学位论文评议书的写法

学位论文评议书的写法
学位论文评议书的写法

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研究生学位论文学术评议书

1.评价论文有无独立见解和论文水平如何。

2.指出论文内容的优缺点和学术观点,论证有无错误。3.质询研究生的问题。

4.是否同意研究生答辩。

议论文主体段写作训练及范文

议论文主体段写作训练 1.请以“语言是化解误会的良药”为中心,写一个议论文主体段。(包括观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句) 2.请以“疑是思之始、学之端”为中心,写一个议论文主体段。(包括观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句) 3.请以“常识易知而难行,践行常识,需要不懈的努力。”为中心,写一个议论文主体段。(包括观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句) 4.请以“宽容者,成大事”为中心,写一个议论文主体段。(包括观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句) 范例: ①语言,有时是化解误会的良药。②它使许多误会得以消除,使不少心灵的隔阂被冲破。③赵国大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而相如却处处避免与之发生冲突,众人不解,相如一句“先国家之急而后私仇也”道出用意。④这句话使廉颇瞬间消除了对相如的偏见,他负荆请罪,最终与相如成刎颈之交。⑤正是因为相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁,使两位大臣的心得到了沟通,使廉颇了解到蔺相如的高尚人格,化解了误会。 ⑤可见,语言,是信息的载体,通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的隔阂能被冲破。 (2004年广东优秀作文《语言,架起沟通的桥梁》 疑是思之始,学之端。科学上的重大突破,理论上重大创造,技术上的重大发明,往往是从“疑”开始的。“苹果为什么落在地上”这个疑,对于探索万有引力的牛顿曾有极大的启示;“水开了,壶盖为什么被掀起来”这个疑,使瓦特发现了蒸汽的力量;“挂灯摇摆幅度不论大小,为什么时间都是一样的”这个疑,使伽利略发现了等时性原理。这些自然现象,皆是人们生活中惯常所见,然而,寻常人熟视无睹,惟有有探索精神的人对此产生“疑”,努力探求,以至有所发现,有所发明,有所创造。 常识易知而难行,践行常识,需要不懈的努力。知为行之始,行为知之的。倘若口中挂有“常识”二字,却不懂付诸实践,常识便成了空的躯壳,凸现不了它对人生的价值。人类发展史中,从原始猿人钻木取火,我们认识了火——闪耀光芒的热源;从战国时代发明的司南,认识了铁——有磁性的物体,从霍金的研究中获知那不可测的宇宙中,有一个具有无比威力的黑洞。倘若不运用火煮食烧木,不运用铁铸铁建房,不运用黑洞了解宇宙奥秘,社会难以发展,人类前进的脚步,也将停滞不前。虽知“百行孝为先”,虽知“保护环境人人有责”,但在实践过程中,惟有坚持不懈,努力践行,方可展望一个更加光明的未来。 宽容者,成大事。俗话说“宰相肚里能撑船”,宽容是一种成大事者必有的胸怀,有志者须当如此。在齐桓公未继承王位之前,管仲曾辅佐过他的对手公子纠,并曾用箭射中他,差点使他断送性命。当齐桓公继承王位之后,并没有怀恨在心,伺机报复,而是看到了管仲的治国才能,不计前嫌,宽容了管仲并任用管仲为相。正是因为齐桓公的宽容,才使管仲因感激而尽心尽力地辅佐,对内整顿朝政、例行改革,对外尊王攘夷,使齐国实力大增,使齐桓公成就了春秋五霸之首的伟业。齐桓公的宽容成就了一个强大的齐国。可见,要成就伟业,就

高考作文写作技巧:议论文主体段的写法

高考作文写作技巧:议论文主体段的写法 议论文主体段是指议论文展开议论,充分论证论点的部分。议论文要有说服力,必须有理有据,有理就是有道理,符合客观规律,有据就是有根据,经得起实践证明。这也就是说议论文的主体段的作用就是充分地摆事实讲道理去证明文章的观点。那么如何使议论文的主体段写得既充实丰满又逻辑清晰呢, 相比较而言,一段内的文字结构如何安排常常是大家头痛的问题,通常会出现以下错误。1.用大段大段的叙述代替论证,直接导致的结果就是文体不明,详略不当,没有目的的信口开河。2.空洞乏味的议论,缺乏必要的事实支撑,车轱辘话绕来绕去,论述肤浅无力。3.虽能注意有事例有论述,但却是水是水,油是油,没有分析,论点就如同生硬地贴在论据上面的标签,缺乏说服力。 那么如何做效果才好呢?可以这样做:1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点。2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点。3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密。从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效:4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。 如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。 1.注意论据叙述的角度,要针对论点,进行剪裁,同一素材,因论点的不同,侧重点一定不同。 例如有一则典故“洛阳纸贵”是这样说的晋代的左思,相貌丑陋,口吃严重,他在成名前先后学习过书法、琴术,终是一无所成,这也引发了其父的不满,认为自己的儿子一无是处。左思后来潜心学写文章,构思十年,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,最终写出《三都赋》,洛阳城里的人抢着抄写,引起纸价上涨。后来“洛阳纸贵”就成为了一个有名的典故,用来赞誉佳作有名,风行一时。 这则论据如果要用来论述勤奋的重要性,可以选择左思从一无所长到成就名作《三都赋》,历尽十年艰辛这个角度。具体的可以这样写,左思写《三都赋》时,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,终成名作。如果要论证人才是不拘一格的,就可以选择左思在潜心学写文章前曾学

