黄河三角洲滨海湿地退化过程与生态修复(于君宝等著)思维导图

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高三二轮复习专项思维导图:湖泊缩小的影响及对策

高三二轮复习专项思维导图:湖泊缩小的影响及对策

1 思维导图:湖泊缩小的影响及对策

【思维导图】

[考点精析]

5. 湖泊面积缩小的原因、影响及对策

(1)咸水湖:自然原因:①降水少,蒸发旺盛;②全球变暖,加剧蒸发;

人为原因:①过度地引水灌溉,入湖水量减小;②破坏植被,植被涵养水源能力下降; 2 治理措施:①统筹上、中、下游用水,协调生活、生产、生态用水关系;②控制人口过快增长和资源开发规模,节约和合理利用水资源。

(2)淡水湖:

原因 治理对策

自然原因 泥沙淤积,湖面减小 禁止天然林的过度砍伐,植树造林,保持水土,减少泥沙淤积

人为原因 围湖造田,湖面减小 退田还湖,移民建镇

危害 (1)调蓄洪水的能力下降,洪涝灾害频繁(2)影响航运(3)破坏生物多样性

【典题精研】

1.阅读图文材料,回答下列问题。

黑河是我国第二大内陆河,最终注入内蒙古的居延海。居延海因湖面缩小分裂成两个湖泊——苏泊淖尔(东居延海)和嘎顺淖尔(西居延海)。下图是黑河流域示意图。 3

(1)试分析居延海分裂成两个湖泊的自然原因。

(2)运用自然环境整体性的原理分析居延海面积萎缩对周边自然地理环境的影响。

【答案】(1)流域内降水少,蒸发旺盛,导致湖面萎缩;居延海中部高,东西两侧地势低。

(2)气候更加干旱;湖水盐度升高,水质恶化;湿地减少,水生生物减少;土地盐碱化;土地荒漠化加剧。

【分析】本题以黑河和居延海为背景材料,考查湖泊成因及自然环境整体性等相关知识点,考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物,论证和探讨地理问题的能力。旨在培养学生的人地协调观、综合思维和地理实践力等地理核心素养。

【详解】(1)由所学知识可知,居延海被分裂成两个湖泊的原因从地形和气候两方面来回答。该地位于我国西北地区,距海较远,流域内降水少,蒸发旺盛,湖面水位下降;由于农业的发展和人口数量的不断增多,人们过度引入湖的河流水灌溉,导致入湖水量减少,湖面萎缩;由于湖泊中部高,东西两侧地势低,湖水流向两侧,导致湖泊从中间分开,形成两个湖泊。

选修6第三章 生态环境保护 湿地干涸及其恢复(讲义)

选修6第三章 生态环境保护 湿地干涸及其恢复(讲义)

第 1 页 高中地理 湿地干涸及其恢复

【考点精讲】

一、湿地分布与作用

1. 湿地的定义

对湿地概念的理解可以分为三个层次

层次 内容

位置 在陆地上或陆地边缘低潮时水深在 6 米以内的海域

表面形态 沼泽、泥沼、泥炭地或水域

状态 天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水

注意:不要以为湿地就是土壤过湿甚至积水的土地,这仅是从字面上理解湿地的概念,它将湿地的范围限制在一个相对狭窄的部分,而忽略了水体部分。

2. 湿地的价值

生态价值 具有调节气候、调蓄水量、净化水体、释放氧气、美化环境等多种生态系统服务功能,号称“地球之肾”

经济价值 提供丰富的动植物产品、提供水资源、提供能源和水运等

社会效益 观光与旅游、教育与科研价值

3. 中国湿地的状况

状况

面积 中国现有湿地面积约26万平方千米,占世界湿地面积的10%左右,居世界第四位、亚洲第一位

特点 类型多、绝对数量大、分布广、区域差异显著、生物多样性丰富等

典型湿地 东北三江平原沼泽面积8640平方千米,是世界上最大的湿地之一

青藏高原上有着世界海拔最高的湿地,是我国几条大河的源头,如长江、黄河、澜沧江等

二、湿地减少的原因及保护

1. 湿地减少的原因

2. 保护

【典例精析】

例题 读以下两幅区域图,完成下列要求。

(1)试分析图中乙地湿地的形成原因。

(2)请说明湿地改善和保护生态环境的作用。

思路导航:乙地为三江平原,有我国最大的沼泽区。由于该地纬度高,气温低,地表水蒸发弱;加之地势低平,排水不畅;冻土阻隔,水分下渗少,致使地表长期有积水。湿地是“地球之肾”,具有调节气候,保护水源,保护生物多样性等生态作用。

