小学篮球训练计划
小学一年级篮球训练计划
小学一年级篮球训练计划一、引言篮球作为一项普及广泛的体育运动，对于学生的身体素质和团队协作能力的培养具有重要意义。
本报告旨在为小学一年级学生设计一份篮球训练计划，提供适合他们年龄和能力水平的训练内容，以期促进他们对篮球运动的兴趣和参与度，同时有助于他们的身体发展和运动技能的提升。
二、训练目标1. 提高学生的基本身体协调性和敏捷性；2. 培养学生对篮球的基本认识和兴趣；3. 培养学生团队合作和竞争意识。
三、训练内容1. 热身运动在每次训练开始前，学生需要进行适当的热身运动，以准备身体。
- 轻松慢跑或快走：5分钟。
- 手臂和腿部的伸展运动：每个动作重复10次。
2. 篮球基本技能训练- 过人：教授学生基本的过人技巧，如变向过人和高低位过人。
- 传球：教授学生传球的基本姿势和技巧，包括胸传和头传。
- 投篮：通过简单的投篮练习，培养学生准确投篮的能力。
- 运球：教授学生正确运球的姿势和技巧，并进行简单的运球练习。
3. 篮球小游戏为了增加学生对篮球的兴趣和参与度，可以组织一些篮球小游戏，如传球接力赛、投篮比赛和联队对抗赛等。
这些小游戏既能锻炼学生的基本技能，又能培养他们的团队合作和竞争意识。
四、训练计划安排1. 每周训练3次，每次60分钟，持续10周。
2. 每次训练包括热身运动、篮球基本技能训练和篮球小游戏。
3. 每周的训练内容可以根据学生的进展情况进行调整和安排。
五、训练评估每个学期末进行一次篮球技能评估，以了解学生的训练成果，并对训练计划进行适当调整。
六、家长参与作为教师，我们应积极鼓励家长参与学生的篮球训练。
可以邀请家长参加一些篮球培训课程或组织亲子篮球比赛，以此增强家校合作，共同促进学生的篮球发展。
七、结语通过本篮球训练计划的实施，我们希望能够促进小学一年级学生在篮球运动方面的发展，提高他们的身体素质和团队协作能力。
同时，积极参与篮球训练也能为孩子们提供一个快乐而有意义的课余活动，为他们的全面成长做出贡献。
篮球训练计划书【优秀6篇】
篮球训练计划书【优秀6篇】篮球周训练计划篇一学习目标1、进一步改进行进间运球、原地单手肩上投篮、行进间单手肩上投篮等基本技术，提高控球能力和传接球、投篮的准确性，发展速度、灵敏与协调素质。
2、通过简单、多样的篮球教学比赛，巩固与加强篮球基本技术的运用，激发主动参与体育健身的积极性，享受篮球运动的乐趣和魅力，养成自觉锻炼的行为习惯和能力。
3增强同伴间的团结与协作，增强责任意识，培养尊重对手，公平竞争的优良品质。
学习重点难点1、熟练掌握原地运球与行进间运球，原地投篮与行进间投篮的正确性和协调性。
2、培养合作竞争、抗挫折能力，建立和谐的人际关系。
课次教学内容学习目标重点和难点教学策略一1、熟悉球性练习2、基本站立姿势、起动、侧身跑运球，传球基本技术1、通过球性练习，提高控制球的能力，体验篮球运动的乐趣。
2、改进与提高基本站立姿势、起动和侧身跑技术。
改进与提高原地双手胸前传接球技术，发学生的灵敏、协调素质。
1、提高控球技术。
2、基本站立姿势：屈膝降重心，体稍前倾，保持平衡。
3、起动：起动迅速，蹬地有力。
4、侧身跑：人向前跑，侧身转头。
5、传球：肘不外张，要蹬、伸、翻、拨。
接球：伸臂迎球、后引缓冲。
1、球性练习：上抛球前击掌、持球各部位绕环练习。
2、根据教师手势或信号做不同方向的`基本站立姿势。
由基本站立姿势，看信号起动。
3、迎面传接球、三角传接球。
4、“角篮球”比赛。
1、3、迎面对传、三二1、熟悉球性练习2、移动：变向变速跑3、原地双手胸前投篮1、通过球性练习，提高控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的积极性。
2、改进与提高变向变速跑技术。
3、改进与提高原地双手胸前投篮技术，发展学生的灵敏、协调素质。
1、提高控球技术。
