【5套打包】菏泽市小学六年级语文上期末考试检测试题(含答案解析)
2014-2015学年语文s版六年级语文上学期期末试卷（带解析）1．看拼音，写词语。
（5分）2．按要求写出下列词语的近义词或反义词。
（4分）近义词：屹立—广袤无垠—捍卫—腼腆—反义词：漫长—名不虚传—平坦—懒惰—3．给下列句子中加点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。
（4分）轻：①重量小。
②负载小，装备简单。
③数量少，程度浅。
④轻松。
⑤不重要。
⑥用力不猛。
⑦轻率。
⑧不庄重，不严肃。
⑨轻视。
（1）有一家外国报纸轻．蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。
”（）（2）他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻．易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
（）（3）“轻．伤不下火线”是战士们常说的一句话。
（）（4）他只轻轻．．地用脚扫了一下，球就进网了。
（）4．将下列词语补充完整。
（6分）（）重（）事面面（）（）威风（）（）惊（）骇（）（）不（）道（）不（）及（）无（）事膘（）体（）（）山（）岭5．选择恰当的关联词语，填在句中的括号内。
（4分）只有……才……不管……都……如果……就……虽然……但是……就是……也……只要……就……（1）到太阳上去，( )坐飞机，( )要飞上二十年。
（2）( )天气多么恶劣，我们( )要按时上学。
（3）( )认真学习，你( )能取得优秀的成绩。
（4）( )你作出让步，事情( )不会像现在这么糟。
6．用修改符号修改下面语段中的错误。
（5分）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，篮天白云倒映着水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一清翠的竹林，到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
7．按要求完成句子。
（4分）（1）老师对小红说：“小红，你到我办公室来一下。
”（改为第三人称转述句）（2）人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
（缩句）（3）谁能不被他的英雄事迹感动呢？（改为陈述句）（4）天气真热。
（将句子写得更形象生动些）8．理解含义深刻的句子。
（4分）（1）“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”两个“幸福”分别指：_____________________________________ （2）我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
我对这句话的理解是_________________________________________9．回忆学过的课文，把课文题目、作者国籍（朝代）、作者名字连起来。
（7分）《稻草人》丹麦格林兄弟《卖火柴的小女孩》中国叶圣陶《刺猬汉斯》德国安徒生《石灰吟》中国史铁生《秋天的怀念》中国（明朝）郑燮《竹石》中国（清朝）于谦《老人与海》美国海明威10．课文片段这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。
在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
（1）联系上下文，理解词语的含义。
谨慎：____________ 断言：____________（2）“它们像两股风不断地向我吹来。
”中“它们”指的是_____________，这个句子用了_________的修辞方法。
（3）句中省略号的作用是。
（4）从“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”中你体会到了什么？__________________________________________________________________11．课外阅读早上，寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。
我穿好了雨衣正要出门去，爷爷拿过一把雨伞，硬要送我一起去学校。
走着走着，一条小河挡住了我们的去路。
原来，汇聚到河里的水，把河道都挤满了。
我望着那急流的河水，呆愣了好一会儿，正要弯腰脱鞋，准备趟水，却见爷爷早已将鞋脱下，高高地卷起裤腿，抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。
