部编版小学语文 二年级上册 期末专项复习之一 字词 课件PPT
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部编版二年级上册语文期末专题总复习课件PPT104页
√
过的人此生难(nàn nán)忘。
√
5.寒号(háo hào)鸟把崖缝当(dāng dàng)作自
√
√
己的窝。
十二、写出带有下列偏旁的字。
识
怪
讠认
说
忄惊
情
炉
火烟
炮
桐
木枫
棉
十三、按查字典的要求填空。
要查的字 哭 急 坡 巨
音序
K J P J
音节
ku ji po ju
部首 除去部首有几画
犬
6
心
5
土
炮( 大炮 ) 抱( 抱住 )
杆( 木杆 ) 秆( 秆子 )
老( 老师 ) 龙( 龙舟 )
难( 难忘 ) 谁( 谁是 )
公( 公平 ) 松( 松树 )
披( 披散 ) 泼( 泼水 )
秧( 秧苗) 央( 中央)
二、词语接龙。
傍晚——( 晚上 )——( 上午 )——( 午后 )——( 后天 ) 展现——( 现实 )——( 实际 )——( 际遇 )——( 遇见 ) 城市——( 市长 )——( 长大 )——( 大人 )——( 人民 ) 同志——( 志向 )——( 向导 )——( 导演 )——( 演员 )
小明心中充满了对老师的( ③ )之情。
3.我把一位盲人叔叔送过了街,盲人叔叔连声说:
“太( ④ )你了!”
①著名 ②有名 ③中间 ④中央 4.我们市民广场的( ④ )有一个漂亮的喷水池。 5.( ① )的义乌小商品市场走出国门,成为名副 其实的国际商贸城。 6.我坐在爸爸妈妈( ③ )。
一( 孔 )石桥
一( 条 )帆船
一( 丛 )翠竹
一( 面 )队旗
( 雪白 )的棉花
部编版二年级语文上册期末复习课件【最新整理】共150页文档
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41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
小学语文 二年级上册语文期末复习要点PPT课件
(5)写出带有下面部首的字,再组词。 书:语文园地一“我的发现”p18 (6)熟字加一加,成新字,再组词。 如:力(历)(日历) 书:语文园地六“我的发现”p118
(7)区分形声字 ①能写出几个声旁相同的字。 如:泡(饱)(跑)(抱)(袍)(炮) 书:语文园地四“我的发现”p79 ②根据句义,选择形声字正确填写。 如:第五单元试卷“基础知识”第5题。
③同音字组词
(作、做、坐、座) (丽、粒、立、力) (奇、其、棋、旗) (圆、园、元、员) (住、注、助、祝) (惊、经、京、睛) (客、课、刻、克) (示、事、是、市) (礼、理、里、李) (食、实、时、石) (平、苹) (尤、由) (味、为、卫) (轻、清) (易、意) (互、护、户) (植、直) (洗、喜) (背、被) (教、交)(棵、颗) (戏、细) (纸、指)(后、候)(厂、场) (美、每) (始、史)(记、计) (城、成) (池、迟) (带、代)(及、极、级、急)
(4)“把”字句转换成“被”字句 书:语文园地七“读读说说”p139 (5)能够把几个词语组成通顺的一句话 第三单元试卷“表达能力”题。 (6)学习比喻句 书:27课课后“读读说说”p131
(7)给句子加上正确的标点符号。本学期要 求学生能够正确地使用“。 ? !” 书:语文园地四、园地六“我会填”p80 p119
(二)复习内容: (1)看拼音写句子。 书:第17课“看看写写”p84; 识字5课后“看看写写”p84 (2)能够根据所给的词语造句。 书:第8课课后“我会读”p37选择一个词语造 句。 第22课课后“读读写写”p107 用“可爱 的”“高兴地”造句。
