大学生出国留学情况调查问卷
出国留学状况调查报告
出国留学状况调查报告1. 引言留学是指学生到国外的教育机构接受教育的行为。
随着社会的发展和全球化的趋势，越来越多的学生选择出国留学来获取更好的教育资源和国际化的学习经验。
本文将通过一项出国留学状况调查来了解学生们选择出国留学的原因、目的以及他们在出国留学过程中的体验。
2. 调查方法为了获得准确的数据和信息，我们采取了以下调查方法：1.问卷调查：我们设计了一份涵盖多个方面的问卷，包括个人信息、留学动机、选择留学目的地的考虑因素、留学经历等。
我们通过在线平台和纸质问卷的形式，向广大学生群体发放问卷，并收集回收的数据进行分析。
2.面访调查：除了问卷调查外，我们还进行了一些面访调查，与部分留学生展开深入交流，了解他们的真实感受和经历。
3. 调查结果3.1 学生信息我们共收集了500份有效问卷。
参与调查的学生从不同学校、不同专业和不同年级中选拔而来。
以下是一些关于参与者的基本信息的总结：•性别比例：男性占45%，女性占55%。
•年龄分布：大部分参与者的年龄在18至25岁之间，平均年龄为21岁。
•学历分布：本科生占65%，硕士生占30%，博士生占5%。
•专业分布：参与者来自各个专业领域，其中以工程类专业和商科专业居多。
3.2 留学动机在调查中，我们询问了学生们选择出国留学的主要原因。
以下是一些主要的留学动机：•学术追求：近60%的学生表示出国留学是为了追求更好的学术环境和研究机会。
•文化体验：约30%的学生认为出国留学可以拓宽自己的视野，感受不同文化的魅力。
•就业机会：约10%的学生认为出国留学可以增加自己的就业竞争力。
3.3 留学目的地选择在选择留学目的地时，学生们考虑了许多因素。
以下是一些主要的考虑因素：•学术声誉：约50%的学生表示学术声誉是选择留学目的地的最重要因素。
•语言环境：约30%的学生认为留学目的地的语言环境对于学习和生活至关重要。
•生活成本：约20%的学生在选择留学目的地时会考虑生活成本的因素。
大学生毕业去向调查问卷
大学生毕业去向调查问卷亲爱的同学：您好！我们是关于大学生毕业去向调查组的调查员，为全面了解大学生毕业去向问题并对其作出解析，进一步完善就业指导工作体系，有针对性地展开就业指导研究和实际工作提供客观依据，我们组织了这次调查。
希望能得到你得支持和协助。
本次调查严格按照《统计法》的要求进行，不用填写姓名，所以回答只用于研究与统计分析。
您只要根据自己的实际情况填写。
调查工作占用了您的宝贵时间，为此衷心感谢您的支持和协助！一、基本信息1.您的性别：AA．男 B．女2.您所在的年级：DA.大一B.大二C.大三D.大四3.您的专业？（公共事业管理）4.您所在学校？（河南大学）5.您的居住地： BA 县城及以上B 乡镇及以下6.您的家庭月收入:CA.3000以下B.3000-5000C.5000-10000D.10000以上7.您的大学生涯是否规划过您的人生目标：AA.是B.否C.考虑过但不明确8.影响您毕业后去向的因素有（可多选）：ABFA.兴趣爱好B.薪酬福利C.家人意愿D.随大流E.个人意愿F.自身能力G.其他（请注明）______9.毕业后打算到哪类城市学习或工作：CDA.学校所在地B.生源地C.沿海发达地区（京津沪，广州深圳等发达城市）D.二三线城市E.西部和名族地区F. 其他10．您的性格特点：CA.文静谨慎型B.大胆创新型C.内外兼修型D.乐观外向型E.其他（请注明）11.您的毕业去向是否明确：A.特别明确 B.基本明确 C . 有点迷茫 D.特别迷茫12.您毕业后的打算去向是：AA．准备考研（请转向二） B.就业（请转向三）C.出国（请转向四） D．自主创业（请转向五）E．考公务员（请转向六） F．其他（请注明）（）二、考研方面13.您认为考研的目的是：BA.增强竞争力B.为了更深层次提高自己C.不清楚，岁大流走D.父母的决定14.您考研时的专业选择：DA.本校本专业B.外校本专业C.本校跨专业D.外校跨专业15.