息的管理和监控，控制信息源头，规范网络行为，惩治网络犯罪，使信息网络系统成为推进社会主义精神文明建设和抵御腐朽没落文化的窗口。
对外宣传和网络文化建设管理工作总结
杜尔伯特县委宣传部二0一0年度 对外宣传和网络文化建设管理工作总结 年初以来，在县委的正确领导下，在市委宣传部的正确指导下，杜尔伯特县委宣传部创新工作方法、狠抓工作落实，圆满完成了对外宣传和网络文化建设管理工作，积累了一定的经验，取得了突出成绩，现将有关情况总结如下： 一、基础建设工作进一步抓牢、抓靠 今年初，县委宣传部就召开会议，重新制定了《县委宣传部2010年度对外宣传报道工作目标责任制》，制定了对外宣传报道规划，每月末、每季度、半年、年终都进行分析总结，确定了县委宣传部通讯组为具体负责科室，全力做好对外宣传和网络文化管理工作。取得的主要外宣成就如下：今年截止11月10日，在《黑龙江日报》、《黑龙江经济报》、《大庆日报》、《大庆晚报》发稿600余篇。平均每天发稿两篇以上。二是发稿面扩大。发稿报刊涵盖《香港大公报》、《农民日报》、《黑龙江日报》、《大庆日报》等10余家报刊杂志和全国近百家网站。三是《黑龙江日报》发稿增多。今年截止11月10日，我县在《黑龙江日报》发稿近百篇，在省报我们还突出了风物宣传、人文介绍，为我县招商引资、旅游业发展都树立了品牌形象。四是进行了大部头、集中宣传。《大庆日报画刊》刊登了2版图片稿件，为黑龙江日报、大庆日报分别撰写了多个大部头通讯，我县的连环湖旅游名
镇建设宣传极为突出，黑龙江日报、黑龙江电视台、东北网、黑龙江经济报分别于10月26至27日以专题、专栏形势对我县旅游名镇建设进行了集中报道。五是两台对外宣传实现新突破。两台建立健全了激励机制和综合协调机制，加强了与有关职能部门的沟通联络，积极鼓励记者发挥自身优势，把有价值的、导向性强的新闻信息向省、市台传送。截止目前，县电视台共向市台发稿269条，省台发稿31条中央台发稿1条，在中央台所发稿件的题目为：春季飘雪旱情持续抗旱工作不容松懈。县电视台已连续五个月在市电视台发稿名列五区四县第一。 二、大力进行外宣品制作，适时开展重大外宣活动 今年，我们杜尔伯特县配合市委完成了大庆市湿地文化节等一系列重大活动的外宣，配合市委宣传部接待《第一财经日报》等多家媒体记者对我县进行了集中采访。 今年，杜尔伯特县畜牧、招商等部门制作了大量外宣品，并且利用哈洽会、民族文化节、那达慕大会等节庆日开展了大量集中对外宣传活动。 三、大力加强网络管理，常年抓好网络外宣 今年初以来，我们加强了对县政府信息中心网站的管理工作，把该网站建成了我县对外展示形象的窗口。对网上舆情实行经常性监督，保证了全年无重大网络舆情事件发生。另外，我县的网络外宣也取得了突出成绩，网络对外宣传层面得到拓展。通讯组被中国乡村级网、大公报网站、中国共
结合实际谈你如何在网络文化建设中做出贡献
结合实际谈你如何在网络文化建设中做出贡献网络文化是指：网络上的具有网络社会特征的文化活动及文化产品，是以网络物质的创造发展为基础的网络精神创造。这里强调的是一种文化活动和文化产品，并且是一种精神创造活动。网络文化的建设与发展与每个人息息相关，那么，个人应当如何为网络文化建设贡献自己的一份力量呢？ 第一，要做到自我约束，强化自身素质，提高自身免疫力。我们要加强个人自律意识，文明上网。“哪里有理性、智慧，哪里就有尊严”，理性的自制是尊重自身的表现。不仅要控制自己不接触网上的一些色情、暴力等不良内容，更要注意上网不能过“度”。 第二，正确、理智看待网络这把“双刃剑”。互联网是全球最大的“图书馆”和巨大的信息库，社会生活的方方面面，政治、经济、文化、生活、科学教育、艺术等信息都集中在互联网上。由于网络的开放性和接入的自由性，每个人都可以免费分享人类创造的所有文明成果。但是，网络在造福人类的同时，也带来了负面影响。制作传播网络病毒、传播虚假有害网络信息、传播淫秽色情内容、进行网络欺诈犯罪、青少年荒废学业热衷于沉溺网络游戏……一系列网络环境污染问题和网络不文明行为，对新时期建设社会主义精神文明、构建和谐社会提出了严峻的挑战。对待这把“双刃剑”，我们不能既不能全盘肯定，又不能全部否定。应当用辩证的眼光对待它，取其精华，去其糟粕，使之为人民服务，为社会主义建设服务。 第三，要学会辨别。网络无边界，各种信息极易获得，但是网上
的信息品质良莠不齐，需要我们自己进行辨别。网络让我们开阔了眼界，各种理论、思潮和生活方式都摆在面前，要培养自己的认知能力，形成自己的科学判断、理性认识和正确选择。 第四，一旦发现周围有不健康、违反法律，危害国家安全的网络信息，要积极向政府有关部门举报。网络文化的健康发展与安定与个人息息相关，网络文化的健康发展有利于人民健康合理利用网络资源，反过来人民对网络信息的保护又有助于网络文化的发展与安定。因此，一旦发现不法网络信息、破坏网络秩序的事情，我们不应当置身事外，要勇敢的站起来，这既是保护国家的利益，又是保护自己的利益。 第五，积极向身边的人宣传。我们在自身做到健康上网的同时，也要向身边的人宣传健康、合理的上网方式。比如：文明上网，从自身做起，从现在做起，自尊自律；维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空，自觉养成上网的良好行为习惯等等。 总之，网络文明建设，是一项庞大的系统工程，任重而道远，需要相关部门、各界人士进行锲而不舍的努力。加强网络文明建设,重在加强调查研究，及时总结好的经验和做法，贵在与时俱进，不断创新，开发和应用先进管理技术，采取更为有效的措施，走出一条独具特色的网络发展之路，把中国网络文明建设全面推向巅峰。
网络文明传播活动计划
