高考物理48分的战场,最新整理,高考选择题的解答技巧
高考物理选择题及实验题拿高分的技巧
高考物理选择题及实验题拿高分的技巧心态〝安静〞：心静自然〝凉〞，脑子自然清醒，精神自然集中，思绪自然明晰。
心静如水，超然物外，成为时间的主人、学习的主人。
心情动摇，效率提高。
心不静，那么心乱如麻，心神不定，心猿意马，坐立不安，眼在此而心在彼，貌似用功，实那么骗人。
线分享物理选择题及实验题拿高分的技巧，供考生参考温习。
一、高中物理选择题的答题技巧选择题普通考察先生对基本知识和基本规律的了解及运用这些知识停止一些定性推理和定量计算。
解答选择题时，要留意以下几个效果：(1)留意题干要求，让你选择的是〝不正确的〞、〝能够的〞还是〝一定的〞。
(2)每一选项都要仔细研讨，选出最正确答案，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选。
(3)置信第一判别：凡已做出判别的标题，要做改动时，请十二分小心，只要当你反省时发现第一次判别一定错了，另一个百分之百是正确答案时，才干做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。
特别是对中等水平及偏下的同窗这一点尤为重要。
(4)做选择题的常用方法：①挑选(扫除)法：依据标题中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐渐扫除不合理选项，最后迫近正确答案。
②特值(特例)法：让某些物理量取特殊值，经过复杂的剖析、计算停止判别。
它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其他错误选项均扫除的选择题。
③极限剖析法：将某些物理量取极限，从而得出结论的方法。
④直接推断法：运用所学的物理概念和规律，抓住各要素之间的联络，停止剖析、推理、判别，甚至要用到数学工具停止计算，得出结果，确定选项。
⑤观察、凭觉得选择：面对选择题，当你感到确实无从下手时，可以经过观察选项的异同、长短、言语的一定水平、表达式的差异、相应或相近的物理规律和物理体验等，大胆的做出猜想，当顺利的完成试卷后，可回头再剖析该题，也许此时又有思绪了。
⑥熟练运用全体法与隔离法：剖析多个对象时，普通要采取先全体后局部的方法。
二、物理实验题的做题技巧(1)实验题普通采用填空题或作图题的方式出现。
高考物理高考物理得分技巧
高考物理高考物理得分技巧
高考物理高考物理得分技巧：选择题的解题技巧
①分析理解题干，弄清楚选什么?
②由问题联想答案问题答案供选答案
③由题肢联想问题供选答案答案问题
④两面夹攻问题答案供选答案
高考物理高考物理得分技巧：非选择题的解题技巧
①认真阅题，首先要抓关键字词，有必要把关键字词写在草稿纸上;
②认真阅题，要注意专业术语、图形、图表;
③认真阅题，要注意数据、单位、有效数字，排除无效信息，把握有效信息;
④认真阅题，要注意题目设问指向。
高考物理无耻得分技巧三、时间分配非常重要
许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。
因此，很多专家曾经提出“制定得分计划”的观点。
也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。
”对于某些同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。
要“动笔就有分，有效答题。
”
因此提高答题效率，合理分配时间，确是物理考试成败的关键。
高考物理高考物理得分技巧：实验题得分法
1、如果是填空题的话，尤其要注意好数值、单位、方向或正负号都应填全面，这是填空题最容易犯错的地方，千万要注意!!
