施瓦茨的价值观量表
wvi职业价值观结果范例
wvi职业价值观结果范例WVI职业价值观结果范例WVI职业价值观测试是一种用于衡量个体在工作中和工作以外的价值观，以及激励人们工作目标的心理测试。
该测试由美国心理学家舒伯于1970年编制，通过评估13个不同的职业价值观因素，帮助个体了解自己的职业倾向和偏好。
本文将详细解析一个典型的WVI职业价值观测试结果范例，并探讨其背后的含义。
测试结果范例假设某人的WVI职业价值观测试结果如下：●人际关系：15●智力刺激：14●独立性：14●利他主义：14●成就感：13●管理：12●安全感：12●社会交际：11●经济报酬：11●追求新意：11●美感：10●社会声望：10●舒适：9●总分：156测试结果分析内在价值观人际关系：得分较高，表明该个体非常重视与同事和领导的相处关系，倾向于在和谐、愉快的工作环境中工作。
他们可能更适合那些成员平均年龄相近、人际关系相对简单的公司或组织。
对于这类个体，工作中的人际关系不仅仅是完成任务的手段，更是工作满意度的重要来源。
一个良好的团队氛围可以激发他们的工作热情，提高工作效率。
智力刺激：得分也较高，说明该个体喜欢在工作中不断动脑思考、学习和探索新事物。
他们可能更适合从事设计、开发、产品经理、咨询顾问等需要不断面对新挑战的工作。
智力刺激对于他们而言，不仅是职业发展的动力，也是个人成长的重要途径。
这样的个体通常对新技术、新方法充满好奇，愿意投入时间和精力去掌握和应用。
独立性：得分同样较高，反映了个体在工作中追求独立性和自主性，喜欢按自己的方式、步调或想法去做事。
他们可能更适合培训师、销售、设计、技术等可以独立工作的职业。
独立性强的个体通常具有较强的自我管理能力和决策能力，他们能够在较少的监督下高效完成任务，并且在面对问题时，能够独立思考并找到解决方案。
利他主义：得分较高，表明该个体工作的目的和价值在于直接为大众的幸福和利益尽一份力。
他们可能更适合从事教师、心理咨询师、社会工作者、医生、护士等职业。
国外价值观研究概述
国外价值观研究概述[摘要]：价值观几乎是伴随着人类的诞生而同时出现的，自产生人类历史之后，人们就一直在思考价值的有关问题。
价值观属于观念性的，它反映着个体或者社会的整体态度，支配和指导着人们的行为。
正是由于价值观在个体以及社会中扮演着重要的角色，长期以来，价值观受到多个学科的重视，尤其是哲学、伦理学和社会学中，价值观被看做是这几门学科中重要的研究范畴，并且逐渐形成了各自的体系。
然而，价值观在心理学的视角下却并没有自己独立的概念、理论和体系。
关键词：国外；价值观；研究【中图分类号】g640德国哲学家和教育家斯普兰格认为社会生活有六个基本的领域，即经济、理论、审美、宗教、权利和社会。
人会对社会生活中的六个领域中的其中之一产生兴趣、形成价值观。
依据人们对六种领域的重视程度的不同，斯普兰格将人的性格划分为与之相应的类型。
与之相联系的，斯普兰格把世间存在的各种价值倾向归纳为六种类型：理论价值、宗教价值、社会价值、审美价值、实用价值和政治价值。
斯普兰格的价值类型说可以被看做是为心理学研究价值观奠定的较早的理论学说。
1931年，心理学家奥尔波特在价值类型说的基础上编制了价值观量表，此后在弗农和林兹的帮助下修订，最终形成了奥尔波特-弗农-林德西量表（allport-vernon-lindzeyscale）。
该量表共有45个项目，分为两部分。
第一部分30个项目，每个项目有2个选项；第二部分15个项目，每个项目有4个选项。
120个选项中涉及到的6种价值类型每种有20个。
要求在每个选项后打分，然后将这些分数相加并校正，最后得到6个总分。
由此便可以绘制剖析图反映被试6种价值观的相对强度。
