小学语文三升四测试
小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。
(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音,写字词。
(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。
2.国家已明确规定,各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。
3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹,shū( )给了2班。
三、词语积累运用。
(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。
2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。
四、给句中加点字词选择正确的解释。
(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。
() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。
() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。
() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。
() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。
(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。
___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读,连一连。
(4分)二、选字填空。
(6分)三、写出与加点词语相近的词语。
(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们身上做了白色记号。
()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
()3.蜜蜂满身都是花粉。
()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
()5.小虾会立即向别的安静的角落去,一路上像生了气似的。
()四、给加点的字选择正确的解释。
(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在,此刻B.表露在外面,使人可以看见五、照样子,写一写。
(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。
(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
2.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。
3.听说蜜蜂有辦认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。
4.蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
5.()小红不喜欢登山,她()和同学们一起来了。
6.()这时碰到正在闲游的同伴,说不定()要打起来。
七、按要求写句子。
(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
2024年秋小升初入学分班语文测试卷(四)(统编版)

2024年秋小升初入学分班语文测试卷(四)(统编版)(时间:90分钟 满分:100分)一、卷面书写。
(共3分)欣赏下面的书法作品,将作品中的诗句用正楷字补充在下面的横幅中。
(注意:书写端正、行款整齐)二、填空题。
(共25分)2.根据拼音和语境,在格子里填写正确的词语。
(5分)2024年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船发射升空。
这一刻,所有的中国人都为祖国在航天lǐng yù取得的成就感到fèn wài自豪。
观众们的目光紧紧盯着电视屏幕,不曾nuó yi 别处,wéi kǒng错过精彩的shùn jiān。
3.把下列成语补充完整,并选词填空。
(10分)①喜出( )外②头晕目( ) ③不可思( ) ④焉知非( )⑤语( )心长⑥翻( )倒柜⑦三长两( ) ⑧无独有( ) (1)听到爸爸回来的消息,他,赶紧从床上爬起来向家门口跑去。
(2)毕业典礼上,校长地对我们说:“你们将来一定要做对社会有用的人。
”4.积累与运用。
(10分)(1)习近平主席在谈到变革创新时,用了“苟利于民,不必法古;__________,__________”这句古语。
(2)文中有哲理:回想六年的成长历程,我明白了要珍惜时间,就如《长歌行》所说:“_______________,_______________!”(3)诗中有情感:王建望月表达思亲之情“_____________,_____________。
”于谦借石灰言志“________________,________________”。
(4)本学期,我们积累了许多名言警句,请你写出一句虚心听取别人意见的名言警句“______________,______________。
