电子商务经济学(电子商务专业)-教学大纲(2011)
电子商务教学大纲
《电子商务》教学大纲一、课程的性质、任务和基本要求本书是航空售票专业的专业课程，主要面向中专学生，在内容的选择上尽量贴近应用。
通过本书的学习，使学生更加明白自己专业的核心。
二、课时分配章次内容课时小计讲授一电子商务概述33二电子商务的基础设施33三电子商务的功能与业务流程33四电子商务安全技术33五电子商务支付与物流体系66六网络营销与在线零售33七电子商务建设的社会环境33八电子商务解决方案33九电子商务成功案例33十电子商务网站的创建33合计3232三、课程内容第一章电子商务概论【教学目标】：了解电子商务的基本概念，分类，组成要素，交易过程，熟悉其功能与特征，电子商务的效益与制约，现状与发展趋势。
【教学内容】：第一节电子商务的基本概念一、电子商务的定义二、电子商务应用实例三、电子商务分类四、组成要素五、交易过程第二节电子商务的功能与特征一、电子商务的功能二、电子商务的特点第三节电子商务的效益与制约因素一、电子商务带来的效益二、发展的制约因素第四节电子商务的发展状况与趋势一、世界电子商务的发展状况二、我国电子商务的发展状况三、电子商务的发展趋势【教学重点】：电子商务的功能和特征。
第二章电子商务的基础设施【教学目标】：了解IE的产生和发展，目前规模，接入技术，提供的服务，IP地址，域名的概念，熟悉IE上使用的协议，熟悉WEB的技术结构和WEB浏览器的功能，了解WEB变成语言，理解应用服务器的概念。
【教学内容】：第一节IE概述一、IE的产生和发展二、我国IE的发展第二节IE技术一、IE的接入技术二、IE协议三、IP地址和域名第三节IE上提供的服务电子邮件服务，文件传输服务，远程登录服务，WWW服务，新闻组服务。
第四节WEB技术一、WEB定义和发展简史二、WEB技术结构三、WEB浏览器与网页四、WEB编程言语五、H tml六、HTML基本语法七、JAVESCRIPT八、XML九、JAVE技术十、ACTIVEX十一、A ctive server pages十二、CGI第五节IE和EXTRANET【教学重点】：IE的接入技术，ip地址和域名的概念第三章电子商务的基础设施【教学目标】：了解电子商务的功能，熟悉电子商务的总体构架，掌握电子商务的交易模式与应用应用层次，熟悉电子商务系统的结构特点，业务流程，掌握电子商务系统的实现要点。
电子商务课程教学大纲
电子商务课程教学大纲第一章电子商务概论本章主要介绍电子商务的概念、分类、对社会经济产生的影响等基本知识。
通过本章研究，学生将掌握电子商务的基础知识，为后续内容的研究奠定基础。
教学基本要求：正确理解电子商务概念、产生、发展以及现状，了解电子商务的分类、特点和影响。
教学重点和难点：电子商务概念的理解，电子商务的分类。
教学建议与说明：本章可以结合案例进行教学，让学生更加深入地理解电子商务的概念和分类。
同时，可以引导学生思考电子商务对社会经济的影响，以及电子商务在未来的发展趋势。
第二章电子商务安全本章主要介绍电子商务的安全机制，包括身份验证、数据加密、数字签名等方面的内容。
同时，还将介绍电子商务中常见的安全问题和解决方案。
教学基本要求：了解电子商务的安全机制，掌握身份验证、数据加密、数字签名等方面的知识。
同时，能够识别电子商务中的安全问题，并提出解决方案。
教学重点和难点：电子商务的安全机制，常见的安全问题和解决方案。
教学建议与说明：本章可以结合实际案例进行教学，让学生更加深入地了解电子商务的安全机制和常见安全问题。
同时，可以引导学生思考如何提高电子商务的安全性，保护用户的隐私和权益。
第三章电子商务支付系统本章主要介绍电子商务的支付系统，包括信用卡支付、第三方支付、虚拟货币等方面的内容。
同时，还将介绍电子商务支付系统中的安全问题和解决方案。
教学基本要求：了解电子商务的支付系统，掌握信用卡支付、第三方支付、虚拟货币等方面的知识。
同时，能够识别电子商务支付系统中的安全问题，并提出解决方案。
教学重点和难点：电子商务支付系统的分类和特点，常见的安全问题和解决方案。
教学建议与说明：本章可以结合实际案例进行教学，让学生更加深入地了解电子商务支付系统的分类和特点，以及常见的安全问题和解决方案。
同时，可以引导学生思考如何提高电子商务支付系统的安全性，保护用户的资金安全。
