综合训练作文
三年级下第二综合单元训练作文
三年级下第二综合单元训练作文昨天晚上，我和妈妈去超市买菜。
妈妈说要买胡萝卜，因为它们可以让我们的眼睛变得超级亮。
我就问妈妈，如果我吃了一整袋胡萝卜，我的眼睛会不会变得像夜明珠一样亮啊？妈妈笑着说：“宝贝，你的眼睛已经很亮啦，不用再亮了。
”我听了心里好高兴，觉得自己的眼睛果然了不起！我们走着走着，突然看到了一个超级大的水果架子。
上面摆满了五颜六色的水果，有红彤彤的苹果，金黄黄的香蕉，还有紫呼呼的葡萄。
我看见了一个特别大的西瓜，问妈妈它是不是国王的西瓜，因为它看起来比别的西瓜都大得多！妈妈笑笑说：“对啊，它是西瓜中的国王，因为它非常甜，而且又大又重。
”我觉得这个国王西瓜一定会让我的肚子变得像气球一样大，因为我可以吃上一整个！最有趣的是，我看到了一个卖冰淇淋的柜台。
冰淇淋上有各种各样的巧克力、草莓、香草口味。
我问店员：“你们有没有巧克力味的超级大冰淇淋？”店员笑着说有，而且这个冰淇淋比我的头还大！我当时就想象着，如果我吃了这么大的冰淇淋，我的舌头会不会冻住，然后说话就会变成冰冻语言？后来，妈妈还给我买了我最喜欢的薯片。
我看见薯片的包装上有一个小精灵，他穿着一个超级小的帽子，拿着一个巨大的薯片。
我就问妈妈：“薯片小精灵是不是每天都在那里生产这些超级大的薯片？”妈妈笑了笑，告诉我其实是工厂做的。
我想着如果能和薯片小精灵一起玩，我就可以吃到他们生产的每一个薯片！回到家，我把买回来的东西一个个排列整齐，就像建了一个超级市场一样。
我和妈妈边玩边笑，觉得超市里的每一样东西都有一段有趣的故事。
这次去超市真是太有趣了！我学到了很多新东西，还见到了生活中各种各样的“国王”和“小精灵”。
下次去超市，我一定还会问妈妈更多好玩的问题，因为超市就像是一个充满惊奇和神秘的大冒险世界！。
三年级第二单元综合训练作文
三年级第二单元综合训练作文最近啊，学校给我们三年级搞了个第二单元综合训练。
这可把我给折腾得够呛，不过呢，其中也有不少有趣的事儿。
那天，老师抱着一沓厚厚的试卷走进教室，脸上的表情严肃得好像谁欠了她钱似的。
我心里“咯噔”一下，暗叫不好：“这架势，看来今天这训练不好对付啊！”试卷发下来，我扫了一眼题目，心里稍微松了口气，“嗯，还行，不算太难。
”我拿起笔，开始埋头苦干。
第一道题是看拼音写词语，这可难不倒我，平时的积累这时候派上用场啦。
我刷刷刷地写着，感觉自己就像个小战士，在文字的战场上冲锋陷阵。
可做到阅读理解的时候，我就有点头疼了。
那文章密密麻麻的，看得我眼睛都花了。
我耐着性子读了好几遍，才大概明白讲的啥意思。
问题也是稀奇古怪的，什么“文中的主人公为什么会这样做？”“这段话表达了作者怎样的心情？”我抓耳挠腮，绞尽脑汁，心里不停地嘀咕：“这作者咋想的，我咋知道啊！”没办法，只能硬着头皮，凭着自己的感觉瞎蒙一通。
写到作文的时候，我更是愁眉苦脸。
题目是，我心想：“我的课余生活？不就是看电视、玩游戏嘛，这有啥好写的。
”可老师说了，要写得生动有趣，还要有细节。
我咬着笔头，苦思冥想，突然灵光一闪，想起了上次和小伙伴们一起放风筝的事儿。
那是一个阳光明媚的周末，我和几个小伙伴约好去公园放风筝。
一到公园，哇，人可真多！天空中已经飘着各种各样的风筝，有老鹰的，有蝴蝶的，还有一条长长的蜈蚣，在风中扭动着身子，可神气了！我们迫不及待地拿出自己的风筝。
我的风筝是一只漂亮的小燕子，黑色的翅膀，红色的尾巴，别提多好看了。
小伙伴小明的是一只凶猛的老鹰，小刚的则是一只五彩斑斓的蝴蝶。
我们找了一块空旷的草地，开始放风筝。
我让小明帮我拿着风筝，我则拿着线轴，一边跑一边放线。
“三、二、一，放！”小明松开了手，我拼命地往前跑。
可是，风筝却像个调皮的孩子，刚飞起来一点儿，就一头栽了下来。
我不甘心，又试了好几次，可风筝就是不听话，把我累得气喘吁吁。
河北中考语文 综合训练 (5) 材料作文
专题二十二材料作文题组一现实类1.(2018辽宁沈阳,23<2>)根据题目,按要求写作。
(50分)初中毕业离校前的最后一节课,班主任王老师给她的学生们带来三幅画:落花生、向日葵、雁阵。
她说:“世间万物都有属于自己的姿态:落花生扎根土地,默默生长,这是质朴宁静的姿态;向日葵心中有光,追逐太阳,这是乐观向上的姿态;大雁万里迁徙,互相扶助,这是团结友爱的姿态。