答案:(1)形成原因:气温低,地表水蒸发弱;地势低平,排水不畅;冻土阻隔,水分下渗少,故地面长期潮湿、积水。

(2)作用:调节气候、保护水源、保护生物多样性。

随堂练习:西藏拉鲁湿地是世界稀有的、国内最大的城市湿地。它位于拉萨市的西北角,总面积为 6.2 平方千米,为典型的青藏高原湿地。该湿地的主要植被是沼泽草甸,覆盖度达95%,据此回答(1)~(2)题。

高考地理环境保护专题(思维导图+考点解析+高考典型例题)

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环境保护专题

第一章 环境与环境问题

一、思维导图

二、考点解析

【考点一】环境的概念和分类

1.概念:是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。

2.环境的分类:

【考点二】人类与环境的相互关系

高考地理环境保护专题(思维导图+考点解析+高考典型例题)

2

①人类通过生产活动,从环境中获取物质和能量。

②人类将新陈代谢和消费活动的产物,以废弃物的形式释放到环境中去。

③人类通过生活和生产活动对环境产生影响。

这种影响包括两个方面:一是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护和改善;二是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力,使环境质量下降。

④环境把它受到的影响,反过来作用于人类本身。这种反作用,一种是良性的,可使人类与环境得到协调发展;一种是恶性的,会影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类生存。

【考点三】环境问题的表现

(3)生态破坏(主要是植被的破坏)

①生态系统的基础与核心:植被

②植被破坏不仅损害一个地区的景观,而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水土

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3

流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等,使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。

(4)全球环境变化

如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。

【考点四】环境问题产生的原因

(1)资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾(根本性的原因)

(2)短期经济利益与长远环境效益的矛盾

(3)局部利益与整体利益的矛盾

(4)个人行为和大众利益的矛盾

三、典型例题

【2009福建高考】图12为某流域示意图。该流域是我国实施环境综合整治的重点区域,读图回答下列问题。

分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点,并说明理由。(7分)

黄河三角洲生态修复与栖息地保护

黄河三角洲生态修复与栖息地保护

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黄河三角洲生态修复与栖息地保护

作者:连煜等

来源:《环境影响评价》2015年第03期

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摘要:

黄河三角洲是我国三大河口中最具生态保护价值的区域。因黄河来水量减少和受河口地区人为干扰影响,长期以来三角洲尤其是河口湿地生态呈持续恶化态势,珍稀濒危鸟类栖息生境受到威胁。实施流域水量统一调度和调水调沙举措,为河口三角洲受损生态系统的水量补给和生态修复创造了条件。通过10余年的黄河水沙调控和河口湿地人工修复,河口流路区的生态状况得到了显著恢复。

关键词: 龙源期刊网

黄河三角洲;水沙调控;生态修复;栖息地保护

DOI: 10.14068/j.ceia.2015.03.002

中图分类号:X1714文献标识码:A文章编号:2095-6444(2015)03-0006-03

独特的黄河水沙条件与渤海弱潮特征,形成了黄河三角洲独特的生态系统和广域的淡咸水新生湿地。作为我国暖温带和三大江河最年轻、广阔和保存完整的河口湿地生态系统,黄河三角洲生态地位极为重要,现有流路湿地已成为东北亚内陆和环西太平洋鸟类中转、繁殖和越冬的核心栖息水生境。因黄河水沙条件改变和河口地区强烈人工干预,多年来,河口湿地与珍稀涉禽鸟类栖息地生态胁迫问题突出。根据中国荷兰双边政府合作研究计划和相关研究成果,黄河管理机构在河流水沙调控塑造河床过流能力的实践基础上,统筹河口敏感生态保护要求,实施了基于黄河调水调沙的生态调度,促进了河口生态及重要栖息地的修复和保护。

1黄河三角洲与河口湿地

黄河三角洲以渔洼为顶点,面积约为2 400 km2。现有黄河流路附近的淡水和咸淡水新生湿地为鸟类主要栖息地。黄河河口属于弱潮、多沙和摆动频繁的堆积性河口,河口三角洲成陆时间较短,植被与土壤发育年轻,河口区域作为多种物质、能量体系交汇界面,生态系统脆弱。

