高一第一学期语文期中考试试卷及答案

高一年语文试卷及参考答案 (考试时间:150分钟,总分:150分) 一、基础知识选择题 (16分,每小题2分) 1、下列四组中没有错别字的一项是( )(2分) A.恶耗 怅廖阔 殒身不恤 桀骜锋利 B.愁怅 万户侯 暗然泣下 摘星揽月 C.河畔 沁园春 书生意气 妄自菲薄 D.编缉 有文采 绿树成阴 九霄云外 2、下列对联,最适合祝贺老师70寿辰的一联是( )(2分) A.碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B.为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C.乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D.执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株 3、下列加点词语解释不准确的一项是( )(2分) A.再拜..献大王足下(又拜了一次) 行李..之往来(出使的人) B.约为婚姻..(儿女亲家) 丹不忍已己之私,而伤长者..之意(品德高尚的人) C.备他盗之出入与非常..也(意外变故) 若舍郑以为东道主...(东方道路上招待过客的主人) D.沛公居山东..时(指崤山以东) 将军战河北..(黄河以北) 4、下列句子中不含通假字的一项是( )(2分) ①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 ②今老矣,无能为也已。 ③秦王必说见臣。 ④厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 ⑤所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 ⑥愿伯具言臣之不敢倍德也。 A.①②④ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①④⑤ 5、下列句子与“燕国见陵之耻除矣”句式相同的一项是( )(2分) A.夫晋,何厌之有 B.将军战河北,臣战河南 C. 群臣侍殿上者 D.若属皆且为所虏 2

6、下列句子中,加点词的活用形式与“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一项是( )(2分) A、常以身翼.蔽沛公 B、沛公已去,间.至军中 C、沛公军.霸上 D、项伯乃夜.驰之沛公军 7、对下文言虚词“之.”的用法和意义解释不正确的一项是( )(2分) A.臣之.壮也,犹不如人。(助词,放在主谓之间取消句子独立性,不译) B.所以遣将守关者,备他盗之.出入与非常也。(结构助词,的) C.吾其还也,亦去之.(句末助词,不译) D.若不阙秦,将焉取之.?(代词,指代土地) 8、下列加点字解释全部正确的一项是( )(2分) A.君知其.难也。(这,代词) 吾其.还也(难道,语气词) B. 因.击沛公于坐 (趁机) 因.左手把秦王之袖(趁机) C敢以.烦执事(拿,介词) 以.其无礼于晋(因为,介词) D.秦王还柱而.走(表修饰) 可以解燕国之患,而.报将军之仇者(表转折) 二、默写(6分,每小题1分) 9、 ,不仁; ,不知。《烛之武退秦师》 10、大行不顾细谨, 。 《鸿门宴》 11、看万山红遍,层林尽染; , 。《沁园春·长沙》 12、先天下之忧而忧, 。《岳阳楼记》 13、满载一船星辉, 。《再别康桥》。 14、 ,小人长戚戚。《论语》 三、文言文阅读(12分) 阅读下面的文言文,完成15-18题。(12分) 章邯军.棘原,项羽军漳南,相持未战。秦军数却,二世使人让章邯。章邯恐,使长史欣请事。至咸阳,留司马门三日,赵高不见,有不信之心。长史欣恐,还走其军,不敢出故道。赵高果使人追之,不及。欣至军,报曰:“赵高用事于中,下无可为者。今战能胜,高必疾妒吾功;战不能胜,不免于死。愿将军孰.计之。” 陈馀亦遗章邯书曰:“白起为秦将,南征鄢郢,北坑马服①,攻城略地,不可胜计,而竟赐死。蒙恬为秦将,北逐戎人,开榆中地数千里,竟斩阳周,何者?攻多,秦不能尽封,因以法诛之。今将军为秦将三岁矣,所亡失以十万数,而诸侯并起滋益多。彼赵高素谀日久,今事急,亦恐二世诛之,故欲以法诛将军以塞责,使人更代将军以脱其祸。夫将军居外久,多内隙,有功亦诛,无功亦诛。且天之亡秦,无愚智皆知之。今将军内不能直谏,外为亡国将,孤特独立而欲常存,岂不哀哉! 3