”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我，亲切地对我说。
啊！我再一次愣住了。
我已经长大了，个头也快赶上您了，您一个年过半百的老翁，却要背我过河？这刺骨的河水啊！您老人家硬要来送我，已使十分内疚，现在，又要背我过河，这怎么可以呢？我看了一眼爷爷那微驼的背，那被岁月染白的银发，心里涌起了一股暖流。
这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？这无微不至的关怀，使我对乡村那自在的生活充满依恋，也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
可是爷爷，今天，我不能......我要自己趟过河去。
无意中，我又瞧了爷爷一眼，啊，我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地，顺从地趴在爷爷那庞大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。
（1）根据题目要求填空。
（2分）近义词：严厉（）慈祥（）反义词：疼爱（）坚定（）（2）联系上下文理解词语的意思。
（1分）无微不至 ________________________________________（3）“这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？（改陈述句）（1分）__________________________________________________（4）第七自然段中省略号表示什么意思？在括号里打“√”（1分）①表示说话未完或语意未尽（）②表示声音断断续续（）③表示列举省略（）（5）在文中划出描写爷爷外貌的句子。
（1分）（6）读了这篇短文，你有什么感受？（2分）______________________________________12．写作（20分）题目：假如我是______________要求：1.将题目补充完整。
2.中心明确，内容具体。
3.字数在450字以上。
尾语：同学们！终于完成了这张试卷，是不是很有成就感？可不要骄傲，仔细检查哟！希望你取得理想的成绩！参考答案1．警惕铿锵愚蠢神韵经济冻僵荆棘勉强竣工谨慎【解析】2．近义词：耸立无边无际保卫羞涩反义词：短暂徒有虚名陡峭勤快【解析】3．（1）⑨轻视（2）④轻松（3）③数量少，程度浅（4）⑥用力不猛【解析】4．郑重其事面面相觑威风凛凛惊涛骇浪微不足道愚不可及若无其事膘肥体壮崇山峻岭【解析】5．（1）就是……也……（2）不管……都……（3）只要……就……（如果……就……只有……才……）（4）如果……就……（只要……就……只有……才……）【解析】（3）4小题答案不唯一，3题前半句是后半句的条件，后半句是前半句的结果。
所以选择只要……就……（如果……就……只有……才……）都可以。
4题前半句是后半句能够成立的假设。
所以选择如果……就……（只要……就……只有……才……）都可以。
6．这里景色秀丽。
村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天白云倒映在水中，塘中荷花点点；村后是清翠的竹林，竹林中山雀、画眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳。
到过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。
【解析】7．（1）他们的对话真精彩呀，大家听得如痴如醉。
（2）“脑筋”后加“的习惯”。
（3）松鼠拾棒子，塞到缝隙里。
（4）你每天都回家了，可不管过了多少年，你还会说，你怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美!【解析】8．（1）第一个幸福是指临死前小女孩在幻想中度过是幸福的,第二个幸福是指小女孩死了,就没有寒冷、饥饿、痛苦，就幸福了。
从中感到作者对穷苦人民的同情和贫富悬殊的社会现实感到强烈的不满。
（2）这两种完全相反的评价都是出自父母对儿女深沉的爱，两者缺一不可伴随我们成长的，不能是其中一种，也不能只是其中另外一种。
二者相辅。
【解析】9．【解析】10．（1）细心慎重。
十分肯定地说。
（2）“精彩极了”“糟糕透了”比喻（3）重复内容的省略（4）在我们的成长旅程中，是需要鼓励和警告的力量的，这两种爱是我们成长的源泉。
【解析】（2）把父母对孩子两种不同的教育比作不同的两股风，父亲总是在孩子沾沾自喜的时候给孩子当头棒喝，母亲则是在孩子沮丧的时候给予鼓励，父亲让孩子清楚的认识到自己的不足，给孩子打击，母亲则给孩子前进的勇气，不断激励孩子前进。
（3）拓展：破折号的作用解释说明。