议论文主体段的写法_高中作文写作技巧

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选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点。3。分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密。从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效:4。总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。 如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。 在具体操作过程中,需着重注意以下几个问题。 1、注意论据叙述的角度,要针对论点,进行剪裁,同一素材,因论点的不同,侧重点一定不同。 例如有一则典故“洛阳纸贵”是这样说的晋代的左思,相貌丑陋,口吃严重,他在成名前先后学习过书法、琴术,终是一无所成,这也引发了其父的不满,认为自己的儿子一无是处。左思后来潜心学写文章,构思十年,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,最终写出《三都赋》,洛阳城里的人抢着抄写,引起纸价上涨。后来“洛阳纸贵”就成为了一个有名的典故,用来赞誉佳作有名,风行一时。 这则论据如果要用来论述勤奋的重要性,可以选

议论文主体段写作

局部说理,规范例证 ——高考议论文写作之语段训练“在语言表达中,段落是至关重要的。几乎可以断言,能够写好一段,一定能写好一篇。不重视段落的训练,这是不少学生写不好文章的重要原因。” ——张志公(语言学家、教育家)学习目标: 1、学习并掌握例证片段常用的五种功能句 2、掌握语段论证多则事例的基本类型 3、将思维方法落实到技法训练,增强议论文写作的说理意识 问题导入—— 比较下面三个同学的文段,说出其不同之处。 话题:“急” 同学甲: 著名的艺术家陈逸飞在拍摄《理发师》的过程中,每天工作十几个小时,殚精竭虑,呕心沥血,快节奏的生活让这颗璀璨之星过早陨落。 著名的节目主持人崔永元为了跟上现在都市的快节奏,废寝忘食,以致精神过度紧张,患了抑郁症,睡不好,吃不香。虽然他在事业上是很成功,但同时也失去了该拥有的健康。 同学乙: 急是一种登峰造极、震耳发聩的呐喊。华盛顿被称为“美国之父”,他为美国付出了一生,1781年,华盛顿将英军围在约克镇,英军向美军投降,北美获得了最后的胜利。华盛顿快速的抓住了这次机会,要求英国承认美国独立,获得了成功。 急是迈向成功的坚定步伐。新中国的缔造者毛泽东,只是一名普通的革命者,但由于他的“快准狠”的做法,他抓住了全民族要求抗战的历史机遇,果断的实行战略转变,最终取得了抗战的最后胜利。他之所以能够成功,就是因为“快准狠”。 同学丙: 褪出急躁,心境将会更加澄明。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,去除急躁与妄动,方能洞察人生之哲理。庄子,犹如一棵在黑夜里守卫灵魂的树,平心静气,不急不躁,静观大鹏展翅高飞,翱翔于九天。如果不是现实遭遇艰难而使他停止了急急追寻的脚步,他又怎能“御六气之辩”、“游无穷之境”呢?陶渊明,古往今来遗世独立之典范,有着“或命巾车,或棹孤舟”之闲情,更具“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”的逸致。如果不是面对督邮的从容与淡定,又哪有如此之高情远致?可见,摒弃世俗之浮躁,停下匆匆过往之脚步,原来我们的身边也有无限美丽的风景,我们的心境也会因此而更加澄明。 思考:这三位同学的作文片段效果相同吗?为什么? 同学甲:简单罗列,堆积木,差矣! 同学乙:不完整,还是差矣! 同学丙:结构完整,说理透彻,论证有力,好!!! 一、语段基本结构 麻雀虽小五脏俱全,一个标准的议论段,应该依次包含如下五种功能不同的句子:

