护理管理学要点归纳

合集下载

护理管理学---全

护理管理学---全

护理管理学第一章绪论第一节管理与管理学本节考点:(1)管理与管理学的概念、基本特征(2)管理的对象、方法(3)管理的职能一、管理与管理学的概念、基本特征(一)管理的概念管理是管理者协调人及其他组织资源,通过计划、组织、领导和控制过程,实现组织目标的过程。

这里包含三层意思:第一,管理的目的是实现组织目标;第二,管理者要有效地协调人、财、物、时间、信息和技术等资源;第三,管理者要通过计划、组织、人员配备、领导和控制等管理过程来实现。

(二)管理学的概念管理学是一门系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

从管理活动中概括出来的基本规律,包括一般原理、理论、方法和技术,构成了一般管理学。

管理学既涉及自然科学,又包含社会科学,具有广泛性、综合性、实践性的特点。

(三)管理的基本特征1.管理的二重性生产过程包括物质资料的生产和生产关系的再生产,因此对生产过程的管理存在两重性:与生产力相联系的自然属性,与生产关系相联系的社会属性。

(1)管理的自然属性:管理具有普遍性和共性,即任何组织的管理活动或生产活动,都要经过计划、组织、领导和控制等管理过程,这在任何时期、任何国家、任何阶段都是相同的。

(2)管理的社会属性:管理具有其特殊性和个性,即管理总是在一定的生产关系下进行的,不同社会制度、不同历史阶段和不同社会文化,都会使管理出现一定的差别,这就是管理的社会属性。

A型题管理的二重性包括哪两个:CA.管理的普遍性与目的性B.管理的科学性与艺术性C.管理的自然属性与社会属性D.管理的科学性与目的性E.管理的普遍性与艺术性2.管理的科学性与艺术性管理是由一系列概念、原理、原则和方法构成的知识体系,反映了管理活动的科学性。

艺术性就是强调管理的实践性,没有实践,也就无所谓艺术。

3.管理的普遍性与目的性管理普遍存在于各种活动之中,这就决定了管理的普遍性。

管理是人类一项有意识、有目的的协作活动,是为实现组织既定的目标而进行的,这就是管理的目的性。

主管护师考试之护理管理学知识点总结

主管护师考试之护理管理学知识点总结

护理管理学第一章绪论学管理之父②管理过程理论②专项计划按计划的表现形10.时间管理的方法①构③直线—参谋型组织结构④分部制组织结构⑤委员会式分①目的或任务②目标③法国人法约尔管理过程之父时间管理法列出目标1.管理的基本特征①管理的ABC⑥其他组织结构③行政组织理论韦伯目标分类排列顺序分配时间二重性(自然属性社会属性)策略④政策⑤规程⑥规则⑦②管理的科学性与艺术性③4.行为科学理论包括①规划⑧预算实施记录总结②四象限时间3.组织设计的原则①目标统一的原则②分工协作的①系.时管理法③记录统计法114.计划工作的原则人际关系学说梅奥②人性理管理的普遍性与目的性原则③有效管理幅度的原则统性原则②重点原则③创新间管理的策略①消耗时间的X①人②财③物理论与Y理论美国麦论-2.管理的对象④最少层次的原则⑤责权一④时间⑤信息原则④弹性原则⑤可考核性计划化、标准化及定量化②格雷戈1957③群体力学理致的原则⑥集权分权相结合充分利用自己的最佳工作时原则管理的方法3.①行政方法②论德国库尔特·卢因1944的原则⑦稳定性与适应性相计划的步骤①评估形间③保持时间利用的连续性5.现代管理原理包括哪经济方法③法律方法④思想.5结合④学会授权⑤学会拒绝⑥善势②确定目标③考虑制定计教育方法⑤社会心理学方法些?①系统原理②人本原理4①计划职能②4.管理的职能.于应用助手划的前提条件④发展可选方组织设计的要求①精③动态原理④效益原理简②统一③高效组织职能③人员管理④领导.案⑤比较各种方案⑥选定方①整体性决策的类型有按决126.系统的特性5职能⑤控制职能策的重要性分案⑦制定辅助计划⑧编制预①战略决策②.组织设计的步骤①确②目的性③相关性④层次性立组织目标②划分业务工作5.护理管理的特点①广泛性算战术决策按决策的重复性分⑤环境适应性③提出组织结构基本框架④系统管理的原则①整②综合性③独特性①员6.目标管理的特点①程序化决策②非程序化决.7确定职责与权限⑤设计组织护理管理的发展趋势6.①8分合原则②反馈原则.人工参与管理②以自我管理为策按决策的确定性分①确定的动作方式⑥决定人员配备本原理对应的原则①能级原型决策②不确定型决策③风中心③强调自我评价④重视管理思想的现代化②管理体⑦形成组织结构⑧调整组织则②动力原则③参与管理原成果制的合理化③管理人才的专险型决策按决策的主体不同结构目标管理的基本程序业化④管理方法的科学化⑤则第三章计划工作分①个人决策②团体决策.76.管理手段的自动化⑥护理管组织设计的结果①确立计划阶段①制定高层管理①”“.1什么是5W1H.13决策的步骤①组1织图②职位说明书③组织手理的内容趋向合理化。

