不要摘花-专业文档
精选不要摘花看图写话二年级【范文7篇】
不要摘花看图写话二年级【范文7篇】今天，天气很晴朗，红红和妈妈一起去公园里玩，那里的风景很美丽，公园里有五颜六色的菊花，有红的、黄的、白的。
远处有一座山，山上有一个亭子，山脚下有一条清澈的小溪。
红红看见一朵美丽的花，伸手想摘那朵花，妈妈看见了，走过去拦住了红红，红红说：“怎么了妈妈？”妈妈说：“不能摘花，因为小花也会疼。
”红红就把手放了下来，并且对小花说：“对不起。
”这时一阵风吹过，花儿动了一下，好像对红红说：“没关系，知错能改就是好孩子。
”爱护花草，人人有责。
终于到了秋天，一片片金黄金黄的叶子像一只只小蝴蝶在空中飞舞，地上铺满了金黄色的地毯。
星期六，我穿着红色的衣服，高高兴兴的跟着妈妈一起去森林公园玩。
那里有清澈的小溪，白云像棉花糖飘在空中，远处的高山上有一座小塔，真是漂亮极啦！我们继续往前走，看到了五颜六色的菊花，有红的、黄的、紫的，美丽极了！空气中飘满了菊花的香味，我跑到菊花丛旁边对妈妈说：“哇！这些菊花可真好看呀，我要摘一朵！”这时，妈妈说：“儿子，不能摘花，花也是有生命的。
”我的脸一下就红了，立刻把手收了回来。
一阵风吹过，小花随风摇摆，好像在对我说：“谢谢。
”一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的'假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。
忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧对妈妈说：“妈妈，你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。
妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。
”小红点点头说：“我明白了，以后我不会再采花了。
”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
一年级作文不要摘花
一年级作文不要摘花（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级作文不要摘花
一年级作文不要摘花
不摘花。
春天来了，大地变得生机勃勃，处处充满了生机和活力。
校园里的花儿也开得
格外美丽，五颜六色的花朵在微风中摇曳着，散发出迷人的芬芳。
同学们都喜欢在校园里玩耍，而且总会有一些同学摘花玩耍。
但是，我们都知道，摘花是不对的，因为摘花会伤害花朵，让它们失去生存的机会。
摘花是一种不文明的行为，因为它会破坏花朵的生长环境，让花朵失去了继续
生长的机会。
花朵是大自然的馈赠，是我们生活中不可或缺的一部分，我们应该保护它们，让它们可以在校园里绽放自己的美丽。
我们应该尊重大自然，爱护花朵，让它们在校园里自由自在地生长。
除了不文明之外，摘花还会让花朵失去了美丽。
花朵是大自然的杰作，它们的
美丽是无法用言语来形容的，我们应该让花朵自由自在地生长，让它们绽放自己的美丽。
摘花会让花朵失去了美丽，让它们变得枯萎，失去了往日的光彩。
我们应该让花朵在校园里绽放自己的美丽，让我们的校园变得更加美丽。
不摘花是一种美德，因为它是对花朵的尊重和爱护。
我们应该尊重大自然，尊
重花朵，不要随意摘花。
我们应该让花朵在校园里自由自在地生长，让我们的校园变得更加美丽。
我们应该向他人树立榜样，不要摘花，让我们的校园变得更加美丽。