我把我喜欢的‘姿态’分享给大家,老师希望你们在未来的日子里活出自己最美的姿态……”要求:①请根据材料任选角度,自拟题目,写一篇文章;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
[写作指导]这是一道材料作文题。
写作前需要认真审读材料,抓住材料中的关键语句,“质朴宁静的姿态”“乐观向上的姿态”“团结友爱的姿态”。
根据关键语句,提炼不同的立意角度,选择自己最有把握的角度,自拟题目,写一篇文章。
2.(2017湖南长沙,27)阅读下面的文字,按要求作文。
(50分)一位母亲在接受记者采访的时候动情地说:“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法,哪怕只是倒一杯水,扫一次地,我们心里都会感到特别的欣慰,甚至是特别的感动……”这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考?请自选角度,写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②题目自拟．．．．,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名、校名和地名;④不得抄袭;⑤字数不少于600字。
[写作指导]文题要求“自选角度”,可以根据材料中的“做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法”立意“我可以帮父母分担什么”;可以根据“哪怕只是倒一杯水,扫一次地”立意,强调事情之“小”,从小事着手,来展现“回馈父母”的大主题,围绕“感恩”展开写作;也可以根据材料的中心“父母并不奢求孩子对自己有很大的回报,有一个成长的表现或爱的表达就可以了”立意“伟大的父(母)爱”;等等。
语文第二单元综合训练作文
语文第二单元综合训练作文最近的语文第二单元综合训练，可真是让我经历了一场“奇妙冒险”。
训练一开始，那一张张密密麻麻的试卷就摆在了我的面前，仿佛是一道道难以跨越的关卡。
第一部分是基础知识，那些字词啊，就像是调皮的小精灵，总是想要跟我捉迷藏。
我瞪大了眼睛，仔细地分辨着它们，心里想着：“可别想逃过我的法眼！”其中有一道题是让我们写出“模”字的多音字组词。
我心里一紧，脑海中迅速回忆着老师讲过的内容。
“模”字有“mó”和“mú”两个读音，“mó”可以组成“模范”“模型”，“mú”可以组成“模样”“模具”。
我一边念叨着，一边认真地写在试卷上，就怕一不小心写错了。
接着是阅读理解，那一篇篇文章就像是一个个神秘的世界，等待着我去探索。
有一篇写大自然的文章，文字优美得让我仿佛置身于那青山绿水之间。
我读得入了迷，差点忘记了这是在考试，还得回答问题呢！问题也不简单，需要我仔细琢磨作者的心思。
比如其中有一道题问：“文中描写的那朵小花有什么象征意义？”我皱起眉头，又把那段描写小花的文字读了好几遍，脑海中浮现出那朵在微风中轻轻摇曳的小花，努力地感受着作者赋予它的情感和意义。
做到作文部分的时候，我深吸了一口气。
题目是让我们写一次难忘的经历。
我一下子就想起了上次和家人一起去爬山的事情。
那是一个阳光明媚的周末，我们一家人决定去爬附近的一座小山。
一开始，我兴奋极了，蹦蹦跳跳地走在最前面，觉得爬山肯定是小菜一碟。
可是，没走多久，我就发现这山可不是那么好爬的。
山路崎岖不平，有的地方还很陡峭，需要手脚并用才能爬上去。
我气喘吁吁地看着眼前的陡坡，心里打起了退堂鼓：“这也太难了吧，要不我们回去算了。
”爸爸好像看出了我的心思，鼓励我说：“宝贝，加油！我们已经走了这么远了，怎么能半途而废呢？”妈妈也在旁边说：“是啊，山顶的风景可美了，我们一起努力爬上去看看。
”在他们的鼓励下，我鼓起勇气，继续往上爬。
爬着爬着，我感觉自己的腿像灌了铅一样沉重，每走一步都很艰难。
怡康小学第二单元综合训练作文三年级
怡康小学第二单元综合训练作文三年级在怡康小学的日子总是充满了各种新奇和有趣的事儿。
这一次，咱们就来聊聊第二单元综合训练中的那些“酸甜苦辣”。
那几天，教室里的气氛都变得紧张起来啦。
老师刚宣布要进行第二单元综合训练的时候，同学们的表情那叫一个丰富。
有的同学皱着眉头，嘴里嘟囔着：“哎呀，又要考试啦！”有的则一脸淡定，好像在说：“这有啥，小意思！”我呢，心里有点七上八下的，想着前段时间的知识点有没有掌握扎实。
训练开始前，大家都在疯狂地复习。
