人教版方法技能提升卷2 会认几时几分-名校版
【推荐】部编人教版一年级下册数学方法技能提升卷(新版)
方法技能提升卷4一、我会填。
(每题 6 分，共 24 分)1．数一数，写一写。
2．6 元＝ ()角9 元 8 角＝ ()角30 分＝ ()角65 分＝ ()角()分27 角＝ ()元()角3 ． 1 枚可以换 () 枚，1张可以换 () 张。
一张可以换 ()张。
4.买一个要 16 元，刚好可以选 ()，买一盒要 10 元 5 角，刚好可以选 ()。
二、我会算。
(每题 3 分，共 18 分)8 角－ 3 角＝ ()角 5 元＋ 3 角＝ ()元()角7 元＋ 4 元＝ ()元7 元 9 角－ 3 角＝ ()元()角1 元－ 8 角＝ ()角 4 角＋ 9 角＝ ()元()角三、走进生活，解决问题。
(1、2 题每题 10 分， 3 题 18 分， 4 题 20分，共 58 分)1．机器人玩具的价钱是多少元？在合适的答案下面画“√”。
52 元62 元72 元2．除夕夜，爷爷给兄弟俩发微信红包。
哥哥和弟弟一共抢了多少钱？3.(1)丽丽买了一顶帽子和一根雪糕，一共花了多少钱？(2) 东东买了一个物品付了10 元，找回 5 元，他买了什么？(3)文文用 40 元刚好买了两件物品，她买了什么？4．购物。
(1)买 3 根跳绳共需多少钱？(2)一个书包比一根跳绳贵多少钱？(3)一个足球比两个文具盒贵多少钱？答案一、 1．8 6 36 5 8 12．60 98 3 6 5 2 73．5 2104．①②③①⑥二、 5531176213三、 1．2．5 元＋ 8 元 7 角＝ 13 元 7 角口答：哥哥和弟弟一共抢了13 元 7 角钱。
3．(1) 9 元＋ 3 元 5 角＝ 12 元 5 角口答：一共花了 12 元 5 角钱。
(2)10－5＝5(元) 口答：他买了练习本。
(3)38＋2＝40(元) 口答：她买了橡皮和书包。
4．(1) 8＋8＋8＝24(元)口答：买 3 根跳绳共需 24 元钱。
(2) 69－8＝61(元)口答：一个书包比一根跳绳贵61 元钱。
人教版三年级数学上册时、分、秒知识点寒假复习提升卷
人教版三年级数学上册时、分、秒知识点寒假复习提升卷思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练一、思维导图二、知识点梳理知识点一：钟表的认识1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）个大格，也就是（5）个小格。
3、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走1小格是（1）秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1）小时。
时针走1圈，分针要走（12）圈。
5、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（1）分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。
分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。
秒针从一个数走到下一个数是（5秒钟）。
知识点二：秒的认识1、机械表中钟面上最长最细，走得最快的针是秒针，它走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈是60秒；秒是比分更小的时间单位；3、比较带单位的量时，先看单位是否相同，如果单位相同，直接进行比较；如果单位不同，先同一单位再比较。
知识点三：计算经过的时间1、利用数格子的方法要借助于钟表的钟面，看一看分针走了多少个大格，就是几个5分钟；或者是走了多少个大格零多少个小格，分两部分数出时间。
2、用减法计算时，注意必须是在同一小时内的才能直接用分去相减。
经过的时间＝结束时刻－开始时刻。
三、例题精讲考点一：秒的认识1．秒针走1小格是( )秒，走1大格是( )秒，走1圈是( ) 秒。
2．二年级同学进行50米比赛，小军用了12秒，小红用了10秒，小明比小红少用1秒。