高考备考资料精编_议论文主体段的写法

议论文主体段的写法 论文作文 1209 1544 议论文主体段是指议论文展开议论,充分论证论点的部分。议论文要有说服力,必须有理有据,有理就是有道理,符合客观规律,有据就是有根据,经得起实践证明。这也就是说议论文的主体段的作用就是充分地摆事实讲道理去证明文章的观点。那么如何使议论文的主体段写得既充实丰满又逻辑清晰呢, 相比较而言,一段内的文字结构如何安排常常是大家头痛的问题,通常会出现以下错误。1用大段大段的叙述代替论证,直接导致的结果就是文体不明,详略不当,没有目的的信口开河。2空洞乏味的议论,缺乏必要的事实支撑,车轱辘话绕来绕去,论述肤浅无力。3虽能注意有事例有论述,但却是水是水,油是油,没有分析,论点就如同生硬地贴在论据上面的标签,缺乏说服力。 那么如何做效果才好呢?可以这样做:1主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点。2针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点。3分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密。从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效:4总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。 如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。 在具体操作过程中,需着重注意以下几个问题。 1注意论据叙述的角度,要针对论点,进行剪裁,同一素材,因论点的不同,侧重点一定不同。 例如有一则典故“洛阳纸贵”是这样说的晋代的左思,相貌丑陋,口吃严重,他在成名前先后学习过书法、琴术,终是一无所成,这也引发了其父的不满,认为自己的儿子一无是处。左思后来潜心学写文章,构思十年,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,最终写出《三都赋》,洛阳城里的人抢着抄写,引起纸价上涨。后来“洛阳纸贵”就成为了一个有名的典故,用来赞誉佳作有名,风行一时。 这则论据如果要用来论述勤奋的重要性,可以选择左思从一无所长到成就名作《三都赋》,历尽十年艰辛这个角度。具体的可以这样写,左思写《三都赋》时,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,终成名作。如果要论证人才是不拘一格的,就可以选择左思在

议论文主体段落的写作指导

议论文主体段落的写作指导 ——例说规议论段的常式和变式 一篇优秀的议论文离不开丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑三个方面,而构成这三个方面的部件就是议论文的主体段。一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度的主体段,那就会增加论证的深度、广度和厚度,颇具层次感,使议论文富有说服力。议论文出彩与否虽说与标题、开头和结尾有关,但更与主体段密切相关。作者的议论能力也主要体现在主体段。因此,写好议论文的主体段至关重要。 先看一个事例。 【例段】贫困也是一笔财富。“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。 【问题分析】优点:观点明确,论据丰富。缺点:“观点+论据”格局。弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。 【修改建议】补充容,规成段 一个规的议论段,应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。 对于一个规的议论语段来说,字数是相对固定的,200-300字不等(取决于用例),写法差不多,分论点句、阐释句、事例句、分析句、小结句。当然,你也可以创新,做成更有风味的“汉堡包”,写出更有特色的议论段。 一.规议论段的常式 规议论段的构成:观点阐释举例分析小结(观点:语段中心阐释:为什么这样说的道理论证举例:事实论据分析:解析故事小结:推出结论) 【例】在独处中,常有惊天的创造。(观点句)孤独能孕育、唤醒和激发巨大的精神创造力。(阐释句)艺术天才大多属于忧郁性气质,如贝多芬、卡夫卡;思想天才也大多选择了孤独,如牛顿、康德。(材料句)由于孤独的专注意义和对秩序的执着寻求,促成了创造在不断的省中诞生。思想的本质是丰富的,但思想的过程注定是孤独的。太多的干扰,既破坏了思维也破坏了创造,因此耐得寂寞

学位论文评语模版

学位论文评语模版 本文是关于学位论文评语模版,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 学位论文评语【优秀篇】 1. 该平面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。 2. 该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。 3. 该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此平面广告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。 4. 该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典,还有些色彩的细节忽略了。 5. 该副作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。 6. 该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。 7. 该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。 8. 该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。

硕士论文评议书

硕士论文评议书 硕士学位论文评议书 论文题目道虎沟生物群的生存时代和 自然环境 硕士生姓名学科(专业) 培养单位 ……大学研究生院学位办公室制 硕士学位论文专家评阅意见 对学位论文的学术评语:(请对论文的学术水平、创新性做出简要评述,包 括选题意义,文献资料的掌握,所用资料、实验结果和计算数据的可靠性,论 文创新之处,写作规范和逻辑性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之 处。) 硕士研究生……完成的题为《道虎沟生物群的生存时代和自然环境》硕士学 位论文,是在《宁城县1:5万区域地质填图》项目基础上完成大量。通过大量 的野外工作、锆石测年、化石对比和环境分析等工作,针对研究区道虎沟生物 群时代问题的争论及自然环境的特征,进行了较为深入的研究。选题具有重要 的研究价值和学术参考价值。论文取得成果如下: 1、通过野外地质剖面测量和地层对比,初步理清了研究区地层序列,统一 了地层命名。认为道虎沟附近的地层序列由下而上应为九龙山组、髫髻山组、 土城子组合义县组。这将该区地层学的研究向前推进了一步。 2、通过锆石测年方法及古生物化石的对比,确定了道虎沟陆相地层应为中 侏罗世;道虎沟生物群应属燕辽生物群的一支,而不应归属于热河生物群,也不 是介于两者之间的所谓牵热河生物群。这对澄清本区道虎沟生物群的时代具有 重要意义。 3、通过对岩性特征的详细分析,结合化石特征及沉积环境标志,认为研究 区中侏罗世为气候温暖湿润的湖泊边缘环境,属滨湖、浅湖沉积的交替,并偶 有火山活动。这种环境有利于道虎沟生物群的发育和化石富集。 论文的不足之处:? 对于道虎沟生物群赋存地层的形成环境分析还欠深入;? 论文书写个别地方还欠规范。 总之,论文选题有重要的理论和实际意义,针对性强。论文野外基础扎 实,资料翔实,数据可靠,分析有据、结论可信。论文写作规范、文 - 1 - 笔流畅、条理清晰、图文并茂,其研究成果在前人基础上取得了新的进 展,表明该生已掌握了本学科基础理论,具备了独立开展相关领域科学研究的 能力。论文达到了硕士学位论文的要求,是一篇较优秀的硕士学位论文。同意 通过该论文答辩,并建议授予硕士学位。 是否同意组织学位论文答辩 ?同意答辩 ?不同意答辩