我把课本翻了一遍又一遍，笔记看了一次又一次，那些个生字、词语、句子在我眼前晃来晃去，感觉都快把我的脑袋给塞满了。
同桌小明也没闲着，一边念念有词，一边还在纸上不停地写着什么。
终于到了考试那天，老师抱着一沓试卷走进教室，那沓试卷在我眼里就好像一座大山，压得我有点喘不过气来。
试卷发下来，我先大致扫了一遍题目，心里稍微松了一口气，还好，大部分题目看起来不算太难。
我拿起笔，开始认真答题。
第一题是看拼音写词语，这可难不倒我，平时的积累这会儿派上用场啦，我刷刷刷地就写了出来。
接着是选择题，我仔细读着题目，生怕漏掉一个关键的字，纠结了好一会儿才选出答案。
做到阅读理解的时候，我遇到了一点小麻烦。
有一道题问“文中的主人公为什么会这样做？”我读了好几遍文章，脑袋里就像一团乱麻，怎么也理不清楚。
我着急得手心都出汗了，心里不停地对自己说：“别慌，别慌，再仔细想想。
”好不容易，我从文章的字里行间找到了一些线索，拼凑出了一个答案。
写作文的时候，我一开始还有点担心不知道写什么好。
题目是，我想了想，决定写我的好朋友小红。
我写她那圆圆的脸蛋，笑起来像一朵盛开的花；写她那双明亮的眼睛，好像会说话；还写了我们一起玩耍、一起学习的点点滴滴。
写着写着，我仿佛又回到了和她在一起的快乐时光，不知不觉就写了好多字。
考试结束的铃声响起，我长长地舒了一口气，把试卷交了上去。
接下来就是等待成绩的日子，这可真是难熬啊！终于，成绩出来了。
大学进阶英语综合训练2当代婚姻观作文参考
大学进阶英语综合训练2当代婚姻观作文参考English:The contemporary view on marriage has undergone significant changes in recent years. Traditional beliefs regarding marriage, such as lifelong commitment, gender roles, and family expectations, have gradually evolved to reflect a more modern and egalitarian perspective. In today's society, individuals place more emphasis on personal happiness, fulfillment, and compatibility when it comes to choosing a life partner. The rise of individualism and gender equality has also led to a shift in expectations within marriages, with a greater focus on communication, mutual respect, and shared responsibilities. Additionally, the legalization of same-sex marriage in many countries has further expanded the definition and understanding of marriage, promoting inclusivity and diversity. Despite these changes, challenges still exist, such as high divorce rates, economic pressures, and changing social norms. However, the evolving attitudes towards marriage demonstrate a more progressive and inclusive approach in which individuals are encouraged to define and pursue their own unique paths to happiness and fulfillment within the institution of marriage.中文翻译:近年来，对婚姻的当代观念发生了重大的变化。
语文状元作业本第二单元综合训练作文
语文状元作业本第二单元综合训练作文说起这语文状元作业本的第二单元综合训练，可真是让我印象深刻。
