合作双赢的作文精选
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合作双赢的作文精选
导语：竞争是生活中必不可少的，而合作也是相当重要的。下面是由小编整
理的关于合作双赢的作文
。欢迎阅读！
篇一：在合作中求双赢
在如今极速发展的社会中，优胜劣汰时时都在上演，适者生存从古到今一直
都是不变的规则，仿佛只有将对方比下去，自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈，
从职场扩散的学校，从植物界扩散到动物界，直至最后，整个社会都蔓延着激烈
竞争的火药味，无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发，人们用紧凑的生活与急
促的步伐紧跟着时代的脚步，似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去，被社会淘
汰。
但是人们忘记了，除了竞争外，还有一种模式可以获得成功，那边是合作。
在竞争中适当的合作，在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结
果。何为”双赢“？就是双方都会获得各自所需的利益，都获得满足。我们竞争
不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗？这么说来，双赢确是一条利人利
己的可行之路，但是在头脑发热的竞争年代，人们往往忽略了这一点。
其实，双赢与合作的事例，无时无刻不在我们的生活中上演。比如，学校中
的同学们讨论与做题时在合作，考试
与评比时在竞争，在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐，彼此进
步。
在比如，做公益事业的各大企业家，他们在付出财力物力人力的同时，不仅
收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会，我们
一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念，当然，我们可以”利己“，但利
己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。
每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙，他们遇到问题，首先想到的不会
是自己单枪匹马的去解决，而是找伙伴一起来商量，集思广益，博采众长。如此，
大家都得到了实际的利益，想要成功也变的更加容易了。
那些电影明星都有制作群；而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮
他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力，更多的是团队的
力量与合作的结果，所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织，靠团
体，而不是仅仅靠个人，也不是非要胜出才行，世界上并没有什么”全能冠军“。
只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。
怎样才能做到互利？那便是——在困难时寻合作，在合作中求双赢。‘
篇二：只有合作，才能双赢
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿与一篓鲜鱼。其中，
一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他
走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生
计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前与长远的生计问题，只有
两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得
很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言
：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起
来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，
最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限
量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”
他的创业是从对电灯泡的研究开始的。