(3)能够仿照例句,学习写话 如:小山羊在山上吃草。 在 。
(二)字词方面的复习内容
1.字音的把握上:本册教材和试卷中出现了以下的题型:
(7)区分形声字 ①能写出几个声旁相同的字。 如:泡(饱)(跑)(抱)(袍)(炮) 书:语文园地四“我的发现”p79 ②根据句义,选择形声字正确填写。 如:第五单元试卷“基础知识”第5题。
③同音字组词
(作、做、坐、座) (丽、粒、立、力) (奇、其、棋、旗) (圆、园、元、员) (住、注、助、祝) (惊、经、京、睛) (客、课、刻、克) (示、事、是、市) (礼、理、里、李) (食、实、时、石) (平、苹) (尤、由) (味、为、卫) (轻、清) (易、意) (互、护、户) (植、直) (洗、喜) (背、被) (教、交)(棵、颗) (戏、细) (纸、指)(后、候)(厂、场) (美、每) (始、史)(记、计) (城、成) (池、迟) (带、代)(及、极、级、急)
(4)“把”字句转换成“被”字句 书:语文园地七“读读说说”p139 (5)能够把几个词语组成通顺的一句话 第三单元试卷“表达能力”题。 (6)学习比喻句 书:27课课后“读读说说”p131
(7)给句子加上正确的标点符号。本学期要 求学生能够正确地使用“。 ? !” 书:语文园地四、园地六“我会填”p80 p119
(二)复习内容: (1)看拼音写句子。 书:第17课“看看写写”p84; 识字5课后“看看写写”p84 (2)能够根据所给的词语造句。 书:第8课课后“我会读”p37选择一个词语造 句。 第22课课后“读读写写”p107 用“可爱 的”“高兴地”造句。
(3)能够仿照例句,学习写话 如:小山羊在山上吃草。 在 。
(二)字词方面的复习内容
1.字音的把握上:本册教材和试卷中出现了以下的题型:
2020年部编版二年级语文上册期末词语专项复习ppt(精品)
研究 好像
探究 敬爱 似乎 祝福
敬仰 高兴 祝愿 欢乐
愉快 欢快
高声 大声 惊
吓
似
像
无论 不管 霎时 瞬间 藏
躲
悠闲 清闲 消失 消散 嚷
叫
渐渐 逐渐 美丽 漂亮 添
加
茂密 茂盛 违抗 违背 闭
合
威风 威力 捡
拾 仔细 认真
公平 公道 正好 恰好 飘荡 飘扬
急忙 连忙 飞快 迅速 伤心 难过
仍然 依然 容易 简单 帮助 帮忙 摇摇摆摆 东倒西歪 笑容满面 喜笑颜开
选择合适的词语填空。(只填序号)
(武汉市江岸区2018真题)
A.噼噼啪啪 B.滴答滴答 C.轰隆 远处传来( C )一声巨响,紧接着豆大的 雨点落下来,发出( A )的声音。透过窗户, 我看见雨越下越大,傍晚,雨终于停了,屋檐
下水滴还在( B )。
照样子,填上合适的词。(巢湖市居巢区2019真
题)
1.自言自语
( 三 )言( 两 )语 ( 不 )言( 不 )语 ( 千 )言( 万 )语
2.认认真真(AABB式)
整整齐齐 干干净净 明明白白
含有“虎”的成语: 如虎添翼 狼吞虎咽 龙腾虎跃 龙争虎斗 虎踞龙盘 虎视眈眈 生龙活虎 调虎离山 虎背熊腰 龙潭虎穴 狐假虎威
描写心情的词语: 乐坏了 高兴极了 兴奋不已 兴高采烈
看图填量词
一(家)人 一( 只 )猫 一(个)西瓜 一(块)奶酪 一( 朵 )花 一(条)河
表示程度的 冻得直打哆嗦 热得直冒汗 疼得直咧嘴 吓得直哆嗦 急得直跺脚
冷得像冰窖 热得像蒸笼 疼得像针扎 吓得像丢了魂 急得像热锅上的蚂蚁
带有动物名称的成语
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水 鼠目寸光 指鹿为马 鹤立鸡群 百鸟朝凤
