教科小学科学五上《3.2、地球内部运动引起的地形变化》word教案(1)
五年级上册科学课件-3.2地球内部运动引起的地形变化 教科版(共38张PPT) (1)

喜马拉雅山
东非大裂谷
怒江大峡谷
怒江大峡谷
澜沧江梅里大峡谷
河流被外来物质堵塞而形成的湖泊。
常由山崩、地震、滑坡、泥石流、火山 喷发的熔岩流和流动沙丘等造成。
1920年宁夏地震形成的湖泊
堰塞湖腾冲火山源自 腾冲火山腾冲火山湖地
球 地壳 的
内 地幔 部
地核 结 构
我们来做模拟实验(一):
利用桌上的报纸,两手拿住报纸的两 端,向中间挤压或者向内用力或者向 外拉扯,观察报纸会发生什么变化?
我们来做模拟实验(二):
用两本科学书表示两个大陆板块,把 两本书平放在桌面,模拟板块碰撞, 观察书本的变化。
地球内部运动引起的地形变化
各 种 各 样 的 地 形
各 种 各 样 的 地 形
1963年,冰岛以南的大 西洋中,一艘渔船在海面作业, 人们突然看到那里的海水汹涌翻 滚,烟柱腾空而起,结果一昼夜 之内在海面升起了一座岛屿(苏 尔特塞岛),为冰岛共和国增加 了一块新的土地。
2007年4月2日所罗门群岛发 生里氏8级地震,在引发海啸造 成人员伤亡的同时,将一座名为 拉农加的岛屿突然“拔高”了3 米,岛屿周围的珊瑚礁受到影响 露出水面。
【精品】五年级上册科学课件:3.2地球内部运动引起的地形变化 教科版(共42张PPT)

1、地球内部可以分为 地壳 、 地幔 、 地核 。 2、在地球的深部,越往下去温度越 高 ,压力越 大 。 3、地球表面在 流水 、 风 、冰川 、海浪 等自然力的作用
下,也会缓慢地发生变化。 4、地球释放能量的方式有 火山 和 地震 等形式。
选择题
1、在地球的深部,越往下去,( A )。
A、温度越高,压力越大 B、温度越高,压力越小
造成地面升降、裂缝,山崩,堵塞河道成为堰塞湖泊,道路扭曲,河流
移位,形成岛屿、山脉、山谷、海沟等等
地震毁坏我们的家园
裂痕
地球内部
火山和地震是如何产生的?
引起 地形变化
探究点拨
地球内部运动
地震和火山是地 球内部运动引起 的。
地壳 地 球
地幔 的 内
地核 部 结 构
自主探究实验:
指导学生做板块运动的模拟实验。
喜马拉雅山
东非大裂谷
在非洲大陆的卫星照片
上科学家惊讶的发现有 一条大裂缝。纵穿非洲 东部。裂谷宽约几十至 200公里深达1000至 2000米,谷壁如刀削 斧劈一般。总长超过 8000公里。张裂的平 均速度为每年2厘米~
4厘米。
东非大裂谷
外
力 风化
作
用 侵蚀 与
地 貌
搬运
沉积
固结 成岩
2
三、造成地表形态变化的外力作用
一、表现形式:
风化 侵蚀 搬运 沉积 固结成岩
二、外力:风、流水、冰川、海浪等
反思总结:
1. 火山和地震能快速改变地形地貌 2. 火山和地震是由地球内部运动引起的 3. 地球内部运动造就了自然界的海洋、高山、
河流、高原、湖泊…… 4.在上学和放学路途中,在家里,在学校或
《地球内部运动引起的地形变化》教科版五年级科学上册ppt教材课件(5篇)