总之，不要摘花是一种美德，我们应该尊重大自然，尊重花朵，不要随意摘花。
让我们的校园变得更加美丽，让花朵在校园里自由自在地生长。
让我们一起来保护花朵，让我们的校园变得更加美丽。
看图写话作文：不要摘花
看图写话作文：不要摘花第一篇：图中是一个小男孩正要伸手去摘一朵漂亮的花。
然而，蝴蝶飞来停在花的旁边，好像提醒小男孩不要摘花一样。
小男孩停住了手，仔细观察蝴蝶，感受着花朵的香气。
他意识到，这朵花是蝴蝶的家园，如果把它摘走，蝴蝶就没有地方栖息了。
小男孩决定放下手，离开这朵花，他学会了尊重生命，珍爱大自然。
第二篇：图中是一个姐姐和弟弟在一片鲜花的丛中。
姐姐正站在花丛旁，她的手正伸向一朵美丽的花。
突然，弟弟一把推开了姐姐的手，大声喊道：“姐姐，不要摘花！摘花会伤害花朵。
”姐姐非常惊讶，但她聪明地理解了弟弟的意思。
他们一起蹲下来，观察着花儿，享受花朵的美丽和芳香。
他们悄悄地离开了花丛，留下了完好的花朵给大自然。
第三篇：图中是一个大自然中的小女孩。
她正看着一朵美丽的花摇晃在风中，她伸出手去摘花。
突然，一个小蜜蜂飞过来，停在了她的手心上。
小女孩眼睛亮晶晶地望着蜜蜂，她突然意识到，摘走花朵意味着夺取了蜜蜂的食物和家园。
小女孩非常心疼蜜蜂，她轻轻把手伸向蜜蜂，它安全地飞走了。
小女孩明白了要爱护小动物，不要摘花。
第四篇：图中是一个小男孩走进一片花海，他见到了一个非常漂亮的玫瑰花。
他伸出手去摘花。
然而，就在他的手指触碰到花瓣的一瞬间，他感到了一阵刺痛。
原来，花上的刺扎伤了他的手。
小男孩清楚地明白，摘花不仅伤害了花朵，也可能伤害自己。
他低下头，向花朵表示歉意，决定不再摘花，继续欣赏大自然的美丽。
第五篇：图中是一群小朋友正在一座花园里玩耍。
其中一个小男孩正打算摘一朵花。
然而，他旁边的一个小女孩拉住了他的手，摇头表示不要摘花。
小男孩没有理会她，坚持要摘花。
突然，一个园丁走了过来，他慈祥地对小男孩说：“孩子，不要摘花，让花儿在自己的家园里开放，给大家带来美丽。
”小男孩听了园丁的话，意识到自己的错误，他深深地向花朵鞠了一躬，决定不再摘花。
第六篇：图中是一只小猫正准备跃向一朵花丛中的蝴蝶。
突然，小女孩跑了过来，拦住了小猫。
她温柔地说：“小猫，不要摘花，让花朵和蝴蝶都留在原地。
不要摘花的教案
不要摘花的教案教案标题：保护环境，珍惜花朵——不要摘花的教案教学目标：1. 了解花朵在生态系统中的重要性，培养学生保护环境的意识。
2. 培养学生的观察力和动手能力。
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
教学内容：1. 花朵的功能和作用。
2. 花朵的生长过程和繁殖方式。
3. 花朵与环境的关系。
4. 花朵的保护和珍惜。
教学准备：1. 图片、视频或实物展示花朵的不同种类和形态。
2. 花卉园艺书籍或网络资源。
3. 适合学生年龄的花卉种植工具和材料。
教学过程：引入（5分钟）：1. 展示一些花朵的图片或实物，引起学生对花朵的兴趣。
2. 引导学生讨论花朵的作用和重要性，例如美化环境、吸引昆虫传粉、维持生态平衡等。
探究（15分钟）：1. 分组活动：将学生分成小组，每个小组选择一种花朵进行研究。
2. 每个小组通过观察、阅读相关资料或上网搜索，了解所选择花朵的生长过程、繁殖方式以及与环境的关系。
3. 学生在小组内分享他们的发现，并向其他小组展示他们所选择花朵的特点和重要性。
讨论（10分钟）：1. 引导学生回顾小组分享的内容，讨论花朵的保护和珍惜的重要性。
