廉政文化进校园方案(10篇)
廉政文化进校园实施方案范本（三篇）
廉政文化进校园实施方案范本一、背景介绍廉政文化是一种价值观与行为准则，主要以反腐败为核心内容，强调诚信、廉洁、勤政、公正等原则。
廉政文化进校园是通过教育、宣传和引导等方式，使学生在校园中形成正确的价值观和行为准则，提高学生的廉政意识和素养，从而培养出一代有担当、有责任感、廉洁自律的青年一代。
二、目标与任务1. 目标：通过廉政文化进校园的实施，培养学生正确的价值观和行为准则，提高学生的廉政意识和廉洁自律能力，形成良好的廉政风尚。
2. 任务：（1）开展廉政教育活动：通过开展廉政教育讲座、廉政文化实践活动等形式，向学生普及廉政知识，弘扬廉政精神，引导学生树立正确的价值观。
（2）加强廉政文化宣传：利用校园宣传栏、院系网站、校报等媒体渠道，加大对廉政文化的宣传力度，推动廉政文化深入人心。
（3）建立廉洁校园机制：建立健全校内廉洁机制，加强日常管理，完善廉洁监督体系，加强惩治腐败和贪污行为的力度，确保校园廉洁风清气正。
（4）加强党员干部廉政教育：加强对学校党员干部的廉政教育，加强廉政文化建设，引导党员干部做到廉洁奉公、服务群众，树立良好形象。
三、实施步骤与措施1. 制定廉政文化进校园实施方案：学校成立廉政文化进校园工作领导小组，制定详细的实施方案，明确责任人和具体措施。
2. 开展廉政教育讲座：邀请廉政专家、知名法律专家等进行廉政教育讲座，向学生普及廉政知识，传达廉政精神，让学生深刻认识到廉政的重要性和必要性。
3. 组织廉洁实践活动：开展以廉洁为主题的实践活动，如反腐倡廉主题班会、廉政文化知识竞赛等，通过实践对廉政的理论进行巩固和强化，增强学生的廉政意识和素养。
4. 加强廉政文化宣传：利用校园宣传栏、院系网站、校报等媒体渠道，定期发布廉政文化宣传资讯，推动廉政文化深入人心。
同时，组织校园创作比赛，鼓励学生以廉政文化为题材进行创作，通过艺术形式展现廉政文化的内涵。
5. 建立廉洁校园机制：完善学校内部廉洁管理制度，建立廉政教育培训体系，加强对学生的廉政教育和管理。
廉政文化进校园方案范例（3篇）
廉政文化进校园方案范例在深化全面从严治党和推动反腐倡廉工作的新形势下，将廉政文化融入校园生活，对于强化校园思想政治工作、培育学生廉洁自律意识及提升拒腐防变能力具有至关重要的意义。
为此，学校需坚定推进廉政文化进校园的目标，紧密结合当前任务和实际，不断提升廉政文化建设的实际效果。
学校应当充分发挥组织领导作用，加强廉政文化的宣传教育工作。
通过举办廉政知识竞赛、演讲比赛等形式多样的活动，引导学生树立正确的廉政观念，提高他们的反腐意识。
建立健全廉政教育制度是推进廉政文化进校园的基础。
学校需设立专门的廉政教育机构，明确责任主体，确立工作机制，同时建立廉政教育档案，定期对廉政教育实施情况进行检查。
第三，完善廉政文化建设体系，是推进廉政文化进校园工作的关键。
学校应构建包括廉政文化教育课程在内的完整体系，积极展开廉政文化活动，努力打造具有廉政文化特色的校园环境。
第四，激励学生主动参与廉政文化建设，是推动廉政文化进校园的重要手段。
学校可以成立廉政文化志愿者组织，引导学生自主开展廉政文化活动，营造健康向上的校园氛围。
强化廉政文化的督导检查工作是确保廉政文化建设取得成效的重要保障。
学校应定期评估廉政文化建设成效，及时发现问题并进行整改，对于廉政纪律违规行为要严肃查处，确保廉政文化建设取得实质性进展。
总之，推动廉政文化进校园，不仅是学校深化思想政治教育改革的重要环节，也是加强反腐倡廉工作的必要措施。
各级学校应根据自身实际情况，切实加强廉政文化建设，培养学生廉洁自律的品质，营造廉洁校园，为构建廉洁清正的党风政风贡献积极力量。
廉政文化进校园方案范例（二）廉政文化建设作为促进社会进步的关键环节，对于培育公民道德意识、营造优良社会风尚具有不可替代的作用。
特别是在青少年学生中，廉政教育的意义尤为重大。
当前，部分学校在廉政教育方面存在一定问题，如形式主义和应付态度，导致学生对廉政的认识不够深入，甚至产生误解。
为深化廉政文化教育，提升学生群体的廉政素养，本方案旨在推进廉政文化进校园，具体内容如下：一、目标定位本方案致力于实现以下目标：1. 增强学生廉政意识，提升其遵守廉政规范的自觉性。
廉政文化进校园实施方案样本（3篇）
廉政文化进校园实施方案样本一、概述廉政文化内涵及其在校园中的重要作用廉政文化旨在传播廉洁、诚信等道德理念和价值观，引导学生树立正确的道德观念和行为准则，增强其自律意识和抵制腐败的能力。
将廉政文化融入校园生活，是强化学校廉政建设的关键行动，对于培育学生廉洁自律的品质，促进廉政教育的深入实施具有深远影响。
二、明确廉政文化进校园的宗旨与使命宗旨：借助于廉政文化进校园的活动，提升学生廉洁自律的自觉性和能力，塑造正确的道德观念和行为习惯，推动廉政教育的全方位发展。