谁跑得最快？（）A．小军B．小红C．小明3．秒针从数字7走到12，一共用了多长时间？考点二：时分秒之间的换算4．比较大小，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1时( )100分60秒( )1时300分( )3时5．诗歌朗诵会上，上午7时开始朗诵第一首诗歌，8时开始朗诵最后一首诗歌，每首诗歌的朗诵时间是10分，这场朗诵会一共朗诵了多少首诗歌？（两首诗歌之间的间隙时间忽略不计）考点三：经过时间的计算6．火车9：20开，李华从家到火车站要35分，李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车？7．小李上班从家里出发时看了看钟面8：10．她坐公交车在路上堵车停了10分，到单位已经8：45了．（1）小李在路上用了多长时间？（2）除了堵车时间，小李从家到单位多长时间？四、易错专练一、选择题（满分16分）8．分针走一圈，时针走（）。
人教版二上数学《认识时间》微课精讲+课件教案试卷
人教版二上数学《认识时间》微课精讲+课件教案试卷知识点：1、认识时间（1）钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针；走得慢的，较短的是时针；（2）钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格。
时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
（3）时针走1大格分针要走一圈，所以1时=60分；（4）半小时=30分，一刻钟=15分钟（5）时间的读与写：如3：30，可以读作3时30分，也可以读作3点半；8时零5分应写作8:05。
2、运用知识解决问题（1）要按着时间的先后顺序安排事件，时间上不能重复。
（2）问过几分钟后是几时，先要读出现在是几时，再推算过几分钟后是几时几分。
（3）时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。
练习：一、仔细填一填1．钟面上有（）大格，（）小格，每个大格有（）格小格。
2．分针走1小格是（）分；分针走1大格是（）分；分针走一圈是（）分，也就是（）时。
3．时针走1大格是（）时；时针走一圈是（）时。
时针每天要走（）圈。
4．分针从1走到6，走了（）分；时针从1走到5，走了（）时；5. 分针从12走一圈回到12是（）分，也就是（）；6. 分针指着9，时针快指向6，这时是（）时（）分。
7. 分针指着6，时针在9和10之间，这时是（）时（）分。
8. 分针指着8，时针过了6，没到7，这时是（）时（）分。
9. 填上合适的时间单位。
一节课的时间是45（）小学生每天在校时间是7（）做60道口算大约10（）看一场电影的时间是2（）李明从家走到学校要20（）读300个字大约2（）二、选择题1．一节课的时间是（）。
A.40小时B.4分钟C.40分钟2．钟面上分针指着5，时针在5和6之间，这时电子表上是（）。
A.5：25B.5：05C.6：054．时针只在7和8之间，分针指着5，这时的时间是（）。
A.7：25B.8：25C.7：30课件：教案：教学准备学情分析时、分是常用的时间单位，实用性非常强，和小学生活有密切联系。
人教版二年级下册数学方法技能提升卷
人教版二年级数学测试卷（考试题）方法技能提升卷4一、我会填。
(每题6分，共30分)1．□÷△＝☆……6，除数比10小，△最大是()，最小是()。
2．30个，每盘最多放7个，至少需要()个盘子。
3．○△☆□○△☆□○……第17个图案是()。
4．在()里填上合适的数。
()÷7＝8......4()÷5＝5 (4)5．看图填一填。
(1) 17÷()＝()(串)……()(个)(2) 17÷()＝()(个)……()(个)二、走进生活，解决问题。
(每题14分，共70分)1．张叔叔要生产45个零件，如果每天最多生产8个，至少需要多少天才能完成？2.3. 小红想穿一串项链，她用了两种颜色的珠子按下面的规律穿的，共用了26颗。
黄色和蓝色珠子各用了几颗？4．一共有23人去公园划船。
(1) 如果都租小船，至少要几条小船？(2) 如果都租大船，至少要几条大船？(3) 还可以怎样安排租船呢？5.这些糖果最多可以组装成多少个这样的礼盒？答案一、1.97[点拨] 余数要比除数小，余数是6，除数最小是7。
2．53．○4．60295．(1)352(2)532二、1.45÷8＝5(天)……5(个) 5＋1＝6(天)口答：至少需要6天才能完成。
[点拨] 多余的5个还需要做1天，因此5＋1＝6(天)。
2．27÷4＝6(杯)……3(元) 口答：最多可以买6杯果汁。