当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司
董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡与一万对干电池，联合进
行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都
接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正
说明：只有合作，才能双赢吗？
当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有
限的，这就更需要人们有强烈的合作意识与合作习惯。
作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你
将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父
母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！
篇三：合作共赢
俗话说：“遗人玫瑰，手有余香。”从人类社会发展的过程当中，竞争永远
是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但，为了竞争，我们就是否
可以玩尽手段，尔虞我诈呢？玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理：要想达到
游戏成功的顶点，就要学会“取长补短”。合作==双赢。游戏如此，生活又何尝
不是呢？
一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种，终获得了成功。令人不
解的是，他不是把种子收得严严实实，而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。
在他的引导下，全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么
不保留自己的竞争力，他回答说：“我是为了自己的果树。
你想，如果邻居用的仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉污染。”
他的话让人恍然大悟，这种做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁，又使邻居
获得新的品种，与他人合作进步。这难道不是一种双赢智慧吗？
历史就像一面镜子，透过它你可以看到很多因互相合作而成功，互相钩心斗
角而落败的例子。当年，孙权给刘备提供了暂居之地，诸葛亮为孙权设计了火攻
之计，孙刘联军，使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”，一把火使孙权消
除了曹操的威胁，又使刘备开辟了在蜀地的霸业，最终烧出了三国鼎立的局面。
刘邦项羽，为争天下而涂炭生灵，最终项羽乌江自刎，刘邦也用数十年休养生息，
这值得吗？
即使到了现代，竞争还是无处不在的：许多西方国家在竞争中都希望自己赢，
但不希望中国赢，对中国加入T的百般阻挠；中国加入T后，他们又对中国出口
货物重重刁难……
这些都说明了什么？中国要振奋国家的经济，就离不开西方国家的支持“而
西方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此，双方
为何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢？
作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学
习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互
帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，
一骑绝尘。
合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊！
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合作才能共赢的作文【优秀5篇】
合作才能共赢的作文【优秀5篇】在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？白话文为大家精心整理了合作才能共赢的作文【优秀5篇】，希望可以启发、帮助到大家。
篇一：合作共赢作文篇一微弱的个人力量无法冲破黑暗的网唯有投身于集体，方能是闪耀希望之光。
