学校实习基地规章管理制度
中小学实践教学基地标准(3篇)
第1篇一、前言为了进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量，促进中小学实践教学活动的深入开展，特制定本标准。
本标准旨在规范中小学实践教学基地的建设和管理，为实践教学提供良好的环境和条件，培养学生的创新精神和实践能力。
二、基地建设原则1. 整体规划：实践教学基地应与学校整体发展规划相协调，合理布局，充分利用现有资源，提高实践教学基地的利用率。
2. 实用性：实践教学基地应满足实践教学的需求，具有实用性、安全性、可持续性。
3. 开放性：实践教学基地应面向全体学生开放，鼓励学生自主选择、自主实践。
4. 创新性：实践教学基地应注重创新实践，培养学生的创新精神和实践能力。
5. 教育性：实践教学基地应具有教育功能，通过实践活动，培养学生的综合素质。
三、基地建设内容1. 实践教学场所：实践教学基地应具备一定规模的实践场所，包括实验室、实习基地、实训室等。
2. 实践教学设备：实践教学基地应配备先进的教学设备，满足实践教学需求，如实验仪器、设备、软件等。
3. 实践教学师资：实践教学基地应配备一定数量的实践教学师资，具备丰富的实践经验和教学能力。
4. 实践教学课程：实践教学基地应根据学校教育教学需求，开设丰富多样的实践教学课程。
5. 实践教学资源：实践教学基地应充分利用校内外资源，为学生提供丰富的实践教学资源。
四、基地管理规范1. 管理机构：实践教学基地应设立专门的管理机构，负责基地的日常管理和运行。
2. 管理制度：实践教学基地应建立健全管理制度，明确岗位职责，确保实践教学活动的顺利进行。
3. 安全管理：实践教学基地应加强安全管理，确保学生的人身和财产安全。
4. 质量监控：实践教学基地应建立健全质量监控体系，定期对实践教学活动进行评估和改进。
5. 信息管理：实践教学基地应建立健全信息管理系统，及时收集、整理和实践教学活动相关数据。
五、基地评价标准1. 实践教学环境：实践教学基地应具备良好的实践教学环境，包括设施设备、场所布局等。
广东白云学院实习教学工作管理规定
广东白云学院实习教学工作管理规定第一章总则第一条实习教学是大学生培养过程中的一个重要实践环节。
通过实习使学生了解社会，接触实际，使理论与实践相结合，巩固所学理论知识，获得组织管理知识，培养学生初步的实际工作能力和专业技能，为将来走向工作岗位打下良好的基础。
第二条实习教学包括教学实习、生产实习、毕业实习、社会调查与实践等。
为了加强我校的实习教学管理，提高教学质量，使我校各类实习教学工作实现制度化、规范化，制定本规定。
第二章实习教学的组织与管理第三条实习教学工作在主管院长领导下，实行校、院二级管理。
第四条教务处负责全校实习教学宏观管理，制定实习教学管理规章制度和全校实习经费的分配方案，组织实习教学检查与评估以及协调处理实习教学中出现的问题等。
第五条院负责实习教学组织落实，制定实习教学大纲和实习教学实施计划；根据学校实习教学规章制度，制定实施细则；负责实习前的动员和安全教育；组织实习教学检查、工作总结及信息反馈等。
第三章实习场地的选择和实习基地建设第六条实习基地是保证实习教学顺利进行的前提和基础，全校各专业应建立相对稳定，功能齐全的实习基地。
实习基地选择应满足实习教学大纲要求，力求相对稳定，努力使学校通过与地方、工厂、企业和事业单位的长期合作，建立教学、科研和生产三结合的实习基地，同时要严格按照《广东白云学院实习教学基地建设与管理的规定》进行建设和管理。
第七条学校应加强与实习基地的联系和交流，可适当聘请实习单位的中高级技术人员作为实习基地兼职指导教师（企业导师），指导实习，提高实习教学质量。
第八条学校不定期召开实习基地工作会议，总结实习教学经验，听取实习基地对学校教学工作的意见和建议，以便改进实习教学工作。
第四章实习教学大纲和实习教材第九条实习教学大纲是指导实习教学工作的纲领性文件。