2. 引导学生思考摘花对花朵和生态系统的影响，并讨论摘花的合适时机和方式。
实践（20分钟）：1. 指导学生在学校或家庭附近的花坛或花园中，选择一片花朵丰富的区域进行观察。
2. 学生观察花朵的生长状态、花瓣的颜色、花蕊的形态等，并记录下来。
3. 学生尝试使用相机或绘画工具，记录下他们所观察到的花朵的美丽之处。
总结（10分钟）：1. 学生展示他们记录的花朵图片或绘画作品，并分享他们对花朵保护的想法和决心。
2. 引导学生总结本课学到的知识，强调保护花朵和环境的重要性。
拓展活动：1. 组织学生参观当地的花卉展览或花园，进一步加深对花朵的了解和保护意识。
2. 鼓励学生在家庭或学校的花坛中参与花卉的种植和养护，培养他们的绿色意识和动手能力。
评估方法：1. 观察学生在小组活动中的参与程度和合作精神。
不要摘花15篇
不要摘花15篇不要摘花作文1一天，天气很好。
小红和妈妈去公园看花展：玫瑰、牡丹、菊花……各种各样的花。
公园里人山人海，都是来看花展的。
小红突然想：摘一朵菊花拿回去，妈妈确定会表扬我的。
想着，她就伸出手去摘菊花。
她的手刚遇到菊花，就听到了妈妈在叫她：“小红，花也有生命，不能乱摘！”小红惊奇地问：“为什么呢？”妈妈说：“由于花也有生命，它也会疼的。
” 妈妈说着就拿来一张纸，一支笔，在纸上面写了“不要乱摘花草”这几个字，放在了菊花旁边。
小红心想：我也可以爱护花草了。
最终，小红和妈妈兴奋地回家了。
不要摘花作文2星期天，风和日丽，小云和妈妈来到了秀丽的公园。
公园里的花真香啊！吸引了很多的蜜蜂和蝴蝶！公园里的花真美啊！五颜六色，争奇斗艳。
小云观察花这么秀丽，伸手想去摘。
小云的妈妈观察了，急忙对小云说：”小云，我们要爱惜花草树木，不行以任凭采摘哦，假如每个人都摘花，那哪里还有好看的花呢？“小云听了，说：”我知道了！“后来，小云和妈妈一起在公园里欢乐地玩耍，这一天可快乐了。
不要摘花作文3有一天，妈妈带着小红去公园玩，那个公园很大特殊美丽，有很多人在里面玩，还有很多好看的花草，小红观察美丽的花就很兴奋地跑过去想摘一朵拿回家玩，她妈妈观察了，就对她说：“花草是公园的风景，是给人们欣赏的，不能任凭摘花”，小红听后说：“妈妈我知道了，以后我不摘花了，要爱护好公园里的花草”。
小红真是知错就改的好同学啊！我们都要向她学习。
不要摘花作文4星期天的早上，妈妈带小红看菊花。
小红一边走一边看旁边一朵朵秀丽的菊花。
小红想摘一朵菊花当礼物送给妈妈，妈妈急忙阻挡了小红。
小红说：“为什么不能摘呀？”妈妈说：“由于菊花是让我们观赏的，所以才不能摘。
”小红惭愧地低下了头说：“对不起，我知道错了。
”说完，她们就回家了。
不要摘花作文5有一天，小红来到了风光秀丽的公园，天上白云朵朵。
小红看到了山上的小亭子，还有用石头摆起来的各种样子的东西。
小红看到了这里的菊花很美，她想摘一朵菊花，妈妈走过来对她说：“小红，花草树木都是我们的伴侣，我们要爱护它们。
有关不要摘花的100字优秀文章
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来到了公园，我看见公园里的花儿好美呀!我看的都入迷了，突然我看见了一朵花特别美。
以下是橙子整理不要摘花的优秀文章，衷心希望可以解决你的燃眉之急!
不要摘花篇一
今天，天气晴朗阳光明媚妈妈带我去公园玩。
来到了公园，我看见公园里的花儿好美呀!我看的都入迷了，突然我看见了一朵花特别美。
我忍不住的伸出自己的小手，正要把花儿摘下的时候，妈妈看见了亲切的对我说：“宝贝不要乱摘花，花儿是给大家看的，花儿也是有生命的哦“我听了用力的点点头，对妈妈说：对不起妈妈我以后再也不乱摘花了“。