网络文明传播活动计划 网络文明传播工作计划 为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，切实加强网络文明建设工作要求，我中心将组织网络文明志愿者，在广大网民中传播文明、引领风尚。具体工作计划如下： 一、指导思想 深入贯彻落实创建市文明单位工作要求，以提升文明素养、争做 文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，充分利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务。 二、活动内容 1、展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。网络文明志愿者要经常关注本区文明创建工作的动态，积极参与文明办组织的各项创建活动，留意收集创建
情况、先进事迹材料，定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。 2、营造浓厚氛围。开展网络文明志愿服务工作的工作对象是广大网民。网络交流的交互式特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。要借助文明办组织的各种文明创建活动，善于利用中国文明网新闻网站及市相关网站的 __、论坛、贴吧等互动阵地，加强与网民的交流沟通，揭露网上不文明的危害性，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建的口号，营造争做文明网民的浓厚氛围。 3、引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者按照社会主 义核心价值体系建设的要求，掌握 __的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升广大网民的文明素养，进而提升网络文明程度。 三、工作要求 1、高度重视，精心组织
网络文化文献综述
网络文化文献综述 摘要：随着网络媒体的快速发展，网络文化成为信息网络时代人类文化演进的一种新形态，引起了学术界和理论界的广泛关注。网络文化作为社会文化生活的一个日趋重要的重要组成部分，反映和影响着人们的思维方式、工作方式、交往方式和生活方式。近年来，学界对网络文化的研究不断扩展和深化。本文尝试对目前网络文化研究所集中的网络文化概念、网络文化特征、网络文化建设和管理、网络文化产业研究这几个领域进行系统回顾和文献梳理。 关键词：网络媒体网络文化文献综述 20世纪90年代开始，网络媒体和信息技术迅猛发展，网络文化对人们生产生活的影响日益凸显。鉴于此，对于网络文化的研究也显得愈发重要。近年来，学界对网络文化的关注也越来越多，对网络文化的研究视角不断扩展，从而使得对网络文化概念的相关研究内容也逐渐丰富。 一、网络文化概念研究 “文化”一直被认为是学术史上最复杂的术语之一，对文化的定义一直众说纷纭。网络文化属于文化的范畴，因此对网络文化的界定自然也是有所差异。“网络文化”是什么？这一问题因研究者不同的研究视角而得到了不同的答案。当前，学界对网络文化的研究视角主要由以下几种： 1、从网络本身的技术特性出发，强调网络这一载体，认为网络文化是以网络物质的创造为基础的网络精神创造，是对网络文化的一种狭义理解。例如，李仁武在《试论网络文化的基本内涵》一文中提出：从狭义的角度理解,网络文化是指以计算机互联网作为“第四媒体”所进行的教育、宣传、娱乐等各种文化活动；从广义的角度理解，网络文化是指包括借助计算机所从事的经济、政治和军事活动在内的各种社会文化现象1。匡文波认为，网络文化是指以计算机技术和通信技术融合为物质基础，以发送和接收信息为核心的一种崭新文化2。尹韵公也认为网络文化是“以人类最新科技成果的互联网和手机为载体，依托发达而迅捷的信息传输系统，运用一定的语言符号、声响符号和视觉符号等，传播思想、文化、风俗民情，表达看法观点，宣泄情绪意识等等，以此进行相互之间的交流、沟通、联系和友谊，共同垒筑起一种崭新的思想与文化的表达方式”3。 1鲍宗豪.《网络与当代社会文化》，上海：上海三联书店，2001。 2匡文波.《论网络文化》，《图书馆》，1999,（2）。 3尹韵公.《论网络文化》，《新闻与写作》，2007（5）。
校园网络文化建设和网络素养教育方案实施方案
xxxx小学网络文化建设和网络素养教 育实施方案 网络走进校园，孕育而生了校园网络文化。网络文化作为一种教育手段逐渐深入到校园的每一个角落，其建设必然成为中学教育信息化发展的趋势。随着课程改革的发展，网络文化将逐渐成为学校文化的重要组成部分。把我校的网络文化建设好、利用好、管理好；以便更好的服务学校、服务教学、服务学生；并在建设的工作过程中丰富内容，打造品牌、树立形象，形成张中网络文化的特色。 一、校园网络文化的内涵 网络文化是以网络为媒介，以文化为内核，在网络开放的虚拟空间中自由实现多元文化信息。多样艺术形式的创造、获取、传播、交流与融合，并影响和改变现实社会的行为方式和思维方式。网络文化与校园文化在校园这一土地上相结合，孕育而生了校园文化中的另一力量——校园网络文化。是校园文化的延伸和拓展。 二、学校网络文化建设和网络素养教育 创造一个符合青少年身心健康发展的学校网络文化环境，这不仅是教育信息化进程中必须考虑的问题，更是学校加强校园网络文化建设必须解决的问题。
1.加强学生网络素养教育，提倡绿色上网，建设绿色网吧 网络素养作为学校德育工作的延伸。更应积极发挥学校的育人功能，在加强基础道德教育的基础上增加网络素养教育。把网络道德教育作为学生价值取向教育的一个重要的组成部分。让学生懂得在互联网这个知识宝库中到底能做些什么，如何获取信息，如何利用网络来帮助自己的学习，提高分辨是非的能力等问题。同时，引导他们树立正确的网络观。 2.加强校园网络文化的队伍建设 教师是校园网络文化的建设者和传播者，面对开放的网络和思想活跃的青少年学生，必须不断提高自身的道德修养。学识水平。社会阅历和正确应对复杂问题的能力。要支持鼓励教师采取继续教育。自我学习。专题培训等有效方式，加强道德。学识。能力修养，不断完善教师适应现代信息社会的品格能力。思维方式。行为方式，确保教师具有引导学生正确运用校园网络文化的能力。要注重传播信息时代的教育意识和教育理念，培养教师使用计算机这一现代教育技术为教学科研工作服务的意识，使他们既精通学科教学又能熟练运用现代教育技术与资源进行教育改革。要搞好校园网络文化的建设，还要按照提高素质。优化结构。相对稳定的要求，主动培养一支思想水平高。网络业务强。熟悉学生思想状况和上网规律的网络思想政