议论文主体段的写法(整理精校版)

议论文主体段的写法 作文辅导 0207 09:35 :: 议论文主体段是指议论文展开议论,充分论证论点的部分。议论文要有说服力,必须有理有据,有理就是有道理,符合客观规律,有据就是有根据,经得起实践证明。这也就是说议论文的主体段的作用就是充分地摆事实讲道理去证明文章的观点。那么如何使议论文的主体段写得既充实丰满又逻辑清晰呢, 相比较而言,一段内的文字结构如何安排常常是大家头痛的问题,通常会出现以下错误。1.用大段大段的叙述代替论证,直接导致的结果就是文体不明,详略不当,没有目的的信口开河。2.空洞乏味的议论,缺乏必要的事实支撑,车轱辘话绕来绕去,论述肤浅无力。3.虽能注意有事例有论述,但却是水是水,油是油,没有分析,论点就如同生硬地贴在论据上面的标签,缺乏说服力。 那么如何做效果才好呢?可以这样做:1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点。2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点。3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密。从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效:4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。 如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。 在具体操作过程中,需着重注意以下几个问题。 1.注意论据叙述的角度,要针对论点,进行剪裁,同一素材,因论点的不同,侧重点一定不同。 例如有一则典故“洛阳纸贵”是这样说的晋代的左思,相貌丑陋,口吃严重,他在成名前先后学习过书法、琴术,终是一无所成,这也引发了其父的不满,认为自己的儿子一无是处。左思后来潜心学写文章,构思十年,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,最终写出《三都赋》,洛阳城里的人抢着抄写,引起纸价上涨。后来“洛阳纸贵”就成为了一个有名的典故,用来赞誉佳作有名,风行一时。

高考议论文主体段的写法(整理精校版)

高考议论文主体段的写法 作文辅导 0424 11:37 :: 来源:中学生百科文章:姜波 议论文主体段是指议论文展开议论,充分论证论点的部分。议论文要有说服力,必须有理有据,有理就是有道理,符合客观规律,有据就是有根据,经得起实践证明。这也就是说议论文的主体段的作用就是充分地摆事实讲道理去证明文章的观点。那么如何使议论文的主体段写得既充实丰满又逻辑清晰呢,

相比较而言,一段内的文字结构如何安排常常是大家头痛的问题,通常会出现以下错误。1.用大段大段的叙述代替论证,直接导致的结果就是文体不明,详略不当,没有目的的信口开河。2.空洞乏味的议论,缺乏必要的事实支撑,车轱辘话绕来绕去,论述肤浅无力。3.虽能注意有事例有论述,但却是水是水,油是油,没有分析,论点就如同生硬地贴在论据上面的标签,缺乏说服力。 那么如何做效果才好呢?可以这样做:1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点。2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点。3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密。从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效:4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。 如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。 在具体操作过程中,需着重注意以下几个问题。 1.注意论据叙述的角度,要针对论点,进行剪裁,同一素材,因论点的不同,侧重点一定不同。 例如有一则典故“洛阳纸贵”是这样说的晋代的左思,相貌丑陋,口吃严重,他在成名前先后学习过书法、琴术,终是一无所成,这也引发了其父的不满,认为自己的儿子一无是处。左思后来潜心学写文章,构思十年,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,最终写出《三都赋》,洛阳城里的人抢着抄写,引起纸价上涨。后来“洛阳纸贵”就成为了一个有名的典故,用来赞誉佳作有名,风行一时。 这则论据如果要用来论述勤奋的重要性,可以选择左思从一无所长到成就名作《三都赋》,历尽十年艰辛这个角度。具体的可以这样写,左思写《三都赋》时,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,终成名作。如果要论证人才是不拘一格的,就可以选择左思在潜心学写文章前曾学习书法,又攻琴术,但都没有成功,这个角度可以说明培养人才重在发掘其内在潜质,天生我才必有用。而左思文章千古却相貌丑陋,口吃严重,这个角度可以去论述人无完人,重在有内涵的道理。这则材料还可以论证要善用发展的眼光看问题,可以从左思父亲的角度,把左父对少年左思的评价与成年左思的成就做对比,否定其父的做法,从而说明要善用发展的眼光看问题。从事物间关系的角度,左思《三都赋》的轰动,引起了洛阳纸价的上涨,可说明事物是普遍联系的。也可从上涨纸价的商人谈起,谈机会的重要,要善于抓住机会。总之,选择论据论证论点,要选择最切近论点的角度,剪裁最能支撑论点的部分,进行论述。 2.论点与论据之间要有针对性的论证过程,使之结构严密,水乳交融。