（4）这段话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点都是爱。
正因为“我”明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎地把握生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，不会产生自傲和自卑。
（本题答案不唯一，意思对即可）11．（1）严厉和蔼疼爱虐待动摇（2）略（3）这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您都放在心上。
（4）①（5）略（6）有爷孙之间亲情和血缘爱，有对作者期盼的爱，有对后代精神寄托的爱，有长时间执着的爱，有不畏严寒的爱，又有宠溺的爱，也有一家之长的担当的爱。
而这些爱，没有过多的语言，只有默默的付出，却不容拒绝，也不忍拒绝。
因为，也许，这是老人的内心的精神寄托和一如既往的承担。
【解析】12．【解析】凤凰县2018年秋季六年级语文期末检测试卷温馨提示：本卷共三道大题，满分100分，时量90分钟。
请在各题目的答题区内作答，超出黑色方框限定区域的答案无效。
一、积累与运用（30分）1．看拼音写词语。
（4分）wēi écānɡqiónɡjiān d ū yínɡ rào( ) ( ) ( )( )2．给加点字选择正确的读音画“√”。
（3分）纤．细(xiān qiàn ) 须蔓．( màn wàn ) 刁难．( nánnàn )颤．抖(chàn zhàn ) 诲女．知之乎( nǚ rǔ ) 亘．古不变( ɡèn ɡènɡ )3．“车水马龙”按音序排列应是。
（2分）4．用“——”画出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。
（2分）A．忐忑不安目瞪口呆豁然开郎（）B．废寝望食徒劳无功提心吊胆（）C．婀娜多姿名不虑传滔滔不绝（）D．呼风唤雨杞人忧天合盘托出（）5．用“然”字组成恰当的词语，并填在下面句中括号内。
（4分）（1）天气变化太大，已经是农历二月了，( )还这么冷。
（2）我按照妈妈告诉的方法，( )列出这道难题的式子。
（3）回到阔别已久的校园，那风景( )如故，可是那老师那学生却已物是人非。
（4）谁能在三天内造十万支箭呢？( )这是周瑜在刁难诸葛亮。
6．句子练习。
（4分）（1）老师今天讲的内容，我基本上全懂了。
【5套打包】沪教版小学六年级语文上期末考试单元测试题(含答案解析)
2014-2015学年部编版六年级语文上学期期末试卷（带解析）1．看拼音，写词语。
（5分）2．查字典，填空。
（6分）（1）“秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查部，再查画。
“秉”字有两种解释：①拿着，握着；②古代容量单位。
“秉烛夜游”应取第种解释。
（2）“冠”的意思有两种：①帽子；②形状像帽子在顶上的东西。
“张冠李戴”的“冠”应选第种解释。
用另一种解释可组词。
课文《我的伯父鲁迅先生》中能解释“张冠李戴”的一句话是：。
3．画出下列加点字的正确读音。
（6分）迄．今（qǐ qì）逮．捕（dài dǎi）温驯．（xún xùn）我不晓得．（de dé děi）当初．（cū chū）为什么管它叫做兴．（xīng xìng）安岭，由今．（jīn jīng）天看来，它的．（de dí dì）确含有兴国安邦的意．（yì yù）义。
4．找出下列句子中的错别字，并改正。
（4分）（1）四川灌县二王庙上脚有一坐索桥，叫做“安澜桥”。
（）（2）海边一所鱼家的小屋里温暖而舒适。
（）（3）有人要弄见不得人的鬼计，以此达到欺骗同伴的目的。
（）（4）我们的祖国每天都有日新月意的变化。
（）5．把下列成语补充完整，并从中选择一个写一句话。
（5分）应接不（）盛气（）人各（）己见（）冠禽兽（）耳欲聋（）上添花（）死不屈（）（）丧气__________________________________________________________6．在括号里填写恰当的成语或四字词语，不要重复。
（2分）孩子们（）的儿童节终于到了，校园里处处充满（），同学们个个显得（）、（）。
7．按要求写句子。
（5分）（1）小明对小红说：“我要像你一样乐于助人。
”（改为转述句）__________________________________________________________（2）我仿佛又看到了他那亲切地笑容和洪亮的声音。
统编版小学六年级上学期期末语文试卷与参考答案
统编版语文小学六年级上学期期末复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
A. 哺育（bǔ）欺侮（wǔ）酝酿（niàng）B. 微漾（yàng）虐杀（nuè）撰写（zhuàn）C. 静谧（mì）蓦然（mó）陆续（lù）D. 祈祷（qí）气氛（fèn）赡养（shàn）2、下列句子中没有语病的一项是（）。
