初三物理《电生磁》知识点整理
九年级下物理电生磁知识点

九年级下物理电生磁知识点电生磁是物理学中的重要内容之一,也是九年级下学期物理课程中需要掌握的知识点之一。
通过对电生磁的学习,我们可以了解到电和磁之间的关系,以及它们在现实生活中的应用。
本文将围绕九年级下物理电生磁的知识点展开讲解,逐一介绍相关概念和定律。
电流是电子在导体中移动形成的一种现象。
电流的大小可以通过欧姆定律来计算。
欧姆定律规定了电流、电压和电阻之间的关系。
根据欧姆定律,当电压固定时,电流与电阻成反比。
这意味着,电阻越大,电流越小;电阻越小,电流越大。
我们可以通过在电路中连接电阻器,来改变电路中的电流大小。
除了电路中的电流外,还有一个重要的物理量是电压。
电压是电流通过时所产生的压力差。
简单来说,就是电流经过一个电阻器或电器设备时所消耗的能量。
电压的单位是伏特(V)。
在直流电路中,电压大小可以通过电池的电动势来决定。
而在交流电路中,电压的大小和方向会随着时间的变化而变化。
在电生磁的学习中,我们还需要了解一些重要装置,比如电磁铁。
电磁铁是由电流通过时产生的磁场而形成的一种装置。
通过将导线绕在铁芯上,并通过电流,可以使铁芯具有磁性。
这样的电磁铁在实际应用中有很多用途,比如电磁吸盘、电磁马达等。
此外,我们还需要学习电磁感应的知识。
电磁感应是一种由磁场变化引起的电场变化的现象。
法拉第电磁感应定律规定了磁通量和电动势的关系。
根据法拉第电磁感应定律,当磁通量发生变化时,会在导体中产生感应电动势。
这也是电力发电中的基本原理之一。
最后,我们需要学习关于电磁波的知识。
电磁波是通过电磁场传播的一种能量形式。
根据电磁波的频率,可以将电磁波分为不同的类型,比如射线、微波、可见光等。
电磁波具有传播速度快、能量转化效率高等特点,被广泛应用于通信、雷达、医学等领域。
通过对九年级下物理电生磁知识点的学习,我们能够更好地理解电、磁之间的关系,以及它们在现实生活中的应用。
同时,掌握这些知识也为今后学习更高级的物理知识打下了基础。
北师大版初中物理九年级全一册电生磁 知识讲解

电生磁【学习目标】1.认识电流的磁效应,初步了解电与磁之间的某种联系;2.会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向;3.了解什么是电磁铁,知道电磁铁的特性和工作原理;4.了解影响电磁铁磁性强弱的因素;5.了解电磁继电器的结构和工作原理。
【要点梳理】要点一、电生磁1、电流的磁效应:(1)通电导体和磁体一样,周围存在着磁场,即电流具有磁效应。
(2)电流周围的磁场方向与通过导体的电流方向有关。
2.通电螺线管的磁场:(1)螺线管:用导线绕成的螺旋形线圈叫做螺线管。
(2)安培定则:假设用右手握住通电导线,大拇指指向电流方向,那么弯曲的四指就表示导线周围的磁场方向,如图甲所示。
假设用右手握住通电螺线管,弯曲的四指指向电流方向,那么大拇指的指向就是通电螺线管内部的磁场方向,如图乙所示。
要点诠释:1.奥斯特实验的重大意义是首次揭示了电和磁之间的联系,对磁现象的“电”本质的研究提供了有力的证据。
(2)安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N 极,如图所示。
要点二、电磁铁电磁继电器1.电磁铁:内部有铁心的螺线管叫做电磁铁。
电磁铁在电磁起重机、电铃、发电机、电动机、自动控制上有着广泛的应用。
2.电磁铁的磁性:(1)电磁铁磁性的有无,完全可以由通断电来控制。
(2)电磁铁磁性的强弱可以由电流的大小、线圈匝数控制。
3.电磁继电器:(1)结构:具有磁性的电磁继电器由控制电路和工作电路两部分组成。
控制电路包括低压电源、开关和电磁铁,其特点是低电压、弱电流的电路;工作电路包括高压电源、用电器和电磁继电器的触点,其特点是高电压、强电流的电路。
(2)原理:电磁继电器的核心是电磁铁。
当电磁铁通电时,把衔铁吸过来,使动触点和静触点接触(或分离),工作电路闭合(或断开)。
当电磁铁断电时失去磁性,衔铁在弹簧的作用下脱离电磁铁,切断(或接通)工作电路。
从而由低压控制电路的通断,间接地控制高压工作电路的通断,实现远距离操作和自动化控制。
九年级物理电与磁知识点大全