课堂小结
地球内部的力量可以改变地球的 地形地貌,火山和地震是由于地球内 部运动造成的,这种运动有时是很剧 烈的,有时是缓慢不易察觉的。
课堂训练 一、填空
1.地球内部结构可分为三部分:( 地壳 )、(地幔) 和( 地核)。
2.( 火山)和( 地震 )是地球内部运动引起的。 3.地球内部运动使( 地表形态 )发生不断的变化。
地震造成的地裂 地震引起的塌方
火山和地震
以上几个事例中,火山和地震使地形发生了什么样的变化?
火山喷发的岩浆冷 却和堆积形成了一个 新的岛屿——火山岛
地震造成地面隆起 和升高
地震造成山崩地陷, 地面和山头出现裂缝, 崩塌的石块和泥沙堵 塞河流形成了湖泊
火山和地震
我们还知道哪些地震和火山的事例,交流我们收集的资 料,了解火山和地震怎样改变着地表的地形地貌。
新课探究
地壳内部运动使地表形态发生不断的变化。有 的如火山和地震一样猛烈而迅速,也有的如喜马拉 雅山慢慢地抬升一样缓慢而不容易被人察觉。
新课探究
小结: 地球内部运动会引起地壳的运动,
从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地 形地貌;地球表面的变化有时是迅猛激 烈的,有时是缓慢不易察觉的。
拓展延伸
五大连池是怎样形成的?
火山喷发,熔岩阻塞白河河道,形成五个相互 连接的湖泊,因而得名五大连池。
拓展延伸
日本富士山是怎样形成的?
富士山是由地壳运动而 形成的一座火山 ,虽被人们 称为休眠火山 正处在休眠状 态, 可地质学家依旧把它列 入活火山行列 。
拓展延伸
长白山天池形成的原因?
长白山原是一座火山。据 史籍记载,自16世纪以来它爆 发了3次,当火山爆发喷射出 大量熔岩之后,火山口处形成 盆状,时间一长,积水成湖, 便成了现在的天池。
2020新教科版五年级上册科学《3.2地球内部运动引起的地形变化》精品教学课件

东非大裂谷
喜马拉雅山的隆起经历了大约 6500万年的时间,喜马拉雅山每年 以0.33厘米——1.27厘米的速度上 升,它的主峰珠穆朗玛峰每年仍以 1.82厘米的速度上升。
科学家预言:未来的某一天, 东非大裂谷终会将它东面的陆地 从非洲大陆分离出去,从而产生 一片新的海洋以及众多的岛屿。
再见
1963年,冰岛以南的
大西洋中,一艘渔船在 海面作业,人们突然看 到那里的海水汹涌翻滚, 烟柱腾空而起,结果一 昼夜之内在海面升起了 一座岛屿(苏尔特塞 岛),为冰岛共和国增 加了一块新的土地。
长白山天池又称白头山天池,坐落在吉林省东南
部长白山自然保护区内,是中国和朝鲜的界湖,湖的北 部在吉林省境内。长白山气势恢宏,资源丰富,景色非 常美丽。在远古时期,长白山原是一座火山。据史籍记 载,自16世纪以来它又爆发了3次,当火山爆发喷射出 大量熔岩之后,火山口处形成盆状,时间一长,积水成 湖,便成了现在的天池。
2007年4月2日所罗门群岛发生里氏8级
地震,在引发海啸造成人员伤亡的同时,将 一座名为拉农加的岛屿突然“拔高”了3米, 岛屿周围的珊瑚礁受到影响露出水面。
2010年4月14日早晨,青海省玉树藏族自治州
玉树县发生两次地震,最高震级7.1级,地震震中 位于县城附近。震中区域的地面水平位移最大可 达1.75米,沿断裂带鼓胀出一个个“小帐篷”。 一条小溪被破裂错断,形成小型断塞塘。山体滑 坡,导致山的形状变形,高山的海拔高度变低 。
地球内部运动பைடு நூலகம்引题起的地形变化
四川省北川县地震前后对比
1920年12月16日的傍晚,在宁夏的一个地方,
劳累了一天的人们都回家歇息了。突然,大地发 出一阵阵雷鸣似的响声,接着人们居住的窑洞纷 纷倒塌,地面出现了许多长几米到几十米的裂缝, 有的村子竟整个儿陷没在黄土之中。有的山头张 开了大大的裂口,崩塌下来的土、石像一股挡不 住的洪流向低处冲去,把长约2500米的一段河流 堵塞,很快就形成了一个湖泊。
教科小学科学五上《3.2、地球内部运动引起的地形变化》教案(2)