灰白的云在天际晕染开来，危机之感紧紧威逼着远处的破屋，我微微睁惺忪的睡眼，我试图用双手舒展慵懒的身体，却不料被某种东西束缚着，我用手努力的挣脱着，企图打破这荒谬的幻想，换来的确实火辣辣的疼痛，我顿时木讷的瞪大眼睛，张大嘴巴，望着被五花大绑的自己呆若木鸡，不知所措。
和我有同样遭遇的还有他们，而他们却坐在那里低着头不敢反抗。
腐臭的味道在破瓦房里蔓延，在陌生的地陌生的人群，眼泪不禁在憔悴泛黄的脸颊上冲出一道道泪痕，满嘴都是我一气之下冲出家门的懊悔，我想家，我要回家，不管我怎样哭着闹着，那群人贩子却仍丝毫不为所动，取而代之的是厉声呵斥，凶狠的眼神。
我就像被束缚在牢笼里面的鸟儿，更多的是对自由的向往，对归家的渴望，曾试图用柔弱的躯体闯开坚固的铁门，试图谎称尿急，成绩溜走，也曾试图凿开那堵墙逃走，一次次的尝试一次次的失败，略有些心灰意冷，最难过的就是快要逃脱这苦海时却又被活生生的捉回，又是一顿毒打……此时的他们再也按耐不住，说要帮我，也许是处出同情，也许是回家的诱惑，此刻的他们不在是冷眼旁观者，而是并肩作战的战友已经到了正午，天空仍是白茫茫的一片，仿佛天地连成一片，夹杂着瑟瑟的风，人贩子却还按时的给我们送来的午餐，那是逃脱的绝妙机会，我们岂能甘愿错过？只有吃饱了才有力气反抗，只见同我一道的他们笨重的提起筷子，挑起食物往嘴里抡，不经咀嚼，随即下肚，接下来的一幕至今令我还很触目惊心，打翻了手上的午餐，用手捂着，一个个立刻蜷缩成一团，眉头微蹙，苍白的脸色上泌出密密的汗珠，可以想象他该是有多么的痛苦呀！接着又有三五成群人倒地，他们捂着肚子在地上打滚，去还要拼命的往铁门的方向爬去。
合作共赢作文（通用57篇）
合作共赢作文（通用57篇）合作共赢作文（通用57篇）当今社会是一个充满竞争与挑战的社会，但这并不意味着凡事都要争个你死我活，学会合作才能共赢。
下面请欣赏小编为大家带来的合作共赢作文，希望对大家有所帮助！合作共赢作文篇1从前，有两个饥饿的人得到长者的恩赐，一个要了一篓鱼，另一个则要了一根鱼竿，然后他们就分道扬镳。
得到鱼的人在吃完鱼后倒在了鱼篓旁，另一个人则还未走到海边就带着无尽的遗憾撒手人寰。
试想，如果他们能相互合作，结果也许会完全相反——他们都能成功地活下来。
所以，我相信：合作共赢。
假设这两个人合作，将鱼当作他们共同蓄积精力和体力的基础，将鱼竿作为他们未来填饱肚子的工具，他们也许能永久的生活在海边直至老死。
可是，他们却选择分道扬镳，将鱼和鱼竿——对他们都同等重要的东西硬生生地拆开，结果也只有死亡。
可见，合作是多么重要啊！当年伯牙和子期弹奏高山流水是何等的潇洒！一个抚琴，一个吹萧，琴瑟和鸣，他们都完全陶醉在这天籁之音中。
因为合作，他们将音乐的律动展现得完美无遗；因为合作，也增进了他们之间深厚的友谊。
在子期死后，伯牙闻此噩耗，痛苦不堪，毅然将这琴向地上砸去，这一砸，更见证了他们因为合作而产生的浓厚的友情，这一砸，也让世人永远地记住了这段佳话，更记住了他们合作的结晶——高山流水！还有注重理论研究的马克思，和倾向实践的恩格斯，他们的合作，铸就了社会主义伟大理论，指引了新的社会阶级走向光明之路。
他们的名字也都一起留在人类历史发展的文明史上。
他们合作的结晶本身就雄辩地论证了“合作共赢”这句真理！合作在过去发挥了重大的作用，在当今社会，更是重要。
随着经济全球化推进，随着世界市场的紧密联系，改革开放，合作共赢，共谋发展已经成为时代的要求。
资本与技术的融合，体制和理论的共同运用，思想和文化的交流，让中外合资的企业越来越多，让世界基因排序在全世界科学家的共同努力下进展迅速，也让我们感受着文化差异的绚烂多彩。
国与国之间需要合作，人与人之间更需要合作！合作，可以取人之长，补己之短，分享交流，完善自我；合作，可以拉近你我，增进友谊。
团结互助合作共赢作文（精选14篇）
团结互助合作共赢作文团结互助合作共赢作文（精选14篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的团结互助合作共赢作文，希望能够帮助到大家。
团结互助合作共赢作文篇1我不善表达，只会用自己默默的行为来抒发压抑在内心的情感。
刚进初中的我，身边不再有同学们的拥戴。
脑子中时常浮现出一幕幕与小学朋友玩耍的情景，那般欢乐，那般令人羡慕。
可现实总是那么残酷。
身边一张张陌生的脸，一个个陌生的声音。
新同学的嬉戏打闹、欢声笑语都与我无关，只有一节节枯燥乏味的课堂与我有关。
一个人的寂寞，一个人的孤独，使我成绩急速下降。
好似没有同学们的共同学习，就应成绩差似的。
可剧情总会反转，我等待的这一天，终于到来了。
那天，万里无云，阳光普照大地。
但我并不因天气的晴朗而心情倍加好，而是倍加的差。
不用说，当然是考砸了。
面对一个个鲜红的大叉叉和同桌的满分试卷，我竟无言以对，只好在座们上默默的哭泣。
突然，我感觉到了一只温暖的手搭在了我的肩上，我回头一看，这，这不是班长吗？她笑了笑，说道：“我一直都在关注你，你学习很认真但缺少伙伴。
你愿意让我来辅导你吗？”班长一句句话激起了我内心学习的激情，我带着渴望的眼神望着班长。