(完整版)护理管理学重点

(完整版)护理管理学重点

管理:是管理者通过计划、组织、人事、领导、控制等各项职能工作,合理有效的利用和协调组织管理所拥有的资源要素,与被管理者共同实现组织目标的过程。

护理管理:是为人类健康水平,系统地发挥护士的潜在能力及有关人员或设备、环境及社会活动作用的过程。

管理学:是研究管理活动基本规律与方法的一门综合性应用学科。

角色role:是描述一个人在某位置或状况下被他人期望的行为总和。

管理原理theroy of management:是对管理工作的本质及其基本规律的科学分析和概况。

管理原则principle of management:是根据对管理原理的认识和理解而引申出的管理活动中所必须遵循的行为规范。

计划:是为实现组织目标而对未来的行为进行设计的活动过程。

目标:在宗旨和任务的指导下,组织要达到的可测量的、最终的具体成果。

目标管理management by objective:是由组织中的管理者和被管理者共同参与目标制定,在工作中由员工实行自我控制并努力完成工作目标的管理方法。

组织:是按照一定的目的、任务和形式编制起来的结构严密、制度化的人群结合体。

组织结构organization structure:是由任务、工作和责任关系、以及连接组织各部门的沟通渠道所构成的系统模式。

资源:是指组织或社会用来进行价值增值的财富,包括自然资源和人力资源。

人力资源human reasources:又称劳动力资源,是依附于个体的经济资源,用以反映人所拥有的劳动能力,对组织的效益和发展具有积极作用的劳动力总和。

整体护理holistic nursing care:是指护理人员在进行护理活动时要以人的功能为整体,提供包括生理、心理、社会、精神、文化等方面的全面帮助和照护。

绩效评价performance appraisal:是组织采取特定的方法和工具对组织成员的工作效果进行考察评价的过程。

职业career:是一个人在他生涯历程中选择从事工作的行为过程。

护理管理学总结完整版

护理管理学总结完整版

【护理安全管理】是指以创建安全的工作场所为目的,主动地实施一系列与安全、职业健康相关的各种行动措施与工作程序。

包括患者安全管理、护士职业防护【护理风险管理的程序】护理风险识别:呈报护理风险事件,正确收集相关的信息;积累临床护理资料,全面掌握风险控制规律;分析护理工作流程,科学预测护理风险防范护理风险评估3.护理风险控制:针对经过风险识别、风险评估之后的风险问题采取措施。

如:风险预防、风险回避、风险转移、风险承担、风险取消、风险教育4.护理风险管理效果评价:风险管理组织对于风险防范措施的执行情况进行检查,对于高风险项目定期进行结果分析,从而监测、评价和改良护理风险防范措施,并由此进入下一个护理风险管理的周期循环过程。

【护理安全管理的方法】1.根本原因分析:指由多学科的专业人员,针对选定不良事件进行详尽地回溯性调查的一种分析技术,以揭示患者安全事故或严重的临床接近失误的深层原因,并提出改进和防范措施。

2.重大事件稽查:医疗团队中的人员定期对不良或优良的医疗或护理事件进行系统和详细的分析,以寻求改进和提高的过程。

3.应用病人安全技术:个人数字化辅助设备、条形码系统、全自动口服药品摆药机、计算机医生工作站和护士工作站、各类报警技术、患者监护系统4.健全管理机制:管理层的重视、不断地教育和干预、健全质量控制体系、转变安全管理的理念、建立非惩罚性护理不良事件报告系统【医疗不良事件】指非有意的伤害或并发症导致病人出院时的失能、死亡或住院时间延长,它是由医疗卫生处置而非病人的疾病过程所导致的。

【医疗事故】是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成病人人身损害的事故。

【全方位管理模式】简称OEC管理模式,指全方位对每个人每一天所做的每件事情进行控制和清理,其本质就是把医院的核心目标量化到人,把每一个细小的目标责任落实到每位护士,需建立一整套科学化、规范化、标准化的质量管理体系。

