科技节活动方案6篇
小学开展科技节活动方案(最新)

小学开展科技节活动方案(通用8篇)一、指导思想进一步加强学校科技教育的力度,提高学生的科技素养,增强其创新意识和实践能力,在学校中形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
二、活动主题“崇尚科学探索创新”。
三、活动对象:全校同学四、活动时间:20xx年11月五、活动项目及要求:开展“五个一”科技活动“五个一”即:看一部科普电影;参观一次科普展览;参与一次科技实践活动;想一条科技“金点子”;编一期科普板报。
(一)看科普电影,写观后感。
组织:由科学老师利用科学课组织学生观看科普电影,学生完成观后感。
推荐影片:“地球停转之日”、“南极大冒险”、“快乐的大脚”。
(二)参与科技实践活动组织3—6年级同学参与一次科技实践活动三年级:制作净水器利用综合实践课材料材料包制作简易滤水器,在达到净水效果的基础上鼓励学生有创意地完成,培养创新意识和动手能力。
四年级:食品相关调查报告分小组完成一份关于食品安全的调查报告表,提高健康意识。
五年级:变废为宝利用废旧物品制作水钟、小车,培养环保意识和动手能力。
六年级:天文知识手抄报设计、完成关于宇宙的手抄报,提高关心科学发展的意识。
(三)科普展览联系省博物馆安排展示。
(请班主任配合教育学生注意爱惜展板)(四)“ 金点子” 创意活动1、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察,接触尚未发现的,不合理、不科学、不先进或不完备事物,来发现“问题”存在,然后通过创新思想,充分发挥同学们的智慧和才能,提出解决问题的方法和思路,创造“新点子”。
2、活动提倡独立思考,也可以在家长的指导下完成。
“金点子”创新成果可用实物展示,同学们可做一个模型;不能动手做的,可以科技小论文形式(包括设计的图纸、照片)进行阐述。
(五)优秀科普墙报评选(评选时间:20xx年11月)内容:围绕20xx世界环境日中国主题——“绿色消费,你行动了吗?”。
(由少先队大队部组织评比)六、组织安排1、班主任发动宣传,组织全体同学参加,观看科普电影和和科技实践活动主要由科学科组负责,科普墙报由各班负责。
小学科技主题活动方案策划范文

小学科技主题活动方案策划范文小学科技主题活动方案策划范文(7篇)活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么小学科技活动方案该怎么制定呢?以下是小编整理的一些小学科技主题活动方案策划范文,欢迎阅读参考。
小学科技主题活动方案策划范文【篇1】一、指导思想为了全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。
我校将开展20__年度__月举办科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,激发学生热爱科学,丰富了学生的课下生活,培养学生科学创新能力、动手能力及想象思维,为学生的全面发展奠定基础。
二、活动时间:20__年__月,前两周进行动员准备工作,后两周进行比赛活动三、活动对象:全体师生四、活动内容:制作降落伞、制作鸡蛋保护器、建高塔、建桥梁五、活动方法(一)制作降落伞活动材料:塑料袋或者手绢、尼龙布,50厘米的棉绳若干,小重物活动方法:降落伞面做成圆形,将棉绳系在降落伞的伞面上,底下绳子打上结,挂上重物。
比赛方案:要求降落伞外观美观,有创意。
当降落伞都从三楼落下时,看谁的下降速度慢,就为获胜。
(二)鸡蛋保护器活动材料:鸡蛋、泡沫塑料、布、纸盒、棉花、气球、等等,根据自己的设计要求来定。
比赛要求:将自己设计好的鸡蛋保护器从三楼扔下,看谁的鸡蛋不破,同时还要求,用的材料最轻,最节省、简单实用。
(三)建高塔活动材料:塑料瓶、易拉罐胶带、筷子、水、沙子等,根据自己的设计来定建高塔的原理:物体重心低,就会平稳,高塔要求上轻下重,上小下面大,使高塔不容易倒。
活动形式:自己选择组合成小组,提供一个作品。
比赛要求:材料要用废旧物品,塔外观要美观有创意。
看哪一组设计的塔最高,还要抗风力的袭击不倒。
(四)建桥梁活动材料:报纸、塑料瓶、胶带、易拉罐等等活动原则:以小组为单位,设计一个作品,自己选择桥的类型以及材料。
比赛要求:桥梁要求美观有独创性,比赛时要往桥上加重物,看哪一组的承受力最大,就为获胜。
科技节活动方案大全

