部编版四年级语文下册第四单元素养测评试卷及答案
部编版四年级下册第四单元语文素养测评
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（45分）
一、读句子，根据拼音写词语。（6分）
1.叔叔在jué dì（ ）时看见了一条cǎo shé（ ），还好他mǐn
jié（ ）地躲开了。
2.母鸡在fū dàn（ ）时，jiè xīn（ ）都很重，你千万不要去招惹它，否则zāo yānɡ（ ）的只会是你自己。
二、给下列多音字注音并组词。（7分）
（ ）（
） （
）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三、给生字加上不同的偏旁，组成新字再组词。（9分）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、照样子连线。（6分）
老黄牛 比喻驯顺的奴才
千里马 比喻带领大家前进的领头人
哈巴狗 比喻老实肯干的人
纸老虎 比喻一毛不拔，非常小气的人
领头羊 比喻有才干的人
铁公鸡 比喻外表强大而实际空虚无力的人
五、修改病句。（9分）
1.这段话在文中是很极其重要的。
2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
屏 看 折
干 肖 由 3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。
六、在下列词语中任选五个写成一段连贯的话。（8分）
茂密 傲然 姿态 远行 派头 引人注目 生气勃勃 枝折花落
耀武扬威 互相嬉戏 自由自在 沙沙作响 左顾右盼 引吭大叫
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）
七、江西九江琵琶亭有副对联，上联是“一弹流水一弹月”，下面适合做下联的是（ ）。（4分）
A.半入江天半入云 B.一味清凉上月时
C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚
八、动物是人类的好朋友，可生活中虐待动物的现象仍然存在。假如你看见一个小男孩用手倒提一只猫逗弄，你会如何劝阻呢？写下你要说的话，并写一条保护动物的宣传标语。（6分）
第三部分 阅读理解与写作实践（45分）
九、阅读短文，回答问题。（15分）
海 豚
动物园里养着几只海豚，海豚体长两米左右，呈纺锤形。椭圆形的大脑袋，顶端有两个鼻孔，一双水灵灵的大眼睛嵌在面孔两侧，尖尖的嘴巴旁边有几根胡须。海豚背部是青黑色的，腹部是白色的，背部、胸部和尾部都长着鳍。看起来仿佛一条巨大的泥鳅。
海豚不但长得有趣，而且还会表演精彩的节目呢。表演开始了。第一个节目是“跳火环”。驯兽员上场后，顿时，火环上燃起熊熊烈火。驯兽员一声号令，只见一海豚从水面上跃起，在半空中一甩尾巴，“呼”地一下从火环中钻了过去。这时，场上响起一片掌声。海豚听到掌声后，又钻出水面，向观众频频点头，嘴里发出“哇哇”的叫声，好像在说：“ ”
第二个节目是“玩皮球”。驯兽员把一个大皮球抛给一只海豚，海豚接过皮球，用嘴巴顶着，同时不停地扭动身子，皮球也随着转动起来。场上马上响起一片喝彩声。突然，海豚用力把球抛向前方，这时，水底又钻出一只海豚，它一跳，在空中翻了一个跟斗，用尾巴托住皮球。这时又有一只海豚跃出水面，翻了一个跟斗，把皮球抢过去，顶着皮球欢快地玩起来。
表演结束了，海豚在水中自由地游动。驯兽员在水面上扔了十几块鱼干。海豚闻到鱼的气味，立刻排起队伍吃起食物来。海豚还挺守纪律呢！
海豚真可爱□真有趣□我老是在想□跳火环□玩皮球这些复杂的动作□海豚是怎样学会的呢□
1.这篇文章的题目是以 来命题的。如果以中心命题，请你给它换个恰当的题目： （3分）
2.给文章最后一段加上标点符号。（3分）
3.联系上文，在文中横线处填上恰当的句子。（3分）
4.用“ ”画出文中描写海豚样子的句子。（2分）
5.短文表现了海豚 的特点，表达了对海豚的
之情。（4分）
十、作文。（30分）
写自己喜欢的小动物，题目自拟，要求能抓住动物的特点，表达自己的真情实感。 第四单元语文素养测评
