江西省红色七校2017届高三语文下学期第二次联考试题(无答案)资料
1 江西省红色七校2017届高三第二次联考语文试题 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(35分) （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 艺术与中国社会 宗白华 孔子说“兴于诗，立于礼，成于乐。”这三句话挺简括地说出孔子的文化理想、社会政策和教育程序。中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基。教育的主要工具、门径和方法是艺术文学。艺术的作用是能以感情动人，潜移默化培养社会民众的性格品德于不知不觉之中，深刻而普遍。尤以诗和乐能直接打动人心，陶冶人的性灵人格。而“礼”却在群体生活的和谐与节律中，养成文质彬彬的动作、步调的整齐、意志的集中。中国人在天地的动静、四时的节律、昼夜的来复、生长老死的绵延，感到宇宙是生生而具条理的。这“生生而条理”就是天地运行的大道。这种最高度的把握生命和最深度的体验生命的精神境界，具体地贯注到社会实际生活里，使生活端庄流丽，成就了诗书礼乐的文化。 礼和乐是中国社会的两大柱石。“礼”构成社会生活里的秩序条理。“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力。然而礼乐的最后根据，在于形而上的天地境界。《礼记》上说：礼者，天地之序也；乐者，天地之和也。 人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉，使现实的人生启示着深一层的意义和美。礼乐使生活上最实用的、最物质的衣食住行及日用品，升华进端庄流丽的艺术领域。三代①的各种玉器，是从石器时代的石斧石磬等，升华到圭璧等等的礼器乐器。三代的铜器，也是从铜器时代的烹调器及饮器等，升华到国家的至宝。而它们艺术上的形体之美、式样之美、花纹之美、色泽之美、铭文之美，集合了画家书家雕塑家的设计与模型，由冶铸家的技巧，而终于在圆满的器形上，表出民族的宇宙意识（天地境界）、生命情调，以至政治的权威、社会的亲和力。在中国文化里，从最低层的物质器皿，穿过礼乐生活，直达天地境界，是一片混然无间、灵肉不二的大和谐、大节奏。 因为中国人由农业进于文化，对于大自然是“不隔”的，是父子亲和的关系，没有奴役自然的态度。中国人对他的用具（石器铜器），不只是用来控制自然，以图生存，他更希望能在每件用品里面，表出对自然的敬爱，把大自然里启示着的和谐、秩序，它内部的音乐、诗，表现在具体而微的 2
器皿中。一个鼎要能表象天地人。 中国人的个人人格、社会组织以及日用器皿，都希望能在美的形式中，作为形而上的宇宙秩序与宇宙生命的表征。这是中国人的文化意识，也是中国艺术境界的最后根据。 孔子是替中国社会奠定了“礼”的生活的。然而，孔子更进一步求“礼之本”。礼之本在仁，在于音乐的精神。理想的人格，应该是一个“音乐的灵魂”。 社会生活的真精神在于亲爱精诚的团结，最能发扬和激励团结精神的是音乐！音乐使我们步调整齐，意志集中，团结的行动有力而美。中国人感到宇宙全体是大生命的流行，其本身就是节奏与和谐。人类社会生活里的礼和乐，是反射着天地的节奏与和谐。 但西洋文艺自希腊以来所富有的“悲剧精神”，在中国艺术里，却得不到充分的发挥，且往往被拒绝和闪躲。人性由剧烈的内心矛盾才能掘发出的深度，往往被浓挚的和谐愿望所淹没。固然，中国人心灵里并不缺乏雍穆和平的大海似的幽深，然而，由心灵的冒险，不怕悲剧，以窥探宇宙人生的危岩雪岭，发而为莎士比亚的悲剧、贝多芬的乐曲，这却是西洋人生波澜壮阔的造诣！ （本文有删改） 【注】三代：夏、商、周三个朝代的合称。 1.关于诗书礼乐与中国社会的关系，下列理解符合原文意思的一项是（ ）(3分) A.诗书礼乐是中国古代社会文化与教育的根基，因此，从根本上讲，中国古代社会的教育内容就是艺术文学，教育的目的是以情动人。 B.诗书礼乐涵盖了中国古代社会文化的全部内容。“礼”作用于群体，造就群体生活的和谐；诗与乐则作用于个体，陶冶个体的性灵。 C.诗书礼乐的文化能够培养社会民众的性格品德，对中国社会生活具有重要意义。礼乐可以在群体生活中养成步调的整齐、意志的集中。 D.正是由于礼乐的最后根据在于形而上的天地境界，所以二者成为中国社会的两大柱石，成为“兴于诗”得以实现的基础。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分） A.石斧石磐升华到圭璧等礼器乐器，烹调器及饮器升华为国家至宝，礼乐使生活中的日用器具超越了实用层面，进入艺术领域。 B.中国人对自然的态度是亲和、“不隔”的，对用具器皿的制作不单是为了控制自然，满足生存所需，还希望以此表现对自然的敬爱，反映自然所给予的启示。 C.一个鼎要能表象天地人，这反映了中国人的一种文化意识：在制作具体器皿时希望以富有美感的形式表现宇宙秩序与宇宙生命。 3
D.礼乐在社会生活中担负具体功能，调节社会关系，只有在个人的生活中才展现形而上的启示意义，使个体人生具有更深的意义和美。