凡教学计划规定开设的实习均应有实习教学大纲。
实习教学大纲应包括：实习名称、目的、任务、内容和要求，时间分配，教学方法，成绩考核及评分办法等。
学校学生实习实训管理措施
学校学生实习实训管理措施第一章总则第一条实习实训是人才培养方案的重要组成部分，是学生掌握好知识技术，培养分析问题、解决问题能力的重要手段，是学生毕业后从事知识技术或管理工作的重要环节。
第二条为了培养学生从事知识技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践能力，加强对学生实习实训工作的指导，提高实习实训教学的质量，特制定本办法。
第三条本办法适用于我校学生的实习实训管理。
第二章实习实训的内容第四条社会调查：其目的在于使学生带着所学课程中的某方面的理论或技术等问题。
进行调查，搜集资料，分析研究问题，得出结论，撰写调查报告。
第五条知识认知性实习：其目的在于通过见习、参观、访问等形式，了解所到单位的生产、管理、服务第一线的局部或全面情况，巩固、印证已学过的课程内容，提高对所学课程的认识，加深对所学知识的理解，增加感性知识，为进一步学习知识课作好准备。
第六条知识实习实训：其目的在于通过在校内、外实验室（实习实训基地）及实习单位接受岗位实务训练，把知识课中所学的基础理论、基本知识和基本技能运用到实际工作中去，从而巩固、加深、扩大所学知识的理论和知识，获得综合的知识操作技能和实际工作经验。
第七条基本工艺操作技能训练（实训）：其目的在于使学生通过某一基本工艺过程的实际操作或模拟练习，掌握相关的操作技能和技巧。
第八条毕业实习：毕业实习是知识培养方案中十分重要的、具有知识特点的综合实践性课程，其目的是贯彻理论联系实际的原则，通过实习巩固和拓宽所学的理论知识，培养学生运用知识、分析问题、解决问题的能力以及提高学生实践、创新能力。
同时，通过接触社会，关注市场变化，适应市场需求，提高自身竞争力。
第三章实习实训工作程序第九条编制实习实训大纲。
1.实习实训大纲是进行实习实训的指导性文件，是制定实习实训计划、组织实习实训和对学生进行考核的依据。
2.实习实训大纲一般由有关教研室根据教学计划及知识培养目标组织制定,经各级学校院长审定后执行。
学校接收实习生管理制度
一、总则为加强学校与实习单位的合作，提高实习生的实践能力，保障实习生在实习过程中的权益，规范实习管理工作，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校接收的各类实习生，包括本科生、研究生等。
三、实习单位的选择1. 学校应选择具有良好实习条件、师资力量、实习管理经验和实习指导能力的单位作为实习基地。
2. 实习单位应具备以下条件：（1）具备合法经营资质，具有实习岗位和实习指导老师。
（2）实习环境安全、卫生，符合国家相关标准。
（3）能够为实习生提供必要的实习设备和实习资料。
（4）愿意与学校合作，共同培养实习生。
四、实习生的选拔与安排1. 学校应根据实习单位的需求和实习生的专业、能力等情况，选拔合适的实习生。
2. 实习生选拔程序：（1）发布实习信息，公布实习岗位和实习单位。
（2）学生根据自身情况，向学校提出实习申请。
（3）学校对申请者进行筛选，确定实习名单。
（4）学校与实习生签订实习协议。
3. 实习生实习岗位安排：（1）学校根据实习单位的需求和实习生的专业、能力等情况，合理分配实习岗位。
（2）实习生应服从学校安排，不得擅自更换实习岗位。
五、实习管理1. 实习单位应指定专人负责实习生的管理，负责实习生的日常管理和实习指导。
2. 实习生在实习期间，应遵守实习单位的规章制度，服从实习指导老师的安排。
3. 学校应定期与实习单位沟通，了解实习生的实习情况，解决实习过程中出现的问题。
4. 实习生在实习期间，如遇到困难，应及时向实习单位或学校反映，寻求帮助。
六、实习考核与评价1. 实习单位应按照实习协议，对实习生进行考核，考核内容包括实习态度、实习技能、实习成果等。
