音乐系实践部五月份工作总结
音乐专业实习个人总结5篇
音乐专业实习个人总结5篇实习，是从学生转变为职场人的一个重要阶段。
实习期间的表现也将决定你是否能留在公司继续工作。
然而，理想是美好的，现实却是残酷的。
这里给大家分享一些关于音乐专业实习个人总结，供大家参考。
音乐专业实习个人总结1下面将自己在实习期间的工作总结如下：一、教学方面我作为音乐专业的学生，在步入顶岗教学后，由于学校的需要，不仅担任了八年级的音乐课教师，同时还担任了学校管乐队和舞蹈队的指导教师。
学校先进的高效课堂教学模式，对于大部分的实习生是比较陌生的。
但我并没有因此而退缩，而是向这里经验丰富的老师们虚心请教，不局限于本专业的学习教学知识与技能，在实习的第一个月主要进入班级听课，每天坚持听各科教师的课，并做好课堂记录。
每天对自己进行反思，以最短的时间掌握高效课堂的教学精髓，并能独立的制作音乐教学中需要的导学案，将高效课堂的每个教学环节准确掌握。
在摸索教学中将自己在大学学习的教学理论知识巧妙的与这里的教学模式相结合，与指导教师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。
不断的努力在实际教学中也得到了回报，通过自身的努力和教师的指导，音乐课堂教学顺利且有条不紊的进行着，每节课的课堂氛围都十分活跃，学生们对我的课堂反馈也很好，校领导和指导老师也很满意。
半年的教学实践，我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。
我虽然在大学期间主修萨克斯，来到六道河中学，自己的专业能力得到了施展，校管乐队在我的组织和指导下，形成了较为规范的学习模式;学生参与和学习的积极性也很高，经过我们的共同努力，管乐队排练出了几部很不错的作品，并不止一次在学校的活动进行展示，得到了一致好评。
我在实习之前对舞蹈并不精通，但面对学校的教学需要，我挺身而出，接下了这个艰巨的任务。
因为之前没有太多舞蹈基础，所以我决心从零学起，边教学生边自己学习舞蹈，刻苦练习;自接下舞蹈队的那一刻起，六道河中学的音乐教室就成了我的常驻之地。
我不仅在那里给学生们上课，在课余和休息时间我还经常在那里默默练习;因为不专业，我在练习中遇到了很多困难，但是作为一名教师，我深知自己身上肩负的责任，为了能将舞蹈队带领的更规范、更专业，我顶着压力坚持苦练，从未喊过苦、累。
音乐专业实习工作总结
音乐专业实习工作总结音乐专业实习工作总结4篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好准备一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的音乐专业实习工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐专业实习工作总结1为了毕业后能顺利进入社会参加工作，我于今年3月9日至4月8日在海口习文文化传播有限公司进行了一个月的。
虽然的时间不长，工作量也不大，但在过程中我还是学到了很多宝贵的知识，也丰富的社会经验，这些将对我日后的工作有很大帮助。
海口习文文化传播有限公司是一家创建不久的文化公司，现在主营项目是葫芦丝教学，附带葫芦丝销售。
目前有两个教学中心，分别是海甸教学中心和明珠教学中心。
我主要在海甸教学中心。
教学中心的工作安排是每天早九点到中午十二点，下午三点到六点，晚上七点半到九点半，分别有教学中心的老师或助教在中心值班。
学生的上课方式有一个人单独上课的，也有几个人组成班上的。
单独上课的学生如果没有固定老师的话就随时来中心由值班老师上课；组班的分为初级班和中级班，每班一般是6到8人，每班学习周期为两个月，八次课，由固定老师负责教学。
教学用的教材是教学中心的老师根据自己的教学眼睛编排的，按曲目难度分为入门，初级，中级和高级等四个级别。
我期间的工作主要是文秘兼助教。
公司创办不久，一直注重教学发展师资力量，所以现在缺少处理日常事务的文秘。