九年级物理电与磁知识点大全一、电的产生与作用电的产生是由于电荷之间的相互作用而产生的。
静电现象是指电荷在物体中的积聚和分离所导致的现象。
而静电现象又可以通过摩擦、感应、接触等方式来实现。
静电和动电的区别在于,静电是指电荷的分离和积聚,而动电是指电荷的流动和移动。
电流是电荷发生移动产生的现象,也是电的一种基本形式。
通过导线中的电子的流动,电能可以传输到其他设备中,从而实现电的作用。
二、电流与电压电路中的电流是由于电荷的流动产生的。
电路中的电压则是由电源提供的推动电荷流动的力。
欧姆定律揭示了电流、电压和电阻之间的关系。
根据这个定律,电流与电压成正比,与电阻成反比。
当电阻增大时,电流减小;当电压增大时,电流增大。
三、串并联电路在电路中,电器设备可以通过串联和并联的方式进行连接。
串联电路是指电器设备按照一条线路连接,电流顺序流动;并联电路是指电器设备按照多条线路连接,电流分流。
串并联电路在电路中的应用非常广泛。
例如,在家庭中的电灯就是串联电路,电灯按照一条线路连接,电流顺序流动;而在家庭中的电插座就是并联电路,每个插孔都可以连接电器设备,电流可以分流。
四、电阻与电功率在电路中,电阻是指电器设备对电流流动的阻碍程度。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
电功率是指电流通过电器设备时所做的功。
电功率的计算公式为P=UI,其中P代表功率,U代表电压,I代表电流。
在电路中,功率越大,电能转化的速度就越快。
五、电容与电感电容是指电荷在电场中积聚的能力。
电容器是利用静电效应制造的一种电子元件,可以存储电荷。
电感是指导体中感应出的电生磁场的现象。
电感的作用是抵抗电流的变化,可以用于变压器、电感器等电子元件中。
六、磁场与磁感线磁场是指磁铁或电流所产生的力和作用区域。
磁感线是用来表示磁场方向和磁场强度的线条。
磁场的产生是由于电荷的移动和电流的流动产生的。
磁铁是一种典型的产生磁场的物体,磁铁的两极分别是南极和北极。
七、电磁感应及应用电磁感应是指磁场的变化导致电场变化的现象。
人教版九年级物理下册《电生磁》重难点复习课件(原创)

规律方法
安培定则不但可以判断出通电螺线 管的磁极,也可以判断出电流方向或 线圈的绕向,即电流方向、线圈的绕 向及N极方向,知道其中两个便可求 出另外一个。
规律方法
通电螺线管的判断方法 利用安培定则进行判断、分析、解 答通电螺线管的磁场、磁感线、周 围小磁针等综合问题时,可以先根据 安培定则将通电螺线管转换为“条形 磁体”,然后根据“三向同一”,即磁场中 某点的磁场方向、磁感线方向、小 磁针静止时N极的指向这三个方向一 致,作出分析判断即可。
典例详解
电生磁
重难点复习课件
目录
01 重难点概括 02 易错警示 03 能力提升
重难点概括
1.重点 在理解电生磁的基础之上来研究电磁铁的原理和应用。 2.难点 电磁铁的磁性的特点。
易错警示
电流的磁效应
单位要同时参与运算 长度单位间的换算,不仅仅是数值参与运算, 其单位也同时参与运算。
易错警示
通电螺线管与条形磁体的比较
通电螺线管
不 磁性 同 点 极性
通电时有磁性,断电时无磁 性
南北极随电流方向改变
条形磁体 磁性不变 极性不变
相同点
(1)具有吸铁性;(2)有两极且两极磁性强;(3)有指向性;(4) 具有相同的磁场分布;(5)同名磁极相互排斥,异名磁极相 互吸引;(6)能使磁性材料磁化
易错警示
通电螺线管的磁场 安培定则
利用安培定则判断通电螺线管的N、S极时,容 易出错的地方有: (1)左右手混淆; (2)四指指向和大拇指指向混淆。
九年级电生磁知识点