三、选择题。
(共8分)5.下列加点字的注音完全正确的一组是()(2分)A.挪.移(nuó)聊.天(liáo)徘徊.(huái)勃.勃生机(bó)B.蒜.瓣(suàn)腊八粥.(zōu)燕.山(yàn)沧.沧凉凉(chānɡ)C.蚯蚓.(yǐn)酷刑.(xín)正.月(zhēnɡ)歪歪扭.扭(liǔ)D.魔.鬼(muó)含糊.(fú)瞻.仰(zhān)一声不吭.(kēnɡ)6.下列四组词语中没有错别字的一组是()(2分)A.焉知非福兴国安邦弄巧成咄负荆请罪B.万不得以见异思迁见微知著顾名思义C.翻箱倒柜匠心独运应接不暇波澜状阔D.栩栩如生神采奕奕心有余悸一视同仁7.下列语句表述得体的一项是()(2分)A.校园草坪上有一则提示语:“小草微微笑,请从旁边绕。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析

全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题读句子,选择正确的答案写在括号里。
从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。
这句话中冒号的作用是(),引号的作用是()。
A.提示下文B.表示引用的话C.表示有特殊意义的话D.表示着重论述的对象二、语言表达第三单元回顾:学习了第三单元的课文,我们感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。
你能分别说说下面这几篇文章给你怎样的启发吗?三、默写趣味语文:欣赏图片内容,你能背出课内相关的古诗吗?四、书写看拼音写词语。
shǒu qiānɡfànɡ shào gǔn dònɡ( ) ( ) ( )shāo huǐ xíɡuàn tīkāi( ) ( ) ( )五、填空题1.按要求写词语。
(1)写近义词。
沉寂( ) 注视( ) 盘问( ) 大概( )(2)写反义词。
轻蔑( ) 曲折( ) 新鲜( ) 战争( )2.写出下列句子的修辞方法。
(1)空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
( )(2)怎么会就剩下我一个? ( )(3)人哪?战争一开始这里就没有人了。
( )(4)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
( )六、现代文阅读课外阅读。
____________据今几百年前的一个晚上,比利时布鲁塞尔的百姓们与入侵的敌人进行了殊死博斗。
战胜了侵略者。
就在人们欢庆民族战争伟大胜利的时候,没想到,一个潜藏的敌人趁大伙儿不注意,悄悄潜入市政厅地下室试图搞破坏。
当时,市政厅地下室正好堆满了火药。
他见四处无人,便放好炸药包,用一根导火线接上,一直伸到外面的院子,点燃导火线跑掉了。
他刚走,一个叫于连的小孩子到院子里玩,他很快看见了燃着的导火线。
情况非常紧急,找人已经来不及了,他急中生智,赶紧撒尿淋湿了导火线,浇灭了火花。
小学四年级语文综合测试卷1(含答案)

小学四年级语文综合测试卷(总分100分)一、基础知识(35 分)1. 看拼音,写词语。
(10 分)jūn yún chāo guò jìng pèi wéi kàng xiōng huái()()()()()kuì bài zì háo yán sù fēng sú chéng shú()()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)大堤(dī tí)旋转(xuán xuàn)骨髓(suǐ suí)薄雾(bó báo)潜入(qián qiǎn)将领(jiāng jiàng)3. 形近字组词。
(5 分)绳()蝇()狠()恨()峰()锋()须()顺()择()泽()4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(8 分)()()如归()()更新()()涂炭()()盖地()()立地()()春笋(1)春节到了,中华大地上到处__________,呈现出一片热闹的景象。
(2)革命烈士为了国家和人民,__________,毫不畏惧。
5. 按要求写句子。
(6 分)(1)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)____________________________________________________(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
(改为“被”字句)____________________________________________________(3)他的绘画水平很高。
(改为感叹句)____________________________________________________二、句子练习(10 分)1. 扩写句子:太阳升起来了。
小学语文升职称试卷及答案(3篇)

第1篇一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是:A. 跃然纸上(yuè)B. 恍若隔世(huǎng)C. 惊愕不已(è)D. 谦逊有礼(qiān)2. 下列句子中,没有语病的是:A. 我们要发扬雷锋精神,助人为乐。
B. 这次考试,他的成绩提高了,是因为他付出了更多的努力。
C. 他的学习成绩优秀,是我们班级的骄傲。
D. 我们要保护环境,让地球更加美好。
