中考物理一轮复习功和机械能导学案
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功和机械能
课
型
新授 年 级 九 课时 21、22
科
目
物理 课 题 功和机械能
学习
目标
1、理解做功的两个必要因素，会判断物体做功情况；
2、理解机械功的计算公式：W=FS，能计算物体做功的大小；
3、理解功率的概念，会比较和计算物体做功时的功率；
4、知道功的原理。
重点
难点
理解功的原理、功和功率的计算
导 学 过 程 主讲人备课
自
主
预
学
情趣导入：明确目标，个性导入
多米诺骨牌效应发生时,骨牌瞬间依次倒下的场面蔚为壮观,其间
显示的图案丰富多彩,令人惊叹,其中蕴含着丰富的科学道理你知
道吗？
自主预习单：
一、功和功率
1.功:
(1)做功的两个必要因素。
①作用在物体上的___。
②物体在这个力的_____上移动的距离。
(2)概念:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的_____。
(3)公式:_____。
(4)国际单位:焦耳,符号:__。
2.功率:
(1)比较做功快慢的方法。
①做功相同比时间,时间_____,做功越快;
②时间相同比做功,做功_____,做功越快。
(2)功率。
①意义:表示做功的_____。
②概念:功与做功所用时间_____。
③公式:_____。
(3)国际单位:瓦特,符号:__,1kW=___W。
二、动能和势能
1.能量:物体能够_________,我们就说这个物体具有能量,简称
能。
2.动能:
(1)定义:物体由于_____而具有的能量。
(2)决定因素:
①质量相同的物体,运动的_____越大,它的动能越大。
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②运动速度相同的物体,_____越大,它的动能越大。
3.势能:
(1)重力势能。
①定义:物体由于_________并处在_________时所具有的能。
②决定因素:物体的_____越大,_____越高,它具有的重力势能就
越大。
(2)弹性势能。
①定义:物体由于发生_________而具有的能。
②决定因素:物体的_____________越大,它具有的弹性势能就越
大。
三、机械能及其转化
1.机械能:
(1)定义:_____、重力势能和_________的统称。
(2)转化:动能和势能可以相互转化。
(3)守恒:如果只有动能和势能相互转化,尽管动能和势
能的大小会变化,但机械能的总和_____,如不计空气阻
力,小球在摆动的过程中机械能_________。
2.水能和风能:
(1)能量:流动的水和风具有大量的_____能。
(2)利用:_____,即将水能和风能具有的_____能转化
为___能。
互
助
探
学
探究导研：合作探究，互助研讨
1.【判一判】力是否做功的判断
如图所示,其中对物体做
功的是丙;没有做功的是
_______,原因是没有在
_________上移动距离。
2.【练一练】功和功率的
计算
起重机在15s内将质量为6t的大石头竖直匀速提升1m,则起重机
对大石头做的功是______J;功率为______W。
3.【辨一辨】动能和势能的大小
滚摆从图中的位置1静止释放,下降至位置
2,再上升到达最高点3,这三个位置中滚摆
重力势能最大的是__、动能为零的是__、动
能最大的是__、机械能最大的是__。(填写
位置序号)
4.【填一填】功和机械能综合
如图,运动员下落时,_____对运动员做功
(忽略空气阻力);_______能转化为___能,
与蹦床接触后,床面发生弹性形变,人的___
能转化为蹦床的_______能,不计阻力和能
量损失,运动员的机械能_____(选填“增加”
“减小”或“不变”)。
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总结导评：精讲点拨，归纳总结
重难点1 力是否做功的判断
1.做功的两个必要因素:
(1)必须有力作用在物体上。
(2)物体在这个力的方向上移动了距离。
2.几种常见的没有做功的情况:
重难点2 功和功率的计算
1.计算:F:物体受到的力,s:物体在力的方向上移动的距离。
(1)功:W=Fs。
(2)功率:P=W/t=Fs/t
2.特例:
(1)重力做的功:W=Gh。
(2)物体以速度v匀速运动时,P=W/t=Fs/t=Fv
3.功和功率的估测:估测力的大小和物体在力的方向上移动的距
离,估算功。再根据时间估算功率。
重难点3 机械能及其转化
1.机械能之间的相互转化:在只有动能和势能相互转化时,相互转