九年级电生磁知识点电和磁是我们日常生活中随处可见的物理现象。
在九年级的物理课程中,我们将深入学习电和磁的相关知识,探索电磁现象的本质和应用。
本文将围绕几个重要的知识点展开讨论,并解释它们的原理和应用。
一、电流和电路电流是电荷流动的现象,当电荷在导体中流动时,就会产生电流。
而电路是电流在闭合导路中流动的路径。
电路中的元件有导线、电源和电阻。
导线起到了引导电流的作用,而电源则提供了电流的能量。
电阻则抵抗了电流的流动,使得电流可以在电路中形成稳定的状态。
二、电阻与电流关系电阻是电路中电流通过时所遇到的阻力,其大小由电阻器来调节。
根据欧姆定律,电流和电压成正比,与电阻成反比。
也就是说,当电阻增加时,电流会减小。
这也符合我们在日常生活中的观察:当我们旋转电灯的调光开关时,电灯的亮度会随之改变,这就是因为改变了电阻大小而导致电流的变化。
三、磁场的产生和变化磁场是指磁铁或电流所产生的一种特殊的物理场。
当电流通过一个导线时,会形成一个磁场周围的区域。
磁铁产生的磁场也有类似的效应。
根据安培定律,电流与其所产生的磁场强度成正比。
如果改变电流的大小或方向,磁场的大小和方向也会随之改变。
这就解释了为什么我们能够利用电磁铁来控制物体的吸附和释放。
四、电磁感应电磁感应是指通过磁场作用于导线中的电荷而产生的电动势。
这是一个非常重要的现象,它是发电机和变压器等设备的基础。
根据法拉第电磁感应定律,当导体中有相对运动的磁场时,就会产生感应电动势。
这也是为什么当我们旋转发电机的转子时,可以产生电流。
同样的原理,变压器可以通过改变磁场的大小和方向来调节电压大小。
五、电磁波电磁波是电和磁共同传播的一种物理现象。
它具有电场和磁场的振动,可以在真空中传播,并且速度是一个恒定值,即光速。
根据电磁波的波长,可以将其分为不同的类别,如射频波、微波、红外线、可见光、紫外线和X射线等。
不同波长的电磁波在应用中有着广泛的用途,如无线通信、遥感技术和医学诊断等。
20.2电生磁人教版物理九年级全一册

1、磁体周围存在的一种物质叫什么? (磁场)
2、将一枚小磁针放入磁场中,小磁针 将会怎样转动?为什么会转动?
SN
SN
(磁场使小磁针受到磁力的作用)
第二十章 第二节 电生磁
奥斯特(1777~1851)丹麦物理 学家。
1820年,奥斯特在课堂上实验时偶
然发现了电能产生磁。
奥斯特实验
视察到的现象
通电时小磁针_____会 产生偏转(填会或不会) 断电时小磁针转回到指南北的方向; 说明:通___电__导___线___周__围___存__在___磁__场______ 通电电流方向相反,小磁针偏转方向_也__相_反___ 说明__电__流___的__磁___场___方__向___与__电___流__方___向_ 有关.
2. 画出图3、4中螺线管的导线绕向
3、根据小磁针静止时的指向,画出螺线管的 线圈的绕法: (涂黑的一端为小磁针N极)
的磁感线类似,通电螺线管两端也有 ___南__、__北__极_ 。 3、请判定下图中通电螺线管的南、北极。
S
N
4、当通电螺线管中有电流通过时,小磁针静 止在如图所示的位置上,则电源的A端是 _负___极.
5、如图所示,以下两个通电螺线管一定 互相__吸__引___(填吸引或排挤)
课外思考作业:
1. 画出图1中小磁针的转动方向和图2中电源的正、负极。
螺线管
螺线管
针对通电螺线管提出你的问题:
1.通电螺线管的磁场是怎样的?
2.通电螺线管的磁极在哪里? 3.通电螺线管的磁极与电流方向有关吗?
S N
S
N
S
NS NS
N
S
N
S N
实验方法:
对照
(完整版)初中物理电与磁知识点全汇总(最新整理)

