小学五年级上学期主题班会汇编 全册
小学五年级上学期主题班会汇编全册本周活动的目的是培养学生从自身做起，提高道德修养，成为新时代的文明小公民。
为此，我们组织了一系列活动。
首先，我们安排中队长组织各小队队员排练讲文明讲礼貌的节目。
此外，我们还准备了文明章和光荣花，以奖励表现出色的学生。
在活动过程中，主持人首先提出了社会公德的重要性。
接着，学生们通过小品和歌曲等形式，讲述了如何做文明小公民，包括尊敬老师、团结合作、关心他人，遵守交通规则等等。
在讲述完如何做文明小公民后，我们还组织了一个“让一让”的活动，以培养学生的谦让精神。
这个活动通过歌曲和舞蹈的形式，向学生们传达了“让”的重要性，让我们的世界更加美好。
总之，这个活动旨在培养学生的道德修养和文明素质，让他们成为新时代的文明小公民。
4、在学校内外和乘车回家时，我们都需要注意安全，否则可能会造成不可估量的后果。
例如，爬楼梯扶手、爬栏杆、追车、在上下楼梯时拥挤等行为都是不安全的。
5、特殊的电话号码包括120、110、114、119等，它们的好处在于可以在紧急情况下快速联系到相关部门，及时得到帮助。
6、除了交通安全和活动安全，我们还必须保持警惕，保护自己。
例如，如果有人敲门称你妈妈受伤需要你去医院，你应该先确认情况再行动；外出活动天黑路偏僻时，可以选择寻求帮助或者回家；如果放学回家路上遇到两个陌生人强迫你跟他们走，应该大声呼救并尽快报警。
总结：1、通过这节安全课，我们应该更加重视安全问题，时刻保护自己。
2、在倡议书上集体签名，呼吁大家一起健康成长。
值日生第三周活动目标是让学生认识到认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责的表现。
在活动中，老师通过引入活动、情感教育、实践操作和讨论体会等环节，让学生充分体会到值日生的重要性，同时也培养了学生的团队合作精神。
在活动中，老师还准备了小红花和小奖品，鼓励学生认真参与活动。
时间真快啊，不知不觉中一个学期又将过去，新的一年又将来临。
我们已经长大，不再是妈妈里无知的婴儿，不再是老师眼中幼稚的XXX。
我们懂得用感激的心去爱妈妈，读懂了老师眼中的期待和亲人、朋友心中的祝福和牵挂。
今天，在这里，让我们倾诉与倾听我们心底的故事，将我们真诚的感悟与美好的愿望一起表达。
主持人提到佛经中的母爱和创造母亲的话题，引导学生们深刻体会父母的辛苦和牵挂。
作为儿女，应该学会理解和照顾父母，并用优异的成绩来回报他们。
在这个世界上，除了父母，最亲的人恐怕就是老师和朋友了。
当你犯错时，是否有勇气承认过失并向老师和朋友真诚道歉？无论如何，情义无价。
学生们应该珍惜和维护人际关系中的诚信。
通过本次“诚信”活动，我们要求学生从身边的每一件小事做起，成为诚信的好孩子、好学生和小公民。
诚实待人，守时、守信是高度责任心的表现，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果。
在主题队会中，学生们发表了自己对诚信的理解和承诺。
最后，我们一起唱响《明天会更好》，期待用我们的热情和双手开创更加灿烂美好的未来。
早在古代，人们就赞美、追求、传承中华美德。
其中，《曾子杀猪》是一则古代诚实守信的美德故事。
故事讲述XXX的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。
妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，XXX给你吃。
”妻子从市场回来了，XXX要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。
”XXX说：“决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。
现在你骗他，就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。
”XXX于是把猪给杀了。
听完这个故事后，我们可以深刻认识到诚实守信的重要性。
如果我们是XXX的妻子，我们也应该像XXX一样坚持诚实守信的原则。
因为只有诚实才能得到别人的信任和尊重。
在日常生活中，我们也应该践行“言必信，行必果”的原则。
为了更好地弘扬诚信精神，我们可以通过表演、讨论和分享等方式来传递这种精神。
诚信名言也是很好的诚信教育方式。
例如，“轻诺必寡信，多易必多难”、“真者，精诚之至也。
不精不诚，不能动人”等名言，都能够深刻地表达出诚信的重要性。
我们身边也涌现了许多诚信人、诚信事。
通过介绍这些人和事，我们可以更好地了解诚信的实践和价值。
最后，我们要坚持诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账。
只有这样，我们才能够取得更大的成就，实现更多的梦想。
合唱：诚信，是一列飞驰的快车，带我们奔向新世纪。
诚信，是成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。
珍惜诚信，让我们一起写出生命的主题。
甲、乙：让我们一生珍惜诚信，把自己的名字写在这个苹果上，把诚信苹果贴在诚信树上。
（音乐伴奏）甲：现在请老师为我们提出希望。
老师讲话：今天我们成功举行了《争当诚信小使者》为主题的中队活动。
希望通过这次活动，队员们能真正做到诚信待人，像雨后的春笋茁壮成长，像芝麻开花般节节高。
祝愿大家好好研究、天天向上、研究进步、学业有成！甲、乙：诚信不仅是一种美德，更是取之不尽、用之不竭的智慧。
千里诚信之行今日起程吧！“诚信”主题队会到此结束。
活动目的：通过这次班会让学生了解幸福的真正含义，并认识到幸福就在我们身边，需要我们去创造。
活动准备：录音机、磁带、头饰。
活动过程：一、主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，欢迎来到五（1）班的《幸福就在我身边》主题班会。
女：同学们，时光老人已经带领我们进入了二十一世纪。
我们的祖国处处充满生机，各行各业也都取得了不少成就。
男：我们作为新一代的少年儿童，是祖国的花朵，人民的未来，生活得非常幸福。