化情况如下:
解读:不考虑摩擦时,动能和势能总和不变,一种能量减少,另一种
能量增加,减少的能量转化为增加的能量。
2.机械能守恒条件:只有动能和势能之间的转化时,机械能守恒。
几种
情况
有距离无
力
有力无距离 “力”“距”垂直
分析
说明
物体在某
个方向不受力但由于惯性而运动一段距离时 物体受力但保持静止状态 物体受到的力与运
动方向始终垂直,
物体在力的方向上
没有移动距离
实例 被踢飞的足球在空
中飞行时
用力推汽车,汽车未动 人提着水桶沿水平
路面行走一段距离
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若克服其他力做功,则机械能不守恒。
提
高
拓
学
应用导思：学以致用，巩固拓展
1.水平地面上的购物车在水平推力的作用下,沿推力的方向运动
一段距离,则下列判断中正确的是 ( )
A.重力对购物车做了功
B.支持力对购物车做了功
C.推力对购物车做了功
D.没有力对购物车做功
2.如图,重为150N的物体在大小为40N
的水平拉力F作用下,向右匀速运动了
10m,所用的时间为20s,则拉力做的功是
________J,拉力做功的功率为______W。
3.某海上蹦极挑战者的质量为50kg,下
落的高度为45m,所用的时间为5s,g取10N/kg,求:
(1)挑战者下落的平均速度。
(2)重力对挑战者所做的功。
(3)重力做功的功率。
4.将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压(如图),放手后笔会向上弹
起一定高度。下列关于该过程中能量变化的叙述,其中正确的是
( )
A.向下按笔的过程中,弹簧的弹性势能减小
B.向下按笔的过程中,笔的重力势能增大
C.笔向上弹起的过程中,笔的重力势能增大
D.笔向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能增大
教 后 评 价
教
学
反
思
教学联盟2018中考物理一轮复习 机械能、功、功率 导学案
【教学联盟】2018中考物理一轮复习简单机械 功和能 导学案【考纲要求】1、理解力臂的概念 、理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用 ；2、理解做功的两个必要因素 ；理解功率的概念 、知道有用功和总功，知道机械效率3、理解动能、势能的初步概念，知道弹性势能，知道动能、势能可以相互转化【知识框架】【基础知识梳理】（一）简单机械1．杠杆（1）杠杆的平衡：即指杠杆静止不转成匀速转动。
（2）杠杆的平衡条件：2211l F l F ⨯=⨯ 即动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
（3）杠杆的分类：省力杠杆：动力臂大于阻力臂，即l l 12> ，动力小于阻力，F F 12< 。
费力杠杆：动力臂小于阻力臂，即l l 12<， 动力大于阻力，F F 12>。
等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，即l l 12=， 动力等于阻力，F F 12=。
省力的杠杆，需要多移动距离，即费距离。
费力的杠杆，则可少移动距离，即省距离。
2．滑轮①定滑轮：实质是一个等臂的杠杆，使用定滑轮不省力，但能改变力的方向。
②动滑轮：实质是个动力臂(l 1)为阻力臂 (l 2)二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离，且不能改变力的方向。
③滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。
F nG G =+1()物轮，其中n 表示吊着物体的绳子的段数。
（二）功1．做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。
2．功的计算公式：FS W =。
3．功的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳。
4．正确理解物理学中“功”的意义：在物理学中，做功是指两个因素同时存在的物理过程，这两个因素是，有力作用在物体上，物体在力的方向上通过一段距离，这两个因素缺一不可，缺少了其中任何一个条件，物理上就说没有做功。
这就是我们所说的做功的两个必要因素。
根据做功的两个必要条件，下面的三种情况没有做功。
新人教版中考物理机械能及其转化复习导学案