前几天，老师把这作业布置下来，我瞅了瞅那一本厚厚的作业本，心里就开始犯嘀咕：“这么多题目，得做到啥时候啊！”可抱怨归抱怨，作业还是得做。
我打开作业本，第一道题就是一篇阅读理解。
文章讲的是一个小村庄的故事，文字倒是不难懂，可问题却不简单。
“作者通过描写村庄的景色表达了怎样的情感？”我抓耳挠腮，反反复复读了好几遍文章，脑袋里就像一团乱麻，怎么也理不出头绪。
我心里那个急呀，感觉时间都在跟我作对，过得飞快。
这时候，我抬头看了看窗外，阳光正好，微风不燥。
窗外那棵大树上，鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在嘲笑我被这作业给难住了。
“哼，我才不会被你们看扁！”我暗暗给自己打气。
我重新把目光聚焦到作业本上，深吸一口气，开始逐字逐句地分析文章。
我在草稿纸上写写画画，把自己能想到的都写了下来。
慢慢地，思路好像清晰了一些。
我发现作者对村庄景色的描写特别细腻，那青山绿水、那袅袅炊烟，似乎都充满了对家乡的热爱和眷恋。
我一下子来了精神，奋笔疾书，把自己的想法一股脑儿地写了上去。
接下来是作文题，题目是。
这可把我难住了，我的课余生活？好像除了做作业就是看书，没啥特别的呀。
我咬着笔头，苦思冥想。
突然，我想到了上次和小伙伴们一起去公园玩耍的情景。
那是一个周末，阳光明媚，我们几个小伙伴约好了一起去公园。
一进公园，就看到了五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。
我们沿着小路往前走，路边的柳树垂下了嫩绿的枝条，就像小姑娘的辫子，随风飘舞。
我们来到了湖边，湖水清澈见底，能看到鱼儿在水中自由自在地游来游去。
有个小伙伴提议：“我们来比赛打水漂吧！”大家纷纷响应。
于是，我们开始找起了石头。
我找了一块又扁又平的石头，弯下腰，把石头贴着水面用力一扔。
哎呀，石头一下子就沉下去了。
再看看其他小伙伴，有的扔出的石头在水面上跳了两三下，有的甚至跳了四五下，大家都欢呼雀跃起来。
2022年小升初语文真题汇编(山东专版)专题24半命题作文综合训练(有解析)
2022年小升初语文真题汇编（山东专版）专题24半命题作文综合训练（有解析）专题24 半命题作文综合训练（一）一、（2022·菏泽·成武县）写作。
天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小树成长。
爸爸的鼓励、妈妈的叮嘱、老师的教诲、真挚的友情、淡淡的书香，还有激励与挫折、自信与磨砺……伴随我们成长。
请以“我在____________ 中成长”为题，写一篇习作。
要求：把题目补充完整，注意内容具体，感情真实。
不少于450字。
二、（2022·德州·陵城区）写作。
同学们，转眼小学六年的学习生活马上结束了，回忆你的小学生活，你会发现有许多珍贵的东西值得你回味。
或是一份珍贵的礼物让你回想起过去的点点滴滴；或是一份珍贵情谊的陪伴让你的学习生涯充满温暖；亦或是一场比赛，一次活动让你的学校生活丰富多彩......请以“珍贵的______”为题，写一篇记叙文，抒发内心的情感。
习作要求：①把题目补充完整。
②要围绕中心意思写，内容具体，语言流畅。
③书写工整美观，字数不少于400字。
三、（2022·聊城·茌平县）写作。
在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的陪伴，它们都是人生的一大财富。
幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。
在经历和体验中，我们逐渐地不再蒙昧、自私、幼稚……我们长大了！请你以“在____________ 中成长”为题，写一篇习作。
要求：（1）将题目补充完整。
（2）写清楚事情的经过，内容具体，重点突出。
（3）表达自己的真情实感。
四、（2022·菏泽·牡丹区）习作。
步入初中，走进新的校园，你会结识新的老师和同学，一个全新的环境等待着你的融入，为了让周围的人尽快认识你，了解你，请你以“一个_______的我“为题，抓住自己的特点，结合具体事例，写出自己的个性，在同学和老师们面前来个精彩亮相吧。
综合实践军训作文（三篇）
综合实践军训作文（三篇）炙热的盛夏，阳光如火如燎，我们来了，我们来了。
小编为大家整理了综合实践军训作文，希望大家喜欢。