一、1.掘地 草蛇 敏捷
2.孵蛋 戒心 遭殃
二、pínɡ 屏风 kān 看门 zhē 折腾
bǐnɡ 屏气 kàn 看见 zhé 折磨
shé 折本
三、杆 旗杆 消 消息 油 石油
肝 肝脏 俏 俏丽 轴 车轴
秆 麦秆 峭 陡峭 届 应届
四、
老黄牛 比喻驯顺的奴才
千里马 比喻带领大家前进的领头人
哈巴狗 比喻老实肯干的人
纸老虎 比喻一毛不拔，非常小气的人
领头羊 比喻有才干的人
铁公鸡 比喻外表强大而实际空虚无力的人
五、1.删去“很”或“极其”。 2.将“和”改为“，打了”。
3.“明天”后面加上“是否”。
六、示例：两只小花猫在院子里互相嬉戏，一只耀武扬威，一只盛气凌人，那种傲然的姿态和派头，真让人忍俊不禁。虽然生气勃勃的花园被弄得枝折花落，我还是不忍心对这两个小淘气包生气。
七、A
八、提示：劝说时要注意态度温和，语言得当。
宣传标语示例：保护动物就是保护人类自己！
九、1.动物名称 可爱的海豚
2. ， ！ ： 、 ， ？
3.示例：谢谢大家给我的掌声。
4.海豚体长两米左右……一条巨大的泥鳅。
5.聪明可爱 喜爱
部编版语文三年级下册第四单元素养测评试卷 (含答案解析)
试卷第1页，共4页 部编版语文 三年级下册 第四单元 素养测评试卷
一、选择题
1．下列词语的书写全部正确的一项是（ ）
A．笼罩 奋奋不平 B．虑弱 漫天卷地 C．立既 横七竖八 D．违抗 精疲力竭
2．下列关于课文结尾的说法不正确的一项是（ ）
A．《桂花雨》的结尾，揭示了主题，表达了作者对童年的留恋以及浓厚的思乡之情。
B．《慈母情深》的结尾，不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。
C．《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题，展现了作者成年后对父母的两种不同评价方式更深入的认识。
D．《父爱之舟》的结尾，照应文章开头，委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。
二、填空题
3．将下列词语补充完整，并选合适的词语填空。
眉_____目_____ _______无声 精疲__________
老态__________ 重整________ __________鼎沸
（1）妈妈下班后累得_____，我赶紧跑过去给她捶捶背。
（2）虽然老师没来，但教室里_____，同学们都静静地等老师来上课。
4．看拼音，写词语。
fù qīn shā dì yǔ máo bǔ yú
( ) ( ) ( ) ( )
cuì niǎo zuǐ ba tūn xià dā chē
( ) ( ) ( ) ( )
5．在括号里填上恰当的关联词语。
1．秦王( )不敢侵犯我国，( )我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。
2．她发现这位女店主的脸上( )带着甜甜的微笑，( )掩盖不住她极度的疲劳。
部编版四年级语文下册第四单元素养测评试卷及答案【最新】
部编版四年级下册第四单元语文素养测评
（时间：90分钟分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（45分）
一、 读句子，根据拼音写词语。（6分）
1. 叔叔在ju ed i（ ）时看见了一条cao sh e（ ），还好他mm ji e（ ）地躲开了。
2. 母鸡在f ud cn （ ）时，ji ex n （ ）都很重，你千万不要去
招惹它，否则z CD y ®g（ ）的只会是你自己。
二、 给下列多音字注音并组词。（7分）
( )( ) ( )( ) -( ) ( )
屏" 看-
折- ( ) ( )
( )( ) ( )( )
•( ) ( )
给生字加上不同的偏旁，组成新字再组词。（ 9分)
( )( ) ( )( )
一（ ) ( )
干- ( )( ) 肖- ( )( ) 由- ( ) ( )
( )( ) ( )( )
•( ) ( )
四、照样子连线。（6分）