您的家庭收入一般是（每月）：CA.2000以下B.2000-5000C.5000-10000D.10000以上16.您对考研成功有多大信心：AA.信心十足B.比较有信心C.信心不足D.说不好17.您主要通过什么方式了解考研信息：AA.网络B.同学或老师C.书刊杂志D.辅导班E.自学18.您选择考研的原因在于：EA.缓冲两年，回避就业压力B.志愿所在，走学术之路C.来自家庭压力D.不知道，先上着E.其他原因19.如果您考研，打算到哪里：BA.在本校深造B.去更理想的学校深造C.只要考上，无所谓20.您读研的行业与您本科就读的专业的相关性：BA.很多B.比较多C.一般D.没什么相关性21.您认为硕士毕业后就业形势会：BA.好于现在（本科）B.差不多C.劣于现在（本科）22.您最关注所考研究生大学的哪些信息（可多选）：CDA.专业排名B.学费C.学校知名度D.地理位置E.毕业生就业率与平均起薪三、就业方面23.就业原因（可多选）：A．稳定性，怕未来就业压力更大 B．对考研不感兴趣C．早日独立，承担家庭责任 D．随大流，受身边人影响E．就业机会可遇不可求 F.父母决定24.关于职业选择和工作单位的信息是那里得到的（多选）：A.各大网站搜索B.学校招聘会C.亲朋好友介绍D.报刊杂志E.导师推荐F.其他（请注明）25.您了解自己将适合从事什么工作吗：A.很了解B.了解C.说不清D.不了解26.您打算进入哪种类型企业及单位：A．国企 B．外企 C．事业单位 D．私有企业 E.其他（请注明）27.您最希望得到的就业指导信息及服务是：A.招聘会（单位）信息B.就业形势与政策指导C.就业程序与技巧指导D.职业生涯规划指导28.您的目标工作地方：A.经济发达的沿海城市B.一般发达的中部地区 C．西部地区 D.无所谓29.您打算回家乡工作吗？ A.是 B.不是 C.看情况30.您选择就业单位最主要考虑的因素：A．薪酬，福利 B．专业对口 C.兴趣和志向 D.今后发展空间31.经济危机后，您对近几年大学生就业形势持何种态度：A.十分乐观B.乐观C.一般D.悲观E.十分悲观32.您所期望的起薪：A．2000以下 B.2000-4000 C.4000-6000 D.6000以上33.就业后可否需要家里给予经济上的帮助:A.不再需要帮助并且有能力给予家里补贴B.坚决靠自己，不再需要家里帮助C.在困难时适当需要家里帮助D.希望家里经常给予帮助四、出国方面34.您选择出国的地点是：A.美国B.欧洲C.加拿大D.日韩E.澳大利亚F.其他（请注明）35.您出国途径： A.交换生 B. 申请全额奖学金 C.自费36.您打算出国几年？ A.一年及以下 B.1-2年 C.3-5年 D.永久37.您选择出国是因为（可多选）：A.国外有更好的研究环境B.希望回国后享受更好的工作和工资C.为移民做准备D.其他（请注明）38.假如您出国留学，毕业后是否选择归国：A.一定回国B.回国几率大C.回国几率小D.一定不回国E.待定39.您对出国热的看法：A.不赞同，应该找适合自己的发展道路B.赞同，对提升个人，国际发展有好处C.没感觉40.您最关注国外大学的哪些信息（可多选）：A.专业排名B.学费C.学校知名度D.地理位置E.毕业生就业率与平均起薪五、自主创业41.您选择创业是因为（可多选）:A.希望开创自己的事业B.觉得创业更能实现自己的价值C.不愿意就业和深造D.赚大钱42.您认为大学生创业:A.非常困难B.比较困难C.一般困难D.不困难43.您在大学是否创业过？有的话请具体说明：A. 有（）B.没有44.您认为国家对大学生创业扶持度：A.很大B.比较大C.一般D.不大45.您认为自主创业的最大阻碍因素是什么：A.有无创业观念B.融资问题C.创业项目D.家庭影响E.社会有关政策支持F.其他（请注明）46.您的自主创业的想法主要受什么因素影响：A.从内心喜欢自主创业B.就业形势严峻，找工作不容易C.国家和地方鼓励大学生自主创业政策影响D.家庭和朋友的影响E.大众传播媒介的影响F.其他（请注明）47.导致您投资该行业的原因是（可多选）:A.看好该行业的前景B.对该行业较了解或有专业知识C.