《机械能及其转化》知识点一、正确理解能量概念练习、下面关于能的说法正确的是（）A、在空中飞行的小鸟，因为它能够做功，所以它具有能B、举高的重锤，因为它处于静止状态，没有做功，所以它不具有能C、能量多的物体所做的功一定就多D、做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少E、能够做功的物体具有能量，但不一定就做功知识点二、动能、势能的概念考点1、判断物体具有什么形式的机械能练习1、下列物体中，既有动能又有势能的是（）A、在平地上滚动的足球B、被运动员举着的杠铃C、在空中飞行的小鸟D、被压扁了的皮球练习2.关于弹性势能，下列说法正确的是（）A、橡皮筋一定具有弹性势能B、形变大的物体弹性势能一定大C、弓拉得越弯具有弹性势能越大D、拉长的弹簧具有弹性势能，压缩的弹簧不具有弹性势能考点2、根据动能、势能影响因素判断动能、势能大小变化练习1、一位司机驾驶大货车在某路段由于超速行驶被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70m/h，超速了．”司机不满地说：“为什么小车的限速为80m/h，而大车的限速却为60m/h，不合理！”从以上对话可知，这位司机显然没有理解动能跟下列哪组物理量有关（）A、跟速度和时间有关B、跟质量和速度有关C、跟速度和路程有关D、跟质量和时间有关练习2、下列说法正确的是（）A、一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车，正在洒水作业，该洒水车动能不变B、小明乘坐直达电梯从一层匀速上升至到地王大厦顶层的过程中，他的动能不变，重力势能增大C、人骑自行车下坡，速度会越越快，这过程中人和车的动能增大，重力势能增大D、游乐项目：蹦极．游乐者在下降过程重力势能一直在减小动能一直在增大练习3、质量相同的甲、乙两个物体，从同一高度处分别沿光滑和粗糙斜面下滑到地面的过程中，物体的重力势能减少情况是（）A、甲多B、乙多C、一样多D、无法判断知识点三、动能和势能的转化练习1、下列过程中属于重力势能转化为动能的是（）A、滚摆上升的过程B、铅球由静止自由下落的过程C、投篮时篮球上升的过程D、人造地球卫星从近地点向远地点运行的过程中练习2、一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升，在整个过程中，乒乓球机械能转化的情况是（）A、势能→动能→势能。
中考物理一轮复习 功和机械能(讲义及答案)含答案
中考物理一轮复习功和机械能(讲义及答案)含答案一、选择题1．如图所示，轻质杠杆可绕O（O 是杠杆的中点）转动，现在B端挂一重为G的物体，在A端竖直向下施加一个作用力F，使其在如图所示的位置平衡，则A．F 一定大于GB．F 一定等于GC．F 一定小于GD．以上说法都不正确2．端午节是我国的传统节日，很多地方举行了赛龙舟活动，极大丰富了人们的文化生活，关于赛龙舟活动，以下分析不正确的是（）A．运动员划水的船桨是费力杠杆B．龙舟漂浮在水面上，说明龙舟受到的浮力大于重力C．运动员向后划水，龙舟向前运动，说明力的作用是相互的D．划船时，水既是受力物体同时也是施力物体3．如图所示，在水平地面上，用力F拉动重500N的木箱，使它在3s内匀速直线运动了3m，受到的摩擦力为200N。
不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦，下列说法正确的是（）A．拉力F的大小为250N B．拉力F做的功为600JC．拉力F做功的功率为100W D．绳端移动的速度为1m/s4．农村建房时，常利用如图所示的简易滑轮提升建材。
在一次提升建材的过程中，建筑工人用400N的拉力，将重600N的建材在10s内匀速提高3m。
不计绳重及摩擦，则下列判断正确的是（）A．该滑轮的机械效率η=75% B．滑轮所做的有用功为1200JC．滑轮自身的重力为100N D．绳子自由端移动的距离大小为3m5．关于定滑轮、动滑轮，以下说法不正确的是A．使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向B．定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆C．又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D．使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力6．以下几个验证性小实验，其中有错误的是A．冬天将玻璃片从室外拿到室内，发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化B．