高考地理环境保护专题(思维导图+考点解析+高考典型例题) 2

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环境保护专题

第一章 环境与环境问题

一、思维导图

二、考点解析

考点一】环境的概念和分类

环境是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。环境可以分为自然环境和人文环境两个方面。

考点二】人类与环境的相互关系

人类通过生产活动从环境中获取物质和能量,并将新陈代谢和消费活动的产物以废弃物的形式释放到环境中去。人类通过生活和生产活动对环境产生影响,包括遵循自然规律,合理利用资源使环境得到保护和改善,以及人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力,使环境质量下降。环境受到的影响反过来作用于人类本身,这种反作用可能是良性的,可使人类与环境得到协调发展,也可能是恶性的,会影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类生存。

考点三】环境问题的表现

生态破坏是环境问题的一种表现,主要是植被的破坏。植被是生态系统的基础与核心,植被破坏不仅损害一个地区的景观,而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等,使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。全球环境变化也是环境问题的表现,如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。

考点四】环境问题产生的原因

环境问题产生的原因包括资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾、短期经济利益与长远环境效益的矛盾、局部利益与整体利益的矛盾以及个人行为和大众利益的矛盾。

三、典型例题

2009福建高考】图12为某流域示意图。该流域是我国实施环境综合整治的重点区域,读图回答下列问题。分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点,并说明理由。

第二章 环境污染与防治

一、思维导图

二、考点解析

考点一】水污染的类型、成因、危害及防治

水污染主要有富营养化、重金属污染、海洋石油污染等类型。这些污染的成因包括工业生产中含重金属的污水排放和固体垃圾中含重金属的淋溶污水,近海石油开采、加工和运输过程中泄漏的石油等。这些污染会对人畜造成伤害,对环境质量造成影响。防治水污染需要采取措施,如加强污染源控制、开展环保宣传教育、推广清洁生产技术等。

高考地理一轮复习第十六章 森林和湿地的开发与保护思维导图及知识点讲解

高考地理一轮复习第十六章 森林和湿地的开发与保护思维导图及知识点讲解

2022届高中地理核心考点资料汇编 【会当凌绝顶 一览众山小】

1 第十六章 森林和湿地的开发与保护

一、思维导图

二、森林的开发与保护

1.森林的分布和现状

(1)分布

(2)现状:世界森林面积减少的趋势仍在继续,大片热带雨林正遭到毁灭性的破坏。

2.森林的生态效益及破坏后带来的问题

2022届高中地理核心考点资料汇编 【会当凌绝顶 一览众山小】

2 拓展延伸

不同区域内的森林生态功能差异

地区 生态功能

湿润、半湿润地区 涵养水源、保持水土、减少水土流失

干旱、半干旱地区 防风固沙、保护农田

沿海地区 削弱海风、海浪侵袭

城市 净化空气、美化环境、吸烟除尘等

三、湿地的开发与保护

1.湿地的概念、类型和功能

(1)湿地的概念:湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。

(2)湿地的类型:湿地包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区,也包括河流、湖泊、水库、稻田等。

(3)湿地的功能

2.湿地的形成原因

沼泽的形成一般与降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度有关。

例如:

(1)三江平原地区沼泽湿地形成的主要原因:地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,不易下渗;河流有凌汛,水易溢出河道。

(2)青藏高原湿地的成因:海拔高,气温低,蒸发量小;积雪、冰川融水较多;低洼地易积水;地下多冻土层,不易下渗。

(3)长江中下游平原湿地的成因:降水丰富;河湖较多,地表水丰富;地势低平,排水不畅。

3.湿地的保护措施

(1)①建立自然保护区,保护好现存的天然湿地;②对已经围垦的湿地逐步退耕;③采取工程措施,恢复已经退化的湿地;④完善有利于湿地保护的法律法规;⑤建立湿地资源信息库。

(2)下表为不同类型湿地的具体保护措施: 2022届高中地理核心考点资料汇编 【会当凌绝顶 一览众山小】

2023高考地理:专项思维导图:湖泊缩小

1 思维导图:湖泊缩小

【思维导图】

[考点精析]

1、自然原因

(1)气候变化,根本原因是蒸发量大于降水量;

(2)属于干旱地区或半干旱地区,蒸发旺盛,降水少。

2、人为原因

(1)过度开发导致湖泊周围植被减少,水土流失严重,泥沙淤塞,湖水变浅;

(2)围湖造田;

