【英语】 中考英语动词专题训练答案及解析
【英语】中考英语动词专题训练答案及解析
一、动词
1．—Don't eat too much. You're too fat.
—Yes. I have 5 pounds now.
A. put up
B. put down
C. put on
D. put out
【答案】C
【解析】【分析】句意：——不要吃得太多，你太胖了。——是的。我现在已增重5公斤了。 put up意为“张贴,举起”;put down意为“放下,镇压”；put on意为“增加；穿上”；put out 意为“扑灭”。根据句意，故答案为C。
【点评】考查put构成的短语辨析。
2．— Would you like some Wenchang Chicken? It delicious.
— Yes, please. It's my favorite.
A. sounds
B. tastes
C. feels
【答案】B
【解析】【点评】句意:一你要文昌鸡吗?好吃。一是的，要。它是我的最爱。A.听起来。后跟听到的建议等等;B.尝起来。后跟食物等等;C. 感觉起来,摸起来。鸡肉是尝起来可口，故选B。
3．—Dinner is ready. Help yourself, please!—Wow! It ________ delicious. You are really good at cooking.
A. gets
B. sounds
C. tastes
D. turns
【答案】C
【解析】【分析】句意：——晚饭已经准备好了，请随便吃吧。——哇，尝起来多么好吃呀。你真擅长傲饭。A.获得，变得;B.听起来;C.尝起来;D.转弯，变得，经常指颜色的变化。根据情景可知是尝后对事物的称赞，所以是尝起来，故选C。
4．Grandfather lives with us. We all ________ him.
A. look at
B. look for
C. look after
D. look like
【答案】 C
【解析】【分析】句意：爷爷和我们住在一起，我们都照顾他。
A. look at看；
B. look for 寻找；
C. look after照顾；照看；
D. look like看起来像…；根据语境
及意义，故选C。
【点评】动词词组的意义多与组合所使用的词有关，学生要注意体会记忆。
5．—Would you like to try some pizza?
—Yes, please. It lovely and nice.
A. sounds; sees
B. hears; turns
C. looks; smells
D. sounds; watches
【答案】C
【解析】【分析】句意：－你要尝尝比萨吗？－是的。它看起来可爱，闻起来好。A. sounds; sees看起来，看见；B. hears; turns听见，变得；C. looks; smells看起来，闻起来；D. sounds; watches看起来，观看。没有品尝之前，只能“看、闻”。故选C。
【点评】考查动词辨析和感官动词作系动词用其后使用形容词作表语，结合句意选择合适的词。
6．— Tina, breakfast is ready. Dad cooked it for us.
— It can't be father. He ______ early on Sundays.
A. always gets up
B. often got up
C. had got up
D. never gets up
【答案】 D
【解析】【分析】always gets up总是起床；often got up经常起床；had got up已经起床；never gets up从来不起床。句意：蒂娜，早饭已经准备好了。爸爸给我们做的。——不可能是父亲。他在周日从来不起床。故选D。
【点评】考查短语辨析
7．I want to be a scientist like Tu Youyou when I in the future.
A. grow up
B. wake up
C. stay up
【答案】 A
【解析】【分析】考查动词短语辨析。句意：在未来我长大了，我想当一名像屠呦呦一样的科学家。A.grow up长大；B. wake up 醒来；C. stay up熬夜。根据句意故选A。
8．The bus is coming. Oh, my God! It's full. I'm afraid we can't ________ it.
A. get up
B. get on
C. get off
【答案】 B
【解析】【分析】句意：公共汽车来了．噢，我的上帝！已经满了，恐怕我们不能上车了。get up起床；get on上车；get off下车．根据句意可知选B
【点评】考查动词短语辨析。
9．Don't know where your kids are in the house? Turn off the Internet and they'll_____ quickly.
A. get up
B. stand up
C. show up
D. hurry up
【答案】 C
【解析】【分析】句意：不知道孩子们在这个房子里的什么地方吗？关掉网络他们很快就出现了。get up起床；stand up站起来；show up出现；露面；hurry up快点。故选C。
【点评】考查动词短语辨析。
10．— Alice's room is tidy, isn't it?
—Yes. She always _____ her toys after playing with them.
A. looks for
B. puts away
C. sweeps away
D. pays for
【答案】B
【解析】【分析】句意：---爱丽丝的房间很整洁，是吗？---是的，她总是玩过了就把玩具收起来。look for寻找；put away放起来；收起来；sweep away扫除；清走；pay for支付。由tidy可知是put away造成的结果，故答案为B。
【点评】考查动词短语辨析，熟记短语，理解句意，注意语境的逻辑关系。
11．We our teacher our party yesterday.
A. invite, to
B. invite, for
C. invited, for
D. invited, to
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我们昨天邀请我们的老师参加我们的聚会。invite sb to sp邀请某人去某地。由yesterday可知用一般过去时，故选D。
【点评】考查动词短语。
12．Mr.Wang often encourages us________close to nature and enjoy its beauty.