将滚摆从最高点放手后，发现它上下运动，说明动能和重力势能可以相互转化C．用弹簧测力计沿着木板将物体匀速拉动到某一高度，发现用长木板比短木扳拉动时测力计示数小，说明相同情况下斜面越长越省力D．在水平桌面上用弹簧测力计拉着小车做匀速直线运动，发现车轮朝下比车轮朝上拉动时测力计示数小，说明相同条件下接触面越光滑摩擦力越小7．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列说法中正确的是A．将支点两侧钩码都向右移动一格，杠杆仍平衡B．在支点两边的钩码下各增加一个钩码，杠杆仍平衡C．将支点左边加上二个钩码，右边加上一个钩码，杠杆仍平衡D．将支点左边的钩码向左移动两格，将支点右侧的钩码向右移动一格，杠杆仍平衡8．如图，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则（）A．W1=W2η1=η2 B．W1＜W2η1＜η2 C．W1＞W2η1＞η2 D．W1＜W2η1＞η29．用图甲所示的滑轮组装置将放置在水平地面上，重为100N的物体提升一定高度．当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示．（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果不正确的是A．1s～2s内，拉力F做的功是15J B．2s～3s内，拉力F的功率是24WC．1s时，物体对地面的压力是30N D．动滑轮重50N10．小华分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，分别在相同时间内将同一重物匀速提升了不同的高度h1和h2（h1<h2），每个滑轮的重均相等，不计绳重及摩擦．针对这一现象，小明得出了以下4个结论：①F1做的功等于F2做的功；②甲滑轮组的机械效率等于乙滑轮组的机械效率；③使用乙滑轮组比甲滑轮组更加省力；④F1做功的功率大于F2做功的功率，其中正确的结论有A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题11．在科技节，小海用传感器设计了如图甲所示的力学装置，杠杆OAB始终在水平位置保持平衡，O为杠杆的支点，OB＝3OA，竖直细杆a的上端通过力传感器连在天花板上，下端连在杠杆的A点，竖直细杆b的两端分别与杠杆和物体M固定，水箱的质量为0.8kg，不计杠杆、细杆及连接处的重力．当图甲所示的水箱中装满水时，水的质量为3kg．力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小，图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图象，（取g＝10N/kg）（1）图甲所示的水箱装满水时，水受到的重力为_____N；（2）物体M的质量为_____kg；（3）当向水箱中加入质量为1.1kg的水时，力传感器的示数大小为F，水箱对水平面的压强为p1；继续向水箱中加水，当力传感器的示数大小变为4F时，水箱对水平面的压强为p2，则p1：p2＝_____．12．如图所示，放在水平地面上边长为5cm的正方体，所受重力为200N，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，绳子另一端施加的拉力F为180N，该物体静止，则该物体此时受到的合力为________N，物体对地面的压强为__________Pa。
中考物理总复习课教案及练习(含答案)：第十四章《功和机械能》
中考物理总复习课教案第十四章功和机械能一、单元复习目的1、知识与技术目标：（ 1）使学生深刻理解功的观点，明确功的公式，掌握功的计算。
（ 2）知道什么是机械功以及如何量度机械功的大小。
会理解和计算机械功功率.（3）知道什么是机械效率 , 它的大小与那哪些要素相关。
（4）知道动能和势能的初步观点以及决定它们大小的要素。
认识动能和势能如何转变的。
2、过程与方法目标：（1）经过师生互动，让学生理解做功的两个必需要素，理解功的计算公式，知道功的原理和功率的观点。
（2）培育学生的察看能力。
3、感情、态度与价值观目标：（1）培育学生谨慎的科学态度。
（2）培育学生的科学世界观。
二、复习的要点和难点要点：功和功率的观点；机械功和机械能的观点；机械效率的计算和如何提高机械效率；动能和势能的互相转变。
难点：做功的两个要素；联合实质理解功率的观点。
三、知识梳理做功的两个必需要素功(N)公式W ＝FS单位：1焦耳＝1牛米表示做功快慢的量观点定义：单位时间达成的功叫功率功和功率功率 (P)公式 P W单位： 1瓦1焦 /秒P Fvt实用功：机械对物体做的功。