3.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）（3分） A.天地的节奏与和谐在中国社会的礼乐中得到反映与体现，物质器皿、礼乐生活与天地境界并非彼此孤立，而是三者融通和谐。 B.人类社会里的礼和乐体现着天地运行的大道，而礼之本在仁，在于音乐的精神，所以乐是一切人类艺术的最髙境界和最终追求。 C.中国的礼乐文化讲求个人人格、社会组织与天地大道、宇宙秩序、自然节律的交融，由此导致中国文化精神中没有“悲剧精神”。 D.西洋艺术直面人生中的冲突与悲剧，展现波澜壮阔的人生气象，与表现和平静穆的中国艺术相比更能打动人，具有更高的艺术价值。 （二）实用类文本阅读（12分） 阅读下面的文字，完成4～6题。 史学巨擘朱希祖 刘宜庆 史学巨擘朱希祖，一生有诸多身份，史学家是其根本，其史学研究范围很广，成果也非常丰富，在许多领域有开创之功。朱希祖1919年任北京大学中国文学系代理主任，教授中国文学史。不久兼任史学系主任，写成《中国史学通论》一书及许多史论。朱希祖任北京大学史学系主任，这是中国历史上第一个史学系主任。他还发起成立了中国史学会，是中国现代史学的开创人。 朱希祖在担任北京大学史学系主任期间，制定了中国最早的现代大学史学课程体系，使史学成为一门独立的学科。朱希祖是历史学科的开创者，他率先引进了西方治史的方法，以科学的考证，呈现历史。他认为历史学是一种社会科学，必须用科学的方法从事研究。研究历史必先通政治、经济、法律、社会等科学，考证史事须以原始史料与实物为依据，决不可轻信坊间辗转复制的材料。 1920年1月20日，朱希祖对北大历史学的学生讲话，后以《史学绪论》发表在《晨报》上，这次谈话的要点有三：学历史要持主动的态度，拿科学方法研究，而加以精密的考据，为吾国史学界开一新纪元。其次，编国史没什么价值，有价值者为编民史。盖以民史没有什么忌讳，直辞去说，于社会情状、民生苦乐，无不可以极力描写。希望大家将来编纂一部有价值的民史。第三、研究史学的目的，是为了关注将来。将来社会的善恶，全源于现在；现在的善恶，也不是突然而来的，是源于历史的。故现在是过去同将来之枢纽，是占一极重要之位置。 4
朱希祖是我国著名的史学家，也是大藏书家。“不与人物接，不与山海游。终身伏几案，天地一书囚。”这首带有自嘲意味的自题，可谓朱希祖为书奔走一生的写照。朱希祖藏书，大约开始于留学日本时期。当时朱希祖的恩师章太炎鼓吹革命，倡导反清，热衷于收集并翻印明末抗清志士的文集。朱希祖受其影响，“始留意于晚明史籍”，并以南明史为研究方向。朱希祖在这时开始购书，几十年日积月累，涓涓细流汇聚成书的海洋。至 1937年，朱希祖的个人藏书已达到惊人的二十五万余册，相当于一个小型图书馆了，而其中抄、稿本和古本方志、笔记、杂著等珍本善本多达七百余种。其中不乏善本，如《山书》、《鸭江行部志》，宋版《周礼》，明抄宋本《水经注》等，均为海内孤本。他素有“读书藏书家”之称。在朱希祖的藏书中，南明史是一个重要的类别，这是朱希祖治史的研究方向。 1934年2月，朱希祖应中央大学校长罗家伦之聘，来南京就任史学系主任，他的七百六十多包善本，辗转运到南京的住宅。抗战爆发后，朱希祖为他的藏书免遭厄运而多方奔走。朱希祖的奔波和操劳，为国家保存了一脉书香。 1931年，日本人发动九一八事变，占领东北，欲吞并中国。在战争的阴云下，朱希祖开始了对六朝陵墓进行调查。为何要调查六朝古墓？朱希祖在其日后完成的《六朝陵墓调查报告》的序言中说得很清楚，是“杜外人之觊觎，扬先哲之耿光”。足迹所到，西至安徽太平，东至丹阳经山，南至江宁秣陵，北至长江。举凡史乘记载，野老传闻，无不按图索骥，遍加访问。他用现代考古方法对南京地区文物进行考古，发现了齐宣帝永安陵、齐高帝秦安陵、齐武帝景安陵等十三处六朝古墓。其《六朝陵墓调查报告》为后人研究六朝陵墓、石刻打下坚实基础，大多数观点沿用至今。 抗日战争既起，朱希祖尝论“藉历史以说明国家之绵延，鼓励民族之复兴”，认为“亡史之罪，甚于亡国”，主张政府当开馆修史。1940年2月，国民政府接受朱希祖关于筹办档案管理总库和国史馆的提议，于重庆歌乐山设立国史馆筹备委员会，并聘请朱希祖为总干事。 1944年7月5日，朱希祖病逝，享年六十有六。一代史学家遽归道山，“及身未见中原定”，他没有支撑到山河重光、抗战胜利的那一天。朱希祖的丧事“极一时之哀荣”。国民政府在中央图书馆为其举行了隆重的公祭仪式，各届赠送挽联三百余幅，学界名流及官员出席者三百余人，这在抗战时期的重庆，实属罕见。 （选自《名人传记》2014年第7期，有删改） 相关链接 ①谢国桢说：“朱氏一生搜集明季稗乘，用力甚勤，多所创获，给后人以启迪之功。”朱希祖致力于南明史料收集达三十多年，收藏的抄本秘籍无人能比，发表了南明史籍题跋七十多篇，1961年中华书局以此整理出版为《明季史料题跋》。（丹枫《朱希祖与南明史研究》）
江西省上饶市重点中学六校2017届高三第二次联考语文试题.doc
江西省上饶市重点中学六校2017届高三第二次联考语文试题1阅读下面的文字，完成下列小题。
中国人对人类农业起源的贡献，即我们的祖先最早驯化出的两种作物粟与稻。
戴蒙德说，中国人最早驯化出的两种作物是黍与稻，这是错将“粟”说成“黍”。
混淆粟黍，由来已久，波及中外。
粟与黍是不同属的植物，亲缘甚远。
虽植物形态各异，但种子酷肖，故“小米”的称呼一般来说是兼括二者的。
且二者地理分布与栽培条件极其相似。
乃至不仅国人常常混淆二者，在外国的产地和中外学术界都同样存在这一问题。