2、如果是作图题的话，对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。
3、几个经典的电学实验题一定要吃透，反复练习，对电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。
4、课本上的实验题，主要是以试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析为主，解答实验题时，在做这个时候，一定要确保万无一失。
高考物理选择题及实验题拿高分的技巧.doc
高考物理选择题及实验题拿高分的技巧一、高中物理选择题的答题技巧选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。
解答选择题时，要注意以下几个问题：(1)注意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。
(2)每一选项都要认真研究，选出答案，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选。
(3)相信第一判断：凡已做出判断的题目，要做改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。
特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。
(4)做选择题的常用方法：①筛选(排除)法：根据题目中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。
②特值(特例)法：让某些物理量取特殊值，通过简单的分析、计算进行判断。
它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法：将某些物理量取极限，从而得出结论的方法。
④直接推断法：运用所学的物理概念和规律，抓住各因素之间的联系，进行分析、推理、判断，甚至要用到数学工具进行计算，得出结果，确定选项。
⑤观察、凭感觉选择：面对选择题，当你感到确实无从下手时，可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等，大胆的做出猜测，当顺利的完成试卷后，可回头再分析该题，也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法：分析多个对象时，一般要采取先整体后局部的方法。
二、物理实验题的做题技巧(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。
作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题：①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。
②对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。
③对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑。
高考物理题解题技巧
高考物理题解题技巧高考物理题一直是考生们比较头疼的问题之一，在复习中很多同学对解题技巧不够熟悉。
本文将从理解题意、分析题型、运用公式和图表等方面介绍高考物理题解题技巧，助你顺利应对考试。
一、理解题意首先，理解题意是解答任何题目的第一步。
无论题目文字多少、问题多少，我们都要在开始解题前仔细阅读题干，确保自己对题目的要求和要点理解清楚。
在阅读过程中，可以先对题干进行标记和划分，以便更好地理解和解答问题。
二、分析题型高考物理题通常包括选择题、填空题和解答题，每种题型又可以细分为不同的类型。
正确地分析题型非常重要，可以帮助我们快速找到解题思路，避免无谓的浪费时间。
下面以常见的选择题和解答题为例，介绍解题技巧。
选择题：选择题通常有四个选项，我们需要通过阅读题目和选项内容，辨别正确答案。
提示有以下几点：1. 留意关键词：问题中的关键词往往能够给出答案的线索，不妨将其划出或标记，方便后续解题。
2. 排除法：通过排除明显错误的选项，缩小答案的范围，提高猜对的概率。
解答题：解答题往往需要综合运用所学的知识进行分析和计算，解答过程相对较长。
以下几点可供参考：1. 分析解题思路：仔细阅读题目，理清思路，明确解题思路和关键步骤。
2. 注意表达和逻辑：解答问题时要清晰表达、逻辑严谨，避免语句含糊不清或者漏掉关键步骤。
三、运用公式和图表在解答物理题时，运用公式和图表是非常重要的一部分。
以下几点建议可供参考：1. 公式的掌握：掌握常见的物理公式，并能熟练运用于解题过程中。