第四章电子商务法律环境本章主要介绍电子商务的法律环境，包括电子合同、电子签名、电子商务纠纷解决等方面的内容。
《电子商务》课程教学大纲
《电子商务》课程教学大纲课程负责人：夏卫红第一部分大纲说明一、课程的性质与任务从20世纪90年代中期开始蓬勃兴起的电子商务浪潮，已经引起世界各国的高度重视。
电子商务作为一种新的高务运作模式正影响着各行各业，它在证券、民航、银行内部支付和一些传统大企业中有了长足的发展。
未来的五年全世界的电子商务预计增长70%，亚洲预计增长103%，而中国电子商务则将以更快的速度增长。
为适应电子商务发展的需要，培养与之相适应的人才便很迫切。
《电子商务》课程是江苏广播电视大学普通专科生选修的重要课程，它集理论和应用为一体，是为培养适应现代开放经济中电子商务的迅猛发展的需要的而设立的。
学好这门课需要有工商管理和计算机专业的相关基础知识，是这些课程的后续学习。
本门课程注重科学性、先进性、实用性、针对性，着眼于学生应用能力的培养。
课程的每个章节都配有推荐商务网站及上机和上网实验环节，以便于加强学生对应用能力以及从网上获取知识能力的培养。
二、课程的目的与要求1.使学生了解电子商务的相关知识，如电子商务的内涵与发展现状；电子商务的框架模型；电子商务应用系统的构成；网络营销的相关知识；与电子商务有关的法律知识等；2.使学生了解网络技术以及网业制作的相关知识，学会相关的实务操作；3.使学生掌握电子商务的实务操作法，学会通过上网访问商务网站，查询有关信息、上网购买、申请域名、建立个人网站等实际操作方法。
三、课程的教学要求和层次教学要求中有关定义、分类、常识性知识点等内容，按了解、认知、掌握三个层次要求；有关的实务操作的方法和程序，按熟悉、掌握两个层次来要求。
教学要结合实验课，让学生在掌握书本知识的基础上，学会实际操作。
第二部分教学内容和教学要求第一章电子商务概述一、教学内容（一）电子商务的概念1、广义的电子商务2、狭义的电子商务3、对电子商务的进一步理解（二）电子商务的产生背景与发展过程1、专用网上的电子商务阶段2、基于INTERNET的电子商务阶段（三）电子商务特点与优势1、电子商务的特点2、电子商务的优势（四）电子商务对社会的影响1、电子商务对人们生活和工作方式的作用与影响2、电子商务对社会经济带来的变革（五）电子商务的发展状况1、基本情况2、2002年中国电子商务10件大事3、门户网站业绩喜人第二章网络技术基础识一、教学内容（一）计算机网络1、计算机网络的的定义和功能2、计算机网络的分类与拓朴结构3、网络协议4、局域网的组成（二）INTERNET1、INTERNET的产生与发展2、INTERNET的特点3、INTERNET的接入方式4、NTERNET提供的服务（三）网络互联技术1、INTRANET2、EXTRANET3、INTERNET、INTRANET、EXTRANET三者的区别第三章网页制作基础一、教学内容（一）网页制作概述1、在INTERNET上发布网页的意义2、网页的类型3、网页开发技术（二）常用的网页制作工具1、FRONTPAGE2000介绍2、DREAMWEAVET简介3、其他网页开发辅助技术（三）利用DREAMWEAVET MX制作一个简单的网页1、准备工作2、网页制作过程第四章网站建设一、教学内容（一）INTERNET域名系统1、域名简介4、域名互联网信息中心（二）网站建设方式1、虚拟主机方式2、专用主机方式3、服务器托管或主机租用方式（三）虚拟主机网站建设（四）专用主机网站建设第五章计算机安全一、教学内容（一）电子商务与信息安全1、电子商务安全的现状2、电子商务安全的要素3、电子商务系统的的安全交易协议（二）加密与认证1、加密技术2、电子商务中加密技术的综合运用3、数字证书和认证中心（三）网络安全1、安全问题的得杂性2、安全问题的类型（四）计算机安全技术1、防火墙2、计算机病毒防范（五）计算机安全管理对策第六章网子商务框架与模式一、教学内容（一）电子商务的应用框架1、宏观网络基础设施2、电子商务的内外部环境3、电子商务平台4、电子商务应用5、国家政策及法律规范6、技术标准和网络协议（二）电子商务的交易模式1、B TO B 模式2、B TO C 模式3、B TO G 模式4、G TO C 模式5、C TO C 