-九年级化学《碳和碳的氧化物》同步练习2 人教新课标版
人教版九年级化学第六单元《碳和碳的氧化物》单元练习题(含答案)

人教版九年级化学第六单元《碳和碳的氧化物》单元练习题(含答案)一、单选题1.关于二氧化碳的用途,下列说法错误的是A.灭火B.生产汽水C.气体肥料D.供给呼吸2.利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。
下列说法正确的是A.实验时应先点燃酒精灯后通COB.充分加热,a处固体由黑色变为红色C.b处可用澄清石灰水检验生成的CO2D.可用NaOH溶液吸收尾气中的CO3.对比是学习化学的重要方法,下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较,完全正确的是A.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起中毒B.性质:CO2、CO都有可燃性C.用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨D.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成4.下列与碳和碳的氧化物有关的说法中,正确的是A.煤炉上放一盆水可防止CO中毒B.CO2能使紫色石蕊溶液变红,说明CO2显酸性C.CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同D.用墨绘制的古画经久不变色,说明碳不与任何物质反应5.自然界中碳循环、氧循环如图,下列说法正确的是A.植物呼吸作用放出氧气B.化石燃料燃烧会大幅降低大气中氧气含量C.植物光合作用可以将大气中CO2全部吸收D.碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化6.实验室制取二氧化碳部分操作如图所示,其中错误的是A.检查装置的气密性B.仪器连接C.加入药品D.收集气体7.为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。
实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。
下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质8.利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如下实验装置验证CO的有关性质。
已知:2HCOOH CO +H O 60~80 浓硫酸℃ ,下列说法不正确的是A .操作时,先点燃乙处酒精灯,再滴加 HCOOHB .装置丙的作用是防止倒吸C .装置丁既可检验CO 2,又可收集COD .随着反应进行,浓硫酸浓度降低,产生CO 气体速率减小9.如图是CO 与CuO 反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是( ) ①玻璃管中黑色固体变成了红色②CO 被还原为CO 2③玻璃管中发生的反应为置换反应④既有效地防止了CO 对空气的污染,又充分利用了能源A .①②B .①④C .②④D .③④10.归纳与比较是化学学习的主要方法。
2022年人教版九年级化学上册第六单元 碳和碳的氧化物同步练习试卷(含答案详解版)

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物同步练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列实验现象描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液由紫色变为无色D.铜绿受热,固体由绿色逐渐变为黑色,试管内壁有水珠2、下列实验得出的结论,正确的是A.氧气已集满B.CO2密度比空气大,不可燃也不助燃C.该实验可以验证质量守恒定律D.二氧化碳能与水反应3、向紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳,充分反应后将所得的溶液加热,所观察到的实验现象是A.先变红色后变无色B.变红色C.先变红色后变紫色D.先变无色后变红色4、下列对宏观事实的微观解释错误的是A.A B.B C.C D.D5、有关碳和碳的化合物说法,错误的是A.金刚石和石墨互称为同素异形体B.CO2和 CO 可以用紫色石蕊试液鉴别C.碳具有氧化性,能用于冶炼金属D.C60 中的碳元素以游离态存在6、鉴别与除杂是化学实验的重要内容,下列设计的方案不能达到实验目的是A.鉴别蒸馏水和MgCl2溶液—加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况B .除去CO 2中混有的少量CO —通入过量氧气,点燃C .除去氮气中混有的少量氧气—将混合气体缓慢通过灼热的铜网D .鉴别水和过氧化氢溶液两种液体—加二氧化锰,观察产生气泡情况7、属于同素异形体的是A .生石灰与熟石灰B .石蕊与酚酞C .石墨与C 60D .镁带与镁粉8、下列指定反应的化学方程式正确的是A .镁条燃烧:2Mg+O MgO 点燃B .铜绿分解:2232Cu (OH)CO 2CuO+CO Δ↑C .二氧化碳通入水中:CO 2+H 2O =CaCO 3D .铁丝燃烧:3Fe+2O 2点燃Fe 3O 49、只含有游离态氧元素的物质是A .O 2B .CaCO 3C .CO 2D .H 2O10、下列混合气体(括号中为杂质),可通过灼热的氧化铜除去杂质实现净化的是A .()22CO OB .()2O COC .()22O HD .()2H CO第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、气体的制取及其性质实验是初中化学的基础实验,回忆有关知识,根据下图回答:(1)检查装置A的气密性的方法是__________,说明气密性良好。