老黄牛 比喻驯顺的奴才
千里马 - 比喻带领大豕前进的领头人
哈巴狗 比喻老实肯干的人
纸老虎 比喻一毛不拔，非常小气的人
领头羊 比喻有才干的人
铁公鸡 比喻外表强大而实际空虚无力的人
五、修改病句。（9分）
1.这段话在文中是很极其重要的
2. 这节体育课上我们踢了足球和羽毛球 椭圆形的大脑袋， 顶端有两个鼻孔， 一双水灵灵的大眼睛嵌
在面孔两侧， 尖尖的嘴巴旁边有几根胡须。 海豚背部是青黑
色的，腹部是白色的，背部、胸部和尾部都长着鳍。看起来
仿佛一条巨大的泥鳅。
海豚不但长得有趣， 而且还会表演精彩的节目呢。 表演开始了。 第一个节目
是“跳火环”。驯兽员上场后，顿时，火环上燃起熊熊烈火。驯兽员一声号令，
只见一海豚从水面上跃起， 在半空中一甩尾巴， “呼”地一下从火环中钻了过去。
3. 明天下雨决定了我们能不能去郊游
六、在下列词语中任选五个写成一段连贯的话。（8分）
茂密傲然姿态远行派头引人注目生气勃勃枝折花落
【精品】四年级下册语文期末语文素养测评卷 人教部编版(含答案)
期末语文素养测评
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（51分）
一、读句子，根据拼音写词语。（7分）
1.máo wū（ ）前，几只qīnɡ tínɡ（ ）飞来飞去，远处还有一群bái ɡē（ ）在mì shí（ ），这幅景象多么hé xié（ ）有趣！
2.听了老师的jiě shì（ ），我明白了wǎn xiá（ ）为什么如此灿烂绚丽了。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）
朴素．（sù shù） 拥．有（yōnɡ yònɡ） 潇．洒（xiāo xiào）
朦胧．（lónɡ nónɡ） 单．于（dān chán） 俏．丽（xiáo qiào）
三、按查字典要求填空、选择。（6分）
1.“率（shuài）”用部首查字法，应查部首 ，再查 画。用音序查字法，应先查音序 。
2.根据语境选择“率”的正确解释，将序号填在后面的括号里。
率：①带领。 ②不加思考，不慎重。 ③直爽坦白。 ④大概。
（1）母鸡率．领一群小鸡在林中觅食。 （ ）
（2）他是位率．真的男孩，非常讨人喜欢。 （ ）
（3）妈妈告诉我说：“做事不要草率．，要三思而后行。” （ ）
四、比一比，再组词。（8分）
藉（ ） 炫（ ） 倔（ ） 躁（ ）
籍（ ） 弦（ ） 掘（ ） 燥（ ）
五、把下列词语补充完整。（6分）
欣喜（ ）（ ） 无能（ ）（ ） （ ）（ ）不苟
语文部编版四年级下册期末素养测评卷试卷及答案
语文部编版4年级下册期末素养测评卷01一、选择题1．下面对诗句的理解不正确．．．
的一项是：（）
A．“儿童急走追黄蝶”一句中，“急走”的意思是“快速地奔跑着”，写出了儿童的天真活泼，极
富童趣。B．“树头新绿未成阴”一句，描绘了夏日树木繁茂的情景。
C．“日长篱落无人过”一句中，“无人过”从侧面写出了农事的繁忙。
D．“篱落疏疏一径深”一句中，“一径深”写出了小路向远处延伸的样子。
2．“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。”句中破折号的作用是（）
A．表示转折B．表示递进C．解释说明D．声音延长
3．下面句子有语病的一项是（）
A．两只小虫都淹没在老松树的松脂里。
B．晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
C．嗡嗡地穿过草地，飞进树林。
4．下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
老舍先生笔下的母鸡，先是让作者感到讨厌的原因是、、。后来又喜欢母鸡的原因是。作
者对母鸡态度前后的变化，表现了作者对母鸡的喜爱和赞美之情。
①负责、慈爱、勇敢、辛苦②无病呻吟③拼命炫耀④欺软怕硬A．①②③④B．②③④①C．②④③①D．③②④①
5．下列词语搭配有误的一项是（）
A．伟大的奇观灿烂的亮光B．漆黑的内洞葱郁的树丛
C．冲破云霞增长生机D．欢快地跳跃慢慢地滑过