A. get
B. getting
C. to get
D. got
【答案】 C
【解析】【分析】句意：王先生经常鼓励我们靠近大自然享受它的美。encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事，故选C。
【点评】考查固定短语。牢记encourage短语的用法。
13．Mum said: “If you _________ two rabbits at the same time, you will catch neither.”
A. look after
B. run away
C. run after
D. take away
【答案】 C
【解析】【分析】句意：妈妈说“如果你同时追两只兔子，你会一只也抓不住。”look after：照顾，run away：跑开，run after：追赶，take away：带走，故选C。
【点评】考查动词短语。牢记四个短语的意义和用法。
14．If the customer rings up for me again, please the call to the sales department.
A. run through
B. look through
C. go through
D. put through
【答案】 D
【解析】【分析】考查动词短语辨析。句意：如果客户再给我打电话，请致电销售部。run through通过运行；look through 浏览；go through经过；put through接通（电话）。所以选D。
15．— Don't smoke any more. It's bad for your health.
— I'm trying ________. It's really hard, you know.
A. gave it up
B. giving it up
C. to give it up
D. to give up it
【答案】 C
【解析】【分析】句意：“不要再吸烟了,它对你的健康有害。”“我正在努力戒烟,你知道这很难。”try to do sth.,侧重表示尽力,为了达到目的而努力。give up的宾语为代词时,应放在give与up之间。根据句意选C。
【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。
16．Please__________ the lights to save electricity before you leave the room.
A. turn off
B. turn on
C. turn up
D. turn down
【答案】 A
【解析】【分析】句意：在你离开房间之前，请把灯关掉以节约用电。turn off关掉；turn on 打开；turn up开大； turn down 关小。根据句意，故答案为A。
【点评】考查短语动词。注意牢记短语的意义和用法。
17．I like these photos and they can me the life living in the countryside.
A. think;of
B. remind;of
C. let;down
D. wake;up
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我喜欢这些照片，它们能够让我想起住在农村的生活。remind sb. of sth.“使某人想起某事”。think of想起；考虑；let sb down让某人失望；wake sb up叫醒某人；根据句意，故答案为B。
【点评】考查短语辨析，熟记短语，将短语代入句中，符合逻辑的即为答案。
18．If you don't know the word, you can in the e-dictionary.
A. take it up
B. put it up
C. look it up
D. give it up 【答案】C
【解析】【分析】句意:如果你不认识这个单词,你可以在电子词典上查阅。take up 意为“占用；占据”；put up 意为“悬挂；张贴”；look up 意为“查阅”；give up意为“放弃”。根据句意结合词义，只有look up 符合题意，故答案为C。
【点评】考查动词短语的辨析，熟记短语，理解句意，根据语境确定答案。
19．My brother ____ like collecting stamps, but now he likes collecting coins.
A. is used to
B. was used to
C. used to
D. get used to
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我哥哥过去喜欢集邮，但现在他喜欢收集硬币。used to+动词原形，过去常常……。beused to do sth被用来做某事。be used to doing sth习惯于做某事。故选Ｃ。
【点评】考查动词短语。
20．—He has few friends to share his joy and sadness, ____ he?
—____. It's really bad for him to keep quiet all the time.
A. hasn't; Yes
B. has; No
C. does; Yes
D. does; No
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——他几乎没有朋友和他一起分享喜悦和忧愁，是吗？——是的，对他而言，一直保持安静真地不好。这是一个反意疑问句，反意疑问句遵循“前否后肯”或“前肯后否”的原则，而且后半句的动词在时态，人称和数等方面必须和前半句的动词相呼应。根据句中的few，可知陈述句部分是否定，相当一个否定句，后用简短的肯定的一般疑问句形式，即助动词+主语（人称代词），原句是一般现在时，主语是he，助动词
用does，所以简短的疑问部分用does he，回答反意疑问句；和回答一般疑问句结构一样，如果答语是肯定的，用“Yes+肯定结构”；如果答语是否定的，则用“No+否定结构”。由于他一直保持安静，可知，他很少有朋友分享喜悦和忧愁，故应作否定回答，故答案选D。
【点评】考查反意疑问句。注意反意疑问句的用法。
21．A year has four seasons and it ________ twelve star signs.
A. divided into
B. is dividing into
C. divides into
D. is divided into
【答案】 D
【解析】【分析】句意：一年有四季，被分成12个星座。divide sth into把......分成 (i)
与divide构成被动关系，故选D。
【点评】考查被动语态。
22．Lucy and Lily ________ twins. They look the same.
A. be
B. is
C. am
D. are
【答案】 D
【解析】【分析】主语为Lucy和Lily，为复数，故谓语动词要用复数的are，故选D。
【点评】考查主谓一致。
23．—Janet, could you _________ your room? It is really in a mess.
— Don't worry Daddy. I'll do it at once.
A. get to
B. tidy up
C. dry up
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——珍妮特，你能把你的房间收拾一下吗？真的很乱。——别担心爸爸，我马上做。get to到达；tidy up整理；收拾；dry up干涸；弄干。故选B。
【点评】考查动词短语。
24．The palace caught fires three times in the last century and little of the original building ________ now.