不要摘花篇二
一天，兰兰和妈妈在公园里玩，她们边追边玩，你追我赶。
走到一个花丛边，兰兰伸手想去摘几朵牡丹，妈妈看见了，立刻说：“兰兰不能摘。
”兰兰说：“那我就摘一朵，就一朵，可以吗?”妈妈说：“花是用来看的，如果你摘一朵，他摘一朵，花丛就没了，美丽的公园就不再漂亮了。
”兰兰听了，只好缩回了手。
从那以后，兰兰再也不乱摘花了。
长大以后，兰兰成了一名出色的园艺工程师。
不要摘花篇三
今天早上我去上学，走了一条开着金黄色和粉红色小花的路。
我
看见几个小女孩在黄一朵粉一朵地摘花呢!我走过去，说：“要是你一朵、我一朵、她一朵，花早就没了!”她们马上不去摘花了。
回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈说我是个好孩子。
不要摘花——精选推荐
不要摘花不要摘花不要摘花1 秋天的⼀个周末，妈妈带⼩兰来到了凤凰⼴场。
她们⾛着⾛着，看见了假⼭上像是铺满了⾦⼦。
妈妈说：“孩⼦，你看这是多么美的⼭啊！”⼩红说：“⼀定有许多⼈来观赏。
”她们来到了⼀座⼩亭⼦⾥，忽然闻到了阵阵花⾹。
⼩兰看到了不远处有⼀坛菊花，真是太美了！ ⼩红⼀会⼉看，⼀会⼉闻，她伸出胖胖的⼩⼿刚要去摘花，妈妈⼀把抓住了⼩兰的⼿说；“⼩兰，你把这些花⼉都摘光了，别⼈怎么来看啊？”⼩兰听了妈妈的话，向妈妈保证以后再也不摘花了。
不要摘花2 今天我和妈妈⼀起去公园赏花，发⽣了⼀件让我⼗分羞愧的⼩事。
我和妈妈来到公园的时候，看到公园⾥的花朵开得⼗分的鲜艳，于是就很开⼼的在花朵旁边拍了很多张照⽚。
拍完之后，我想要不然我摘⼏朵花回家放在花瓶⾥多好，这⾥的花那么的多，少⼏多没问题的。
于是正当我⾛进花丛中的时候，⼀个⼩妹妹叫住了我：“姐姐，你不要摘花，你摘了花⼉，它们会感觉到疼的”我顿时脸就红了，连⼀个⽐我⼩的孩⼦都知道摘花是不道德的事情，我怎么可以这样做呢。
于是我赶紧⾛出了花丛，拉着妈妈默默地⾛开了，以后我再也不会有摘花的想法了。
不要摘花3 ⼀天，兰兰和妈妈在公园⾥玩，她们边追边玩，你追我赶。
⾛到⼀个花丛边，兰兰伸⼿想去摘⼏朵牡丹，妈妈看见了，⽴刻说：“兰兰不能摘。
”兰兰说：“那我就摘⼀朵，就⼀朵，可以吗？”妈妈说：“花是⽤来看的，如果你摘⼀朵，他摘⼀朵，花丛就没了，美丽的公园就不再漂亮了。
”兰兰听了，只好缩回了⼿。
从那以后，兰兰再也不乱摘花了。
长⼤以后，兰兰成了⼀名出⾊的园艺⼯程师。
⼀个风和⽇丽的上午，妈妈带⼩丹去公园⾥玩。
⾛着⾛着，⼩丹看见很多芬芳扑⿐，⽽⼜漂亮的花。
⼩丹被迷上了，⾛过去摘。
妈妈看见了。
连忙阻⽌，并对⼩丹说：“任何⼀朵花都有宝贵的⽣命。
像我们失去⽣命⼀样，⼀秒钟的时间，就可能再也见不到阳光，再也见不到这个美丽的世界。
你任⼼花⼉也这样吗？”⼩丹听了羞愧的低下了头。
不要摘花4 秋天的⼀个下午，⼩红和妈妈去公园玩。
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不要摘花不要摘花1我和妈妈边走边看，忽然看到不远处一丛丛盛开的菊花，五颜六色的，真好看呀！站在花旁边，我想太好看了。
我顺手想摘花。
妈妈说：“不要摘花，花是给大家看的。
我们大家都要爱护它”。
我说：“妈妈我明白了”。
今天我玩的真开心。
秋天的一个周末，妈妈带小兰来到了凤凰广场。
她们走着走着，看见了假山上像是铺满了金子。
妈妈说：“孩子，你看这是多么美的山啊！”小红说：“一定有许多人来观赏。