我们的先祖最早驯化出的，且养育了中国早期文明的是稷。
古人说稷为“百谷之长”，稷就是粟。
但恰恰在这里发生了分歧。
从明代李时珍到当代何炳棣，这派观点认为稷是黍。
笔者简述“粟”派学者对此的匡正。
自《孟子》以来，古籍中便出现“五谷”一词。
五谷有两个说法，其一是稻、黍、稷、麦、菽，其二是麻、黍、稷、麦、菽。
两说法中均有黍与稷，故二者不该是一物。
那么“百谷之长”的稷是何物呢？先看新石器时代的考古发掘。
游修龄在其著作中列出了1949～1990年49处新石器时代遗址出土黍与粟的情况。
其中黍8处，粟36处，其中有两个出土地是黍粟共存。
以上可见粟在新石器时代的压倒优势。
并且，“粟不但在人类居住址的窖穴中出现，而且出现在随葬品中。
这对我们考察粟在当时人们的意识观念中的地位，是一个极有启示的证据。
……粟是迄今发现的唯一一种出自随葬品的作物。
”史前遗址中黍的数量远逊于粟，但于省吾指出，商代甲骨文中黍出现的次数特别多。
原因何在？有人判断与商代嗜酒之风相关。
张光直说，远古人以为酒能通神。
而甲骨是用于占卜的。
早期作物中，能酿酒者当为尤物，黍屡见于占卜文字似合乎情理。
黍若毫无地位，在后人眼中也不会与粟混淆。
黍是黄河流域自新石器时代起仅次于粟的作物。
关于粟的起源曾有埃及、印度之说。
黄其煦的研究表明，埃及之说无考古证据，而印度发现的是龙爪稷，与粟根本不是同一种属。
墨西哥的塔毛利帕斯遗址有过粟的发现，年代为公元前4000年，玉米出现后粟被放弃。
【全国校级联考】江西省重点中学盟校2017届高三第二次联考文数(解析版)
第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. 已知全集错误！未找到引用源。
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（）A. 错误！未找到引用源。
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的虚数单位），则复数z在复平面内对应的点位于（）A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B考点：1、复数的运算；2、复数与复平面内的点的对应关系.3. 我国古代数学家算经十书之一的《九章算术》有一衰分问题：今有北乡八千一百人，西乡七千四百八十八人，南乡六千九百一十二人，凡三乡，发役三百人，则北乡遣（）A. 错误！未找到引用源。
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人【答案】B【解析】解析：由题设可知这是一个分层抽样的问题，其中北乡可抽取的人数为错误！未找到引用源。
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【答案】A【解析】错误！未找到引用源。
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【答案】D考点：不等式的恒等变换.6. 一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积是（）A. 错误！未找到引用源。
江西省红色七校2017届高三下学期第二次联考理科综合试卷 Word版缺答案
江西省红色七校2017届高三第二次联考理综试题（分宜中学、莲花中学、任弼时中学、瑞金一中、南城一中、遂川中学、会昌中学） 命题人： 物理 瑞金一中 周书明 南城一中 占少安 会昌中学 张生文 化学 瑞金一中 李 林 南城一中 杨克林 会昌中学 李其垭 生物 瑞金一中 陈小兵 南城一中 彭火根 会昌中学 许青松 可能用到的相对原子质量（原子量）：H-1 N-14 O-16 Cu-64 Fe-56 I-127第I 卷（选择题 共126分）一、单项选择题（本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列叙述，错误的有几项．．．．．．( ) ①一个核糖体只能同时结合两个tRNA 分子 ②圆褐固氮菌通过内质网合成磷脂③酵母菌的细胞核中可以合成rRNA 和DNA ④HIV 、SARS 病毒都只含有RNA 一类核酸 ⑤细胞吸收甘油、脂肪酸可促进水分渗出 ⑥膜蛋白减少不影响无机盐离子的吸收速率 ⑦洋葱鳞片叶外表皮细胞吸收的葡萄糖的途径是：细胞膜→细胞质基质→线粒体基质 A 一项 B 二项 C 三项 D 四项2.细胞所处的能量状态用ATP 、ADP 和AMP 之间的关系式来表示，称为能荷，公式如下:能荷=AMPADP ATP ADP ATP +++21，其中AMP 为一磷酸腺苷。
能荷对代谢起着重要的调节作用，高能荷时，ATP 生成过程被抑制，而ATP 的利用过程被激发；低能荷时，其效应相反。
下列说法不正确的是( ) A ．根据能荷的公式组成，推测一般情况下细胞能荷数值小于1 B ．细胞中ATP 、ADP 和AMP 之间可以相互转化C ．细胞在吸收Mg 2+时，能荷较低 D ．能荷及其调节是生物界的共性3.关于细胞生命历程的叙述，正确的是( )A.人的成熟红细胞没有细胞核，凋亡速率比吞噬细胞快B.肌细胞中只有与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态C.造血干细胞在分裂前期，细胞内无同源染色体D.成年人体内细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的4．2017年1月7日，江西省卫生计生委通报江西新增3例H7N9病例,九江暂停活禽交易，全国死亡10人。