A. 通过这次实践活动，使同学们了解了农业生产的辛苦。
B. 他的成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
C. 科技节活动中，大家积极参加，主动发明创造，使科技节活动精彩纷呈。
D. 无论学习条件有多么艰苦，都要想办法克服，加倍努力。
3、请根据下列拼音写出相应的汉字：a.资质(sīyù)b.驮(tuódā)c.殉(shìxún)4、请选出下列词语中书写不规范的一项：a.准则(cǎi zhěn)b.wizerd(力量强大的巫师)c.粉碎(fēn suì)d.一意孤行(yīyì gū xíng)5、（根据课文内容填空）《古诗两首》中，《山行》的作者是唐代诗人杜牧，诗中“远上寒山石径斜，白云深处有人家。
”描绘了一幅怎样的画面？6、（根据课文内容判断正误）在《少年闰土》这篇文章中，闰土的父亲是一个勤劳、善良的农民，他常常教育闰土要诚实守信。
7、根据课文内容填空。
（1）（陋室铭）是唐代诗人刘禹锡的一篇散文，全文共有（ 83 ）字。
8、选择正确的词语填入句子中。
（1）春天来了，（万物复苏），生机盎然。
9、下列句子中加点的字音相同的是：（）A. 跌宕（diē）起伏精湛（zhàn）技艺B. 恢弘（huī）壮志峭壁（qiào）悬崖C. 耀眼（yào）夺目频繁（pín）出现D. 搬迁（qiān）新居搪塞（chāi）问题二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，回答问题。
【部编人教版】小学六年级上语文期末质量检测试卷【含答案】_
《【部编人教版】小学六年级上语文期末质量检测试卷【含答案】_》摘要：班级姓名_________________ 准考证_________________ 装订线学六年级上语期末质量检测试卷（满分00分 90分钟）、积累与运用，我看法三、理， 5这是拳王阿里至关重要场比赛可全竟没有句双方对打描述这是因主题是赞颂阿里所以不要记叙学校班级姓名_________________ 准考证_________________ 装订线学六年级上语期末质量检测试卷（满分00分 90分钟）、积累与运用(36分) 辨别正误选择正确答案（用“√”表示）（分）（）给加选择正确音（分）恍然悟（ǎg ǎ gā）长途跋涉（è è ā）技高筹（ó ù ò）威风凛凛（lǐ lǐg lì）（）选择合适组词（分）挺（拨拔跋）（优忧尤）虑震耳（欲浴裕）聋（危徽微）波粼粼（3）给加选择正确释（分）饱风霜（①吃足了②足足地；充分③满足）阵亡（①逃跑② 死③灭亡）陶醉（①沉迷；分爱①用酒泡制③饮酒量；④神志不清）天籁音（①天空②用计算天数③天然；天生）括里填上正确词（8分）冷静寂静安静平静（）夜深了四周片（）我们李老师还伏案工作（）听了校长讲话学们心情久久不能（）（3）上课铃响了教室里立刻（）下（）片赞扬声我们头脑要保持（）3根据提示或要填空（6分）（）把下面词语补充完整（分）焦（）不安抑（）顿挫囫囵（）枣（）炙人口（）视死忽如归（分）（3）明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花听取（3分）（）鲁迅先生对敌人不屈对人们鞠躬尽瘁我想起他句名言“”（3分）（5）老师请你用名言警句布置教室墙壁你会选“ ” 这句（分）二、口语交际（8分）某旅游景有这样则告示除了脚印什么都别留下；除了记忆什么都别带走这则告示告诉游客主要思是什么？请谈谈你看法主要思我看法三、理（6分）（）课节选完成练习（0分）不错科学们提出了许多设想例如火星或者月球上建造移民基地但是即（ｊì ｊí）使这些设想能实现也是遥远事情再说又有多少人能够居住呢？“我们这地球太可爱了又太容易破碎（ｓｈｕì ｓｕì）了”这是宇航员遨游太空目睹地球发出感叹只有地球如它被破坏了我们别无处如地球上各种（姿）都枯竭了我们很难从别地方得到补充我们要精心地保护地球保护地球生态环（镜境）让地球更地造福我们子孙代吧划选括错误拼音或生（分）选画“ ”句子采用了说明方法（分） 3选画“ ”句子形象地概括了地球两特征和（分）．认真段判断下面问题对打“√”错打“×”（分）（）因科学提出那么多设想人类完全有理由指望破坏了地球以移居到别星球上（）（）“又有多少人能够居住呢？”