但是公司以葫芦丝教学为主，日常事务和要处理的文件也不多，所以即使是文秘也要求懂音乐，能在教学上有帮助，这也是为了精简人员。
在葫芦丝方面我还是有点自信的，大一的时候在学校艺术团开办的葫芦丝培训班学过葫芦丝，后来自己又和老师学了一段时间。
现在也有五、六级的水平，和教学中心一些兼职的助教水平也差不多，所以这份工作做起来应该可以得心应手的。
音乐实习个人工作总结最新5篇
音乐实习个人工作总结最新5篇一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
这次给大家整理了音乐实习个人工作总结最新，供大家阅读参考。
音乐实习个人工作总结最新1光阴似箭，日月如梭，忙碌中脚步已经悄然走远。
回首本学年的音乐教学工作，有一定的成绩，但也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
1.思想道德方面作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
2.德育工作将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、让学生能够端正学习态度，形成良好的学习风气。
除了进行正面宣传教育外，还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育，自觉主动地关心、了解身边的事情，增强他们的爱国主义情感，并且使他们的能力也得到了锻炼。
在教学过程中我积极运用教材对学生进行思想教育。
在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合教育学生热爱祖国，增强民族自豪感与自信心。
3.教学方面1)、基本情况在教学中坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践中活动。
2)、取得的经验与成绩在教学中，经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。
音乐实习总结5篇
音乐实习总结5篇篇1一、实习背景与目的作为音乐专业的大学生，我深知实习的重要性。
此次实习的目的是为了将在校所学的音乐理论知识与实际相结合，了解音乐行业的实际操作流程，提高自己的专业技能和实践能力。
在实习期间，我积极参与各项音乐活动，观摩音乐会，参与音乐制作，以及与其他音乐专业人士交流，以期通过实践，增强自己的职业素养和综合能力。
二、实习单位及岗位介绍我实习的单位是一家知名的音乐制作公司，主要业务包括音乐制作、音乐版权管理、音乐活动策划等。
我在实习期间担任的是音乐制作助理的岗位，负责协助音乐制作人完成曲目的创作、编曲、录音和后期制作等工作。
三、实习内容及过程1. 音乐制作与创作在实习期间，我参与了多个音乐项目的制作。
我学习了如何根据歌曲的主题和情感要求，选择合适的乐器和编曲风格。
同时，我也了解到歌曲创作的流程，包括旋律创作、歌词撰写和编曲等。
通过实践，我逐渐形成了自己的音乐风格，提高了自己的创作能力。
2. 录音与后期制作在录音环节，我学习了如何调整音响设备，确保录音质量。
同时，我也了解到如何在录音过程中与歌手沟通，以达到最佳的演唱效果。
在后期制作方面，我学习了音频编辑软件的操作，学会了对音频进行剪辑、混音和母带处理等基本操作。
3. 音乐版权管理我还参与了对公司音乐版权的管理，了解了版权申请、维护和使用等相关知识。
同时，我也了解到如何保护公司音乐作品的版权，避免侵权行为的发生。
4. 音乐活动策划与执行在实习期间，我还参与了一些音乐活动的策划与执行。
我学习了如何根据市场需求，策划具有吸引力的音乐活动。
同时，我也了解到如何与媒体、演出方和赞助商等进行沟通与合作，确保活动的顺利进行。
四、实习收获与体会1. 提高了专业技能和实践能力通过实习，我将所学的音乐理论知识与实际相结合，提高了自己的专业技能和实践能力。
在实践中，我学会了如何根据歌曲的主题和情感要求，进行创作和编曲，同时也提高了录音和后期制作的技术水平。