网络文明建设
文明上网争做中国好网民 今年年初，中央网信办召开2017年争做中国好网民工程专题部署视频会，明确指出“实施争做中国好网民工程，是团结凝聚亿万网民投身网络强国建设的重要举措，是全面建设清朗网络空间的基础性战略性工程。各地各网站要进一步统一思想、开拓思路，明确工程的目标导向，建立健全工程实施体系，扩大争做中国好网民工程的覆盖面和影响力。” 随着网络对现实生活影响和渗透力度的逐渐深入，现实生活中的人们，从充满青春激情的年轻一代，到老成沉稳的社会中坚力量，甚至连咿呀学语的孩童，及至到鬓发斑白的老人，在生活当中，每个人几乎都会与网络发生着紧密的联系。因此，从这种意义上来讲，现在的人们，每个人既是现实生活的居民，同时也是虚拟网络中的网民。 人们在工作生活中对于网络依赖程度越强，网络生活也就越丰富，相应也就越精彩。于是，便有人用一句话来形容如今人们与网络之间的关系：精彩的网络，联系着你我。我们知道，要想让工作和生活丰富而又精彩，无论是在现实社会，还是对应于虚拟的网络生活，每个人就要有付出，就要有奉献，同时更要有规则意识。否则一个只有索取，没有付出、没有奉献又没有规则的社会，将会是毫无生气和活力的，也是无序而又混乱的。对于虚拟的网络而言，更是如此。 有鉴于比，要想使我们的生活更精彩，要想让虚拟的网络空间更精彩，每个参与其中的网民朋友，都不是置身事外的旁观者，都应该是清朗网络空间的建设者，和日常的维护者。基于这种需求，在网络
空间的生活中，我们每一个人，无论是交友聊天，还是跟帖发言，无论生意往来，还是购物休闲，既要有个人风范，更要有规则意识，以个人的良好的文明素养，和理性克制的规则意识，为网络空间的清新和明朗，做出应有的努力和贡献。 基于此，我们每个人都需要建立正确的上网观念和准则，做到：提倡正确导向，反对不良网风 要始终以马克思主义新闻观为指导，坚持正确的政治方向和舆论导向，坚持团结鼓劲、正面宣传为主的方针，为党和国家的工作大局服务，摒弃违背公众利益以及背离中华民族优良传统的不良网风。 提倡遵纪守法，反对违规违纪 要遵循爱国、守法、公平、诚信的基本原则，自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法办网，传播合法内容，杜绝违规从事互联网新闻信息服务。 提倡客观真实，反对虚假新闻 要坚持客观、公正的报道原则，建立健全管理制度，规范信息采集、制作、发布流程，提供客观、真实的新闻信息，防止虚假新闻和有害信息在网上传播。 提倡先进文化，反对落后文化 要把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地，传播有益于提高民族素质、推动社会发展的健康内容，不为有悖人类和社会进步的言论提供传播渠道。 提倡格调高雅，反对低级媚俗
开展网络文明传播活动的方案
东方红学校开展网络文明传播活动的方案 为扩大精神文明建设工作在互联网领域的影响，促进社会主义核心价值体系建设，结合学校实际情况，我校决定成立网络文明传播志愿者小组，推动网上文明传播活动。现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，以“传播文明理念，引领网络风尚”为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以“厚德、弘毅、博学、健美”的精神传播先进文化，逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系，努力打造富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的教师和学生队伍。 二、队伍建设 1、加强组织领导。成立校“网络文明志愿者服务”队伍领导小组，其成员名单如下： 组长： 副组长： 成员： 三、人员条件 网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强，热爱精神文明建设工作，熟悉网络传播，掌握一定的网络评论、博客、微博、论坛讨论以及QQ应用等技巧，具备较好的思想文化素质和一定的写作能力。 四、组织管理 网络文明传播志愿者工作采用学校分级管理方式。学校信息技术组组长周光玲总体负责网络文明传播志愿者工作。 五、主要工作 网络文明传播志愿者做好以下工作： 1、收集整理本校精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助成都志愿者文明网内容建设。 2、组织撰写重要稿件和评论文章，并发布在校园网及学校QQ群上。 3、参与学校文明网以及相关网站的网上讨论，通过论坛跟贴、撰写微博等方式，积极引导网上舆论。 4、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。 5、动员组织本校教师及学生，积极参与我校开展的网上宣传活动。
网络文化对青少年成长影响的调研报告