A. remains
B. is remained
C. is remaining
D. has been remained
【答案】 A
【解析】【分析】句意：宫殿在上个世纪着火三次，原始建筑中几乎没有剩下的了。
remain 剩下；仍然是，不及物动词，无被动形式。表示现在的状态不可用进行时态，而用一般现在时，故选A。
【点评】考查动词的时态和语态。
25．Walking every day ________ good for your health .
A. are
B. be
C. is
D. will
【答案】C
【解析】【分析】句意：每天散步对你的健康有好处。动名词（短语）作主语时谓语动词用第三人称单数。结合句意可知用一般现在时。故答案为C。
【点评】考查be动词。掌握动名词短语做主语谓语用第三人称单数。
26．Let's join_______the game, it seems very interesting.
A. on
B. for
C. in
D. of
【答案】 C
【解析】【分析】句意：让我们加入这个游戏吧。它看起来非常有趣。join in加入，为固定短语。故选C。
【点评】考查固定短语join in。
27．—I want to learn to skate but find it difficult to ________.
—Don't worry. Practice makes perfect. All that you need is more practice.
A. fall over
B. keep my balance
C. keep healthy
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——我想学滑冰，但发现很难保持平衡。——别担心，熟能生巧。你需要的就是多练习。fall over，被绊倒，keep my balance，保持平衡，keep healthy，保持健康，根据 learn to skate可知，滑冰容易站不稳，摔倒，因此要练习保持平衡，keep balance ，故选B。
【点评】考查动词短语辨析，注意选择与语境匹配的短语。
28．I a middle school student.
A. am
B. is
C. are
【答案】A
【解析】【分析】句意：我是应该中学生。主语是I ,be动词应该用am，故选A。
【点评】考查be动词。掌握be动词的用法。
29．As a kind of important energy, coal（煤炭） can _______ one day.
A. keep out
B. run out
C. be run out
D. run out of
【答案】 B
【解析】【分析】短语run out意为“用完，耗尽（主语是物）”，keep out“阻止……进入”，run out of “用完……东西（主语是人）”；选项C是被动形式，其后应加介词of，故选B。
30．Not only you but also he ____good at _____.
A. is, singing
B. are, singing
C. is, to sing
D. are, to sing
【答案】 A
【解析】【分析】not only…b ut also连接两个并列主语，谓语动词就近一致。be good at doing sth.故选A。
【点评】考查not only…but also的就近一致。熟练掌握短语，答案很容易得出。
中考英语专题复习教案知识讲解
中考英语专题复习教 案
中考英语专题复习教案 一、听力 听力建立在词汇和短语的基础上完成的，要在熟悉1680，以及305个短语的情况下进行系统练习。若想在听力上取得较高得分数要多做多都，对于听力材料需要反复听，听的过程中做做速记。 在条件允许的情况下每次课给学生做一套听力题并针对错误题目进行重复听和讲解。 二、单项选择 单项选择属于考查各项基础知识的传统题型，此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。 为学生复习中考易考名词冠词代词数词介词连词形容词和副词情态动词等的用法和区分，熟悉词性转换以及易混单词，一词多译或近义词。如对于经典中考单选题进行知识点提炼和讲解。 在复习知识点的基础上教学生运用综合性的知识答题，“语不离句，句不离文，语法不离语境”。学会用排除法选出答案。 三、句子翻译 它要求考生有较精准的语言素养，考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。 在归纳总结课文中出现的动词、固定搭配词组并用简单句的基本句型考虑组成句子进行举例。 四、完型填空 教学生运用四种方法解题： 1.论证法根据上下文的意思，运用所学的词汇和语法知识，从句子结构和意义上进行分析，并判断所选词语是否正确。
2.推理法根据考生对整篇短文的理解，对文章的主题，情节的发展做出合理的推断。 3.上下文搜索法完形填空给出的是都是整篇的文章，文章本身就是前后一致的。我们可能从上下文中找到提示或发现答案。 4.排除法在无法确定答案的时候，我们可以采取排除法，逐一验证四个选项，以将错误答案一一排除后得出正确答案。 五、补全对话 补全对话是考查学生交际应用英语的能力。 总结一些常见情景下经常运用的句型、词组，比如，问路、看病、邀请等常规用语。让学生背熟。 六、阅读理解 阅读理解是中考试题中分值最高的题，在原来的“选择填空”的基础上，增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型，进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡，直接影响得分。 1.为学生讲解常见英语阅读理解中记叙文议论文说明文三种问题的基本构成。 2 .重视整体理解能力。遇生词不要查字典，通过上下文来理解。 七、句意填词 主要考查学生对文章的整体理解把握及对动词的时态、语态，非谓语动词及各种句式的运用。 结合具体题目给学生分析整理考点。 八、改写句子 需要辨识和改正常见语病，包括搭配不当成分残缺语序不当前后矛盾用词不当等。
(英语)中考英语动词专项训练及答案
（英语）中考英语动词专项训练及答案 一、动词 1．—How many _______doctors are there in your hospital, David? —_______them _______over one hundred. A. woman, The number of, is B. women, A number of, are C. woman, A number of, is D. women, The number of, is 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——戴维，在你们医院有多少女医生？——有100多名。空一，根据be动词are，可知是可数名词复数，woman的复数形式为women；空二，根据over one hundred，可知此处表示数量，固定搭配the number of，……的数量，空三，主语是the number of…，谓语用第三人称单数is。故选D。 【点评】考查不规则可数名词的复数和短语辨析。注意掌握常见的不规则可数名词复数的变形，注意the number of…，……的数量，a number of...，大量的……。 2．My elder brother my wet sports shoes and made me sit by the fire. A. took off B. kicked off C. carried out D. put out 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我的哥哥脱掉了我的湿的运动鞋，让我坐在炉火旁．