使命：1. 制定详尽的廉政文化进校园实施方案和行动计划，确立工作目标与核心内容；2. 加强教师团队建设，提升教师的廉政意识与教育素养；3. 组织实施多样化的廉政文化活动，增强学生对廉政文化的认同感和参与度；4. 强化廉政文化宣传教育，提升社会公众的廉政意识与参与热情；5. 构建廉政文化评估与审核机制，确保廉政文化进校园工作的有效推进。
三、实施策略与措施1. 制定具体工作方案和计划结合学校实际情况，拟定廉政文化进校园的具体实施方案和计划，明确工作目标和重点任务。
指派责任单位与责任人，并制定相应的考核标准，保障工作的高效执行与稳步推进。
2. 加强教师队伍建设组织教师参与廉政文化培训与研讨，提升其廉政意识和教育教学能力。
通过开设廉政教育课程和专题讲座，深化教师对廉政文化的理解，提升教学质量和效果。
3. 举办廉政文化活动策划并实施丰富多样的廉政文化活动，如廉政主题演讲、廉洁书法展览、廉政知识竞赛等，以此增强学生对廉政文化的认同和参与热情，引导学生树立正确的价值观念和行为准则。
4. 加强廉政文化宣传利用校园广播、墙报、校园电视台等多种媒体渠道，加大廉政文化教育的宣传力度，提高学生及教职工的廉政意识。
通过举办廉洁文化知识竞赛、廉政教育讲座等活动，扩大廉政文化的影响力和覆盖范围。
5. 建立健全评估与审核机制构建廉政文化进校园的评估与审核体系，定期对学校廉政文化工作进行评价和审核。
廉政文化进校园方案(3篇)
廉政文化进校园方案____年廉政文化进校园实施方案摘要：廉政文化作为社会主义核心价值观的基石，对青少年思想道德的塑造具有深远影响。
为深化大学生廉政教育，促进廉洁校园环境的构建，特制定本____年度廉政文化进校园实施方案。
该方案聚焦于营造廉政文化氛围、强化廉政课程体系、拓展廉政宣传教育活动、构建廉政监督机制及提升廉政教育质量等核心环节，旨在培育大学生的廉洁观念与高尚品德，为新时代社会主义事业贡献力量。
关键词：廉政文化；校园廉洁建设；大学生；廉政教育；社会主义核心价值观一、引言廉政文化，作为社会主义核心价值观的关键要素，是推动社会和谐进步的基石。
鉴于当前社会及教育领域廉政问题的复杂性，加强大学生廉政教育，构建廉洁校园，不仅具有迫切的现实需求，更承载着深远的历史使命。
二、营造廉政文化氛围为有效推进廉政文化进校园，首要任务是营造浓厚的廉政文化氛围。
具体措施包括：1. 策划并实施一系列廉政文化教育活动，如廉政知识竞赛、廉政主题演讲、廉政故事分享会等，以激发学生参与热情。
2. 设立廉政文化宣传专栏，展示廉政建设成果，引导学生树立正确的价值观导向。
3. 充分利用校园媒体及社交媒体平台，广泛宣传廉洁校园建设的成效与先进典型，营造积极向上的舆论氛围。
三、强化廉政课程建设廉政课程是培育学生廉洁意识与道德品质的关键环节。
学校应：1. 制定详尽的廉政课程教学计划，明确教学目标、内容及评价标准。
2. 加大对廉政课程教师的培训力度，提升其专业素养与教学能力。
3. 引入廉政实践课程，让学生在实践中深化对廉政文化的理解与认同。
四、拓展廉政宣传教育活动通过多样化的廉政宣传教育活动，进一步增强学生的廉洁意识。
具体举措有：1. 邀请廉政领域专家学者举办专题讲座，为学生传授廉政知识。
2. 组织廉政题材的文艺汇演，如廉政小品、廉政歌曲等，以艺术形式弘扬廉政文化。
3. 开展廉政志愿服务活动，引导学生参与社会公益，传递廉洁正能量。
五、构建廉政监督机制建立健全的廉政监督机制是保障廉政文化进校园工作顺利实施的重要保障。
廉政文化进校园方案范本(三篇)
廉政文化进校园方案范本一、方案概述廉政文化进校园方案旨在通过加强大学生的廉洁意识和道德修养，建设廉政文化氛围，培养大学生健康成长为社会主义建设者和接班人。
本方案将通过开展一系列活动，包括宣传教育、培训讲座、志愿服务等，努力构建廉政文化教育体系、推动廉政文化进入校园。
二、方案目标1. 提高大学生的廉洁意识和道德修养，增强廉政文化素养。
2. 培养大学生的法治观念和责任意识，强化廉政自律。
3. 构建廉政文化氛围，推动廉洁校园建设。
4. 培养大学生成为廉洁合规的社会主义建设者和接班人。
三、方案措施1. 开展宣传教育活动（1）组织廉政文化知识竞赛，提高大学生的廉政文化素养。
（2）制作廉政文化宣传展板，张贴在校园重要场所，提醒广大师生。
（3）编辑廉政文化读本、手册，发放给大学生，引导他们正确对待权力和财富。
（4）举办廉政文化讲座，邀请专家学者和廉洁典型，讲述廉政文化的重要性和大学生的责任。
2. 建设廉政文化教育体系（1）制定并开设廉政文化教育课程，包括廉政法规、廉洁自律、反腐倡廉等方面的内容。
（2）成立廉政文化教育研究中心，推动廉政文化教育的研究和实践。
（3）开展廉政文化教育导师制度，由导师指导学生参与廉政文化活动，引导他们培养良好的廉洁习惯。
3. 加强师资培训（1）组织师资培训班，提高教师的廉政文化素养和教育教学能力。
（2）邀请廉政专家和研究者进行讲座，更新教师的廉政理念和知识。
4. 鼓励大学生参与志愿服务活动（1）建立廉政文化志愿者队伍，参与社区廉政宣传和服务活动。
（2）组织大学生参与社会公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