40年代，克莱德·克拉克洪等人开始研究不同社会文化中有什么样的价值观。
他们提出了一个假设：社会必须为人类所面临的共同问题找出解决的方案，而能够解决这些问题的是由内而外表现出的价值观取向。
针对人类共同面临的五个问题，克拉克洪等提出了相应的价值取向：时间取向、活动取向、关系取向、个体取向和人性取向。
WVI职业价值观测试
WVI职业价值观测试你的测试结果是：智⼒刺激：20利他主义：18经济报酬：16变异性或追求新意：16独⽴性：18社会地位：17美感：15⼈际关系：19安全感：16社会交际：20舒适：17成就感：19管理：19总分：230描述:智⼒刺激⼯作的⽬的和价值，在于不断进⾏智⼒的操作，动脑思考，学习以及探索新事物，解决新问题。
利他主义⼯作的⽬的和价值，在于直接为⼤众的幸福和利益尽⼀份⼒。
经济报酬⼯作的⽬的和价值，在于获得优厚的报酬，使⾃⼰有⾜够的财⼒去获得⾃⼰想要的东西，使⽣活过得较为富⾜。
变异性或追求新意希望⼯作的内容应该经常变换，使⼯作和⽣活显得丰富多彩，不单调枯燥。
独⽴性⼯作的⽬的和价值，在于能充分发挥⾃⼰的独⽴性和主动性，按⾃⼰的⽅式、步调或想法去做，不受他⼈的⼲扰。
社会地位⼯作的⽬的和价值，在于所从事的⼯作在⼈们的⼼⽬中有较⾼的社会地位，从⽽使⾃⼰得到了⼈的重视与尊敬。
美感⼯作的⽬的和价值，在于能不断地追求美的东西，得到美感的享受。
⼈际关系希望⼀起⼯作的⼤多数同事和领导⼈品较好，相处在⼀起感到愉快、⾃然，认为这就是很有价值的事，是⼀种极⼤的满⾜。
安全感不管⾃⼰能⼒怎样，希望在⼯作中有⼀个安稳局⾯，不会因为奖⾦、长⼯资、调动⼯作或领导训斥等经常提⼼吊胆、⼼烦意乱。
社会交际⼯作的⽬的和价值，在于能和各种⼈交往，建⽴⽐较⼴泛的社会联系和关系，甚⾄能和知名⼈物结识。
舒适希望能将⼯作作为⼀种消遣、休息或享受的形式，追求⽐较舒适、轻松、⾃由、优越的⼯作条件和环境。
成就感⼯作的⽬的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬，或不断实现⾃⼰想要做的事。
管理⼯作的⽬的和价值，在于获得对他⼈或某事物的管理⽀配权，能指挥和调遣⼀定范围内的⼈或事物。
得分最⾼的三项是：智⼒刺激、社会交际、管理得分最低的三项是：美感、经济报酬、变异性或追求新意。
斯普兰格的价值观测试
斯普兰格的价值观测试斯普兰格的价值观测试一、介绍斯普兰格的价值观测试（Schwartz Value Survey，SVS）是由斯普兰格（Shalom H. Schwartz）于1992年发表的一种价值观测试，其目的是用来检验不同文化群体在价值观方面的差异，以及价值观与行为之间的关系。
斯普兰格的价值观测试主要是用以整体检测在一个特定时期一个特定文化社会中，个人对于一组特定价值观及其重要程度的看法。
它也被用来比较不同文化社会中的价值观差异，以及价值观与行为之间的关系。
二、原理斯普兰格的价值观测试主要是基于斯普兰格的文化架构理论，该理论认为，在一个特定文化社会中，不同的个体都有一套或多套价值观，这些价值观是根据他们在不同时间范围内的共同经验和同化所形成的。
斯普兰格的价值观测试利用了这一理论，将一组核心价值观进行了分类，其中包括：自由/支配、自利/自我牺牲、权力/平等、变化/稳定、谦虚/自负、有序/混乱、宗教/自然、群体/个人主义、全球性/国家性等。
然后，斯普兰格的价值观测试对每一项核心价值观进行了更加细致的划分，以更加详尽的检测评价每一个个体在这一组价值观上的看法和重视程度。
三、测试项目斯普兰格的价值观测试采用了一组问题，涉及到关于个人在一组核心价值观上的看法和重视程度。