模式第七章电子支付与网络银行一、教学内容（一）电子支付概述1、电子支付的发展状况2、在线电子支付方式（二）银行卡支付方式1、银行卡支付方式简介2、用银行卡购物的流程3、银行卡网上支付申请及应用（三）电子现金支付方式1、电子现金的表现形式2、电子现金的应用流程3、电子现金应用系统4、电子现金应用系统提供商（四）电子支票1、电子支票的概念2、电子支票支付方式的特点和优势3、电子支票交易流程（五）电子钱包1、电子钱包的原理2、电子钱包的功能3、使用电子钱包的购物过程（六）网上银行1、网上银行简介2、网上银行的优势3、中国建设银行网上业务介绍第八章物流与供应链管理一、教学内容（一）物流概述1、物流的概念和分类2、物流的发展3、物流的功能4、现代物流的特点5、物流系统的组成（二）物流配送1、物流配送的含义2、配送的一般业务流程3、降低配送成本的途径5、配送中心（三）物流模式1、企业自营物流模式2、借助传统流通渠道3、第三方物流模式4、第四方物流模式（四）国际物流1、国际物流的含义2、国际物流的特点3、国际物流系统的组成（五）供应链与供应链管理1、供应链的概念2、供应链管理3、物流案例第九章网络营销与相关技术一、教学内容（一）网络营销概述1、网络营销的产生与发展1、网络营销的概念2、网络营销的理论3、网络营销与传统营销的比较4、网络营销的劣势（二）网络营销的模式1、在线商店模式2、供应链管理模式3、中立交易平台模式4、网络招投标模式5、网上拍卖模式6、门户网站模式7、信息发布模式8、在线服务模式9、邮件列表营销模式10、电子邮件营销11、网上教育模式（三）网络营销与策划1、网上市调查2、网络营销服务策略3、网络营销定价策略4、网络营销促销策略（四）第12次中国INTERNET发展状况统计报告1、网民特征结构2、网民上网行为第十章网络广告与网站推广一、教学内容：（一）网络广告概述1、网络广告的发展2、网络广告的涵义与优势（二）网络广告的形式与技巧1、网络广告的形式2、网络广告的技巧3、网络广告的计价方式（三）网络广告的实施过程1、确定广告目标2、确定广告预算3、决定广告信息4、选择广告媒介5、网络广告的执行6、网络广告的评估（五）网站推广1、搜索引擎2、交换友情链接3、发送电子邮件4、发布新闻5、提供免费服务6、发布广告第十一章电子商务法律规范一、教学内容（一）概述1、电子商务对现行法律的冲击2、电子商务立法应遵循的原则3、电子商务交易中买卖双方当事人的权利和义务4、网络交易中心的法律地位5、客户与虚拟银行之间的法律关系6、认证机构在电子商务中的法律地位7、中国计算机信息网络政策法规（二）电子商务交易中的知识产权保护1、知识产权的保护内容2、著作权3、域名与商标权（三）电了合同与数字签名1、电子合同2、数字签名（四）隐私权与消费者权益保护1、隐私权保护3、网上消费者权益保护（五）案例第十二章电子商务项目管理与实施一、教学内容（一）电子商务项目管理概述1、项目管理的产生与发展2、电子商务项目的含义和特征3、电子商务系统建设的原则（二）电子商务项目的建设过程1、项目开始2、项目选型3、项目计划4、项目执行5、项目评估及更新6、项目完成（三）电子商务项目的评价1、电子商务项目的广义评价与狭义评价2、电了商务项目评价的类型3、电子商务项目的综合评价第十三章企业信息化与内部电子商务一、教学内容（一）企业信息化解决方案1、企业资源计划1、客户关系管理2、决策支持系统3、计算机集成制造系统4、企业资源计划、客户关系管理、供应链管理的关系（二）企业信息化架构1、企业信息化的技术基础2、企业信息化的功能模架构第十四章电子政务一、教学内容（一）概述1、电子政务的定义和功能2、电子政务的意义3、各国电子政务发展概况（二）电子政务的模式1、政府间的电子政务2、政府对企业的电子政务3、政府对公民的电子政务（三）电子政务解决方案1、概述2、政府办公业务资源系政3、政府决策服务信息系统6、公文传输系统的硬件和软件配置《电子商务》教学实施细则一、学时和学分1、本课程共54学时。
电子商务教学大纲
电子商务教学大纲电子商务》教学大纲课程编号：xxxxxxxx开课对象：会计专业本科学时：42课程类别：专业必修课学分：2英文名称：E-Commerce一、课程任务和目的电子商务是一门集网络信息技术和商务的边缘性学科，需要计算机网络信息技术及各商务课程作为先修课程。
通过电子商务课程的研究，使学生一方面了解电子商务的基本概念、基本理论，另一方面掌握从事电子商务活动的基本技能。