5. 加强廉政文化建设（1）建立廉政文化评估机制，定期对廉政文化建设进行评估，持续改进工作。
（2）加强廉政文化研究，推动廉政文化在学术界的研究和传播。
（3）建立廉政文化交流平台，促进不同高校之间的经验分享和合作。
四、方案保障1. 加强组织领导，成立廉政文化进校园工作领导小组，负责方案的实施和协调。
“廉政文化进校园”实施方案(3篇)
“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神，拓宽___倡廉新领域，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围，特制定本方案：一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成以廉为荣，以贪为耻的良好风尚。
二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》，撰写心得体会，并将心得体会在___会上交流。
2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》，___开展廉洁从教大讨论；观看一部廉政教育专题片；举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。
4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》，开展专项清理，对违反规定从事有偿家教（含家养）、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查，大力查处典型案例，并将处理结果在本校予以公开。
5、___学生上好一堂廉洁教育专题课，开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动，开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会（队会、团会）活动，___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报，并及时更新。
三、活动要求1、完善工作机制。
要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制，要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段，积极打造具有教育特色的廉政文化精品。
要结合工作实际，制定切实可行、操作性强的工作方案，做到任务明确，目标明确，措施明确，成效明显。
2、突出四个结合。
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习，进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性，做廉洁自律、廉洁从教的表率。
学校廉政文化进校园实施方案例文（三篇）
学校廉政文化进校园实施方案例文近年来，我国社会腐败问题频发，廉政建设逐渐成为政府及社会各界关注的焦点。
学校作为培养优秀人才、传承社会正气的摇篮，肩负着培育具有“德、智、体、美”全面发展素质的学生的重任。
为深化廉政教育，营造廉洁文化氛围，推动廉政文化融入校园生活，特制定本方案。
一、目标本方案旨在通过实施廉政文化进校园活动，培养学生的廉洁自律意识，提高廉政素质和道德修养，构建健全的校园廉洁文化体系，促进学校教育事业的科学发展。
二、实施内容1. 廉政教育课程设置（1）构建完善的廉政教育课程体系，将廉政教育内容融入语文、道德与法治、思想品德等学科教学中，实现全员、全方位的廉政教育。
（2）组织编写廉政教育教材，注重案例分析、道德伦理、法律法规等方面的知识传授，引导学生树立正确的权力、财富和人际关系观。
（3）加强师资队伍建设，提升教师的廉政意识和教育教学能力，使其成为廉政教育的中坚力量。
2. 廉政文化活动开展（1）举办廉政文化周活动，包括演讲、征文、音乐会等多种形式，引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观。
（2）组织廉政主题社团活动，鼓励学生积极参与，通过社团活动培养学生的组织能力和团队协作精神。
（3）邀请廉政专家、法官等专业人员开展讲座，通过案例分析和个人经历分享，引导学生形成正确的价值判断和行为选择。
3. 建设廉政文化环境（1）设立廉政文化展示区，展示廉政文化图片、口号和典型事迹，营造崇尚廉洁的校园氛围，引导学生培养良好品德。
（2）建立廉政文化网站和微信公众号，定期发布廉政教育信息和案例分析，提高学生的廉政意识和信息素养。
（3）组织廉政文化参观活动，让学生深入了解廉政建设的过程和成果，激发学生对廉洁社会的向往。
三、实施措施1. 制定相关政策（1）制定学校廉政文化进校园方案实施细则，明确责任分工，确保方案有效实施。
