电除颤应急演练记录
电除颤培训记录
训练真质：之阳早格格创做【要领】1．患者仄卧位，惯例心电监护，采用R波较下的导联举止示波瞅察.2．将除颤仪交通电源，根据需要采用除颤功率，成人胸中100360ws，小女2J/kg.胸内成人1040J，小女520J.3．电极板涂一层导电糊或者以24层盐火纱布，按充电键充电，将电极板搁置相宜位子，安排电极位子：二电极分别搁于胸骨左缘23肋间战左侧腋中线第5肋间（心尖部）.胸内除颤电极板紧压正在心净安排二侧.4．嘱他人离启床边（使用起搏器病人应撤离起搏器），术者二臂伸曲牢固电极板，身体离启床缘，而后单脚共时按搁电钮除颤.5．搁电共时瞅察心电图形，了排除颤效验.若除颤已乐成，可加大瓦秒数值，再次除颤.【注意事项】1．除颤前应仔细查看仪器本能，干佳抢救准备.2．电极板搁置位子要准确，并取患者皮肤稀切交触，包管导电良佳；盐火纱布没有宜过干，免得制成短路做用效验.3．除颤时，没有得触及患者及床边，免得触电.4．除颤后揩净电极板上导电糊，免得腐蚀板里，电源即时充电备用.5．胸内除颤电极板使用后先浑净，再用2%戊二醛浸泡，屡屡使用时均用无菌死理盐火浑洗后使用.【照顾护士】1．稀切瞅察心律、呼吸、血压变更曲至患者苏醉.2．连绝心电监护，瞅察有无心律得常，如出现心净停搏应止心肺复苏术，室速室颤应予利多卡果滴注或者再止电除颤，需要时慢迫临时心净起搏.3．瞅察呼吸情况，呼吸久停时普遍能自止回复，需要时做人为呼吸.4．瞅察电打部位有无白斑，火疱等皮肤灼伤，宽沉者涂以烫伤油膏.5．注意患者神志、肢体活动及止语功能变更，有无血尿背痛，以防栓子脱降.训练效验：通过此次心肺复苏、电除颤训练考核，坚韧了部分医死的表里知识，加强了流利掌握该项技能支配技能，为普及尔院应付于突收事变的慢诊慢救本领挨下脆真的前提.。
急性心脏停止应急预案的实战演练记录
急性心脏停止应急预案的实战演练记录日期：[日期]地点：[地点]参与人员：[人员名单]一、演练目的：急性心脏停止是一种紧急情况，及时采取合适的应急措施可以挽救患者生命。
本次演练旨在检验急性心脏停止应急预案的可行性和有效性，提高参与人员的应急响应能力。
二、演练过程：1. 演练准备：- 指定演练日期、地点和参与人员名单。
- 提供演练所需的设备和器材，包括自动体外除颤器（AED）、呼吸道管理设备等。
- 分发演练流程和操作指南给参与人员，确保每个人都了解演练步骤和角色分工。
2. 演练步骤：a. 模拟急性心脏停止情景，包括患者突发倒地、无反应、无脉搏等症状。
b. 触发演练，由指定人员拨打急救电话，报告急性心脏停止事件。
c. 其他参与人员按照预案指引，进行应急响应。
d. 演练中使用自动体外除颤器（AED）进行除颤操作。
e. 模拟呼吸道管理，包括人工通气和气管插管等操作。
f. 模拟心肺复苏操作，按照预案指引进行胸外按压和人工呼吸。
g. 演练结束后，进行总结和评估，收集参与人员的反馈意见。
三、演练结果：本次演练中，参与人员按照预案指引迅速响应，运用自动体外除颤器（AED）、呼吸道管理设备和心肺复苏技术，成功模拟了急性心脏停止的应急处理过程。
演练期间，参与人员之间的协作配合良好，操作规范，达到了预期的效果。
四、演练总结：通过本次急性心脏停止应急预案的实战演练，发现了一些问题和改进的空间，包括：- 某些参与人员在操作过程中存在一些细节不够规范，需要加强培训和训练。
- 部分设备与演练场景不完全匹配，需要进行设备更新和调整。
- 需要进一步完善演练流程和操作指南，以提高演练效率和准确性。
五、改进措施：根据演练总结的问题和改进空间，制定以下改进措施：- 加强参与人员的培训和训练，提高操作规范性和技术水平。