”她们来到了一座小亭子里，忽然闻到了阵阵花香。
小兰看到了不远处有一坛菊花，真是太美了！小红一会儿看，一会儿闻，她伸出胖胖的小手刚要去摘花，妈妈一把抓住了小兰的手说；“小兰，你把这些花儿都摘光了，别人怎么来看啊？”小兰听了妈妈的话，向妈妈保证以后再也不摘花了。
我和妈妈来到鲁迅公园，我看见了一簇簇姹紫嫣红的花儿。
我心里想：“这花多美啊！如果我能摘一朵就好了。
”想着想着，手就伸了上去。
一旁的妈妈看见了我要摘花连忙说：“你不要摘花，因为花能美化环境，如果你摘我摘大家摘，不是把花都摘掉了吗？”我惭愧地低下了头，连忙把手缩了回去。
我和妈妈继续在公园里游玩，忽然看见一个小妹妹也在摘花。
我连忙跑了过去把妈妈刚才对我说的话又对小妹妹说了一遍，小妹妹高兴地点点头松开了手。
妈妈看见开心地笑了。
不要摘花2秋天到了，树叶有的变红了，有的变黄了，公园里的菊花也开放了。
妈妈答应小丽写完作业就带她去公园里玩，小丽很开心。
不一会，小丽就把作业写完了。
小丽对妈妈说：“我写完作业了，公园里有许多菊花，我们一起去公园里看菊花吧!”到了公园，小丽很高兴，公园里的景色可真美呢!梧桐树的叶子落光了，落叶撒满一地。
雪白的白云挂在高高的天空上，山上还有一个高大的亭子。
公园里还有许多菊花，小丽来到花田中，菊花黄黄的真好看，还有其它颜色的呢!有雪白的、黄色的、绿色的真是一片花的海洋啊!小丽看见有一朵最好看的花，小丽想：摘了它送给妈妈，她一定很喜欢。
小丽正在想摘花，妈妈阻止了小丽，妈妈说：“我们要爱护花草树木，好吗?”小丽脸都红了。
小丽知道错了，她不应该摘花。
小丽知错就改，就是好孩子，我们要向她学习。
不要摘花3秋天到了，天变凉了。
星期天，妈妈带我到公园去游玩。
公园里，杨树和梧桐树的叶子变黄了，枫树叶子挂在树上就像一朵朵红色的小花。
菊花都开了，有红色的，有黄色的，还有白色的。
有的像白色的小绒球，有的像金黄的狮子头，有的像撑开的粉红雨伞，还有的像五彩缤纷的烟花，这儿一簇，那儿几朵，开得争奇斗艳，美丽极了。
花丛里有勤劳的蜜蜂在忙碌着，还有一只只蝴蝶像可爱的精灵，在花间一会儿翩翩起舞，一会儿又交头接耳，仿佛在说：“冬天快要到了，我们多采些花粉吧！我站在一棵菊花前，看着眼前美丽的菊花，刚想伸手去摘一朵，这时妈妈的声音从我背后响起：“孩子，不要摘花。
要是大家都和你一样，你摘一朵，我摘一朵，这花儿迟早会被摘光的，别人还怎么看？我听了，惭愧地把手缩了回来，低声说：“妈妈，我知道错了！不要摘花4一个秋高气爽的日子，妈妈带着丁丁到公园去玩。
一进门，先看到了一座小山坡。
看，山上还有一个小亭子呢，亭子前有一片绿油油的草坪，还有小朋友在放风筝.做游戏呢！走过了草坪，还有一条清清的小河，河里有一群小鱼儿在游来游去呢！还有好多的螃蟹在河水里做操呢，大家小心点千万别掉进去啊！啊，好香啊！丁丁一下子被千姿百态的菊花吸引了，你看，黄的，红的.，橘的好美啊！有的全开了，像一位美丽的花仙子，正在欢迎我们来公园玩呢！有的还好是花骨朵，看起来饱胀地马上就要破裂似的，还有的菊花的花蕊像是在花瓣里睡觉！正当丁丁看得入迷时，他想：这么美的菊花，真想摘一朵呀，那样我在家里也可以看到这么美的菊花了啊！正当丁丁伸手的时候，妈妈一下子叫住了他。
“住手，丁丁！”丁丁一脸疑惑，妈妈语重心长地对丁丁说：“这么美的花不是只给我们看的，如果每个人都摘一朵，那我们现在还看得到这么美的花吗？”丁丁听了之后惭愧极了，他对妈妈说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”突然一阵微风吹来，花儿在轻轻的摇晃，仿佛在笑，这时妈妈和丁丁都笑了。