网络文化对青少年成长影响的调研报告 青少年的特点简单地说就是好奇、好动、好观察，正是由于网络的宽泛、鲜明与未成年人的兴趣、行为有着极大的融合之处，或者说网络能够为未成年人积累大量的所需素材，激发未成年人成长，才使得网络对青少年的成长具有一定的影响，而这种影响既有积极的一面，也有消极的一面。 一、网络对青少年的正面影响 网络由于其无限的信息量和人性化的交互性，其优势是不言而喻的。传统的社会形态局限了青少年的视野和社会圈，互联网却能弥补现实社会的许多不足，缩短了人们之间的距离，取消了地域界限，真正建造了“地球村”。 1.有利于青少年非线性思维方式的形成 线性思维方式强调事物的先后顺序，对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发，思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系，并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路，有利于帮助他们正确地看待周围的人和事，树立科学的人生观和世界观。对网络的
使用同时又可以培养青少年以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识，而这恰恰是信息时代所必需的。 2.青少年的创造能力得到了发展 随着国内几大互联网的崛起，年轻的网络创建者们成为青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。网络上的信息极其丰富，而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前，不再看重“博闻强记”，计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知，而是以高度的想象力去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革，使他们在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面得到了极大的提高，使他们的智力得到了升华。 3.满足了青少年交流、沟通和理解的需要 网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此，网络一出现，便注定与青少年紧紧联系在一起。网络使得青少年和世界息息相通，使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前，他们的视野、心胸会与以往完全不同。 二、网络对青少年的负面影响
闽西职业技术学院“红土闽院“网络文化工作室建设方案
闽西职业技术学院 “红土闽院”网络文化工作室培育建设方案 根据《教育部思想政治工作司关于培育建设大学生网络文化工作室的通知》文件精神，结合我省“易班”试点建设推广工作实际，为推进我校“易班”校本化建设，引导大学生自觉培育和践行社会主义核心价值观，积极组织参与网络文化创新实践活动，提升校园网络文化建设创新能力，提升学生工作团队管理和运行水平，提升我校思想政治教育工作质量，立足我校自身“红色”文化建设实际，特开展“红土闽院”大学生网络文化工作室培育建设工作。具体方案如下： 一、建设目标 网络文化建设是当前大学生思想政治教育工作的重要内容。闽西职业技术学院将结合自身实际，培育具有校园特色的“红土闽院”大学生网络文化工作室，实现对现有学生工作团队的规范化建设，促进线上线下融通、协调发展；整合现有教育教学资源，重点推进校园网络文化建设工作，使网络新媒体逐步成为思想政治教育工作的新阵地。 1.打造德育工作新媒体。积极适应基于互联网广泛使用背景下大学生学习、生活和交往的新特点和新趋势，大力提升大学生思想政治教育工作信息化水平，打造富有时代感、亲和力和影响力的德育工作新平台。 2.凝练校园文化特色。依托“红土闽院”大学生网络文化工作室平台，以闽西红土地精神为主线，凝练“红专兼备、理实交融，自强奋进，争创一流”校园文化特色，完善闽院红土在线学习平台、红土校风建设专题网两大网页平台，在校内外广泛开展特色网络主题活动，网络课题研究、网络产品研发和网络技术服务，充实网络校园文化内涵，破解网络文化建设难题，形成品牌社团的吸引力、影响力和竞争力，打造培育和践行社会主义核心价值观的网络阵地，突出培养学生“坚定信念、坚韧不拔、甘于奉献、艰苦奋斗”的传统红色精神，着力提升学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，促进学生实现“立德”“立身”“立行”“立业”四位一体全面发展。
试论高校校园网络文化建设和管理工作新思考
试论高校校园网络文化建设和管理工作新思考 新时期网络给人们的生产和生活带来了巨大变革，高校校园网络文化建设已成为高校 教育教学过程中不可忽视的重要组成部分。高校校园网络文化是高等学校在教育教学、培 养人才的过程中，基于计算机与通信技术这种物质基础创造的一切财富和精神的总和，是 高校教育者和被教育者在通过网络进行工作、学习、交流、娱乐等活动中，形成的一种以 进行思想传播、文化传承、道德教育、娱乐审美为主要内容的精神文化活动。当前，高校 校园网络文化建设和管理工作已初见成效，但仍存在部分因素制约其发展，因此要加强校 园网络文化的建设与管理。 一、开展校园网络文化建设的重要意义 网络具有传统媒介所不可比拟的特点，在潜移默化中影响着人们的思维方式。有关数 据显示，我国当前网民人数中40%以上为高校学生。因此，开展高校校园网络文化建设， 具有重要意义。 1.高校校园网络文化建设有利于弘扬高校独特的办学理念。高校校园网站不仅仅是高 校开展网络化管理的重要手段，更是展示高校办学理念、办学特色的重要平台。通过开展 高校网络文化建设，在全校范围内弘扬积极进取的校园文化风尚，传递文明和谐的社会正 能量，从而使全校师生在潜移默化中深刻领悟高校的办学理念，进而形成共同的价值取向，推动高校教育教学工作的进一步开展。此外，高校校园网站已成为高校对外宣传过程中一 张内容丰富的“名片”。