- 更新和调整设备，确保与演练场景的匹配性。
- 完善演练流程和操作指南，提高演练效率和准确性。
- 定期组织演练，持续监测和改进应急响应能力。
电除颤抢救记录
电除颤抢救记录ICU里的生死时速每天都在上演。
2019年11月10日的中午11：30，针灸临床部北院病区一老年男性患者突发神志不清，喘息，心率、血压下降，SPO2下降至60%……ICU孔令宜副主任医师接到电话立即赶到病区，一边查体一边了解病人病史及病情变化，迅速对病情做出了判断，“病人呕吐后误吸，现考虑吸入性肺炎、呼吸衰竭，需要立即行气管插管”。
针灸病区张鹏主治医师及当班护士立即协助孔令宜副主任进行抢救，气管插管，人工呼吸，吸痰，多巴胺……孔令宜副主任医师密切观察病人病情，待稍有稳定，立即随同并将病人转至ICU，行机械通气，深静脉置管。
持续近一个小时的抢救一气呵成，当所有人准备稍稍松一口气的时候，孔令宜副主任观察到病人心室律呈宽QRS心律失常，正当大家分析心律失常的原因时，心电监护下病人突发心室颤动，心脏按压，双向波200J 电除颤，可达龙快速点滴，室颤转复。
10分钟后，再次发作心室颤动，心脏按压，电除颤，室颤转复。
此后患者反复室颤发作，此期间ICU当班护士张燕及张婷婷默契协助电除颤、心脏按压及静脉给药。
这时候等待理化检查分析心律失常的原因已经来不及了，孔令宜副主任医师决定在检验回报之前经验性予纠酸、补钾治疗，很快在15:30第7次电除颤后，心室律终于稳定为窦性心律，生命体征趋于平稳。
16:00病人神志转清。
11月22日成功拔除气管插管，11月26日转回针灸病区继续治疗。
在面对急危重症病人时，ICU整个团队分工明确，通力合作，默契配合。
“不忘初心、牢记使命”，在和时间赛跑的道路上，我们在所不辞。
虽是“五一”假期，但湘潭市中心医院院前急救科的急危重症救治须臾未停。
为了生命的托付，“生死时速”每天都在这里上演。
4月30日19:45，驾驶员邓师傅将救护车停好，三位急救人员迅速而又有默契地各自拿好急救设备下车奔向急救目的地。
因为此次接诊的是一名家住杨家桥镇峡山口的患者，乡间小路有300多米不能通车。
19:48，院前急救科医护司到达患者家里，患者是一位胸闷气促，既往有冠心病、扩张性心肌病史，65岁的男性。
除颤仪应急预案演练总结
一、前言随着社会的发展和科技的进步，医疗设备在保障人民生命安全方面发挥着越来越重要的作用。
除颤仪作为一项重要的急救设备，在救治心脏骤停患者中具有至关重要的作用。
为了提高我院医务人员对除颤仪的使用技能，确保在紧急情况下能够迅速、准确地使用除颤仪进行抢救，我院于近期组织开展了除颤仪应急预案演练。
现将演练情况进行总结如下：二、演练目的1. 提高我院医务人员对除颤仪的使用技能，确保在紧急情况下能够迅速、准确地使用除颤仪进行抢救。
2. 增强医务人员对应急预案的熟悉程度，提高应急响应能力。
3. 检验和完善除颤仪应急预案的可行性，为今后类似事件的应急处置提供借鉴。
三、演练时间及地点时间：2021年X月X日地点：我院急诊科四、演练组织及参与人员1. 组织单位：我院急诊科2. 参与人员：急诊科全体医务人员、部分护理人员、部分实习生五、演练流程1. 演练准备阶段（1）制定演练方案，明确演练目的、流程、时间、地点等；（2）对参演人员进行培训，确保参演人员熟悉演练流程及注意事项；（3）准备好除颤仪、急救药品、模拟人等演练设备。
2. 演练实施阶段（1）模拟场景：患者突发心脏骤停，医护人员立即启动应急预案；（2）医务人员迅速对患者进行心肺复苏，同时呼叫支援；（3）支援人员携带除颤仪到达现场，对患者进行除颤；（4）观察患者生命体征，确认患者心跳恢复；（5）对患者进行后续救治，直至病情稳定。