(3)过度引用注入湖泊的河流水(农业灌溉、工业用水、饮用),注入湖泊的水量减少; (4)人类工程(水库的修建)。

【典题精研】

河流发育到一定程度,随着流水冲刷与侵蚀,河流愈来愈弯曲,最后导致河流自然裁弯取直。河水再由取直部位径直流去,原来弯曲的河道被废弃,形成湖泊。因这种湖泊的形状恰似牛轭,故称之为牛轭湖。下图示意某地牛轭湖分布。据此完成下面小题。 2

1.下列地形区中,牛轭湖最多的是( )

A.云贵高原 B.东北平原 C.东南丘陵 D.塔里木盆地

2.促使河道自然裁弯形成牛轭湖的原因是( )

A.流水侵蚀 B.流水堆积 C.风力侵蚀 D.风力堆积

3.牛轭湖形成后,面积将逐渐缩小直至消亡。自然状态下牛轭湖消亡的原因是( )

A.湖水大量流出,湖床逐渐干涸 B.人类过量用水,水位不断下降

C.上游河道淤积,湖泊面积缩小 D.湖水蒸发、下渗,植被发育覆盖

【答案】1.B 2.A 3.D

【解析】1.地势较为平坦的地区,河道弯曲到一定程度,出现河流自然裁弯取直,出现牛轭湖,东北平原地形平坦,河流较多,容易形成牛轭湖,B正确;云贵高原和东南丘陵,地势起伏较大,不易形成牛轭湖,AC错误;塔里木盆地,气候干旱,蒸发旺盛,河流水量小,不易形成牛轭湖,D错误。综上所述,B正确,ACD错误,故选B。

2.结合图和分析可知,牛轭湖是由于流水河面的冲刷与侵蚀,导致河流越来越弯曲,裁弯取直体现了流水的侵蚀作用,A正确,BCD错误,故选A,

3.牛辄湖形成后,由于底部植被发育覆盖,死亡后成为泥炭淤积,加上泥沙淤积,使得湖泊面积逐渐缩小直至消亡,D正确;牛轭湖形成后湖水不会外流,A错误;牛轭湖形成后,原河流变直,流速加快,上游不会发生河道淤积,C错误;人类过量用水,水位不断下降,是人为原因,不是自然状态,B错误。综上所述,D正确,ABC错误,故选D。

2023届高三二轮复习专项思维导图:湖泊污染

1 思维导图:湖泊污染

【思维导图】

[考点精析]

作为“生命体”, 湖泊也会“生病”。湖泊“生病”不仅会影响湖泊本身,同时还会对湖中的生物(如鱼类)造成危害,对我们的生活生产环境也会造成影响,严重的甚至会危及我们人类自身的健康。湖泊“生病”的表现往往是湖泊水质污染、水体富营养化、湖泊面积萎缩或者湖泊水量减少等。

一般来说,使湖泊“生病”的“罪魁祸首”往往是人类。例如,人类将工业废水和生活污水大量排入湖泊,导致湖泊的水质恶化,严重者甚至会使湖水变成黑色,并产生恶臭等,湖中的鱼类等生物也会死亡;由于过量地使用化肥,部分化肥被雨水淋溶到湖内,增加湖水 2 中氮、磷等营养盐过量,造成水体富营养化;人类过渡使用和开发湖泊会使得湖泊面积萎缩、水量减少,如洞庭湖就是由于围湖造田,面积从原来的6000多k㎡萎缩到2600 k㎡,严重影响了当地的环境和生态安全。

湖泊污染有哪些

湖泊污染的主要类型有富营养化污染、重金属污染和持久性有机污染物污染等。

富营养化污染是我国大多数湖泊面临的首要问题。当湖泊内藻类生长所需的营养物质过多时,藻类会迅速繁殖,大量消耗水中的氧,导致鱼类和其它水生生物因缺氧而死亡,同时水面上的藻类遮蔽阳光,使水底植物因光合作用受阻死亡,腐败后放出氮、磷等营养物质,供藻类利用。这样日积月累,湖体内不断进行着恶性循环,最终藻类繁殖成灾,水质恶化腥臭,湖泊生态平衡被破坏。

相比于富营养化污染,重金属污染和持久性有机污染虽然不易被察觉,但由于这两类污染具有难降解、高毒性、可在生物体内蓄积等特征,其对人体健康的危害远高于富营养化污染。

湖泊的污染物源自何方?