将军何不还兵与诸侯为从,约共攻秦,分王.其地,南面称孤;此孰与身伏斧质,妻子为戮乎?” 章邯狐疑,阴.使候始成使项羽,欲约。约未成,项羽使蒲将军日夜引兵渡三户,军漳南,与秦战,再破之。 ①《史记索隐》韦昭云:“赵奢子括也,代号马服。” 15、对下列词语的解释不正确的一项是( )(2分) A.章邯军.棘原 军:军队 B.愿将军孰.计之 孰:通“熟”,仔细地 C.约共攻秦,分王.其地 王:称王 D.阴.使候始成使项羽 阴:暗中,暗地里 16、长史欣和陈馀劝说章邯的角度和目的均不同,但看法却一致,选出符合两人一致意见的一项( )(2分) A.认清所处境地,与项羽订立盟约。 B.认清赵高的为人,看清个人危险处境。 C.认清天下形势,及早称王称霸。 D.认清当前形势,及早做好反叛准备。 17、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )(2分) A.章邯的军队驻扎在棘原,和驻扎在漳河南的项羽的军队,相持未战。由于秦军屡屡退却,秦二世派人来责问章邯。章邯害怕了,派长史司马欣回朝廷去请示公事。 B.长史司马欣到了咸阳,被滞留在宫外的司马门呆了三天,赵高竟不接见,心有不信任之意。他非常害怕,赶快奔回棘原军中,都没敢顺原路走,赵高果然派人追赶,没有追上。 C.司马欣回到军中,向章邯报告说,赵高在朝廷中独揽大权,下面的人不可能有什么作为,劝他赶快反叛。 D.陈馀也给章邯写了封信,用白起和蒙恬有功却被杀的事劝告他与诸侯联合,订立和约一起攻秦,共分秦地,各自为王。 18、将下列句子翻译成现代汉语。(6分) ①、秦军数却,二世使人让章邯。(3分) 译文: _____________________________________________________________________ ②、此孰与身伏斧质,妻子为戮乎?(3分) 4

译文:

四、诗歌鉴赏(8分) (一)阅读下面诗歌,回答19题。(4分,每小题2分) 19.阅读毛泽东的《水调歌头•游泳》,完成下面各题。 水调歌头 游泳 一九五六年六月 才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫! 风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。 (1)下面对诗句的解说不恰当的一项是( ) A.诗人用“长沙水”和“武昌鱼”来指代长沙和武汉,意趣盎然地叙述了行踪。“才”和“又”互相呼应,表现了时间的短暂和行程的紧促。 B.“风吹浪打”和“闲庭信步”的对比,表现了在风浪中游泳的轻松自如,抒发了迎击风浪、急流勇进的精神气度。 C.“一桥飞架南北”,以拟人的手法描绘了长江大桥。“飞”字传神地描绘了大桥凌空的雄姿,也表现了建设速度之快。 D.“更立西江石壁”三句进一步展示了更为宏伟的远景建设图画,表现了中国人民的伟大气魄,并为结尾写神女的“惊”做好了铺垫。 (2)对这首词内容的分析,不正确的一项是( ) A.上阕写游泳的所见所感,抒发了畅游长江与风浪搏斗的豪情;下阕描写改造长江的图景,寄托奋发图强建设国家的殷切期望。 B.上阕结尾,引用《论语》的话,并赋予新意,既深化了上阕的思想内容,又自然地过渡到下阕。 C.下阕结尾,从神女惊讶的角度显示出国家建设的伟大成就,增添了绚丽神奇的色彩,深化了全词的意境。 D.诗人发挥了艺术想象力,运用了丰富的联想来抒发豪情,描绘国家的建设图景,具有极强的现实主义风格。 (二)阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分) 武夷山中 (宋)谢枋得① 5