人教版九年级化学上册第六单元 碳和碳的氧化物同步练习试卷(含答案详解版)

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物同步练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列实验现象描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液由紫色变为无色D.铜绿受热,固体由绿色逐渐变为黑色,试管内壁有水珠2、2021年3月22日是第29个世界水日,今年的主题是“珍惜水、爱护水”。
下列对于水的认识正确的是A.用工业废水浇灌农田以降低成本B.水通电生成的氢气和氧气的体积比为21:C.利用活性炭可以软化硬水D.经自来水厂处理后的生活用水是纯净物3、随着安九高铁12月30日通车,宿松已迈入高铁时代。
高铁动车与电路连接的是石墨电刷,它没有体现出石墨具有的性质是A.导电性B.可燃性C.稳定性D.润滑性4、下列有关碳和碳的氧化物,说法正确的是A.古代书画作品能保存至今,是因为碳不与其它物质发生化学反应B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,在空气中燃烧生成一氧化碳D.二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳且放出热量5、下列实验设计不能达到目的的是A.A B.B C.C D.D 6、下列对宏观事实的微观解释错误的是A.A B.B C.C D.D 7、属于同素异形体的是A.生石灰与熟石灰B.石蕊与酚酞C.石墨与C60D.镁带与镁粉8、下列实验室制取二氧化碳的部分实验操作中,正确的是A.连接仪器B.制备气体C.收集气体D.处理废弃固体药品9、下列关于碳和碳的氧化物说法正确的是A.金刚石和石墨的硬度都很大B.金刚石和石墨都能燃烧C.CO2和CO都有毒D.CO2和CO都能溶于水10、下列实验方案可以达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
第六单元碳和碳的氧化物课后复习卷(二)——2022-2023学年九年级化学人教版上册

第六单元《碳和碳的氧化物》课后复习卷(二)附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40。
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、中考已经是看分数的公平竞争,我市中考现已全部采用网上阅卷,答题时要使用2B铅笔标准填涂答题卡。
铅笔芯的主要成分是()A.石墨B.金刚石C.二氧化锰D.铅2、下列对实验室制CO2的实验描述不正确的是()A.实验前应先检查气密性 B.药品可以选择大理石和稀硫酸C.收集CO2应当选择向上排空气法 D.检验CO2收集满用燃烧的小木条3、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。
下列不符合“低碳生活”做法的是()A.用布袋代替一次性塑料袋 B.大力发展清洁能源,减少燃煤利用C.推广使用节能灯泡 D.推广使用一次性筷子4、下表列出的是一定温度和压强下每立方厘米的活性炭所能吸附的常见气体的体积。
分析表中的数据,你认为下列结论正确的是()气体化学式H2CO2O2N2Cl2相对分子质量 2 44 32 28 71沸点/℃-252 -78 -183 -196 -34被吸附气体体积(mL) 4.5 97 35 11 494A.化合物气体更容易被吸附B.沸点越低的气体,越容易被吸附C.相对分子质量越大的气体,越容易被吸附D.分子中原子个数越多的气体,越容易被吸附5、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向锥形瓶中放入几小块大理石,其中正确的顺序是()A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①③④⑤ D.③④⑤②①6、下列应用不属于二氧化碳用途的是()A.用作燃料B.用作气体肥料C.固态可作制冷剂D.生产碳酸饮料7、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
下列事实或做法的解释正确的是()A.氧气能被液化贮存于钢瓶中——氧气分子变小了B.H2O和H2O2的组成元素相同——H2O和H2O2化学性质相同C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.滤毒罐利用活性炭吸附毒气——活性炭具有疏松多孔的结构8、下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是()A.二氧化碳可以灭火,只是利用了二氧化碳的物理性质B.保持一氧化碳化学性质的最小微粒是一氧化碳分子C.二氧化碳由碳原子和氧原子构成D.煤炉上放一盆水,可以防止CO中毒9、从如图中所读取的化学信息正确的是()A.砷的相对原子质量为74.92g B.石墨质软C.碳具有可燃性 D.能控制反应的发生和停止10、归纳推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以一氧化碳和二氧化碳化学性质相同B.金刚石和石墨都是由碳原子构成的,所以其性质完全相同C.化合物中一定含有多种元素,所以含有多种元素的纯净物一定是化合物D.分子是保持物质化学性质的一种微粒,所以物质的化学性质一定是由分子保持的11、某小组利用如图装置进行创新实验。