通过网络文化建设，高校增进与社会各界的沟通，全方位展示办 学的最新成果，传播先进的育人理念，展现校园文化生活的方方面面，以便于进一步弘扬 校园文化。 2.高校校园网络文化建设有利于大学生的身心健康发展。网络作为当今社会最为便捷 的媒介手段，对青年学生具有极大的吸引力。新媒体时代下的广大青年学生通过网络浏览 信息、查阅资料，不断加深对外界社会的认识，尽情享受网络带来的精神大餐。然而，由 于网络管理不到位等原因，网络信息良莠不齐，充斥着色情、暴力、赌博等不良内容，对 青年学生身心健康发展造成严重危害。青年学生自制力相对较差，极易沉迷虚拟聊天、网 络游戏之中，荒废学业、迷失自我。因此，加强高校校园网络文化建设对于大学生的身心 健康发展非常重要。 3.高校校园网络文化建设有利于提高大学生的综合素质。在虚拟的网络环境下，校园 文化的传播打破了传统模式下的时空限制，为师生成长提供了更为广阔的平台。一方面， 学生可以根据自己感兴趣的话题，充分利用网络资源，搜集整合信息，从而激发自主学习 的兴趣，提升创造力。另一方面，广大师生利用网络主动同外界进行多方面的交流，获取 大量的知识和信息，有效地覆盖传统校园文化与社会其他文化之间存在的真空地带，丰富 了校园文化，为校园文化注入了浓郁的时代气息，培养学生的人际交往能力和信息资源生 产能力。
网络文化建设体系的实施方案
探沂中心小学 网络文化建设体系的实施方案网络的信息化特征催生小学生的现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使小学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。中山大学心理学系主任杨中芳教授认为，除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外，网络带给孩子正面的东西远比负面的要多。科技发展史不断证明，科学技术像一把双刃剑，既有有益于人类发展的一面，也有危害人类利益的一面。网络作为信息社会的技术新生儿，也毫无例外地具有这种双面特征。同时由于小学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，我们在看到电脑网络对小学生有利一面的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视，因此，加强学生网络安全教育，树立网络责任意识和道德意识，是一件势在必行的任务。 一、充分认识抵制网络不良信息的重要性和紧迫性。消除一切可能存在的安全隐患 网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时，网络的互动性与平等性，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的小学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住小学生这一特点，包庇、纵容、支持他们登陆色情、暴力网站，使他们沉迷于网上不能自拔。一些中学生也因此入不敷出，直至走上偷盗、抢劫、强奸、杀人的犯罪道路。因此教育学生正确上网势在必行。 一、小学生自身要遵守网络道德规范，养成上网的良好习惯。 小学生不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的东西并且一定要注意保持自制力；在上网之前，最好能拟个小计划，把要做的事情先写下来，一件一件的去做。小学生要在学校和家长的教育下，在感性
网络精神文明建设
网上精神文明建设概况及形势分析： 据中国互联网信息中心（CNNIC）2016年1月22日发布的第37次《中国互联网发展状况统计报告》显示，截至2015年12月，中国网民规模达6.88亿，互联网普及率为50.3%;手机网民规模达6.2亿，占比提升至90.1%，无线网络覆盖明显提升，网民Wi-Fi使用率达到91.8%。相较2014年底提升2.4个百分点。现如今，半数中国人已经接入互联网，网民规模增速提升，同时网民个人上网设备进一步向手机端集中。具体来看，2015年新增加的网民群体中，低龄(19岁以下)、学生群体的占比分别为46.1%、46.4%，这部分人群对互联网的使用目的主要是娱乐、沟通。我国网民以10-39岁年龄段为主要群体，比例达到75.1%。其中，20-29岁年龄段网民的比例为29.9%，在整体网民中的占比最大。与2014年底相比，10岁以下低龄群体和40岁以上中高龄群体的占比均有所提升，互联网继续向这两部分人群渗透。在受教育程度上，初高中/中专/技校学历的网民占比分别为37.4%、29.2%。与2014年底相比，小学及以下学历人群占比提升了2.6个百分点，中国网民继续向低学历人群扩散。 网络尤其是移动互联网，凭借它的快速、便捷、参与性，越来越多地在改变和影响人们的生活。现如今，人们获取讯息、相互交流、分享心情等活动，都可以通过网络来完成。不知不觉间，网络成为万众瞩目的焦点平台，互联网媒体、手机媒体和交互式网络电视等，都以极快的发展速度，成为覆盖面广、影响力大的强势媒体和重要舆论场。毋庸置疑，网络已占据人们的大部分生活，上网真正成了生活常态。网络空间如果不用文明和道德去占领，就会成为冰冷的精神荒漠，进而影响现实人心和社会舆论。因此，建设网上文明势在必行。我们要充分运用网络传播迅速便利、不受时空限制的优势，采取灵活多样、接地气的方式，不断拓展文明传播覆盖面，提升精神文明建设在网络空间的影响力。 习近平总书记也曾强调，“当前，社会上思想活跃、观念碰撞，互联网等新技术新媒介日新月异，我们要审时度势、因势利导，创新内容和载体，改进方式和方法，使精神文明建设始终充满生机活力。”充分体现党中央对精神文明建设工作的高度重视。
网络文化对大学生的影响调研报告