议论文主体段“五步写作法”

议论文主体段“五步写作法” 一、“五步法”写好议论文文段(文段结构) (1)首句:分论点。 (2)引用名人名言,要注意名人名言与分论点有关系(如果找不到,可以跳过此步)(3)列举典型事例,要紧扣分论点。简要叙述即可,不宜过多描写。 (4)分析说理。常用方法两种,即因果法和假设法。 (5)本段小结。照应开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等过渡性词语。 本段分析说理方法小结: (1)因果分析法+ 结果 就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。 ●思路:为什么→是因为 对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,由果溯因或由因求果,使内容逐步深化。 ●因果分析法的作用:透过现象看本质,揭示事物的因果关系,分析深刻,说服力强。 ●标志性词语: “为什么”……因为……” “正因为……所以……” “之所以……是因为……” (2)假设分析法+ 结果 就是运用假设推理对所举的论据进行分析的一种方法。 ●思路:反面假设→结果展示→正面强调 ●好处:事例与析例正反映衬,对比中论点得到有力论证,说服力强。 ●标志性词语: 假如、如果、试想、倘若 二、小试牛刀 将下列事例写成一个完整的议论文文段: 弗兰克偿还债务 20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。(271

议论文主体段落的写法

如何写好议论文中的重点语段 议论文是议论说理的文章。说理的实质就是运用论据证明论点的正确,它主要借助于概念、判断和推理来进行。而通常的议论文,也不是每一段都是用来论证的,按段落的内容侧重大致可分为阐释性段落和论证性段落。阐释性段落主要是提出或总结观点、阐释概念,一般用于总起段、过渡段、总结段等,这些段落写法比较简单。论证性段落是展开论证推理的段落,是议论文形成说服力的关键,按其地位来分,又可以分为一般性论证段落和核心论证段落。尤其是核心论证段落,写法复杂多变,写好了,一篇文章就成功了一大半。 ★重点段的结构模式: 1、主旨句:支撑中心论点的一个分论点,放在句首。 2、过渡句:连接中心与材料句的一根线,起到承上启下的作用。 3、材料句:摆事实的部分,尽量精炼。 4、分析句:讲道理的部分,可以分析原因,也可正例反设,或反例正设,还可以写一个变式的中心句。 5、总结句:扣题来写,变换语言形式。 ★参考实例:以?人生的减法?为话题的作文重点段 在人生的道路上,我们需要作好人生的减法。(观点)适当的减去一些心灵上的沉重负担,减去一些奢侈的欲望,我们才能有所建树。(过渡)东坡居士,屡遭贬谪,曾为自己怀才不遇而感到消沉郁闷。但当

他来到赤壁之上,望着滔滔江水,他释然了。他减去了对功名的奢望,吟出了《赤壁赋》这千古名篇。(事例)正因为他减去了心灵的负担,才成就了他豪放的词风,成为了豪放派的代表人物。(分析)试想,他若放不下自己对功名利禄的追求,徘徊于入世与出世之间,他若减不去奢侈的欲望与心灵的负担,他又怎会一心用于诗文创作,为后人留下无比珍贵的文学瑰宝,他又怎么会被后人誉为?唐宋散文八大家?之一呢?(反面假设)减去心灵上的种种负担,廓清人生的道路,释然面对一切,就能让我们在人生前进的道路上走得从容淡定,走出属于自己的成功之路。(扣题) 常规的展开方式(参考实例) 在掌握了基本的行文结构后,具体到每一段话如何展开,最好的方法就是:以事例论据为基础,综合运用假设分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析,如下: 1、假设分析《耐住寂寞》 耐住寂寞方能成就辉煌。忍耐寂寞是给自己独处的机会,有独处方有深入思考的空间,方能更好地领悟人生的真谛。?康德是德国的闻名世界的大哲学家。但他一生都生活在一个小镇上,远离尘嚣,没有接受任何媒体的吹捧,没有参加过什么名流聚会,没有什么领导接见的风光,他在寂寞之中领悟、思考、探索天地的哲理,路不断地在寂寞下延伸。如果他耐不住寂寞,把时间、精力都用于出名和享受世俗的热闹上,他的一生可能会‘丰富’些,但是,他能成为德国古典哲学的宗师吗??因此,耐住寂寞是成就辉煌事业的不可或缺的条件。