护理管理学 知识点小结

护理管理学 知识点小结

1.管理:是管理者协调人力资源和其他组织资源,通过计划、组织、人员管理、领导和控制五项基本职能,带领被管理者共同实现既定组织目标的过程。

2.管理的5要素:人、财、物、时间、信息3.管理的基本职能:(1)计划职能(2)组织职能(3)领导职能(4)协调职能(5)控制职能4.常用的管理的方法:(1)行政管理方法(2)经济管理方法(3)咨询管理方法(4)法律管理方法(5)思想工作方法5.管理学:是专门研究管理活动及其基本规律和一般方法的科学6.泰勒的主要贡献:(1)制定标准定额(2)实行新的奖励制度(3)选择头等工人(4)设置计划层,实行职能制(5)提出“例外原则”7.泰勒的两大贡献:一切管理问题的解决都应该用科学的方法;一切工作方法都应用由管理人员决定,并实行标准化。

8.法约尔的管理的十四条原则:(1)合理的分工(2)权利和责任的一致(3)严明的纪律(4)统一领导(5)统一指挥(6)个人利益服从集体利益(7)个人报酬公平合理(8)集权与分权相适应(9)明确的等级制度<跳板原则>(10)良好的工作秩序(11)公平公正的领导方法(12)人员任用稳定(13)鼓励员工的创造精神(14)增强团队合作和协作精神9.行政管理理论在护理管理中的运用:(1)强调护理管理者必须履行起各种职能(2)有一正式的护理管理组织(3)实行奖惩制度保持稳定的工作秩序(4)大力弘扬护理团队精神(5)保证酬劳的公平合理10霍桑实验的四个阶段:照明实验阶段继电器装配小组试验阶段大规模访谈阶段接线板工作室实验阶段11梅奥的主要贡献:12系统的特性:目的性、整体性、层次性13整分合原则包括三个环节:(1)整体把握(2)科学分解(3)组织综合14护理工作中运用激励的方法有:(1)目标激励(2)强化激励(3)支持激励(4)关怀激励(5)榜样激励(6)数据激励(7)领导行为激励15现代管理要有效地控制不断变化的管理活动向预期目标发展,把问题和矛盾解决于萌芽状态之中16如何实现最佳经济价值与社会价值,提高管理的效益:(1)提高功效,降低成本(2)功效不变,降低成本(3)功效提高,成本不变(4)功效稍有降低,成本大大降低(5)成本稍有提高,功效大大提高17护理管理:是为了提高人们的健康水平,系统的利用护士的潜在能力和有关其他人员或设备、环境和社会活动的过程18.护理管理的特点:(1)护理管理的人文性(2)护理管理的广泛性(3)护理管理的实践性和技术性19《医院护理管理学》标志着我国医院护理管理理论体系的初步形成,称为医院整顿、加强护理管理工作,培训护理管理骨干的重要学习资料20.护理管理学:是护理学和管理学相结合而形成的一门交叉学科,是一门研究护理领域中管理活动及其规律的应用科学21.护理管理的发展趋势:(1)管理理念人本化(2)管理职能专业化(3)管理方法自动化和信息化(4)管理目标经济化(5)质量管理全面化22计划:指工作或行动之前预先拟定的具体目标、内容、方法、步骤,是经过思考和活动得出的行动方案23.按计划的规模划分:(1)战略性计划(2)战术性计划24按计划的覆盖面划分:整体计划、局部计划25计划的原则:(1)整体性原则(2)目标可考核性原则(3)工作领先的原则(4)重点性原则(5)先进合理、积极可靠的原则(6)弹性原则(7)效益原则(8)“三维思想结构”原则(9)综合平衡原则(10)群众性原则26目标管理的特点:(1)参与式管理(2)自主管理(3)整体性管理(4)有效的反馈(5)目标特定性27目标管理过程三大阶段:(1)制定目标阶段(2)组织实施阶段(3)检查评价阶段28目标管理在护理管理应用中的注意事项:(1)充分进行目标管理的宣传教育(2)选择的目标要恰当(3)目标明确统一(4)严格控制29时间管理:指在同样的时间消耗情况下,为提高时间的利用率和有效率而进行的一系列活动,它包括对时间进行计划和分配,以保证重要工作的顺利完成,并留有余地地处理那些突发事件或紧急情况30严格执行交接班检查制度:四看五查一核对31事故:凡在护理工作中由于不负责任、不遵守规章制度和操作规程或业务不熟悉而造成病人残疾或促使病人死亡等不良后果者称为护理(医疗)事故32.差错:凡在护理工作中责任心不强、不按规章制度工作或技术水平低等原因而发生差错,对病人虽产生影响但未造成严重不良后果者33.事故分级:34.事故、差错的管理:35.组织:是指设立一套框架,使单位内的事务、人员与职责权利能有适当的分配,借助分工合作,完成任务达到目标36.组织的原则:(1)目标一致原则(2)效率与效果结合原则(3)管理宽度原则(4)分工协作原则(5)集权与分权管理相结合原则37.管理宽度:通常我们用每个层次所管辖的人数多少来表明管理范围的大小38.