机械工作时额外功：机械战胜自重和摩擦做的功机械效率 ( )总功：动力对机械做的功。
机械效率W有W总m机动能V重力势能m械势能h弹性势能——形变程度能转变：动能势能四、教课课时：三课时第一课时一、基础练习1、力学里所说的功包含两个必需要素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上经过的距离。
2、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。
公式：W=FS3、功率：单位时间内所做的功，它是表示物体做功快慢的物理量。
公式P=W/t二、复习内容1、功：（1）力学里所说的功包含两个必需要素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上经过的距离。
（2）不做功的三种状况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
即物体受力没有挪动；是物体沿力方向经过的距离；物体凭惯性运动。
第十一章功和机械能复习导学案
九年级物理物理复习导学案第十一章功与机械能一、学习目标：1、通过看书，识记功、功率的概念，能用生活中的实例理解功、功率的含义。
2、通过讨论、练习会用W=Fs、w=Gh、P=W/t、p=Fv 这些公式及变形公式进行简单计算。
3、通过复习，理解动能、势能的初步概念，知道机械能包括动能与势能，能用实例说明动能与势能之间可以相互转化。
二、学习过程：学习活动1：请同学们看书复习整理功与功率的基本概念（1）功1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是；二是物体在。
2、不做功的三种情况：、、。
3、功的单位：简称符号。
4、功的公式：变形公式（适用竖直方向做功）。
（2）功率1、定义：。
物理意义：表示物体快慢的物理量。
2、公式：变形公式。
（温馨提示：各物理量要用国际单位，计算题中，如果用到公式P=Fv，必须有推导公式：P=W/t=Fs/t=Fv）3、单位：，简称符号。
自主评价1：各小组选派代表发言，其它小组做出评价与补充。
课堂练兵1：1、下列关于做功的说法中正确的是（）A、凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功B、凡是发生了移动距离的物体，一定有力对物体做功C、只要物体受力的同时又有移动距离发生，则一定有力对物体做功D、只要物体受力，又在力的方向上移动距离，则一定有力对物体做功2、汽车的功率一定，上坡时要换低速档，以获得更的牵引力，即在功率一定时，要增大F，必须减小。
3、某电梯的电梯箱连同乘客的质量为1.2t，用时10s从一层上升到七层。
如果每层楼高3m，电梯电动机的功率至少是多少？4、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶，当它从山脚行驶到山顶时，耗时15min，汽车发动机的牵引力为4000N，求：(1)汽车的行驶速度；(2)汽车发动机牵引力做的功；（3)汽车发动机牵引力的功率。
学习活动2：请同学们看书复习整理动能、势能的概念，知道机械能包括动能与势能，能用实例说明动能与势能之间可以相互转化。
精选名校中考第一轮物理：简单机械功复习导学案2新人教版
第九章《简单机械功》知识点一：杠杆五要素的判断及作图杠杆五要素判断：支点的位置，动力和阻力的作用点、方向，动力臂和阻力臂的确定考点1、根据力作力臂、根据力臂作力力臂画法：⑴找支点O；⑵画力的作用线；⑶作垂线段力的作用点：动力和阻力的作用点一定在杠杆上。
力的方向：动力和阻力作用点在支点同侧，二力方向大致，动力和阻力作用点在支点的异侧，二力方向大致。
例：如图1所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂，请在图中作出F1的力臂L1和力F2．考点2、作最小力例：如图，在杠杆AB上挂了一个重为G 的物体．为使杠杆在图中的位置静止．请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向．友情提示：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最；②将和该点连线作为动力臂③动力方向应该是过该点且和该连线的方向。