湖泊污染物的来源分为外源和内源,外源又包括点源和面源。点源污染是指有固定排放点的污染源,如工业废水及城镇生活污水,由排放口集中汇入江河湖泊。

面源污染是指溶解性和颗粒性的污染物从非特定地点,在降水或融雪的冲刷作用下,通过径流过程而汇入受纳水体而引起有机污染、水体富营养化或有毒有害等其他形式的污染。

长江和黄河——思维导图

雅砻江 岷江 嘉陵江

乌江 汉江

湘江 赣江 湖口 宜昌 上海

东海 唐古拉山 青 川 藏 云 渝 鄂 湘 赣 皖 苏 沪

上游阶梯交界处,落差大,水流急

亚热带季风气候,降水多,水量大

水土流失 水能丰富 开发水能 河道蜿蜒 江阔水深

内河航运 黄金水道 水能宝库 青藏高原 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原

植被破坏 洪涝

治理措施:植树造林、退耕还林 原因:水土流失、围湖造田、河道曲折、地势低平、降水集中(多暴雨) 措施:退耕还湖、裁弯取直、兴修水利 长江思维导图 上游 中游 下游

黄河思维导图 青 川 甘 宁 内蒙古 陕 晋 豫 鲁

青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 华北平原

中上游阶梯交界处,落差大,水流急 水能丰富 开发水能 河口

桃花峪

水土流失

自然原因:土质疏松

夏季多暴雨

人为原因:植被破坏 治理措施:

植树造林

修筑梯田

打坝淤地 地上河

黄河中游流经黄土高原,水土流失严重,下游地形平坦,水流平缓,泥沙沉积,河床抬高,形成“地上河” 渭 河 汾

河 渤海

小浪底 巴颜喀拉山脉

措施:

加高加固堤

山东省潍坊市2023年高三二轮复习专项思维导图:三角洲

1 思维导图:三角洲

【思维导图】

[考点精析]

三角

洲平

原 河流

入海

口的 海滨

地区 河流到达海岸入海口时,流速极缓,河流挟带的泥沙便会堆积在河口前方,加上海潮顶托,形成三角洲 多呈三角形,地形平坦,河网稠密,河道由分汊顶点向海洋呈放射状 土壤肥沃,易盐碱化,影响农业生产

【典题精研】

1.阅读图文材料,完成下列要求。

冰川泥石流是由冰雪融水或冰湖溃决冲蚀形成的含有大量泥砂石块的特殊洪流,其形成的堆积体常对河道产生影响。藏东南帕隆藏布江流域是我国冰川泥石流的多发地区,随着气温升高,该流域冰川泥石流发生的频率增加。下图示意帕隆藏布江流域某沟谷冰川泥石流堆积体对河道的影响。 2

(1)从地形地质条件的角度说明帕隆藏布江流域冰川泥石流多发的原因。

(2)分析气温升高对帕隆藏布江流域冰川泥石流发生频率增加的影响。

(3)与入海口三角洲相比,指出图中冰川泥石流堆积体中沉积物的差异。

(4)说明图中冰川泥石流堆积体对虚线框内河岸形态变化的影响过程。

2.阅读材料,完成下列问题。

材料一:图左为南部非洲部分地区示意图,图右为甲地气候资料图。

材料二:奥卡万戈河在甲地形成了世界最大的内陆三角洲。其河水到达三角洲后,有90%的水被蒸发了。三角洲雨季时有4个多月洪水泛滥,旱季时却成为泥潭,不适合发展耕作业。

材料三:牧豆树抗旱性极强,它拥有异常庞大发达的根部,延伸范围很广并可伸至土壤深处汲取水分。甲所在国家在殖民时期为保护土地、预防沙漠化而引进的牧豆树如今已经泛滥成灾,对当地环境和人们的生产生活构成日益严重的威胁。

(1)运用水循环原理,分析甲地形成内陆三角洲的原因。 3 (2)简析奥卡万戈三角洲发展耕作业的限制性因素。

(3)简析图中西部沿海地区沙漠分布特征。

(4)说出甲所在国家牧豆树泛滥给当地带来的危害。

3.阅读图文材料,完成下列要求。

鲁菲吉河地处东非,流域面积177420km2,最大流量发生在3月至5月的湿季,最小流量发生在10月下旬和11月的干季。鲁菲吉河三角洲规模宏大,包括北三角洲和南三角洲,多分汊。1978年一场洪水之后,南三角洲和鲁菲吉河的联系被切断,南三角洲上的河道逐渐废弃,引发红树林扩张。近年来,鲁菲吉河流域兴建多座水电站,这遭到了部分环保人士的反对。下图示意鲁菲吉河流域及三角洲结构。

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