例如：1. 我认为个人应该保护独立，而不受社会的影响（自由/支配）2. 我认为科学家应当专注于探索自然的规律，而不去考虑可能的社会影响（宗教/自然）3. 我认为从政者应当听取公众的声音，而不是盲从政府的指示（权力/平等）4. 我认为一个国家的军队应当严格的遵守纪律，而不是放纵（有序/混乱）5. 我认为宗教信仰应当被尊重，而不是被强加（宗教/自然）四、结果分析通过斯普兰格的价值观测试，我们可以获得一个个体的价值观的总体分布，从而帮助我们更好的了解他们的价值观。
通过对比不同文化社会的价值观测试结果，我们也可以了解到不同文化社会在价值观上的差异，从而有助于我们更好的理解这些不同文化社会。
施恩职业价值观量表八类
施恩职业价值观量表通常用于评估人们在职业选择和工作中所重视的价值观。
它通常包括八个类别，每个类别都有不同的权重和问题。
以下是对这八类价值观的详细描述和回答：1. 收入与财富：在工作中，人们重视的收入和财富的多少。
高收入和财富意味着更好的生活质量和机会，因此人们会选择那些能够提供高收入和财富的工作。
回答：施恩职业价值观量表将收入与财富列为第一类价值观，因为它在很大程度上影响了人们的职业选择和生活质量。
人们通常会优先考虑能够提供高收入和稳定收入的工作，以便他们能够实现财务自由并过上更好的生活。
2. 工作安全性：人们重视的工作是否稳定，是否有良好的工作环境和安全保障。
稳定的工作环境可以提供安全感，避免失业的风险，并有助于人们保持长期的职业发展。
回答：施恩职业价值观量表将工作安全性列为第二类价值观，因为它对人们的职业稳定性和安全感至关重要。
人们通常会选择那些提供稳定的工作环境和安全保障的工作，以避免不确定性和风险。
3. 提升和发展：人们重视在工作中的成长和发展机会，包括职业晋升和专业技能的提升。
回答：施恩职业价值观量表将提升和发展列为第三类价值观，因为它对于个人的职业发展和成长至关重要。
人们通常会选择那些能够提供良好的发展机会和晋升空间的工作，以实现个人成长和职业发展。
4. 工作独立性：人们重视是否能够自主决策，是否有足够的自主权和自由度来处理工作事务。
回答：施恩职业价值观量表将工作独立性列为第四类价值观，因为它对于个人的工作满意度和成就感至关重要。
人们通常会选择那些能够提供足够的自主权和自由度的工作，以便他们能够自主决策和处理工作事务。
5. 声望和社会地位：人们重视工作在社会中的声望和地位，包括职业的知名度和尊重程度。
回答：施恩职业价值观量表将声望和社会地位列为第五类价值观，因为它对于个人的自尊心和社会地位至关重要。
人们通常会选择那些在社会中具有较高声望和地位的职业，以便他们能够获得尊重和认可。
6. 工作与家庭平衡：人们重视在工作和家庭之间取得平衡，包括时间管理、家庭责任和工作时间的分配。
价值观的测量方法
价值观的测量方法
价值观的测量方法主要有以下几种：
1.量表法
通过编制价值观量表进行测量，如Rokeach价值观调查问卷、Schwartz人类价值观量表等。
这些量表通常包含一系列陈述或项目，受访者根据自己的认同程度选择打分，从而揭示其个人的价值观取向。
2.Q分类法
Q分类法是一种半结构化的投射技术，研究者提供一组价值观表述卡片或陈述，受访者按照自己对价值观重要性的判断进行排序，通过排序结果分析其核心价值观。
3.深度访谈与内容分析法
通过面对面或者电话访谈的形式，深入了解受访者的信念和价值观，并对访谈记录进行内容分析，提炼出个体的价值观特征。
4.项目完成法
提供一些未完成的句子，让受访者填充完整，从中解读他们的价值观倾向。
5.情境判断法
设置一系列假设性的情境，要求受访者在每个情境中做出决策或表明态度，以此反映其内在的价值观。
6.叙事法