十年②无梦得还家,独立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇, 几生修得到梅花? 【注】①谢枋得:宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵败后隐居福建。后被 胁迫至燕京,绝食而死。②十年:宋德祐元年(1275),诗人抗元失败,弃家入山。 次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。 20、这首诗体现了诗人什么思想感情?(4分) 答:

五、名著阅读。(10分) 21.下列对著作表述有误..的两项是( )(5分) A. 觉慧意识到自己无法参加轰轰烈烈的学生运动,既感到绝望,又不满和怒斥觉新的无抵抗主义,表示一定要跑出去,最终被觉新说服以及为了不被高老太爷责骂,决定暂时不出去,这也让他感到非常的矛盾。 B. 觉慧诅咒觉新、觉民、剑云在大家庭制度下默默忍耐的生活方式。面对觉慧劈头的指责,觉新感到凄苦,他解释他所处的困境:父母早亡,作为长兄他肩负着照顾弟妹的职责,从而不得不在家里委屈求全,将个人幸福完全牺牲。 C. 大嫂瑞珏陪被关禁闭的小叔下棋解闷,她极有才华,又非常贤惠,因为觉新爱梅的缘故,她专门为他画梅花,并亲自去折梅回来作插花,觉慧在心里替不明真相的嫂嫂难过。 D.出身不明和相貌奇丑,使卡西莫多饱尝屈辱和蔑视。他对所有人怀着恶意和仇恨,却对克洛德感恩戴德,并唯命是从。卡西莫多的耳朵聋了之后,他和克洛德之间就建立了只有他俩才懂得的手语。这样,克洛德就成了卡西莫多惟一可以交谈的人了。 E.1482年1月6日一大早,巴黎人就被一片轰鸣的钟声惊醒了,全体居民激动不已,因为这一天是庆祝主显节和愚人节两节的隆重的日子,河滩广场要上演圣迹剧, 司法宫要举行的“愚人王”选举。 22.简述题(二选一)(5分) (1)简述鸣凤之死。 (2)凡是读过《巴黎圣母院》的人都忘不了这个情节,雨果写道:“一个畸形的人保护一个不幸的人,卡西莫多搭救了一位被判处死刑的女囚,这本身就是一件感人肺腑的壮举,这是自然与社会造成的两个极端的不幸在此相遇相助。”女囚因什么事被判处死刑?卡西莫多的这个壮举是什么?请简要叙述。(100字左右) 选( )答:

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高一上学期语文期中考试试卷(附答案解析)

高一上学期语文期中考试试卷(附答案解析)

高一上学期语文期中考试试卷一、现代文阅读(35分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:工业革命以来,死亡率和出生率相继下降造就了人口转型,给世界带来人口爆炸、人口红利、老龄化和少子化。

发达国家作为转型的先行者,低估了人口的作用和老龄化、少子化的严重性,高估了教育科技、鼓励生育、完善养老的作用。

建国以来,我国人口数量从急剧膨胀到增长趋缓,人口结构从金字塔到长方形,而且我国的人口转型时间更短、老龄化更迅速、少子化更严重。

我国要认清人口形势已经改变,要认识到人口红利①当时用得舒服,事后是需要偿还的负债;要认识到人口惯性是跨代际的巨大力量,其反作用力将导致人口反方向变化;要认识到教育和科技进步难以弥补人口的下降。

为此,应全面放开和鼓励生育,切实解决女性在怀孕、生产、入托、入学中的困难,综合施策,久久为功,努力实现2035 年远景规划和百年奋斗目标。

注①人口红利:因劳动年龄人口占总人口比重较大而为经济发展创造了有利的条件。

(摘编自陈浩等《关于我国人口转型的认识和应对之策》)材料二:4 月14 日,公众号“ 中国人民银行”发表题为《关于我国人口转型的认识和应对之策》的工作论文。

在该文的第五部分“我国的应对” 内容中,认为要“重视理工科教育,东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多” 。