护理人员编配的原则:(1)职务要求明确原则(2)责权利统一原则(3)用人之长原则(4)公平竞争原则39.护理人员按工作任务分工共有五种护理方式:(1)个案护理(2)功能制护理(3)小组护理(4)责任制护理(5)综合护理40.排班的原则:(1)以病人的需要为中心,并遵循护理工作24h不能间断的连续性(2)掌握工作规律(3)保持各班的工作量基本均衡(4)排班应配机动人员以供应紧急情况下随时调度,注意选择适宜病人的护理方式(5)掌握排班规律性,不随意更换班次41.排班的影响因素:(1)医院政策(2)护理人员素质(3)护理的方式(4)部门的特殊需求(5)不同工作时段的特点(6)排班方法42,排班的种类:(1)集权式排班(2)分权式排班43护师任职条件:P10644主管护师任职条件:P10645领导:是在一定的环境条件下,为实现既定的目标,对所属的组织和人员施加影响的行为过程46领导三要素(领导过程):领导者、被领导者、客观环境47领导影响力的来源:(1)法定影响力(2)报酬影响力(3)强制性影响力(4)个人魅力影响力(5)专家影响力48.5种最具代表性的类型:(1)1.1贫乏型(2)9.1任务型(3)1.9俱乐部型(4)5.5中庸型(5)9.9理想型49情景领导4种领导风格:(1)命令型(2)说服型(3)参与型(4)授权型50需要层次理论在护理管理中的应用:(1)注意发现护士不同层次的需要(2)注意满足护士各自不同的需要(3)关键在于具体分析,有针对性51双因素理论有:(1)保健因素(2)激励因素52双因素理论在护理管理工作中的应用:53强化理论在护理管理中的运用:54在与别人比较中发现自己的报酬低于干同等工作的人,他就可能采取:(1)减少自己为工作所付出的代价(2)可能提出更高更合理的报酬要求(3)可能提出与别人调换工作(4)可能放弃干这种工作,或要求调走55公平理论在护理管理中的应用:(1)确立正确的公平观念(2)认真实施公平原则(3)应强调公平不是平均主义,也不是大锅饭56决策:是指根据目标在特定环境下,在一些可能的方案中选择一个行动方案的过程57程序化决策:是在问题在重复发生的情况下,决策者通过限制或排除行动方案,按照一定的政策程序或规则所进行的决策58非程序化决策:是指在处理那些不常发生的或例外的问题时的决策59强调创新包含了:引进新产品、采用新技术、开辟新市场、控制原材料的新供应来源、实现企业新组织等方面的内容60常用的创新方法:(1)直接头脑风暴法(2)反头脑风暴法(3)形态方格法(4)综摄法61协调的原则:(1)目标原则(2)统筹原则(3)求同原则(4)公正原则62协调的方式:(1)仲裁式协调(2)双方退让式协调(3)缓解式协调63产生5种处理方式:(1)协商(2)逃避(3)安抚(4)顺应(5)竞争64护理管理者处理冲突的策略:65控制:是指管理者对管理对象施加一种主动影响,其目的是为了保持管理对象活动状态的稳定性或促使管理对象由一种状态向另一种状态转换,以确保组织目标的实现66控制的基本过程:确立标准、衡量成效、纠正偏差67控制工作的类型:(1)预先控制、现场控制和反馈控制(2)直接控制和间接控制68管理循环(戴明循环):由美国管理学家戴明首先提出,指在管理活动过程中为保证和提高管理和效益所采用的工作方法和循环过程69管理循环的特点:(1)PDCA四个阶段是一个有机的整体(2)大循环套小循环互相促进(3)PDCA循环必须按程序进行(4)不断上升的循环(5)循环的关键环节是处理阶段70管理循环的四个阶段,八个步骤:71全面质量管理:由费根堡姆提出,是指为了保证和提高服务质量,综合运用一整套质量管理体系、思想、方法和手段进行的系统管理活动72全面质量管理的基本观点:(1)质量第一的观点(2)预防为主的观点(3)系统的观点(4)用数据说话的观点(5)标准化的观点73静脉输液的质量标准<表>74急救物品管理质量标准:(1)急救物品、药品齐全,处于备用状态(2)做到两及时:及时领取补充、及时检查维修(3)四固定:定人管理、定点放置、定时核对、定量供应(4)标准值100%75医院感染管理质量标准:(1)护理人员无菌技术操作规范,病室、治疗室管理有序,无菌物品放置专柜储存,一次性无菌物品管理符合要求(一人一针一管一用一消毒或灭菌)(2)各项检测指标(空气、工作人员的手、物体表面)符合标准,污物正规处理(3)标准值:无菌物品灭菌合格率100%,一次性物品“五个一”执行率100% 76护理质量指标及计算方法<表>77预防和控制医院感染的护理管理措施:(1)健全感染管理组织机构(2)改善建筑结构(3)加强各级护理人员的教育培训(4)定期检测(5)重视洗手以切断医院感染传播途径(6)合理使用抗生素。