其他（请注明）48.您创业的资金来源主要是：A.银行贷款B.家里支持C.朋友帮助D.其他（请注明）六、考公务员49.您选择进入行政和事业单位的主要原因是（可多选）：A.工作稳定B.工资和福利待遇不错C.社会地位好D.家庭和他人的影响E.自己热爱这一行业F.工作环境50.您觉得考公务员和事业单位，以下哪些因素重要：A.社会关系B.学识和能力C.运气D.其他51.您对公务员和事业单位认识多少：A.一点点B.比较多C.非常多 D．一点不了解52.您考公务员和事业单位是抱着一种怎样的心态：A.试试看B.一定要考上C.从众心理七、关于毕业后去向问题您还有什么要说的？每个人对生活和工作的要求是不一样的，相信自己可以找到属于自己的那片天空，尽情发展、提升自己，敢于承担家庭重担，社会的职责。
毕业学生调查问卷模板
尊敬的毕业生：您好！随着您即将走出校园，踏上人生新的征程，我们希望通过这份调查问卷了解您在大学期间的学习、生活体验以及对未来发展的规划。
您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作，为即将到来的新生提供更好的学习环境和指导。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）18-20岁（）21-23岁（）24-26岁（）其他3. 专业：_____________________4. 毕业时间：_____________________二、学习体验5. 您认为大学期间最重要的课程是哪些？（可多选）（）公共课程（）专业课程（）选修课程（）实践课程（）其他6. 您认为以下哪些因素对您的学习成绩影响较大？（可多选）（）教师教学质量（）个人努力程度（）学习方法（）课程设置（）其他7. 您在大学期间是否参加过各类竞赛或活动？（）是（）否（）偶尔参加（）经常参加8. 您认为参加竞赛或活动对您的成长有哪些帮助？（）提升专业技能（）拓宽知识面（）增强团队协作能力（）提高综合素质（）其他三、生活体验9. 您认为大学期间以下哪些方面给您留下了深刻印象？（可多选）（）校园文化（）同学关系（）教师关怀（）食堂餐饮（）其他10. 您在大学期间是否遇到过困难或挫折？（）是（）否（）偶尔遇到（）经常遇到11. 您认为学校在解决学生困难方面做得如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差四、未来规划12. 您毕业后的职业规划是？（）就业（）考研（）出国留学（）创业（）其他13. 您认为以下哪些因素对您的职业发展影响较大？（可多选）（）专业能力（）人际关系（）个人兴趣（）其他14. 您对学校的就业指导服务满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意15. 您认为学校在以下方面有哪些改进的空间？（可多选）（）课程设置（）教学质量（）校园设施（）学生活动（）就业指导（）其他感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，您的意见对我们非常重要。
留学生调查报告
留学生调查报告留学生调查报告近年来，随着全球化的不断深入，越来越多的学生选择出国留学，以拓宽自己的国际视野和获取更好的教育资源。
然而，留学生的生活和学习状况一直备受关注。
为了更好地了解留学生的现状和需求，我们进行了一项留学生调查。
调查对象为来自不同国家和地区的留学生，他们就读于不同的学校和专业。
我们通过在线问卷的形式，收集了他们的个人信息、学习情况、生活体验以及对留学经验的评价。
首先，我们了解到留学生的主要动机是追求更好的教育质量和学术环境。
大部分留学生表示，他们选择出国留学是为了接触到更先进的教学方法和学科知识，以提高自己的学术水平。
此外，一些留学生也提到了对国际文化的兴趣和对未来职业发展的考虑。
在学习方面，留学生普遍面临着语言障碍和学术压力。
尽管他们在申请时通过了语言考试，但实际上在学术交流和写作方面仍然存在一定困难。