3．26÷3＝8(组)……2(颗) 蓝：8×2＋2＝18(颗)黄：8×1＝8(颗)口答：蓝色珠子用了18颗，黄色珠子用了8颗。
[点拨] 3颗珠子为一组，其中有2颗蓝色珠子，1颗黄色珠子。
4．(1)23÷3＝7(条)……2(人) 7＋1＝8(条)口答：至少要8条小船。
(2)23÷5＝4(条)……3(人) 4＋1＝5(条)口答：至少要5条大船。
(3)23－3＝20(人) 20÷5＝4(条)口答：还可以租1条小船和4条大船。
人教版二年级数学下册方法技能提升卷
方法技能提升卷3一、我会填。
(2题5分，其余每题4分，共21分)1．用4张数字卡片5709组成的四位数中，最接近9000的数是( )，读作( )；大于5000并且小于5700的数是( )和( )。
2．在里最大能填几？6547＞6 45 45÷5＞ 6＜24÷1千克－300克＞ 00克☆÷5＝3……3．一个三位数，它的各位数字之和是4，这样的三位数中，最大的是( )，最小的是( )。
4．操场上有19个同学在跳舞，如果想把他们平均分成3组，至少应去掉( )个同学。
5．用23681224六张卡片，摆出两个除法算式。
(每张卡片只用一次)__________________ __________________二、我会选。
(13分)从7，4，9，28和16中选出3个数写出两个乘法算式和两个除法算式，并写出所用的口诀。
＝＝＝＝口诀：________________三、我会比。
(每题2分，共18分)在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3200克3千克6200克6199克7000克7千克42÷6 6 21÷31×6＋2 9×39÷3 36÷65×3－8 545×9＋5 12÷22×4－3四、我会填运算符号。
(每题3分，共24分)小鸟飞向哪里？36＝18 546＝9 255＝599＝18 93＝6 59＝4514070＝70 30002000＝5000五、我会想。
(每题4分，共24分)在里填上合适的数字。
答案一、1.9057 九千零五十七5097 5079[点拨] 大于5000并且小于5700，推理出这个数的千位一定是5，百位不可能是7，也不可能是9，那百位只能是0。
2．5 8 3 6 43．400 103 [点拨] 最大的三位数，说明百位是4，而各位数字之和是4，所以十位和个位都是0；最小的三位数，说明百位是1，十位是0，那个位就是3。
人教版二年级数学下册方法技能提升卷及答案 (1)
方法技能提升卷1一、我会填。
(每题4分，共20分)1．一万里面有()个千，有()个百。
2．写出两道除数是7的除法算式：()、()。
3．一袋糖重500()，两袋糖重1()。
4．在()里填上合适的数。
()÷8＝581÷()＝94×()＝2827÷()＝35．在里填上“>”“<”或“＝”。
150＋1503004千克4400克48÷648÷835千克350克二、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题4分，共12分) 1．下面各数中，只读一个零的数是()。
①3700 ②3007 ③37302．估一估，得数大于500的算式是()。
①425＋98 ②985－689 ③309＋1293．被除数是9的算式是()。
①36÷9 ②9÷3 ③18÷2三、计算挑战。
(共44分) 1．看谁算得又对又快。
(每题1分，共11分)36÷6＝400＋700＝1500－600＝63÷9＝7×8＝72÷8＝2500－500＝9÷1＝1千克－700克＝7克＋84克＝400克＋600克＝2．列竖式计算。
(每题3分，共9分)58÷6＝76÷9＝45÷6＝3．计算下面各题。
(每题4分，共24分)27÷9×7 67－35＋24 (46＋18)÷832÷(65－57) 72÷9×4 6×7－42四、走进生活，解决问题。
(每题12分，共24分)1．王老师带领同学们去动物园玩，买门票一共花了38元，有多少名同学去了动物园？2．海豚队的队员每9只乘一辆中巴车，正好乘了4辆中巴车，到接待处后，平均分在6个水池里。
每个水池里分几只？答案一、1.101002．14÷7＝27÷7＝1(答案不唯一)3．克千克4．409795．＝＜＞＞二、1.② 2.① 3.②三、1.61100900756920009300克91克1千克或1000克2．3.27÷9×7＝3×7＝2167－35＋24＝32＋24＝56（46＋18）÷8＝64÷8＝832÷（65－57）＝32÷8＝4。
人教版一年级下册数学方法技能提升卷