2. 单位的转换：注意单位的转换和换算，确保计算的准确性。
3. 图表的分析：合理利用图表进行数据的分析和计算，从中获取有用的信息。
四、练习题目熟能生巧，通过大量的练习可以有效提高解题能力。
建议考生选择不同难度的题目进行练习，以加强对不同类型物理题的应对能力。
同时，及时订正错误和不理解的地方，加深对知识的理解和记忆。
综上所述，高考物理题解题技巧包括理解题意、分析题型、运用公式和图表以及大量的练习。
高考物理解题技巧有哪些
高考物理解题技巧有哪些 对于很多物理偏科的同学，都想知道物理科目的解题技巧是怎样的，所以很多同学对物理的解题技巧和常用来解题方法很感兴趣，下面是店铺为大家整理的高考物理解题技巧，大家可以一起来看下? 一，高中物理选择题的答题技巧 选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时，要注意以下几个问题： (1)每一选项都要认真研究，选出最佳答案，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选。 (2)注意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。 (3)相信第一判断：凡已做出判断的题目，要做改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。 (4)做选择题的常用方法： ①筛选(排除)法：根据题目中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。 ②特值(特例)法：让某些物理量取特殊值，通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。 ③极限分析法：将某些物理量取极限，从而得出结论的方法。 ④直接推断法：运用所学的物理概念和规律，抓住各因素之间的联系，进行分析、推理、判断，甚至要用到数学工具进行计算，得出结果，确定选项。 ⑤观察、凭感觉选择：面对选择题，当你感到确实无从下手时，可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等，大胆的做出猜测，当顺利的完成试卷后，可回头再分析该题，也许此时又有思路了。 ⑥熟练使用整体法与隔离法：分析多个对象时，一般要采取先整体后局部的方法。 二、高中物理计算题的答题技巧 (1)仔细审题，明确题意 每一道计算题，首先要认真读题，弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程。我们初审时所获取的信息，可能既包含有利的解题信息，又包含不利的解题信息，也有可能是不完整的，这都会使解题偏离正确的方向，造成一步错，步步错的局面。在审题中，要全面细致，特别重视题中的关键词和数据，如静止、匀速、恰好达到最大速度、匀加速、初速为零，一定、可能、刚好等。一般物理题描述的可能是一个较为复杂的运动过程，此种情况下，要把整个过程分解成几个不同的阶段，充分地想象、分析、判断，建立起完整准确的物理情景和模型，还常常要通过画草图展示物理情景来帮助理解题意，保证审题的准确性。否则，一旦做题方向偏了，只能是白忙一场。 (2)敢于做题，贴近规律 立足于数学方法，解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数，然后求解。怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中，存在于状态或状态变化之中;隐藏在约束关系之中。
【高考复习】高考物理选择题解题技巧汇总
【高考复习】高考物理选择题解题技巧汇总
1.直接判断法
高考物理选择题可以通过观察，直接从题干中寻找条件，根据所学知识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项。
直接判断法这种技巧适用于不用推理的简单题目，这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度，属常识性知识的题目，所以做这种高考物理选择题就需要技巧。
2.出局排除法
这种方法要在读懂物理题意的基础上进行，根据要求，将明显错误的答案排除掉，注意有时题目要求选出错误的选项，那就是排除正确的选项。
中考物理选择题在非常大程度上考的就是学生的认真力，所以物理选择题解题的基础技巧就是必须细心，不放过任何有利条件。
3.逆向思维法
中考物理逆向思维这种技巧从选项的各个答案抓起，根据题意展开分析，即为就是分别把各个答案中的物理现象和过程做为未知条件，经过周密的思索和分析，好像面世题中须要设立的条件或满足用户的建议，从而在选项的答案中做出恰当的挑选。
4.归谬法反证法