跟踪练习1、如图所示，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（）A．F1B．F2C．F3D．F4考点3、五要素的判断例：在铁路道口常设有如图所示的道闸，这种道闸平时上扬，当火车要通过道口时道闸转动到水平位置，示意过往的其他车辆停车等候，这种道闸称为常开型道闸．与之相反，另一种道闸平时水平放置，当有车辆要通过时，道闸上扬，允许车辆通过，这种道闸称为常闭型道闸．对于这两种道闸重心的位置，下列说法正确的是（）A．常闭型道闸，重心应在O点右侧B．常开型道闸，重心应在O点右侧C．常闭型道闸，重心应在O点左侧D．以上说法均不正确知识点二：杠杆平衡条件及应用考点1、理解杠杆平衡条件：例：用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．两段胡萝卜等重吗？友情提示：杠杆平衡不是力相等，而是力和力臂的乘积相等考点2、杠杆分类例：下列机械属于省力机械的有：（）A、羊角锤 B．筷子 C．起瓶器 D．独轮车E、船桨F、车闸G、扫帚H、天平友情提示：除了根据力臂长度关系判断杠杆类型，还应根据实际来选择杠杆，当要克服较大的力时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。
初中物理功和机械能导学案物理
[即学即练]
1.力学里的功的两个必要因素是和。
2.下述哪些情况对物体做了功，哪些没有做，为什么？
⑴手提着水桶在水平路面上前进⑵用力搬石头但石头没动⑶踢出去的足球在地上滚了一段路
3.功率70瓦表示什么意思？
4.骑自行车上坡前猛踩一阵，是为了获得更大的，上坡时转化为，以便上的更高。
F
b．如图用滑轮组提起重物，物体重6×104N，滑轮组的机械效率为80%，拉力F的功率为2.5kW，要把重用多长的时间？
学生自主完成练习题
1.某型号汽车发动机的额定功率是60000W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
三、经典例题展示，师生互动，共同完成。（功，功率，机械效率计算）
⑴课本P105例题学习。
⑵用一个动滑轮将重200N的沙子提到9米高的脚手架上，所用力是120N，所用时间18秒。求有用功、总功、机械效率和动滑轮的功率各是多少？
4.学生完成练习和展示，教师评价补充
四、内化提高，当堂练习。请同学们自主完成。（比一比，看谁做的又快又好）
重点
1.功和功率的概念。2.机械效率的计算。3.动能，势能的相互转化以及影响动能势能大小的因素。
难点
1.能结合实际现象理解做功的两个必要因素。2.会进行功、功率、机械效率的相关计算。
课
内
探
究
1.直接导入课堂，说明本节课复习内容。
2.说明学习目标，要求学生用5分钟时间互相提问、讨论、回顾基础知识，加深理解。
8.如图所示，不计摩擦和绳重，用100N的力拉着重250N的物体匀速上升，物体上升的速度是0.3m／s，该滑轮组的机械效率为________，拉力做功的功率为________W。
2025年福建省中考物理一轮复习-功和机械能
受到地面的阻力为总重的0.1倍．g取10 N/kg，当“蓉宝”装满急
救器材时，求：
(1)“蓉宝”机器人的重力；
解：“蓉宝”机器人的重力
G＝mg＝100 kg×10 N/kg＝1 000 N
答：略．
(2)“蓉宝”机器人在水平地面移动时对地面的压强；
解：“蓉宝”机器人在水平地面移动时对地面的压力F＝G＝1 000 N
“蓉宝”机器人在水平地面移动时对地面的压强p＝ ＝
＝
×−
2．5×105 Pa
答：略．
(3)以最大移动速度水平匀速移动10 min，“蓉宝”机器人的动力
做的功和功率．
解：“蓉宝”机器人匀速行驶，处于平衡状态，动力和阻力相等
大”)；若某运动员质量为60 kg，在空中经1.5 s下落的的功率是_______W．(g取
10 N/kg)
10．如图是当今世界上最新研发的“侦探猎犬”超音速汽车，最
大车速能达到1．6×103 km/h，它创造了短期内无法超越的世界纪
录．在某次测试中，该超音速汽车以1.26×103 km/h的速度在水平
答：汽车受到水平方向的牵引力为
1.8×105 N；
(2)汽车牵引力的功率．
解：汽车的速度
v＝1.26×103 km/h＝350 m/s
汽车牵引力的功率
P＝ ＝ ＝Fv＝1.8×105
N×350 m/s＝6.3×107 W
答：汽车牵引力的功率为6.3×107 W．
11．(2024·连云港中考)如图所示，一个人先后两次用同样的时间、同
C．吊到40 m高处的材料质量为1 t
【2019最新】中考物理一轮专题复习学案24机械功和机械能(一)word版