要求学生掌握电子商务的定义、概念模型，理解电子商务的信息流、资金流、物流和安全性，了解网络通信技术、技术、EDI技术、安全性技术和电子支付技术，理解电子商务中介业及法律问题。
二、课程内容与基本要求要求学生理解电子商务的基本概念，了解电子商务与信息社会的关系，了解电子商务的功能和效益。
1、基本概念2、电子商务与信息社会3、电子商务的功能和效益二）电子商务的概念模型要求学生理解电子商务的概念模型、一般框架，熟悉电子商务的主要参与者，电子商务的类别，以及实现电子商务的步骤，理解电子商务解决方案的核心问题。
1、电子商务的概念模型2、电子商务的一般框架3、电子商务的主要参与者4、电子商务的类别5、实现电子商务的步骤6、电子商务解决方案的核心问题三）电子商务的实现技术要求学生了解网络和通信技术，技术、安全性技术和电子支付技术，了解EDI技术。
1、网络和通信技术2、技术3、EDI技术4、安全性技术5、电子支付技术四）电子商务的中介机构要求学生熟悉电子商务的中介机构，理解物流中介和金融中介，熟悉电子商务物流网和资金网，了解ISP与ICP以及EM营运业创造新的交易方式。
1、电子商务的中介机构2、交通运输中介与电子商务物流网3、金融中介与电子商务资金网4、ISP与ICP5、EM营运业创造新的交易方式五）电子商务的社会与法律环境要求学生熟悉电子商务的社会环境问题，了解如何建设电子商务的社会环境与法律环境。
1、电子商务的社会环境问题2、建设电子商务的社会环境与法律环境三、学生能力培养的要求1.培养学生从事电子商务的组织和管理能力。
电子商务课程教学大纲
电子商务课程教学大纲一. 课程概述概述电子商务的定义、发展历程和重要性介绍电子商务的技术与应用二. 电子商务基础知识1. 电子商务的基本概念和特点2. 电子商务的各种模式和形式3. 电子商务的商业模式和盈利方式4. 电子商务的法律与伦理问题三. 电子商务平台与技术1. 电子商务平台的种类与特征2. 电子商务平台的构建与管理3. 电子商务的支付与物流技术4. 电子商务的安全与风险控制四. 电子商务的市场与营销1. 电子商务市场的特点与机遇2. 电子商务的市场营销策略3. 电子商务的网络广告与推广4. 电子商务的客户关系管理五. 电子商务的创新与发展1. 电子商务的新兴趋势与未来发展2. 电子商务的创新模式与应用案例3. 电子商务的社会与经济影响4. 电子商务人才与就业前景六. 课程教学方法1. 理论讲授：通过教师讲解基本概念、原理和案例分析，使学生掌握电子商务的核心知识。
2. 实践操作：通过课堂演示和实际操作，培养学生熟练运用电子商务平台和技术的能力。
3. 小组讨论：组建小组，进行案例分析和问题讨论，提高学生的分析与解决问题的能力。
4. 课堂展示：学生分组进行电子商务项目的设计和展示，提升团队合作和口头表达能力。
七. 评估方式1. 平时成绩：包括参与度、课堂表现、小组讨论和实践操作等。
2. 作业与报告：包括个人或小组完成的项目设计、案例分析和研究报告等。
3. 期末考试：综合考查学生对电子商务概念、模式和案例的理解及分析能力。
八. 参考教材1. 《电子商务导论》，作者：XXX，出版社：XXX2. 《电子商务实践与案例分析》，作者：XXX，出版社：XXX3. 《电子商务战略与管理》，作者：XXX，出版社：XXX九. 备注1. 本教学大纲内容仅供参考，具体教学内容与学习进度安排以教师通知为准。
2. 学生在学习过程中需积极参与讨论与实践，提高自主学习和团队协作能力。
3. 任课教师将根据教学实际情况进行适当的调整与补充。
电子商务专业教学计划与教学大纲(中学)
电子商务专业教学计划与教学大纲(中学)介绍本文档旨在提供一份中学电子商务专业教学计划与教学大纲，以便帮助教师和学生了解本课程的内容和研究目标。
教学目标1. 了解电子商务的基本概念和原理。
2. 掌握电子商务平台的使用和管理。
3. 学会制定和执行电子商务策略。
4. 掌握电子商务中的营销和推广技巧。
5. 培养学生的团队合作和沟通能力。