音乐系演出实践报告总结(2篇)
第1篇一、前言随着我国音乐事业的蓬勃发展，音乐系作为培养专业音乐人才的重要基地，不断加强实践教学环节，提高学生的综合素质。
本报告针对音乐系近期举办的演出实践活动进行总结，旨在分析实践活动的成果与不足，为今后类似活动的开展提供借鉴。
二、实践活动概述本次演出实践活动以“音乐的魅力”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的演出形式，展示音乐系学生的专业素养和艺术风采。
活动包括以下内容：1. 合唱比赛：各班级合唱团进行选拔，最终选拔出优秀合唱团参加校级比赛。
2. 乐器演奏比赛：学生展示各自擅长的乐器演奏技巧，包括钢琴、小提琴、古筝等。
3. 音乐剧表演：学生自编自导自演音乐剧，展现音乐与戏剧的完美结合。
4. 主题音乐会：邀请知名音乐家举办主题音乐会，为学生提供学习交流的平台。
5. 音乐讲座：邀请音乐专家进行讲座，提高学生的音乐素养。
三、实践活动成果1. 提升了学生的专业技能。
通过参加各类比赛和演出，学生不断磨练自己的专业技能，提高了演奏、演唱水平。
2. 增强了学生的团队合作意识。
在排练和演出过程中，学生学会了相互配合、共同进步，培养了团队精神。
3. 丰富了校园文化生活。
演出活动为师生们提供了欣赏音乐、感受艺术魅力的机会，丰富了校园文化生活。
4. 增进了师生之间的交流。
在演出筹备和排练过程中，师生们共同探讨音乐问题，增进了彼此的了解和友谊。
5. 提高了学生的综合素质。
通过参与实践活动，学生不仅锻炼了专业技能，还培养了良好的心理素质、组织协调能力和表达能力。
四、实践活动不足1. 活动筹备时间紧张。
由于演出活动涉及多个环节，筹备时间相对紧张，导致部分工作不够细致。
2. 活动宣传力度不足。
部分活动宣传不到位，影响了学生的参与度。
3. 活动场地和设备有限。
演出场地和设备条件有限，在一定程度上影响了演出效果。
4. 学生参与度不均衡。
部分学生参与积极性较高，而部分学生则相对被动。
五、改进措施1. 提前筹备，合理安排时间。
在活动筹备阶段，要提前制定详细的时间表，确保各项工作有序进行。
音乐实践报告总结(2篇)
第1篇一、前言音乐作为一种艺术形式，自古以来就深受人们的喜爱。
它能够陶冶情操、净化心灵、激发灵感，对人们的身心健康有着重要的影响。
为了提高自身的音乐素养，丰富校园文化生活，我们学校开展了为期一个月的音乐实践活动。
以下是本次音乐实践活动的总结报告。
二、活动背景及目的1. 背景随着社会的发展，人们对精神文化生活的需求日益增长。
音乐作为一种重要的精神食粮，在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，我校决定开展一次音乐实践活动。
2. 目的（1）提高学生的音乐素养，培养学生的审美情趣；（2）激发学生的音乐潜能，培养学生的创新能力；（3）加强校园文化建设，营造良好的校园氛围；（4）丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 音乐讲座邀请专业音乐人士为学生举办音乐讲座，内容包括音乐基础知识、音乐欣赏、音乐创作等方面，帮助学生了解音乐的魅力。
2. 音乐比赛举办校园音乐比赛，分为歌唱、器乐、舞蹈三个类别，旨在激发学生的音乐兴趣，提高学生的音乐技能。
3. 音乐沙龙组织学生参加音乐沙龙，邀请学生分享自己的音乐作品，互相交流学习，共同提高。
4. 音乐实践活动组织学生参观音乐厅、博物馆等场所，让学生亲身感受音乐的魅力，拓宽音乐视野。
5. 音乐公益活动开展音乐公益活动，如义务教唱、慰问孤寡老人等，培养学生的社会责任感。
四、活动成果1. 提高了学生的音乐素养，培养了学生的审美情趣；2. 激发了学生的音乐潜能，提高了学生的创新能力；3. 加强了校园文化建设，营造了良好的校园氛围；4. 丰富了学生的课余生活，促进了学生全面发展。
五、活动总结1. 音乐讲座本次音乐讲座内容丰富，形式多样，深受学生喜爱。