3. 下列词语中,与“洋洋得意”意思相近的是:A. 自高自大B. 满载而归C. 喜出望外D. 心旷神怡4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 这朵花真美,像一位美丽的公主。
B. 她的学习成绩一直名列前茅。
C. 这本书非常有趣,让人爱不释手。
D. 太阳升起来了,天空一片湛蓝。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 这朵花笑得很开心。
B. 老师像园丁一样呵护我们。
C. 月亮悄悄地爬上了树梢。
D. 这本书的封面很漂亮。
6. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 这本书的内容丰富,情节曲折,引人入胜。
B. 春天来了,万物复苏,花开满园。
C. 他勤奋好学,成绩优异,品行端正。
D. 夏天的太阳火辣辣的,阳光明媚。
7. 下列词语中,属于成语的是:A. 欣欣向荣B. 一帆风顺C. 一心一意D. 一日千里8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:A. 这本书的内容非常丰富。
B. 他的学习成绩已经达到了满分。
C. 这本书非常有趣,让人爱不释手。
D. 她的歌声如天籁之音。
9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是:A. 你知道春天在哪里吗?B. 我们要热爱祖国,保卫祖国。
C. 这本书是谁写的?D. 我们要努力学习,将来为国家做贡献。
10. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是:A. 这本书是谁写的?B. 我们要热爱祖国,保卫祖国。
C. 这本书的内容非常丰富。
D. 你知道春天在哪里吗?二、填空题(每空1分,共10分)1. 《开国大典》是______的作品,这篇文章描写了______的盛况。
小学三年级语文试卷分析(三篇)
小学三年级语文试卷分析(三篇)一、整体情况分析本次语文期中测试试卷印刷清晰,卷面整洁,内容覆盖面较广。
从整体看凸显了课改精神,以学生为主体,题型以开放为主。
就内容看,主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子,这样既符合学生的心理特点,又能激发学生答题兴趣,充满了吸引力。
题型结构合理,难易恰当,既能检查学生对字词掌握的情况,又能拉开分数。
二、基础知识部分这次三年级语文期中试卷题型有“看拼音,写词语”“把词语补充完整”“词语连线”“的、得、地的用法”“反问句改陈述句”“连词成句”“展示台”等。
其题型较新颖,能贴进学生生活,覆盖面较广,既考查了学生对字、词、句的积累、理解、使用的情况,又检测了学生阅读和写作的水平,体现了《语文课程标准》的精神和要求。
三、阅读部分这次的阅读理解内容是课外的选段《牛顿的故事》,所以相对,课内的阅读学生感觉难一些。
尤其是第三个小题短文被分成三部分,第二部分写了什么,本题相当于是把短文分段,然后写出段意。
这种分析短文的方法在此文转自斐。
斐课件。
园平时的`课文学习中我们没有涉及到。
绝大部分学生没有做对。
由此能够看出学生理解词意的水平有待提升。
在教学当中理应教给学生感悟、理解词语意思的方法,要多多引导学生联系上下文理解词语的意思。
四、习作部分本次习作是写春天的花,半年来我们教科书上没有涉及到本类型体裁,在平时的习作练习中练习的较少,所以学生在作文的时候感觉比较困难,找不到入手点。
习作题有很绝大部分同学失分较多。
【篇二】五一劳动节活动主题主持词一、总体情况:6月28日,我校对三年级语文实行了期末参考考试,共有学生213人,参加考试212人,平均成绩为79.8分,达到优秀的有51人,占24%,及格的有197人,占93%。
二、具体分析:1、识字写词试题包括看拼音写词语、划出准确的读音、在具体的语境中理解词语的意思、根据课文内容连线。
从卷面看,学生识字掌握较好,能清晰辨析形近字、同音字、多音字。
浙江杭州江干区杭州采荷第三小学教育集团采荷三小小学中年级四年级下学期单元测试《第一单元》语文试卷
浙江杭州江干区杭州采荷第三小学教育集团采荷三小小学中年级四年级下学期单元测试《第一单元》语文试卷1.请将诗句抄写在横(江南博哥)线上,要求正确、端正、匀称、行款整齐。
答案暂无解析:暂无2.看拼音写词语。
cuī mián qǔwū yán shuài lǐng qí huànmāo tóu yīng wèi jiètǎng ruòruì lì答案暂无 ; 暂无 ; 暂无 ; 暂无 ; 暂无 ; 暂无 ; 暂无 ; 暂无解析:暂无3.下面三组词语中()组注音没有错误,填序号。
(3分)A.杂草(zá)住宿(sù)装饰(shì)老翁(wēng)B.催眠(mián) 蜻蜓(tíng)蚊帐(zhàng) 倘若(tàn)C.蹲下(dūn)篱笆(Ií)构图(gòu) 鸡冠(guàn)答案:暂无解析:暂无4.把下列词语中的错别字圈出来,并改正在括号里。
(1)①剥夺②稀蔬③蝴蝶()(2)①照列②河滩③和谐()(3)①萝卜②闪砾③徐徐上升()(4)①寻觅②毛檐③赖皮()答案:暂无解析:暂无5.根据意思写词语。
1车如流水,马如游龙一般。
形容热闹繁华的景象。
()2高高的房子像树林,密集地树立着。
形容高楼大厦非常多,城市发达程度高。
()3指特有的,特别的,独一无二、与众不同的。
()答案:1暂无2暂无3暂无解析:1暂无2暂无3暂无6.解释带点字的意思。
最喜小儿无赖()白发谁家翁媪()树头新绿未成阴()惟有蜻蜓蛱蝶飞()答案:暂无 ; 暂无 ; 暂无 ; 暂无解析:暂无7.初夏的田野梅子金黄,杏子饱满,麦穗开花,油菜花正在结籽。