反证法首先假设某命题不设立，然后推理小说出来显著矛盾的结果，从而下结论说道假设不设立，原命题初等矩阵。
反证法与归谬法相近，但归谬法不仅包含推理小说出来矛盾结果，也包含推理小说出来相符事实的结果或似乎可笑不容信的结果。
这种高考物理选择题解题技巧在解题过程中很常见，是大多数考生都比较喜欢的高考物理选择题解题技巧之一。
5.推理小说法
根据
中考
物理选择题给出的条件，利用有关的物理规律、物理公式或物理原理通过逻辑推理或计算得出正确答案，然后再与备选答案对照作出选择。
6.赋值法
有些高考物理选择题展示出一般情形，较难直接判断正误，可针对题设条件先赋值代人进行检验，看命题是否正确，从而得出结论。
高考物理答题技巧方法
高考物理答题技巧方法1.高考物理选择题答题技巧(1)每一选项都要仔细讨论，选出最正确答案，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选。
(2)留意题干要求，让你选择的是不正确的、可能的还是肯定的。
(3)信任第一推断：凡已做出推断的题目，要做改动时，请十二分当心，只有当你检查时发觉第一次推断确定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定办法时千万不要改。
特殊是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。
2.高考物理答题时保持平衡心态心态不平衡还表现在对平常学的学问产生“疑心”，如：有的同学在刚开头考试时，心态正常，原来选择题做对了，但是，后来由于心态不平衡，在考试完毕时，又改错了。
所以，有很多同学，平常成绩很好，但大考紧急，难以正常发挥。
3.高考物理答题使用学科专业术语物理、化学和生物都有各自的学科语言，平常，我们在教师的指导下，形成了学科意识，形成了各学科的科学合理的答题习惯。
因此，在考试中，不能用自编的、自造的词语来组织答案，要用本学科的专业术语和本专业的标准的表达方式。
高考物理解题重点1.解答高考物理非选择题要求组织语言表述答案。
许多考生失分就是由于不会运用学科语言表达。
所以考生肯定要留意运用特定的标准、格式、学科语言来表述自己的思路。
2.高考物理计算题需要留意的两点。
第一，高考改卷是分步给分的，要严格根据答题步骤一步步来。
许多考生一上来就写公式，甚至一开头就代入数字计算，假如错了，一分也得不到。
正确的解题步骤是：先写出简要的文字说明，再列公式，然后进展必要的文字运算，最终才往里代数字。
其次，考生自己引入的符号应当加以必要的说明，说明它代表哪个物理量。
3.削减学科思维转换中的干扰。
答理科综合的卷子时要按前后挨次，先答一卷，再答二卷，先答完一个学科，再答另一个学科。
理综每道选择题都是6分，重量很重。
于是有的考生过分紧急，在选择题上花费了太多时间，没有时间去解答其次卷了。
考生要依据自己的状况合理安排时间。
高考物理选择题实用解题技巧
选择题是中学阶段的常见题型，也是高考的主要题型之一。选择题具有多重身份，可以是图像类也可以是计算类，又可以是类比类，有单选题也有不定项选择题，如此等等。所以解答选择题时要注意认真读题、审题，探索解题思路，善于类比、猜想，正推和逆推并行，抓住主要特点，借助已解决的相关问题和方法，多训练，多比较，多归纳，讲究解题技巧，学会融会贯通。
高考物理选择题平均每道题解答时间应控制在2分钟以内。选择题要做到既快又准，除了掌握直接判断和定量计算等常规方 法外，还要学会一些非常规“巧解”方法.解题陷困受阻时更要切记不可一味蛮做，要针对题目的特性“不择手段”达到快捷解题的目的.
技巧1、筛选排除法——排除异己 当选择题提供的几个选项之间是相互矛盾的，可根据题设条件、备选选项的 形式灵活运用物理知识，分析、推理逐步排除不合理选项，最终留下符合题干 要求的选项。
例1、如图，a是竖直平面P上的一点，P前有一条形磁铁垂直于P，且S极朝向a 点，P后一电子在偏转线圈和条形磁铁的磁场的共同作用下，在水平面内向右 弯曲经过a点。在电子经过a点的瞬间。条形磁铁的磁场对该电子的作用力的方 向（ ） A．向上 B.向下 C.向左 D.向右 答案：A 技巧2、特例赋值法——投机取巧 有些选择题，根据它所描述的物理现象的一般情况，较难直接判断选项的正误 时，可以让某些物理量取特殊值，代入到各选项中逐个进行检验.凡是用特殊值检 验证明是不正确的选项，一定是错误的，可以排除。
例2、一白炽灯泡的额定功率与额定电压分别为36 W与36 V。若把此灯泡接到输 出电压为18 V的电源两端，则灯泡消耗的电功率（ ）
A．等于36 W B．小于36 W，大于9 W C．等于9 W D．小于9 W 答案：B 技巧3、图像图解法——立竿见影 根据题目的内容画出图像或示意图，如物体的运动图像、光路图、气体的状态变 化图像等，再利用图像分析寻找答案.图像图解法具有形象、直观的特点，便于了 解各物理量之间的关系，能够避免繁琐的计算，迅速简便地找出正确答案。