（2）完善廉政教育评估机制，加强对廉政教育工作的监督与考核，确保常态化开展。
2. 加强组织领导（1）成立学校廉政文化进校园项目领导小组，统筹协调和推进方案实施。
小学廉政文化进校园活动实施方案范本(四篇)
小学廉政文化进校园活动实施方案范本一、活动目标：1. 弘扬社会主义核心价值观，培育廉洁文化，提升小学生的廉政素养。
2. 培养小学生的正直道德观念，增强自律意识，倡导诚实守信的行为准则。
3. 通过多种形式的活动，加深小学生对廉政的理解和认识，树立正确的权力观念和职业道德意识。
二、活动内容：1. 开展廉政教育课程：组织专业人士编写小学生廉政教育课程，将其融入小学生的日常学习中，通过生动的案例分析、互动游戏和讨论，提高小学生对廉政的认知程度和自我保护能力。
2. 举办廉政演讲比赛：组织小学生参加廉政演讲比赛，鼓励他们表达自己对廉政的理解和想法，通过公开演讲的形式培养他们的自信心和口头表达能力。
3. 开展廉政主题班会：每月定期组织廉政主题班会，邀请廉政宣讲人员对小学生进行廉政知识的普及和强化教育，引导他们树立廉洁意识和正确的价值观念。
4. 组织廉政知识竞赛：开展形式多样的廉政知识竞赛，如抢答、趣味问答、知识竞赛游戏等，调动小学生的学习积极性和参与度，巩固廉政知识，并通过竞赛加深对廉政的理解。
5. 设立廉政经典读本角落：在图书馆或教室中设立廉政经典读本角落，选取精心筛选的廉政相关图书，供小学生阅读，使其在阅读中领悟廉政精神，培养良好的道德品质。
6. 开展反腐倡廉手抄报展：鼓励小学生参与反腐倡廉手抄报的创作和展示，通过手抄报的方式展示小学生对廉政的理解、态度和追求，提高他们对廉政的关注度。
7. 举办廉政文化艺术节：组织小学生进行廉政文化艺术节，包括舞蹈、歌曲、演讲等多种形式，通过艺术表演的方式向全校师生传递廉洁正能量，培养小学生的审美能力和表演技巧。
三、活动时间安排：1. 第一学期：a. 9月-10月：开展廉政教育课程和廉政主题班会。
b. 10月中旬：举办廉政演讲比赛。
c. 11月：组织廉政知识竞赛。
d. 12月：设立廉政经典读本角落。
2. 第二学期：a. 1月-2月：开展反腐倡廉手抄报展。
b. 3月-4月：组织廉政文化艺术节。
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廉政文化进校园方案为贯彻落实____精神，认真执行____转变工作作风、密切联系群众“八项规定”，提高学校党员领导干部廉洁从政自觉性，增强教师廉洁从教意识，切实加强学生廉洁教育，全面提高广大师生的思想道德素质，使我校的“廉政文化进校园”活动扎实开展，结合我校转变作风、廉洁自律具体规定和教育教学工作实际，特制定“廉政文化进校园”活动方案。
一、指导思想贯彻落实____精神，进一步强化____倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育师生敬廉崇洁的价值观念，结合未成年人思想道德建设，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进班级、进学生头脑活动，不断增强广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
同时党员干部身先士卒，深化“党员联班”活动，做好廉政表率。
二、主要任务：1.突出廉洁教育，充分发挥教育的重要作用，使廉洁教育成为学校工作的一项重要内容，使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴，推动良好校风、学风和教风的形成。
有针对性____廉政文化知识讲座，把廉政建设作为师德师风建设的重要组成部分。
有计划地将廉洁教育纳入教学活动，培育学生廉洁光荣、____可耻的价值观念，奠定廉洁做人的品德基础。
2.大力开展各种宣传活动，____让学生感兴趣的报告会、讲座，创建学习宣传清正廉洁的专栏，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。
拓展廉政文化建设的渠道，构建网络廉政文化宣教平台，把廉政文化工作做到班级，宿舍，以扎实廉政文化建设的群众基础。
3.全面开展廉政教育，促进廉政文化的形成。
将廉政教育纳入教育培训和各种活动之中，把廉政教育的有关内容作为入党积极分子培训和党员教育、学生教育的重要内容。
结合生活实际，开展警示教育。
通过知识竞赛、征文、辩论等活动，普及廉政知识，传播廉政文化，培育廉政理念。
要把廉政文化进校园与创先争优“党员联班”活动紧密结合起来，提升党员的思想境界、文化素养，推进校园文化建设。
4.建立廉政文化建设长效机制。
廉政文化建设是一项长期性的工程，建立一套完善的教育、宣传机制势在必行。
我校将把廉政文化进校园活动作为今后党风廉政建设工作的重要任务，在规范从教行为的同时，促进廉政文化的形成。
三、活动目标：(一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。