这番表述让有的网友认为是在歧视文科生。

对文科生的偏见被如此表述,自然令人甚感不满。

因为文章经由公众号“ 中国人民银行”发布,便不免使人猜测:这番表述是否带有官方色彩?下载论文可以看到,文章早在 3 月26 日就已发表,且声明“本文内容为作者个人观点,不代表人民银行,文责自负”。

而“工作论文” 的全称是《中国人民银行工作论文》,中国人民银行研究局网站对此的解释是:《中国人民银行工作论文》刊登人民银行系统工作人员撰写的学术论文,内容涉及经济、金融和有关改革发展的议题,多为人民银行工作人员开展课题研究的初步成果,论文内容仅代表作者个人学术观点,不代表人民银行。

精品解析:山东省济宁市2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题(解析版)

精品解析:山东省济宁市2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题(解析版)

2023~2024学年度第一学期期中教学质量检测高一语文试题2023.11注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一我们汉族,历史很长,开化较早,人口众多。

近代以前,长期的农业社会,产生和继承、发展了许多节日。

尽管过去有些节日,现在我们看来是无谓、可笑乃至可厌的,但在被创造乃至被继承的当时,有它的主客观原因和相应条件。

因此,为了满足需要,不能不借助于巫术及宗教、仪式,这就必然使这种文化带有消极的因素。

它标志着人类和民族文化的原始的或近原始的阶段。

但是,人民文化具有一种自然调节、改进的能力。

随着社会的发展,人们的实际活动能力和心理智能也不断变化。

他们对于传统文化(包括节日活动在内)中的不合理的、过时的部分,往往不自觉地或半自觉地加以改动,使之合理化(或比较合理化),使之具有较高的社会意义。

例如本来是一种攘灾法术的放纸鸢活动,逐渐成为一种大人或儿童的文娱活动。

又如,本来是江滨人民驱除瘟神等的宗教行事——送瘟船,后来却被联系到楚国忠臣的沉江故事使它具有历史的和伦理的意义。

这种事实,不仅说明了民间文化的进步性,也增强了文化进化理论的可靠性。

我们现在处在社会主义社会的初级阶段,许多社会礼制和观念都起着新的变化。

我们的风俗、习尚(包括节日)也不能安于旧态。

解放后,我们已经采用了一些新节日,如青年节、劳动节、建军节、“十一”国庆节(还有些地方把重九改为老人节)。

但同时有些传统节日仍在普遍或局部沿用,如春节、清明、中秋节等。

不过由于现实生活有较大的变动,作为上层建筑的文化,不能不做相应的修改,如传统新年改为春节,并加入新的内容(慰问军烈属等);清明节主要作为纪念革命烈士的节日等,这样做,是合理的,也是必要的,这些有长远历史的古老节日,在新社会中就成了新文化的一部分。

上海交通大学附属中学2023—2024学年度第一学期高一语文期中考试卷

上海交通大学附属中学2023—2024学年度第一学期高一语文期中考试卷

上海交通大学附属中学2023—2024学年度第一学期高一语文期中考试卷(满分150分,150分钟完成。

答案请写在答题纸上。

)一、积累运用10分1. 按要求填空。

(1)____________________,潦倒新停浊酒杯。

(杜甫《登高》)(2)羽扇纶巾,谈笑间,____________________。

(苏轼《_________·赤壁怀古》)(3)李白在《梦游天姥吟留别》中的“____________________,____________________”两句,写梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉间天色已晚。

【答案】①.艰难苦恨繁霜鬓②.樯橹灰飞烟灭③.念奴娇④.千岩万转路不定⑤.迷花倚石忽已暝【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇及文学常识的能力。