护理管理学考试重点--120考点(主管护师)

护理管理学考试重点--120考点(主管护师)

护理管理学知识点速记:120考点。

1、管理的基本特征:(1)管理的二重性(自然属性、社会属性);(2)管理的科学性与艺术性;(3)管理的普遍性与目的性。

2、管理的对象:(1)人;(2)财;(3)物;(4)时间;(5)信息。

3、管理的方法:(1)行政方法;(2)经济方法;(3)法律方法;(4)思想教育方法;(5)社会心理学方法。

4、管理的职能:(1)计划职能(首要);(2)组织职能(重要);(3)人员管理;(4)领导职能;(5)控制职能。

5、护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的动态管理原则是弹性原则。

6、护理管理的特点:(1)广泛性;(2)综合性;(3)独特性。

7、护理管理的发展趋势:(1)管理思想的现代化;(2)管理体制的合理化;(3)管理人才的专业化;(4)管理方法的科学化;(5)管理手段的自动化;(6)护理管理的内容趋向合理化。

8、中国古代管理思想:(1)社会管理思想;(2)系统管理思想;(3)战略管理思想;(4)用人思想。

9、西方管理理论的发展三阶段:(1)古典管理学阶段(19世纪末~1930年);(2)行为科学阶段(1940~60);(3)科学管理阶段(60后)。

10、古典管理理论包括:(1)科学管理理论创始人泰勒科学管理之父;(2)管理过程理论法国人法约尔管理过程之父;(3)行政组织理论韦伯。

11、行为科学理论包括:(1)人际关系学说:梅奥;(2)人性理论-X理论与Y理论:美国,麦格雷戈,1957;(3)群体力学理论:德国,库尔特·卢因,1944。

提出人是“社会人”,不仅仅是“经济人””的理论是梅奥的人际关系学说。

12、现代管理原理包括:(1)系统原理;(2)人本原理;(3)动态原理;(4)效益原理。

13、系统的特性:(1)整体性;(2)目的性;(3)相关性;(4)层次性;(5)环境适应性。

14、系统管理的原则:(1)整分合原则;(2)反馈原则。

15、人本原理对应的原则:(1)能级原则;(2)动力原则;(3)参与管理原则。

护理管理学各章节重点

护理管理学各章节重点

第一章绪论管理:是管理者通过计划,组织,人事,领导,控制等各项职能工作,合理有效利用和协调组织管理所拥有的资源要素,与被管理者共同实现组织目标的过程。

管理的职能:1、计划职能,是管理的首要职能;2、组织职能,是管理的重要职能3、人力资源管理,是管理的核心职能4、领导5、控制管理的对象:1、人力资源2、财力资源3、物力资源4、信息资源5、时间资源6、空间资源。

人际关系是管理的核心问题。

人是管理的主要对象,是管理的核心。

管理的方法:1,行政方法:1)具有一定的强制性;2)具有明确的范围;3)不平等性。

(行政方法是最基本的、传统的管理方法)2,经济方法:1)利益性;2)交换性;3)关联性;3,教育方法:1)教育是个缓慢的过程;2)教育是一个互动过程;3)教育形式的多样性;4,数量分析方法:1)模型化;2)客观性强.管理的基本特征:1、管理具有二重性,一是自然属性,二是社会属性;2、管理的科学性与艺术性;3、管理的普遍性和目的性;4、管理和管理人员任务的一致性。

管理的二重性给予我们的启发:管理的自然属性为我们学习、借鉴发达国家管理经验提供了理论依据,使我们可以大胆地引进国外成熟的管理经验,以便迅速提高我国的管理水平。

而管理的社会属性则告诉我们,不能全盘照搬国外做法,必须结合国情,建立有中国特色的管理模式。

科学管理的基本特征:1,管理制度化;2,管理程序化;3,管理数量化(量化指标体系是科学管理的重要标志);4,管理人性化(包括树立人格平等的管理理念,建立组织与成员共同发展的管理目标,使用有利于成员心理健康的管理模式)。