2、变向第一步要斜向前，出步快，重心低，步子短促迅速。
3、传球：肘不外张，要蹬、伸、翻、拨。
接球：伸臂迎球、后引缓冲。
1、球性练习：前后抛接球、持球各部位绕环练习。
2、看信号做变速跑练习。
儿童篮球培训训练计划安排(3篇)
第1篇一、前言篮球运动是一项深受广大儿童喜爱的体育运动，它不仅能够锻炼身体，提高身体素质，还能培养儿童的团队协作精神和竞技能力。
为了更好地开展儿童篮球培训，提高孩子们的篮球技能，特制定以下训练计划安排。
二、训练目标1. 培养儿童对篮球运动的兴趣，激发他们的运动热情。
2. 提高儿童的基本篮球技能，包括运球、传球、投篮、防守等。
3. 增强儿童的身体素质，提高他们的速度、力量、耐力、灵活性等。
4. 培养儿童良好的团队协作精神，学会尊重对手、遵守规则。
5. 培养儿童面对挫折的勇气和毅力，树立正确的价值观。
三、训练对象本训练计划适用于6-12岁的儿童，男女不限。
四、训练时间与周期1. 训练时间：每周两次，每次60分钟。
2. 训练周期：分为四个阶段，每个阶段持续8周。
五、训练内容与安排第一阶段：基础技能训练（8周）1. 运球训练：学习低手运球、高手运球、转身运球等基本运球技巧。
2. 传球训练：学习双手传球、单手传球、勾手传球等基本传球技巧。
3. 投篮训练：学习原地投篮、行进间投篮、跳投等基本投篮技巧。
4. 防守训练：学习人盯人防守、区域防守等基本防守技巧。
5. 基础体能训练：进行跑步、跳跃、拉伸等基础体能训练。
第二阶段：技能提高训练（8周）1. 高级运球技巧：学习花式运球、胯下运球、转身变向等高级运球技巧。
2. 高级传球技巧：学习背后传球、侧身传球、空中接力等高级传球技巧。
3. 高级投篮技巧：学习远距离投篮、中距离投篮、突破上篮等高级投篮技巧。
4. 高级防守技巧：学习协防、夹击、抢断等高级防守技巧。
5. 体能训练：进行力量训练、速度训练、耐力训练等。
第三阶段：实战演练训练（8周）1. 小组对抗比赛：组织小组对抗比赛，提高孩子们的实战能力。
2. 技术考核：对孩子们的技术进行考核，找出不足之处进行针对性训练。
3. 战术训练：学习基本战术，如快攻、防守反击等。
4. 心理素质训练：培养孩子们在比赛中的心理素质，提高抗挫折能力。
小学4年级如何规划篮球训练计划
小学4年级如何规划篮球训练计划在小学四年级阶段，规划篮球训练计划是一项关键性任务。
孩子们正处于体能和技能发展的重要阶段，需要综合性的训练以促进其篮球技巧的全面提升。
以下是针对小学四年级学生的篮球训练计划建议：训练目标与重点为了有效提升学生的篮球技能和综合素质，训练计划应该明确以下目标和重点：1. 基础技术的打磨：注重传球、接球、运球和基本投篮姿势的准确性和稳定性，奠定坚实的技术基础。
2. 身体素质的提升：包括灵活性、速度、耐力和协调性的综合训练，以支持篮球比赛中的各种动作需求。
3. 团队合作与沟通能力：通过集体训练和比赛模拟，培养学生在团队中的角色意识和沟通技巧。
周期性训练安排为了达成上述目标，可以采用以下周期性的训练安排：周一至周五：- 每日热身与基本功训练（15分钟）：包括各种拉伸活动和基本的篮球技术训练，如传球和接球练习。
- 技术训练（30分钟）：着重于特定的篮球技能，例如运球和投篮姿势的训练，逐步提高技术水平。
- 身体素质训练（20分钟）：注重速度、灵活性和耐力的综合训练，如短跑、跳绳和灵活性训练。
- 比赛模拟与战术训练（20分钟）：组织小组比赛模拟，培养学生在比赛中的应变能力和团队合作精神。
周末特训与比赛准备周六：- 综合训练与个性化指导（60分钟）：针对个别学生的技术缺陷进行调整和强化训练，提供个性化的指导和建议。
- 战术训练与比赛策略（40分钟）：通过模拟真实比赛场景，教导学生如何在比赛中运用所学技能和战术。
周日：- 休息与反思（全天）：鼓励学生在家休息并进行个人反思，回顾本周训练的成果和存在的问题，为下周训练做好准备。