江西省红色七校高三下学期第二次联考语文试卷.pdf
江西省红色七校2016届高三第二次联考语文试题 （分宜中学、莲花中学、任弼时中学、瑞金一中、南城一中、遂川中学、会昌中学） 命题人：瑞金一中谢志明 会昌中学王容生 南城一中梅岩 审题人：瑞金一中钟夏英 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
第Ⅰ卷 阅读题（共70分） 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。
平视自身和世界，方能化解自卑 张颐武 有关中国人的形象和自我认知问题，近年来一直饱受热议。
一方面，中国经济高速增长和社会快速发展，让中国人在世界上更加引人注目，使其具有了大国国民的自我认知，对自身的期许变得更高。
另一方面，在此过程中出现的诸多“形象”问题，又让中国人形成了与自我期许的强烈落差，令其感到焦虑、困扰，甚至精神上产生挫败感。
这当然不是当下才出现的新现象，只不过在今天新的形势下显得更加复杂。
在近现代历史中，中国很长时间都是弱者。
即便在新中国解决了国家主权问题之后，贫穷仍是现实问题。
这给中国人留下了深深的伤痕和复杂的历史记忆。
我们对于世界的看法往往是以西方为参照系，并趋于两极化：一方面是对西方的仰视，因中国的贫弱就认为自身文明不如人，认为中国人的“国民性”落后，这导致了深深的自卑感；另一方面是对西方的俯视，因对西方侵略的愤怒和对西方封锁的抗拒而产生了对西方的俯视心态，在封闭环境中形成一种自负感。
这两种心态在中国为富强而奋斗的百年历史中都有深刻影响，也都会在我们的社会心理和文化中留下印记。
虽然现在的中国经历了前所未有的发展并告别了贫困，但自卑心态仍有强烈表现，即对自身新的历史角色缺乏认知，对中国社会没有自信，仍认为中国一切都不如人。
比如把中国在发展中出现的精神失范、环境污染等问题，当做中国社会独有的特殊问题。
其实，这些问题在西方社会经济高速增长和大规模工业化阶段也都出现过，但在发展过程中都得到了超越和解决。
江西省红色七校2017届高三文科语文第一次联考试卷及答案-打印版
江西省红色七校2017届高三文科语文第一次联考试卷及答案江西省红色七校2017届高三第一次联考语文科试题（分宜中学、会昌中学、莲花一中、南城一中、任弼时中学、瑞金一中、遂川中学）命题人：瑞金一中会昌中学南城一中第Ⅰ卷阅读题（70分）甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
传统上人们在谈起叙事作品时，首先想到就是所讲述的故事内容。
产生这种看法的原因是对于故事内容所具有的意义的重视。
在原始文化中的故事，无论是神话、史诗还是英雄传奇，都被视为真实地存在过的事实；讲述它们的意义在于使一个部落、一个民族对自己的历史、现在和未来的存在找到依据，通过故事把这个社会的文化传统和价值观念一代代传输下去。
这种语境中的故事所具有的基本意义就是故事内容所显示或启示的历史和道德意义，因此故事内容本身当然成为人们最重视的东西。
后来的叙事活动中，有很多仍然是为了通过故事的内容来表达某种哲理、道德观念或记叙事实，如哲理性的寓言故事、历史传记类的历史叙事等等，对于这类故事而言，内容同样是最重要的。
然而叙事文学的发展使得把故事内容看做叙事中最重要的甚至是唯一重要的成分，这种观念越来越显得不够全面了。
事实上，很多文学作品从讲述的事件或历史事实本身来说往往是早已有的老故事，如莎士比亚的《哈姆雷特》、拜伦的《唐&璜》、王实甫的《西厢记》等等，至于《三国演义》、《水浒传》之类的历史故事，更不知是经过多少人、多少种不同的讲述方式而逐渐发展成熟的。
明代学者胡应麟在《庄岳委谈》中谈到《水浒传》的艺术魅力时指出：“其排比一百八人，分量重轻，纤毫不爽，而中间抑扬映带，回护咏叹之功，真有超出语言之外者。
”他还谈到当时出版的一些拙劣的删节本的问题：“余二十年前，所见《水浒传》本，尚极足寻味，十数载来，为闽中坊贾刊落，止录事实，中间游词余韵，神情寄寓处，一概删之。
复数十年，无原本印证，此书将永废矣。
”在这段话中胡应麟很明确地指出，《水浒传》的艺术价值就在那些“游词余韵，神情寄寓处”，也就是叙述语言所表现出的艺术性，如果抛弃这些东西而“止录事实”，就完全失去了这部作品的价值。
江西省红色七校2019届高三语文第二次联考试题20-含答案
江西省红色七校2019届高三语文第二次联考试题（考试时间：150分钟总分150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。
想要“做一个幸福的人”，总要与好的食物打交道才行——“从明天起，关心粮食和蔬菜”，海子在《面朝大海，春暖花开》里的诗句谁都记得。
食物是人类每天都要面对的最基本问题，然而，今天的城市人却陷入了前所未有的食物困惑症。
从前的菜有菜味，肉有肉味。
然而，今天我们买到的蔬菜与肉却越来越“没味儿”了，工业速成的口感越来越重。
