读《狼牙山五壮士》有感_250字

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读《狼牙山五壮士》有感

读《狼牙山五壮士》有感

读《狼牙山五壮士》有感读《狼牙山五壮士》有感通用15篇读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。

可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的读《狼牙山五壮士》有感,欢迎大家分享。

读《狼牙山五壮士》有感1读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里感动非常的愤怒自豪。

那是写在1941年秋天日寇集中兵力向我国晋察冀根据地大举进犯。

那时七连在那里打游击战争。

知道此情形以后就准备向龙王庙转移。

结果把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

六班的五位战士义不容辞地接受了任务,马上就和敌人交锋了。

任务完成完成以后,还要把敌人引上绝路。

最后英勇得跳下深谷而牺牲。

学了这篇课文我既非常得愤怒又无比得自豪。

愤怒是因为这些日本鬼子竟然在我国领土上如此地放纵,如此得不知羞辱,如此得横行霸道为所欲为。

竟然把我国的大好河山任意破坏毁掉。

我也非常的自豪,因为我国竟有这五位壮士。

你看马宝玉多么的富有智慧,竟然能想出用石头当武器的法子。

看看葛振林,对日本鬼子的怒火更是不可弥补的。

再看看宋学义,他对日本鬼子的怒火使他获得了无穷无尽的力量。

你们最后看看胡德林和胡德才这两个小战士,他们无比的愤怒让他们对敌人丝毫没有放松。

读了这篇文章让我想到2008年五月12日的地震。

很多国家一定都很害怕。

但是我们中国人民不害怕。

我们中国不管付出多少人力物力也要挽救我们中国的土地,我们中国人民都像狼牙山五壮士一样棒!读《狼牙山五壮士》有感2读了《狼牙山五壮士》一文,我深深体会到五壮士舍己为人的爱国精神;也深深体会到了他们战胜困难的精神力量。

这篇文章主要内容是:在1941年秋月,日本进犯中国,把任务给了六班五位勇敢的壮士,他们为了国家,舍去了自己的生命,在胜利完成掩护任务后,他们壮烈跳崖。

五壮士坚持不懈的爱国精神深深打动了我,想到了平时自己不会写的作业放在那几天都不想动,一些事做到一半了也会放弃;再想想五壮壮士为了国家可以付出生命,真是令人敬佩啊!学习了这篇课文后,我也慢慢有了一些改变。

《狼牙山五壮士》读后感

《狼牙山五壮士》读后感

《狼牙山五壮士》读后感《狼牙山五壮士》读后感(15篇)当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是店铺收集整理的《狼牙山五壮士》读后感,希望能够帮助到大家。

《狼牙山五壮士》读后感1我读了许许多多的课文,但是让我印象最深刻的是《狼牙山五壮士》这篇文章,文章中五壮士的英雄壮举深深的震撼了我,同时也激励着我前行。

这篇文章讲的是五位英雄战士与敌人作斗争的故事。

摆在五战士面前的有两条路,一条是能保住各自性命的,一条是绝路。

为了保护人民群众和主力部队的安全,他们选择了后者,把敌人引上狼牙山顶峰,最后为了不成为敌人的俘虏,五位战士相继跳下了悬崖,壮烈殉国了!每当我想起五壮士的伟大壮举就十分惭愧,作为一名少先队员,我怎么能一遇到困难就退缩呢?以前只要是老师布置了很多作业,我就会抱怨道:“作业这么多写都写不完。

”有时还会不按时完成。

学了《狼牙山五壮士》之后,五位壮士为了民族的解放事业,英勇献出生命,毫不畏惧、不怕牺牲的精神深深的震撼了我,现在不管作业多少,我都会在第一时间完成,不再找那么多理由和借口。

不仅是作业,生活中遇到困难我也会告诫自己:“不要一遇到困难就退缩,要勇往之前。

”先辈门给我们铺下了这么好的道路,我们有什么理由不去努力呢?让我们从现在开始,抓紧时间,好好学习,天天向上!《狼牙山五壮士》读后感2今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇文章。