教练的角色与责任作为篮球训练的主导者，教练需要承担起以下责任：- 指导和激励：提供积极的指导和激励，帮助学生树立信心，克服困难，不断进步。
- 安全与监督：确保训练场地和设备的安全性，时刻关注学生的身体状况，避免运动伤害的发生。
- 教育与教学：不仅传授篮球技能，还要教育学生团队合作、公平竞争和遵守规则的重要性。
2024年小学体育组篮球训练计划(2篇)
2024年小学体育组篮球训练计划第一阶段：基本技能训练（1周）在第一阶段，我们将侧重于培养学生的基本篮球技巧。
这将为他们打下坚实的基础，以便在后续的训练中能够更好地应用这些技巧。
1. 运球技巧训练（2天）：- 学生将学习如何正确地运球，包括控制篮球、变换手势和保持低姿势等方面的技巧。
- 练习：斜方过人、一字过人、换手运球等。
2. 传球技巧训练（2天）：- 学生将学习如何正确地传球，包括直接传球、跳传和胸传等技巧。
- 练习：两人对练、三人接力传球等。
3. 投篮技巧训练（2天）：- 学生将学习如何正确地投篮，包括站姿、手臂动作和投篮时的目标等方面的技巧。
- 练习：站位投篮、自由投篮等。
4. 防守技巧训练（2天）：- 学生将学习如何正确地防守，包括预判对手动作、控制身体的位置和瞄准球员空间等技巧。
- 练习：盯人防守、抢断等。
第二阶段：团队合作训练（2周）在第二阶段，我们将侧重于培养学生的团队合作能力和篮球战术意识。
这将为他们在比赛中更好地与队友合作打下基础。
1. 分组对抗训练（4天）：- 将学生分为若干小组，进行对抗训练，提高他们的比赛实战能力。
- 练习：3v3、4v4等小组对抗。
2. 团队配合训练（3天）：- 学生将学习如何与队友进行有效的配合，包括传球、移动和协作等方面的技巧。
- 练习：攻防配合、快攻配合等。
3. 篮球战术训练（3天）：- 学生将学习基本的篮球战术，如进攻策略、防守战术和篮板争夺等。
- 练习：进攻战术训练、防守战术训练等。
第三阶段：比赛准备（1周）在第三阶段，我们将侧重于为学生的比赛做准备。
他们将进行模拟比赛，加强比赛技巧和心理素质的训练。
1. 模拟比赛（3天）：- 学生将进行模拟比赛，模拟真实比赛的环境和情境，提高他们在比赛中的应变能力。
- 练习：实际比赛训练，包括进攻、防守和篮板争夺等。
2. 心理素质训练（2天）：- 学生将学习如何保持冷静和自信，并控制自己的情绪，以便在比赛中表现出色。
小学生篮球队训练计划
小学生篮球队训练计划1）加强身体素质训练，包括力量和速度耐力。
2）投篮训练，重点是近距离篮底擦板投篮和罚篮。
3）篮板球训练，强化篮板球意识和抢篮板球技能。
4）个人防守技术训练，包括封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位等。
5）快攻和防快攻训练，培养发动快攻的时机和成功率。
3.第5——6周：1）组织全队战术训练，重点是默契配合和区域联防。
2）阵地进攻训练，增强个人进攻能力和组织后卫的发动配合。
3）继续强化身体素质训练和技术训练。
4.第7——8周：1）全面复和巩固各项技能。
2）进行实战演练，提高比赛经验和应变能力。
3）加强心理调整和思想作风教育。
五、训练评估：每周进行一次训练评估，包括身体素质测试、技术测试和实战演练。
根据评估结果及时调整训练计划，确保训练效果。
1.第1-2周：在这两周里，我们将主要进行柔韧性练，以帮助球员们更好地适应后续的训练。
此外，我们还将进行半场小配合练，包括掩护和传切，以提高球员们的配合能力。
罚篮和三分球练也是必不可少的。
2.第3-4周：在这两周里，我们将加强小力量训练，以帮助球员们更好地掌握基本技能。
此外，我们还将进行半场和全场的人盯人攻守练，以提高球员们的防守能力。
五点投篮和罚篮练也将继续进行。
3.第5-6周：在这两周里，我们将进行更加复杂的训练，包括半场和全场的人盯人攻守练，以及五点投篮和罚篮练。