高中议论文主体完全段的写作

古田一中2015届议论文写作18讲之第1讲 具体而微说理雄辩 ——规范议论文主体段写作训练 高二语文备课组施仁港 2013.9.12 一、本讲导读 当代著名语言学家、语文教育家张志公先生曾说过:“在语言表达中,段落是至关重要的。几乎可以断言,能够写好一段,一定能写好一篇。不重视段落的训练,这是不少学生写不好文章的重要原因。” 现实情况正是如此。同学们往往被一种错误的导向所迷惑,那就是高考阅卷时间短而任务重,阅卷老师不可能注意中间部分的问题,只看文章的开头和结尾,因此我们同学便以为只要注意开头和结尾的写法即可,中间部分可以敷衍了事,往往将之写成“观点+例子”、“以叙代议”等错误形式。事实是,开头和结尾固然重要,中间部分也很重要甚至更为重要。因为,结构严谨和内容充实乃议论文的基本要求,否则,议论文的逻辑性和说服力从何而来?总不能凭空而来吧? 议论文是议论说理的文章。说理的实质就是运用论据证明论点的正确,它主要借助概念、判断和推理来进行。而通常的议论文,也不是每一段都是用来论证的,按段落的内容侧重大致可分为阐释性段落和论证性段落。阐释性段落主要是提出或总结观点、阐释概念,一般用于总起段(开头)、过渡段(开头与主体,主体与结尾、主体段与主体段之间)、总结段等,这些段落的写法比较简单。论证性段落是展开论证推理的段落,是议论文形成强大的说服力的关键,按其地位来分,又可以分为一般性论证段落和核心论证段落(主体段)。尤其是核心论证段落,写法复杂多变,写好了,一篇文章就成功了一大半。当然,主体段有时是由若干个自然段构成的语段,是主体部分的一个层次,不一定只有一个自然段。 本讲的重点即为训练常见的主体段的写法。 二、范例引入 下面是一篇新材料议论文,所供材料与“保持饥饿,保持愚蠢”有关。请阅读并思考:这篇议论文章

议论文主体段落的写作指导

议论文主体段落的写作指导 ——例说规范议论段的常式和变式 一篇优秀的议论文离不开丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑三个方面,而构成这三个方面的部件就是议论文的主体段。一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度的主体段,那就会增加论证的深度、广度和厚度,颇具层次感,使议论文富有说服力。议论文出彩与否虽说与标题、开头和结尾有关,但更与主体段密切相关。作者的议论能力也主要体现在主体段。因此,写好议论文的主体段至关重要。 先看一个事例。 【例段】贫困也是一笔财富。“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。 【问题分析】优点:观点明确,论据丰富。缺点:“观点+论据”格局。弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。 【修改建议】补充内容,规范成段 一个规范的议论段,应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。 对于一个规范的议论语段来说,字数是相对固定的,200-300字不等(取决于用例),写法差不多,分论点句、阐释句、事例句、分析句、小结句。当然,你也可以创新,做成更有风味的“汉堡包”,写出更有特色的议论段。 一.规范议论段的常式 规范议论段的构成:观点阐释举例分析小结(观点:语段中心阐释:为什么这样说的道理论证举例:事实论据分析:解析故事小结:推出结论) 【例】在独处中,常有惊天的创造。(观点句)孤独能孕育、唤醒和激发巨大的精神创造力。(阐释句)艺术天才大多属于忧郁性气质,如贝多芬、卡夫卡;思想天才也大多选择了孤独,如牛顿、康德。(材料句)由于孤独的专注意义和对秩序的执着寻求,促成了创造在不断的内省中诞生。思想的本质是丰富的,但思想的过程注定是孤独的。太多的干扰,既破坏了思维也破坏了创造,因此耐得寂

高考作文“议论文主体段”写作指导教案

高考作文“议论文主体段”写作指导教案 【训练目的】 1.明确议论类文章主体语段写作的意义。 2.掌握标准议论语段的特点。 【写作导言】 得语文者得高考,得作文者得语文,所以,为了我们的梦想,我们一定要热爱语文,加强作文训练,争取作文得高分。鉴于多数同学学习的是议论文,那我们就从议论文练起。 现在,大多数同学的议论文基本符合议论文的文体特征,主要表现在议论文字基本能够占据篇幅的三分之二,基本会用例子证明观点,但还存在着诸多问题,其中之一就是很多同学写不好比较标准的议论段,以致于一篇议论文段不成段,结构不匀称,论证单调乏味。这样的现状必须改变。 主体段训练属于写作中的分解训练,是作文复习训练的重要一环。奥运会上,看到平衡木上柔曼绝伦的表演,奇怪运动员是怎样做到拿捏得分毫不差的。其实,秘密就在于教练对每一个动作的分解训练。佛家说:“一花一世界,一叶一菩提。”一个比较标准的议论段,是议论文不可或缺的重要组成部分,是展示作者整体议论水平的主体部分。优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量,而形成这种论证力量的部件就是议论文的主体段。一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度的主体段,那就会增加论证的深度、广度和厚度,颇具层次感,使议论文富有说服力。议论文出彩与否与标题、开头和结尾有关,更与主体段密切相关。作者的议论能力也主要体现在主体段。因此,写好议论文的主体段至关重要。 先看一篇满分作文吧。特别注意文后魅力评点与分析。 稳中求胜 梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却以宋江为首。蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也? 宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。 沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。 沉稳从难而来。(观点)一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。(过渡)君不见文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。(正面叙例,例后评点)始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。(反面叙例,假设分析) 沉稳从无欲而来。孟子曰:“无欲者,可王矣。”无欲就是没有私欲,做大事者,不能