课程设置第一单元：电子商务基础- 课时：10个- 内容：- 电子商务概述- 电子商务的发展历程- 电子商务的优势和挑战- 电子商务的法律和伦理问题第二单元：电子商务平台与技术- 课时：15个- 内容：- 电子商务平台的种类和特点- 电子商务平台的选择和部署- 电子商务平台的管理和维护- 电子商务技术的最新发展第三单元：电子商务战略与运营- 课时：20个- 内容：- 电子商务战略的制定和实施- 电子商务运营和管理- 供应链管理在电子商务中的应用- 物流和配送管理第四单元：电子商务营销与推广- 课时：15个- 内容：- 电子商务营销的基本原理- 电子商务推广的方法和技巧- 社交媒体在电子商务中的应用- 在线广告和搜索引擎优化第五单元：电子商务实践与案例分析- 课时：10个- 内容：- 电子商务实践的案例分析- 学生团队项目实践- 电子商务的未来发展趋势教学评估与考核1. 平时表现：参与课堂讨论和作业完成情况。
2. 团队项目：根据案例分析，完成电子商务实践项目。
3. 期末考试：对课程内容进行综合考核。
参考资料- 《电子商务基础》- 张三，2018年- 《电子商务管理》- 李四，2019年以上为电子商务专业教学计划与教学大纲的基本内容，教师可以根据实际情况进行调整和补充。
本课程旨在培养学生的电子商务实践能力，为其未来的职业发展做好准备。
电子商务师教学计划教学大纲
电子商务师培训教学方案教学大纲电子商务师培训方案1．培训目标1．1 总体目标培养具备以下条件的人员：能够进展电子商务系统规划与建立、电子商务系统管理、电子商务系统运营和电子商务评估的专业人才。
1．2 理论知识培训目标依据?电子商务师国家职业标准?中对电子商务师的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电子商务系统可行性分析与设计、平台建立与系统建立管理、系统运行管理知识，掌握电子商务运营、平安管理、建立评估与应用评估知识。
1．3 操作技能培训目标依据?电子商务师国家职业标准?中对电子商务师的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够对电子商务系统进展可行性分析与设计，能够进展平台建立管理，能够对电子商务系统进展运行管理与平安管理，能够对电子商务员和助理电子商电子商务师进展培训指导，能够进展电子商务运营管理，能够对电子商务活动进展有效评估。
2．教学要求2．1理论知识要求2．1．1 电子商务系统规划与建立知识2．1．2 电子商务系统管理知识2．1．3 电子商务系统运营知识2．1．4 电子商务评估知识2．2操作技能要求2．2．1 电子商务系统规划与建立2．2．2 电子商务系统管理2．2．3 电子商务系统运营2．2．4 电子商务评估3．教学方案安排总课时数：230课时。
理论知识授课：90课时。
操作技能授课：100课时。
操作技能训练：40课时。
电子商务师培训大纲1．课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握电子商务师的理论知识和操作技能。
熟练掌握电子商务系统规划与建立知识，能够对电子商务系统进展规划与建立；掌握电子商务系统管理知识内容，能够对电子商务系统进展平安管理；掌握电子商务系统运营知识和电子商务评估知识，能够对相关人员进展培训。
培训完毕，培训对象能胜任电子商务师的各项工作。
在教学过程中，以理论教学为根底，注重加强规划设计、管理运营、系统评估等根本技能的训练，理论联系实际，使培训对象掌握电子商务专业知识和操作技能。
《电子商务》课程教学大纲
《电子商务》课程教学大纲一、课程名称：Electronic Commerce二、课程编码：11001111三、学时与学分：40/2.5四、先修课程：网络基础，企业管理五、课程教学目标电子商务课程教学要达到的主要目的是：1．了解电子商务的一般特征和实质内容。
2．学习实现电子商务网站的基本方法和技术。
3．了解物流在电子商务中的作用和实现方式。
4．深入了解ERP，CRM，SCM等技术的内涵和实现方法，以及企业信息化的整体方案的结构。
5．了解电子商务对国际贸易的影响。
6．了解电子政务的工作原理。
基本要求和学习方法：1．以课堂教学为主，通过大量案例分析，深入进行理论学习。
2．课后用实践活动巩固课堂知识。
3．完成课堂和课后作业。
4．积极参与课堂讨论。
在这门课学习中，首先要把握电子商务的整体结构，以及每部分之间的关系和作用；然后要了解该体系内的核心的部分，即对电子商务的成功运用产生实质影响的内容，例如物流技术、ERP，CRM，BPR等，并且知道他们之间的关系。
要了解如何成功进行实施以及失败的原因。