科技节活动方案科技节活动方案大全篇一:深圳第二实验学校高中部第二届科技节活动方案一、活动目的通过开展科技活动和营造科技氛围,向学生普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,让了解科学、热爱科学,激发学生对科学的兴趣;通过搭建平台让学生积极参与科技活动,从而培养学生创新意识和实践能力,促进我校科技创新教育的开展和科技特色学校的创建,与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。
二、活动主题体验科技乐趣,弘扬创新精神三、活动机构组委会主任:赵立组委会副主任:郑联采、何世盛、李雅萍组委会秘书长:梁清泉成员:陆林、缪育群、林伟、李玲玲、刘彦超、李木林、杨洁、王华、谭超、曾海波、马淑敏、李红权、陶继智、张欣、李刚、何明志、沙景成、姚中化、石建国、鲍青、高永新、郭莉群、骆青、邓新宇、青格乐、燕涛、赵七群、吴兆斌、陈波菁、宋泽红、孙立志、郭云奎、王斌四、活动时间20XX年3月18日—3月29日五、活动说明1、每个项目评出个人一、二、三等奖,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
2、在全校范围内评选本届科技节活动参与积极、表现优秀、成绩突出的科技之星若干名。
3、部分项目设集体奖,分设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
4、根据学生参与活动的积极性、参赛成绩和活动的组织等情况,评选出“优秀组织奖”。
六、活动要求1、总体原则:广泛宣传,全员参与。
充分调动学生的积极性,原则上每位同学至少要参与一项活动。
2、总体要求:思想认识到位,准备工作到位,组织落实到位,细节检查到位,安全保障到位。
各责任部门要充分准备,周密部署,明确分工,严密组织,注重细节,注意安全,追求品质,保证活动的顺利开展和活动效果。
3、特别要求:理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的部分活动项目需要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接,保证科技小发明、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与,而且能甄选出优秀作品。
小学生班级科技节活动方案

小学生班级科技节活动方案小学生班级科技节活动方案「篇一」活动主题:在探究中成长活动时间:20xx年3月19日——3月22日活动目标:1、通过科技节活动,激发幼儿的探究兴趣,使幼儿感受、了解简单的探究技能,在幼儿、老师、家长中形成“热爱科学、崇尚科学”的氛围。
2、以科技教育为中心,向各领域辐射,促进幼儿思维、语言、艺术创造以及社会性的发展。
活动内容:(一)主题活动中小年级在3—4月间开展“幼儿园大发现”的主题活动,以幼儿园的场所为依托,使幼儿通过一些列的探究活动,发现周围的人和环境的秘密。
(二)种植活动各班进行太空种子种植活动,种植期间,进行持续的观察,培养幼儿的观察兴趣和技能。
(三)制作活动风筝、风铃、叶脉这些看起来平常的'东西,却都蕴含着科学道理。
科技节里,让家长和孩子一起动手,在操作中发现科学。
(四)实验活动开展实验亲子大观园、自制实验小图书及漂书、家长助教小实验、科学区域小实验等活动,让科学小实验以各种方式走近孩子、和孩子亲密接触。
(五)其他活动除以上活动外,还有多种益智的科学活动,如:餐前小问号、科学情景剧、科学电影、科学故事等,帮助孩子拓展知识面,培养幼儿对周围事物的探究兴趣,提高动手动脑能力。
小学生班级科技节活动方案「篇二」一、指导思想营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题(各校根据实际情况自定)三、活动时间第xx-xx周(xx月xx日——xx日)(原则上要求不得少于两周时间)四、组织机构为保证科技节活动顺利开展,设立xxxx学校校园科技节组委会。
组长:xxx副组长:xxx成员:xxx具体负责:五、活动内容(一)校园科普展览1、开展科普知识的宣传、展览活动,利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。
2、举办科普知识讲座、科普图片展。
3、利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
科技赛活动方案模板7篇