2. 学校应组织实习考核，对实习生的实习情况进行综合评价。
3. 实习考核结果作为实习生评优、评先的重要依据。
七、实习费用的管理与结算1. 实习费用包括实习期间的交通费、住宿费、生活费等。
2. 实习费用由学校按相关规定进行结算，具体标准由学校财务部门制定。
3. 实习生在实习期间，应合理使用实习费用，不得挪用、侵占。
学校实习生管理制度（精选3篇）
学校实习生管理制度在学习、工作、生活中，越来越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
一般制度是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的学校实习生管理制度（精选3篇），希望能够帮助到大家。
学校实习生管理制度1为进一步加强实习学生的管理，提高学生专业技术素质，为用人单位输送“纪律严明，素质优良，品行端正”的初、中级专业技术人员，根据有关实习单位的规章制度，结合我校的实际情况，特制订本制度。
一、上班制度1、实习生必须严格遵守实习单位的有关规章制度，进出实习单位必须出示有关证件，上班不迟到、不早退。
2、实习生进入工作场地前按实习单位要求穿戴好服装、鞋帽等，做好一切准备工作，确保安全、文明生产。
3、实习生不准擅自离开实习岗位，有事离岗需经班组长或师傅批准，返回岗位应向班组或师傅报告，同意后方可上岗。
4、实习生必须听从师傅指导，严格遵守安全操作规程，爱护设备，不乱动设备，不得无故损坏。
如发现故障或异常现象，立即报告值班领导和师傅，未经允许，不得任意拆卸或启动设备，确保人身、设备的安全。
5、爱护工具、量具，节约原材料、认真做好所在岗位的设备保养、做好实习场地和工位的清洁卫生工作。
6、在工作场所内，不准嘻闹、奔跑和大声叫喊，上班不准串岗，不准打瞌睡、干私活、看小说或参加非企业组织的其它活动。
7、尊重实习单位领导和师傅，听从安排，服从分配，安心本职工作，虚心求教，刻苦钻研业务，提高操作技能，争取尽快达到顶岗作业的要求。
8、严格遵守实习单位的保密制度，不得将技术或商业情报泄露，维护实习单位利益。
二、考勤制度1．实习学生在实习期间实行考勤制度：即所在实习单位的班组（师傅）代为考勤或所在实习单位的实习小组组长考勤（学校指定）。
实习领导小组成员将不定时抽查。
2．实习小组组长（实习单位为一人者，自己填写考勤表）须将考勤情况表交所在实习部门领导签字盖章后每学期按规定时间上报学校实训处，并将考勤情况向班主任汇报。
学生岗位实习管理办法
学生岗位实习管理办法第一章总则第一条为切实落实校企合作、产教融合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，按照教育部等八部门印发《职业学校学生实习管理规定》（教职成[2023]4号）的有关要求，各专业在制定岗位实习方案时，要严格落实国家政策，确保学生在实习单位的岗位实习时间一般为6个月。
为了加强岗位实习管理，确保岗位实习取得良好质量和效果，进一步明确并强化各部门管理职责，特制定本办法。
第二条学生实习的本质是教学活动，岗位实习是必不可少的实践性教育教学环节，也是拓宽就业渠道的重要途径。
第三条组织学生到企业岗位实习的目的在于巩固课堂所学理论知识，掌握基本的专业实践知识和实际操作技能，接受符合实际工作要求的基本训练，从而提高独立工作能力和实践动手能力；通过岗位实习深入了解企事业单位实际，认识社会，实现在校期间与企事业单位、与职业岗位的零距离接触，养成爱岗敬业、吃苦耐劳的良好品质和求真务实的工作作风；培养良好的职业道德和创新精神，从而提高毕业生的就业、择业竞争力。
第二章总体要求第四条岗位实习是学生在真实工作岗位上进行的实习，是“校企合作、工学交替”人才培养模式的保障。
岗位实习为各专业的必修课程，单独核算成绩，学生考核合格方能取得相应成绩。
如成绩不合格，不得毕业。
实习期间，学生在企事业单位岗位工作，既是企事业单位的（准）员工，但同时又是学校注册的学生，具有双重身份，校企双方均担负教育和管理的职责。