管理学概念:一门研究管理活动基本规律和方法的一门综合性应用科学。

具有实践性、综合性、实践性的特点。

世界卫生组织(WHO)给护理管理的定义是:“为了提高人民的健康水平,系统地利用护士的潜在能力和有关其他人员、设备、环境和社会活动的过程。

”影响护理管理的因素:1,护理管理的一般环境;(环境是医院生存和发展的土壤,国家的路线,方针,政策,法规对医院有直接的推动和抑制作用)2,医院护理管理组织结构;(护理部主任——500张以上床位医院要求配备专职副院长并兼任护理部主任,另设护理部副主任2人;300-500张床位医院或虽不足300张,但医教研任务繁重的专科医院,设护理部主任1人,副主任1-2人;300以下,设总护士长1人。

人卫第六版护理管理学重点

人卫第六版护理管理学重点

护理管理学第一章绪论1、管理:是管理者通过计划、组织、人力资源管理、领导、控制等各项职能工作,合理分配、协调组织内部一切可调用资源,与被管理者共同实现组织目标(宗旨),并取得最大组织效益的动态过程。

2、管理的内容包括:管理职能、管理对象和管理方法3、管理职能的5个方面包括:计划、组织、人力资源管理、领导、控制。

【计划是前提,组织、领导时保证,人力资源管理是关键,控制是手段】4、管理对象包括人、财、物、信息、技术、时间、空间等一切资源,人力资源是保持组织有效运作的首要资源。

5、行政管理方法是最基本、最传统的管理方法。

6、护理管理:是指以提高护理质量和工作效率为主要目的的活动过程。

WHO对护理管理的定义是:护理管理是为了提高人们的健康水平,系统地利用护士的潜在能力和其他相关人员、设备、环境和社会活动的过程。

7、关系和时间是医院护理管理行为的核心。

7、护理管理的特点是:广泛性、综合性、实践性、专业性8、护理管理学是管理科学在护理管理工作中的具体应用,是在结合护理工作特点的基础上研究护理管理活动的普遍规律、基本原理和方法的一门科学。

9、护理管理的任务:护理行政管理、护理业务管理、护理教育管理、护理科研管理10、护理管理者:是从事护理管理活动的人或人群的总称,具体是指那些为实现组织目标而负责对护理资源进行计划、组织、领导和控制的护理人员。

第二章管理理论和原理、泰勒科学管理理论:泰勒被称为“科学管理之父”,科学管理理论的基本出发点是通过工作方法的科学研究、法约尔被称为“现在经营管理之父”,他区别了经营和管理,将管理活动从经营职能中提炼出来,成为经营、韦伯被称为“行政组织理论之父”,提出了行政组织理论,理论出发点在于行政管理方面,从行政管理的角【应用:如三级医院实行护理部主任--科护士长--护士长三级管理制度,上下级关系是明确的,由组织层级和组织结构决定了护理管理者管理权限的大小,因此必须慎重考虑管理幅度和管理层级】4、行为科学管理理论代表包括梅奥的人际关系理论、麦格雷戈的“X-Y”理论、马斯洛的需求层次理论、赫兹伯格的双因素理论等、梅奥的人际关系理论:护理管理者应充分认识到护士是社会关系中的“人”而非简单的“经济人”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

护理管理学要点归纳共三种题型:选择,判断,名词定义题。

护理学管理学基础:(要点)一.管理学的概念:管理者为实现组织目标,对组织内部资源进行计划、组织、人力资源管理、领导、控制,以取得最大组织效益的动态活动过程。

(1)管理学宗旨:是实现组织目标。

(要点)(2)管理的重点:明确目标和正确决策。

(3)管理的基础或管理的对象:人、财务、时间、空间、信息.(4)管理的职能:计划、组织、人力资源管理、领导、控制(要点)(5)管理的作用:投入的成本效益最大化二.管理的基本特征(要点)(1)管理的双重属性:1.管理的自然属性(共性)2.管理的社会属性(特性)(2)管理的科学性和艺术性三.管理的基本要素(要点)1.管理主体:管理者,2.管理客体:管理对象,3.管理目标,4.管理的方法和手段。

管理的主体可以是管理的客体。

四.管理的职能(要点):(1)计划职能,最基本职能(2)组织职能(3)人力资源管理职能(4)领导职能(5)控制职能五.古典管理理论(要点):五个人物:1.泰勒:科学管理之父,他的主要观点是(1)效率至上(制定了时间标准)(2)挑选及培训一流员工(3)劳资双方共同合作(4)实行奖励性报酬制度(5)计划职能与执行职能分开。