比“难吃”更糟糕的，是食品安全问题愈发凸显，转基因的使用令人困扰，不健康的外卖与劣食遍地生长。
当大量的工业加工制品、添加脂肪和糖渗透到我们的饮食结构之中，整个社会都在发胖——肥胖从来不是一个人的问题。
对于谨小慎微者而言，饮食变成了一件需要精细计算的科学解题。
最显著的表现便是营养专家和营养咨询师大行其道，迈克尔·波伦在“饮食觉醒”系列著作中称之为“营养主义的时代”：“饮食”变成了一件需要被指导的事情，仿佛人不是生来就懂得“吃”似的。
然而，在寻求健康饮食的道路上，最精明的消费者也可能是愚蠢的。
那边厢，名目繁多且售价昂贵的天然食品、有机食品不断兴起。
美国的全食超市或许是个典型案例，他们通过认证制度给予那些“有来头”的食物以名分，以散文诗般的语言描述那些生态食品的出身：这块肉来自一头一生“住在美丽地方”的牛，或是一只“自由散养鸡”。
2019届江西省红色七校高三语文下学期第二次联考试卷及答案解析
江西红色七校2019届高三第二次联考语文试题（考试时间：150分钟总分150分）一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。
想要“做一个幸福的人”，总要与好的食物打交道才行——“从明天起，关心粮食和蔬菜”，海子在《面朝大海，春暖花开》里的诗句谁都记得。
食物是人类每天都要面对的最基本问题，然而，今天的城市人却陷入了前所未有的食物困惑症。
从前的菜有菜味，肉有肉味。
然而，今天我们买到的蔬菜与肉却越来越“没味儿”了，工业速成的口感越来越重。
比“难吃”更糟糕的，是食品安全问题愈发凸显，转基因的使用令人困扰，不健康的外卖与劣食遍地生长。
当大量的工业加工制品、添加脂肪和糖渗透到我们的饮食结构之中，整个社会都在发胖——肥胖从来不是一个人的问题。
对于谨小慎微者而言，饮食变成了一件需要精细计算的科学解题。
最显著的表现便是营养专家和营养咨询师大行其道，迈克尔·波伦在“饮食觉醒”系列著作中称之为“营养主义的时代”：“饮食”变成了一件需要被指导的事情，仿佛人不是生来就懂得“吃”似的。
然而，在寻求健康饮食的道路上，最精明的消费者也可能是愚蠢的。
那边厢，名目繁多且售价昂贵的天然食品、有机食品不断兴起。
美国的全食超市或许是个典型案例，他们通过认证制度给予那些“有来头”的食物以名分，以散文诗般的语言描述那些生态食品的出身：这块肉来自一头一生“住在美丽地方”的牛，或是一只“自由散养鸡”。
然而，当“有机”被纳入一个庞大产业的链条时，“超市里的田园诗”实质上更多是营销话术的炮制而已。
假如我们尝试勾勒一幅今天城市中产阶级所处的食物全景，便不难发现，食物不仅是口感问题，也是一种政治，是社会经济结构和城乡互动的一种结果。
整体而言，城市人与食物打交道的方式已经深刻改变了。
在超市或外卖网订购的食材干净体面，不见泥土，这些看不见来龙去脉的食物也将背后真实的生产关系和城乡关系隐匿起来。
江西省红色七校2019届高三第二次联考语文试卷Word版含答案
江西省红色七校2019届高三第二次联考语文科试题（考试时间：150分钟总分150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。
想要“做一个幸福的人”，总要与好的食物打交道才行——“从明天起，关心粮食和蔬菜”，海子在《面朝大海，春暖花开》里的诗句谁都记得。
食物是人类每天都要面对的最基本问题，然而，今天的城市人却陷入了前所未有的食物困惑症。
从前的菜有菜味，肉有肉味。
然而，今天我们买到的蔬菜与肉却越来越“没味儿”了，工业速成的口感越来越重。
比“难吃”更糟糕的，是食品安全问题愈发凸显，转基因的使用令人困扰，不健康的外卖与劣食遍地生长。
当大量的工业加工制品、添加脂肪和糖渗透到我们的饮食结构之中，整个社会都在发胖——肥胖从来不是一个人的问题。
对于谨小慎微者而言，饮食变成了一件需要精细计算的科学解题。
最显著的表现便是营养专家和营养咨询师大行其道，迈克尔·波伦在“饮食觉醒”系列著作中称之为“营养主义的时代”：“饮食”变成了一件需要被指导的事情，仿佛人不是生来就懂得“吃”似的。
然而，在寻求健康饮食的道路上，最精明的消费者也可能是愚蠢的。
那边厢，名目繁多且售价昂贵的天然食品、有机食品不断兴起。
美国的全食超市或许是个典型案例，他们通过认证制度给予那些“有来头”的食物以名分，以散文诗般的语言描述那些生态食品的出身：这块肉来自一头一生“住在美丽地方”的牛，或是一只“自由散养鸡”。
江西省红色七校2017届高三下学期第二次联考(理数)
江西省红色七校2017届高三下学期第二次联考数学（理科）数学试题分为（Ⅰ）（Ⅱ）卷，共23个小题。