班长俯下身子为我辅导，感觉此时的我心里十分痛快。
班长不愧班长，她细心地为我讲解了每一道错题，真是感谢之话不知从何说起。
在这以后，班长经常帮助我学习，我也帮助她。
之后，我们一群人经常围坐在一起讨论难题。
我的成绩直线上升，突飞猛进，连我都被吓到了。
的确，如果想走的远必须得和同学们一起走。
在同学们的帮助下勇敢直前，当然在他人帮助你时，你也应该尽全力去给予能力。
这样就会一举两得。
为什么不去尝试下呢？这样的自己，既会收获友谊又能取得理想的成绩！团结互助合作共赢作文篇2一个人的力量总是有限的，而团队的力量则是无穷的。
关于合作共赢优秀作文5篇
关于合作共赢优秀作文5篇在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
写起作文来就毫无头绪?这里给大家分享一些关于合作共赢优秀作文，方便大家学习。
关于合作共赢优秀作文篇1在如今极速发展的社会中，优胜劣汰时时都在上演，适者生存从古到今一直都是不变的规则，仿佛只有将对方比下去，自己才有前进的可能。
竞争愈演愈烈，从职场扩散的学校，从植物界扩散到动物界，直至最后，整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味，无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发，人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步，似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去，被社会淘汰。
但是人们忘记，除竞争外，还有一种模式可以获得成功，那边是合作。
在竞争中适当的合作，在合作中不忘竞争心。
好的合作可以促成双赢这样的好结果。
何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益，都获得满足。
我们竞争不正是为在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来，双赢确是一条利人利己的可行之路，但是在头脑发热的竞争年代，人们往往忽略这一点。
其实，双赢与合作的事例，无时无刻不在我们的生活中上演。
比如，学校中的同学们讨论与做题时在合作，考试与评比时在竞争，在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐，彼此进步。
在比如，做公益事业的各大企业家，他们在付出财力物力人力的同时，不仅收获商界与社会的认可也提高企业的知名度。
在这个竞争激烈的社会，我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念，当然，我们可以”利己“，但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。
有很多合作最后都能得到双赢的结果。
每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙，他们遇到问题，首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决，而是找伙伴一起来商量，集思广益，博采众长。
如此，大家都得到实际的利益，想要成功也变的更加容易。
那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。
这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力，更多的是团队的力量与合作的结果，所以有人说这是一个”合作的时代“。
合作，双赢作文
合作，双赢作文合作，双赢作文在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的合作，双赢作文，欢迎阅读与收藏。
合作，双赢作文1中午时分，天气格外炙热，我像只被架烘烧烤的乳羊，趴在桌子上打瞌睡，额头上源源不断的水滴，似乎在向人证明我还是活的，纵使这天气这般炙热，但我还未“全熟”。
“同学们，醒醒”，完了，刚要进入睡梦状态的我被班主任惊醒了。
我睁开朦胧的眼，朝讲台望去，目光聚集到一位女孩身上，她亮色的衣服，长到可以遮半面脸的刘海，显得那么诡异又夹带着神秘感，她应该是新转来的同学吧？“同学们，这位是我们新转来的同学叫素华，是从上海来的，学习成绩很优秀，希望大家多向她学习。
”我听到班主任在讲上海时特意将语音放重，心底不由产生一丝厌恶感，这股厌恶感又逐渐的强烈进而迸发到胸腔，眼睛，变成一把利剑，投向他的身体。
她成了我的同桌。