综合实践军训作文【一】“满天星星对我说，我这里有一个梦，梦里有所有美好一切，而你需要有勇气，坚持，毅力去收获它，所以我来了，野战国防园8天的绿营生活，我们来了。
刚放下行囊，短暂休整，开始军营体验，初到的自己，带着一点点小激动、小紧张、小兴奋和小期待，端正站在跑道上，不畏惧阳光直射。
在阳光下我们固然有些渴，有些累，有些想念家中舒适的空调房，软绵绵的被窝，可是像一个个八九点钟的小太阳的我们在金灿灿的阳光下，辛苦而又幸福的汗珠书写在一张张美丽朝气的脸上。
让每一寸土地，每一缕阳光，每一丝呼吸的空气都溢满青春的气息。
是“热烈、奋博、向上”的气息。
“天真岁月不忍期，青春精彩我不负你”肺腑之声在耳边回响。
此时此刻的我真正感受到我们的青涩的青春除了在方寸间挥洒笔杆，更能用一种最通透、最直接的表达，它用少年的汗水奠基，用少女的泪水丰润，用嘹亮的歌声丰富热血与激情，在我们每个人的思想里流淌。
这，便是属于我们的青春。
每日清晨5：30，我和室友们都按时睁开惺忪的睡眼，洗漱完毕，挥动扫帚，拖把、舞动抹布;干净了每一块瓷砖和面台，整理好杂物柜，理顺床单，整好被子。
离开了家人的呵护，一切内勤事物由自己打理，与室友共同劳动中，燃起友谊之火。
为了大家共同舒适的空间，我们用劳动诠释着集体的力量，担负起集体的责任在这次的军训中，我有幸参加了军体拳方阵，对于一个比较缺少运动细胞的我来说，是一个新的体验更是一个新的挑战，初来时的兴奋夹杂着些许的紧张，但是在这个青年的队伍中我不知不觉很快就融入了。
你听，一声声有力的“杀。
杀。
杀”的口令响彻四方，在空旷的操练场上霸气十足地回荡。
脚下尘土飞扬，如大军过境;潇潇洒洒的十六招看我招招飒爽英姿。
学成之后，不禁有着一股子豁然开朗，战胜了胆怯，坚定了信念，磨练了意志。
在这不长却铭记心中的8天日子里，累了、困了、笑过了、偷偷落泪了，淌过汗，受过伤，但是我默默地坚守了，是因为在心中一直有份力量支持着自己，那就是“成长—痛并快乐着!”综合实践军训作文【二】当我还憧憬美好的军训生活时，当我还羡慕那一身深绿的军装是，当我还无比崇敬帅气的军官时，我已迫不及待想入队了!怀着无比激动的心情，我穿上那一身渴望以久的迷彩服，这才发现真的很累，太阳毫不仁慈照射着我们脸，似乎想一下子刷新我们庸懒的面庞。
大学进阶英语综合训练2当代婚姻观作文参考
大学进阶英语综合训练2当代婚姻观作文参考In today's society, the concept of marriage is constantly evolving and changing. People's views on marriage vary greatly, influenced by cultural, social, and personal factors.在当今社会，婚姻观念不断发展和变化。
人们对婚姻的看法有很大的差异，受到文化、社会和个人因素的影响。
Some individuals believe in the traditional idea of marriage as a lifelong commitment between a man and a woman, bound by love and loyalty. They see marriage as a sacred institution, a union that should be cherished and preserved at all costs.一些人相信传统的婚姻理念，认为婚姻是一个男女之间终身的承诺，以爱和忠诚为纽带。
他们把婚姻看作是一个神圣的制度，一种应该被珍惜和保护的联合。
On the other hand, there are those who view marriage as a social construct, a legal arrangement that may not necessarily guarantee happiness or fulfillment. They believe that personal happiness andself-fulfillment should take precedence over societal expectations of marriage.另一方面，有些人把婚姻看作是一种社会构建，一种法律安排，并不一定能保证幸福或满足。