幼儿园植树节活动总结7篇
幼儿园植树节活动总结范文(6篇)
幼儿园植树节活动总结范文(6篇)幼儿园植树节活动总结范文1一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的.教育：1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌，与小树合影，小树比比高――和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2、中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树――挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查――绘画树木。
通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。
而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
幼儿园植树节活动总结范文2又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。
为了更好地满足孩子们的热情，在3月12日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了“护一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。
下午两点，我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下，来到绿化带，大手小手齐努力，共同种下棵棵树苗。
活动中，孩子们尝试着劳动的乐趣，挖坑、培土、浇水，样样干的热情高涨、充满期待。
植树活动结束期间，孩子们一起回味了经典图画书《树真好》，将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。
2024年幼儿园植树节亲子活动总结简洁版（四篇）
2024年幼儿园植树节亲子活动总结简洁版____年____月____日，我们迎来了植树节，这是我国为推动国土绿化、维护人类生态环境而设立的重要节日。
在植树节来临之际，为了培养孩子、家长及教师们的环保意识，倡导热爱自然、珍惜绿色的生活理念，同时让大众体验植树的喜悦，养成爱护植被的良好习惯，____幼儿园特举办以“小手拉大手，共创森林城”为主题的植树节系列教育活动。
本次活动以宣传发动为起点，幼儿园利用悬挂宣传横幅、发布家长微信群信息等途径，广泛动员家长和孩子们参与植树节活动，旨在激发全民植绿、爱绿的积极性，共同营造创建森林城市的浓厚氛围。
鼓励家长在周末带领孩子共同参与植树、护树、种花、养花等实践活动。
接下来，各班级教师结合孩子们的年龄特点，开展了一系列具有特色的植树节主题活动。
教师与孩子们分享了周末与父母共同植树的感悟，并通过不同形式向孩子们普及了植树节的由来、植树的重要意义以及保护树苗的相关知识。
活动中，教师和孩子们一起为幼儿园内的树木进行除草、浇水、松土，制作爱心卡片挂在树梢上，表达对树木的祝福，并呼吁大家共同爱护植被。
孩子们还带来了自己亲手种植的绿植，与园内的小树共同成长，寄予希望。
本次植树节活动，不仅以实际行动强化了孩子们对环境保护的认识，唤起了他们对花草树木的关爱之情，也促进了亲子间的互动交流，为家长和孩子们留下了难忘的回忆。
我们相信，通过这次活动，环保的“种子”已在孩子们心中生根发芽，他们将伴随着绿色一同茁壮成长。
2024年幼儿园植树节亲子活动总结简洁版（二）随着春天的脚步渐近，大地复苏，万物开始吐露生机。
在这个充满绿意的季节里，我们迎来了年度植树节，每一个角落都洋溢着春的活力。
本年度____月____日，____幼儿园组织青年教师及小级部的小朋友开展了主题为“我和小树共成长”的植树护绿活动，以此倡导绿色生活，增强环保意识。
春风轻拂，唤醒了沉睡的大地。
在这春光明媚的早晨，孩子们在家长的陪同下，来到了植树现场。
幼儿园种植活动总结
幼儿园种植活动总结幼儿园种植活动总结（精选12篇）幼儿园种植活动总结篇1又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。
植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。
绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。
不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。
大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们_镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！幼儿园种植活动总结篇2一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
幼儿园植树节活动总结(精选22篇)
幼儿园植树节活动总结（精选22篇）幼儿园植树节活动总结篇1春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。
花儿开了，小草绿了，一年一度的“3·12”植树节又沐浴着春风来到了。
植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。
绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提升孩子保护树木花草的责任感；加强爱护树木的能力，我园在XX月16日，组织了中班级亲子植树活动。
在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：1.要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。
不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2.选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3.认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4.积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。
5.周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等不错的习惯。
此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。
大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自身的力量！幼儿园植树节活动总结篇2又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。
为了更好地满足孩子们的热情，在XX月12日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了“护一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。
2024年幼儿园植树节活动总结简单版（四篇）
2024年幼儿园植树节活动总结简单版随着春意渐浓，万物复苏，我们迎来了充满生机与活力的“3.12”植树节。
这一节日不仅代表着对大自然的深情呵护，更是对绿色生命的深情关爱。
植树造林，绿化环境，是推动文明进步的重要举措。
每一位公民都有责任关心绿色生命，保护绿化成果，积极参与“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的活动中，共同履行环保使命。
本园高度重视对儿童环保意识的培养，特此于____月____日组织了中班级亲子植树活动。
此次活动旨在让孩子们深入了解树木的重要性，理解植树节的历史背景与深远意义，认识到树木与人类生活的紧密联系，并增强孩子们保护生态环境的责任感。
在活动当天，我们通过班级集体活动，向孩子们普及了树木知识，倡导以下行动指南：1. 积极关注并保护绿色生命，不损害草坪花圃，不随意攀折树木。
2. 在家中种植适宜的植物，为家庭增添绿色。
3. 鼓励孩子们认养树木，定期进行浇水和修剪，培养责任心。
4. 利用周末时间走进自然，探寻绿色踪迹，传播环保理念。
在教师们的引领下，家长和孩子们共同参与了户外植树实践，通过植树、捡树叶、挂树牌、浇水等环节，孩子们不仅学到了知识，更学会了团队合作与互助精神。
总之，此次植树节活动不仅增强了我园师生的环保意识，也激发了大家为保护地球家园、美化____镇及校园环境贡献力量的热情。
让我们共同携手，为营造更加美丽的绿色家园而努力。
随着一年一度的植树节来临，我园秉承着培养幼儿绿色环保理念的教育宗旨，于____年____月____日组织开展了主题为“携手共建绿色家园”的植树节活动。
此次活动旨在深化幼儿对自然环境的认识与爱护，同时增强他们对环境保护的责任感。
活动伊始，我们通过生动的图片和浅显易懂的语言向孩子们介绍了植树造林的重要意义，包括降低噪音、固沙防风、减少水土流失、调节气候、维护生态平衡等。
孩子们虽然还不能完全理解这些科学概念，但他们已经初步认识到树木对环境的重要性。
接下来，我们根据不同年龄段的特点，组织了有针对性的户外教育活动：1. 小班孩子们在老师的指导下，为校园中的树木浇水、松土、修枝，并为每棵树挂上标识牌，与它们合影，通过“树姐姐”角色扮演游戏，增进与树木的互动情感。
义务植树活动总结7篇
义务植树活动总结7篇义务植树活动总结 (1) 这次的植树节活动锻炼了我们的团结力、凝聚力、向心力。
下面是由活动总结网为大家推荐的关于植树节活动的总结，欢迎参考。
告别了寒冬，转眼就是春暖花开的季节。
在3月13日，我们社团举办了“播种希望，放飞梦想”活动。
植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。
绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
早上六点半左右，我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口，布置好了场地。
初春的早晨，气温还是有点低，寒意浓浓，阵阵凉风吹过，更增加了几分寒意。
但是我们有着强烈的责任感和使命感，知道自己的工作职责所在，所以我们不畏寒冷，早早地起来做好活动开展前的准备工作。
活动开展得还算顺利，当我值班的时候，看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是梦想，并贴在宣传板上时，我感到很高兴，因为有很多人参加我们的活动，这说明我们的努力得到了回报。
总的来说此次活动举办得还算成功，比我们预想的要好很多。