这一段英雄传奇,哺育着一代代后人的成长。

这篇文章告诉我们:狼牙山的战争是在一九四一年八月,今年是狼牙山战斗的第60周年。

那一年的9月24日,敌人开始行动了。

日军蚂蚁般往山上涌来。

六班战士将敌人引上山,并一次一次把他们打退。

突然子弹打光了,最后,大家把一块块大石头向鬼子扔去。

日军慢慢逼近了,可山上的石头却扔完了。

五壮士没有丝毫畏惧,共同吐出一句话——宁死不投降。

说完并跳崖了。

幸亏有树枝阻挡,副班长葛振林和战士宋学义奇迹般地活了下来……为了我们的幸福生活,葛振林、马宝玉爷爷等五名壮士跳崖自尽。

《狼牙山五壮士》读后感_300字

《狼牙山五壮士》读后感_300字

《狼牙山五壮士》读后感_300字《狼牙山五壮士》读后感_300字当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的《狼牙山五壮士》读后感_300字,希望能够帮助到大家。

《狼牙山五壮士》读后感_300字1读《狼牙山五壮士》有感读了这篇课文,我认识到了为祖国抛头颅、洒热血的五位壮士,让我知道了他们深深的爱国情怀,以及对情侵略者的憎恨。

我知道了这五位壮士接受了多么艰巨的任务,为了祖国,他们不惜失去生命,把敌人引上绝路,最后壮烈地跳下悬崖,不让敌人知道任何秘密,这一切都是为了我们热爱的祖国呀!现在,我们过着美好的生活都是因为那些为了祖国赴汤蹈火的英雄们,如果没有他们,我们就不能这样安安静静的坐在教室里学习,享受着童年的乐趣。

我虽然不能想着五位壮士为祖国英勇跳崖,但是只要我努力学习,长大以后一定为祖国增光添彩,成为祖国的栋梁,用自己的一份力,让祖国变得更加繁荣昌盛,我要向这五位壮士致敬,同时也为那些为了祖国献出一份力量的人们致敬,正是因为他们深深的、足以惊天地、泣鬼神的爱国之情,才让他们克服一切困难,最后取得成功。

他们值得我们去学习,他们的这种精神也让我们深深的感动。

作为少先队员,我们应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶、繁华。

《狼牙山五壮士》读后感_300字2那天上课我们学的是狼牙山五壮士!我先是看了看图片都有点惊讶那些人站在那么高的山上,难道就不害怕吗?他们不怕摔下去吗?那么高的山就算摔下去不死也会残废的!但是后来我看了内容心里不觉得有了一中由衷而生的敬佩那些人真伟大!今年是建国65周年,伟大的祖国今天的成功和辉煌也正是这一群一群的不畏死亡的烈士前赴后继的忘我奉献!他们也有家也有事业也有未来~!但是他们在选择的一瞬间是那样的坚定那样的大无谓!反过来在想想现在的人呢!一个个吃的都是白米饭他们呢,有些人为了自己的事业为了自己的钱包也抱这敢死精神一个个偷税漏税!珠宝私囊!要是换一下时代把这些人放到65年前的中国,那中国是不是象一个山丘一样一块一块土崩瓦解最后就是一堆泥土呢?都说我们是祖国的花朵。

《狼牙山五壮士》读后感例文(三篇)

《狼牙山五壮士》读后感例文(三篇)

《狼牙山五壮士》读后感例文如果有两条路供你选择:一条能保住你的性命,可是大家都会丧失性命,另一条路会让你走上绝路,但能保住大家的生命,你会选择哪一条?人贪生怕死是常情,但狼牙山五壮士却谱写了一首可歌可泣的英雄乐章。

那是1941年,七连六班的五位壮士接受了掩护群众转移的任务,他们把敌人引上了三面绝路的狼牙山,接着和敌人展开了一场殊死拼搏。

最后,日军伤亡惨重,五位壮士胜利完成了任务,望着陡峭的悬崖,毫不犹豫地纵身跳下。

五位壮士面对死亡,英勇无畏。

五位壮士面对死亡英勇无畏的英雄气概深深地感动了我。

我觉得顶峰歼敌那一部分触碰我心。

当战士们爬上顶峰时,歼敌的热血顿时涌了出来,投下去的石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,往日军的头上砸去,战士们对日本兵恨得咬牙切齿,他们的英勇精神让我也热血沸腾。

最后,五位壮士在引诱完敌人,没有想着去追赶大部队,而是为了不暴露大部队的位置,把自己生死置之度外,英勇地纵身跳下悬崖。

五位壮士为了民族的解放事业,无私的献出生命,毫不畏惧、不怕牺牲的精神值得我学习,他们在我心中筑起了一座不朽的丰碑。

战士们抛头颅,洒热血,才换来了我们今天幸福美好的生活。

如果我们现在不努力学习,怎么能对得起先辈的英灵?所以,我们要刻苦学习,认真钻研,努力的做好每一件事,当好祖国未来的接班人,让祖国在我们这一代人的手中变得繁荣富强。