议论文主体段的写作方法

议论文主体段的写作方法 一、具象式议论法 把事和理结合起来,以议论叙事状 物、描绘形象并借以说理的议论方法。 公式:议论+叙述+议论(点题) 话题:包容 能够包容的生命,即使倒下也会面对太阳,能够包容的人,在降生、战斗、伤残乃至死亡中都会迸溅出钢花焰火。 伏尔泰蹲过巴士底狱,被流放过英伦三岛,挨过政敌的毒打,所有的一切,都未能摧毁这颗“欧洲的良心”,他依然以《哲学通言》召唤同道,以《百科全书》启迪民众。 此时他包容的,已不仅仅是个人的苦难,他呼唤所有的人正视生命,从沉沦中崛起,从麻木中寻找希望。伏尔泰,将其不老松式的包容心态镌刻在了历史的里程碑上。 ——(2004北京) 文学的翅膀下,我渴望着自由的生命。(分论点) 在呼啸山庄的荒原中,我的心与凯瑟琳、希刺克厉夫一同在烈风中自由奔跑。爱与恨、迷恋与残酷如此肆意地席卷着这对荒原的孩子,炽烈的情感、自由的精神占据了他们全部的生命。当他们突破了一切世俗准则的羁绊,被物质文明压抑的人性终于在宣泄中重返自由,他们的灵魂和爱也最终回归这片荒凉而野性的土地。(叙述) 文学的翅膀带我盘旋于呼啸山庄的上空,使我看到一种质朴、粗犷、无拘无束的生命形态。它顽石般抗拒一切虚伪和矫饰,前往世俗外的远方追逐真爱与自由。正是这生命对自由的渴望吸引了我,使我勇于飞往更为广阔的天空,在苍穹的深邃中感悟生命惊心动魄的升华。(议论) (2009北京) 寻找出路,我们要学会放宽心怀。李元婴是李世民的弟弟,作为一个大唐亲王,李元婴的地位无疑是显赫的,尊贵的。然而高宗李治即位后,这位大唐亲王的命运骤转直下,因看不惯这位皇叔闲散的性格,李治随便的找了个理由把李元婴先后贬到洪州、滁州、隆州。闲散是天生的,李元婴何其无辜?然而一时的困境茫然没有让李元婴绝望,他放宽心怀,把名利看淡,在隆州操练丹青,苦练画蝶之法,成为腾派蝶画的鼻祖。因为放宽心怀,李元婴找到了出路,李元婴成就了“腾王蛱蝶江都马”的美誉。——陈慧敏 温馨提示 1.开头议论的分论点引出事例 2.中间叙述要从评论角度运用简洁凝练的语言 3. 叙述后要有针对性的议论,要点题 二、排比式议论法 用排比法连引事例,既有广度又有力度,既简洁明了又增强气势,富有艺术性。 借我一双慧眼 菊花淡雅,玫瑰娇艳,请不要指责她们哪一个,因为,赋万物不同的气质才是自然的本意。 江河奔腾,溪流缠绵,请不要轻看他们那一个,因为,赋山水不同的姿态才是大地的本意。 劲松参天,杨柳依依,请不要偏颇他们哪一个,因为,赋草木不同的性格才是风雨的本意。 大千世界,任我探求,万千风景,任我领略。如果说,人生是一条路,我只求借我一

高考作文阶梯训练之五:议论文主体段

作文序列训练之五 议论文主体段 一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度的主体段,那就会增加论证的深度、广度和厚度,颇具层次感,使议论文富有说服力。因此,写好议论文的主体段至关重要。 一、主体段结构:首括句+阐述句+事例句+评析句+终结句(小结、扣题)。 例如:走出家庭的阴影,走向事业的光明。(首括句)“人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”(阐述句)狄更斯幼年家境贫寒,因无力偿还债务,10岁的他和父亲被关进了冷冷的监狱,12岁的他便挑起生活的重担……(事例句)在人们的鄙视和嘲笑中,他虽蒙受了家庭的阴影,但是他没有退缩,他在逆境中奋起,在阴影中反思,他拿起手中的笔,写下了世界名著《雾都孤儿》。(评析句)在光与影的交织中,他走向了事业的成功。(终结句) 1、首括句——一般放在段落的开头(或单独成段),概括性为主,准确明白为根,应起到良好的领起和限制作用。 2、阐述句——提出分论点后,最好对分论点再深入阐述一下,对其意义范围程度后果等方面做一下生发,会加深分论点的论证性。 3、事例句——简单概述所举事例,忌长篇大段。除了举例,还有用道理、比喻来论证。 4、评析句——紧扣观点讲道理,可以分析原因,也可正例反设,或反例正设。 5、终结句——归纳,点破主题。不是分论点的简单重复,应该在论证的基础上引申一下,或强调其意义,或强调其危害,或挖掘其本质,或扩展其范围,或表明态度,或发出呼吁。 当然,以上讲的是规范模式,在写作中可以根据具体情况灵活变化。 下面我们列举几个例子,供参考。 【1】典型例证式 例段:转折,并不意味着要放弃前进。(首括句)荒凉的莽山,平淡的日子,一个叫张文举的男孩却偏有一个文学梦。那个梦,是轻轻的风吹着静静的云;那个梦,是乘着风驾着去驶向辉煌。然而,一封封的退稿信一次次地打碎着那个前进的梦想。在最后一封退稿信中,编辑对他说:“虽然你在文学上很难有突破。但我发现你的字越写越漂亮……”二十年后的今天,当他戴着“著名硬笔书法家”的头衔,在日本、在欧洲、在美国做展览时,他只是对着摄像机说了一句话:“人生,有时真的要转个弯。”(事例句)转折并没有打碎他飞出山谷的梦。相反的,转个弯,旁边就有通向成功的坦途。(评析句) 【2】并列例证式 例段:人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。(首括句)几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊老者伟岸的身影;几百年的漫漫黄沙,早已湮没了西域路上的声声驼铃……(事例句)然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根节杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已印入史册,成为民族的瑰宝。若无意气,他们怎会