)画法:)概念:地球周围存在着磁场叫做地磁场。
N极在地理的南极附近,磁场的S极在地理的北极附近。
)应用:鸽子、绿海龟(利用的磁场导航)第一个发现电与磁之间的联系。
用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
)结构:判断电磁铁磁性的强弱(转换法):根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱。
)温度自动报警装置:工作原理——温度升高时,水银面上升,当水银面上升到与金属丝接触时,电磁铁线圈中有电流通过,产生磁性吸引衔铁,工作电路就形成了一个回路,电铃就响起来了。
六、电动机磁场对通电导体的作用)通电导体在磁场里,会受到力的作用。
)通电导体在磁场里,受力方向与电流方向和磁感线方向有关电动机)基本结构:转子线圈)、定子(磁体)、电刷、换向器电刷的作用:与半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。
换向器的作用:使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。
)原理:通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
直流电动机的工作原理:顺时针转动。
触两半环间的绝缘部分;线圈由于惯性继续转动,转过平衡位置后,电流及改变方向。
方向也相反,线圈仍顺时针转动。
改变电流方向。
(3)应用:直接电动机:(电动玩具、录音机、小型电器等)交流电动机:(电风扇、洗衣机、家用电器等)(4)特点:结构简单、控制方便、体积小、效率高七、磁生电1.电磁感应现象(1)电磁感应现象是英国的物理学家法拉第第一个发现的。
(2)电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流发电机电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
物理电生磁知识点

物理电生磁知识点电磁铁是通电螺线管的实际应用,是利用电流的磁效应工作的,以下是店铺为大家提供的物理电生磁知识点,希望大家能谨记呦!物理电生磁知识点1电磁铁是通电螺线管的实际应用,是利用电流的磁效应工作的,以下是为大家提供的九年级物理电生磁知识点,希望大家能谨记呦!!1、奥斯特实验证明:通电导线的周围存在着磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应。
这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的...1、判断通电螺线管的磁场方向可以使用安培(右手)定则:将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管,姆指所指的方向就是该螺线管的N 极。
2、把导线绕在圆筒上,做成螺线管,也叫线圈,在通电情况下会产生磁场。
通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。
3、通电螺线管的磁场方向与电流方向有关。
磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关。
4、在通电螺线管里面加上一根铁芯,就成了一个电磁铁。
电磁铁磁场的强弱与电流的强弱、线圈的匝数、铁芯的有无有关。
可以制成电磁起重机、扬声器和吸尘器等。
物理电生磁知识点21.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。
应用:发电机2.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。
3.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。
4.发电机的原理:电磁感应现象。
结构:定子和转子(线圈、磁极、电刷)。
它将机械能转化为电能。
5.分类:交流发电机和直流发电机6.交流电:周期性改变电流方向的电流。
我国交流电的周期:0.02S 频率:50HZ,1S钟内改变电流方向100次7.直流电:电流方向不改变的电流。
上面对物理学磁生电知识点的讲解内容,希望同学们都能很好的掌握,相信同学们一定会考出好成绩的,加油。
物理学习方法兴趣伴随着有趣的演示实验和动手实验,一个个意想不到的现象吸引你走入深奥的物理世界,但更多时候,老师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到知识的整体性和逻辑性,经常会进行大段讲解。
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初三物理《电生磁》知识点整理
物理学中“电磁”是电场与磁场的总称,它们互相作用而产生的现象更加丰富多样。
下面是初三物理《电磁》的知识点总结。
一、电磁作用
1、电磁作用定律:磁矩通过磁感应力就会产生电场,反之,电流也会产生磁场,称为电磁作用定律
2、磁感应力:电磁位置的变化会引起磁感应力,磁感应力以特定的变化率表示
二、电荷与电场
1、电荷和电场:电荷具有正负电离性,电荷积累会产生电场,电场会在空间存在,影响电荷的运动。
2、静电场:电场和电势只受到电荷的影响,不会随时间变化,称为静电场
三、力学性质
1、力学性质:静电场和磁场所产生的力叫做电磁力,它受到电荷的多少或磁感应力的大小的影响
2、电磁电势能:电磁力的大小和方向都受到电磁电势能的影响
四、变电场
1、变电场:当电流流动时,会产生变电场,即电场随时间变化
2、变磁场:当磁感应力变化时,可以产生变磁场,即磁场会随着电磁位置的变化而变化
五、电磁波
1、电磁波:当静电场和变磁场同时存在时,就会产生电磁波,它们可以通过空气传播
2、电磁谱:电磁波可以分类,按其波长和频率的不同,分成宽频分谱和窄频分谱,它们分别代表不同的电磁波。