6．下列词语意思不同的一项是（）
A．片刻B．刹那间C．一瞬间D．转眼间
7．下面句子中，顿号使用有误的一项是（）
A．那些石钟乳和石笋，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
B．每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画，没有哪两幅是相同的。
C．走进天山深处、山色逐渐变得柔嫩、山形也逐渐变得柔美。
D．它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
18．下面句子不是比喻句的一项是（）
A．风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
B．忽然，听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。
C．那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。
2022-2023学年四年级语文下册期中素养测评一(部编版)A4纸
1 学易金卷：2022-2023学年四年级语文下册期中素养测评一（部编版）
【书写展示5分】
一、卷面书写展示。（2分）
同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
二、专项书写展示。请抄写下面的句子，注意字体工整，卷面干净。（3分）
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。
【积累运用32分】
三、读拼音，写词语。（7分）
夏日的夜晚，月光méng lóng( )，我和小伙伴们mǐn jié( )地爬上葡萄架，看着zāo yāng( )的葡萄，母亲tǎo yàn( )地责怪着，却为我们许下jiàn kāng( )平安的美好心愿，那是一段没有yōu lǜ( )，无法mó miè( )的温暖记忆。
四、判断题。（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）（5分）。
1．纳米技术的研究对象一般在1纳米到1000纳米之间。( )
2．中国是世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。( )
3．“三月的桃花水，是春天的明镜。”这句话运用了比喻的修辞手法。( )
4．“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”描写的是被白雪覆盖的白桦。( )
5．.《清平乐·村居》这首诗的作者是宋代诗人辛弃疾，“村居”是这首诗的题目。( )
五、知识回顾。（10分）
（1）桃花一簇开无主，________________？ 题号 书写展示
（5分） 积累运用
（32分） 综合实践（5分） 短文阅读
（28分） 习作展示
（30分） 总分
（100分）
得分
学校： 班级： 姓名： 座号：
【2020年春】部编版四年级语文下册 第四单元语文素养测试卷(含答案)
第四单元语文素养测评
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（45分）
一、读句子，根据拼音写词语。（6分）
1.叔叔在jué dì（ ）时看见了一条cǎo shé（ ），还好他mǐn jié（
）地躲开了。
2.母鸡在fū dàn（ ）时，jiè xīn（ ）都很重，你千万不要去招惹它，否则zāo yānɡ（ ）的只会是你自己。
二、给下列多音字注音并组词。（7分）
（ ）（
） （
）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三、给生字加上不同的偏旁，组成新字再组词。（9分）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、照样子连线。（6分）
老黄牛 比喻驯顺的奴才
千里马 比喻带领大家前进的领头人