took off脱掉．kicked off踢开．carried out进行，执行．put out扑灭．根据题干后半句made me sit by the fire让我坐在炉火旁．可推知前半句意思为我的哥哥脱掉了我的湿的运动鞋．结合选项只有A符合题意．故选A． 【点评】考查动词短语辨析。 3．Mum, what are you cooking? It_______ so sweet. A. tastes B. feels C. sounds D. smells 【答案】D 【解析】【分析】：妈妈，你正在做什么呢？闻起来这么香。taste“尝起来”；feel“感觉”；sound“听起来”；smell“闻起来”。结合语境，故选D。 【点评】考查系动词辨析。 4．—Mm…Your pizza______ so nice.——Thanks! Would you like to try some? A. smells B. feels C. sounds D. tastes 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——嗯……你的比萨闻起来真香。——谢谢，要试一些吗？A. smells闻起来；B. feels感觉，摸起来；C. sounds听起来；D. tastes品尝，尝起来。食物要么闻到香味，要么尝到味道，根据语境，这里是闻到，故选A。
(完整版)中考英语汉译英专题讲解与练习
谈中考英语句型转换 完成句子一般是指根据所给汉语完成句子。这类题型主要检测学生的语言基础和对语法知识的掌握，如时态、语态、主从复合句等，特别应注意固定短语及常用的习惯搭配的积累，还要注意区别英汉表达上的差异，两种语言在句型结构、词语对应上的不同之处。答题时，要判断所给句子该译成简单句、并列句还是复合句，并灵活运用英语句型结构；要考虑使用什么时态、语态；要注意用法表达的准确性，选准单词，才能使译句表达得清楚、准确。当然，还要注意书写干净、工整，有一个好的卷面。 完成句子题型通常有4种形式：（1）根据所给的汉语完成英语句子，每空字数不限；（2）根据括号里的汉语提示，完成英语句子，每空字数不限；（3）根据所给汉语完成句子，每空一词；（4）根据中文写出相应的英文，即将整句汉语译成英语。 一、根据所给汉语（或根据括号里的汉语提示）完成句子，每空字数不限 这两类考题相对容易一些。由于不受字数的限制，一旦遇到不会表达的单词或短语，可以绕开，在不影响基本意思的前提下使用同义词语、同义句型或同义表达方式。 【真题引导1】 根据所给的汉语完成下列句子，每空字数不限。 1. 李平昨晚花了半小时做功课。_______Li Ping ______ his homework last night. 2. 向右转，你就会看到一间绿树环绕的屋子。 ___________ and you'll see a house_________ . 3. 天色渐晚，我想我们该回家了。It's __________, so I think it's time __________. 4. 我们怎样才能与邻里和睦相处呢？How __________________our neighbors? 5. 那所新学校美丽得像个大花园。That new school is _______ that it _________. 6. 我们确信润扬大桥将有助于扬州更快发展We ________the Runyang Bridge will ______. 【真题引导2】 根据括号里的汉语提示，完成下列英语句子，每空字数不限。 1. These new cars are ______________ (中国制造). 2. To drink more water every day is _____________ (对你有好处). 3. The picture is beautiful, ___________ (让我看看). 4. ______________ (在他的帮助下), I've made greatprogress in English. 5 .He asks me _________________ (我是否有空). 【巩固训练】 A）根据所给的汉语完成下列句子，每空字数不限。 1. 中国政府正忙于为2008年北京奥运会做准备。 The Chinese government ____________getting ready for the 2008 Beijing Olympic Games. 2. 他的梦想就是长大后像杨利伟一样当一名宇航员。 His dream is to be an astronaut like Yang Liwei when he __________________. 3. 你应该学会如何与老师和同学相处。 You should learn how to ________________with your teachers and schoolmates. 4. 学校里所有的教室与实验室都必须保持干净和整洁。 All the classrooms and labs in the school must _________ clean and tidy. 5. 你得努力学习，否则你将落后于其他同学。Study hard,__________ your classmates. 6. 不久我们会再次见面的。It _______________ we see each other again. 7. 只有麦克回答了那个问题。________________ answered the question. 8. 他说得太快了，别人听不懂。He spoke ______________ others understood. 9. 不要阻止孩子们尝试他们的新想法。Don't stop the children __________________. 10. 你还有别的什么忘在家里了吗？Do you have anything __________________? 11. 孩子们将那猴子团团围住，然后抓住它送到了动物园。 The children __________________the monkey,__________________ and sent to the zoo. 12. 你最好在他改变主意之前把机票费帮他付了。 You'd better __________________ the air ticket for him before he __________________. 13. 图书馆仅这个月就借给学生两千多本书。
中考英语动词短语专项练习经典
人教版中考英语专项训练动词短语专项练习经典 一、动词 1．Many teenagers the old and they often offer their seats to them on buses. A. depend on B. care for C. laugh at D. listen to 【答案】 B 【解析】【分析】考查动词短语辨析。句意：许多青少年关心老人，他们经常在公车上给这些人让座。dependon依靠；carefor关心；laughat嘲笑；listento听。结合语境，所以选B。 2．— Michael Jackson was called the king of pop, wasn't he? — Of course. He by people all over the world. A. was looked at B. was looked up to C. was looked for D. was looked down 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——Michael Jackson被称为流行音乐之王，是不是？——当然。他被全世界的人们尊敬。