满分150分，考试时间120分钟。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题:本大题共12小题，每小题5分，共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知全集为R ，集合A={x|2x ≥1}，B={x|x 2﹣3x+2≤0}，则A∩∁R B=（ ） A ．{x|x≤0} B ．{x|1≤x≤2} C ．{x|0≤x ＜1或x ＞2} D ．{x|0≤x ＜1或x≥2}2．若复数z=（a ∈R ，i 是虚数单位）是纯虚数，则|a+2i|等于（ ）A ．2B ．2C ．4D ．8 3．下列函数中，在其定义域内既是增函数又是奇函数的是（ ）A ．B ．y=﹣log 2xC ．y=3xD ．y=x 3+x4.下列命题中的假命题是（ ）A. . 000(0,),sin x x x ∃∈+∞<B. (,0),1xx e x ∀∈-∞>+ C. 0,53x x x ∀>> D. 00,ln 0x R x ∃∈< 5.记12n x x x x n+++=，22212()()()n p x x x x x x =-+-++- ，22212()()()n q x a x a x a =-+-++- ，若a x ≠，则一定有（ ） A. p q > B. p q < C. p 、q 的大小不定 D.以上都不对6．执行如图所示的程序框图，则输出的结果是（ ）A ．14B ．15C ．16D ．177.已知点O 为ABC 的外心,且2,6BA BC ==,则BO AC ⋅ =（ ）A.-32B.-16C.32D.168.在ABC 中，角A 、B 均为锐角，则cos sin A B >是ABC 为钝角三角形的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件9．一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的体积为（ ）A ．B ．C ．D ．10．有7张卡片分别写有数字1，1，1，2，2，3，4，从中任取4张，可排出的四位数有（ ）个．A ．78B ．102C ．114D ．12011．已知函数f （x ）=ln，若f （）+f （）+…+f （）=503（a+b ），则a 2+b 2的最小值为（ ） A ．6 B ．8 C ．9 D ．12 12.已知过抛物线()2:20G y px p =>焦点F 的直线l 与抛物线G 交于M 、N 两点（M 在x 轴上方），满足3MF FN = ，163MN =，则以M 为圆心且与抛物线准线相切的圆的标准方程为（ ）A ．2211633x y ⎛⎛⎫-+-= ⎪ ⎝⎭⎝ B ．2211633x y ⎛⎛⎫-+= ⎪ ⎝⎭⎝C.()(22316x y -+-= D ．()(22316x y -+=第II 卷（非选择题 共90分）二、填空題:本大题共4小题,每小题5分，共20分.13．已知直线AB ：x+y ﹣6=0与抛物线y=x 2及x 轴正半轴围成的图形为Ω，若从Rt △AOB 区域内任取一点M （x ，y ），则点M 取自图形Ω的概率为 ．14．△ABC 的内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，且a ，b ，c 成等比数列，若sinB=，cosB=，则a+c 的值为 ．15．设x 、y 满足约束条件，若目标函数z=ax+by （a ＞0，b ＞0）的最大值为2，当+的最小值为m 时，则y=sin （mx+）的图象向右平移后的表达式为 ．16．设△A n B n C n 的三边长分别为a n ，b n ，c n ，n=1，2，3…，若b 1＞c 1，b 1+c 1=2a 1，a n+1=a n ，b n+1=，c n+1=，则∠A n 的最大值是 ．三、解答题：本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.17．已知函数f（x）=2sinxcosx﹣3sin2x﹣cos2x+3．（1）当x∈[0，]时，求f（x）的值域；（2）若△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足=，=2+2cos（A+C），求f（B）的值．18．如图，在四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD为直角梯形，AD∥BC，∠ADC=90°，平面PAD⊥底面ABCD，Q为AD的中点，M是棱PC上的点，PA=PD=2，BC=AD=1，CD=．（1）求证：平面PQB⊥平面PAD；（2）若二面角M﹣BQ﹣C为30°，设PM=tMC，试确定t的值．19．某电视台推出一档游戏类综艺节目，选手面对1﹣5号五扇大门，依次按响门上的门铃，门铃会播放一段音乐，选手需正确回答这首歌的名字，回答正确，大门打开，并获得相应的家庭梦想基金，回答每一扇门后，选手可自由选择带着目前的奖金离开，还是继续挑战后面的门以获得更多的梦想基金，但是一旦回答错误，游戏结束并将之前获得的所有梦想基金清零；整个游戏过程中，选手有一次求助机会，选手可以询问亲友团成员以获得正确答案．1﹣5号门对应的家庭梦想基金依次为3000元、6000元、8000元、12000元、24000元（以上基金金额为打开大门后的累积金额，如第三扇大门打开，选手可获基金总金额为8000元）；设某选手正确回答每一扇门的歌曲名字的概率为p i（i=1，2，…，5），且p i=（i=1，2，…，5），亲友团正确回答每一扇门的歌曲名字的概率均为，该选手正确回答每一扇门的歌名后选择继续挑战后面的门的概率均为；（1）求选手在第三扇门使用求助且最终获得12000元家庭梦想基金的概率；（2）若选手在整个游戏过程中不使用求助，且获得的家庭梦想基金数额为X（元），求X 的分布列和数学期望．