六、适用学科专业经济学、管理学七、基本教学内容和学时安排电子商务是一门介绍和研究以基于INTERNET的商务活动和管理活动的课程。
对电子商务可以从两个方面去理解他：电子——技术和商务——应用，而且对不同专业的学生也有所不同。
例如，对计算机、信息管理系统等专业，将会要求学习实现电子商务的硬件平台设计。
而对经济、贸易和管理方向的同学则可以从应用的角度去学习，但是这个应用决不仅仅只是具体操作，更重要的是要了解电子商务从哪些方面、并且是如何影响到既有的具体工作的，这里涉及到许多管理和经济学的知识，而技术在这里只是一个平台和工具。
学习如何成功地对企业进行电子商务化改造，是我们要从这门课中了解到的最重要的内容。
第1章电子商务概论（4学时）1 基本概念2 电子商务交换模型3 电子商务带来的变革4 电子商务与信息社会5 实施电子商务的保证___金融电子化6 电子商务的经济效益和作用7 电子商务的模式8 电子商务解决方案的核心问题9 案例分析第2章电子商务的实现技术（10学时）1电子商务技术概念框架2 网络技术和通信技术3 DB技术与电子商务4 代理技术5. IA 代理的一般应用6. IA在电子商务中的应用7 EDI 技术8 电子支付9 电子商务的安全10 电子商务站点的建设第3章电子商务宏观运行环境与中介服务（8学时）1 市场经济的中介机构与电子商务中心2 电子商务服务业的产生，发展3 电子商务的物流理论第4章面向电子商务的企业信息系统的建设（8学时）1 电子商务对企业管理结构的影响2 企业信息系统建设3 企业资源计划(ERP)4 供应链管理系统5 客户关系管理6企业信息系统的其他组成部分7 企业电子商务的整体解决方案第5章电子商务实务（6学时）1 企业电子商务的应用管理2 各类企业电子商务的应用3 电子商务与国际贸易第6章电子政务（4学时）1电子政务概述2 实施电子政务的意义3 政府在电子商务发展中的作用4 电子政务的发展5电子政务的功能七、教材参考书教材：方美琪，电子商务概论（第二版），北京：清华大学出版社，2002。
《电子商务基础》教学大纲
《电子商务基础》课程教学大纲课程名称：电子商务基础学时：72学时开课专业：电子商务开课学部：文科部一、课程的性质、目标和任务《电子商务基础》是电子商务专业的专业基础课，通过本门课程的学习，使学生全面地初步认识、了解和掌握电子商务的概念、电子商务的功能与交易流程、电子商务的技术实现与安全保障体系与电子商务网络营销策略等基本知识；掌握商务信息的搜索、收集与处理技术、安全协议与认证技术在应用软件中的使用方法、电子商务交易的操作过程和后台处理流程等主要技能，为后续课程的学习打下必要的基础。
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点第一章电子商务概述【目的要求】✧了解电子商务的产生背景、发展现状和未来趋势✧理解电子商务对社会的影响、电子商务发展中存在的问题。
✧掌握电子商务的概念与运行环境。
✧熟练掌握电子商务的优势及其对社会的影响。
【教学内容】（一）电子商务的广义和狭义概念；电子商务整个流程包括的主要环节；电子商务的运行环境中包含的各个主体；电子商务与传统商务活动相比具有的优势。
（二）电子商务的产生背景、产生基础和条件、电子商务发展状况与发展趋势。
（三）电子商务发展历程中的两个阶段：基于EDI的电子商务、基于Internet电子商务的特点与优势。
（四）电子商务对社会各方产生的影响；制约我国电子商务发展的因素。
【重点难点】重点：电子商务的含义、优势、产生和发展的条件以及电子商务对社会的影响。
难点：电子商务的运行环境、制约我国电子商务发展的因素。
第二章电子商务的分类与应用【目的要求】✧了解国外电子商务的应用领域及发展概况。
✧理解电子商务的特性。
✧掌握电子商务的分类。
✧熟练掌握电子商务在我国各领域的应用及优越性。
【教学内容】（一）电子商务按照商业运作活动的方式、开展电子交易的范围、使用的网络类型、交易对象的不同的分类，每一个分类的特点和适合的产品或企业类型。
（二）电子商务交易的交易前、交易中和交易后三个阶段，每个阶段的特点和主要工作。
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电子商务经济学（教学大纲） E-Commerce Economics