科技赛活动方案模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科技节的活动方案精选十二篇

科技节的活动方案精选十二篇篇1:科技节活动方案一.主要活动1.提升篇1)科技征文为进一步提升学生的科技创新意识,体会科技为生活带来的巨大变化,面向全体高一高二学生,征集科普文章,科技节活动方案。
题目自拟,文章字数应在800字~1000字之内,原稿纸抄写。
优秀文章在校园内展出。
2)科普网页设计使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品,一般在20个网页以上。
在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐,不影响美观。
网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)篇2:科技节活动方案科技节活动方案推荐(一)一. 指导思想:科技节是我校一年一度的重要活动课程,旨在通过开展科技普及教育,提升师生科技素质,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。
本届科技节主题为“科技创造梦想”。
二.活动组织组委会主任:陈力扬组委会副主任:李粤梅组委会成员:各行政领导各年级组长全体科学教师三. 活动内容:(一)班级活动类1.阅读交流会:要求学生每人都要阅读科学书籍,利用主题班会进行交流。
2.介绍新编科技成果:指导学生通过杂志、网络、科学纪录片、参观展览等形式,了解国际国内新编科技成果,在班级进行交流。
(二)展览、种植评选类1.科幻画展览。
2.思维导图展览。
3.科学家小故事展览。
4.种植。
(三)竞赛类1.科普知识百题大赛(初中八年级)2.“科技奥林匹克”竞赛。
1)牙签搭桥(六.八年级,个人项目)2)多米诺骨牌(四.五年级,个人项目)3)降落更准(七年级,个人项目)4)小滑车(七年级,个人项目)5)纸船承重(六.七年级,个人项目)四. 评奖方法:1.根据项目的实际情况,评出一.二.三等奖。
科技节活动方案(二篇)

科技节活动方案科技节活动实施方案一、活动宗旨作为展示科技进步与创新的窗口,科技节每年汇聚众多科技爱好者与观众。
本年度科技节以“科技创新,引领未来”为主题,旨在全面展示全球科技领域的最新创新成果,促进科技与产业深度融合,提升公众科技素养,激发社会对科技的热情。
二、活动目的1. 展示科技新成果:通过多元化的展示形式,如展览、论坛等,全面呈现人工智能、生物科技、智能制造等领域的最新科技创新成果。
2. 深化产学研合作:搭建交流平台,促进科研、教育、产业界的互动合作,加速科技创新成果的转化与应用。
3. 弘扬科技文化:通过丰富多样的科普活动,普及科学知识,提升公众科技素养,培育科学精神。
4. 促进科技教育:引导青少年对科技的兴趣,培养科技人才,推动科技教育事业发展。
三、活动规模与时间本次科技节定于____年____月在城市____举行,为期一个周末,预计活动面积约为20000平方米。
四、活动策划与内容1. 科技成果展览:设立专门的展览区域,展示各领域科技创新成果,并设立交流区,为产学研合作提供平台。
2. 科技论坛:邀请国内外科技领域专家进行主题演讲和交流,探讨科技创新的前沿动态和发展趋势。
4. 科技教育推广:邀请专家讲座,展示科技教育项目,提升教师科技教育能力,推动科技教育发展。
5. 科技创新大赛:组织全国性科技创新大赛,设立奖项,表彰优秀科技创新团队和个人。
6. 科技文化活动:举办科技艺术表演、科技展览等活动,推广科技文化,邀请科技明星和作家进行交流签售。
五、活动推广与实施1. 媒体宣传:通过电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道进行广泛宣传,与新闻媒体建立良好合作关系。
2. 社交媒体推广:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台,提高活动知名度,组织线上互动活动。
3. 合作伙伴支持:与企业和科研机构建立合作关系,利用其资源和渠道,扩大活动影响力。
4. 志愿者招募:组建志愿者团队,负责活动组织和执行,提供专业培训。
小学科技节活动方案

小学科技节活动方案小学科技节活动方案1小学科技节活动方案【篇一:小学生科技节活动方案】小学生科技节活动方案一、指导思想为培养我校少年儿童创新精神和实践能力,提高少年儿童科学文化素质,加快普及少年儿童科技教育,大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程。