人教版一年级数学测试卷（考试题）方法技能提升卷1一、我会填。
(每题4分，共24分)1．9个十和7个一组成()。
2．与70相邻的两个数是()和()。
3．一个数的十位是8，个位是9，这个数是()。
4．36后面的四个数是()、()、()、()。
5．每袋装8个西红柿，3袋可以装()个。
6．最大的两位数是()，()比这个数多1。
二、计算挑战。
(共61分)1．看谁先回到家。
(每题1分，共15分)2．接力赛。
(每空2分，共18分)3．细心算，填一填。
(每空2分，共20分)(1) 连续加6：25→→→→→(2) 连续减8：71→→→→→4．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。
(每题2分，共8分)7＋28＝98()__________________60－(55－5)＝0 () __________________36－8＝44 () __________________45－(6－5)＝34 () __________________三、走进生活，解决问题。
(1题7分，2题8分，共15分)1．24个最多可以拼几条鱼？2．(1) 买两种食品，最多花多少钱？(2) 兰兰买两种食品正好用了14元，她买了什么？答案一、1．97 2．69 71 3．89 4．37 38 39 405．24 6．99 100二、1．(1) 34 35 59 39 44(2) 29 32 42 84 53(3) 35 52 53 36 662．36 28 4842 12 2156 52 603．(1) 31 37 43 49 55(2) 63 55 47 39 314．(×) 7＋28＝35(×) 60－(55－5)＝10(×) 36－8＝28(×) 45－(6－5)＝44三、1．24――→－717――→－710――→－73 口答：24个最多可以拼3条鱼。
[点拨] 从24里连续减7，直到减的得数小于7。
人教版二年级下册数学方法技能提升卷
人教版二年级数学测试卷（考试题）方法技能提升卷3一、我会填。
(2题5分，其余每题4分，共21分)1．用4张数字卡片5709组成的四位数中，最接近9000的数是()，读作()；大于5000并且小于5700的数是()和()。
2．在里最大能填几？6547＞6 45 45÷5＞6＜24÷1千克－300克＞00克☆÷5＝3……3．一个三位数，它的各位数字之和是4，这样的三位数中，最大的是()，最小的是()。
4．操场上有19个同学在跳舞，如果想把他们平均分成3组，至少应去掉()个同学。
5．用23681224六张卡片，摆出两个除法算式。
(每张卡片只用一次)____________________________________二、我会选。
(13分)从7，4，9，28和16中选出3个数写出两个乘法算式和两个除法算式，并写出所用的口诀。
＝＝＝＝口诀：________________三、我会比。
(每题2分，共18分)在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3200克3千克6200克6199克7000克7千克42÷6621÷31×6＋29×39÷336÷65×3－8545×9＋512÷22×4－3四、我会填运算符号。
(每题3分，共24分)小鸟飞向哪里？36＝18546＝9255＝599＝1893＝659＝4514070＝7030002000＝5000五、我会想。
(每题4分，共24分)在里填上合适的数字。
答案一、1.9057九千零五十七50975079[点拨] 大于5000并且小于5700，推理出这个数的千位一定是5，百位不可能是7，也不可能是9，那百位只能是0。
2．583643．400103[点拨] 最大的三位数，说明百位是4，而各位数字之和是4，所以十位和个位都是0；最小的三位数，说明百位是1，十位是0，那个位就是3。
人教版二年级下册数学方法技能提升卷
人教版二年级数学测试卷（考试题）方法技能提升卷1一、我会填。
(每题4分，共20分)1．一万里面有()个千，有()个百。
2．写出两道除数是7的除法算式：()、()。
3．一袋糖重500()，两袋糖重1()。
4．在()里填上合适的数。
()÷8＝581÷()＝94×()＝2827÷()＝35．在里填上“>”“<”或“＝”。
150＋1503004千克4400克48÷648÷835千克350克二、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题4分，共12分) 1．下面各数中，只读一个零的数是()。