看着她时尚前卫的穿着，在我们这些农村土娃娃中显得那么耀眼，变成一根刺，扎进了我的心里，隔离嫉妒的保护膜破了，并且无限的疯长，蔓延，我知道，穿着不是最重要的，但心里还是那么渴望能有漂亮的衣服，像她一样，但是我没有，我努力着，试图从学习上超越她，把她远远地甩在后面，以满足我那好奇的心。
一直学习不怎么努力的我开始早上比别人早起，晚上熬夜学习，总之抓紧了一切时间来努力弥补以前的漏洞。
她晚我要比她睡得还晚，她早我就比她起得更早，结果一个月下来，我进医院了，两只眼睛憔悴得像只熊猫，在医院输了三天液，呼呼大睡了三天。
她去看我，站在床前，踌躇着一会儿，什么也没说，走了，留下一张小纸条：春燕，相信你很热爱学习，进来听同学说你有了很大的转变，很努力，也很反常，或许是因为我把！我知道我来这里抢走了你的风头，老师和同学的关注，但请你记得，这个世界一盏灯不会影响另一盏灯的光辉，真正影响它的是灯里的油，只有坚持不懈，努力加灯油灯才不会灭，希望你出院更勤奋，但要注意学习方法，身体是本钱，我的化学成绩有点差，而你却很擅长，不过你的英语不及我。
合作共赢作文7篇
合作共赢作文7篇合作共赢作文精选7篇合作共赢，众所周知，合作不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。
关于合作共赢作文精选该怎么写的呢？下面小编给大家带来合作共赢作文精选，希望大家喜欢！合作共赢作文精选【篇1】爷爷奶奶都是普通得不能再普通的设计师，但他们教给我的，让我一生受用。
小时候，每每到了冬天，在我出去和小伙伴玩雪之前，爷爷总会火急火燎的塞给我一瓶热水，在我疑惑的目光下却说：“给楼下的环卫工人带过去，大雪天的，他环卫也不容易。
”他年近半百，无妻无子，仅仅靠着每天扫地赚取微薄的工资来养活自己，生活十分困难。
送水给他，不知道是他的听力不是很好还是什么，我总要喊上一嗓子。
他拖着扫把来了，用冻得瑟瑟发抖的双手接过热水，旋即眼眶变得红彤彤的。
“太谢谢你了，你爷爷真是个好人。
”一瓶热水，在一个寒冷的冬天，温暖了他的心。
奶奶是一个特别善良的人，院里有许多流浪猫，无家可归。
尤其是雨后，路上十分泥泞，往往能看见原本雪白的猫变成黑猫。
奶奶每次买完菜后，总会找几个纸箱子给那些流浪猫搭建一个遮风避雨的窝。
儿时我不懂为什么，而且这样做还耽误了回家做饭。
直到后来，我和奶奶从超市回来，看到那些流浪猫舒服的躺在奶奶搭的避风港时，奶奶的嘴角露出了欣慰的笑容。
仿佛是感受到了奶奶的目光，那些流浪猫都站了起来，冲着我们摇尾巴。
那一刻，我仿佛知道了奶奶的心思。
在大部分人看来，爷爷奶奶的这种行为特别傻。
自己的事情都没弄利落却要操心别人的事。
但他们一直在做。
每当看到环卫工人那感动的红红的眼眶，每当看到流浪猫向奶奶摇尾巴以示感谢，我都有一种难以言喻的自豪之感。
受到帮助的人和动物得到了抚慰，在某种程度上我们也得到了收获，来源于精神，这种不愧于自己的良知，助人为乐的本分，让我在精神层次得到了充实。
而我就在这耳濡目染下，慢慢长大。
我想，这也许也是一种共赢。
合作共赢作文精选【篇2】我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。
关于合作共赢的高中作文（精选20篇）
合作共赢的高中作文关于合作共赢的高中作文（精选20篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的关于合作共赢的高中作文（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
合作共赢的高中作文篇1当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时，花朵并没有反击，而是用怒放迎接他们的到来，于是蜜蜂得到了花粉，花朵得以延续。
于人亦如此，面对敌人的气势汹汹，与其两败俱伤，不如握手言和，化敌为友，合作然后共赢。
人生在世，总有站在你对立面的人，面对敌人的的怒目，与其回瞪，不如报之一笑，化敌为友。
林肯在当选美国总统后，有一位将军对他十分不满，他曾说：“我们何必去动物园里看猴子呢？总统府里就坐着一位，正抓耳挠腮呢！”有人建议林肯罢除他的官职，但林肯反而重用他，升了他的军衔。
有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰，林肯笑着说：“当我把敌人变成朋友时，不就是在消灭我的敌人吗？”这位将军最终被林肯打动，成为立下赫赫战功的美国将领。
林肯对待敌人，没有不是你死就是我亡的鱼死网破，没有愤怒地拔剑相向，相反，与“敌人”合作，增加自己的朋友，懂得化敌为友，合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。
有大成者，必有众人相助而获得成功，必定懂得合作的要义。
傅作义便是这样一个人。
在解放战争即将取得胜利的前夕，解放军获得了平津战役的胜利，兵至北平。
傅作义是北平的国民党军最高将领。