我校结合学生自身特点,从今年起每年举办一届小学科技节活动,以此培养学生“探索创新”的科学精神和“绿色环保”的环保意识,同时培养团队合作意识,增强友谊,切实提高学生的科学素质。
三、组织领导组长:宋生宝副组长:徐志儒成员:三、四、五、六年级科学老师、班主任四、比赛项目(一)小学生科技创新系列活动小学生科技创新活动包括青少年科技创新、电脑制作、电脑机器人和信息学奥林匹克竞赛等四项主题活动。
要求全校各班在活动时间内,利用课堂教学,整合校内外资源,开展以上四项主题校本课程,并将活动成果进行初评和复评,复评后的优秀成果将推荐参加镇市级以上评选。
(二)汇演系列活动包括计算机表演赛(包括电子报刊、动漫制作、电子音乐、计算机diy)、科学幻想绘画表演赛、机器人表演(包括机器人舞蹈、机器人创意、人型机器人等比赛项目)、“三模”表演赛(包括船模、航模、车模)和科学探索小实验表演赛等形式。
五、活动时间:活动的时间是7月1日至12月30日,内容主要包括科技创新系列活动、汇演系列活动、优秀成果表彰展示等。
六、活动要求(一)青少年科技创新大赛主题活动主旨是提高我校小学生的创新素质和能力,加强对科技辅导教师的培训指导,深化科普推广。
大赛面向全市教师和中小学生设立创造创造、科技论文、科学实践活动等内容的展示与竞赛活动。
1.参赛对象(1)青少年板块的参赛对象:科幻绘画类为全校5-14岁少年儿童。
(2)科技辅导员板块的参赛对象为:在校各课任教师。
3. 作品报送要求报送时间作品报送截止时间为 9月8日,以班为单位集中报送教导处。
白碌中心小学科技活动总结本次活动的指导思想是为弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想与方法,培养学生思维能力、动手能力和创造能力,提升校园的科学文化品位。
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科技节活动方案6篇方案是职场中常见的文件之一,想要写好也是需要时间思考的,认真撰写方案,才能确保活动开展得更顺利,XX小编今天就为您带来了科技节活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
科技节活动方案篇1一、指导思想以培养学生科学素养为途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善,从而有力地促进科技教育的普及,推进我校的青少年科技教育工作,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。
为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,经研究,决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。
请各班加强领导,精心组织,周密计划,突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原则,通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段,使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人。
同时,各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作,确保本届科技节圆满成功。
二、科技节组委会成员名单:组委会主任:z组委会副主任:z组委会成员:z各班班主任三、活动时间:20xx年9月20日至20xx年11月28日四、活动主题创新体验分享——走进低碳生活】五、具体活动安排第一阶段:组织宣传,活动启动(9月20日—10月8日)1、七巧板、美化板征订阶段2、营造氛围①科技节活动宣传。
②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。
(10月23日负责人:邵晓红班主任具体落实)第二阶段:方案实施,活动开展(10月8日—11月30日)【项目一】现场科学幻想绘画比赛(1年级)时间:11月4日12:20——15:20地点:食堂一楼要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。