狼牙山五壮士的英勇精神给了我勇气和力量,让我对困难不再退缩,而是勇往直前。

狼牙山五壮士坚强不屈的精神,是我心中永远的丰碑!《狼牙山五壮士》读后感例文(二)狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。

在这纪念抗战胜利__周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。

正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。

故事发生在___年___月,侵华日军调集___万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。

读《狼牙山五壮士》有感

读《狼牙山五壮士》有感

读《狼牙山五壮士》有感读《狼牙山五壮士》有感(精选38篇)读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的六年级读《狼牙山五壮士》有感(精选38篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

读《狼牙山五壮士》有感篇1暑假里的一天,我看了一部电影,名叫《狼牙山五壮士》。

这部电影给我留下了很深的印象。

从电影里我知道了五壮士完成了指定的任务后有两条路可以走,一条是通往狼牙山山顶的路,可是那条却是死路,因为在狼牙山尽头是几十丈高的悬崖。

而另一条则是去追上大部队和群众。

如果去追部队的话,那么群众和队友将会被鬼子追上,必将难逃一死。

但如果去山顶的话自己和同伴又会死去。

在这艰难的选择下,五壮士却毅然选择了去狼牙山。

看到战士们的英雄形象,我不禁想到了我自己。

开学的那一天,老师让我帮忙发本子,可是发到我的时候,正好碰上了一本封面不是很整洁的书,我灵机一动,立即把那本书给了我同桌。

此时,我看到五位壮士跳崖的情景,那本封面不整洁的书又浮现在我脑海里,我感到深深的愧疚。

我想:如果再碰到这种书的话,我会毫不犹豫的给自己;如果坐公交车,碰到有小弟弟、小妹妹或老爷爷、老奶奶没有座位的话,我会毫不犹豫地把自己的位置让给他,哪怕自己站得腿发麻;如果下雨天有人没带伞,我会对她说:用我的吧。

哪怕自己被淋得全身湿透。

如果总之,如果有什么需要我献出的地方,我一定会像壮士们学习,尽力去做。

革命先辈连命都可以献出,我们还有什么可以不付出呢?读《狼牙山五壮士》有感篇2今天我读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我被壮士们舍己为人的精神深深地感动了。

当我读到壮士们接受任务时,我就想:“五个人打一大批敌人,能打得过吗?”这不是鸡蛋碰石头吗?等读完了诱敌上山这一段,我没那么多疑问了,壮士们很机智,把所有敌人引上了山,就开始痛击敌人。

要是当时我也在现场,我也一定会像他们一样奋勇杀敌。

壮士们边打边往山上走,有计划地把敌人印上了山,走到了一个路口,一面通向大部队,一面通往三面悬崖的顶峰。

读《狼牙山五壮士》有感精华[15篇]

读《狼牙山五壮士》有感精华[15篇]

读《狼牙山五壮士》有感精华[15篇]读《狼牙山五壮士》有感1自从我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我就下定了认真学习的决心,天天向上,立志长大后要保卫祖国,不让老一辈人民的努力及心血被白费。

这篇课文主要讲在抗日时期,七连六班的五位壮士们在一次战斗中接收到领导要求掩护大部队的任务。

这任务非常困难紧急、刻不容缓。

他们为了保护联队主力和大部队一共3万人,不顾自己的安危,把敌人引上绝路,在全身背负着重伤、枪没弹绝的时候,宁愿选择英勇跳崖,也不愿死在敌人们的脚下,。

他们为大部队争取了时间,顺利完成任务。

这种视死如归的精神值得我们敬佩、学习。

这五位壮士他们不仅勇敢还拥有着不屈不挠的精神。

做事不自私并尽心尽力,为群众着想,他们为了不让敌人发现主力和大部队的位置,下定了必死的决心并把敌人引上绝路。

五位壮士的英勇奋斗事迹点燃了新中国的一盏灯。

在我身边也有过同样的事,创文期间,那天晚上已经很晚了,有几位城区创文使者敲门,他们牺牲自己休息时间来督导我们创文知识。

看到他们这么晚跑来跑去,我从心底里流出一丝丝的敬佩。

他们全神贯注的`工作、无私奉献的精神值得我们学习。

五壮士还有创文使者他们每一个人都认真做好自己的工作、履行自己的职责。

作为一名小学生的我,在如此幸福的环境下怎么能不认真学习呢?虽然祖国的烈士们牺牲了,可他们的精神永远刻在我们的心中。

如明灯般照耀着我们前进的方向。

我定当不忘初心,好好学习天天向上,将来保卫祖国。

读《狼牙山五壮士》有感2读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感觉五壮士十分伟大。

那敬仰、快乐、自豪的心情久久不能平息!这篇文章主要写了1941年秋,日寇集中兵力,向我国晋察冀根据地大举进犯。

经多了一个多月的英勇奋战,七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力,把敌人引上狼牙山,在山上英勇杀敌,最终跳下悬崖的一件事。