①3700 ②3007 ③37302．估一估，得数大于500的算式是()。
①425＋98 ②985－689 ③309＋1293．被除数是9的算式是()。
①36÷9 ②9÷3 ③18÷2三、计算挑战。
(共44分)1．看谁算得又对又快。
(每题1分，共11分)36÷6＝400＋700＝1500－600＝63÷9＝7×8＝72÷8＝2500－500＝9÷1＝1千克－700克＝7克＋84克＝400克＋600克＝2．列竖式计算。
(每题3分，共9分)58÷6＝76÷9＝45÷6＝3．计算下面各题。
(每题4分，共24分)27÷9×7 67－35＋24 (46＋18)÷832÷(65－57) 72÷9×4 6×7－42四、走进生活，解决问题。
(每题12分，共24分)1．王老师带领同学们去动物园玩，买门票一共花了38元，有多少名同学去了动物园？2．海豚队的队员每9只乘一辆中巴车，正好乘了4辆中巴车，到接待处后，平均分在6个水池里。
每个水池里分几只？答案一、1.101002．14÷7＝27÷7＝1(答案不唯一)3．克千克4．409795．＝＜＞＞二、1.② 2.② 3.②三、1.61100900756920009300克91克1千克或1000克2．3.27÷9×7＝3×7＝2167－35＋24＝32＋24＝56（46＋18）÷8＝64÷8＝832÷（65－57）＝32÷8＝4附赠材料：课堂上怎样吸引学生的注意力真相1所有优秀教师都掌握了高效管理课堂的方法。
人教版一年级下册期末方法技能提升数学考试卷2.doc
人教版一年级下册期末方法技能提升数学考试卷2
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分
1 . 找规律，画一画，填一填。
评卷人得分
（1）
（2）
（3）
（4）
2 . 找规律，填一填。
12 21 1
3 31 1
4 41 ________ ________ ________ ________
3 . 找规律，填一填。
10 ________ ________ 40 50 ________ ________
4 .
5 .
6 .
7 . 下面是百数表的一部分，请按规律写出空格里的数。
8 . 第12只小兔子是谁呢？圈一圈。
9 . 盒子里面有（______）颗白珠子，有（______）颗黑珠子。
10 .
(1)小猴每次跳（_______）格，如果它跳了5次，跳到了数（_______）。
(2)它一直按规律往前跳，（____________）跳到数31。
(填“能”或“不能”)
(3)它一直按规律往前跳，跳到最大的两位数是（______）。
11 . 六一儿童节到了，学校的文化长廊开始摆花。
这些花继续摆下去，第14盆花应该是什么颜色的呢？。
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方法技能提升卷2 会认几时几分
一、我会填。(每空1分，共10分)
1．分针走1小格是( )分，时针走1大格是( )时，时针走1大格分
针正好走1圈，是( )分，因此1时＝( )分。
2．分针从12走到5走了( )分。分针从4走到8走了( )分。
3．时针从7走到10，走了( )时，时针走一圈是( )时。
4．在( )里填上“时”或“分”。
爸爸每天工作8( )。东东从家到学校走了20( )。
二、我会按要求写时间。(18分)
三、我会连。(每题12分，共24分)
1．森林举行长跑比赛，小动物们到达终点的时刻如下，请确定它们的名次。
2．聪聪快乐的一天。
四、我会判。(小动物们读得的时间对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正)(每题
3分，共12分)
五、我会画。(画出相应的时针和分针)(12分)
六、小青可能在什么时间去放风筝？圈一圈。(12分)
七、宁宁的一上午。(连一连)(12分)
答案
一、1.1 1 60 60
2．25 20
【点拨】 列式是5×5＝25(分)；
8－4＝4(格)，4×5＝20(分)。
3．3 12 4.时 分
二、9：30 9时半 6：05 6时5分
8：20 8时20分 11：40 11时40分
4：00 6：00
三、1.
2.
四、1.× 7时 2.√
3．× 3时55分 4.× 12时半
五、
六、圈第2个钟表。
【点拨】找出8：15和11：30之间的时间。
七、