活动结束时，看到宣传板上贴得满满的、奇形怪状、颜色各异的便利贴，每张便利贴上都写着每个人的梦想，心里感觉暖暖的。
那些梦想，有远大的，有微小的;有短期的，也有长远的;有关于生活的，也有关于学习的;有关于家人的，也有关于朋友的;有关于工作的，也有关于私人感情的……各种各样的梦想，说不完，道不尽。
通过此次活动，我认识到了社团存在的一些问题。
第一，一部分社员参加活动的积极性不够强，甚至对活动一无所知;第二，社员的主人翁意识不强，没有把自己当成社员的主人，没有真正地融入到社团当中来;第三，社团的团结力、凝聚力不够强，组织涣散，纪律松弛;第四，有些社员的责任感不强，没有意愿为社团做点事情，献出一份力量。
从活动来时到结束，我感受到了与社员一起工作的快乐，同时也有一点小小的成就感。
因为对社团有感情、有责任，所以我会尽自己最大的努力去做好社团工作，在工作中成长，在工作中实现自己的价值，在工作中收获快乐，在工作中提升自己，在工作中引导社团往更好的方向发展。
幼儿园植树节主题活动总结6篇
幼儿园植树节主题活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园植树节活动总结(通用15篇)
幼儿园植树节活动总结(通用15篇)幼儿园植树节活动总结1XX月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们在XX月12日，组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树活动，现将活动总结如下：（一）幼儿通过绿色家园从我做起我为校园添点绿活动。
每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。
让孩子在室外长期种植、观察的。
（二）通过教育活动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义。
（三）通过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。
幼儿园植树节活动总结2一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在XX月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等不错的习惯。
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幼儿园植树节活动总结7篇
幼儿园植树节活动总结（7篇）
总结是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。
幼儿园植树节活动总结如何写？下面是小编为大家整理的幼儿园植树节活动总结，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
幼儿园植树节活动总结精选篇1
三月是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润喜爱开始萌芽，在这个充满生机的时刻。
今天，我园结合“3月12日—植树节”提前开展了一系列的种植活动。
让幼儿亲近大自然、感受节日带来的种植乐趣。
今天上午10点，全园幼儿分别在老师和保育员的
带领下，做好充分的准备，换上拖鞋、卷起裤腿、挽起衣袖，拿着工具来到了我们的后花园，为我们的`后花园增添了不少人气。
小班幼儿播种了花生种子，中班幼儿播种了黄豆种子，大班幼儿播种了一些瓜苗和菜苗。
希望我们播晒的种子能在阳光和水的滋润下快快发芽、长高。
通过此次活动，让幼儿更进一步感受大自然的奥妙和体验劳动带来的乐趣。
幼儿园植树节活动总结精选篇2
为了让我们生活的环境更优美，使人与自然和谐相处，我班开展了植树活动。
伴随着郁郁繁华，茵茵小草，同学们们带着工具就出发了。
活动开始后，大家相互协作，相互帮忙给每一棵树苗浇上这富有爱心的水。
虽然每个人的脸上都是汗涔涔，红通通的，但我们可以在他们脸上看到喜悦和感受到他们对自然的爱。
活动结束后，我们感慨良多，收获匪浅，我们人类生活在这个地球上，每时每刻都在通过新陈代谢与周围的环境进行着各种物质交换，相互作用相互影响，从而使生命得到不断的维系。
所以人们都希望自己能长期生活在一个优美的环境之中。
我们青少年正处在生长发育的时期，在户外、校外的活动的机会很多，如果我们生活的这个环境之中污染严重，那么无疑会给我们的身心带来损害，为了保护人们的健康，就需要我们的.社会提高和加强对环境保护的认识。
我们不能坐着等待，我们有责任和人们群众一起投入到保护环境之中，诸如开展植树、种花等活动。
尽自己最大的努力做出贡献。
就像我们砍一棵树就种回十棵树一样，要尽我们的一切力量来补偿我们的过失，善待身边的一草一木，不伤害我们的朋友，我们必须平等对待自然，必须和自然结成一体。
亲爱的人们，自然又何尝不是如此。
自然正是因为有了你我他，才能和谐相处。
加油吧，让我们共同努力，爱护身边的花草树木，实现人与自然的和谐相处。
使我们生活的城市环境优美、空气清新，携手起来共创文明城市。
幼儿园植树节活动总结精选篇3
春回大地，万物复苏。
在“植树节”来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发他们热爱环境的情感。
3月14日，磐石市实验幼儿园以“植树节”为契机开展了主题教育活动。
活动前，教师向家长发出倡议，倡导家长积极参与活动。