第五条全院各专业必须安排学生岗位实习，一般情况下，岗位实习安排在学生毕业前最后一学年内进行。
各系（部）也可根据专业人才培养方案，与实习单位合作，探索工学交替、多学期、分段式等多种形式的实践性教学改革。
各系在组织安排学生岗位实习前，将《学生岗位实习登记表》经系部审核，报送教务处备案。
第六条各系部要积极推荐合作单位，各系要主动联系、妥善选择实习单位，安排学生实习的岗位应与学生所学专业对口或相近。
不得通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作；不得安排学生从事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆以及其他具有较高安全风险的实习；不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习。
实训中心(与校企合作办合署)管理制度
实训中心管理制度汇编广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例 (3)关于执行理论与实验教学质量标准规定 (8)实训中心工作制度 (10)校企合作管理办法实施细则(试行) (13)实训中心主任岗位职责 (17)实训中心干事岗位职责 (17)校企合作办干事岗位职责 (17)实践教学管理规定 (18)实验实训室建设与管理规定 (21)实（验）训室安全管理办法 (25)实验（训）室安全管理制度 (31)实验（训）装备建设与安全管理机构 (32)实验(训）应急预案 (34)实验（训)安全检查制度 (38)实验（训）危险品管理制度 (39)安全任命书 (40)安全责任书 (41)安全培训制度 (42)实验（训)室各类管理文件、表格 (42)学生实验（训)守则 (43)广州东华职业学院实习实训基地建设实施方案 (44)专业实训室规章制度 (45)校内、外实习（实训)基地建设规定 (47)实验仪器设备管理办法 (48)多媒体管理制度 (51)实训指导教师管理制度 (52)实验(训）室管理员岗位职责 (52)实验（训）室安全员岗位职责 (54)计算机机房管理制度 (54)实验（训）设备维护维修管理制度 (55)机房值班管理制度 (56)关于学生实习纪律的规定 (56)毕业实习管理办法(试行） (57)广州东华职业学院学生顶岗实习管理规定 (59)广州东华职业学院学生顶岗实习守则 (62)顶岗实习系列文件、表格 (62)广州东华职业学院毕业设计（论文）管理规定 (63)广州东华职业学院毕业论文（设计）工作暂行规定 (66)教师赴企业实践锻炼的暂行规定 (68)实验实训室建设项目立项申报书 (70)实训中心工作流程 (75)广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例（2010年1月22日广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过，2010年3月1日公布施行）第一章总则第一条为了提高学生实践能力、就业能力和创新能力，完善人才培养机制，促进毕业生就业，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律、法规，结合本省实际，制定本条例。
西安医专实习管理办法
西安医学高等专科学校实习管理办法为进一步强化我校实习管理工作，提高实习质量，根据我校各专业人才培养目标的总体要求，学校修订了原实习管理办法，现将新办法予以印发，望遵照执行。
西安医学高等专科学校实习管理办法为了进一步规范我校实习管理工作，提高实习质量，根据《西安医学高等专科学校教学管理工作规程》以及我校各专业人才培养目标的总体要求，结合我校有关会议精神和实习基地的实际情况，在对原管理办法进行修订和补充的基础上，特制定本管理办法。