课程编码： 05405180 学分： 3 课程类别： 专业方向课（必修） 计划学时： 48 其中讲课： 48 实验或实践： 0 上机：0 适用专业：电子商务 推荐教材：余世英 编著，《电子商务经济学》，武汉大学出版社，2011年 参考书目：1、谢康、肖静华、 李礼等编著，《电子商务经济学》，高等教育出版社，2010年 2、肖静华主编，《电子商务经济学》，高等教育出版社 2010年 3、李莉、杨文胜编著，《电子商务经济学》，机械工业出版社，2007年 4、王晓晶、钟琦编著，《电子商务与网络经济学》，清华大学出版社，2011年
课程的教学目的与任务 电子商务经济学是将电子商务市场或在线市场作为研究对象而形成的一门新兴经济学分支学科。主要从信息经济学角度，着重对电子商务环境下的信息不对称问题、市场组织、消费者行为、厂商行为、电子商务中介、数字产品、网络金融与网络金融中介等内容进行分析与研究。通过本课程的教学，培养学生成为电子商务管理人才所需具备的信息经济意识，增强学生对网络经济现象的分析能力和应用经济学理论创新电子商务的能力，进一步提高学生的信息经济素养，进而为学生从事电子商务的工作、研究和进入研究生学习打下基础。
课程的基本要求 1、掌握电子商务经济学的基本概念、基本原理及其特征，理解电子商务经济学与其他经济学科的关系，为进一步的电子商务经济学研究奠定基础 2、以微观经济学原理和方法出发，掌握电子商务环境下的信息不对称问题、市场组织、消费者行为、厂商行为、数字产品、网络金融等分析方法 3、掌握数字产品的供求特征、市场需求与市场结构以及数字产品的生产各提供，生产成本和利润最大化，电子商务企业的商业模式、融资策略等内容； 4、从宏观经济学原理和方法出发，掌握电子商务的宏观经济影响和政府的政策，重点掌握电子商务对经济推动作用，对劳动市场、金融市场和贸易格局的影响。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验） 第一章 电子商务经济学概论 建议学时：4 [教学目的与要求] 本章主要介绍电子商务经济学的基本理论，使学生了解电子商务经济学的研究内容，掌握电子商务经济学的研究方法，熟悉宏微观经济学的相关理论。 [教学重点与难点] 电子商务经济学的研究内容和方法。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 电子商务与网络经济 一、网络经济 二、电子商务引发的经济学问题思考 第二节 电子商务经济学 一、电子商务经济学的产生与发展 二、电子商务经济学的研究内容 三、电子商务经济学的研究方法 第三节 相关经济学原理 一、消费者行为理论 二、厂商理论 三、市场理论 四、外部性理论
第二章 数字产品的供给与需求 建议学时：6 [教学目的与要求] 本章主要介绍数字产品的基本理论和概念，使学生了解数字产品的物理和经济学特征，掌握数字产品的供给与需求的经济分析，能够利用微观经济学的相关理论分析其市场供需均衡。 [教学重点与难点] 数字产品的市场供需均衡分析。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 数字产品概论 一、数字产品的基本概念 二、数字产品的物理特征 三、数字产品的经济学特征 第二节 数字产品的供给与需求 一、数字产品的供给与供给函数 二、数字产品的需求与需求函数 第三节 数字产品市场的供需均衡分析 一、数字产品厂商 二、数字产品的定价 三、市场供需的均衡分析
第三章 电子商务环境中的市场组织 建议学时：6 [教学目的与要求] 本章主要介绍电子商务市场的基本理论和概念，使学生了解电子商务市场的结构及在线市场的价值创造和转移过程，掌握不同电子商务市场结构中的竞争模式和策略，学会利用其分析电子商务市场的竞争现象和问题。 [教学重点与难点] 信息检索策略和技术的应用。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 电子商务的市场基础 一、电子商务市场的发展概况 二、电子商务市场的基本法则 第二节 电子商务市场结构 一、电子商务市场的资源构成与特征 二、电子商务市场的集中度与市场结构 三、在线市场对离线市场的影响 第三节 电子商务市场的竞争 一、差异化竞争 二、价格竞争 三、标准竞争 四、锁定竞争 第四节 在线市场的价值创造与价值转移 一、在线市场价值创造的一般描述 二、在线B2B价值创造与价值转移 三、在线B2C价值创造与价值转移 四、在线C2C价值创造与价值转移