此外，我们还将进行小组对抗训练，以提高球员们的团队合作能力。
4.第7-8周：在这两周里，我们将进一步提高运动量，加强专项身体素质训练。
防守步伐练和一对一、二对二的半场和全场练也将进行。
同时，我们还将进行速度、力量和耐力训练，以提高球员们的综合素质。
5.第9-10周：在这两周里，我们将进行半场各种运球突破上篮技术的训练，以及一对一、二对二和三对三的半场练。
罚篮和五点投篮练也将继续进行。
此外，我们还将进行教学比赛，以帮助球员们更好地理解战术和技巧。
6.第11-12周：在这两周里，我们将注重篮板球训练，并强调后卫、前锋和中锋之间的配合。
最新篮球训练计划(通用20篇)
最新篮球训练计划(通用20篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿童篮球训练计划方案
儿童篮球训练计划方案一、训练目标。
1. 让小朋友们爱上篮球，把篮球当成超有趣的小伙伴，而不是枯燥的运动。
2. 提高小朋友们的身体素质，像小超人一样强壮，跑得更快，跳得更高。
3. 掌握基本的篮球技巧，比如说运球运得像小老鼠一样灵活，投篮投得像小神射手一样准。
二、训练对象。
[X]岁 [X]岁的小朋友们（根据实际年龄范围填写）三、训练时间与地点。
1. 时间。
每周[X]次训练课，每次训练时间为[X]小时。
例如可以是周六上午或者周日下午，这个时间要保证小朋友们精力比较充沛，不会和他们的其他活动冲突太多。
2. 地点。
选择一个安全、平坦、开阔的室外篮球场，如果天气不好，就找一个宽敞的室内篮球馆。
最好是离小朋友们的家或者学校不太远的地方，这样方便他们过来训练。
四、训练内容。
（一）基础热身（15分钟）1. 趣味慢跑。
像小兔子一样在篮球场周围跳着慢跑，教练可以喊一些有趣的指令，比如“小兔子单脚跳着跑”或者“小兔子双脚交替跳着跑”。
这样既让小朋友们热了身，又觉得很好玩。
2. 关节活动操。
把关节活动变成一个小游戏，比如转动手腕的时候说“手腕转一转，就像时钟的指针”，转动脚踝的时候说“脚踝动一动，像小风车在转”。
（二）篮球基础技能训练（60分钟）1. 运球训练。
高运球挑战。
小朋友们每人一个球，先在原地练习高运球，要求把球运得高高的，像在拍一个大气球。
然后设置一些小障碍，比如小锥桶，让小朋友们运球绕过锥桶，看谁的气球拍得又高又稳，还能顺利通过障碍。
低运球接力。
分成几个小组，每组的小朋友依次进行低运球。
低运球就像在和小皮球说悄悄话，要把球运得低低的、快快的。
从篮球场的一端运到另一端，然后把球传给下一个小朋友，哪组最先完成就获胜啦。
2. 投篮训练。
近距离投篮游戏。
在篮球架下画一个小圆圈，小朋友们站在圆圈里投篮。
刚开始可以离篮筐很近，就像把球轻轻送进篮筐这个小房子里一样。
每个小朋友投[X]次，投进最多的小朋友可以得到一个小奖励，比如一个篮球小贴纸。
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Growing up is a game against yourself. Don’t worry that others will do better than you. You just need to do better every day than the day before.精品模板助您成功！（页眉可删）小学篮球训练计划小学篮球训练计划篇1一、训练任务：培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。
以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。
二、训练原则：1、根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。
2、训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。