此时，他深知自己与解放军决不能成为敌人，北平这座古城也不能丢！于是，他打开城门，接受和平改编。
解放军进入北平的那天，他亲自迎接，古都北平免受了战火的摧残，重获新生。
一直有人不断地称赞傅作义的英明决策，其实很简单，想要北平得以完全就必须化敌为友。
化敌为友，才能合作共赢。
与他们相反，不少人不懂得这个道理，于是终酿失败。
三国时有一诸侯名叫袁表，他十分有才能，可惜实力较弱，他的同族袁绍想与他合作共夺天下，但他却态度强硬，坚定地把袁绍看做竞争对手，看做与他争霸天下的敌人，坚定地向他表哥开火，终被灭。
合作双赢作文15篇
合作双赢作文15篇合作双赢作文1生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。
一位心理学家说："如果你能使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。
"要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。
古人说："独学而无友，则孤陋而寡闻。
"学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提升我们解决问题的能力。
同时，通过合作融入集体互帮互助的不错氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的不错性格。
随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。
特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增多，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。
可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。
合作和竞争是一对孪生兄弟。
没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。
只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能进步。
共同进步即双赢是竞争最理想的结果。
不错的合作，创造竞争中的双赢。
在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提升，有所发现，有所前进。
我致力于竞争，但更酷爱合作。
足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球，不但因为它的精彩激烈，还因为它给予我们合作的启示。
一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自身创造的机会把握住。
同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。
没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。
而任何一名球员如果只图自身精彩发挥，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗？合作是一种力量，也是一笔财富。
合作双赢作文精选15篇
合作双赢作文精选15篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的合作双赢作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 合作双赢作文1 小猴和小鹿在河边散步，看到河对岸有一棵结满果实的桃树。 小猴说：“我先看到桃树的，桃子应该归我。”说着就要过河，但小猴个矮，走到河中间，被水冲到下游的礁石上去了。小鹿说：“是我先看到的，应该归我。”说着就过河去了。小鹿到了桃树下，不会爬树，怎么也够不着桃子，只得回来了。 这时身边的柳树对小鹿和小猴说：“你们要改掉自私的坏毛病，团结起来才能吃到桃子。” 于是，小鹿帮助小猴过了河，来到桃树下。小猴爬上桃树，摘了许多桃子，自己一半，分给小鹿一半。 他俩吃得饱饱的，高高兴兴地回家了。 故事中的小猴与小鹿，就其个体而言，尽管都有自己的特长，但如果“单枪匹马” 是摘不到桃子的。然而，一旦他们组成了一个相互协作的团队后，就出现了取长补短的奇迹―――轻而易举地摘到了桃子。 尺有所短，寸有所长。曾有位博士生颇有感慨地对朋友说：“在这个竞争的社会里，什么人都不能忽视。”的确，在一个大集体里，干好一项工作，占主导地位的往往不是一个人的能力，关键是各成员间的团结协作配合。团结大家就是提升自己，因为别人会心甘情愿地教会你很多有用的东西。