参展作品可以是国画,水彩画,水粉画,钢笔画,蜡笔画,儿童画等绘画种类科幻画(尺寸54cmⅹ38cm)。
请将姓名、班级、作品名称,用铅笔写在作品背后。
名额分配:每班五人以内。
监考老师:zz(比赛结束监考老师把作品上交大队部)评比教师:zz负责人:zz【项目二】科技小发明作品。
(1)由班主任指导学生完成。
(2)作品可体现节能、环保、方便生活等,有一定科技含量。
(3)每班精选1—3件,作品附:名称、原理、学生姓名、指导老师姓名(写在纸片上,黏贴)。
(4)作品上交评比时间:11月8日中午12:30,(5)上交地点:大队部(6)评比教师:z(7)负责人:z【项目三】少儿“七巧科技”系列活动1、现场赛(1)一年级比赛人数:一年级每班七巧板10名、美化版10名比赛时间:10月28日中午12:30—2:00比赛地点:七巧板—食堂一楼美化版—食堂二楼监考老师并装订好上交大队部:七巧板:z;美化板:z七巧板美化版改试卷改试卷:z、各班班主任改试卷时间:10月29日4:402、多副组合作品上交数量:每班限交5副作品上交时间:10月29日上交到大队部评委老师:z六、活动要求1、发动全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼、在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总等,确保本次科技节活动圆满、成功。
科技节活动方案篇2一、活动目的通过开展科技活动和营造科技氛围,向学生普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,让了解科学、热爱科学,激发学生对科学的兴趣;通过搭建平台让学生积极参与科技活动,从而培养学生创新意识和实践能力,促进我校科技创新教育的开展和科技特色学校的创建,与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。
二、活动主题体验科技乐趣,弘扬创新精神三、活动机构组委会主任:赵立组委会副主任:郑联采、何世盛、李雅萍组委会秘书长:梁清泉成员:陆林、缪育群、林伟、李玲玲、刘彦超、李木林、杨洁、王华、谭超、曾海波、马淑敏、李红权、陶继智、张欣、李刚、何明志、沙景成、姚中化、石建国、鲍青、高永新、郭莉群、骆青、邓新宇、青格乐、燕涛、赵七群、吴兆斌、陈波菁、宋泽红、孙立志、郭云奎、王斌四、活动时间20xx年3月18日—3月29日五、活动说明1、每个项目评出个人一、二、三等奖,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
2、在全校范围内评选本届科技节活动参与积极、表现优秀、成绩突出的科技之星若干名。
3、部分项目设集体奖,分设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
4、根据学生参与活动的积极性、参赛成绩和活动的组织等情况,评选出“优秀组织奖”。
六、活动要求1、总体原则:广泛宣传,全员参与。
充分调动学生的积极性,原则上每位同学至少要参与一项活动。
2、总体要求:思想认识到位,准备工作到位,组织落实到位,细节检查到位,安全保障到位。
各责任部门要充分准备,周密部署,明确分工,严密组织,注重细节,注意安全,追求品质,保证活动的顺利开展和活动效果。
3、特别要求:理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的部分活动项目需要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接,保证科技小发明、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与,而且能甄选出优秀作品。
4、具体分工:(1)教学处:负责方案的策划和各活动项目的协调、落实与奖励;(2)学生处:负责启动仪式和闭幕式的策划与落实;(3)总务处:负责场地与器材的协调与支持;(4)安全处:负责活动的安全指导与监督;(5)校办:负责对外宣传工作和接待工作;(6)信息中心:安排好各活动项目的摄影和录像;(7)学科组:负责具体活动项目的策划与组织落实;(8)年级组:负责学生的动员与活动协调;(9)校园电视台:负责新闻采写报道。
5、资料整理:各项目责任部门要随时做好活动过程的文字、摄影、录相记录和资料保存、整理和归档工作,并于活动结束后两天内按要求把活动总结、评奖和图片资料上交教学处,为活动专刊的编写做好充分准备。