让受访者讲述自己的生活故事、经历或重大事件，通过对这些
叙述内容的分析，可以发现隐藏在其背后的价值观线索。
以上各种方法在实际应用中可能结合使用，以便更准确、全面地了解和测量个体或群体的价值观。
工作价值观测试(WVI量表) 完整版
工作价值观测试第一步：下面有60到题，请在题目后面（）内打分。
最低分1分，最高分5分，分数越高代表该项内容对你来说越重要，通过测验，你可以大致了解自己的职业价值倾向，为将来择业提供参考依据：1.能参与救灾济贫工作（）2.能经常欣赏完美的工艺作品（）3.能经常尝试新的构想（）4.必须花精力去深入思考（）5.在职责范围内有充分自由（）6.可以经常看到自己的工作成果（）7.能在社会扮演更重要的角色（）8.能知道别人如何处理事务（）9.收入能比相同条件的人高（）10.能有稳定的收入（）11.能有清静的工作场所（）12.主管善解人意（）13.能经常和同事一起休闲（）14.能经常变换职务（）15.能成为你想成为的人（）16.能帮助贫困和不幸的人( ）17.能增添社会的文化气息（）18.可以自由地提出新颖的想法（）19.必须不断学习才能胜任( )20.工作不受他人干涉（）21.我觉得自己的辛苦没有白费（）22.能使你更有社会地位（）23.能够分配调整他人的工作（）24.能常常加薪（）25.生病时能有妥善照顾（）26.工作地点光线通风好（）27.有一个公正的主管（）28.能与同事建立深厚的友谊（）29.工作性质常会变化（）30.能实现自己的理想（）31.能够减少别人的苦难（）32.能运用自己的鉴赏力（）33.常需构思新的解决方法（）34.必须不断地解决新的难题( )35.能自行决定工作方式（）36.能知道自己的工作绩效（）37.能让你觉得出人头地（ )38.可以发挥自己的领导能力（ )39.可使你存下许多钱（ )40.好的保险和福利制度（）41.工作场所有现代化设备（ )42.主管能采取民主领导方式（ )43.不必和同事有利益冲突（）44.可以经常变换工作场所（）45.常让你觉得如鱼得水( )46.能常帮助他人解决困难（ )47.能创作优美的作品（）48.常需提出不同的处理方案（）49.需对事情深入分析研究（ )50.可以自行调整工作进度（ )51.工作结果受到他人肯定（）52.能自豪地介绍自己的工作（ )53.能为团体拟定工作计划（）54.收入高于其他行业（)55.不会轻易地被解雇或裁员（)56.工作场所整洁卫生（)57.主管学识和品德让你钦佩（)58.能够认识很多风趣的伙伴（)59.工作内容随时间变化（）60.能充分的发挥自己的专长（）第二步：来吧，算算各项分数，看看你是什么类型的职业价值观！画个横向的柱形图更直观哦～第三步：澄清了自己的价值观，你发现了什么？老师真心祝福你找到这样一份心仪的工作！如果你有好多个高分项，这表示你对工作的期待值很高。
职业价值观
职业价值观
什么是职业价值观
职业价值观是一个人对职业的意义、功能、效果和重要性以及其职业行为的结果的评
价和看法。
职业价值观的测量
工作价值量表（WVI）由super（1970）及其同事开发。
它包括三个维度和15个因素。
该问卷可以了解人们对工作特点的重要性的优先顺序。
职业价值观量表
内部价值维度是指与职业本身的性质有关的因素，即工作本身的某些特征。
它包括七
个因素：
1.智力激发：能够在工作中充分运用自己的智力如能力、空间能力等;
2.利他主义：可以给他人带来成长、发展或福利
3.创造性：产生新的想法并努力实现;
4.独立性：能够独立安排工作；
5.美感：能在工作中体会到和谐、美的体验;
6.成就感：工作能带来成就感；
7.管理：对他人施加影响，领导和激励他人一起。
外部价值维度是指与工作内容无关的外部因素，即工作环境。