看着这些景色,我不禁想起了朝诗人范成大的诗句,。
答案:暂无 ; 暂无 ; 暂无解析:暂无8.描写春天里儿童嬉戏的诗句有很多,我们刚学过宋朝诗人的《宿新市徐公店》里就有这样一个画面:,。
小学四年级语文课外阅读《一千零一夜》(《天方夜谭》) 《夏洛的网》阅读测试题及答案
《一千零一夜》(《天方夜谭》) 阅读测试题《一千零一夜》填空题1、魔法师为了骗得阿拉丁的信任,说自己是阿拉丁的()。
叔叔2、阿里巴巴的哥哥是被()杀死后分成()大块挂在山洞前。
四十大盗四3、山鲁亚尔是一位残暴的国王,他每天都要娶一个妻子,然后在第二天把她杀死。
有一位姑娘很聪明,她连续给国王讲了()夜故事,最终改变了自己的命运,也改变了国王。
一千零一4、《一千零一夜》的《水牛和毛驴的故事》中是()向()建议一夜不吃不喝,商人最终明白了其中的底细,就让()代替()耕地,。
毛驴水牛毛驴水牛5、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中,第一个老人的妾生了一个(),但是却被他的妻子是魔法变成了()。
儿子小牛6、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中,第一个老人的妾被妻子是魔法变成了()。
黄牛7、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中,第一个老人的妻子被牧人的女儿施魔法变成了()。
羚羊8、《一千零一夜》的《第二个老人和猎犬的故事》中,第二个老人的哥哥要()年,才能恢复原形。
109、《一千零一夜》的《第三个老人和骡子的故事》中,第三个老人将自己的()是魔法变成了骡子。
妻子10、《一千零一夜》的《渔夫的故事》中,老渔翁靠()维持一家五口人的生活,他每天只打()网,决不多打。
打鱼四11、《一千零一夜》的《着魔王子的故事》中,王后妖妇施展魔法将原来的四种教徒变成了四种()。
鱼12、《一千零一夜》的《三个苹果的故事》中,丈夫花了()块金币买回了三个苹果。
三13、《一千零一夜》的《驼背的故事》中,驼背是在()家吃鱼卡死的。
裁缝14、《一千零一夜》的《基督教商人的故事》中,基督教商人每天都给新娘礼银()块,都用丝巾包好了送给她。
5015、《一千零一夜》的《基督教商人的故事》中,基督教商人偷了骑兵的(),所以被砍去了一只手掌。
钱包16、《一千零一夜》的《总管的故事》中,总管讲的故事说年轻人的手只有()个指头。
小学三语听说读写能力测试方案
小学三语听说读写能力测试方案示例文章篇一:# 《小学三语听说读写能力测试方案》## 一、测试目的通过对小学三年级学生语文听说读写能力的全面测试,了解学生在语文学习方面的掌握情况,发现教学中存在的问题,为改进教学方法、提高教学质量提供依据,同时激励学生提高自身的语文综合素养。
## 二、测试对象小学三年级全体学生## 三、测试内容与形式### (一)听力测试(30分)1. 词语听辨(10分)- 测试形式:教师读出10组词语,每组词语读音相近或容易混淆(如“再见”和“在见”、“已经”和“一斤”等),学生听后写出正确的词语。
- 示例试题:教师读“yǐ jīng”,学生要写出“已经”。
2. 句子理解(10分)- 测试形式:教师读出5个简短的句子(每个句子不超过10个字),然后提出一个与句子内容相关的问题,学生听完后口头作答。
- 示例试题:教师读“小明今天很高兴。
”然后问“小明今天的心情怎样?”学生要回答“很高兴”。
3. 短文听力(10分)- 测试形式:教师朗读一篇100 - 150字左右的短文,短文内容可以是有趣的小故事或者简单的科普知识。
朗读完毕后,教师提出3 - 5个关于短文内容的问题,学生口头作答。
- 示例短文:“小猫很爱干净。
它每天都会洗脸。
它用舌头舔舔爪子,再用爪子擦擦脸。
它的毛总是很光滑。
”- 示例问题:“小猫每天会做什么?”“小猫的毛为什么总是很光滑?”### (二)口语测试(30分)1. 自我介绍(10分)- 测试形式:学生进行1 - 2分钟的自我介绍,包括自己的姓名、年龄、爱好、家庭情况(简单介绍家庭成员)等内容。
- 评分标准:内容完整(5分),表达流畅、发音准确(5分)。
2. 话题讲述(10分)- 测试形式:教师给出3 - 5个话题(如“我最喜欢的动物”“我的梦想”“一次有趣的经历”等),学生从中选择一个话题,进行2 - 3分钟的讲述。
- 评分标准:内容充实、有条理(5分),语言生动、有感染力(3分),发音准确、用词恰当(2分)。
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小学语文三升四测试卷
说明:本试卷共五道大题,满分100分,考试时间30分钟。
第一部分 基础知识(共20分)
一、 选择题(每题4分,共20分)
1. 下列加点词语注音完全正确的一组( )
A. 瑰丽 (guì) 奠基 (diàn) 温馨 (xīn)
B. 婉转 (zhuǎn) 跋涉(bá) 氛围(fèn)
C. 惆怅(chóu) 感喟(kuì) 颓废 (tuí)
D. 解剖(pāo) 歌咏(yǒng) 没落(mò)
2. 下列同音字写对的是( )
( )蜓 ( )晰 轻( ) ( )盆大雨
A.蜻 清 轻 倾
B. 轻 清 倾 蜻
C. 蜻 清 倾 轻
D. 轻 清 轻 倾
3. “不自量力”的“量”的意思是( )
A.限度 B. 估量 C. 测量 D. 数量
4.“唐宋八大家”中合称“三苏”的文学家不包括( )
A. 苏辙 B. 苏洵 C. 苏轼 D. 苏秦
5. 下列语句没有语病的是( )