同时，他们还需要适应不同的学术体系和教学方式，这对他们的学习能力和适应能力提出了更高的要求。
因此，大部分留学生表示，他们需要更多的语言培训和学术支持，以更好地适应学习环境。
在生活方面，留学生面临着文化差异和社交压力。
来自不同国家和地区的留学生在生活习惯、饮食习惯和社交方式上存在差异，这给他们的生活带来了一定的困扰。
此外，由于远离家乡和亲人，留学生经常感到孤独和思乡，这对他们的心理健康产生了影响。
因此，留学生普遍希望能够有更多的文化交流机会和心理支持，以更好地融入当地社会和生活。
对于留学经验的评价，大多数留学生给予了积极的评价。
他们认为留学经历不仅帮助他们获得了更好的教育，还开阔了他们的视野，增强了他们的独立能力和自信心。
同时，他们也感谢所在国家和学校为他们提供的各种支持和机会。
然而，一些留学生也提到了一些问题和改进的建议，如更好的语言培训、更多的文化交流活动以及更多的奖学金和实习机会。
综上所述，留学生调查报告显示出留学生的学习和生活状况。
尽管他们面临着一些困难和挑战，但大部分留学生对留学经验持积极态度，并认为留学经历对他们的个人成长和职业发展具有重要意义。
学校出国留学调研报告
学校出国留学调研报告学校出国留学调研报告近年来，随着全球化的推动，出国留学的需求不断增加。
为了更好地了解学生对出国留学的意愿和需求，本次调研旨在全面了解学生出国留学的意愿、目的以及对相关政策的了解程度。
调研采用问卷调查的形式，共发放问卷500份，得到有效反馈的问卷为460份，有效回收率为92%。
问卷中的问题主要涉及以下几个方面：对留学的意愿，选择留学目的地的考虑因素，了解留学政策的途径以及对相关政策的满意度。
调研结果显示，80%的学生表示对出国留学有意愿，而其中30%的学生表明他们已经具体计划了出国留学的事宜。
目的地的选择考虑因素中，95%的学生认为学校排名是最重要的因素，其次是专业设置和生活成本。
然而，仅有40%的学生表示了解有关留学政策，且大部分信息来源于亲友推荐和网络搜索。
通过对问卷中学生对留学政策的满意度调查，我们可以发现大部分学生对政策内容和申请流程缺乏深入了解。
他们普遍认为政策不够透明，申请流程复杂且难以理解。
此外，许多学生也表示对申请材料准备和语言要求的困惑。
基于以上结果，我们可以得出以下结论和建议：1. 学校应加强对学生留学政策的宣传和解释，提供更详细和透明的政策信息，帮助学生理解和遵循相关规定。
2. 学校可以建立留学咨询中心，为学生提供有关出国留学的政策咨询、申请准备、语言培训等服务。
3. 学校可以与海外院校建立合作关系，提供更多的留学机会和渠道，满足学生的多样化需求。
4. 学校可以加强对学生的语言培训，提高学生的英语水平，更好地适应留学生活和学习。
5. 学校可以鼓励学生参与一些出国留学的交流活动，如留学经验分享会、海外院校招聘等，帮助学生更好地了解和准备出国留学。
总之，学校出国留学调研报告显示了学生对出国留学的浓厚兴趣，但也揭示出了学生对相关政策的不了解和困惑。
学校应该积极采取措施，提供更全面和具体的留学政策信息，帮助学生顺利开展出国留学的准备工作。
大学生出国留学情况调查报告
大学生出国留学情况调查报告概述本文旨在对大学生出国留学情况进行全面分析。
调查对象为全国各类高校的大学生，包括出国留学过和未出国留学的学生。
调查方式为人工发放问卷，回收结果。
本文将从出国留学的动机、目的和影响三个方面进行分析，以期为读者提供全面的情况了解和参考。
出国留学的动机调查结果显示，出国留学的动机主要包括以下几个方面：一是提升个人能力。
60%以上的受访者认为出国留学可以提高英语及其他语言能力、培养学术研究和解决问题的能力、提升跨文化交流能力等。
二是扩大人脉圈。
50%以上的受访者认为出国留学可以拓展人际关系，结交各国的伙伴和朋友，建立更广泛的人脉圈。
三是增长见识和体验。
45%以上的受访者认为出国留学可以拓宽眼界，了解不同的文化和社会制度，丰富人生阅历。
四是提升就业竞争力。
40%以上的受访者认位，出国留学可以学习先进的知识和技能，拓展职业视野，提高竞争力和就业前景。