网络文化对大学生的影响 调研报告 The final revision was on November 23, 2020
网络文化对大学生的影响调研报告 ——以西南大学为例 摘要：随着网络的普及，网络文化已渗透到社会生活的各个方面。而大学生作为网络文化消费的主力军，深受其影响。尤其在思想观念、学习方式、学习氛围和态度等方面影响颇深。本文以大学生为研究对象，深入研究网络文化对大学生的影响。并对此提出针对性的对策，引导大学生正确认识网络文化。 关键词：网络文化；大学生；思想观念 A SURVEY OF THE INFLUENCE THE INTERNET CULTURE HAS ON UNDERGRADUATES ABSTRACT along with the network popularization，Internet culture has infiltrated into each social life aspect. As the main force of internet culture consumption, university students are overly influenced by it, especially in their ideology, the way of study, and their attitude . With college students as the objects, the influence of network culture on them is being studied. In the end, countermeasures have been put forward to guide students to correctly understand internet culture. KEY WORDS: internet culture, undergraduates, ideology and morality 前言 网络文化是一种新型的文化形式，是信息技术、网络技术和文化技术的融合体。相对于传统的农业文化、工业文化等，网络文化在实践性和时代上具有鲜明的特点，这种
大学校园网络文化节活动方案
大学校园网络文化节活动方案 大学校园网络文化节活动方案 一、微电影作品比赛 承办单位：大学生网络文化建设与新媒体工作室，临床医学院 （一）作品要求 1.内容要求：剧情片、记录片或创意短片，作品呈现大学学习生活中的精彩故事，展示青年学生的青春风采和精神风貌，内容积极 健康向上，遵守国家法律法规，符合网络文化节主题，传递青春正 能量。 2.格式要求：作品须为AVI、MOV、MP4格式原始作品，分辨率不小于1920px×1080px。作品时长原则上在10分钟以内，以5分钟 左右为宜。画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕。 （二）作品报送 以学院为单位报送参赛作品，每个学院至少报送1个作品，每个作品可配1位指导教师。填写报名表，与报送作品打包成一个文件夹。 报送邮箱：xx 联系人：叶xx 联系方式：xx 二、动漫作品比赛 承办单位：大学生网络文化建设与新媒体工作室，体育学院 （一）作品要求 1.内容积极健康向上，符合国家法律法规规定。以优秀传统文化元素为基础，融合新理念，运用新技术，创作贴近师生思想、学习、
工作和生活实际，并在思想融入、情景设计、表达演绎、剪辑制作 等方面具有较高的水平，体现正确价值导向，能够引发情感共鸣的 优秀动漫作品。 2.漫画作品投稿作品为四格漫画或单幅插画。画稿要求基于A4 尺寸（210mm×297mm）纸张创作的作品，画稿四周请保留各2cm空白，画面要求清晰、标明页数；基于计算机或移动设备的新媒体作品，应符合手机动漫行业标准等规范。提交电子图片格式要求为JPEG：RGB图，分辨率100DPI（作品入选后，需另外提交TIFF文件）。阅读顺序可根据个人习惯选择从左到右或从右到左，需要在 作品首页注明。 动画短片作品须为AVI、MOV、MP4格式原始作品，分辨率不小于1920px×1080px。作品时长原则上在10分钟以内，以5分钟左右为宜。 （二）作品报送 参赛同学以个人或者团体参赛，每项作品作者限6人以内，可配 1名指导教师。填写报名表，与报送作品打包成一个文件夹。 报送邮箱：xx 联系人：贺xx 三、摄影作品比赛 承办单位：大学生网络文化建设与新媒体工作室，历史文化学院 （一）作品要求 1.内容展示四个类别的主题。校园风采类：记录校园生活万象，捕捉大学精彩瞬间；社会纪实类：关注当下社会生活，记录人间温 情冷暖；创意摄影类：鼓励创新思维，传达艺术理念；图片故事类：3-6张组图形式展现故事（事件），配以文字说明，探索生活本源。 2.作品以jpg格式提交，保留EXIF信息。单张图片大小在 1024x1024以内，每组作品不超过6张，附近总大小不超过10M。作 品应突出活动主题，记录身边精彩瞬间，分享青春成长印象。
大力加强网络文化建设和管理
大力加强网络文化建设和管理 大力加强网络文化建设和管理
高建雨
日前，河北省召开了全省网络文化建设和管理工作会议，会议规格很高，省委常委、宣传部长聂辰席同志出席并讲话，省政府副省长孙士彬主持会议。省直有关单位的负责同志以及各市的市委常委、宣传部长等参加会议。这次会议既贯彻了全国网络文化建设和管理工作会议精神，又立足河北省实际，明确了加强网络文化建设和管理的重要意义，提出了务实的举措。对于河北省网络文化建设和管理发挥着指导、引领作用。
当今时代，网络已经越来越全面、深入地进入社会生活和人们的日常生活。网络文化的影响力、感染力越来越巨大而直接。以正确的网上舆论引导人，以优秀的网络文化作品鼓舞人、以文明和谐的网络风尚道德情操塑造人、通过网络以科学的理论武装人，其所能发挥的作用、所收到的效果，已经引起中央决策层的高度重视，多次听取辅导讲座、多次开会研究、批示、出台措施进行部署。