易错字词有:“鬓”“樯橹”“娇”“倚”“暝”。

2. 按要求选择。

(1)小明独自居家学习期间,经常一边想着学习,一边想着游戏。

他想选一则座右铭来警诫自己,下列最合适的一项是()A. 善治人者,能自治者也。

B. 内外不一,心手不相应,不学之过也。

C. 目不能两视而明,耳不能两听而聪。

D. 群居不倚,独立不惧。

(2)下面的选项排序正确的一项是()①我们是不是也因之可以说乡下多文盲是因为乡下本来无需文字眼睛呢②这样看来,乡村工作的朋友们说乡下人愚③至多是说,乡下人在城市生活所需的知识是不及城市里人多,这是正确的④显然不是指他们智力不及人,而是说他们知识不及人⑤这一点,依我们上面所说的,还是不太能自圆其说A. ①⑤④②③B. ⑤①②③④C. ①②④③⑤③D. ②④⑤③①【答案】(1)C (2)D【解析】【小问1详解】本题考查学生语言表达准确的能力。

A.“善治人者,能自治者也”是说“善于统治别人人,能够管理好自己”。

强调治理国家的人,首先应当善于“自治”,否则便治理不好国家。

与题干的语境不符合。

B.“内外不一,心手不相应,不学之过也”是说“是由于内外不一致,心与手不相适应,没有学习的过错”。

北京市海淀区北京交通大学附属中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题(含答案)

北京市海淀区北京交通大学附属中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题(含答案)

北京交大附中2024-2025学年第一学期期中练习高一语文本试卷共7页,共100分。

考试时长120分钟。

一、本大题共5小题,共10分。

选择符合下列各题要求的选项,完成1-5题。

1. 下列选项中字音字形完全正确的一项是()A. 寥廓(liáo)迤逦(yí)返璞归真穿流不息B. 发怔(zhèng)罅隙(xià)危如累卵(lěi)好高骛远C. 瓜葛(gé)胡诌(zōu)呱呱坠地(gū)情随世迁D. 木讷(nè)着恼(zhuó)振聋发聩真知灼见2. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A. 《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受。

B. 在这台充满文化历史韵味的演出中,歌手惟妙惟肖地演唱,把观众带到了美妙的文化之旅中。

C. 尽管互联网已经发展了数十年,但人工智能领域的发展势头方兴未艾,新的技术和应用层出不穷。

D. 如今人们面对美味佳肴,却常常味同嚼蜡,是物质生活过于丰富,还是人们的味觉退化了呢?3. 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A. 闻一多是20世纪中国著名诗人,提倡写新格律诗。

《红烛》是他的代表作,其中的诗句“莫问收获,但问耕耘”既是对红烛精神的提炼,也是诗人对自己的勉励。

B. 《红楼梦》是中国古典小说的最高峰,被誉为封建社会的百科全书。

别称《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。

C. 辛弃疾字幼安,与易安居士李清照并称“济南二安”,不同于李词的婉约风格,辛弃疾与苏轼并称“苏辛”,是豪放派代表人物。

D. 荀子名况,字卿,春秋末期法家的代表人物,他主张“人性本恶”,《劝学》是《荀子》的第一篇,揭示了后天学习的重要意义。

4. 下列对句中加点词语的解释,全部正确的一项是()A. 势拔五岳掩赤城拔:超出声非加疾也疾:迅速B. 山不厌高厌:厌恶枉用相存存:问候C. 金就砺则利就:接近如今有谁堪摘堪:能够D. 栗深林兮惊层巅栗:战栗功在不舍舍:停止5. 下列选项中特殊句式类型不相同的选项是()A. 君子博学而日参省乎己咨臣以当世之事B. 不复挺者,￿使之然也当立者乃公子扶苏C. 蚓无爪牙之利,筋骨之强遂率子孙荷担者三夫D. 多情应笑我士卒多为用者二、本大题共3小题,共6分阅读下面的文字,完成下列小题.人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。