不要摘花5春天的一个山村小路上，啦啦和妈妈一起去看姥姥，她们在路上走累了，在旁边休息，啦啦看见旁边有许许多多漂亮的花，有花香袭人的梅花、有亭亭玉立的荷花、有绚丽多彩的百合花、有五颜六色的七色花。
山村里的菊花颜色真多啊！有黄色的，有紫色的，还有红色的。
形态各异，有的像棉花球，有的的像风扇叶，有的像礼花开放。
啦啦看到花很漂亮，就想去摘一朵，然后她就就把手放在花上，准备摘一朵。
她悄悄看了看四周，看到妈妈没有看她，她就想去摘。
可是她把手一放上去，她妈妈就挡住了她。
并且给她说：“不要摘花，因为将来还会有许多人来看的，你摘一朵，我摘一朵，后面的人就没的看了。
”听了妈妈的话后，她闻了又闻，就在这一瞬间，她的脑子里想到，摘花是破坏资源，她就不摘了，继续往姥姥家走。
花间的蝴蝶看到了，仿佛在说你真是个乖孩子！谢谢你帮保护了我的家。
不要摘花6一个风和日丽的早晨，赵明正追赶一只可爱的黄斑小鸟，跑着跑着，便来到了公园的花园里。
小鸟越飞越高，赵明捉不到它了。
这时，他看见花园里的一朵花十分艳丽，便走过去想摘花。
正巧，小画家李文龙在公园里面写生，见赵明要摘花，便劝告道：“小弟弟，花儿们的确十分美丽，玲珑娇软。
可是人们要是把花儿都摘走了，那我们以后看什么？”“我不管，我就要！”赵明没心没肺地说。
“花儿们也是有生命的，你折断了他们的腰，他们会很痛的。
再说了，你把花儿摘到家里，花没几天就枯萎了，但如果你不把花摘下来，花可以活好久呢。
所以，你是想因为自己的自私自利，要别人看不到花儿这么美丽的外表？还是你不摘，让别人都看到花儿们美丽的外表呢？”李文龙缓缓地说。
李文龙拉着赵明的手来到一个写着“爱护花木”的警示牌前，问：“你知道我们为什么要爱护花木吗？”赵明摇摇头。
“因为他们可以清新空气！”“可是我还是想要那朵花。
”赵明小声地说。
李文龙想了想，说：“这样吧，大哥哥正好在画好这朵花，这幅画就送你了吧！”“谢谢你，大哥哥！”赵明高兴得一蹦三尺高。
这时，小鸟们唱起歌，柳树们跳起舞，像是在为赵明高兴。
不要摘花7星期天，阳光明媚，小红和妈妈来公园玩。
公园的景色可漂亮了，有悠悠的白云，美丽的凉亭，绿油油的草丛和草坪，还有一个奇形怪状的假山。
当然，最漂亮的要数花儿了：菊花，牡丹，月季花，喇叭花争相开放，五彩缤纷。
小红见了这些美丽的花，喜欢极了，兴高采烈地向花丛跑去。
她心想：这么多美丽的花，摘几朵没关系吧，我也想要！反正周围没有别人，看不到我在摘花。
正当小红伸出手，刚要碰到花的枝干时，妈妈走来了，摸着小红的头，语重心长地说：“小红，这些花不能摘。
”小红疑惑地问：“为什么？”妈妈耐心地回到：“不只是这些花，所有的花都不能随便摘，因为它们都是有生命的。
特别是路边的花草，可千万不能摘呀，你觉得好看，大家也都觉得好看，那么大家你摘一朵我摘一朵，街上不就没有花草了吗？这些美丽的小生命是需要我们大家共同保护的！”小红听了似懂非懂的点点头，说：“知道了，妈妈。
我以后不会再乱摘花了。
”小花小草听完小红的话，都默默地笑了。
不要摘花8春天的一个早晨，太阳公公用它那轻柔甜蜜的声音把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满公园。
公园里，树木长出了新枝嫩叶，小草织出了绿茵茵的地毯。
花儿开了，红的似火，黄的如金，白的像雪一朵朵争相怒放，开满枝头。
花丛中几朵含苞待放的小花，眼看就要绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。