对于河北省来说，面临着为迎接党的十七大胜利召开营造良好舆论氛围、为建设沿海经济社会发展强省提供强大精神动力、大力发展和传播社会主义先进文化以满足人民群众日益丰富和增长的精神需求等方面的迫切要求，网络文化建设有能力、有必要为此提供更大的贡献度。所以，这次会议召开有着重大深刻的现实意义。
会议提出了加强网络文化建设和管理的五方面主要举措。一是搞好网上传播，营造健康向上的网上主流舆论；二是搞好网络公共服务，满足人民群众的精神文化需求；三是搞好网络创作生产，增强网络文化产品的供给能力；四是搞好网络阵地建设，打造具有广泛影响力的网络文化平台；五是搞好网民道德建设，构筑积极健康的精神家园。这五个方面非常务实，都抓住了根本。世界各国，都没有对本国的网络文化建设和管理放松过，网络看似无障碍、沟通无极限，但是需要遵循规则，我们很难想象如果一个国家的绝大部分网站的绝大部分内容充斥的是反政府的、分裂颠覆的、煽动国内各阶层各民族仇视的、宣扬色情暴力凶杀、宣扬消极颓废灰色调的，这个国家的行政当局会听之任之、坐视不管。所以，营造健康向上的网上主流舆论是必需的、第一位的。当然以网络文化来营造这种主流舆论，需要在传播上下功夫、在网络创作生产上下功夫，在网民道德建设上下功夫。网络文化既需要管理，也需要繁荣，也需要遵循文艺创作和传播的一般性规律，不能单纯采用行政手段来制约和调控。所以，上述五个方面，都有很强的现实指导性。
这几年河北省在网络文化建设方面进展很快，效果很好。我感觉归结起来有两方面：一是网络平台如雨后春笋、应运而生，其中包括以长城在线新闻网站、河北新闻网、河北广电网等为主体的官方新闻网站；包括省市县各级政府系统的综合网站、部门网站、网上办公体系；包括一系列商业网站；包括播种者社区（河北教育出版社）、衡水文艺网、石家庄市维明路小学小天使教育网等等五花八门的民间网站；包括新华网河北频道、中国网河北频道、网易河北频道、百度河北吧等等全国知名大网站为河北开设的网络空间。等等。这些网站，对于正面宣传河北、研究河北发展、凝聚河北人民热爱家乡、建设家乡的情怀，发挥了积极作用。其中的很多揭示、曝光、批评性意见建议，对于我们改进实际工作，也发挥了积极作用。二是对网络文化的管理、建设、引导成效显著。
浅谈网络文化建设存在的问题及对策
浅谈网络文化建设存在的问题及对策 网络文化是指网络上的具有网络社会特征的文化活动及文化产品，是以网络物质的创造发展为基础的网络精神创造。它具有文化体系的开放性、文化内容的互动性、网络文化空间的虚拟性以及网络文化服务的个性化的特点。 作为我国社会主义和谐文化建设中出现的一种崭新的文化形式，网络文化为我国文化建设创造了新机遇，同时也提出了新问题、新挑战。我们需要在充分认识、研究网络文化的基础上，坚持社会主义核心价值体系的指导，引领网络文化的发展方向，在不断发展网络文化，造就一批网络人才的同时，丰富社会主义文化，促进社会主义和谐文化建设不断进步。 一、我国网络文化发展中存在的不足 （一）网络文化道德的缺失 由于网络空间的虚拟性、低可控性及其内容的多元性，现实世界中的道德规范在其中并不能一如既往地发生作用，即使发挥一定的作用，也有赖于互联网使用者的个人素养，由此便往往使进入互联网的使用者自觉不自觉地产生道德失范的意识与行为。网络使用者的身份在网络空间中的虚拟化，隐匿了入的真实身份，使得传播者不必承担相应的社会责任，从而违反道德规范的行为难以监督和控制。网络使用者违反道德规范的行为主要包括网络黑客、散布谣言、传播色情、上传病毒等。 （二）文化的社会风险增大 网络文化的多元性、开放性及其低可控性，在繁荣我国社会文化的同时，也增大了文化的社会风险。一方面，人们的思想领域，呈现出思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，社会思想空前活跃，人们的价值观也呈现出多样化趋势。另一方面，互联网促进了我国与世界各国的交流，同时带来了对我国国民尤其是当代青年民族认同感的削弱。我国国民尤其是当代青年盲目地追捧西方文化，从很大程度上改变了自己对本国文化的认同，从而削弱了自身的民族认同感。 （三）知识产权侵权事件增多 网络给我们提供了便利，在网上可以看到大量的书刊、杂志、资料、音乐、电影，大多数的都是免费的，没有支付版权费，尤其是近几年随着视频网站的兴起，就涉及了更多的版权问题。网站涉嫌违规发布电影、歌曲、文学著作等涉及知识产权信息的法律问题日益增多，如何有效地维护个人知识产权成为网络文化发展带来的一大难题。网络文化处于虚拟环境中，由于大量音乐、书籍、杂志多
网络文明传播活动方案
网络文明传播活动方案 为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传思想文 化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心 价值体系建设。、领导班子高度重视、精心组织，决定深入开展 “网络文明传播”志愿服务活动，从实际出发，制定了如下活动实 施方案： 一、指导思想 深入贯彻落实文明城市工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点， 以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，充分 利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务， 努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城建队伍。 二、工作目标 通过开展以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高居民在网络环境中 文明素质和减少不文明现象为目标的“网络文明传播”志愿服务活动，共同构建积极、健康、文明的网络环境，逐步形成多领域、全 覆盖、深层次的“文明上网”服务体务，努力培养富有理想、品德 高尚、充满活力和创造力的城建队伍，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作 在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设。 三、组织实施 (一)召开动员会，广泛宣传开展“网络文明传播”志愿服务活动的重要意义。