毕业生刚从校园里出来，不可能独自承担一个项目，特别是在程序化、标准化极强的行业里，每个人只能完成一部分的工作，团队合作在很大程度上关系着企业发展的命脉。无法想像，一个只会自己工作，平时独来独往的人能给企业带来什么。广州有位人事经理曾直截了当地说：“我从不录用不积极参加集体活动的毕业生。” 在与同事之间的关系处理上，是处处要胜人一头，还是合作互助？实际上这不单是人际关系，而是道德修养问题。同事之间关系和睦融洽，办公室氛围健康向上，对你个人来说，是莫大的好事，对公司的运转和创益也会产生良性影响。 诺贝尔经济学奖获得者莱因哈特?赛尔顿教授有一个著名的“博弈”理论。假设有一场比赛，参与者可以选择与对手是合作还是竞争。如果采取合作策略，可以像鸽子一样瓜分战利品，那么对手之间浪费时间和精力的争斗不存在了；如果采取竞争策略，像老鹰一样互相争斗，那么胜利者往往只有一个，而且即使是获得胜利，也要被啄掉不少羽毛。现代社会中的现代企业文化，追求的是团队合作精神。所以，不论对个人还是对公司，单纯的竞争只能导致关系恶化，使成长停滞；只有互相合作，才能真正做到双赢。 合作双赢作文2 在神秘莫测的自然界中，有一种已沿袭了不知多少个世纪的生存方式——互利共生，它是大自然的产物，更是人类和谐互助、合作互惠的模范与样本。 揭开自然神秘的面纱，让我们一探究竟吧。犀牛与犀牛鸟在河床边暖洋洋地晒着太阳，当我们初次看到这一幕时也不禁为之吃惊，为什么庞然大物会与此等小物和谐共处?原因是犀牛长期水陆两栖，在河水中它的毛孔张开，很多细小的微生物会钻进去，等待犀牛上岸后，阳光的照射会使其毛孔闭合，微生物的侵噬会使犀牛痛苦不堪……此时犀牛鸟带着欢快的曲调，伏在犀牛背上，喳喳几下，使犀牛“药到病除”，自己也获得了免费的午餐。 这就是大自然的和谐，是大自然的生存之道，成功之道。 自人类诞生起，就处在自然的环抱之中，向自然索取了很多，同时，也借鉴了很多。合作双赢就是我们向自然学到的最宝贵的财富。 哥伦比亚大学心理学系的一位教授曾做过一个实验：二十个学生分成两队，红队和蓝队。每队共有四百美元，双方派出一个代表进行协商，想办法从对方获取美元，哪个队能率先筹到八百美元就会收到教授的奖励。一开始，红蓝两队派出的代表可谓气势汹汹，执意要获得对方的那四百美元，几轮协商下来两队都没什么进展。这时，红队中的一名队员灵机一动：为什么我们不把这八百美元集中到一队，向教授领取奖金后再平分呢?一语点醒梦中人。因为如果两队你争我抢，结果是什么都得不到;而如果两队合作，结果却是双赢。这种看似平凡的想法是我们生活中常常忽视的。 我们总在追寻，追寻那种孤胆英雄的胜利，追寻那种不切实际漫无目的的人生。为什么不看看眼下的机会呢?那些仅需合作就能成功的机会。我们在与人合作的同时，也同样锻炼了自己的胆识，培养了自己沟通的能力，展现了自己的才华。学学自然吧，那简单而和谐的道理，正如“两弹一星”精神、“载人航天”精神、女排精神、国球乒乓精神……他们正是将团结合作、双赢共生展现得淋漓尽致的团体。 让我们的人生从此绽放合作双赢之花，让我们珍惜每一个彼此，用合作的方式去缔造成功，创造奇迹，改变世界。 合作双赢作文3 如今社会是一个充满竞争与挑战的社会，但这并不意味着凡事都要争个你死我活，学会合作才能共赢。 在现代社会中，心理学从以前的冷门变成一个热点，究其内因，是由于现代社会快速发展，许多人都生活在快节奏的进程中，人与人之间充满竞争意识，因此，造成了很大的心理压力，所以使心理学备受关注。 竞争固然是好事，可以激发人的潜能，但竞争中也要有合作，这样的竞争才是良性的。但是，现在许多人之间的“畸形竞争”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自杀率很高，每年因心理压力自杀的人不在少数；美国硅谷同样如此，许多人为高薪采取一切竞争手段，导致每年失业率很高，同样也提高了自杀率。 由此可见，没有合作的竞争是不可取的。合作的首要前提是有一个共赢的心态，即我们合作是为了共同的目标，共同的利益，我们参与竞争是为了提升自己，激励自己，而不是想办法去打败别人。每一个参与竞争的人都是一个具有双重身份的人，即“征服者”与“被征服者”。就像一位名人所说：“我们最大的敌人是自己。”参与竞争是在竞争中合作，在合作中竞争，最终战胜自己，提升自己。 拥有这样的心态，我们才能在竞争中立于不败之地，才能“不以物喜，不以己悲”，同时，才能共赢。 诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素，并将这一成果献给世界，与此同时，也有许多科学家与居里夫人研究同样的课题，但居里夫人冲开“畸形竞争”的束缚，将他们夫妻二人的研究成果写成报告，并写明了提取方法，研究过程，等等。他们的目的是与其他科学家合作，提取更多有益于世界的镭元素，他们拒绝申请专利，他们想让全世界分享他们的成果，并与全世界的科学家合作共赢。 居里夫人取得的成就令我们感叹，但与此同时，我们有慑服于她不被竞争冲昏头脑，积极参与竞争，同时又合作共赢的心态。