综合解析人教版九年级化学上册第六单元 碳和碳的氧化物同步练习试卷(解析版含答案)

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物同步练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列实验方案可以达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D2、碳循环和氧循环对维持生命系统起着重要的作用,下列说法正确的是A.碳循环是指二氧化碳循环B.光合作用消耗大气中的氧气C.呼吸作用的产物是二氧化碳和水D.氧循环使空气中氧气含量逐渐增多3、下列实验操作不能..达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D4、“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现“碳”零排放。
下列不利于实现“碳中和”的是A.大力植树造林B.使用风能、太阳能等绿色能源C.露天焚烧玉米桔梗D.生活垃圾分类处理5、归纳和整理是化学学科的一种学习方法。
在学习了碳和碳的氧化物的相关知识后,学习小组进行了如下知识整理,其中合理的是A.金刚石和石墨都具有良好的导电性B.二氧化碳和一氧化碳都具有还原性C.二氧化碳用于灭火,既利用它的物理性质,又利用它的化学性质D.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,则二者的化学性质一定相同6、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
下列对宏观现象的微观解释不正确的是A.A B.B C.C D.D7、小铭同学通过查阅资料得知:①HCOOH(甲酸)高温H2O+CO↑;②CuO+COΔCu+CO2,小铭所在的化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用以制取一氧化碳并还原氧化铜。
下列说法不正确的是A.反应①属于分解反应B.反应②中各元素的化合价均改变C.反应过程中a处黑色固体变红D.气球的作用是收集一氧化碳,防止其污染大气8、实验室制取二氧化碳的部分操作如图,其中正确的是A.检查气密性B.取用大理石C.倾倒稀盐酸D.验满二氧化碳9、推理是学习化学常用的思维方法,下列分析推理说法正确的是A.原子在化学变化中不能再分,则原子是最小粒子B.质子数决定元素种类,则质子数相同的微粒一定属于同种元素C.化合物由多种元素组成,则由一种元素组成的物质一定不是化合物D.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳10、下列各选项中,事实与解释不相符的是A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、用下图实验研究二氧化碳的性质。
人教版初中化学九年级上册第六单元《碳和碳的氧化物》测试题(含答案)

第六单元《碳和碳的氧化物》测试题一、单选題(每小题只有一个正确答案)1.收集二氧化碳的方法是()A.排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水法或向上排空气法2.木炭和活性炭都具有吸附作用,是因为()A.常温时化学性质都不活泼B.颗粒都很小,而且是黑色的C.都有疏松多孔结构D.都不具有毒性3.卞列方法能区分空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的是A.闻气味B.观察颜色C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.倒入适量石灰水4.下列做法错误的是()A.制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖B.用铅笔芯的粉末使锁芯的转动变得更灵活C.农业将喷灌改为漫灌来节约用水D.使用氢气等可燃性气体前,一定要检验其纯度5.卞列关于一氧化碳的说法错误的是()A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒,污染空气D.一氧化碳可用做燃料6.卞列物质鉴别的方法错误的是()A.区别活性炭和氧化铜一一分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现彖B.区别过氧化氢和蒸餾水一一加入MnO,,看是否有气泡C.区别硬水与软水一一常用肥皂水检验,泡沫减少产生浮渣的是硬水D.区别二氧化碳、一氧化碳和空气一分别将带火星的木条伸入瓶中,观察现象7.下列有关碳和碳的氧化物说法中,错误的是()A.用墨绘制的画保存很长时间而不变色,是因为碳单质常温卞化学性质稳定B.二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧且密度比空气大c.CO和C都有可燃性,充分燃烧的产物都是co:D.CO和CO:都有毒,都是大气污染物8•卞列2C+0;=O=2C0 C~0:=O=C0;2C0十0:A.AB・BC・CD・D9•下列物质中不是碳的同素异形体的是()A.甲烷B.