为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:走!带头向棋盘陀走去。

这是让我最受感动的.句子,因为五位壮士为了不让群众和部队主力被敌人发现,而把生死置之度外。

读《狼牙山五壮士》有感范文(六篇)

读《狼牙山五壮士》有感范文读了《狼牙山五壮士》我崇拜的心情久久不能平静。

《狼牙山五壮士》主要写抗日战争时期,八路军某部,七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力部队向龙王庙转移,诱敌上山,英勇歼灭了大部分敌人后,又把敌人引上了绝路,最后英勇跳崖的故事。

每当回想起五位壮士的英雄壮举,我心里总是涌起一阵愧疚,我做为一名____世纪的少先队员,戴着国旗的一角,整天游手好闲、不务正业,而五壮士为了抗日战争的胜利,为了解放事业,愿意上刀山下火海,我平时遇到难题,根本不值在五壮士面前一提。

再说是无数革命先烈抛头颅撒热血,赴汤蹈火,为国捐躯,才迎来了今天幸福的生活和强大的国家,如果我以前已决定的事打退堂鼓,这样岂不是辜负了为了后代宁死不屈、斗志昂然的革命英雄,心中万分羞愧,我作为新中国的少先队员,应该学习五壮士引以为上,努力学习做一名实实在在跨世纪的接班人,把我们祖国建设得更强大和富饶。

让我们永远记住____年吧!狼牙五壮士向我们展示的宁死不屈的精神将光照千秋。

读《狼牙山五壮士》有感范文(二)今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。

这篇文章主要讲了抗日时期,某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移,英勇杀敌,最后壮烈牺牲的故事。

我被他们这种为了人民,为了祖国在死的面前毫不犹豫,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神而感动,不只我被感动了,就连当时和五壮士战斗的日本人也被这五位壮士的精神而感动了。

当大批日本军爬上山顶,发现了五位八路军战士全部跳了崖,顿时惊得目瞪口呆,他们完全被中国壮士为国为民牺牲的精神折服了,日军指挥官要他的士兵排成一行,面对五位壮士跳崖处,恭恭敬敬地鞠了三个躬。

革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们现在的美好生活,今天我们才能在宽敞明亮的教室里上课,才能快快乐乐的学习,才能开开心心的玩好,才能吃到美味可口的饭菜,可是我们却生在福中不知福,就说我吧!每天早上我吃早点的时候,我就有一个挑食的坏毛病,早餐有好吃的就多吃一点,不好吃的食物就打一点儿,打了也剩在饭盒里面,读了这篇文章后,我知道了我们要珍惜粮食,也要珍惜今天的美好时光好好学习,当时,红军、解放军战士还没有食物吃,更别说吃什么山珍海味了,他们都是吃树皮,草根和皮带过日子的。

《狼牙山五壮士》读后感(精选30篇)

《狼牙山五壮士》读后感(精选30篇)《狼牙山五壮士》读后感篇1一天,我学习了狼牙山五壮士,我有很多很多的感受。

1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根据地进犯,在战争期间出现了五位壮士,是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

这篇课文让我感受最深的一句是“说罢,他把那支从敌人手里夺来的抢砸碎了,然后坐到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵深跳下深谷。

战士们也昂首挺胸相继从悬崖往下跳”,我体会到了战士们勇于牺牲的精神和坚决不让敌人发现群众、连队主力的决心。

我还体会到为了不让日本人用武器杀死中国人,所以不给敌人留下一把枪,一发子弹。

可现在像五壮士的人还多吗?当然很多,比如像警察。

我记得有一起发生在隧道里的火灾,有一位警察看见着火了就立刻冲进去,他前前后后进出的次数很多,救出来的人也很多。

他这种不怕牺牲勇于救人难道就不是五壮士的精神吗?还有一些警察为了抓一个罪犯付出了自己宝贵的生命。

可是也有人不但不学习五壮士的精神,反而触犯了法律坐上了牢。

所以我要好好学习,天天向上。

长大学习五壮士的精神。

《狼牙山五壮士》读后感篇2读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心久久不能平静,想了许多。

这篇课文主要记叙了1941年秋,五位抗日英雄,胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务,在最后子弹打光了,就要被敌人抓去做俘虏时,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲了。