高考物理答题方法技巧
高考物理答题方法技巧高考物理答题一般分为两种题型：选择题和解答题。
选择题主要考察学生对知识点的掌握程度，而解答题则考察学生的解决问题的能力。
下面介绍一些常用的高考物理答题方法及技巧。
一、选择题1.仔细阅读题目选择题通常有一个或多个选项，正确答案可能藏在其中，要仔细阅读每个选项。
如果只看一个选项，就可能漏掉正确答案。
2.先筛选错选如果在多个选项中找不到正确答案，可以先排除那些显然错误或者与题目无关的选项，以缩小答案范围。
3.对照量纲某些物理量可以通过量纲判断正确答案。
例如，速度与长度和时间有关，如果某个选项的单位与速度的单位不同，那么它就是错误的。
4.利用公式对于需要计算的选择题，可以利用公式计算出正确答案。
但需要注意，公式的应用一定要符合题目要求，例如单位要统一。
二、解答题1.认真分析题目解答题通常会有一些情境和问题，需要认真分析题目中的情境和问题。
分析时应注重理解，不要只是简单套用公式和知识点。
2.清晰明了的解题步骤在解答问题过程中，需要按照一定的解题步骤，这样做可以让我们更好的理解问题，并且能让复杂的问题变得更加简单，也可以避免疏漏。
3.合理利用图表在解答问题过程中，图表是一个非常重要的工具，它可以帮助我们更好的理解问题，同时还可以提高解题的速度。
通过手绘，绘图软件等可以让解答问题更加精确和明了。
4.应用物理法则物理问题通常可以通过应用物理法则来解决。
我们应熟知一些基本的物理知识，并且能够熟练地运用这些知识解决问题。
以上是高考物理答题方法及技巧的介绍，希望对大家有所帮助。
总之，做好高考物理必须要掌握知识点和应用能力，同时应该在做题方法和技巧方面进行较多的练习和提高。
只有全面掌握这些要领，才能在高考中取得好成绩。
高考物理选择题及实验题拿高分的技巧
高考物理选择题及实验题拿高分的技巧心态安静：心静自然凉脑子自然清醒精力自然集中思路自然清晰。
心静如水超然物外成为时间的主人、学习的主人。
情绪稳定效率提高。
心不静则心乱如麻心神不定心不在焉如坐针毡眼在此而心在彼貌似用功实则骗人。
线分享物理选择题及实验题拿高分的技巧供考生参考复习。
一、高中物理选择题的答题技巧选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。
解答选择题时要注意以下几个问题：(1)注意题干要求让你选择的是不正确的、可能的还是一定的。
(2)每一选项都要认真研究选出最佳答案当某一选项不敢确定时宁可少选也不错选。
(3)相信第一判断：凡已做出判断的题目要做改动时请十二分小心只有当你检查时发现第一次判断肯定错了另一个百分之百是正确答案时才能做出改动而当你拿不定主意时千万不要改。
特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。
(4)做选择题的常用方法：①筛选(排除)法：根据题目中的信息和自身掌握的知识从易到难逐步排除不合理选项最后逼近正确答案。
②特值(特例)法：让某些物理量取特殊值通过简单的分析、计算进行判断。
它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法：将某些物理量取极限从而得出结论的方法。
④直接推断法：运用所学的物理概念和规律抓住各因素之间的联系进行分析、推理、判断甚至要用到数学工具进行计算得出结果确定选项。
⑤观察、凭感觉选择：面对选择题当你感到确实无从下手时可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等大胆的做出猜测当顺利的完成试卷后可回头再分析该题也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法：分析多个对象时一般要采取先整体后局部的方法。
二、物理实验题的做题技巧(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。