出国留学的目的调查结果显示，大学生出国留学的目的主要有以下几个方面：一是学习语言和专业课。
70%以上的受访者给出了这个回答，出国留学主要的目的之一是提高自己的英语及其他语言能力，同时也是学习各个领域的国际前沿知识。
二是文化体验和旅游。
45%的受访者认为出国留学是一种文化体验，有机会去更多地方旅游和探索世界不同地区的风景和特色。
三是进一步深造和研究。
35%以上的受访者认为出国留学可以获得更高的学术成就，进一步探究学术问题和发展前沿。
四是探索未来发展方向。
25%以上的受访者认为出国留学可以拓展视野，进一步了解自己未来的职业方向和发展路线。
出国留学的影响调查结果显示，大学生出国留学对个人和家庭都会产生诸多影响：一是拓展视野，开阔学生的思路。
出国留学可以开拓学生的视野，接触到不同文化、不同思考方式，有助于提高个人能力和发展前途。
二是促进个人成长，提高自我管理能力和独立思考能力。
通过独立生活和学习，增加了学生独立生活的经验，锻炼了解决问题的能力和独立思考的能力。
学生升学意愿调查问卷模板
尊敬的学生们：您好！为了更好地了解同学们的升学意愿和未来规划，我们特此开展本次调查。
您的宝贵意见将有助于我们学校更好地开展教育教学工作，为您提供更加个性化的指导和帮助。
本问卷采取匿名方式，请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）高一（2）高二（3）高三3. 您所在的班级：二、升学意愿4. 您是否有升学意愿？（1）有（2）没有5. 如果有升学意愿，您打算选择以下哪种升学途径？（1）高考（2）出国留学（3）艺术类考试（4）其他（请注明：_________）6. 您对高考的信心程度如何？（1）非常有信心（2）比较有信心（3）一般（4）不太有信心（5）没有信心7. 您认为目前影响您高考成绩的主要因素有哪些？（可多选）（1）学习方法（2）学习态度（3）心理素质（4）家庭环境（5）学校教育（6）其他（请注明：_________）8. 您是否参加过校外辅导班或家教？（1）参加过（2）没有参加过9. 如果参加过，您认为辅导班或家教对您的学习成绩有何影响？（1）有很大帮助（2）有一定帮助（3）没有帮助（4）有害处三、未来规划10. 您对未来的职业规划是怎样的？（1）从事与所学专业相关的工作（2）从事其他领域的工作（3）创业（4）继续深造11. 您希望通过哪些途径实现您的职业规划？（1）考研（2）考公务员（3）出国工作（4）其他（请注明：_________）12. 您对目前所学专业的兴趣程度如何？（1）非常感兴趣（2）比较感兴趣（3）一般（4）不太感兴趣（5）没有兴趣13. 您认为目前学校的教育教学是否符合您的职业规划？（1）非常符合（2）比较符合（3）一般（4）不太符合（5）完全不符合四、其他14. 您对学校的教育教学、管理、后勤等方面有何建议或意见？15. 您对学校提供的升学指导服务是否满意？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷调查！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析调查结果，为提高教育教学质量、优化升学指导服务而努力。
大学生出国留学的意愿、能力与引导
大学生出国留学的意愿、能力与引导摘要：对天津五所高校536名学生的问卷调查表明，四成多的学生有出国留学意向，而美国最受热捧，但学生留学条件还不够，综合能力有待提高，经济状况需要改善，政府部门和高校应当做好引导服务，帮助学生做好发展规划和增强适应能力。
关键词：大学生；留学意愿；留学能力；留学引导为了解当今中国大学生出国留学意愿以及准备情况，我们在天津地区的南开大学（以下简称南大）、天津大学（以下简称天大）、天津财经大学（以下简称天财）、天津师范大学（以下简称天师）和天津外国语大学（以下简称天外）等5所高校，每所高校随机发放了150份共750份调查问卷，进行了一次大学生出国留学意向调查，共回收有效问卷536份。