哈巴狗 比喻老实肯干的人
纸老虎 比喻一毛不拔，非常小气的人
领头羊 比喻有才干的人
铁公鸡 比喻外表强大而实际空虚无力的人
五、修改病句。（9分）
1.这段话在文中是很极其重要的。
2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
语文部编版四年级下册期末素养测评卷试卷及答案3
语文部编版4年级下册期末素养测评卷03
一、选择题1．单于夜遁逃．．。给诗句中加点词选择正确的解释。
（填序号）（）
A．遁地B．逃跑C．快跑D．带着盾牌逃走
2．下列句中词语运用不当的一项是（）A．看着这些鞋，他们嘴里啧啧啧地感叹不已．．．．。B．当你酣然入睡时，别人或许正在囊萤夜读．．．．。C．雨来在书皮上用铅笔光溜溜．．．地写了“雨来”两个字。D．钻进芦苇荡的深处，青铜专门挑那些毛茸茸．．．的芦花捋。
3．下列词语搭配不恰当的一项是（）
A．一位神仙一缕阳光一顶帐篷一座花园
B．鲜花盛开树叶飘落鲜果飘香雪花飞奔
C．裹着毯子增添春意拆除围墙接受祝福
D．漂亮的花园欢乐的笑声刺骨的寒风明媚的阳光
4．下列加点字读音全部正确的一项是（）A．脸颊．（xiá）蔚．蓝（wèi）亲昵．（nì）睫．毛（jié）B．妖．怪（yāo）拖拽．（zhuǎi）覆．盖（fù）喜讯．（xùn）C．硫．黄（liú）安抚．（fú）撵．走（niǎn）允．许（yǔn）D．堆砌．（qì）搂．住（lǒu）鲸．鱼（jīnɡ）圣．洁（shènɡ）
5．下列句子中，关联词语运用不恰当的一项是（）
A．如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。
B．无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
C．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
D．不但是在院里，而且是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
6．以下情境中的自我介绍合适的一项是（）
A．应聘校报记者：介绍自己的体貌特征、标志性特点等。
B．报名参加电视台《我是小歌手》节目：介绍采访方面的专长，善于交往提问等。
C．去接站迎接客人：介绍自己的表演技巧，曾获得的荣誉称号等
D．转学：介绍姓名、兴趣爱好等。
1二、填空题7．辨字组词。
炕（
）铅（）扒（）博（）
吭（）沿（）趴（）膊（）8．补充词语，再选词填空。
临（）不（）彬彬（）（）焦（）不（）
（）急（）焚舍（）救（）（）定自（）
（1）他（），好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。
部编版小学语文五年级下册第四单元综合素养测评 B卷(含答案)
第四单元 综合素养测评 B卷
素养提升与思维创新
时间: 90分钟 满分: 100分
活动缘起
【缘起一：直抵心灵的故事】阅读语段，帮助典典完成练习。(14 分)1. 看拼音，写字词。(6 分)
2. 下列加点字读音有误的一项是( )(2 分)
A. 踌躇(shòu) B. 堪称(kān) C. 筹集(chóu) D. 矜持不苟(jīn)
3. “吓”字在词典中的注音和解释如下图。由此可知，语段中的“吓”应
读_______，意思是____________。在“吓唬”一词中，“吓”的读音是_______，意思是________。(4 分)
4. 根据语境，在语段中的括号里选择合适的词语，打“√”。(2 分)
毛岸英接受特殊使命，没有丝毫踌躇，(义无反顾 毫不退缩)
地奔赴朝翻阅历史的书卷，一个个故事牵动人心：毛岸英接受tè shū( )
使命，没有丝毫踌躇，(义无反顾 毫不退缩)地bēn fù( )朝鲜战场，
虽身死，却无yí( )憾；zhěn suǒ( )里，刘伯承为了让自
己保持qīng xǐng( )的头脑，未shī xíng( )麻醉就接受手
术，堪称“军神”；方志敏矜持不苟，将筹集而来的金钱全都用于gé( )命事业中，即使面对敌人的威吓依然(义无反顾 毫不退