由此可见竞争与合作并非水火不容，它们是一个统一的整体，他们同为提升自己，推动社会进步发展的强大动力，缺一不可。 处于学习竞争激烈的时代的我们一定要摆正心态，不要只为竞争而学习，而要明确学习的目的是为充实自己，竞争的目的是提升自己，一定要在竞争中学会共赢。合作共赢，积极竞争，始得和谐。 合作双赢作文4 前几天，接到老师的电话，让我每天写一篇文章，好向学校的文明博客投稿，从而为开发区的文明创城贡献力量。 一直以来，开发区的文明创城活动搞得热火朝天，我本想也做点什么，但又不知从何下手，这回有了办法了。可是要写文章，对我来说谈何容易！这些天来，我闭门不出，像井底之蛙，于是搜肠刮肚绞尽脑汁，到晚上才挤出第一篇文章《开发区变了》勉强过关。 第二天，我跟着老妈和她的学生们一起去了鼎丰生态园，生态园的美好和林校长的文明行动打动了我，使我很快有了写作的素材，可是家里的电脑又坏了。从生态园回来后已经快到十二点了，可是老妈还有给她的两个班的学生审稿发稿的任务，时间不容耽搁。别的同学和老师都回了家，我和老妈就只买了点面包填填肚子，就匆匆赶到老妈的办公室里去写文章。在妈妈的指导下，经过一遍又一遍的修改我的稿子终于可以发给老师了 第三天，我又为没内容发了愁，愁得满头大汗，实在没有办法了，想到以前为了完成作业写卖过报纸的文章，但不是关于文明的。于是我找出来围绕文明的主题重写，这一写又写出了两篇。 昨天老妈从学校发完稿件回来说遇到了班主任老师，老师还夸我的作文写的很好，老妈也说我的作文水平确实提高了不少。我非常高兴，觉得连日来的辛苦没有白费，既为文明创城做了贡献，又提高了自己，这真是一举两得，双赢啊！ 合作双赢作文5 有月无星，是孤冷；有星无月，是微明；星月同辉，是双赢。 ——题记 蓝天容纳了白云，才有了祥和曼妙的柔美；大地容纳了万物，才有了草长莺飞的和乐；大海容纳了波涛，才有了汹涌澎湃的壮阔——合作创造美丽，合作催生双赢。 过独木桥时，两位同学相抱转身，双双通过，这是合作的结晶，两位少年的双赢智慧实属难得。儒家思想中，“宽恭信敏慧即为仁”，一个“慧”字，便包含了儒学思想对双赢的追求。 实现双赢，需要海纳百川的胸怀。 犹记得蔺相如，那“今两虎相斗，其势不俱生……以先国家之急而后私仇”那静如山石，却能石破天惊的话语所彰显出的博大胸怀。一句话、一种气度震撼了强势的廉颇，于是他负荆请罪，遂留下“将相和”的美谈。乔丹接受教练建议，在充分发挥自己优势的同时，注重与队友的合作，与团队形成合力，给公牛队带来了骄人的佳绩。然而，生活里那些不懂得合作的“鹬与蚌”，却总因不肯让步而两败俱伤，空将利益送“渔翁”，遭人耻笑落话柄！ 实现双赢，需要舍我其谁的勇气。 悠悠汉宫月，凄凄塞外声。为了实现大汉与匈奴的双赢，娇美昭君挺身而出，远嫁至匈奴，汉胡成和亲。王昭君，柔弱宫女，却能以大义为己任，以勇气定乾坤，以智慧寻双赢。格力集团董事长董明珠，
合作双赢高中议论文作文800字范本8篇
合作双赢高中议论文作文800字范本8篇合作双赢高中议论文作文800字范本（篇1）古代与现代，在不断地碰撞下，它们之间的边界，似乎已变得模糊不清。
即使饱含历史的沧桑，也掩盖不了它们之间的共赢。
一幅画，一张照片，千年汇聚而成的墨彩与闪光记录下的图片，似乎有着天壤之别，在我眼中却又无比紧密。
他热爱摄影，喜欢盯着那一个小小的镜头，一动不动，让我十分不解。
对着那满池的夏意绘画，却听到了他对我画的荷叶过于瘦长的评论。
正欲反驳，只见眼前那一片翠海，那伸展的荷叶正如冰洁的玉翠，映在金光之下，涌动着绿意，仔细一看，那荷叶不正如他说的那般扁平吗?那万物之景的复刻，如今看来，原来是如此的清晰，夹杂在浓绿中的那轻描淡写的一点粉红，低垂的柳条轻抚起一圈圈的波纹，波光粼粼下那若隐若现鱼的身影。
这图片中的景致倒比我眼前的景致精致了许多。
因为他取景的独特视角的图片，才将我带回了现实。
我正欲道谢，他却说我画中流离的虚幻，给了他更多关于虚实融合的灵感。
古代的书籍，现代的书籍，似乎是两样永远不会相交的东西，含蓄的字符与那激烈的文字如水火一般不可交织。
我读古籍，他读小说，闲暇之余，我们交流着想法。
他欣赏小说中的跌荡起伏的情节总是能抓住人的内心，却又感叹缺少了几丝灵魂的味道。
我品读古书，从古人那里汲取智慧，领悟那纷争的年代中珍贵的人生哲理。
引人入胜的故事固然是好的，但是，即使是醇香的美酒也要留有几分甘甜难忘的回味，才称得上是好酒呀!一个完整的躯干再加上一个灵魂才编织成了一本好书。
他思索了许久，竟然也拾起了一部《论语》来读。
其实，新与旧并非水火不容，只不过千年的隔阂让它们变得疏远罢了。
作业完成之际，捧起一部古经与拥有一部小说一样可以共赢。
细细品读那一字一句的推敲，抑或感受那宏大篇章的情感，都是一种无上的享受。
我吟那典雅质朴的古诗文，他诵那豪情壮志的诗篇。
我说他不懂音律之美，他说我不懂文字力量的震撼。
描绘着诗中绝美的意境，却又听着长诗中诗人灼热的情感。