look at: 看一看，look up to: 尊敬，look for：寻找，look down: 瞧不起，根据语境可知答案，故选B。 【点评】考查动词短语。牢记四个动词短语的词义。 3．—Who reached the station on time? —I ! In fact, I arrived there 5 minutes earlier. A. was B. reached C. did D. do 【答案】 C 【解析】【分析】问句的谓语动词为行为动词reach的过去式，故在作简短回答时，需要借助助动词did．故选C。句意是：—谁按时到达了车站？—我！实际上我提前五分钟就到了那里。 【点评】本题考查助动词的使用。 4．Thomas Edison was such a great person who never that he made so many great inventions all his life. A. took up B. thought up C. made up D. gave up 【答案】 D 【解析】【分析】。句意:爱迪生是如此伟大的人物, 一生中他从来不放弃他做的这么多的发明。A. took up接收；B. thought up想出；C. made up编造；D. gave up放弃。根据语意故答案选D。 【点评】考查动词短语辨析主要考查took up thought up made up gave up四个动词短语
中考英语专题讲练细节题(含解析)
细节题 知识精讲 阅读理解是中考的必考题型，因为它能全面快速地反映出学生的英语水平。阅读理解题型有很多种，但从命题角度来看，通常可以分为四种即：细节题、推断题、猜词题和主旨题。 一、细节题简介 考察学生对于阅读材料具体事实或细节的理解能力。 二、细节题提问方式 1. 以 who, what, which, when, where, how, why等特殊疑问词开头； 2. 以according to…开头的提问方式； 3. 以true, not true, except等为标记词的提问方式； 4. 以填空形式出现的提问方式。 三、细节题分类 1. 直接信息题：直接从文中找到正确答案； 2. 间接信息题：对文章信息进行简单推理加工，判断，排除和比较等； 3. 综合分析题：综合判定分散的信息。 四、解题技巧 1. 寻找题干关键词 关键词法：名词，形容词，副词，数词，大写字母。 2. 定位原文线索句 回归原文，确定相关细节，事实等相关信息。
3. 甄别最佳选项 分析对比细节，排除干扰选项，最后确定答案。 五、常见考点位置剖析 主题句：段首---演绎性 文中---句意隐含 段尾---结论 1. 首末段，首末句：寻找主题句(topic sentence) 2. 转折处，转折词前后：作者的真实观点或事实。 表转折的标记词：but, however, yet, though, although, instead, etc. 3. 对比处，对比法：说明新老观点，正误观念和新旧事物等。 表对比的标记词：while, compare with, compare to, by contrast, on the contrary, etc. 4. 举例处：说明事实或观点。 表列举的标记词：for example, for instance, such as, etc. 5. 因果处：通过原因推结果，给出结果找原因。 表结果标记词：so, thus, therefore, as a result, etc. 表原因标记词：because (of), since, for, as, the reason, etc. 六、干扰项的特点与概括 1. 正误并存：信息部分正确，部分错误； 2. 扩大(缩小)范围：是原文信息，但故意增加或减少细节； 3. 偷换概念：符合常识，但不是文章的内容； 4. 以偏概全：与原句的内容极为相似，但在程度、态度、褒贬色彩上有变动； 5. 无中生有：明显不是文章的信息，与文中事实相反或不符； 6. 答非所问：是原文信息，但不是题干要求的内容。
2019中考英语专题练习-动词(含解析)
2019中考英语专题练习-动词（含解析） 一、单选题 1.I had to walk to school because the bus broke down on the way this morning. A. threw away B. stopped working C. ran slowly 2.If you ____ someone or something from several people or things that are available (有用的), you decide which person or thing you want to have. A. punish B. push C. choose 3.—Jimmy, your toys should be in right order.—OK, I'll ________ them _________ right now. A. put, down B. put, away C. put, up D. put, on 4.—Did you see Tom at the party? —No, he by the time I got there. A. left B. was leaving C. had left D. has left 5.一Have you mended your bike，Bob? 一Yes，I______it twenty minutes ago. A. have mended B. mend C. had mended D. mended 6.-- you go to Xi'an with me tomorrow? -- I'd love to. But I have a lot of work to do. A. Must B. Need C. Can D. Do 7.There a sports meeting tomorrow. A. is going to have B. had C. is going to be D. has 8.—What is a left-luggage office?—It's a place where bags _ be left for a short time, especially at a station. A. will B. must C. can D. should 9.The manager is used to _____________the computer to check e-mails every morning. A. turn on B. turning on C. turn off D. turning off
中考英语动词短语专项练习综合