这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,描写得淋漓尽致。

俗话说得好:死有重于泰山,有轻于鸿毛。

五位壮士在火烧眉睫之时,只有一种想法:只要能保护群众和部队主力,死也值得的。

尽管五位壮士知道此去九死一生,但是他们还是毅然前往,这种“明知山有虎,偏向虎山行”的不怕牺牲的崇高精神怎能不令人钦佩呢?我作为一名少先队员,21世纪的接班人,有时一遇到困难就退缩,有时还干脆就放弃了。

而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利,不惜以身殉国。

可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么?因此,我要勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,把祖国建设得更加美丽、富饶。

《狼牙山五壮士》读后感14篇

《狼牙山五壮士》读后感14篇《狼牙山五壮士》读后感篇1今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文。

课文记叙了抗战时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。

读完这篇课文,我心潮澎湃,内心就像大海的波涛一样,久久不能平静。

我被五壮士们那种为了祖国、为了人民而不怕牺牲的精神所震憾!难道他们不知道把敌人引上顶峰而自己也走上了一条不归路吗?难道他们不懂得生命属于他们只有一次吗?难道他们就心甘情愿地将生命抛于狼牙山吗?不!当然不是!他们懂得多拖住敌人一分钟,就能给部队和人民带来一分钟的安全;他们懂得五个人的生命能换回几百条、甚至几千条的生命,值!他们更懂得他们是祖国和人民的好儿子!五壮士的英勇顽强,坚强不屈,为了人民可以付出一切的精神又让我陷入了沉思。

我平日里遇到了困难总是躲得远远的,就连每星期的值日都不愿意多干一下,与同学之间也是从不谦让。

在家里,爸爸、妈妈让我做个什么,我都在推三推四,找出诸多理由来逃避。

我真不应该这样。

我要向五壮士学习,以他们为榜样,让他们的精神激励我前行。

以后我要在平日里,尽我所能为父母做一些力所能及的事,多帮助同学,克服并战胜学习和生活中的困难,长大了一定要象五壮士那样真心实意地为人民服务,做人民的公仆。

《狼牙山五壮士》读后感篇2今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,深受感动。

课文主要记述了抗日战争时期,马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才这五位壮士为了掩护群众和主力部队的转移,把敌人引上狼牙山顶峰,子弹全部打完了,只有胡福才手中还有一枚手榴弹。

班长马宝玉夺过手榴弹,说:“用石头砸!”最后,敌方的人数过多很多人爬了上来。

马宝玉打开手榴弹,向敌人扔去。

手榴弹在敌人中间炸开了花,后来在弹尽粮绝的情况下英勇跳崖。

虽然敌众我寡,但是他们从不在乎,仅仅只有无人却干掉了150多人,他们永远是祖国的榜样,民族的骄傲,中华儿童的楷模。

狼牙山五壮士读后感(五篇)

狼牙山五壮士读后感狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。

文章叙述了___年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被砸的“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士砸的东倒西歪,连滚带爬地退下山去。

五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。

五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。

他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!今天,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习再遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!记得那一次,我正在做数学题,有一道题把我难住了,我绞尽脑汁的想,可是怎么也想不出,我经不住这道题的考验,决定放弃。

我想:‘‘不做了,不做了,空着吧,明天老师会讲的,我明天认真听老师讲题不就行了吗。

’’我为自己的想法竟沾沾自喜起来。

神不知,鬼不觉,我竟养成了不爱动脑筋的坏习惯。

天那,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。

直到数学小测验的时候,我这个数学成绩一直___分以上的学习委员,这次居然考了___分,此时我的眼眶全是泪水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。

如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?今天,当我重读烈士的伟绩时,我想到了视死如归革命军人应有的精神,和宁死不屈乃燕赵英雄的光荣传统。

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读《狼牙山五壮士》有感_250字
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平
静,想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋,五位抗日英
雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣
而艰巨的任务,在弹尽粮绝、就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,
以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
我读完这篇文章,文中这样一个片段令我最感动:五位
壮士昂首挺胸,迈开大步,相继跳下崖,然后高呼着“打倒
日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这声音惊天动地,气
壮山河,喊出了亿万中国人民的肺腑之言。多么伟大的五位
壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲崇高革命精神永远值得我
们学习。
五位壮士,你们放心吧!我们一定担负起振兴中华的神
圣使命,让我们祖国永远繁荣昌盛!

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