3、狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。
4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。
（身体、战术、思想、心理和智力等方面能力）5、每天的训练时间为1小时。
（时间可安排于晨操和下午课外活动）6、全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。
三、训练内容：1、身体训练：（1）力量：四肢力量与腰部力量为主。
（2）速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。
2、投篮：（1）罚篮（2）近距离篮底擦板投篮。
（3）三分线外远投。
（4）中锋要掌握转身投篮动作。
（5）各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。
3、篮板球：（1）强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。
（2）提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。
（3）注意抢到篮板球后第一传的处理能力。
4、积极防守：（1）提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。
（2）掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。
（3）掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。
（4）注意战术的变化，巩固和提高区域联防。
（2—3、2—1—2）5、快攻和防快攻：（1）注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。
（抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况）（2）长传快攻和短传快攻相结合。
（3）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。
（4）快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。
6、阵地进攻：（1）增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。
（2）阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。
（3）多运用小配合练习（掩护、策应）。
（4）组织后卫的发动配合。
四、训练重点安排：1、第1—2周：（1）讨论和制定计划。
（2）恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。
（3）个人投篮与防守技术训练。
（4）熟练掌握各种传球技术训练（原地、行进间）。
2、第3—4周：（1）柔韧性练习。
（2）半场小配合练习（掩护、传切）。
（3）罚篮、三分球练习。
（4）小力量训练。
3、第5—6周：（1）半场人盯人攻守练习。
（2）全场人盯人攻守练习。
（3）五点投篮练习。
（4）罚篮练习。
4、第7—8周：（1）加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。
（2）防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。
（3）半场、全场一打一、二打二练习。
（4）速度、力量、耐力训练。
（5）区域联防（2—3、2—1—2）。