人教版中考英语专项训练动词短语专项练习综合 一、动词 1．Grandfather lives with us. We all ________ him. A. look at B. look for C. look after D. look like 【答案】 C 【解析】【分析】句意：爷爷和我们住在一起，我们都照顾他。 A. look at看； B. look for 寻找； C. look after照顾；照看； D. look like看起来像…；根据语境及意义，故选C。 【点评】动词词组的意义多与组合所使用的词有关，学生要注意体会记忆。 2．— Smoking and drunkenness （酗酒） are both bad for people's health. — Yes. So we should cigarettes and alcohol. A. shut down B. get on with C. stay away from D. put away 【答案】 C 【解析】【分析】句意：吸烟和酗酒都有害人们的健康。--是的。所以我们应该______香烟和酒。A.shut down关闭；B.get on with和......相处；C.stay away from远离；D.put away收起来放好。故选C。 【点评】此题考查固定的短语搭配，平时应多归纳总结并记忆。 3．When you supposed to the meeting yesterday? A. were; had B. was; had C. were; have D. was; have 【答案】 C 【解析】【分析】此题考查短语be supposed to do sth.应该做某事。根据yesterday昨天，可知为一般过去时；主语为you，所以be应该为were。故选C 【点评】此题考查固定短语搭配，平时要多归纳总结并记忆以积累词汇量。 4．The red car is Jim's and the blue one me. A. belongs B. belongs to C. belonged to D. is belonged to 【答案】 B 【解析】【分析】句意：这部红色轿车是吉姆的，这部蓝色的属于我。belong to 意为“属于”，是固定短语, 排除A；属于不及物动词，无被动语态，排除D；根据连词and前的一般现在时态，故后句也应用一般现在时态。故选B。
(英语)中考英语专题汇编英语动词(一)及解析
（英语）中考英语专题汇编英语动词(一)及解析 一、动词 1．— That mountain in Guilin ________ an elephant. — So it does. It's amazing! A. looks up B. looks like C. looks for D. looks after 【答案】 B 【解析】【分析】句意：“桂林的那座山看起来像一只大象。”“是的,真令人惊奇。”look like 看起来像；look up查询；look for寻找；look after照料。根据句意故选B。 【点评】考查短语动词辨析。 2．Mum, what are you cooking? It_______ so sweet. A. tastes B. feels C. sounds D. smells 【答案】D 【解析】【分析】：妈妈，你正在做什么呢？闻起来这么香。taste“尝起来”；feel“感觉”；sound“听起来”；smell“闻起来”。结合语境，故选D。 【点评】考查系动词辨析。 3．—Three-D printing technology could be used to build a house in less than 24 hours. ——It amazing. It's my first time to get to know the news. A. looks B. smells C. sounds D. tastes 【答案】C 【解析】【分析】句意:一一3D打印技术可以用于在24小时内建一座房子。一一听起来令人惊异。这是我第一次知道这个消息.A.看起来;B.闻起来;C.听起来;D.尝起来。这是一则有关3D打印的消息，是通过听觉感受到的。故选C。 4．- Who your pet dogs while you were out for a holiday? – My neighbor, a warm-hearted woman. A. put on B. looked after C. gave up D. turned off 【答案】 B 【解析】【分析】考查动词辨析。句意：当你外出度假时，谁照顾你的宠物狗？-----我的邻居，一个热心的女人。A.穿，张贴；B.照顾；C.放弃；D.关。结合句意可知选B。
中考英语语法专题详解三
中考英语语法专题详解三 介词、连词 一. 介词 1. 介词概述：介词表示它与后面的名词或代词与其他句子成分的关系。介词是虚词，不能单独做句子成分。介词在英语中用法很活，也无一定规律可循。在初中范围内还应学一个记住一个，特别是那些和动词的特殊搭配。 2. 常用介词的意义和用法。 ⑴时间或地点介词in、on、at的用法区别： 表示时间时, in表示在一段时间里(在将来时句子中则表示在一段时间之后), on表示在具体的某一天或者某天的上下午等, at表示在某个时刻或者瞬间; 表示地点时, in表示在某个范围之内, on表示在某个平面上或与一个面相接触,at则表示在某个具体的场所或地点。如： He was born on the night of May 10th. I usually get up at 7：00 in the morning. His glasses are on the desk. My brother is at the bus stop. ⑵after与in表示时间的用法区别：“after+(具体时刻/从句)”表示“在…时刻之后”常用于一般过去时态;“in+(一段时间)”表示“在(多久)之后”,常用于将来时态。如：He said that he would come back after 6：00. My father is coming back from Astralia in about a month. ⑶since与for表示时间的用法区别：“since+(具体时刻/that-从句)”表示“自从…起一直到现在”,“for +(一段时间)”表示“持续一段时间”,都常用于完成时态;如：
中考英语 专题练习动词及动词短语练习题(含答案)
中考英语专题练习动词及动词短语练习题(含答案) 1、Jone’s parents advised him ________ aloud to improve his poor pronunciation. A.not to read B.to read C.read D.reading 2、Wow! The meat in the plate produced a nice smell.It must ______ delicious. A.smell B.look C.taste D.feel 3、---As far as I know, China is getting better at making high-technology products. ---- That’s right, people around the world can hardly avoid ________ products made in China. A.buying B.to buy C.to buying D.buy 4、At first, the students discussed the questions all in English, but after a while, they ______speaking in Chinese. A.gave up B.picked up C.turned up D.ended up 5、The expert advised me ourselves our work. A.to be strict in; with B.be strict in; with C.to be strict with; in D.strict with; in 6、Tom has difficulty Chinese, so he often asks me advice. A.to understand, with B.understanding, of C.to understand, for D.understanding , for 7、Mozart had a amazing gift for art and his music is well worth ____________. A.being listened B.listen to C.listening D.listening to 8、 A.connecting, from B.connecting, to C.connects, from D.connects, to 9、—Why do you look so sleepy in class, John? —Sorry, sir.I _____ to watch a football match last night. A.kept up B.made up C.stayed up D.put up 10、My sweater is _____ China.It’s _____ wool（羊毛）. A.made of; made of B.made from; made from C.made in; made from D.made in; made of 11、We are sure that scientists will ____a way to solve the difficult problem. 