由于现在天气条件所限，教师号召孩子们可以在家跟爸爸、妈妈共同种绿色植物美化家园，让幼儿亲身体验播
种的乐趣，培养幼儿爱护花草树木，保护环境的意识。
这项提议得到了家长们的大力
支持，家长们纷纷记录下了孩子们种植时的快乐表情。
看着孩子们脏脏的小手，快乐
的笑容时，让教师深切的感受到今后应该多组织此类活动，让孩子们能更加的亲近自然。
在班级活动中，教师让孩子们带着几个问题观看了《如果没有大树》的视频，孩子
们通过观看视频，了解了大树对于我们生活的重要性。
随后，教师利用照片和视频，为幼儿讲解当前环境危机以及造成环境污染的原因，
了解了植树节的来历以及此次种植活动的意义，引发了幼儿极大的兴趣。
并且以故事
主题，通过观看影像材料，让孩子们知道了大树奉献的一生，以互动的形式让孩子们
把植树节的标志赠送给自己的小伙伴进行宣传，倡议孩子们从身边的小事做起，爱护
每一片绿叶，爱护每一棵幼苗，从而激发孩子们保护环境的意识。
通过本次活动，让孩子们用他们充满爱心的行动和童稚的语言表达了对树木的爱护
和祝福。
“爱树护树，从我做起”，实验幼儿园的小朋友们在教师的引领下用以一颗
纯真的童心和积极的行动，唤起大家的环保意识和对大自然地热爱之情。
幼儿园植树节活动总结精选篇4
三月的春天。
在这个欣欣向荣、生机勃勃的春天，我们迎来了一年一度的植树节。
早上，大班的兄弟姐妹为幼儿园种下了希望的小树苗。
下午，我们的孩子
活动结束时，我们以“小手大手”的形式，让哥哥姐姐们带着小宝贝在托班参观他
们种的“芙蓉树”。
婴儿们也体验到了成功的喜悦。
孩子们期待着夏天“芙蓉树”的
美丽花朵来装扮我们美丽的校园。
活动结束后，我们一起合影。
孩子们在我们兄弟姐妹的陪同下，愉快地回到活动室，结束了活动。
儿童早期环保教育是现代幼儿教育更新的具体体现。
通过这次活动，培养了孩子从
小就学会爱花爱树的感情。
通过课前渗透，让孩子知道植树节的由来，知道很多树，
知道绿化对人类和整个地球的意义。
幼儿园植树节活动总结精选篇5
春回大地，万物复苏。
在3月12日“植树节”来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发热爱环境的情感了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感。
观山湖区金华幼儿园充分利用这传统
的节日，开展了“绿化我们的幼儿园”系列教育活动。
各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动，孩子们沐浴着早春温暖的阳光，走出
室外，拿起工具，挖坑、种植、填土、浇水，个个忙得不亦乐乎。
与此同时，各班还
开展了植树节主题活动，介绍植树节的由来，通过一系列丰富多彩的活动，孩子们进
一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿爱护花草树木的感情，培养
了孩子们“保护环境，从我做起”的环保意识。
植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。
大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，也为了美
化我们的校园，贡献自己的力量!
幼儿园植树节活动总结精选篇6
一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一
步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以
防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调
温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但
是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：
1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2、中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、
捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好
的习惯。
此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。
大家都积极地行动起来，为了保护
地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
幼儿园植树节活动总结精选篇7
春天传播希望，绿色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼儿园“亲子互动欢乐
植树节活动”正式拉开帷幕。
七十多名中班小朋友和家长齐聚森林公园，共度植树节。
在家长们的协助下孩子们手持铁锹，干劲十足，将一颗颗充满希望和生机的小树苗
植入森林公园内，孩子们铲土、填土，互帮互助，共植入六十多棵小树苗，尔后又给
小树苗浇灌生命之水，忙得不亦乐乎。
植树完，孩子们还和爸爸妈妈将写有自己名字
的树牌挂在小树上，用自己的方法以实际行动来“爱绿、护绿”。
通过本次活动，不仅增强了幼儿的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给孩子们
留下了美好的回忆，为春光明媚的三月增添了一抹盎然的绿意，也让幼儿真正学会了“绿化环境，从我做起”。