七、活动安排1、活动安排《深圳第二实验学校高中部20xx年科技节活动安排表》。
2、具体项目内容及安排见各责任部门活动项目具体方案。
科技节活动方案篇3一、指导思想第十届全国科技活动周5月15日在北京开幕,本次科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题,以“科技服务经济发展”、“科技惠及民生”、“保护生态环境”、“提高公民素质”四个系列开展主题活动。
我校作为培养国家栋梁之材的省一级重点中学有责任也有义务进一步深入开展科技活动,营造科技文化氛围,弘扬科学精神。
形成人人关注科技发展、积极参与科技创新的良好局面,以实际行动迎接上海世博会的胜利召开。
二、活动主题:培养创新能力、提高创新意识三、组委会成员组长:沈毅副组长:俞小平、方建胜成员:吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡四、活动对象:我校高一、高二学生五、活动时间:20xx年5月24日—5月30日六、活动内容:1、学科运动会(见附表1)评奖规则:(1)个人奖:高一:每个学科设置:一等奖10人,二等奖:20人,三等奖:30人高二:理科:每个学科设置:一等奖:7人,二等奖:12人,三等奖:20人文科:每个学科设置:一等奖:3人,二等奖:8人,三等奖:10人(2)团体奖分年级和文理分别设奖。
以一等奖2分/人次,二等奖1分/人次,三等奖0.5分/人次为标准计算班级得分,加上班级总平均分合成总得分,从高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名获得优胜团体奖。
2、科技讲座负责人:吴寅静时间:待定,讲座人:翟中平(杭州中平专利事务所所长)主题:如何进行创新发明和专利申请3.科技制作比赛负责人:苏斌、邓幼玲、唐如玉比赛1:5月30日13:30—16:00,无线电测向比赛,负责人:邓幼玲、唐如玉比赛2:5月30日15:00—17:00,机器人制作比赛,负责人:苏斌4.科普宣传活动负责人:吴寅静、金海英、学习部活动1:科普知识宣传(低碳),时间5月24日—5月30日,地点:科教馆一楼活动2:科技小报——“上海世博会——高科技盛宴”(学生会学习部负责)活动3:我校学生部分专利发明介绍,地点:科教馆一楼七、附件附件1:简易机器人制作竞赛规则附件2:无线电测向比赛规则科技节活动方案篇4指导思想:播洒科技种子,强化创新意识,让学生在活动中锻炼自己的实践操作能力和操作思路,培养学生团队协作精神。
具体方案:一、辅导教师培训辅导教师对象:高一、高二通用技术任课教师培训:9月14日上午8:30--4:00,x市少年宫机器人制作培训,xx参加。
二、动员大会9月17日星期一升国旗仪式举行本次科技活动月动员大会。
(1)发言稿(2)横幅标语三、成立航模俱乐部和机器人俱乐部航模俱乐部对象以高一年级学生为主,每班限制2-3人,活动地点原高一(7)班教室,教练xx机器人俱乐部对象以高二年级为主,每班限制1-2人,活动地点科学楼四楼南大办公室隔壁,教练x竞赛时间:10月7日地点:南菁西校区四、开展一次科技小制作活动开展一次主题为“幸福江阴,环保节能”的活动,积极倡导节约能源、环境保护、创新发展的科技小制作活动。
参加对象主要以高一、高二年级为主,同时也欢迎高三学生提供优秀作品。
以班级为单位上交作品,每班至少3件(高三不作限制)作品可以是个人独立制作,也可以是多人合作制作,作品必须有文字说明(电子稿)上交时间待定,组织学生观摩并评出一、二、三等奖作品评选出我校优秀作品3件在10月8日参加市评比。
地点在南菁西校区五、组织学生参加一次科普知识报告会时间:地点:六、组织学生看一场科普教育电影时间:地点:内容:七、语文教研组组织学生写一篇科普小论文。
活动对象:全校学生评比:每班推荐1-2篇参加年级为单位的评比八、器材设备9月15日前订购本次活动和参加江阴市比赛用器材。
九、由学校安监处主任卞维刚负责火箭发动机的保管、发射安全及外出比赛的出行安全。
十、活动期间陈华老师负责的照片资料以及文字资料的收集整理,在9月25日前上传到指定的广告公司。
科技节活动方案篇5一、指导思想根据我县20xx年第三届中小学生科技节的统一布署,为进一步落实党中央“科技兴国”的战略方针,普及科学知识,增强青少年国防意识,培养青少年学科学、爱科学和积极探索、勇于创新的精神,增强他们的动手、动脑能力,全面推进素质教育。