缩)……读着他们的故事，我的脑海里浮现出一个词——英雄。鲜战场，虽身死，却无遗憾；
方志敏矜持不苟，将筹集而来的金钱全都用于革命事业中，即使面对
敌人的威吓依然(义无反顾 毫不退缩)
【缘起二：振奋人心的词句】典典搜集跟英雄有关的词句时，遇到了
难题，请你帮帮他！(8 分)5. 依次填入语段中横线上的词语，最恰当的一项是( )(2 分)
看着被日军扫荡过的村庄，连长____地站立良久，他在为老乡们哀悼，
也在盘算着为他们复仇。晚上，他召集大家讨论反攻计划。一向头脑
清楚的他，分析问题总是____。在他的带领下，大家很快讨论出了制
敌之法。第二天，连长按计划____地指挥军队作战，把敌人打得落荒
部编版四年级语文下册第一单元素养测评试卷及答案
部编版四年级下册第一单元语文素养测评
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（43分）
一、读句子，根据拼音写词语。（7分）
1.一只qīnɡ tínɡ（ ）飞累了，停在了一朵fènɡ xiān huā（ ）上。
2.hé tān（ ）上的máo cǎo（ ）已经长得很深了。
3.只见他唰唰几笔，就miáo huì（ ）出一幅bà qì（ ）的老虎下山mì shí（ ）图。
二、比一比，再组词。（8分）
帐（ ） 倘（ ） 谐（ ） 慰（ ）
账（ ） 淌（ ） 偕（ ） 蔚（ ）
三、写出下列词语的近义词。（6分）
率领——（ ） 朴素——（ ） 猛厉——（ ）
锐利——（ ） 明洁——（ ） 沉醉——（ ）
四、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）
高楼（ ）（ ） 依（ ）傍（ ） （ ）（ ）马龙
天高（ ）（ ） 灯火（ ）（ ） （ ）（ ）相闻
1.乡下镇上赶集天，街上（ ），人山人海，热闹极了。
2.我的老家在一个（ ）的小村子里，那里环境十分优美。
五、按要求写句子。（6分）
1.他们把桌椅饭菜搬到门前。（改为“被”字句）
2.孩子们被大人关在地洞似的屋里。（改为“把”字句）
3.看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。（修改病句）
六、填空。（8分）
1. ，飞入菜花无处寻。
最新部编版四年级语文下册期末测评试卷及(2套附答案) (1)
最新部编版四年级语文下册期末测评试卷及答案
（时间：90分钟 分数：100分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（ 51 分）
一、读句子，根据拼音写词语。（7分）
1.máo w ū（ ）前，几只qīn ɡ tín ɡ （ ）飞来飞去，远处还有一
群bái ɡ ē（ ）在mì shí（ ），这幅景象多么hé x i
（ ）有趣！
2.听了老师的j i ě s h ì（ ），我明白了wǎn xi á（ ）为什么如此灿烂绚丽了。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）
朴 素 （sù s h ù） 拥 有（yō nɡ yò nɡ ） 潇 洒（x i āo x i ào）
朦 胧 （lón ɡ nón ɡ ） 单 于（dān c h án） 俏 丽（x i áo q i ào）
三、按查字典要求填空、选择。（6分）
1.“率（s hu ài）”用部首查字法，应查部首 ，再查 画。用音序查字法，应先查音序 。
2.根据语境选择“率”的正确解释，将序号填在后面的括号里。
率：①带领。 ②不加思考，不慎重。 ③直爽坦白。 ④大概。
（1）母鸡 率 领一群小鸡在林中觅食。 （ ）
（2）他是位 率 真的男孩，非常讨人喜欢。 （ ）
（3）妈妈告诉我说：“做事不要草 率 ，要三思而后行。” （ ）
四、比一比，再组词。（8分） 藉（ ） 炫（ ） 倔（ ） 躁（ ）
籍（ ） 弦（ ） 掘（ ） 燥（ ）
五、把下列词语补充完整。（6分）
欣喜（ ）（ ） 无能（ ）（ ） （ ）（ ）不苟
（ ）（ ）发抖 （ ）（ ）如也 生气（ ）（ ）