12、---- Don’t______, my children.Keep working on and you will be successful. ---- Thank you, Mrs Wang.We’ll try our best. A.put up B.turn off C.work out D.give up 13、 A.make B.making C.makes D.made 14、--- Spud Webb’s story proved that you can do almost anything if you never _________. ---I can’t agree with you. A.stay up B.give up C.put up D.get up
中考英语动词专项练习
动词专项练习 一、单项选择 1. Judy ______ the Great Wall twice, and now she still ______ to go there. A．went to; wanted B．goes to; wants C．has gone to; wants D．has been to; wants 2. --- “Excuse me. Look at the sign: NO SMOKING!” ---“Sorry, I ____ it.” A．don't see B．didn't see C．haven't seen D．won't see 3. Tom has worked here ______ two years ago. A．for B．at C．in D．since 4. I ____ you for a long time. Where ____ you ____ ? A．didn't see; did; go B．didn't see; have; gone C．haven't seen; have; been D．haven't seen; have; gone 5. Peter's mother died three years ago. She ____ for three years. A．died B．was dead C．has been dead D．has dies 6. There ____ a parents’ meeting tomorrow afternoon. A．are B．will have C．is going to be D. is 7. --- “Where's Li Lei? ” ---“He ______ his sports shoes in the room. He ______ football with his friends. ” A．is putting on; is playing B．puts on; will play C．is putting on; will play D．put on; played 8. Three quarters of the world's books and newspapers ______ in English. A．are writing B．is written C．is writing D．are written 9. Our school will hold a sports meeting if it ______ tomorrow. A．isn't rain B．rains C．won't rain D．doesn't rain 10. Granny Wang told the little children that the sun ______ in the east. A．has risen B．rose C．rises D．rise
2017中考英语语法专题详解
2017中考英语语法专题详解 一：名词 专题一名词 1. 名词的数 概述: 名词按其表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词及其单复数：可数名词有单复数变化，其前通常用不定冠词和数词来修饰，还可用many, few, a few, some, any, plenty of, lots of, a number of 等修饰。构成名词复数形式的方法分为规则法和不规则法两种。 复数的规则构成法：绝大多数英语中的名词复数都是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。具体规则如下图： 规则 例词 一般情况下加-s apple-apples, ruler-rulers 以s, x, ch，sh,结尾的加-es bus-buses, box-boxes, watch-watches, brush-brushes 以辅音字母加y结尾的，把y变成i再加-es city-cities, county-countries 以f或fe结尾的，把f或fe变成v,再加-es knife-knives, leaf-leaves 以o结尾的，有的词尾加-es，有的加-s
在初中英语范围内加-es的主要有以下4个：tomato-tomatoes， potato-potatoes Hero-heroes，Negro-Negroes 2) 复数的不规则构成法： a.单复同形的：Chinese-Chinese, Japanese-Japanese, deer-deer, sheep-sheep, fish-fish(表示鱼的数量) b. 熟记下列词的复数变化：man-men, woman-women, policeman-policemen, foot-feet, tooth-teeth, mouse-mice, child-children c. 以man, woman做定语构成的复合名词，变复数时要全变：a man teacher-two men teachers; 其他情况一般只变主体名词而作定语的名词不变：a girl student-two girl students 3. 不可数名词：不可数名词没有单复数。如：water, meat, air等。在表示数量时，通常用以下方法。 1)用some, much, a little, little, a lot of, lots of, plenty of 等表示多少。 There is little milk at home. The old man has lots of money. 2) 若要表示不可数名词的数量，应用“数词+量词+of+名词”这种形式，若数字超过一，量词应用复数形式。如：a glass of water-two glasses of water, a piece of bread-two pieces of bread
(英语)中考英语动词专项训练及答案含解析