通过数据处理和分析，透过天津地区5所高校536名学子的回答，我们对当今中国大学生出国留学意愿等情况有了一个基本的认识。
一、意愿：四成学生预备出国留学，美国教育质优最受热捧在回收的536份有效问卷中，南大110份，天大和天财各106份，天师和天外各107份，样本分布较为均衡。
各高校学生的毕业去向意愿情况统计结果如表1所示。
从表1可见，天津5所高校536名学生中有228人选择了去国外留学，占比高达42.54%。
而其中选择去美国留学的就有142人，占比26.49%，是去其他国家的1.65倍。
这说明有超过2/5的学生打算毕业后去国外留学，而准备留学美国的学生已经超过了1/4。
当然，这一趋势在5所高校之间也有一定的差异，南大和天大这两所重点大学选择到国外留学与留在国内的人数相当或者相差无几，天外也较为接近；而天财和天师则悬殊较大，有六七成的学生是选择留在国内。
这说明学生所处教育环境、所学专业和自身条件对毕业去向的选择影响不小，重点大学和外国语言类高校的学生出国留学意愿要比别的高校学生强烈得多。
而在留学目的地的选择中，美国则成为追捧者最多的国家。
我们从教育质量、文化氛围、语言条件、留学费用、留学政策、安全因素、社会地位、亲戚朋友等方面，对选择留学美国的影响因素进行了调查，结果是选择“教育质量”的占80.28%，“文化氛围”的达45.07%，“社会地位”的有17.61%，“语言条件”、“留学费用”和“留学政策”的各为16.2%、15.49%、11.97%，而有8.45%的受到了“亲戚朋友的影响”，考虑“安全因素”的只有 3.52%。
2015年出国留学发展状况调查报告
2015年出国留学发展状况调查报告来源：教育在线一、全球留学生人数稳步增长中国迎最大规模留学潮1、全球范围内学生流动日益频繁如今，全球各国之间交流与合作的程度越来越高，教育领域也不例外，国际间的人才流动、教育合作日益繁荣。
其中，留学是教育国际化最重要的一个方面。
1.1 国际留学生人数不断攀升在世界范围内，跨国间的学生流动日益频繁，留学生人数不断攀升。
如图表1所示，根据世界经济合作与发展组织(OECD)数据统计，全球留学生人数由2000年的2，087，702人，增长到了2012年的4，528，044，增幅达到116.89%。
1.2 国际学生流向多元化发展中国生源占比极高在世界留学生流动的过程中，留学生的去向出现多元化的特征。
图表2中所列出的是占全球留学生市场份额前十位的国家。
其中，美国、英国作为主流留学目的国，市场分别为16.35%和12.56%，加拿大、澳大利亚也位列前十。
然而，德国、法国、俄罗斯、日本、西班牙、中国等非主流留学目的国所占份额也位列前十，遍布美洲及欧亚大陆。
其中，来自中国的留学生，在世界各国的国际学生中，所占比例都较高。
如图表2所示，在世界接收留学生最多的前十个国家中，中国学生在六个国家的留学生中，占比都是第一位的。
由此可见，中国学生已经成为国际学生流动中的主力。
2、中国成留学生第一输出国出国留学“去精英化”中国正处于历史上最大规模的留学浪潮中，已成为世界上第一大留学生输出国。
随着中国经济和社会的发展，出国留学已经不再像以前一样遥不可及，从只有少数精英阶层才能享有的机会，逐渐成为普通民众的选择，越来越多的中国学生有机会走出国门。
“去精英化”已经成为这股最大留学潮的鲜明特点。
2.1 中国出国留学总人数持续增长据教育部最新统计，2014年度中国出国留学人员为45.98万人，较2013年增加了4.59万人。
从1978年至今，累计出国留学总人数达到了351.84万人。
从图表3中可以看出，近十年来，中国出国留学人数翻了两番，出国留学的人群日益壮大，并且保持了一定程度的增长速度。
中国留美学生留学情况调查与分析