结合校党总支开展的“创先争优”“党员联班”活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的职业教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
(二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉政文化进校园”教育活动，开展师德师风大评比活动，提高教师师德修养。
通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意教师。
(三)在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校未成年人思想道德建设紧密结合。
四、实施步骤：(一)宣传发动阶段由党总支统一领导，制定活动方案，学校成立____领导小组，____党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。
统一思想，提高认识，把廉洁教育作为加强和师生思想道德建设的重要内容，把深入开展廉政文化进校园主题教育活动与“创优争先”活动和贯彻落实____大活动有机结合起来，使“廉政文化进校园”教育活动能够做到有针对性、可操作性和实效性。
(二)集中教育阶段教育活动紧扣五项内容。
一是以爱党、爱国、爱人民为主要内容的理想信念教育；二是以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育；三是以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；四是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；五是以规则、程序、公平为主要内容的监督意识教育。
1.在学校领导党员教师中开展“廉洁从政、廉洁从教、依法治校”的主题教育活动。
党总支部要结合我校转变作风、廉洁自律具体规定，____党员学习《中国____党章》《中国____党内监督条例》《中国____纪律处分条例》、《廉政准则》，加深领会精神实质，不断提高全体党员理论素养。
结合创优争先活动，利用党员活动日、党员联班等形式，深入教学一线，深入广大师生，开展丰富教育内容，落实本校的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。
2.在全校教职工中开展“廉洁从教、遵章守法”的主题教育活动。
号召全校教职工积极学习和领会本次系列活动的宗旨和意义，与教师职业道德建设相结合，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，精心____，提高全体教师____倡廉的自觉性。
3.在学生中开展“敬廉崇洁、知荣明耻”的主题教育活动。
(1)在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育。
寓“敬廉崇洁、知荣明耻”教育于学科教学之中，梳理整合各学科教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育内容，在教学中渗透廉政文化，通过感受、交流讨论等方式，加强学生对清正廉洁品质的认识。
在班会、团课、思想政治课、国旗下的讲话等教育教学活动中渗透____倡廉教育内容。
(2)在活动中熏陶“敬廉崇洁、知荣明耻”教育。
(三)总结深化阶段总结“廉政文化进校园”活动中出现的好载体，好方法，好形式。
写出“廉政文化进校园”教育活动开展情况的书面总结。
五、活动内容：1.学生层面主要开展“六个一”活动。
即一节廉政教育课；开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；____一次“诚信守法”主题班会；一次“文化书法绘画”比赛活动；一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报，一次党员进班专题讲座。
2.教师层面，主要开展“三个一”活动。
即一次廉洁从教承诺活动；开展一次“廉洁从教、从我做起”征文；提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。
3.党员领导层面，主要开展“五个一”活动。
即举办一次领导干部廉洁教育讲座；在校园网中开辟一个廉洁从教专栏；读一本____倡廉读本；写好一篇廉洁体会文章；开展一次警示教育活动；____一次党员廉洁承诺展示活动。
六、活动安排：(一)宣传发动阶段(____年____月底至____月初)1.成立领导机构，商讨及确定活动计划。
2.召开全校教职员工动员大会，举行“廉政文化进校园”的启动仪式，介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。