（英语）中考英语动词专项训练及答案含解析 一、动词 1．The green leaves and beautiful flowers more beautiful after the rain. A. seem B. feel C. taste 【答案】 A 【解析】【分析】句意：这些绿叶和美丽的花在雨后好像更漂亮了。seem好像；feel感觉；taste尝起来。这三个词都是系动词，根据句意可知，应选A。 【点评】考查系动词辨析，根据句意和词义进行辨析。 2．When going upstairs or downstairs, we need to walk on the right, leaving the left space for the people who _______. A. hurry up B. look around C. run away 【答案】 A 【解析】【分析】上下楼梯时，我们需要靠右行，留下左边的位置给赶急的人们。A. hurry up赶快；B. look around浏览；到处察看；到处寻找；C. run away逃跑；失控；；根据语境及句意，故选A。 【点评】动副词组的意义具有多样性，我们应注意记忆并体会。 3．— Would you like some Wenchang Chicken? It delicious. — Yes, please. It's my favorite. A. sounds B. tastes C. feels 【答案】B 【解析】【点评】句意:一你要文昌鸡吗?好吃。一是的，要。它是我的最爱。A.听起来。后跟听到的建议等等;B.尝起来。后跟食物等等;C. 感觉起来,摸起来。鸡肉是尝起来可口，故选B。 4．—Dinner is ready. Help yourself, please!—Wow! It ________ delicious. You are really good at cooking. A. gets B. sounds C. tastes D. turns 【答案】C 【解析】【分析】句意：——晚饭已经准备好了，请随便吃吧。——哇，尝起来多么好吃呀。你真擅长傲饭。A.获得，变得;B.听起来;C.尝起来;D.转弯，变得，经常指颜色的变化。根据情景可知是尝后对事物的称赞，所以是尝起来，故选C。
初三英语动词专项练习题及答案(中考必备)【可编辑】
初三英语动词专项练习题及答案（中考必备） 用所给动词的正确形式填空： 1. Li Ping often __________ (read) English in the morning. 2. __________ he __________ (clean) the windows once a week. 3. The workers __________ (have) sports on the playground now. 4. How long __________ you __________ (stay) there the day before yesterday. 5. Who __________ (listen) to the music? 6. When I __________ (be) a middle school student, I often __________ (sing). 7. His parents __________(go) to the Great Wall tomorrow morning. 8. __________ they __________ (study) Japanese next term? 9. What time __________ you __________ (do) your homework everyday. 10. Look! The students __________ (clean) the classroom. 11. What _________ your after _________ (do) yesterday? —He _________ (write) two letters. 12. There __________ (be) a football match on TV this evening. 13. My father __________ (leave) for Japan tomorrow morning. 14. Tom __________ (not listen) to the radio every morning. 15. __________ (be) there any hospitals here twenty years ago? 16. I __________ (come) to see you again before long. 17. __________ there __________ (be) an English evening next Saturday? 18. __________ your uncle __________ (have) a meeting last Friday? 19. What __________ the young Pioneers __________ (do) on the hill now?
中考英语专题复习资料：介词、连词讲解和训练(最新整理)
【考点直击】 1. 常用介词及其词组的主要用法和意义； 2. 常用动词、形容词与介词、副词的固定搭配及其意义。 3. 并列连词and, but, or, so等的主要用法； 4. 常用的从属连词的基本用法 【名师点睛】 1. 介词的功能 介词是一种虚词，用来表示名词或相当于名词的其它词语句中其它词的关系，不能单独使用。介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。介词短语可在句中作定语，状语，表语和宾语补足语。例如： The boy over there is John’s brother. (定语) The girl will be back in two hours. (状语) Our English teacher is from Australia. (表语) Help yourself to some fish. (宾语补足语) 2. 常用介词的用法辨析 （1）表时间的介词 1）at, in on 表示时间点用at。例如：at six o’clock, at noon, at midnight。表示在某个世纪，某年，某月，某个季节以及早晨，上午，下午，晚上时，用in。例如：in the ninettenth century, in 2002, in may, in winter, in the morning, in the afternoon等。表示 具体的某一天和某一天的上午，下午，晚上时，用on。例如：on Monday, on July 1st, on Sunday morning等。 2）since, after 由since和after 引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段，但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻，因而往往要与现在完成时连用。而after词组所表示的时段纯 系过去，因而要与一般过去时连用。例如： I haven’t heard from him since last summer. After five days the boy came back. 3）in, after in与将来时态连用时，表示“过多长时间以后”的意思，后面跟表示一段时间的词语。After 与将来时态连用时，后面只能跟表示时间点的词语。After与过去时态连用时，后面才能 跟表示一段时间的词语。例如：