【2019最新】中考物理一轮专题复习学案24机械功和机械能（一）word 版[课题][中考要求]1、理解做功的两个必要因素，理解功的计算公式和单位；2、理解功率的概念，计算公式和单位；3、知道有用功和总功，知道机械功原理，理解机械效率。
[知识回顾] 1.______________________ 功的两个必要因素 功（W ） 2.______________________计算公式：__________________机 单位：焦耳（J ） 1焦=_____牛.米 1J=______Nm 械功 定义：_________________________机械 公式η=_______________效率 1.__________________________ 提高效率的方法2.__________________________ 意义：____________________________功率 定义：____________________________（P ） 公式P=___________________________单位：____________________________[精选练习]1. 重50N 的物体，在20N 的水平拉力作用下，沿水平地面前进了0.5m ，则拉力做的功是；重力做的功是。
2. 班里组织一次比赛活动，从地面登上三楼，看谁的功率大？为此，你需要准备哪些测量工具？说明测量方法，并用所测量表示功率的大小。
3. 在右图的虚线框内画出一个滑轮组，用它举高重G=3000N 的物体时，它的机械效率是80%，这时所用的力F=625N ，为了使重物升高0.2m ，绳子的另一端要下移多少距离？4.下列说法中正确的是（ ）A.机械效率越高的机械，做功越快B.做功越多的机械，机械效率越高C.功率越大的机械，做功越多D.做功越快的机械，功率越大5.某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，该同学对物理课本做功大小最接近于（ ）A.0.2JB.2JC.200JD.2000J6.张鲁同学用100N 的力，将重6N 的足球一脚踢出去20m 远，他对足球做的功是（ ）A.2000JB.120JC.2120JD.7.如图18-1所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲.乙两个滑轮组，分别提起重为G 1.G 2的两个物体，比较它们的省力情况和机械效率， 下列说法正确的是（ ） A.若G 1=G 2 ，则F1＜F 2，甲的机械效率较高B.若G 1=G 2 ，则F 1＞F 2，乙的机械效率较高C.若G 1＜G 2 ，则F 1＜F 2，甲.乙的机械效率相同D.若G 1＜G 2 ，则F 1＜F 2，乙的机械效率较高（2） 第一次.第二次实验的机械效率的大小分别是η1=______η2=______。
中考物理专题复习 功和机械能(一)学案-人教版初中九年级全册物理学案
功和机械能（一）一、复习目标1．知道：力学中功的含义；功率的定义2．理解：做功的两个必要因素；功的计算；功率的计算二、复习重点1．做功的两个必要因素2．功的计算3．功率的计算三、复习难点1．对做功的两个必要因素的理解2．利用功和功率的计算公式进行相关计算四、知识梳理（一）功1．力学里所说的功，包含两个必要因素：一个是作用在物体上的___；另一个是物体在这个力的方向上移动的_____。
2．常见的不做功的三种情况：(1)有力F无_____；(2)有距离s无____；(3)有力F，也有距离s，但在力F的方向上没有通过距离s(即运动方向和力的方向_____。
3．在物理学中，把___和物体在___的方向上通过的_____的乘积叫做功。
计算公式：______，功的单位是_____，符号是。
（二）功率1.在物理学中，用_____表示物体做功的快慢.功与做功所用_____之比叫做功率，它在数值上等于__________内所做的功。
功率的表达式为_____。
在国际单位制中，功率的单位是_____，符号是__。
2.W FsP Fvt t===，由这个公式可知，在功率一定时，力F与速度v成反比，因此汽车在上坡时，司机采取换低速挡的方法减小_____，以获得较大的牵引力。
五、巩固练习1．根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功2．小明从一楼提20个普通鸡蛋送给三楼的X爷爷，小明对这些鸡蛋大约做了多少功（）A．0J B．600J C．60J D．6J3．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲=W乙=W丙D．W甲=W乙＜W丙4．如图是引体向上的示意图，小云同学在半分钟内做了12个规X的引体向上。