讲座不仅让学生了解了音乐知识，还激发了他们对音乐的热爱。
今后，我们将继续邀请专业音乐人士为学生举办讲座，提高学生的音乐素养。
2. 音乐比赛本次音乐比赛，参赛选手表现出色，充分展示了学生的音乐才华。
音乐实习实践总结报告3篇
音乐实习实践总结报告3篇音乐实习实践总结报告篇1一、主要工作方面：1、本学期我的教学工作是二、三、四、五、六年级的音乐教学工作，担任科目多，面对学生也多，所以在教学上要求我本人的教学工作也有所不同，要不断适应各年段学生的教情不断加强音乐教育教学此文转自斐斐课件园的常规质量。
2、每周的兴趣班套笛乐队的训练我能够按照教学计划实施与教学，扎扎实实地教学好每首曲子，能够使学生得到学吹竖笛的快乐，学生也能在学吹笛中得到意识的提高。
3、开学初，我就制定好学校鼓号队参加______比赛的比赛通过两三个月的正步训练与技能训练，能够使学生的演奏技能得到很大的提高而且锻炼了学生的毅力。
并在2023年10月获得______鼓号仪仗比赛的三等奖。
4、学期期末本人正在不段地组建学校的小号手。
准备组建24个号手，我能够充分地认识到小号手的训练并非几个月就能够训练，必须长期的训练才能使学生得到质的飞跃。
二、实施细则方面：1、本人能够加强音乐教育教学此文转自斐斐课件园的常规工作，排规程队上音乐教室的顺序与纪律等。
放学排规程队能够使学生安静有秩序地放学。
2、训练套笛乐队方面能够把每个学生的乐器都编排好，包括谱架的摆放等。
吹奏的姿势、发音的准确、气息的强度等都要求要高。
提高了训练的要求，也提高了学生学习的积极性。
3、能够按照计划做好工作，能够使学生如期地进行参加比赛，并且学生在比赛的时候，能够认真地对待和投入，为学校争光。
如：2023年12月4号带学生参加____市______中小学“南腔粤调”的比赛中获得三等奖的好成绩。
4、能够对各年级的学生学习音乐乐理的时候，必须要带笔作记录，同时还要带五线谱作记录，每个月能够进行一次乐理的考试。
5、本学期带领学生参加比赛的项目：鼓号队、套笛合唱队。
前期工作就是做好乐队的训练和排练，能够具体情况，落实到人。
(小学教学设计网收集)6、能够使低年级的学生从最基本的音阶学起，知道音阶的用途与唱法。
唱歌的音准与表情等各方面的培养。
音乐实习总结5篇
音乐实习总结5篇音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的、有规律的声波(机械波的一种)。
下面是我给大家整理的音乐实习总结，仅供参考期望能够关怀到大家。
音乐实习总结1整个实习期间，我觉得班主任的工作是最令我难以遗忘的。
五2班原班主任胡老师是个特殊优秀的班主任，被称为全校最优秀的班主任。
在她身上，我学到了很多关于班级管理方面的方法，受益匪浅。
比方如何与同学谈心，如何关怀后进生转化为先进生等等，虽然这些阅历都是特殊贵重的，但是我也没有完全照搬。
第一，我觉得我的身份到底与胡老师不同;其次，我觉得我与同学年龄相仿，所以不会存在太大的代沟，这是我的优势所在，要加以利用。
所以，在与同学的长期交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸取了原有贵重阅历的行事方法，而且还收到了不错的效果。
同学们都很宠爱我，把我当大姐姐对待，有什么事都会跟我说，找我协商!我还利用课余时间，叫同学唱?感恩的心?，还结合了手语。
五2班的孩子们学得很快，也很认真。
圣诞节那天，我带着全体同学给班主任胡老师唱了这首歌，并做手语!唱完后说：老师，我爱您!老师，圣诞节欢快!之后还让班长送上了我们一起合作做的礼物给老师。
看着胡老师感动的笑脸，我们都笑了!由于我常会给他们开些小活动，他们如今越来越团结。
我还很留意抓后进生的工作，我坚信没有教不好的同学。
初到实习学校，我很紧急，很担忧。
可是踏进学校之后，听着每个同学见到我们就甜蜜地叫：“老师好!”心里舒适极了。
平生第一次在学校里被人叫老师，真的感到好欢快，好傲慢。
这所学校的音乐老师只有一个，所以我的实习工作是为一班级到五班级的同学上音乐课。