第四章 电子商务市场中的信息不对称 建议学时：6 [教学目的与要求] 本章主要介绍电子商务市场中信息不对称的基本理论和概念，使学生了解电子商务市场中产生信息不对称的原因和影响，掌握电子商务市场的逆向选择模型和规避方式，熟悉电子商务市场中道德风险的防范机制设计。 [教学重点与难点] 电子商务市场的逆向选择模型、规避逆向选择的方式。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 电子商务市场与信息不对称 一、电子商务市场信息的分类 二、信息不对称及理论基础 三、电子商务市场信息不对称的原因分析 四、电子商务市场中信息不对称带来的影响 第二节 电子商务市场中的逆向选择 一、逆向选择的形成及原因 二、电子商务市场的逆向选择模型 三、规避逆向选择的方式 第三节 电子商务市场中的道德风险 一、道德风险的产生及原因 二、基于买方机会主义行为的道德风险 三、基于卖方机会主义行为的道德风险 四、防范道德风险的机制设计
第五章 电子商务市场中的企业 建议学时：8 [教学目的与要求] 本章主要介绍电子商务市场中的企业的基本理论和概念，使学生了解电子商务企业的内涵和特点，熟悉电子商务环境对企业组织结构的影响和要求，熟练掌握电子商务企业的成本和效益分析方法，能够根据其理论分析数字产品厂商的市场行为。 [教学重点与难点] 电子商务企业的成本和效益分析。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 电子商务企业概述 一、环境变化对企业的影响 二、电子商务企业的含义及特点 第二节 电子商务企业的成本效益 一、电子商务企业成本分析 二、电子商务企业效益分析 第三节 电子商务企业组织结构 一、传统企业组织结构及特点 二、电子商务环境下企业对组织结构的要求 三、电子商务环境下企业组织结构的特点 第四节 电子商务企业的商业模式 一、电子商务商业模式的内涵 二、电子商务商业模式的类型 三、电子商务商业模式的比较 第五节 电子商务企业组织行为 一、价值链 二、电子商务企业组织发展模式 三、电子商务企业之间的竞争与合作
第六章 电子商务市场中的消费者 建议学时：8 [教学目的与要求] 本章主要介绍电子商务市场中的消费者的基本理论和概念，使学生了解消费者在电子商务环境中的类型和特点，掌握消费者购买决策的过程及影响因素，能够利用其理论分析消费者行为并为电子商务企业的运营和营销活动提供参考。 [教学重点与难点] 电子商务消费者的类型、消费者购买行为的影响因素。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 电子商务消费者相关理论 一、电子商务对消费者概念与行为的影响 二、电子商务消费者的类型 三、消费者信息搜索行为：搜索成本经济学 第二节 电子商务消费者购买行为的影响因素 一、外部影响因素分析 二、内部影响因素分析 第三节 电子商务消费者购买行为模型与购买决策过程 一、电子商务消费者购买行为模型 二、电子商务消费者购买决策过程
第七章 电子商务市场融资 建议学时：6 [教学目的与要求] 本章主要介绍电子商务市场融资的基本理论和概念，使学生了解电子商务市场融资的现状和存在的问题，熟悉电子商务企业在各个阶段的融资策略，掌握企业的融资方式，能够利用其理论分析与传统企业融资的异同。 [教学重点与难点] 电子商务企业主要的融资方式、融资策略。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 电子商务市场融资概述 一、电子商务市场融资现状 二、电子商务市场融资存在的问题法 三、电子商务对企业融资理论的冲击 四、电子商务市场融资的新特点 第二节 电子商务企业主要的融资方式 一、风险投资方式 二、股权融资方式 三、电子商务企业融资方式与其他企业的融资方式的异同 第三节 电子商务企业的融资策略 一、初创期的融资策略 二、成长期的融资策略 三、成熟期的融资策略 四、衰退期的融资策略
第八章 电子商务宏观经济 建议学时：4 [教学目的与要求] 本章主要介绍电子商务市场对宏观经济的影响，使学生了解电子商务对经济推动作用，对劳动市场、金融市场和贸易格局的影响，学会利用其理论分析电子商务对影响社会交易效率的宏观