我们个个都是父母的掌上明珠，家里的小皇帝、小公主。
但我们也不能完全依赖父母，我们应该自己动手去创造幸福。
女：对，我们需要自己去创造幸福。
但是，同学们，你们知道什么是幸福吗？下面请小记者对大家进行一下现场采访。
男：听完了刚才的歌曲，相信大家对幸福有了更深一层的理解。
接下来，请欣赏诗朗诵《幸福是什么》。
女：是啊，幸福到底是什么？哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗？下面，让我们来轻松一下，请欣赏舞蹈《好日子》。
女:大家都渴望幸福的生活，但是我们该如何追求呢？现在请小记者采访同学们，听听他们的想法。
同学们依次发表自己的看法。
男:同学们说的很好，如果我们都能按照自己的想法去追求幸福，那么一定会实现的。
接下来，我们来听一下故事《幸福在哪里》。
女:这个故事讲述了三个小孩通过自己的努力得到了幸福，并把幸福带给了周围的人。
因此，幸福的真正含义就是给予。
让我们一起在歌声中感受幸福吧。
歌曲联唱：《让我们荡起双桨》、《春天在哪里》、《我们的生活多么幸福》、《友谊地久天长》。
演唱者：XXX等。
男:这些优美的歌曲表达了人们对幸福的追求、向往和赞美。
其实，幸福就在我们身边，我们每天都可以感受到它的存在。
现在，让我们来听一听三句半。
女:只要我们辛勤耕耘，就一定会有收获。
男:只要我们努力研究、奋发向上，幸福就会与我们同在。
女:通过这次班会，我们发现同学们对幸福有着自己不同的理解。
但是，有一点是相同的，那就是幸福需要我们自己去创造。
现在，让我们一起唱《幸福拍手歌》来结束这次班会吧！活动效果：通过本次班会，同学们更深入地理解了幸福的含义和如何追求幸福，增强了他们的安全意识和掌握了一些安全常识，提高了他们的素质和能力。
安全在我心中第八周活动目的：通过本次主题班会，研究安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，提高学生的素质和能力。
活动过程：一、班长致辞：同学们，欢迎参加“安全在我心中”主题班会。
我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱研究、爱劳动，是充满生机的新一代。
在党的温暖阳光下，我们一天天成长。
然而，我们也经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，看到一些灾难在我们身边发生。
现在，让我们观看小品《踢球》。
二、小品表演。
三、班长总结：交通安全是我们必须时刻注意的，我们应该怎样在学校里注意安全呢？四、进行选择题比赛：1.下课后不能做的事情是：①打球。
②追逐打闹。
③跳绳。
2.不能带哪些物品进校门：①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.下列哪种行为是不正确的：①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯应该：①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
师：同学们都很聪明，但在学校和在家中，我们都需要遵守安全规则。
特别是在家中，我们也需要了解安全知识。
让我们看一下《家庭AB剧》。
二、小品表演三、班长：两个表演都很精彩，你认为哪个同学做得对呢？为什么？如果你遇到这种情况，你会怎么做？请小组讨论后指名汇报。
四、小结：当有陌生人敲门时，我们不应该理会，即使是熟人敲门，也要先了解情况。
在剧中，小朋友就因此吃了亏。
那个冒牌“叔叔”最终被抓住了，这是令人高兴的事情，我们应该庆祝。
但是，放鞭炮也要注意安全。
请听快板表演。
五、快板表演：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；甲：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；XXX：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；XXX：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；甲：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！六、师：我们小学生也要了解消防知识。
现在，我们来进行消防知识抢答赛。
1.电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）2.电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）3.发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）七、师：同学们都很聪明，对消防知识也掌握得很好。
现在，我们来朗读安全警句：小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，赶快拨打110.八、师总结：我们要知道什么是对，什么是错，什么该做，什么不该做。
廉洁光荣，腐败可耻。
我们要树立正确的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，从小做起，从我做起。
让我们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪！本次班会的目的是增强学生的交通安全意识，提高自我保护能力。
我们要认识到生命的可贵，了解交通安全知识，掌握研究目的，以此来增强安全意识。
同时，我们要引导学生在活动中认识生命的意义，关爱生命、尊重生命、敬畏生命、热爱生命、保护生命。
为了达到这个目的，我们首先进行了小品表演《肇祸》，讲述了一个肇事司机逃逸的事件。
在表演中，我们故意设计了一些错误，以便让学生更好地掌握交通安全知识。
比如，打电话报警应该拨打110而不是119，而且要告诉警察具体出事地点。
学生们也表现得非常踊跃，提出了很多问题和建议。
通过这次活动，我们希望学生们能够树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，以保证自己的安全和健康成长。