高一第一学期语文期中考试卷及答案

高一第一学期语文期中考试卷及答案

高一第一学期语文期中考试卷及答案高一年级语文期中试卷(试卷赋分120分,考试用时90分钟)第Ⅰ卷选择题(共30分)一、语文基础知识(每题3分,共21分)1.下列词语中加点字注音全对的一组是()A .百舸( gě )争流挥斥方遒 ( qiú) 夜缒(zhuì)而出彳亍( xíng )B.瞋(chēn)目而视越俎(zǔ)代庖长歌当(dāng)哭桀骜(jié ào)C.殒身不恤(xù) 四处游说(shuì) 叱咤(zhà)风云绯(fēi)红D.看(kān)守内阁一叶扁(biǎn)舟撰(zùan)写稿件舔舐(shì)2、下列词语中书写正确的一项是A、荫功浸渍词藻永保生气B、繁芜国萃喋血黯然失色C、斟酌索然拖沓不盈不溢D、班驳蓊郁敝帚要言不繁3、下列各句中加线的词语使用恰当的一项是A、我不但信任他,而且往常反对他的人,现在也信任他。

B、只要勤奋学习,刻苦钻研,就能成为有所发明,有所制造的杰出人才。

C、正确使用词语离不开语境,必须结合上下文或一定的情境加以判定,有时甚至需要反复加以比较,才能找到最贴切的词语。

D、人口老龄化问题是一个重大的社会问题,需要全社会的关注和支持,进而丰富老年人的精神文化生活。

4、依次填入下面空格处最恰当的一组词语是⑴、一个社会中的少数先驱往往从改造社会环境、________文化意识、提高民族素养三方面同时入手,来全面推动社会向前进展。

⑵、那高高低低时远时近的哨音,化成一片浓浓的乡愁,______在我的周围。

⑶、中学生吸烟既_________《中学生行为规范》,又有害于躯体。

A、创新充满违反B、创立弥留违反C、创新弥留违犯D、创立充满违犯5、下列句中划线成语使用正确的一项是A、善于敏捷地抓住事物的本质,才能为所欲为地解决各种错综复杂的问题。

B、棋盘上自己的棋子所剩无几,而对方却兵多将广,他感到在排兵布阵上捉襟见肘。

江西省部分学校2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题(含答案)

江西省部分学校2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题(含答案)

高一语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:人教版必修上册第一单元至第三单元。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:回顾经典,总有一种力量让人热血沸腾,很大一部分原因就在于经典文艺形象跨越时空传递着精神力量。

何为经典文艺形象?经典文艺形象指的是,文学艺术创作深为受众喜爱、经过一定时间检验、具有经典意义的艺术形象。

经典文艺形象不局限于某一艺术门类,以不同的审美知觉形式使人们获得不断强化的美好审美经验。

一个人物形象能够成为经典,必须具备传世性和普适性,也就是说,既经得起时间考验,又能得到多数人的认可和喜欢。

经典文艺形象何以具有如此魅力?一方面,作品立得住,故事足够精彩,经得起反复品味和时间考验,其中的文艺形象往往也会深入人心,流传久远。

古往今来,那些被广泛接受和传诵的文艺作品,从《红楼梦》《水浒传》等四大名著到《茶馆》《骆驼祥子》等舞台经典,无不因为其反映生活本质,使人们为之动容、动情、动心。

这样的文艺作品温润心灵、陶冶人生,其中的文艺形象也会启迪人们发现生活之美、自然之美、心灵之美,进而产生强大的精神力量。

另一方面,经典文艺形象身上浓缩着家国历史、时代印记和人性光辉,即便经历时代变迁,艺术魅力也不会因此削减。

“经典之所以能够成为经典,其中必然含有隽永的美、永恒的情、浩荡的气。

经典具有思想的穿透力、审美的洞察力、形式的创造力,因此才能成为不会过时的作品。

”习近平总书记对经典作品的这一评价,同样适用于经典人物形象,尤其是“隽永的美、永恒的情、浩荡的气”三大要素。

高一语文第一学期期中考试卷附答案

高一语文第一学期期中考试试卷(试卷满分为100分,考试时间为120分钟)一、基础知识(共20分,每小题2分)1.下列四组加点字注音完全正确的一组是A.脑髓(suí)弥望(mí)蓊郁(wěng)自诩(xǔ)B.幽僻(pì)孱头(càn)譬如(pì)诽谤(fěi)C.煤屑(xiè)脉脉(mài)酣眠(hān)羞涩(xiū)D.一例(lì)霎时(chà)驱逐(zhú)摩登(mó)2.下列四组词中字形完全正确的一组是A.宛然斑驳枭娜浅尝辄止B.忌恨大度昼夜坚韧不拨C.渺茫咀咒参差卓有成效D.凝碧稀疏吝啬冠冕堂皇3.下列四组词中,依次填入横线最恰当的一组是①月光如流水一般,静静的____在这一片叶子和花上。