2.法约尔:管理过程之父,他的观点是(1)区别经营和管理,(2)明确提出管理的5项职能(3)倡导管理教育(4)提出管理的14项基本原则。

3.韦伯及其“行政组织理论”:组织理论之父,4.梅奥:人际关系论,霍桑实验,主要观点:(1)工人不仅仅是“经济人”还是“社会人”(2)组织内部存在非正式组织(3)工人的士气是提高劳动生产率的最重要因素(4)新型的领导能力应着力提高职工的社会满足感。

5.麦格雷戈,行为科学管理理论,主要观点:X理论,Y理论。

六.现代管理学理论的时间是第二次世界大战结束至今。

主要学派:1.管理过程学派2.管理科学学派3.决策理论学派4.系统理论学派5.权变理论学派。

(了解)七.现代管理的基本原理(要点):1.系统原理2.人本原理3.动态原理4.效益原理。

现代管理的基本原则(要点):1.整分合原则2.反馈原则:反馈要灵敏、准确、有力。

3.能级原则,稳定的管理系统一般是封闭的正三角形或者金字塔结构。

4.动力原则,管理动力主要有物质动力,精神动力,信息动力三种类型。

5.弹性原则6.价值原则八.规划计划的作用(了解):规划是管理活动的依据,规划是降低风险的手段,规划是合理分配资源、提高效率的手段,规划是指定控制标准的依据。

九.计划的四大要素了(了解):组织结合,行动成分,针对未来,专人负责。

计划要明确6个问题(1H5W):1.how怎么做2.why 为什么做3.what做什么4.when什么时候做5.where 什么地方做6.who 谁来做。

十.护理规划的特性:1.主要性2.目的性3.普遍性4.实践性5.效率性十一.护理规划分析形式SWOT分析法(要点)SWOT分成优势、劣势、机会和威胁四大类。

内部因素:优势因素是组织在其发展中自身存在的积极和消极因素;弱势因素是属于主观因素。

外部因素:机会因素:机会因素是外部环境对组织发展有直接影响的有利和不利因素,积极因素;属于客观因素,消极因素。

十二.护理规划确定目标应遵循SMART原则:1.明确性2.可测量性3.可实现性4.相关性5.时限性。

十三.护理规划的步骤:1.分析形式2.确定目标3.考虑规划的前提4.提出选择方案5.比较各种方案6.选定方案7.制定辅助计划8.编制预算十四.决策的原则:1.科学性原则2.民主性原则3.整体性原则4.创新性原则5.效益性原则6.定性与定量分析相结合的原则。

十五.(考试要点)目标管理是由美国著名的管理大师德鲁克提出的,目标管理是将“以工作为中心”和“以人为中心”这两种管理思想统一起来,把两者有机结合起来。

十六.(必须掌握)目标管理的基本思想:1.人人参与管理2.重视人的因素3.实现系统整体管理4.强调自我管理5.注重成果评价十七.(必须掌握必考)ABC时间管理法就是以事务的重要程度为依据,将待办的事项按照重要性划分为ABC三个等级,A为最优先的事件(必须完成)B为次优先的事件(很想完成的)C为较不重要的事件(目前可以暂时搁置的),然后按照事项的重要等级依据完成任务。

浪费时间的主客观因素十八.(必须掌握必考)组织的定义:指两个或两个以上的个体有意识地联系在一起,为实现共同目标按一定规律从事活动的社会团体,具有明确目的和系统性结构,是职、权、责、利四位一体的机构。

十九.组织管理的原则:1.人本原则2.民主原则3.公正原则4.公开原则5.科学原则二十.组织结构常见类型:1.直线型组织结构(最简单的一种形式)2.职能型组织结构又称多线型组织结构3.直线-职能型组织结构(最常见的形式)4.矩阵型组织结构。

5.委员会二十一.组织设计的原则:1.统一指挥原则2.分工与协作原则3.管理幅度原则4.管理层次原则(从高层领导到基层领导以2-4个层次为宜)5.集权与分权结合原则6.责权利一致原则7.目标和任务一致原则8.稳定性与适应性相结合原则9.精简高效原则10.执行和监督分设原则。

二十二.护理团体的四大要素:组织性,共识性,整体性,互动性。

二十三.护理人员需求与招募原则:1.公开2.平等3.竞争4.择优录取,量材而用。

二十四.编制计算:按人员编配比例:不足300张床位:1:1.3~1:1.4;300~450张床位:1:1.4~1:1.5;450张床以上,按1:1.6~1:1.7。