小学五年级主题班会教案大全_小学生主题班会大全2020
小学五年级主题班会教案大全_小学生主题班会大全2020班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。
下面小编为大家整理分享的是关于小学五年级主题班会教案大全，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
小学主题班会教案篇一“感恩——爱的旋律”活动主要目的：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。
让我们的生活处处充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨。
活动过程：(一)中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。
报告中队长，第小队应到人，实到人。
报告完毕。
报告人中队长：接受你的报告!小队长：稍息!中队长：全体立正!报告辅导员老师，本中队应到人，实到多少人。
请允许我们开展《感恩——爱的旋律》中队主题队会。
辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功!中队长：稍息，立正!出旗，敬礼;唱队歌全体请坐(二)中队长讲话亲爱的队员们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爱……我们每个人都应该心怀感激，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。
只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将处处充满爱。
让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：四(2)中队“感恩——爱的旋律”主题队会现在开始。
大家用热烈的掌声欢迎主持人上场!(三)主持人上场男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界女主持人：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的美丽可爱合：开始了生活的每一天男主持人：在关爱中我们一天天成长女主持人：母爱的伟大，师爱的无私，友爱的真诚……男主持人：每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意女主持人：享受温馨快乐中的我们心存感激合：让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。
五年级班会主题4篇
五年级班会主题按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________五年级班会主题4篇五年级班会主题第1篇一、主题遨游汉字王国二、活动目的1)通过主题班会课前研究探索和主题班会课使学生了解汉字的历史传说和演变，感受汉字的神奇和有趣。
2)增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。
3)在书法作品的欣赏中，陶冶学生的情操，提升学生的审美能力。
活动对象：五年级学生三、主题班会形式：以讲故事、朗诵、相声、小品、猜谜语、对歇后语等形式来突出主题。
活动时间：40分钟主题班会参加人员：501班学生及班主任四、主题班会过程：一、引入。
课前分成了四支小队去探索研究汉字的历史、特点，分别是：汉字之史队、汉字之趣队、汉字之美队、汉字之误队。
二、分成四个板块进行。
1、汉字之史(1)学生讲述《仓颉造字》的故事，让同学们了解有关汉字起源的传说。
(2)汉字之史队学生进行时装表演秀汉字，向同学们展示汉字的演变过程。
2、汉字之趣(1)四个小队进行文字游戏：猜字谜，对歇后语。
(2)学生表演相声：《汉字的学问》，使同学们了解了汉字的构成和各部分构成的含义。
3、汉字之美(1)汉字之美队队长向大家介绍东晋书法家王羲之的《兰亭序》和唐代书法家柳公权的《玄秘塔碑》。
(2)三位队员上台现场书法，配乐诗朗诵《大写的汉字》。
(3)师评价三幅书法作品。
4、汉字之误(1)快板《不写错别字》。
(2)学生找错别字。
(3)学生表演小品《错别字闹笑话》。
(4)师：针对生活中的错别字现象，你们有什么看法?(生自由答)(5)齐读汉字之误队发起的倡议书。
5、师总结。
遨游汉字王国主题班会主持稿有趣的汉字主题班会主持稿主持人宣布：503班主题班会有趣的汉字现在开始，有请中队长。
中队长完毕。
刘：尊敬的老师们，亲爱的同学们，合：大家上午好!刘：从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫。
小学五年级上学期主题班会
做个文明小公民活动目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2．文明章若干个，光荣花若干朵。
活动过程：主持人：“争当文明小公民”主题队会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。
我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。
你看，正好来了几位……（小品：《不要乱扔果皮》）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场）一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。
不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。
探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。
小学五年级班会主题4篇