②这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,____着几段空隙,像是特为月光留下的。

③为了躲避敌人的搜捕,她________成一个阔太太,打扮得珠光宝气。

A.浮留化装B.泻漏化妆C.泻漏化装D.浮留化妆4.下列四句话中,加点虚词使用有误的一句是A.我敢大胆的说:他可能有过很多敌人,但未必有一个私敌。

B.塘中的月色并不均匀,虽然光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

C.我们要或使用,或存放,或毁灭。

D.荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

5.下列四句话中成语使用不恰当的一句是A.能严肃的怀疑,认真的解疑,一切虚妄的学说便迎刃而解了。

B.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级或者社会主义批评家所做的一切研究都只能是在黑暗中摸索。

C.这本侦探小说,构思新颖,不落窠臼,值得一看。

D.要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

6.下面四句话中有语病的一句是A.看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。

海南省2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题(含答案)

2024—2025学年海南高一年级阶段性教学检测(一)语文1.本试卷满分150分,测试时间150分钟,共8页。

2.考查范围:必修上册第一至四单元。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

“再过几年,我们的4位班长就全都退休了,现在我正在组织大家拍视频,把他们的工作方法和绝活技巧都拍下来,作为视频教程留给年轻职工学习。

”大国工匠刘伯鸣是中国一重集团有限公司铸锻钢事业部水压机锻造厂从工人岗位成长起来的副厂长,企业的首席技能大师。

他最近在完成当前生产任务的同时,又把目光投向了三四年后。

认知转变1971年出生的刘伯鸣小时候家里条件不好,父亲每天下班后做各种木匠活儿补贴家用。

有时父亲忙不过来,刘伯鸣就过去帮忙。

“从那时起,我就强烈地感受到一门手艺对一个家庭的重要性。

”他说。

然而,初中毕业考上技校学习锻工专业后,刘伯鸣的思想出现了转变。

他发现,对于一个人为什么要工作,不能只把解决自己家庭温饱作为唯一目标。

“有一天我们上‘工艺课’,老师给我们讲了中国一重的历史,那天我才知道我们到底在生产什么。

”时间已经过去30多年,刘伯鸣始终记得那堂课带给他的思想转变。

“之前没上技校的时候,我们以为自己未来就是生产零件的,结果上课才知道,我们生产的是支持核电、石油、化工等重大国计民生发展的重要产品。

”刘伯鸣强调说,他至今都记得老师给他们讲“这些产品为打破国外垄断提供了有力武器,是支撑我国现代工业的‘定海神针’”时,带给他内心的震撼。

从那以后,刘伯鸣在课堂之后,还会利用课余时间找来相关图书资料补充学习。

“我的机械制图和锻造工艺学这两门主科始终名列前茅。

”这两门在当时技校里被认为比较难学的课程,为多年以后刘伯鸣的创新实践奠定了扎实基础。

成长蜕变1990年,刘伯鸣从技校毕业来到了中国一重成为一名普通工人。

他每天的工作就是用水压机把1200摄氏度高温的特种钢锭捶打成轴、辊、筒、环等各类锻件。

最新高一年级第一学期语文期中考试试卷(含答案)

最新高一年级第一学期语文期中考试试卷(含答案)考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国传统文化中的“孝”思想“孝”是中国传统文化的核心价值观之一,它贯穿于中国历史发展的各个时期,深刻影响着中国人的思想观念和行为方式。