金刚石C.C60D.石墨10.实验室制取6、比、CO,三个实验中均需使用的仪器是()A.集气瓶B.漏斗C.烧杯D.酒精灯1 1.下列物质的用途中,说法不正确的是()A.利用氮气化学性质稳定作保护气 B.用小苏打制作糕点C.聚乙烯塑料可用作食■品袋 D.用桶有气体化学性质制作霓虹灯12.下列有关空气的说法不正确的是()A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.工业上利用氧气的还原性冶炼金属C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强D.酸雨的产生与空气污染有关13・分析下列化学反应,所得结论不正确的是A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物D.C-CO-CO:的转化都只能通过与0,反应来实现14.要除去二氧化碳气体中混有的一氧化碳气体,最好的方法是:()A.使气体通过灼热的焦炭B.使气流缓慢的通过足量的澄清石灰水C.使气体通过灼热的氧化铜D.通入氧气流点燃15.下列方法不能达到除杂的目的的是()A.AB.BC.CD.D二、填空题16.化学与我们生活密切相关。
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2011-2012学年九年级人教版初中化学第六单元测试
碳和碳的氧化物
相对原子质量:C:12 H:1 O:16 Ca:40 Fe: 56
一、 选择(每小题只有一个正确答案,共40分)
1、已知纳米材料是指粒子直径在1~100nm的材料。美国IBM 制造出了第一批纳米碳管晶体管,发明了利
用电子的波性为传递信息的“导线”。下列有关纳米碳管的说法正确的是
( )
A、纳米碳管是一种新型的高分子化合物 B、纳米碳管的化学性质活泼
C、纳米碳管导电属于化学变化 D、纳米碳管、金刚石、石墨、C60的构成相同
2、检验某岩石是否是石灰石最好的方法是 ( )
A、向岩石上滴盐酸 B、高温煅烧 C、向岩石上滴蒸馏水 D、以上方法均可
3、木炭燃烧时,若有12g碳参加反应,则生成气体的质量不可能是 ( )
A、44g B、28g C、24g D、33g
4、只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单一或两两反应,可写出生成物中有CO2的化学方程
式有 ( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
5、下列物质中,碳元素的化合价最高的是 ( )
A、CO B、C C、CH4 D、CaCO
3
6、某物质在氧气在燃烧后,产物只有水和二氧化碳,则该物质的组成中 ( )
A、一定只含C、H元素 B、一定含C、H元素,可能含O元素
C、一定含C,可能含H D、一定含C、H、O元素
7、两份质量相同的碳,分别生成CO2和CO时,消耗O2的质量比是 ( )
A、1:1 B、2:1 C、1:2 D、3:2
8、不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是 ( )
A、使用太阳能淋浴器 B、燃烧煤
C、超音速飞机尾气排放 D、使用氟利昂作制冷剂
9、下列二氧化碳的用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是( )
A、用来灭火 B、制干冰 C、制纯碱 D、制化肥
10、除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是 ( )
A、通入石灰水 B、通过灼热的CuO C、通入石蕊试液 D、倾倒混合气体
11、下列说法错误的是 ( )
A、通常情况下,二氧化碳不能支持燃烧 B、常温下,碳的化学性质不活泼
C、二氧化碳具有还原性 D、标准状况下,二氧化碳密度比空气大
12、民族英雄于谦的石灰吟:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
请你从化学的视角,找出符合诗句中物质变化顺序的选项( )
A、CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 B、CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3
C、CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 C、Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3
13、可以用来鉴定二氧化碳的试剂是 ( )
A、水 B、紫色石蕊试液 C、燃着的木条 D、Ca(OH)2 溶液
14、重要文件资料需长期保存,书写时最好使用 ( )
A、铅笔 B、蓝墨水笔 C、碳素墨水笔 D、圆珠笔
15、下列关于二氧化碳的说法,错误的是 ( )
A、二氧化碳由碳、氧二种元素组成 B、二氧化碳由二氧化碳分子构成
C、二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子构成
D、每个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成
16、一定量的二氧化碳通入足量的石灰水中,最多得到沉淀Xg。若将上述一定量的二氧化碳经CO2 CO
CO2的一系列变化后(在此过程中各物质均完全反应),再通入足量的石灰水中,最多得到沉淀
Yg,则X与Y的关系是 ( )
A、X=2Y B、2X=Y C、X=Y D、无法确定