小学五年级班会主题 4 篇我们要做什么样的人班会过程：一、引入：这世上是否是每一个人都同样呢？自然不是，那有哪些种类的人呢？（有好人，有歹人；有说话算话的人，有说话不算话的人；有爱国家的人，有背叛国家的人；有仔细工作的人，有对工作不仔细的人；有对他人友好的人，有对充满敌意的人。
）那你想做什么样的人呢？（指名）板书：我们要做什么样的人二、爱国。
我们对待国家应当如何？（指名）板书：爱国爱自己的国家是一定的，我们总不行能不爱生我养我的国家而去爱其他国家吧？那我们应当如何爱国呢？大家议论一下，问一下你的同桌。
（指名报告）1、我们当前能做的是什么？心中有国家——中国的好。
哪个能说幸亏哪里？（扶贫建设、免费念书、住校吃牛奶鸡蛋）2、长大了能够怎么爱国呢？（假如有像日本美国这样的国家来欺凌我们国家，我们应当怎么做？国家发生了大灾害：比方地震、洪水）保家卫国还有好多。
三、敬业知道什么是敬业吗？当前我们还没有工作，我们应当做什么？（学习）那在学习中，我们应当怎么做呢？读好书恪守纪律做个勤学生那这些你感觉怎么才能做得好呢？上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评选.四、诚信你知道什么是诚信吗？是“真挚、老实、讲信用，言必信、行必果，一言九鼎，一言九鼎。
”那我们因应怎么做呢？假如我叫你答应给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，怎么办？你说了今日要还我的钱，又还不了了，应当怎么办？五、友好什么是友好呢？比方，碰到一个客人狠他一眼，比方碰到一个陌生人瞪他一眼，比方对同学总是训骂，比方对家人不关心，比方对老师不尊敬.自然，关于仇敌、仇家、歹人能够友好吗？但是你知道什么是仇敌、仇家、歹人吗？朋友之间亲密友好总结：那我们终究要做什么样的人？大家说！师总结：我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友好！请大家背一下：爱国、敬业、诚信、友好！注：粗体为板书内容。
小学五年级班会主题第 2 篇一、教课目标：经过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，指引学生把敬慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观点，并能利用“异性效应”不停完美和提高自己，顺利地渡过青春期。
五年级主题班会6篇
《热爱集体》养成教育实施方案一、活动目的：1、通过朗诵、小品等，使学生真切地感受到做班集体的主人是多么有意义的事从小培养学生热爱集体的精神。
2、通过活动增强班级凝聚力，希望出现更多为集体服务的好少年。
二、活动准备：1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。
2、排练节目3、审查节目，将各节目有机组合，确定班会流程。
三、活动步骤：1、主持人宣布主题中队活动开始。
2、拍手歌《夸夸我们的集体》3、全班大合唱《七子之歌》4、诗朗诵《我们和我》5、表演《蚂蚁搬骨头》6、夸夸同学和老师7、学生发言四、活动过程：（一）唱《中国少年先锋队队歌》（二）活动过程合：《我是班级小主人》主题班队现在开始。
男：一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱，女：一粒石子，唯有同若干弟兄相互扭结，才能站成巍峨的山峰。
合：一棵小树，只有和同伴们肩并肩地站在一道，才能组成森林，抗击那肆虐的风暴。
任何孤立的个体都是渺小的，而万千个体的组合，则是不可摧毁的力量，女：是的，我们真不愧是一个出色的集体，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家一样。
男：这里有五年级每位同学的功劳。
女：噢！是吗？那你快向我介绍介绍。
男：行，不过，我一个人包办代替，大家会有意见的，我们五年级的每位同学都是集体的小主人，大家都来夸夸我们的集体，给在座的同学和老师露一手好吗？我们先来夸夸我们的集体，请欣赏拍手歌。
男：一个音符构不成美妙的乐章，女：一朵鲜花也打扮不出亮丽的春天，男：大家只有同心协力才能劲往一处使，才能取得事半功倍的效果。
下面全班合唱《七子之歌》。
女：火车头的力量很大，如果脱离了车厢，就起不到什幺作用。
男：我们每个人都离不开集体，集体也离不开任何一个同学的努力和贡献。
所以我们要做集体的主人，请欣赏诗朗诵《我们和我》女：一只蚂蚁的力量是微弱的，但，千千万万个微弱组成的却是强大，我们五（3）中队也有着强大的凝聚力，这不，听说要搞主题班会，好多同学都已摩拳擦掌好几天了，下面请欣赏情景表演《蚂蚁搬骨头》。
五年级安全教育的主题班会五篇
五年级安全教育的主题班会五篇安全为了生产，生产必须安全。
时时注意安全，处处预防事故。
所以学校要注重实行安全教育。
下面由小编给大家带来五年级安全教育的主题班会，一起来看看吧!五年级安全教育的主题班会1教学目标:1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。
2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
教学重点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
教学难点：教育学生能长久地做到遵守常规，注意安全教学过程：一、常规教育(一) 谈话引入：同学们是六年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二) 看图，说一说，议一议1 上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3 课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)(三) 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
(四) 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