与此同时，我还是五班级二班的实习班主任。
当我第一次走进五2班时，迎接我的是全体同学的掌声和微笑。
看着他们，我的心突然感到好温存。
实习期间，刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐。
靠着心底对孩子的宠爱，我经常会不自觉地把孩子当成自己的弟弟妹妹一样，真实地爱他们。
所以，不管是低班级还是高班级的孩子们，都很宠爱我。
音乐生实习工作报告总结7篇
音乐生实习工作报告总结7篇大学生只有参加实习,通过实习的检验,才能积累自身的阅历和经验。
那么关于实习报告应该怎么写呢?下面是小编整理的音乐生实习工作报告总结，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
音乐生实习工作报告总结1从20__年2月18日来到__实验中学，距现在已经有四个半月的时间了，经过历时四个多月的磨练，我成功的实现了从学生到老师的转变，四个多月，说长也不长，可是就是在这么如此短的时间里，让我的教学能力和技能有了很大的提升，我深深地感谢这里，感谢这里的老师，感谢学校的校长，感谢和我一起并肩作战的同学们，我们虽然都来自不同的学院，学着不同的学科，但是，我们的生活也因此显得更加丰富多彩，更加有纪念意义，我想我永远也不会忘记，曾经的我们一起奋斗在__实验中学，从来时的各种不适应到最后都变得舍不得，从来时的为了备好一节课，不惜的努力到深夜的凌晨几点，我们都在一线上共同努力着，奋斗着…丰富多彩的老师生活：__实验中学，在这个学校里，我们这些老师们也有着非常丰富有趣的课，素养提升，关于这个素养提升呢，其实他包括很多课时，比如说，瑜伽课、书法课、剪纸课、音乐疗法、健美操，电子琴、古筝、吉他、父母效能等等课程，这些课程的设立，不仅能让老师们学到知识，还能让老师的生活更加的丰富多彩，更加的充满生活中的.乐趣，让老师的生活也变得多姿多彩。
自己的提升和改变：自从来到了__实验中学，我的各方面也都不时地发生着巨大的改变，在大学期间，因为喜欢弹钢琴，所以，几乎每天我都会去我们学院的琴房去练习，假如某一天没有去，我的心里就会特别愧疚，所以，经过两年半的时间的长期练习，这让我为现在的即兴伴奏打下了基础，记得去年我们考即兴伴奏的时候，我还不是很会，但是来到了这个学校，我的即兴伴奏水平又穏升了好几个层次，以前只会弹C调和G调，现在会弹D调和F调了，并且降E调也有一些感觉了，我想这就是进步，没有比这进步更开心的事情了，另外还有，来到这里我不仅钢琴水平有了进步，而且还学会了一门乐器，竖笛，之所以学这门乐器，是因为这里的学生，音乐课必须要普及，所以我也在努力地学习这个乐器，以方便更好的教他们，不同的还有学会了毛笔字，篆体，用最好最静的心态去写好每一个毛笔字，还有瑜伽，这让我的气息啊什么的有了进步，这些日子以来，每周两篇博文，并发送到博客上，这让我也学会了一个软件，以前只知道明星才会玩的博客，现在自己也在用，其中，更应该提到的就是打字速度，之前因为自己不是特别喜欢电脑，所以一直没有练过，可是经过了这次实习，每周两篇博文的写着，在不知不觉中，打字速度也提了上来，我也感到很欣慰，很开心，感谢顶岗实习，感谢河北师大给了我这样美好的锻炼机会，我感谢，由衷的感谢。
音乐专业实习总结（精选20篇）
音乐专业实习总结音乐专业实习总结（精选20篇）音乐专业实习总结篇1下面将自己在实习期间的工作总结如下：一、教学方面我作为音乐专业的学生，在步入顶岗教学后，由于学校的需要，不仅担任了八年级的音乐课教师，同时还担任了学校管乐队和舞蹈队的指导教师。
学校先进的高效课堂教学模式，对于大部分的实习生是比较陌生的。
但我并没有因此而退缩，而是向这里经验丰富的老师们虚心请教，不局限于本专业的学习教学知识与技能，在实习的第一个月主要进入班级听课，每天坚持听各科教师的课，并做好课堂记录。
每天对自己进行反思，以最短的时间掌握高效课堂的教学精髓，并能独立的制作音乐教学中需要的导学案，将高效课堂的每个教学环节准确掌握。