5、第9周：（1）半场各种运球突破上篮技术。
（2）半场一打一、二打二、三打三。
（3）罚篮、五点投篮。
（4）教学比赛。
6、第10周：（1）篮板球训练。
（2）强调后卫、前锋与中锋的配合。
（3）破解联防训练：如1—3—1进攻打法。
（4）教学比赛。
（5）罚篮。
7、第11—12周：（1）阵地进攻，强调配合训练。
（2）快攻路线训练。
（3）进攻多打少训练（二打一、三打二）。
（4）教学比赛。
（5）五点投篮。
8、第13周：（1）全面进行战术准备，以迎接上级有关比赛。
（2）保持训练水平，积极、认真投入到今后的训练比赛中去。
五、训练实施方式：1、每天上午07：00至07：30体能训练2、下午16：30至18：00技战术训练3、课程：篮球技战术训练、篮球专项体能训练4、辅助训练安排体第一阶段辅助训练：（时间可安排于晨操）周一：投篮训练（定点投篮以20个计算命中率；移动投篮20个，多组数重复训练，每人300个）。
周二：敏捷训练（禁区步伐环绕、跳绳、半场折返跑、禁区对角、快跑、梅花桩折返跑）。
周三：运球训练（全场椅子障碍物运球通过、一对一运球攻守、假动作切入）。
周四：防守训练（空手背手防守步伐、切断防守步伐、前进后退防守步伐、半场移动防守步伐）传接球训练（全场7次、5次、3次）两人互传上篮；全场双手长传上篮、各式传球训练周五：越野慢跑5000米法克雷克（运用学校附近山区乡间道路作放松式慢跑）。
第二阶段体能：周一：间歇训练：边线七点来回冲刺15趟（注意心跳最高220次减去年龄数，冲刺完成后以慢跑、慢走恢复至心跳120次左右再作第二回合，共作15—18次）。
周二：循环训练：设8至10个站，计有双脚并拢前后左右跳跃、伐船式前后弓身、左右手上伸跳跃、180度转身跳跃、俯卧弓身等。
周三：肌力训练：抬膝碰胸、登阶、背部伸展、伏地挺身、双杠推撑、二头肌卷举、等。
周四：速度训练：举腿跑、原地立姿摆臂、双脚跳耀前进、全场冲刺、半场冲刺、等。
周五：爆发力训练：低障碍物侧向跳跃、双脚原地跳跃、原地触板跳、跨步跳跃、跳绳、单脚连续跳、跳碰胸、等。
周六：重量训练：蹲举、高拉、直立双手上赙、屈膝举手上赙、腿部推举、负重登阶、俯卧腿后肌腿卷举、部伸展、立姿单脚腿后机卷举、腿部伸展、大腿内收、大腿外展等。
小学篮球训练计划篇2体能训练是所有球类的基础，任何一个运动项目对身体素质都有一定的要求，必须首先具备一个良好的体能才能准确地完成各种动作。
对于篮球运动来说，最重要的是以下五种基本素质。
耐力首先需要引起重视的就是耐力，如果没有很好的体能和耐力就完成不了整场比赛因此要把耐力放在第一位。
速度有了耐力和速度才能在篮球场上拥有领先优势，另外，不管是快攻还是回防，对速度的要求都很高，速度好的篮球爱好者往往能在比赛中占有优势。
速度的内涵还包括爆发力，在抢篮板，急停跳投时，都需要极强的爆发力。
力量速度和力量是亲兄弟，关系非常紧密，力量是速度的基础，只有当你拥有良好的腿部力量之后才可能支撑快速运动对身体的要求。
加强力量练习对其他几项基本素质的提高有很大的帮助。
核心部位即腰腹部肌群。
除了我们熟知的胸背肩腿等大肌肉群之外还有很多细小的肌肉，它们帮助调节身体平衡，其中最重要的就是腰腹肌和下背肌，也就是核心部位。
心理素质最重要却往往被别人忽视的就是心理素质，不管是平常打球还是生活中心理承受能力都是很重要的，有再好的耐力、力量、爆发力、如果心理素质不好，就很难把优势发挥出来，包括NBA 的球星也是一样的，他们到了场上也会因为心理素质的原因而表现失常，因此，保持一个良好的，平和的心理状态是很重要的。
耐力训练我们可以把耐力拆分为三类内涵：心肺功能、肌肉耐力和毅力。
凡是有氧运动都能训练心肺功能和肌肉耐力，跑步是其中最简单，最易操作且对普通人群而言比较好的耐力训练项目。
值得一提的是动感单车，它是一个集耐力，爆发力为一体的全身综合练习，例如站姿爬坡，突然间加大单车阻力、俯身快骑等训练内容。