二、安全教育(一) 课间安全课间活动我们要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
1. 表演① 几个同学挤入教室② 几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
2. 讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)3. 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
适合五年级的班会主题班会
适合五年级的班会主题班会
班会主题：积极向上
班会内容：
1. 自我介绍：让每个同学轮流自我介绍，分享自己的兴趣爱好、特长和个人特点，加强班级的互相了解与沟通。
2. 分享成功经验：请每位同学分享一个他们在学习、体育或其他方面取得的成功经验，鼓励大家勇于尝试和努力。
3. 激励名人故事：讲述一位成功的名人的故事，包括他们所面临的困难和如何克服困难取得成功的经历，鼓励同学们努力奋斗。
4. 制定小目标：让每位同学制定一个小目标，可以是学习上的、能力上的或是公益方面的，鼓励他们为实现目标而努力。
5. 互动游戏：设计一些团队合作的游戏或活动，让同学们通过互动锻炼团队精神与合作意识。
6. 心愿树：让每位同学写下一个小小的愿望放在班级的心愿树上，鼓励大家积极向上，努力追求自己的梦想。
7. 互相鼓励：每个同学随机抽取一张纸条，上面写着另一名同学的名字，要求他们写下对该同学的鼓励和赞扬，然后匿名放入对方的口袋或盒子中，最后集中读出并分享。
8. 荣誉榜表彰：在班级中设立荣誉榜，每周或每月向取得优异成绩的同学进行表彰，并鼓励其他同学向他们学习。
9. 互相支持：鼓励同学们成立互相支持的学习小组，可以相互交流和分享学习经验，共同进步。
10. 结语与展望：对本次班会进行总结，并展望未来大家要继
续努力学习，共同进步的美好愿景。
小学五年级班会教案_共10篇
★小学五年级班会教案＿共１0篇范文一：小学五年级(２）班家长会教案鲁础营民族小学五年级一班家长会教案时间：2０1２-201３学年度第一学期10月18日地点：五（２）班教室课题：家长怎样与教师配合孩子的教育成长参加人：五（2）班的学生家长主持人:何远祥家长会目的：通过这次家长会,使家长认识到小学高年级教育在理念、教育方法和教育内容上与低年级的不同;认识到学生已经进入心理强烈逆反的期,在教育方法和时机上应该注意的问题；认识到自己孩子在个性上的差异,明确教育的方向和方法;明确拥有正确的学习方法和学习态度是为学生后续学习打下扎实的基础.家长会重难点：如何做好自己的本质工作1、以平等的心来对待孩子。
孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉，只能将它们锁进日记本内。
２、要学会科学地爱孩子。
孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。
孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生的鼓励与支持。
如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题.”何不用鼓励的话来说:“你真不错，答对了三题.既然能答对三题，多努力一下,别的也就都会了。
"3、经常了解孩子学习或生活上的需要.对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况,可书面或电话老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。
４、关注孩子的思想。
好的思想道德的对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师.家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。
小学五年级学雷锋活动主题班会教案汇编5篇
《学雷锋活动》五（2）班主题班会教案班会主题：学雷锋活动活动时间：星期三活动地点：官当小学五（2）班活动对象：全体同学主持人：班主任黄新山老师一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（2分钟）（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
（3分钟）《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
（3分钟）雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
五年级上学期班会教案
五年级上学期班会教案【篇一：五年级主题班会教案】做个文明小公民执教：游文芳 2013年3月4日活动目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2．文明章若干个，光荣花若干朵。
活动过程：主持人：“争当文明小公民”主题队会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。
我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。
你看，正好来了几位……（小品：《不要乱扔果皮》）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场）一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。
不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭，人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德，人人才会夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。
探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。