作为填空题数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题：①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 高考选择题的解答技巧，挑战高考物理48分 一、多选的判定 1.多种可能情况导致多选。例如对矢量有两个可能的方向，同一电源对外供电有相同的输出功率时的外电阻的大小可能有两个，匀减速运动经同一位置有两个可能时刻等。 例1、某人在高层楼房的阳台边上以20m／s的速度竖直向上抛出一个小球，小球在运动过程中，不计空气阻力。则小球运动到离抛出点15m处所经历的时间约为（ ） A．1s； B、2s； C．3s； D．4.6s。 2.数学方程的多解导致多选。 例2：将阻值分别为R1、R2的两个用电器，分别接到两个电动势均为E、内电阻均为r=3Ω的两个电源上，为使两个用电器消耗的功率相同，R1与R2的电阻值可能为（ ） A．R1=R2=3欧 B、R1=1欧、R2=9欧 C．R1=18欧、R2=5欧 D、R1=2欧、R2=4.5欧。 3.各选项的等价导致多选。我们要找出它们的等价关系，千万不能在找到一个答案后就忽视了其余答案。 例3：地球同步卫星的质量为m，离地高度为h，若地球半径为R，地球表面重力加速度为g，地球自转的角速度为ω，则卫星受到地球的万有引力为（ ） A. mg B. mg R2/(R+h)2 C.m g1/3 R2/3 ω4/3 D. 以上结果都不对。 例4：以初速度V0在某一高度处平抛一质量为m的物体，经过t1时间，物体在竖直方向的速率等于V0，经过t2时间，物体在竖直方向的速率等于2V0。则在（t2－t1）时间内，物体动量的改变量为（ ） A、mV； B、mgt1； C、mgt2； D、mg（t2－t1）。 4.物理过程的周期性导致多选。有些物体的运动具有周期性，由此造成多选。解决这类问题，必须对物理问题进行全面考察，充分把握物理问题的周期性变化特征，构建出反映这种周期性变化的有关通式，从而求出符合题意的选项，这样可以避免漏解现象。 例5：电风扇在闪光灯下运转,闪光灯每秒钟内闪30次,风扇转轴上装有三个均匀的叶片,转动时观察者感觉叶片不动,则转速可能是（ ） A.300转/分、 B.600转/分、 C.900转/分、 D.1200转/分。 二、解法 1.排除法：经过分析和计算，将不符合题干的选项逐一排除，最终留下符合题干要求的选项。“一定”找反例证伪，“可能”找正例证实，“矛盾”至多取其一。这样做的优点是避免了“小题大做”，节约解题时间。 例6：理想变压器原、副线圈匝数之比为20∶1,原线圈接正弦交流电源和电流表，副线圈接入“220 V,60 W”灯泡一只，且灯光正常发光。则（ ）
A.电流表的示数为22023A B.电源输出功率为1200W C.电流表的示数为2203A D.原线圈端电压为11 V。 解析：快速排除方法：由功率可以排除B，由电压的大小关系可以排除D，最后比较AC，在计算过程中不会出现√2，故将A排除，最终选D。 例7：质量不等的A、B两小球在光滑的水平面上沿同一直线向同一方向运动，A球的动量为5kgm／s，B球的动量为7kgm／s．当A球追上B球时发生碰撞，碰撞后B球动量的增量为2 kgm／s，则下列关于A、B两球的质量关系，可能正确的是( ) A、mA=6mB B、mB=4mA C、mB=1.5mA D、mB=2.5mA （追后碰前速度大，动量不变能不增。列出三个不等式确定质量的比值范围） 2.赋值法：将某些物理量取特殊值，通过简单的分析、计算后进行判断。它仅适用于将特殊值代入各选项后能将错误选项均排除的选择题，即单一选择题。 例8：如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为m。的平盘，盘中有一物体，质量为m，当盘静止时，弹簧的长度比其自然长度伸长了l．现向下拉盘使弹簧再伸长△l后停止，然后松手放开．设弹簧总处在弹性限度以内，则刚松手时盘对物体的支持力等于( A ) 2
例9：如图所示，在一粗髓的水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，用原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连结起来，木块与地面间的动摩擦因数均为μ．现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块间的距离为( ) [追加例题：2005年全国高考理综20题]
解析：弹簧对m1的拉力与m1所受的摩擦力平衡，当m1的质量越小时摩擦力越小，弹簧的拉力也越小．当m1的值等于零时(极限)，则不论m2多大，弹簧的伸长量都为零，说明弹簧的伸长量与m2无关，故选A项 3.穷举法：这种方法就是把提供的答案逐个进行分析，看哪个能够满足题意就选哪一个。这通常是针对各答案彼此无联系的题目。 例10：（06年上海卷）如图所示．一足够长的固定斜 面与水平面的夹角为370，物体A以初速度v1从斜面顶端水平抛出，物体B在斜面上距顶端L＝15m处同时以速度v2沿斜面向下匀速运动，经历时间t物体A和物体B在斜面上相遇，则下列各组速度和时间中满足条件的是（ ） A.v1＝16 m/s，v2＝15 m/s，t＝3s ． B.v1＝16 m/s，v2＝16 m/s，t＝2s． C.v1＝20 m/s，v2＝20 m/s，t＝3s． D.v1＝20m/s，v2＝16 m/s，t＝2s （注意此题有巧妙方法解：利用位移偏角可以出奇制胜。） 