做力量练习的时候，较低负重，较高次数也可以训练肌肉耐力。
耐力其实就是考验你最长时间的承受能力，就看你最后能否坚持，所以它其实是一个很广泛的概念，和毅力也相关。
有时精神层面的东西往往是最重要的。
速度训练想多练速度，必须要在耐力训练的基础之上才能加强速度，同时也和力量，爆发力的练习结合得很紧密。
腿部必须要有力量，这样才会有爆发力，才会有速度。
所以练习速度首先要练习力量和耐力，要针对局部力量进行练习，这些将在“力量训练”里面介绍。
速度训练常见的就是利用跑步机调节速度来进行，还有就是在室外进行短跑练习。
此外，专门针对爆发力的练习可以利用动感单车变速骑、俯身快骑、利用跑步机的变速跑来完成。
室外的折返跑变速跑也是很好的爆发力训练方法。
力量训练前面就已经提到力量和耐力是其他几项素质的基础，因此力量训练特别重要。
我们观察NBA球星，可以发现他们的肩部最发达、胸部、背部、腿部也是结实有力的。
因此，力量的训练是一个综合而全面的练习，就篮球而言，比较重要的是以下几个部分的练习：肩、臂、背、胸、腿。
要集中精力针对这几点进行局部力量训练，做好了这几个力量训练，就很容易在篮球场上脱颖而出了。
核心部位练也就是腰腹，力量可以划分为上腹部、下腹部、侧腹部、腰背部的练习。
腰腹部的训练不需要使用太大负重，一般徒手练习即可，但要重复更多的次数，此外，普拉提课程是增强腰腹部力量最好的训练课之一，如果有条件可以把它加入你的训练计划。
心理素质心理素质的训练恐怕不是在健身房就能完成的了，当然，如果您能坚持练好以上的五种基本身体素质，这本身就是对毅力的一大考验，因此也会对加强心理素质有帮助。
然而心理素质的训练更多的是阅历经验的积累，胆识的考验，不是健身房就能解决的问题，而是日积月累的结果。
小学篮球训练计划篇3一、组队目的：为了活跃我校教师的文体活动，丰富教师们的业余生活，充分发挥教师们的特长和个性，使教师们的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高，养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平，通过训练张扬教师们个性，培养教师们的集体意识和集体荣誉感。
并能在今后的篮球赛中取得好成绩，白沙小学行政、工会决定成立一支篮球队，并对其进行有计划、有目的的强化训练，特制定以下训练方案。
二、教练和队员名：教练员：胡有余赵廷状裁判：龚德芳殷明举队长：王爱进队员：杨胜福向国斌李光才赵渊王忠蔡忠强孙亮王世超刘廷扬文祖军徐光良李林何天星刘涛周明章三、球队现状：目前球队需要加强训练的地方有很多，就球队队员而言：个人技术粗糙，无明显特点，身体素质普遍不能满足比赛要求，缺乏自信心，缺乏比赛经验等。
就球队整体而言：缺乏配合意识，缺乏合理的战术，在比赛中容易造成场面混乱等。
四、开展有计划、有步骤的科学训练1、加强体能训练，包括上下肢，腰腹力量，移动速度，移动耐力，弹跳能力等的素质，目的`是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥，为技术、战术的综合运用奠定坚实的基础。
具体要求：每周周一至周五早上训练内容为：长跑白沙千米大街（时间为6：00～ 7：00下雨天除外），下午放学后在校操场进行战术训练。
2、加大队员个人的技术动作训练，包括对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板、接传球等技术的学习，并对所有技术的灵活运用，而训练的重点之重就是接、传球和投篮，目的是使技术动作更娴熟，能在比赛中自由灵活发挥，达到熟练运用，为战术默契配合铺路。
3、加大战术的针对性学习，加强队员的合作精神训练，通过对战术中的徒手移动练习，无对抗性的配合练习，至攻防对抗模拟比赛条件下的配合练习等，目的使队员达到一个较高的进攻和防守水平，如个人防守和进攻配合等。