20．已知椭圆的焦点坐标为F1（﹣1，0），F2（1，0），过F2垂直于长轴的直线交椭圆于P、Q两点，且|PQ|=3．（1）求椭圆的方程；（2）过F2的直线l与椭圆交于不同的两点M、N，则△F1MN的内切圆的面积是否存在最大值？若存在求出这个最大值及此时的直线方程；若不存在，请说明理由．21．已知函数f（x）=a x+x2﹣xlna（a＞0，a≠1）．（1）求函数f（x）在点（0，f（0））处的切线方程；（2）求函数f（x）单调增区间；（3）若存在x1，x2∈[﹣1，1]，使得|f（x1）﹣f（x2）|≥e﹣1（e是自然对数的底数），求实数a的取值范围．请在22、23两题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分．22、选修4—4：坐标系与参数方程在平面直角坐标系xoy中，以O为极点，x轴的正半轴为极轴的极坐标系中，直线l的极坐标方程为θ=，曲线C的参数方程为．（1）写出直线l与曲线C的直角坐标方程；（2）过点M平行于直线l1的直线与曲线C交于A、B两点，若|MA||MB|=，求点M轨迹的直角坐标方程．23、选修4—5：不等式选讲设函数f（x）=|2x+1|﹣|x﹣4|．（1）解不等式f（x）＞0；（2）若f（x）+3|x﹣4|≥m对一切实数x均成立，求m的取值范围．数学（理科）参考答案二、填空题13. 14.315. y=sin2x 16.三、解答题17.解：（1）∵f（x）=2sinxcosx﹣3sin2x﹣cos2x+3=sin2x﹣3﹣+3=sin2x+cos2x+1=2sin（2x+）+1，∵x∈[0，]，∴2x+∈[，]，∴sin（2x+）∈[，1]，∴f（x）=2sin（2x+）+1∈[0，3]；（2）∵=2+2cos（A+C），∴sin（2A+C）=2sinA+2sinAcos（A+C），∴sinAcos（A+C）+cosAsin（A+C）=2sinA+2sinAcos（A+C），∴﹣sinAcos（A+C）+cosAsin（A+C）=2sinA，即sinC=2sinA，由正弦定理可得c=2a，又由=可得b=a，由余弦定理可得cosA===，∴A=30°，由正弦定理可得sinC=2sinA=1，C=90°，由三角形的内角和可得B=60°，∴f（B）=f（60°）=218.（Ⅰ）证法一：∵AD∥BC，BC=AD，Q为AD的中点，∴四边形BCDQ为平行四边形，∴CD∥BQ．∵∠ADC=90°∴∠AQB=90°，即QB⊥AD．又∵平面PAD⊥平面ABCD，且平面PAD∩平面ABCD=AD，∴BQ⊥平面PAD．∵BQ⊂平面PQB，∴平面PQB⊥平面PAD．…证法二：AD∥BC，BC=AD，Q为AD的中点，∴四边形BCDQ为平行四边形，∴CD∥BQ．∵∠ADC=90°∴∠AQB=90°．∵PA=PD，∴PQ⊥AD．∵PQ∩BQ=Q，∴AD⊥平面PBQ．∵AD⊂平面PAD，∴平面PQB⊥平面PAD．…（Ⅱ）∵PA=PD，Q为AD的中点，∴PQ⊥AD．∵平面PAD⊥平面ABCD，且平面PAD∩平面ABCD=AD，∴PQ⊥平面ABCD．如图，以Q为原点建立空间直角坐标系．则平面BQC的法向量为；Q（0，0，0），，，．设M（x，y，z），则，，∵，∴，∴…在平面MBQ中，，，∴平面MBQ法向量为．…∵二面角M﹣BQ﹣C为30°，∴，∴t=3．…19. 解：设事件“该选手回答正确第i 扇门的歌曲名称”为事件A i ，“使用求助回答正确歌曲名称”为事件B ，事件“每一扇门回答正确后选择继续挑战下一扇门”为事件C ；则，，，，，P （B ）=，P （C ）=…（1）设事件“选手在第三扇门使用求助且最终获得12000元家庭梦想基金”为事件A ，则：A=A1CA 2CBCA 4=×=…∴选手在第三扇门使用求助且最终获得12000元家庭梦想基金的概率为；…（2）X 的所有可能取值为：0，3000，6000，8000，12000，24000；…P （X=3000）=P （A1）==；P （X=6000）=P （A1 CA 2）==；P （X=8000）=P （A1 CA2 CA 3）==；P （X=12000）=P （A1 CA2 CA3 CA 4）==；P （X=24000）=P （A 1 CA 2 CA 3 CA 4 CA 5）==；…P （X=0）=P （）+P （A 1C）+P （A 1CA 2C ）+P （A 1CA 2CA 3C ）+P （A 1CA 2CA 3CA 4C）==；…∴X的分布列为：3000 6000 12000 24000∴EX=0×+3000×+6000×+8000×+12000×+24000×=1250+1000+500+250+250=3250（元）∴选手获得的家庭梦想基金数额为X的数学期望为3250（元）…．20. 解：（1）设椭圆方程为=1（a＞b＞0），由焦点坐标可得c=1…由|PQ|=3，可得=3，…又a2﹣b2=1，解得a=2，b=，…故椭圆方程为=1…（2）设M（x1，y1），N（x2，y2），不妨y1＞0，y2＜0，设△F1MN的内切圆的径R，则△F1MN的周长=4a=8，（|MN|+|F1M|+|F1N|）R=4R因此最大，R就最大，…由题知，直线l的斜率不为零，可设直线l的方程为x=my+1，由得（3m2+4）y2+6my﹣9=0，…得，，则=，…令t=，则t≥1，则，…令f（t）=3t+，则f′（t）=3﹣，当t≥1时，f′（t）≥0，f（t）在[1，+∞）上单调递增，有f（t）≥f（1）=4，S≤3，△F1MN即当t=1，m=0时，S≤3，△F1MN=4R，∴R max=，这时所求内切圆面积的最大值为π．