3. 演练总结阶段（1）参演人员对演练过程进行总结，提出改进意见；（2）组织人员对演练过程进行评估，总结经验教训；（3）完善应急预案，提高应急处置能力。
六、演练总结1. 演练效果本次除颤仪应急预案演练取得了圆满成功，达到了预期目的。
参演人员对除颤仪的使用技能有了进一步提高，应急响应能力得到加强。
通过演练，进一步完善了应急预案，为今后类似事件的应急处置提供了有力保障。
2. 演练亮点（1）参演人员积极参与，认真对待演练，确保演练顺利进行；（2）演练过程中，医护人员配合默契，迅速响应，确保患者得到及时救治；（3）演练过程中，除颤仪等设备运行正常，保障了演练的顺利进行。
各项应急救援演练记录(DOC)
各项应急救援演练记录(DOC)年月日项目部项目部应急救援组织全体人员上午11时00分项目部接到触电事故报告，1名电工被电击伤，无意识，呼吸困难。
指挥员立即启动安全应急救援组织，由安全员拨打“120"急救电话，安排就近的医院准备救援。
11时05分安排3名救援队员携带急救箱、除颤器、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情况，经现场查看，被电击人员无意识，心跳呼吸停止，救援人员立即进行心肺复苏，同时使用除颤器进行电击复苏，直到伤员恢复心跳呼吸，上午11时15分，由模拟“120"急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。
现场救援讲评参演人员签名1、这次演练反应迅速，救援及时，救治效果好。
2、通过演练提高了救援人员的应急能力，对突发事故进行有效的处理。
3、救援装备齐全，对救援行动起到积极作用。
4、救援人员技能娴熟，协作配合默契。
负责人签名：2010年6月25日，XXX的项目部接到了触电事故的报告。
一名工人随意演练，开启电箱接线导致触电，幸好漏电开关及时跳闸。
指挥员立即启动安全应急救援组织，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。
10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情况，经现场查看，受伤人员轻度昏迷，救援人员把伤员抬在担架上，将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸，并进行了简单的伤口处理。
上午10时25分，模拟“120"急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。
针对这次演练，参演人员进行了讲评和签名。
演练的效果比较好，救援速度迅速，救助伤员及时。
通过演练提高了应急能力，对突发事故进行了有效的处理。
救援队员的应急能力有所提高，应变能力也增强了。
建议今后经常进行应急救援不同的事故演练。
2010年3月26日，装饰公司院内进行了模拟火灾事故的演练。
为了提高义务消防人员的素质，达到检验队伍的目的，由单位负责人负责现场指挥。
电除颤应急演练方案
一、演练目的为提高员工对心脏骤停等突发事件的应急处置能力，确保在紧急情况下能够迅速、正确地使用电除颤设备进行抢救，保障患者生命安全，特制定本演练方案。
二、演练时间2023年11月15日三、演练地点公司内部模拟急救室四、参与人员1. 演练领导小组：由总经理担任组长，安全总监担任副组长，各部门经理及安全员担任成员。
2. 演练参与人员：各部门员工（约30人）。
3. 演练观摩人员：其他员工。