而在 ２ ０ １ １年的 留学意 向调 查中 ， 美 国以其 ３ ３ ． ８ ６ ％的 比例拔 得头筹 ， 遥遥领 先于其后的英国 、 澳大利亚 、 加拿大等 留学热 点 国家… 。而 在我们对京津地 区高校 １ ０ ０ ０名学生 的留学 意 向诟 艟Ｅ 中， 有意留学： 美国的占有出国留学意向学生总数 的５ ９ ． ３ ６ ％， 就是说近六成的预备留学生选 择了美 国。 为帮助这些趋之若 鹜要 到美 国留学 的学生进一 步认识 、 了解美 国 留学 的情 况 ， 以便作 出正确 的选择 ， 我们在开展京津地 区高校学 生出国留
（ 一） 留美学生调查样本分希 情况
我 们 通 过 专 业 问 卷 调 查 网站 问卷 星 ， 向 在 美 国留 学 的 学 生就其学 习 、 生活、 文 化 与 交 流 等 方 面 的情 况 进 行 了一 次 调
对于留学美国的原因， 为了增加人生阅历的所占比例最高 ， 为８ １ ． ４ ８ ％； 其次是认为美国高校师资力量强大的 ， 占５ ５ ． ５ ６ ％； 再次是为 了了解异 国文化 ， 占５ １ ． ８ ５ ％； 表示对 国内教育体制
２ ０ １ ３年第 １ ６期ＯＮＯＭＩ Ｃ ＲＥ Ｓ ＥＡＲＣ Ｈ Ｇ ＵＩ ＤＥ
Ｎｏ ． １ ６， ２０１ ３ Ｓ ｅ ｒ ｉ ａ ｌ Ｎｏ ． １ ９８
中 国 留 美 学 生 留 学 情 况 调 查 与 分 析
杨 影
（ 南开大学外 国语学院 ／ 经济学院 ， 天津 ３ ０ ０ ０ ７ １ ）
加 Ｘ ＋ Ｘ合作项 目的不少 ， 还没有 完成 国内学业就 已经去 美 国留学 了。这说 明留学途径 的多样化 ， 使美国留学学生群体 更趋低龄化 。 从他们的区域 分布来看 ， 八成是在名校较多的美国南部 和东南部 、 中部和大西洋沿岸地 区、 五 大湖地 区 、 新英格兰地 区。而四成多的是在读文科 ， 近四成的是在读理科 ， 读商科的
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
百度文库
1
大学生出国留学情况调查问卷
亲爱的同学：您好！我们是郑州大学市场营销专业的学生的
学生，因为国际市场营销课程的需要，我们开展了这次问卷活动。
这是针对大学生出国留学的一份调查问卷，调查的目的是为了了
解大学生的出国留学相关情况，本问卷基本不涉及个人隐私问
题，希望得到您的积极配合，谢谢合作！
1( ) 请问您是否有出国留学的意愿？ A 有 B无
2( ) 如果有出国留学意向，您打算什么阶段出国?
A本科阶段 B研究生阶段 C 博士阶段 D博士后阶段
3( )您最理想的留学国度是哪里？(可多选)
A美国 B英国 C德国 D法国 E澳大利亚 F加拿大
G韩国 H 日本 I其他（请标注）
4( ) 如果您有出国留学意向，您会选择什么途径出国留学？
A校外留学中介机构 B中外合作办学项目 C院系的对外
交流项目 D自己申请 E其他（请注明）
5( ) 如果申请不到理想的学校，您会怎么办？
A换一所学校进行申请 B放弃申请，留在国内
C提升自我，下次再申请 D其他（请注明）
6( ) 如果您有留学意向，您选择院校的主要因素是什么？多选
A学校知名度 B专业排名 C学费 D学校所在国家
E学制长短 F 毕业生就业率 G其他（请注明）
7( ) 如果您有出国意向，那么您留学的主要原因是什么？
百度文库
2
A开阔视野，增长见识 B回国就业具有竞争力
C打算在国外发展 D学习国外先进技术，回来报效祖国
E纯粹是一种人生体验 F其他（请注明）
8( ) 关于留学期间，你最担心的是什么？(可多选)
A与父母分开独在异国，无依无靠 B 语言障碍 C 国外
的社会治安 D文化差异甚至冲突 E其他（请注明）
9( ) 如果您有出国留学意向，主要是受到哪方面的影响？(可
多选)
A自己的想法，不受他人影响 B父母的影响，他们希望我留学
C受社会观念的影响 D受同学和老师的影响
E受到媒体宣传的影响 F其他（请注明）
10( ) 如果您有留学意向，关于留学费用您会如何支付？(可多
选)
A父母支付 B半工半读 C努力学习获取奖学金
D申请贷款 E其他（请注明）
11( ) 您主要是通过什么途径获取留学信息的?(可多选)
A校内相关宣传讲座 B网络 C宣传单页
D其它（请注明）
再次感谢您的积极参与！