17、实验室制取二氧化碳时,向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后,过一会儿石灰石表面几乎没有气泡产生,
其原因是 ( )
A、锥形瓶塞处漏气 B、没有加热 C、加入的是硫酸溶 D、没有用玻璃棒搅拌溶液
18、两份质量相同的碳酸钙,一份与足量的稀盐酸充分反应,一份煅烧使其完全分解,两种方法所得CO
2
的质量 ( )
A、一样多 B、煅烧得到的多 C、与盐酸反应得到的多 D、无法比较
19、将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网,澄清石灰水,灼热的CuO,充分反应冷却至室温,
最后剩余的气体是 ( )
A、N2 B、CO2和N2 C、O2和N2 D、CO2和CO
20、一种 无色气体X通过灼热的碳,得到另一种气体Y,Y和灼热的CuO反应又得到铜和X,X和Y是下
列各组物 ( )
A、X是CO Y是CO2 B、X是O2 Y是CO
C、X是CO2 Y是CO D、X是O2 Y是CO2
二、填空题(共29分)
21、(3分) 是自然界存在的最硬物质, 是最软的矿物之一,它们物理性质的差异
为 。
22、(4分)实验室制取二氧化碳所用的药品是 和 ,反应的化学方程式
为 。
23、(3分)常温下,碳的化学性质 ,在点燃的条件下,碳跟充足的氧气反应生成 ,
当氧气不充足,则生成 。
24、(3分)固体二氧化碳俗称 ,可用作 或用于 。
25、(3分)CO有毒是因为 ,它燃烧时发
出 色火焰,化学方程式为 。
26、(3)铅笔为什么有软和硬的差别呢?这是由于石墨太软,光用石墨做笔芯,既易断又易磨损,因此,
生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土粉末以增加硬度。下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配
比:
2H H HB 2B
石墨(质
量分数)
74.0% 75.2% 81.3% 85.5%
粘土(质
量分数)
26.0% 24.8% 18.7% 14.5%
试回答下列问题:
(1)上表中硬度最大的铅笔是(填序号) ;
(2)请列举石墨的另外两种用途 、 。
27、(4分)①O2 ② CO ③CO2 三 种气体中,密度(标准状况下)由大到小的顺序
是 ;既能用向上排空气法又能用排水法收集的气体是 ;既
有可燃性又有还原性的的化合物是 ;既不能燃烧,也不支持燃烧的气体
是 ;(填序号)
28、(6分)联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量,以控制
日趋严重的温室效应。
(1)绿色植物通过 作用吸收CO2,通过 作用将CO2释放到大气中。
(2)科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应(反应的化学方程式
如下),生成一种重要的化工原料和水。请在括号中填写该化工原料的化学式:2CO2+6H2 =1( )+4H2O
(3)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是 (填序号)
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;②禁止使用煤石油、天然气等矿物燃料;③大量植树造
林,禁止乱砍滥伐。
三、实验推断题(共16分)
29、(8分)现有A、B、C、D四种物质,A、B为无色气体,C、D为黑色粉末,B跟D在一定条件下能
生成A,A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E,其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀
F。
(1)根据上述现象,写出下列物质的化学式。
A B C D
(2)写出实现下列变化的化学方程式
B + D→A
A+ C→E + B
30、(8分)实验室用右图装置还原CuO,从A处
通入CO,B处是CuO,C处是澄清石
灰水,根据实验现象,回答下列问题:
(1)加热一段时间后,在B处可观察到的
现象是
,在C处可观察到的
现象是
(2)在做这个实验时,有几个问题需要注意:①通入CO之前应先
②应先 ,再给试管 ,以免
③D处排出的气体不能直接排放到空气中,应 ,以免 。(
四、计算题(15分)
31、煅烧50g含碳酸钙90%的石灰石可得到多少克二氧化碳?
32、实验室用C还原CuO,生成的气体通入足量澄清石灰水,得到10g白色沉淀,求参加反应的C和CuO
的质量?
参考答案
一.选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A C C D B B A A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B D C C B C A B C
二、21、金刚石、石墨、碳原子的排列不同
22、石灰石、稀盐酸
23、比较稳定、CO2、CO、
24、干冰、致冷剂、人工降雨
25、CO与人体血红蛋白结合、使人缺氧、蓝、
26、2H、做电极、润滑剂
27、 ③②① ① ② ③
28、(1)光合、呼吸 (2)C2H4 (3)① ② ③
三、
29、(1)CO、CO2、CuO C
30、(1)黑色粉末变红,石灰水变浑浊
(2)检验CO的纯度。通入CO一会儿,加热,加热不纯的气体引起爆炸,进行尾气处理,污染空气
31、19.8% 32、(1)3.4 (2)4.4 (3)80%