(医护比:1:2)(床护比:1:0.4)1000张床位,根据原则(卫计人员占70%—72%,其中护理人员占50%),算出560个护士。

二十五.按工作量计算:一级护理:4.5小时/病人/天;二级护理:2.5小时/病人/天;三级护理:0.5小时/病人/天;间接护理20分钟/病人/天。

二十六.最常见的排班方式是分权制排班。

二十七.岗位是指医院为完成某项任务而设立的工作职位,处于组织结构的节点或末端。

岗位设置的原则:1.最低数量原则2.目标与任务原则3.责权匹配原则4.有效配合原则5.最低岗位层次原则。

二十八.个案管理定义为一个集评估、计划、服务、协调与监控为一体的健康照护系统。

选择题:1.根据计划科学安排组织的各种资源,设计和维持合理的组织结构。

指的是管理的哪一职能(B)A.计划B.组织C.人力资源管理D.领导E.控制2.“科学管理之父”指的是(A)A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.梅奥E.赫兹伯格3.某医院普外科护士长特别注意满足医护患的需求,病房气氛融洽,医护人员归属感强,病人满意度高。

该护士长的行为符合管理的哪项基本原理(B)A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理E.伦理与案例4.以下哪项不是管理的基本原理(C)A.系统原理B.人本原理C.价值原理D.动态原理E.效益原理5.某医院护理部在呼吸内科进行护理查房后,当即对检查中发现的问题以及应发扬的优点进行了总结,该行为符合管理的哪项基本原则(B)A.整合分原则B.反馈原则C.能级原则D.价值原则E.弹性原则6.以下哪项不是管理的基本原则(E)A.整分合原则B.弹性原则C.价值原则D.动力原则E.效益原则7.下列哪个管理理论提出了非正式组织的作用(C)梅奥提出来的A.科学管理理论B.管理过程理论C.人际关系学说D. 行政组织理论E.X-Y理论8.强调“生产效果”而不是“生产效率”,是哪个管理理论发展阶段的特点(D)A.早期管理理论阶段B.行为科学管理理论阶段C.古典管理理论阶段D.现代管理理论阶段E.卓越管理阶段9.提出管理的14项基本原则的管理学家是(B)A.泰勒B. 法约尔C. 韦伯D.梅奥E. 西蒙10.管理的客体指的是(B)A.从事管理活动的人员B.管理活动所作用的对象C.管理活动的努力方向和所要达到的目的D.管理的职能E.管理中所采用的物质条件和管理工具11.管理的基本特征不包括(E)A.自然属性B.社会属性C. 科学性D. 艺术性E. 共同性12.在全国范围内开展的“医院分级管理评审”工作中,要求每个医院的护理部应制定护理工作建设3-5年发展规划、专科中心护理建设规划等。

在制定规划时,不需要考虑的因素是(E)A.可靠性 B.科学性 C. 合理性D.效益显著性E.可重复性13.以下规划的概念说法错误的是(E)A.必须针对未来B.必须含有行动的成分C.必须和组织结合D.必须有专人负责E.是对过去的筹划14.用数字来表示的是计划的哪一种形式(D)A.目标B.政策C.规则D.预算E.方案15.用SWOT分析法,一个医疗机构有十分专业的医疗资源属于(A)A.优势B弱势C机会D威胁E以上都不是16.某县医院有床位260张,下列对该医院护理管理体系描述正确的是(C)A.必须设立护理副院长B.必须实行护理部主任-科护士长-护士长三级负责制C.实行总护士长-护士长二级负责制D.病房护理管理实行科主任负责制E.以上均不正确17.计算题:假设某病房有50张床,近几月根据病人病情平均需要给予一级护理的病人10名,二级护理病人20名,三级护理病人20名。

假设每名护士每日工作8小时,而且由于轮班或休假,至少有20%的人员不在当天的岗上。

计算该病房需要配置护理人员多少名?该病房每日的直接护理时数是:4.5×10+2.5×20+0.5×20=105小时间接护理时数是:20×50=1000分钟=16.7小时每日需要护理人员人数:(105+16.7)÷8=15.2该病房共需要护士:15.2+15.2×20%=18人18.将24小时内预定的各科班次上班时间作出规定,然后将个班固定轮回,根据单位人力配置情况决定轮回周期,指的是(C)A.每日两班制排班法B.每日三班制排班法C.周期性排班法D.分权式排班法E.集权式排班法19.医院病房床位与病房护理人员的比例应不少于(E)A.1:3B.1:2 (医护比)C.1:1D.1:0.5E.1:0.420.对所有的应聘人员应该一视同仁,体现了人员招募与遴选的(B)A.公开原则B.平等原则C.竞争原则D.择优录取原则E.量才而用原则。

相关文档
最新文档