在摸索教学中将自己在大学学习的教学理论知识巧妙的与这里的教学模式相结合，与指导教师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。
不断的努力在实际教学中也得到了回报，通过自身的努力和教师的指导，音乐课堂教学顺利且有条不紊的进行着，每节课的课堂氛围都十分活跃，学生们对我的课堂反馈也很好，校领导和指导老师也很满意。
半年的教学实践，我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。
我虽然在大学期间主修萨克斯，来到六道河中学，自己的专业能力得到了施展，校管乐队在我的组织和指导下，形成了较为规范的学习模式；学生参与和学习的积极性也很高，经过我们的共同努力，管乐队排练出了几部很不错的作品，并不止一次在学校的活动进行展示，得到了一致好评。
我在实习之前对舞蹈并不精通，但面对学校的教学需要，我挺身而出，接下了这个艰巨的任务。
因为之前没有太多舞蹈基础，所以我决心从零学起，边教学生边自己学习舞蹈，刻苦练习；自接下舞蹈队的那一刻起，六道河中学的音乐教室就成了我的常驻之地。
我不仅在那里给学生们上课，在课余和休息时间我还经常在那里默默练习；因为不专业，我在练习中遇到了很多困难，但是作为一名教师，我深知自己身上肩负的责任，为了能将舞蹈队带领的更规范、更专业，我顶着压力坚持苦练，从未喊过苦、累。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
音乐系实践部五月份工作总结
时光如箭,岁月如梭。魅力“五四”只剩下优美的回音，转眼间五月份就过
去了。 回顾这一月的工作,实践部各位成员都从中学会了许多,感悟了许多。干
事们从刚刚开始的稍有几分成熟稳重到现在的多方面思考问。的确，实践部有了
很大的进步,这些进步是在工作之后从无形中所收获的,是领导们给了我部这样
一个发展平台。它磨练了我们的毅力，锻炼了我们的意志。我们一直告诉自己:
选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!
回顾这个月，主要工作有三个方面：
一、校辅正常下班
这个月，校辅下班改变了以往按时统一去的作风，而是让校辅们自己联
系好老师，自己自由去小学下班，这样一来，校辅门充分利用好了自己的时间，
同时也提高了工作效率。这种方式应一直持续下去。
二、微型授课大赛
本次大赛分初赛和决赛分期进行，我部门已将大赛各个方面工作做好，各
个校辅也在积极努力的配合，大赛圆满结束，得到选手和评委的一致好评。
下面是一些关于微型授课大赛现场的一些照片。
4月23日晚七点在艺术楼进行微型授课初赛 。
4月28日晚七点在艺术楼进行微型授课决赛 ，七位优秀参赛选手被选出
参加此次授课，还特别邀请了本部长和大四学姐担任此次大赛评委，由两位副部
长担任主持人。
大赛圆满结束，评委们给参赛选手颁奖合影。
三、微型授课大赛完成后，总结。
大赛结束后，干部和干事们各自总结工作，会议后举行部门活动对大赛成功
庆祝。
音乐系实践部六月份工作计划
忙碌却充实的忙完五月份，我们在完成一个月的工作之后，会对部门工作
进行总结总结上个月的工作中的优点，也会对工作中不足进行总结，在下一个月
的工作计划当中弥补自己的不足，将部门工作做得更加的出色。所以、经过上个
月的工作之后，抱着要做的更好的心态计划六月份的工作，以下就是六月份的工
作计划：
一、日常下班、校辅工作总结
这个月校辅与之前日常下班不一样的，在校辅进行日常的下班工作的同时，
总结本学期校辅上下班工作。本月末将进行本学期校辅总结大会，将选出表现优
秀的校辅作心得报告，由部门对校辅作出评分总结。
二、本部门期末工作总结计划：
1、各成员提交个人学期总结
2、召开本部门工作交流总结座谈会，谈谈本学期工作的看法和下个学期的计划，
促进成员内部交流沟通。
3、部门成员组织课外活动交流。
三、学期总结
以上是本部门本月的工作计划，尚有不足之处，具体内容视实际情况将有所更改。
音乐系实践部
2014/5/18