(二)集中教育阶段(____年____月____日—____月30)1.党员同志撰写一篇学习《条例》《廉政准则》等廉洁从教的体会文章及风险防范自查报告。
(各党支部____)2.开展班、团主题班会，政教处、团委进行检查评比，并____一堂全校性主题班、团会观摩课。
(政教处、团委负责)3.出一期廉洁文化手抄报，各班手抄报进行评比，营造良好的教育氛围。
(政教处负责)4.读好一本____书籍(全体教师)，开展一次廉洁从教承诺活动；收集汇编廉洁教育教案集。
(教务处负责)5.在全校师生中收集“崇廉”道德格言进行征文比赛。
(团委)6.悬挂永久廉政标语，在宣传橱窗、楼道等位置，增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容。
(校园文化建设办公室)。
7.开展一次“廉洁从教、从我做起”征文评选活动。
(教务处负责)8.开展一次学生理财教育。
消费误区。
(1)盲目消费；(2)炫耀消费；(3)高档消费。
(教务处、政教处负责)9.开展一次“节约一度电，节约一滴水，节约一粒粮”签名活动，引导学生从小事做起，从我做起，养成良好的节约习惯。
(团委负责)____支部书记____支部成员举办一次廉洁教育座谈会。
(各党支部负责)11.____观看一部____倡廉内容的影视教育片。
(全体师生)(党办负责)12.建设好一个“廉政文化进校园”网页。
(信息中心)13.在全体教师中____一次廉政倡议书签名活动(党办负责)14.深入开展“廉政文化党员联班”活动，创新党员联班主题。
(党办负责)15.做好led大屏幕、标语、廉政版面的制作宣传工作。
(办公室负责)(三)对“廉政文化进校园”活动进行全面总结，建立长效机制。
(____年____月中旬)1.总结“廉政文化进校园”活动中出现的好载体，好方法，好形式，做好师生主题活动的总结及表彰。
2.在学校领导班子中召开一次以____倡廉为主题的____会。
____年终进行干部廉洁工作述职与考评。
4.写出“廉政文化进校园”教育活动开展情况的书面总结。
5.各部门要安排专人负责此项活动，拟定活动方案，具体____活动的实施，并将承办完成的活动情况在____月底以书面总结形式上报，活动期间的图片、影视资料也一并上报党总支。
校党总支廉政文化进校园为认真贯彻落实市教育局《____推进廉正文化进校园工作____》的文件精神，深入开展廉洁教育和廉政文化建设，我校把“廉洁文化进校园”作为近期德育工作的重要内容。
结合我校实际，制定了“廉洁文化进校园”活动方案。
一、指导思想坚持以____、____和党的____、五中全会精神为指导，按照党风廉政建设和____工作的总体要求，认真贯彻落实____《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》文件精神，坚持贴近教师和学生的实际，结合小学思想道德教育的整体规划，有重点、全方位、多层次地开展廉洁文化进校园、进课堂、进学生头脑，活动做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。
二、总体目标不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识；培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
三、主要任务1、在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，促进教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意教师。
3、在学生中开展“尊廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。
四、活动内容(一)学校行政在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的“四个一”主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政、正确行使人们赋予的权力。
通过教育活动提高学校领导的廉政意识和____防变的自觉性。
促使学校行政以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
(1)读好一本敬廉憎腐书籍。
(2)参加一次廉洁知识讲座。
(3)撰写一篇廉洁从政心得体会。
(4)作一次廉洁主题发言。
(二)教师为加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好影响和起示范作用，充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用，决定在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“四个一”教育活动：(1)举行一次“廉洁从教、服务学生”专题学习讨论会。