五、演练内容及流程1. 开场致辞：演练开始前，由演练领导小组组长进行开场致辞，强调演练的重要性和注意事项。
2. 理论培训：- 专家讲解心脏骤停的紧急情况及电除颤的基本原理。
- 讲解电除颤仪的使用方法、操作步骤及注意事项。
- 演示心肺复苏术（CPR）的正确操作方法。
3. 实操演练：- 模拟心脏骤停情况，参演人员分组进行电除颤仪的操作演练。
- 演练内容包括：识别患者状况、呼叫急救人员、准备电除颤仪、贴电极片、启动电除颤仪、观察除颤效果等。
- 演练过程中，专家现场指导，纠正操作错误。
4. 应急疏散演练：- 模拟火灾等紧急情况，组织参演人员进行应急疏散演练。
- 演练内容包括：识别火源、报警、组织疏散、使用灭火器等。
5. 总结评估：- 演练结束后，由演练领导小组对演练过程进行总结评估，指出存在的问题和不足。
- 提出改进措施，要求各部门加强应急培训和演练。
六、演练准备1. 准备模拟急救室、模拟心脏骤停患者、电除颤仪、心肺复苏模拟人等道具。
2. 邀请急救专家和消防专家进行培训和指导。
3. 制定详细的演练方案，明确各环节责任人和操作流程。
七、演练要求1. 参演人员要认真学习演练方案，掌握电除颤仪的使用方法和操作步骤。
2. 演练过程中要严格遵守操作规程，确保安全。
3. 各部门要积极配合，确保演练顺利进行。
八、预期效果通过本次电除颤应急演练，提高员工对心脏骤停等突发事件的应急处置能力，确保在紧急情况下能够迅速、正确地使用电除颤设备进行抢救，最大限度地挽救患者生命。
应急预案演练记录室颤
一、预案名称室颤应急救援预案二、演练时间2023年11月10日三、演练地点某医院急诊科四、组织部门急诊科、护理部、医务科五、总指挥急诊科主任六、参加人员急诊科全体医护人员、护理部相关人员、医务科相关人员七、演练目的1. 提高医护人员对室颤突发事件的应急处置能力。
2. 熟练掌握室颤的急救流程和操作技能。
3. 加强科室间的协同配合，提高急诊科的整体应急水平。
八、演练背景某患者因突发疾病，出现意识丧失、抽搐等症状，经心电图检查确诊为室颤。
九、演练过程1. 情景模拟：患者突发室颤，医护人员迅速到达现场，对患者进行评估，判断病情，启动应急预案。
2. 应急处置：a. 患者立即平躺，清除口腔异物，保持呼吸道通畅。
b. 抢救组迅速建立静脉通路，给予患者药物复苏。
c. 电除颤组对患者进行电除颤，操作过程规范、迅速。
d. 抢救组继续对患者进行心肺复苏，观察患者生命体征。
e. 护理人员密切监测患者生命体征，及时调整抢救措施。
3. 救援协调：急诊科医护人员、护理部相关人员、医务科相关人员密切配合，确保抢救工作有序进行。
4. 演练总结：演练结束后，总指挥组织参演人员对演练过程进行总结，指出存在的问题，提出改进措施。
十、演练效果评估1. 参演人员对室颤的急救流程和操作技能掌握程度较高。
2. 科室间的协同配合较好，能够快速、有效地应对突发室颤事件。
3. 演练过程中，参演人员能够按照预案要求，迅速到达现场，启动应急措施。
十一、改进措施1. 加强医护人员室颤急救知识的培训，提高急救技能。
2. 完善应急预案，细化抢救流程，确保抢救工作有序进行。
3. 加强科室间的沟通与协作，提高急诊科的应急处理能力。
4. 定期组织应急演练，提高参演人员的实战经验。
通过本次室颤应急救援预案演练，进一步提高了急诊科应对突发事件的应急处置能力，为保障患者生命安全奠定了坚实基础。
电除颤培训记录范文
电除颤培训记录范文
培训日期：2024年9月15日
培训地点：XX医院急诊科
培训对象：护士和医生
培训内容：
1.理论知识讲解：