第一条各专业实习时间一般为10个月（42周），学生在实习科室内按一定的顺序进行分组轮转，依次完成实习任务，实习生不享受假期。
实习结束后进入为期两个月的择业期，然后返校参加毕业鉴定及毕业考核。
第二条实习生未按实习计划规定完成毕业实习任务的不予按期毕业。
第三条成立临床实习领导小组，领导小组组长由校长担任，副组长由分管实习的副校长担任，成员由教务处处长、学生处处长、招就处处长和各系主任组成。
主要工作职责是：（1）全面领导、协调、指挥实习工作；（2）研究审定有关实习工作的机制及管理制度；（3）审核全校各专业的实习计划；（4）组织安排对实习工作的检查和督导；（5）定期召开会议，研究临床实习工作。
第四条临床实习领导小组下设三个工作组。
（1）临床教学及综合工作组：负责人由教务处长担任，成员由分管实习的副处长和实习科科长组成；（2）实习生管理工作组：负责人由学生处处长担任，成员由各系主任组成；实习生管理工作组按照就近区域管理办法，分若干个实习生管理小组（分片管理）；（3）实习转就业工作组：负责人由招就处处长担任，成员由招就处副处长及干事组成。
第五条毕业实习工作在校长和分管实习副校长的领导下，实行校、系和医院三级管理体制，教务处、学生处、招就处要与相关系（部）密切合作、共同做好学校的毕业实习管理工作。
第六条临床教学及综合工作组负责毕业实习工作的宏观管理，主要职责如下：（1）制订毕业实习有关规章制度和指导性文件；（2）负责实习单位的遴选、协议签定等工作；（3）安排落实毕业实习地点，制定实习分配方案，安排实习前教育、技能强化训练等工作；（4）组织各系（部）编写（修订）实习大纲，制定实习计划；（5）负责毕业实习经费的分配和管理；（6）配合学生处确定分片管理人员；（7）负责实习经验的总结和交流，组织开展实习教学研究和改革工作；（8）组织“优秀临床带教教师”和“优秀实习生”的评选、奖励和审核工作；（9）协调各系（部）、相关职能部门与实习单位的关系，处理实习中的重大问题；（10）负责实习计划的分配，负责实习生的进点工作，指导系部安排教师做好实习派送等相关工作；解决实习生的住宿问题；（11）配合计财处发放实习费、实习管理费、住宿费等；（12）督查各临床教学基地的实习计划及临床实习工作的落实完成情况；（13）统计和研究各临床教学基地对我校实习生每月一次的实习情况汇报；（14）负责实习生实习情况的审核、实习结果的认定、实习学分的确认等；（15）负责实习生毕业考试、论文答辩等工作；（16）协调各组工作。
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学校实习基地规章管理制度
一、总则
为规范学校实基地的管理工作，确保实活动的顺利进行，特制定本规章管理制度。
二、实基地的选择和认定
1. 学校将根据实目标、实条件和师资力量等方面进行实基地的选择和认定。
2. 实基地必须符合相关法律法规的要求，并提供给学生具备实条件的场地和设施。
三、实基地的责任
1. 实基地应为学生提供良好的实环境，保障实安全。
2. 实基地应在实期限内提供所需的辅导和指导，协助学生完成实任务。
3. 实基地应配备合格的导师或指导员，提供指导和建议。
四、学生的权益和责任
1. 学生应遵守实基地的规章制度，尊重导师和员工。
2. 学生应认真履行实任务，提高专业能力。
3. 学生应注意自身安全，在实过程中遵守相关规定。
五、实基地的管理
1. 实基地应建立健全的管理制度，确保实活动的有序进行。
2. 实基地应定期对实情况进行评估和总结，并及时反馈给学校。
3. 实基地应与学校保持密切联系，及时沟通解决实中出现的问题。
六、违规处理
1. 学生若在实期间违反实基地的规章制度，实基地可采取相应
纪律处分措施。
2. 学生若在实期间出现严重违法违纪行为，实基地应立即报告
学校并配合相关部门处理。
七、附则
本规章管理制度自发布之日起生效，并由学校进行解释和修订。
> 注：本文档仅为示例，内容与具体学校的实习基地管理规定
可能有所不同，具体应根据学校的实际情况进行调整。