博士论文评议书(张婧瑶,2份)yang

中国地质大学(北京) 攻读博士学位研究生 毕业论文学术评议书 评议人姓名杨进职称教授 工作单位中国地质大学(北京) 对博士研究生题为对宇宙射线与月表稳定元素作用产生伽马射线的模拟与研究 的毕业论文学术评语: 深空探测是二十一世纪是人类全面开启星空探测新起点,月球探测是世界各国研究的热点。探索月球构造、开发月球资源方面、建立月球基地也是全球研究前沿课题。在前人工作的基础上,作者主要研究了宇宙射线与月表稳定元素反应过程的Monte Carlo模拟方法,并取得了重要的认识和结论,这对深空探测有着重要的理论意义和实际应用价值。论文选题合理,有创新性和前沿性。 作者在论文研究中主要进行了如下工作: 1)详细分析了宇宙射线和月表稳定元素反应最终产生伽马射线的原理和过程,根据Giuliana Castagnoli宇宙射线计算模型计算出CE1-GRS运行阶段时银河宇宙射线中主要粒子的强度和能谱。 2)用Monte Carlo方法模拟宇宙线与月表物质反应放出伽马谱线并被CE1-GRS接收到的整个过程。用模拟得到的概率谱线和宇宙射线强度,计算出实测采集时间内宇宙线与月表物质作用产生的伽马射线在CE1-GRS上的模拟能谱计数。 3)对CE1-GRS实测谱线采取合理的数据处理,得到全能峰面积。 4)根据模拟得到的概率结果,进行合理的换算,最终得到能与实测谱线相比较的计数结果。 通过论文研究工作,取得的主要创新有: 1)利用月球的圆对称、环境真空及宇宙射线各向同性等月表特殊条件,对模拟条件进行合理近似,首次提出了两步模拟过程,解决了因月球体积太大,探测器接收到其表面放射出粒子的概率太低而使得

2议论文主体段五层结构法详细操作

【议论文写作指导之主体段落结构例说】 议论文主体段 五层结构法升格训练 “在语言表达中,段落是至关重要的。几乎可以断言,能够写好一段,一定能写好一篇。不重视段落的训练,这是不少学生写不好文章的重要原因。” ——张志公(1918~1997)现代语言学家及语文教育家 一、学习目标: 1、分析总结规范议论文例证主体段落的写作章法 2、片段练习例证主体段落的写法 二、自主分析: 1、品读两段高考优秀例证主体段落,划分结构层次,总结主体段的组成部分 ①找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。②世界首富比尔?盖茨, 本是哈佛大学的一名学生。③然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作。④盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。⑤盖茨正是因为找准了自己的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如此辉煌的人生。——《绕树三匝,何枝可依?》 ①人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。②春晚的舞蹈千手观音动人心弦, 领舞者邰丽华却是又聋又哑。③但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。④最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。⑤若无意气,又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?——《谈意气》 2、再来品读修改后的例证主体段落,划分结构层次,总结主体段的组成部分 ①找准自己的位置。②找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。③ 世界首富比尔?盖茨,本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。④如果盖茨一味坚持,选错位置,可能也是一位优秀的大学毕业生,在其他行业小有建树,但比起他现在对人类的贡献,就相去甚远了。⑤盖茨正是因为找准了自己的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如此辉煌的人生。《绕树三匝,何枝可依?》 ①做人要有意气。②人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。③春晚的舞蹈 千手观音动人心弦,领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。④她如果被儿时的不幸击垮,丧失了意气,没了斗志,就不可能坚持训练,如果她丧失了意气,失去了对人生的憧憬,她现在可能正在家中或福利院中成为一种负担。⑤因此,若无意气,又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?——《谈意气》 三、方法归纳: ①找准自己的位置。①做人要有意气。 1、起始部分,也就是观点句,又是文章的分论点,一般是一个简洁的陈述句,要鲜明准确。 ②找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。 ②人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。 2、阐释部分,也就是阐释句。对观点句进行简明扼要的展开,为选材找准角度,为论证张本。 ③世界首富比尔?盖茨,本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自

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