小美在公园里玩耍，她被那美丽的花儿吸引住了，就不由自主地走向花丛，伸手去摘那些即将绽放的小花。
突然，小美的手被拽了回来。
小美回头一看，王宁站在她的后面。
小美愣住了，乌黑明亮的眸子里有着些许疑问：王宁你干吗拉着我？王宁急切地说：“小美，公园里的花不能乱摘。
”“为什么？”小美追问。
王宁说：“公园里的花是给大家观赏的，不能摘。
再说，小花还没长大呢！我们等着它开放吧！”小美想了想，点了点头。
王宁看了看小美说：“我们到那边的花店里去买一束康乃馨吧！”小美点了点头，兴高采烈地跟着王宁向花店走去。
不要摘花9寒冷的冬天过去了，迎来了生机勃勃的春天。
小草探出了脑袋，柳树姑娘在河边梳妆打扮，冰雪融化，小鸟唱着歌为春天增添了几许欢乐，花儿挺起身子，展示着自己的美丽，真惹人喜爱！你瞧！小白兔逗逗来到花园里，正在芬芳扑鼻的花丛中摘花呢！这时，一群小蜜蜂正好看见，忙叫道：“别摘，不能摘！”逗逗感到疑惑，问到：“我为什么不能摘，连一朵也不行吗？”小蜜蜂坚定地回答：“当然不行，你想到后果了吗？”逗逗恳求：“一朵，就一朵！”“不，你想想后果。
”小蜜蜂耐心地开导，“如果来过花园的人都来摘一朵，那这宜人的景色不就没有了吗！”逗逗听了，觉得有道理，说：“放心吧！我再也不摘了。
”逗逗又想：虽然我不摘，可别人还会摘。
于是，逗逗眼珠子一转，想出了一个法子。
它三步并作两步冲会家，拿来一块木牌，上面写着“不要摘花”。
然后，它就扛着这木牌，回到花园中，把牌子端端正正地插在花丛中。
小蜜蜂见了直夸逗逗。
从此，人人都遵守“不要摘花”，花园更美了。
不要摘花10秋天到了，爸爸妈妈带着小红去公园里玩。
公园里开满了各种各样的花朵，有红色的，有黄色的，有紫色的，还有白色的，五颜六色的很是好看。
因品种不同而形态各异，有的含苞待放，像一个羞答答的小姑娘；有的亭亭玉立，像一位少女翩翩起舞；有的花香袭人，好像香水洒了一点点。
小红忍不住伸出手轻轻抚摸着花儿，凑近鼻子闻了又闻，用小脸贴着花儿，尽情感受着花儿的芬芳。
这时，她悄悄往四周看了看，见没有别人，便伸手想摘下那多令她陶醉的花朵。
突然，妈妈的声音说道：“小红，不要摘花！花儿是留着给大家一起欣赏的，如果你摘一朵，他摘一朵，把花都摘没了，那后来的小朋友就看不到美丽的花了。
”小红觉得妈妈的话很有道理，笑着对妈妈说：“我以后再也不摘花了。
”花丛中的蝴蝶听了小红的话，围着花儿翩翩起舞，仿佛在说：“小红小红你真棒！小朋友们都应该向你学习。
”不要摘花11“我们都要做有道德的人，不可以做违背道德的事。
”这句话不时地从我脑海里蹦出来，而每次想起这句话，我总会想起她――一个善良的小女孩。
记得那时在我家小区的公园里，我散步时看见了一个很可爱的小女孩，抬着头，满脸不知所措地看着面前的一棵又高又大的树。
树上长着一簇簇黄色的小花，嫩绿的叶子让小黄花儿显得更美了。
正在此时，我隐约听到了几下奇怪的声音，仔细一看，原来，有两个大男孩在树底下，双手拿着粗粗的树枝，不断地向那一簇簇黄花儿打去，美丽的花儿一朵接一朵地，如蝴蝶般翩翩起舞地落下来，看起来很美的样子，但我却一点也开心不起来，这样对待花儿太残忍了。
小女孩突然坚定地挺直腰，愤怒地对那两个男孩大吼：“请不要摘花！”两个男孩一愣，却表现出一脸不屑的样子，抡起一根树枝，朝小女孩甩过去：“为啥？”“要做有道德的人，不可以做违背道德的事！”大男孩呆住了，或许他们在想：一个小女孩都能懂得这样的道理，我们为什么就不懂？但他们不甘心，大叫了一声：“神经病！”就灰溜溜地跑得无影无踪了。