4.极限法：将某些物理量推向极端，并根据一些显而易见的结果或熟悉的物理现象进行计算(如摩擦系数取零或无穷大、电源内阻取零或无穷大等)，可收到事半功倍的效果。当题干中所涉及的物理量随条件单调变化时，采用该方法较为简捷。但要注意的是，若题干所涉及的物理量不是随条件单调变化（如先增大后减小或先减小后增大），则该方法不能随意运用。将某些物理量的数值推向极致(如：设定摩擦因数趋近零或无穷大、电源内阻趋近零或无穷大、物体的质量趋近零或无穷大等等)，并根据一些显而易见的结果、结论或熟悉的物理现象进行分析和推理的一种办法。 例10：平行玻璃砖的厚度为d，折射率为n，一束光线以入射角α射到玻璃砖上，出射光线相对于入射光线的侧移距离为△ｘ，如图所示，则Δｘ决定于下列哪个表达式( )
解析：由于△x随厚度d、入射角α、折射率ｎ2的减小而减小，因此若将d、α、ｎ推向极限，即当α=O时△x=0，d=0时△x=0，n=1时Δx=0．考查四个选项中能满足此三种情况的只有C项．故选C项。 例11：小球由光滑斜面顶端自由下滑，若不改变斜面的高度，使斜面倾角不断变小，则小球滑到斜面底端的时间和速率（ ） A、时间不变； B．速率不变； C．时间增长； D、速率减小。 注意：若题干中所涉及的物理量随条件不是单调变化(如先增大后减小或先减小后增大)时，该办法一般不再适用。 5.作图法：“图”在物理中有着十分重要的地位，它是将抽象物理问题直观化、形象化的最佳工具。中学 3
物理常用的“图”有示意图、过程图、函数图、矢量图、电路图和光路图等。若题干和选项中已给出函数图，需从图像纵、横坐标的物理意义，图线中“点线斜截面”等诸多方面寻找解题的突破口。如图3的a-t图的可以转化为图4的v-t图。
例12：（图像法）图所示，质量相同的木块A、B用轻弹簧连接置于光滑的水平面上，开始时两木块静止且弹簧处于原长状态。现用水平恒力F推木块A，则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中（ ） A．两木块速度相同时，加速度aA< aB
B．两木块加速度相同时，速度vA>vB
C．B的加速度一直在增大
D．A的加速度先减小后增大 6.整体法：当题干所涉及到的物体有多个时，把多个物体所构成的系统作为一个整体进行研究是一种常规的解题思路，特别是当题干所要分析和求解的物理量不涉及系统内部物体间的相互作用时。在很多情况下，整体法与隔离法是相互依存、相互补充的，这两种方法配合起来使用，常能更有效地解决问题。 例13：用轻质细绳把两个质量未知的小球悬挂起来,如图所示.今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力,并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大恒力,最后达到平衡,下面四张图中,表示平衡状态的图可能是（ A ）
7.转换法：有些问题用常规的思维方法求解很繁琐，而且容易陷入困境。如果我们能灵活地转换一下研究对象，或者利用逆向思维，或者采用等效变换等思维方法，则往往可以“绝处逢生”。 例14：一金属球原来不带电，沿球的一条直径的延长线上放置一根均匀带电的细杆MN，如图7所示，金属球上的感应电荷产生的电场在球内直径上a、b、c三点
的场强最大的是（ ）： A.a最大 B.b最大 C.c最大 D.相等 8.等效法：等效法是不同的物理对象或物理过程在某一方面效果相同时，用较简单的对象或过程来代替较复杂的对象或过程的方法。在很多情况下，应用等效法可以大大简化解题过程。有些物理问题用常规思维方法求解很繁琐，而且容易陷入困境，如果我们能灵活地转换研究对象、或是利用逆向思维，或是采用等效变换等思维方法，则往往可以化繁为简。 例15：如图甲所示，把系在轻绳上的A、B两球由图示位置同时由静止释放(绳开始时拉直)，则在两球向左下摆动时，下列说法中正确的是( ) ①绳OA对A球做正功②绳AB对B球不做功 ③绳AB对A球做负功④绳AB对B球做正功 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 解析：粗略画出A、B球的运动轨迹，就可以找出绳与球的运动方向的夹角，进而可以判断做功情况．由于OA绳一直张紧且0点不动，所以A球做圆周运动，OA绳对A球不做功．而B球是否与A球一起做圆周运动呢?让我们用模拟等效法分析。设想A、B球分别用两条轻绳悬挂而各自摆动，若摆角较小，则摆动周期为T＝2π√Ｌ/ｇ，可见摆长越长，摆得越慢，因此A球比B球先到达平衡位置(如图乙)．可见绳AB的张力对A的运动有阻碍作用，而对B球的运动有
图3.1.1左右
abaa
ba
b
a
bb
ABCD
F A B