-电除颤器的构造和原理
-心脏骤停和心律失常的定义和分类
-电除颤的适应症和禁忌症
-电除颤的操作步骤和注意事项
2.实操演练：
-电除颤器的正确连接和设置
-心电图的解读和判断
-不同心律失常情况下的电除颤操作
-模拟心脏骤停的实际操作
3.案例讨论：
-分析真实骤停和心律失常病例，学习如何正确应用电除颤技术
-讨论不同病例的处理策略，如何根据心电图和病情进行判断和操作4.考核：
-理论考试：包括电除颤器的构造原理、心律失常的分类和电除颤的操作步骤等内容
-实操考试：根据模拟病例进行电除颤操作，评估学员的操作技能和反应能力
学习成果：
通过培训，学员掌握了以下技能和知识：
-理解电除颤器的工作原理和操作流程
-能够独立判断心律失常的类型，并采取相应的电除颤操作
-学会根据心电图解读病情，判断是否需要进行电除颤
-熟练掌握电除颤器的使用技巧，包括正确的手法和适当的电能选择-能够应对真实骤停和心律失常情况，快速反应并进行电除颤
-提高了团队合作和沟通能力，学会与其他医护人员配合进行紧急情况下的救治
结语：
电除颤培训是一项重要而必需的技能培训，对提高医务人员的急救能力和救治效果具有重要意义。
通过本次培训，学员们在理论知识和实操操作方面都取得了显著的进步。
他们表现出了良好的学习态度和敬业精神，相信能够在今后的工作中正确运用所学知识，更好地为患者服务，保障患者的生命安全。
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糖肾 科应急演练记录
预案名称 电除颤 演练地点 糖肾科
组织部门 糖肾科 总指挥 ## 演练时间 2019.9.5
参加人员 全体护士
演练类别 实际演练 □ 桌面演练 □ 提问讨论式演练
物资准备 除颤仪 弯盘 干纱布 湿纱布
人员培训情况 2019年 9月 5日对全科护理人员进行预案演练，达到人人掌握。
演练过程描述 1.培训讲解：评估患者，患者意识丧失，心电图显示室颤波形，立即通知医生抢救病人，准备除颤仪。将病人去枕平卧，解开衣领裤带，查看患者皮肤是否完好。清洁皮肤，选择除颤位置，胸骨右侧第二肋间，左侧腋前线第五肋间。将两块湿纱布摊开在除颤位置上。打开除颤仪，除颤能量选择200J,充电、口述“请旁人离开”。电极板位置安放正确，与皮肤紧
密接触。双手拇指同时按压放电按钮电击除颤。放电结束后移开电极板。
除颤结束，报告“除颤成功，恢复窦性心律”。擦干胸壁皮肤，整理病人
衣物，协助舒适卧位，密切观察并及时记录生命体征变化。
2.现场使用模型人示范电除颤操作演示。
预案适宜性 充分评审 适宜性： 全部能够执行 □ 执行过程不够顺利 □ 明显不适宜
充分性： 完全满足应急要求 □ 基本满足需要完善 □ 不充分，修改
演
练
效
果
评
审
人员到位
迅速准确 □ 基本按时到位 □ 个别人员不到位
□ 职责明确，操作熟练 职责明确，操作不够熟练
物资到位
现场物资： 物资充分，全部有效 □ 现场准备不充分
个人防护： 全部人员防护到位 □ 个别人员防护不到位
协调组织
整体组织： 准确高效 □ 协调基本顺利 □ 效率低，有待改进
抢救组分工： 合理、高效 □ 基本合理，能完成任务 □ 效率低
实战效果
达到预期目标 □ 基本达到目标，部分环节有待改进
□ 没有达到目标，需重新演练
外部支援部
门
协作有效性
报告上级： 报告及时 □ 联系不上
消防部门： 按要求协助 □ 行动迟缓
医疗救援部门： 按要求协助 □ 行动迟缓
周边政府撤离配合： 按要求配合 □ 不配合
存在问题 和改进措施 在演练过程中存在操作不够熟练的问题。
结合理论知识加强操作演练。
实习、进修人员签名