A. 大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
B. 李明的学习成绩各科都提高了。
C. 这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。
D. 放学一回家,小丽很快做完了作业。
第二部分 积累运用(共30分)
二、填空题。
1. 选词填空。(每空1分,共4分)
带 戴 代
1)我总是( )好红领巾去上学。 2) 我把这本书给你( )来了。
灵活 机灵 机智
1) 猴子是一种( )的小动物。 2) 妈妈的双手十分( )一会儿就编
出了一朵花。
2. 请补充标点。(每题0.5分,共3分)
她带走了落叶__纸屑__尘土和果皮__留下了清新的空气与洁净的大地__啊__这不是王
阿姨吗__她是我原来的邻居。
3. 写出下列诗句的作者及修辞手法。(每题2分,共8分)
1) 能不忆江南? ( )
2) 萁在釜下燃,豆在釜中泣。 ( )
3) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 ( )
4) 白发三千丈,缘愁似个长。 ( )
4. 按要求改写句子。(每题2分,共6分)
1)伐木工人用斧子把树砍倒了。(改为“被”字句)
2)笑是很重要的。(改为反问句)
3)小鸟在枝头上叫着。(改为拟人句)
5. 选择恰当的诗句填空。(每题3分,共9分)
1)艾旺第一次登上泰山,看着周围壮观的风景,他最有可能会说:
。
2)老师是与我们朝夕相对最久的朋友之一,他们用青春默默的谱写了我们成长的华章,这
种影响就像杜甫《春夜喜雨》中说的 , 。
3)当我们被过渡约束,感觉失去自由时,你会想到欧阳修的 ,
。
第三部分 阅读理解(共30分)
三、记叙文阅读。
诚实至上
我永远认为诚实至上,但是对于这条箴(zhēn)言的体会,从来没有像二次世界大战
时在训练营中那样亲切。我不大擅长赛跑,所以在越野赛中很快就远落人后,一个人孤零
零地跑着。
转了弯,是个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,是士兵的小径。我停顿
了一下,暗自咒骂做军官有许多便宜可占,但是仍然朝着士兵的小径跑去。
没想到过了半个小时后我已到达终点,名列第九。我说一定是他们弄错了,我从未跑
过前10名,说实在的,连前50名也没有跑过。主持赛跑的军官笑着说:“你今天不是跑
了前10名吗?”
过了好几个钟头,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见我们悠闲自在地喝着咖
啡,觉得奇怪。这时我们大家才醒悟过来,在岔路口诚实不欺,多么重要。
1. 写出下列词语的反义词。(4分)
诚实——( ) 便宜——( ) 筋疲力尽——( )
2.“诚实至上”的意思是( )(2分)
A. 诚实应该是在最高处。
B. 诚实在人的品质中是最重要的。
3.“你今天不是跑了前10名吗?”把这句话改为陈述句。(2分)
4. 大批人马为什么过了好几个钟头才筋疲力尽地跑到?(4分)
5. 请用简洁的语言概括文章主要内容。(4分 )
五、说明文阅读。
燕子善飞,妇孺皆知
①燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善
于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又
垂直地直冲云天;它们能够倏忽地来个180度大转变,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中
几分钟。
②燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道,这是它们自身的弱点
造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以 燕子的身躯,使它们在地上
站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中
吞吃猎获物;在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也( )蹲坐在巢沿上,
( )扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
③那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀
既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞
翔是特别重要的。燕子的身体特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
1.根据文意为文中第①②段的画横线处选择最恰当的词语( )(2分)
A.飞翔 B.支撑 C.滑翔 D.支持
2.根据文意,填入本文第②段括号中最恰当的是哪一项? ( )(2分)
A.不是……就是…… B.不是……而是……
C.既……又…… D.不仅……而且……
3.文中画横线的句子运用了 的说明方法,生动形象地说明
了 。(4分)
4.燕子为了克服自身的弱点,学会了一切都在飞翔中解决的本领。这些本领是:(6分)
(1) (2) (3)
第四部分 延伸写作(共20分)
五、写作。
请根据提示,任选一个写作方向完成创作。
1. 请你充分发挥想象力,以“我未来的小窝”为题,写一篇200字左右的文章。
2. 运用所学,请以“热闹的车站”为题目,主题自拟,写一篇200字左右的文章。