它包括四个因素，即：
1.工作环境：主要指工作的物理环境，如室内还是室外，空间、温度、照明等;
2.同事关系：指在工作中与同事的关系，如竞争或合作的同事关系；
3.监督关系：主要指上级的管理方式，如权威式或者民主式等;
4.可变性：工作环境，如地点、同事和领导是否经常变化。
外在报酬维度，指在职业活动中能获得的因素，它包括4个因子，分别是：
1.声望：该职业是否受到社会尊重；
2.安全性：职业是否有较高的稳定性;
3.经济报酬：工资、奖金、福利等；
4.生活方式：工作对个人生活的影响。
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施瓦茨的价值观量表
施瓦茨的价值观量表（Schwartz's Value Survey）是一种用于
研究人们价值观念的工具，在社会科学领域中得到广泛应用。
它由美
国心理学家斯万·施瓦茨（Shalom H. Schwartz）于1992年正式提出，是一种用于评估个人或群体对于各种不同价值观念的偏好程度的分类
系统。
第一步：概述
施瓦茨的价值观量表包含10个基本价值观念，分别为智慧（卓越、独立思考）、勇气（真实、尊重、冒险）、慷慨（关心、赋予、
自我放弃）、自我成长（成就、独立、责任）、普世主义（平等、友好、爱心）、保守（安全、协调、传统）、权威（权力、社会地位、
尊重）、成就（成功、能力、雄心）、追求乐趣（享受生活、富足、
快捷效率）、自我转化（个人成长、内在和谐、灵性）。
第二步：解释
智慧：这种价值观强调独立思考和创造性，重视认知开发和学习。
倡导人们具有更深入的思考、更开放的态度和更具创造性的思维方式。
智慧倾向的个体通常被视为智者和领袖。
勇气：这种价值观强调真实和尊重，倡导人们愿意担负起责任、
勇敢面对困难和挑战，同时也希望保持自己的独立性和尊严。
勇气倾
向的个体通常被视为高度敬业、勇敢、有冒险精神的人。
慷慨：这种价值观强调友好和自我放弃，倡导人们愿意奉献时间、精力和资源，以便更好地帮助他人，回报社会。
慷慨倾向的个体通常
被视为具有同情心、精神上成熟的人。
自我成长：这种价值观强调独立和责任，倡导人们勇于面对现实
和挑战，实现个人目标和成就，并构建自己的生活和职业发展路径。
自我成长倾向的个体通常被视为充满自信和独立思考的人。
普世主义：这种价值观强调爱心、平等和友好，鼓励人们尊重他
人的权利和信仰，同时也注意到环境保护和可持续性等全球性问题。
普世主义倾向的个体通常被视为具有同情心和社会责任感的人。
保守：这种价值观强调安全和协调，倡导人们遵守规则和传统，同时也注重维护稳定和秩序。
保守倾向的个体通常被视为具有自制力和保守性格的人。
权威：这种价值观强调权力和尊重，倡导人们希望被他人认同和尊重，同时也注重达到社会地位和实现个人目标。
权威倾向的个体通常被视为更有支配力和控制力的人。
成就：这种价值观强调成功和自我的成就感，倡导人们追求比较和竞争，实现自我的目标和成就。
成就倾向的个体通常被视为追求自我完善和卓越的人。
追求乐趣：这种价值观强调享受生活、快捷效率和富足，鼓励人们追求物质享受和更丰富的个人生活。
追求乐趣倾向的个体通常被视为务实并注重生活品质的人。
自我转化：这种价值观强调内在和谐和个人成长，鼓励人们探索自己和外在世界之间的关系，希望找到精神和灵性的提升。
自我转化倾向的个体通常被视为具有深刻理解力和寓教于乐的人。
第三步：总结
施瓦茨的价值观量表是一种具有广泛应用价值的工具，可以在不同领域中用于研究群体和个人的价值观偏好。
通过对这些基本价值观的理解，我们可以更加了解人们的思想和行为，从而为个人成长、组织管理和社会发展提供有益的参考意见。