这句话思是没有多少人能够居住（）（3）了这段话让我们明白了保护地球重要性和紧迫性（）（二）课外（6分）坚持上世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出年代年登上拳台拳王阿里体重已超正常人体重二十多磅速和耐力也已不如前医生给他运动生涯判了“死刑”然而阿里坚信“精神才是拳击手比赛支柱”他凭着顽强毅力重返拳台975年9月30日33岁阿里与另拳坛猛将弗雷泽进行三次较量（前两次胜）比赛进行到回合阿里已精疲力竭濒临崩溃边缘这候片羽毛落他身上都能让他轰然倒地他几乎再无丝毫力气迎战5回合了然而他拼着性命坚持着不肯放弃他心里清楚对方和己样也是只有出气了比到这地步与其说比カ气不如说比毅力就看谁能比对方多坚持会儿了他知道只有精神上压倒对方オ有胜出可能是他竭力保持着坚毅表情和誓不低头气势双目如电令弗雷泽不寒而栗以阿里仍残存着体力这阿里教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃思他将信息传达给阿里并鼓励阿里再坚持下阿里精神振更加顽强地坚持着然弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风裁判当即高举阿里手臂宣布阿里获胜这保住了拳王称阿里还走到台央便眼前黑双腿无力地跪地上弗雷泽见情景如遭雷击他追悔莫及并抱憾终生给下面加音（分）较量当即不寒而栗抱憾终身根据下面思出相应四词语（分）杰出人物批批涌现——（）悔遗憾辈子——（） 3写出下面句子含义（分）（）医生给他运动生涯判了“死刑”（）弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风根据容照样子补写句子（分）精神才是拳击手比赛支柱；毅力才是 5这是拳王阿里至关重要场比赛可全竟没有句双方对打描述这是因主题是赞颂阿里所以不要记叙（分）四、习作部分(30分) 快春节了提到春节我们然而然地会想到那些欢快而有义习俗如放鞭炮写春贴门神拜年……选择你印象深件有关春节事具体地把它写下要写出己真情实感数50以上00 00 300 00 500 参考答案、（）ｈｕǎｎｇｓｈè ｃｈóｕｌǐｎ（）拔忧欲微（3）②足足地；②充分①死沉迷；分爱③天然；天生（）寂静（）平静（3）安静（）冷静 3（）躁扬吞脍（）捐躯赴国难（3）香里说丰年蛙声片（）横冷对千夫指俯首甘孺子牛（5）示例其实地上没有路走人多了也就变成了路二、示例希望游客能爱护景环境不要乱扔垃圾爱护景区公共设施不要带走任何东西任何地方旅游欣赏美景还要保护景区环境做明有礼人三、（）划ｊì ｓｈｕì 姿镜举例子 3可爱脆弱（）× （）√ （3）√ （二）ｌｉàｎｇｊí ｌì à 英雄辈出抱憾终生 3（）阿里再也不能上台打拳（）弗雷泽以阿里还保留体力知不敌主动认输拳击手立不败保障5坚持到坚毅精神肉体拼搏。
【5套打包】沪教版小学六年级语文上期末考试单元测试(含答案解析)
2018—2019学年第一学期期末测试卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：一、字词百花园。
（19分）1.看拼音，写字词。
（8分）（1）一场zhòu（）雨过后，天空出现一道美丽的彩hóng（），像高sǒng（）的天门，像xiá（）长的拱桥……（2）当我还在路口pái huái（）的时候，是同伴的鼓励，我才继续向前跋shè（），奔fù（）训练营。
2.用“____”画出下列各组词语中的错别字，并把正确的改写在后面的括号内。
（4分）（1）预兆借鉴侮辱锣鼓渲天（）（2）轻蔑堪探富裕襟飘带舞（）（3）羡慕原凉陌生粉墨登场（）（4）繁殖肆虐毅力顶礼摸拜（）3.先将词语补充完整，再选择恰当的词语填在横线上。
（7分）井然有（）神秘莫（）颠（）流离（）立鸡群（）牵梦绕（）跳如雷（1）王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得_________。
（2）霍金在不断探索_________的宇宙。
（3）身材高大的他走在人群中，就如_________一般，非常显眼。
（4）麋鹿终于结束了_________的生活，回归了故土。
二、句子芳草地。
（10分）4.按要求完成句子练习。
（4分）（1）根据“剪纸”的不同意思各写一句话。
①表示剪的过程：②剪出来的图案：（2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无穷乐趣。
由“”可以看出这句话采用拟人的修辞手法，抒发了作者________________________之情。
5.按要求完成句子练习。
（6分）（1）“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。
（缩句）（2）秦国不敢侵犯赵国。
我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。
（用恰当的关联词合并句子）（3）如果你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。
（仿写句子）三、课文魔幻城。
（12分）6.根据课文内容和你的积累填空。
（12分）（1）这株柳树没有______命运，也没有______生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境______。