(二)为确保“网络文明传播”志愿服务主题活动得到贯彻实施，成立了活动工作领导小组。 (三)活动安排 1.时间安排 活动时间：20xx年1月1日起至20xx年12月31日。 2.活动内容 组织网络文明志愿者开展以下工作： (1)收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事 迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助文明网内容建设。 (2)参与相关网站的网上讨论，通过论坛跟贴、撰写博文等方式，积极引导网上舆论。 (3)利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。 (4)动员组织本单位及相关人员，积极参与网络文明传播活动。 四、工作要求 (1)各岗位在网络文明志愿者活动中，要注意突出网络文明道德 主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引广大网民的参与， 使“文明上网”成为广大网民的自觉行动。 (2)各岗位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义， 把它作为净化社会文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的 具体举措，特别是干部职工进行社会主义核心价值体系宣传教育的 重要载体和抓手。 一、指导思想 深入贯彻落实辽阳市、区文明办巩固全国文明城工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡
加强网络文明建设刻不容缓
加强网络文明建设刻不容缓 当今社会已进入信息时代，互联网的建立和普及已成为社会经济发展中较为活跃的因素，在社会主义精神文明建设中发挥着越来越重要的作用，然而，互联网在应用和管理上缺乏规范化、法制化，信息传播中容易为社会主义建设带来一些负面的影响，因此当前加强网络文明建设刻不容缓，本文就关于加强我省信息网络精神文明建设谈几点我的看法： 一、网络文化现象已经形成，加强网络文明建设菲常必要和迫切信息网络是技术形态的东西，在其传播的信息过程中，它带来的是政治性、文化意识形态性和阶级性的东西，特别是在意识形态领域和文化领域，会对我们产生许多不良影响。目前，网上封建、黄色、反动的内容层出不穷，国内外敌对势力利用互联网进行破坏活动。这些现象说明，网络需要社会主义精神文明，社会主义精神文明也应该充分关注网络这阵地。互联网有以下六大负面影响：网上信息垃圾、信息污染日渐增多；网上欺诈行为、虚假信息防不胜防；计算机病毒危害公共信息安全；侵犯知识产权现象严重；信息垄断带来垄断利润，形成数字鸿沟；个人信息、个人隐私难以得到保护。 二、要站在“三个代来”的高度建设网络文明工程建设网络文明要用“三个代表”作为指导思想，使网络这一先进技术为广大人民服务。网络文明工程是精神文明建设的重要组成部分，是坚持党在意识形态领域主导权的必要保证。要按照江泽民同志关于“三个代表”的思想，来认识网络文明工程建设的重要性、必要性和紧迫性。要把邓小平同志提出的“三个有利于”和江泽民同志提出的“三个代表”作为根本指导思想，结合网络化发展的规律和特点，贯穿到网络文明工程建设中。首先，网络文明建设要坚持有利于我们信息化和现代化进程的推进，要有利于国家的安全和社会稳定，要有利于社会主义精神文明的建设。其次，要坚持社会主义初级阶段的文化纲领，坚持有中国特色的社会主义网络文化，以马克思主义为指导，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民主的、科学的、大众的、社会主义网络文化。坚持用邓小平理论武装全党，教育全国人民，努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针，重在建设，繁荣学术和文艺，建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸收国外有益成果的社会主义网络精神文明。 三、互联网的广泛应用，为政治思想工作提出了新的课题网络信息化，国内外敌对势力利用网络作为意识形态传播工具，与我进行着争夺群众。争夺青年、争夺阵地的激烈斗争。网络空间上的这种思想斗争，意识形态斗争的格局，对我们的国家安全、意识形态、执政方式、道德规范和思维方式提出了严峻的挑战，同时也对传统的思想政治工作的阵地、手段和工作者队伍提出了严峻的挑战，网络呼唤思想政治工作手段要现代化，要网络化。其次，互联网也对思想政治工作的时效性提出挑战。再次，网络对思想政治工作者队伍也带来挑战。另外，网上一些非马克思主义的东西，一些西方的腐朽文化和资产阶级价值观对我们的社会主义信念和马克思主义信仰造成很大的冲击。互联网为我们实现思想政治工作的观念革新、方法革新和机制创新提供了非常有效的手段。我们要充分利用网络这个工具，以科学的态度、丰富的知识对待思想政治工作。通过科学的方式方法开展思想政治工作，才能使思想政治工作在效果上潜移默化，内容上包罗万象，范围上无所不在。 四、加强网络文明建设的意见和建议