S△F1MN故直线l：x=1，△F1MN内切圆面积的最大值为π.21. 解：（1）∵f（x）=a x+x2﹣xlna，∴f′（x）=a x lna+2x﹣lna，∴f′（0）=0，f（0）=1即函数f（x）图象在点（0，1）处的切线斜率为0，∴图象在点（0，f（0））处的切线方程为y=1；（2）由于f'（x）=a x lna+2x﹣lna=2x+（a x﹣1）lna①当a＞1，y=2x单调递增，lna＞0，所以y=（a x﹣1）lna单调递增，故y=2x+（a x﹣1）lna 单调递增，∴2x+（a x﹣1）lna＞2×0+（a0﹣1）lna=0，即f'（x）＞f'（0），所以x＞0故函数f（x）在（0，+∞）上单调递增；②当0＜a＜1，y=2x单调递增，lna＜0，所以y=（a x﹣1）lna单调递增，故y=2x+（a x﹣1）lna单调递增，∴2x+（a x﹣1）lna＞2×0+（a0﹣1）lna=0，即f'（x）＞f'（0），所以x＞0故函数f（x）在（0，+∞）上单调递增；综上，函数f（x）单调增区间（0，+∞）；（3）因为存在x1，x2∈[﹣1，1]，使得|f（x1）﹣f（x2）|≥e﹣1，所以当x∈[﹣1，1]时，|（f（x））max﹣（f（x））min|=（f（x））max﹣（f（x））min≥e﹣1，由（2）知，f（x）在[﹣1，0]上递减，在[0，1]上递增，所以当x∈[﹣1，1]时，（f（x））min=f（0）=1，（f（x））max=max{f（﹣1），f（1）}，而f（1）﹣f（﹣1）=（a+1﹣lna）﹣（+1+lna）=a﹣﹣2lna，记g（t）=t﹣﹣2lnt（t＞0），因为g ′（t ）=1+﹣=（﹣1）2≥0（当t=1时取等号），所以g （t ）=t ﹣﹣2lnt 在t ∈（0，+∞）上单调递增，而g （1）=0， 所以当t ＞1时，g （t ）＞0；当0＜t ＜1时，g （t ）＜0，也就是当a ＞1时，f （1）＞f （﹣1）； 当0＜a ＜1时，f （1）＜f （﹣1）①当a ＞1时，由f （1）﹣f （0）≥e ﹣1⇒a ﹣lna ≥e ﹣1⇒a ≥e ，②当0＜a ＜1时，由f （﹣1）﹣f （0）≥e ﹣1⇒+lna ≥e ﹣1⇒0＜a ≤，综上知，所求a 的取值范围为a ∈（0，]∪[e ，+∞）．22.解：（1）直线l 的极坐标方程为θ=，所以直线斜率为1，直线l ：y=x ；曲线C 的参数方程为．消去参数θ，可得曲线…（2）设点M （x 0，y 0）及过点M 的直线为由直线l 1与曲线C 相交可得：，即：，x 2+2y 2=6表示一椭圆…取y=x +m 代入得：3x 2+4mx +2m 2﹣2=0由△≥0得故点M 的轨迹是椭圆x 2+2y 2=6夹在平行直线之间的两段弧23. 解：（1）当x ≥4时，f （x ）=2x +1﹣（x ﹣4）=x +5＞0， 得x ＞﹣5，所以x ≥4成立；当﹣≤x ＜4时，f （x ）=2x +1+x ﹣4=3x ﹣3＞0， 得x ＞1，所以1＜x ＜4成立；当x ＜﹣时，f（x）=﹣x﹣5＞0，得x＜﹣5，所以x＜﹣5成立．综上，原不等式的解集为{x|x＞1或x＜﹣5}；（2）令F（x）=f（x）+3|x﹣4|=|2x+1|+2|x﹣4|≥|2x+1﹣（2x﹣8）|=9，当﹣时等号成立．即有F（x）的最小值为9，所以m≤9．即m的取值范围为（﹣∞，9]．11。
江西省南昌市2017届高三第二次模拟考试语文试题_word版有答案AlAPqP
2017届江西省南昌市高三二模测试卷语文试题本试题卷共10页，22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★【注意事项】1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
书札也可以称为手扎、尺牍、书翰或者书信，诸名之间并无实质性的不同，但又有所区别与侧重。
书札与尺牍、尺素兼重物质形式与文体形式，相比之下，后二者又更为古雅一些。
这是因为书写尺牍所用之质材，因时代的不同而有所变化。
在纸张未发明之前，书写信函不是用竹简，即是用木犊，偶尔亦用小幅丝帛织物，即为尺素，这就是先秦两汉时期用“简”“牍”“札”“牒”或“素”等称呼书信的由来。
手札与书札、书翰相近，但书札、书翰强调其为书写的作品，而手札强调其出于书写者的亲笔。
书信则侧重其文体内容，着重其社会交往的功能。
但是，这种区别只是相对的，因为不同的人使用这些名词时，各自的理解不尽相同，所以也不免混用。
还有人使用“尺素”或“笺素”之称，在追求古雅之外，又更加强调笺纸的形式种类及其物质文化意义。
例如国家图书馆出版社编有《笺素珍赏》，其副标题就是“国家图书馆藏近现代百位名人手札”。
也有人使用“名人墨迹”这个名称。
从字面上看“名人墨迹”当然有多种多样的物质形式或文体形式，但手札无疑是其中之荦荦大端。