“孝”的内涵丰富多样。

首先,“孝”强调对父母的敬爱与顺从。

子女应尊重父母的意愿,关心父母的生活,尽自己所能满足父母的需求。

其次,“孝”注重赡养父母。

子女要在物质上给予父母保障,确保他们生活无忧。

最后,“孝”倡导传承家族文化。

子女通过继承家族的传统美德和价值观,将家族的文化传承下去。

“孝”思想在中国传统文化中具有重要的价值。

一方面,它有助于维护家庭的和谐稳定。

在家庭中,子女对父母的孝顺可以增进家庭成员之间的感情,营造温馨的家庭氛围。

另一方面,“孝”对于个人的成长和发展也具有重要意义。

它可以培养人的责任感和感恩之心,提高个人的道德修养。

在当今社会,“孝”思想仍然具有重要的现实意义。

随着社会的发展,人们的生活节奏加快,家庭关系也面临着一些挑战。

在这种情况下,弘扬“孝”的思想,有助于增强家庭的凝聚力,促进社会的和谐发展。

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.“孝”是中国传统文化的唯一核心价值观,贯穿中国历史发展各个时期。

B.“孝”只强调对父母的顺从,不注重其他方面。

C.“孝”思想有助于维护家庭和谐稳定,对个人成长也有重要意义。

D.在当今社会,“孝”思想已经失去了现实意义。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章从“孝”的内涵、价值以及现实意义三个方面展开论述。

B.文章在论述“孝”的内涵时,采用了总分总的结构。

C.文章在论述“孝”思想的价值时,从家庭和个人两个方面进行了分析。

D.文章在论述“孝”思想的现实意义时,结合了当今社会的发展状况。

高一年级语文第一学期期中水平测试题附答案

高一语文上册期中检测考试试题语文试卷时间:150分钟总分:150分命题:曹权第I卷(36分)注意:第I卷所有试题的答案,都写在第5页顶端的答题卡内,否则不予评分。

一、(18分,每小题3分)1、下列加点的字注音全部正确的一项是A.百舸.(gě)团箕.(qī)彳.亍(chì)忸.怩(niǔ)B.河畔.(pàn)颓圮.(pǐ)奇葩.(bā)分.外(fèn)C.装饰.(shì)舵.手(duò)青荇.(xìng)寂.寥(jì)D.火钵.(bó)长篙.(gāo)漫溯.(sù)瓦菲.(fēi)2、下列各组词中书写没有错误的一项是A.惆伥迷茫哀怨冷漠B.漫溯意气斑斓笙箫C.荡漾苍茫清苔天伦D.招摇保姆彷徨淩侮3、下列各句中没有语病的一项是A.加强安全教育,增强学生的安全意识,培养学生在的自救能力,不仅是提高学生综合素质的需要,也是学校安全工作的需要。

B.如今的手机已不再是单纯的通信工具,因而成为人们生活中的贴身伴侣,用来尽情表现个人品位。

C.在商品经济的时代,在诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首清纯明净、催人奋进的诗歌,真是难得的精神享受。

D.第三届中国国际果蔬展览会目前在深圳会展中心开幕,将展示全球水果、蔬菜新品种及相关高新技术的演示。

4、下列句子的横线上依次应填入的词语最贴切的一项是①撑着油纸伞,独自/ 在悠长、悠长/又寂寥的雨巷。

②眼里一道鞭影,它抬起头望望前面。

③波光里的,/ 在我的心头荡漾。

④满载一船星辉,/在星辉里放歌。

A.彷徨晃过彩影烂漫B.徜徉晃过艳影烂漫C.彷徨飘来艳影斑斓D.徜徉飘来艳影斑斓5、下列通假字解说不正确的一项是A.行李之往来,共其乏困“共”通“供”,供给B.进兵北略地,至燕南界“略”通“掠”,掠夺C.秦王还柱而走“还”通“环”,绕D.群臣惊愕,卒起不意“卒”通“猝”,突然6、下列说法正确的一项是A.新诗是指新中国成立之后创作的诗歌,它的“新”,主要是针对内容和形式而言的。

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