地球内部运动引起的地形变化【教学目标】科学概念:火山和地震会改变地球表面的地形。
火山和地震是由于地球内部的运动造成的。
地球内部的运动会引起地壳的运动,从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。
地球表面的变化有时是迅猛激烈的,有时是缓慢不易觉察的。
过程与方法:阅读资料,了解火山和地震是怎样改变地形地貌的。
做板块运动的模拟实验,想象和理解地球内部的运动对地表形态的影响。
情感、态度、价值观:认识到地球内部是不断运动着的,地表的地形地貌是不断变化着的。
【教学重点】火山和地震会改变地球表面的地形,它们是由于地球内部的运动造成的。
【教学难点】地球内部的运动会引起板块运动,板块运动影响和改变着地表的地形地貌。
【教学准备】分组器材:有关火山和地震的资料、毛巾、橡皮泥、泡沫塑料块、彩色笔等。
教师演示:火山和地震对地形地貌影响的图片或课件、反映地壳板块运动的图片或课件。
【教学过程】一、引入地球表面的地形会不会发生变化呢?是什么力量在作用它发生变化呢?今天这节课,就让我们一起来好好研究一下吧!二、了解火山和地震1、知道火山和地震吗?能把知道的和大家交流交流吗?2、师生共同交流收集来的关于火山和地震的资料。
教师着重引导学生阅读分析书本上的三个相关事例。
3、通过刚才的交流和学习,大家都已经知道了火山和地震会使地球表面的地形地貌发生变化,那么是什么原因引起了火山和地震呢?三、探究地球内部的运动1、教师介绍。
火山和地震是地球内部运动引起的。
我们知道,地球内部可以分为地壳、地幔、地核三部分。
可是你知道吗?在地球的深部,越往下去,温度就越来越高,压力也越来越大。
地球的深部物质就像一锅煮热的粥,在不断的运动,驱动地球的表层运动,造成地球表层的变化。
2、学生阅读资料。
许多科学家认为,组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体,后来地球内部运动的力量使它分裂成几块,形成了现在的大陆板块。
就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮块,这些大陆板块相互碰撞、分离、平移,从而导致地表的巨大变化。
五年级上册科学课件-3.2 地球内部运动引起的地形变化|教科版 (共19张PPT)

地球内部运动引起的地形变化
地震前后北川县城的变化
地
球 地壳 的
内 地幔 部
地核 结 构
我们来做板块碰撞的模拟实验:
用两本科学书表示两个大陆板块, 把两本书平放在桌面,从两侧往中间 缓慢推挤,模拟板块碰撞,观察“板 块”的变化。
想一想:板块这样的碰撞运动会 使地表产生怎样的地形地貌?
喜马拉雅山
东非大裂谷
在非洲大陆的卫星照片上,科学家发现了一条大 裂缝,它宽约几十至200公里,深达1000至2000米, 谷壁如刀削斧劈,总长超8000公里。张裂的平均速度 为每年2 - 4厘米。
日本富士山
思考: 富士山是如何形成的?收集资料验证你的猜测。
地球内部运动引起的地形变化
1.在地球的深部,越往下去,( A )。
地球内部运动引起的地形变化
1.地球内部可以分为 地壳 、 地幔 、 地核 。 2.在地球的深部,越往下去温度越 高 ,压力越 大 。 3.地球表面在 流水 、 风 、 冰川、 海浪 等自然力的 作用下,也会缓慢地发生变化。 4.地球释放能量的方式有 引起的地形变化
判断
1.地球的地壳部分主要由岩石组成。(√ ) 2.火山和地震是地球释放能量的一种形式。(√ ) 3.地球表面的变化都是很猛烈的。(×) 4.冰川不会引起地形的变化 。(×) 5.地震会产生湖泊。(√) 6.地球上的几个大陆板块是在漂移的。(√ ) 7.火山喷发只会给人类带来灾害,不会带来好处。( ×) 8.地球表面在流水、风、冰川、海浪的作用下也会发生变化。(√)
A、温度越高,压力越大 B、温度越高,压力越小
C、温度越低,压力越大
2.绝大多数地震发生在( C )内。
五年级上册科学课件-3.2地球内部运动引起的地形变化 教科版(共47张PPT)

小组讨论活动
1.人们看到“海水汹涌翻滚,烟柱腾空而起” 的现象是什么原因造成的?
2.为什么能形成“苏尔特塞岛”? 3.怎么理解“拉农加岛屿”被“拔高”了3米,
周围的珊瑚礁就露出了水面? 4.湖泊是怎么形成的? 5.火山和地震会造成什么变化? 6.火山和地震又是什么原因造成的呢?
地震堰塞湖
火山和地震 引起 地形变化
课题:
地球内部运动引起的地形变化
以火
上山
事和
件地
中震
,使
地
形
发
生
了
什
找
么 变
一
化 ?
找
地震造成的地裂
海底火山爆发 地震引起的塌方
火山和地震能引起地形变化
时间
1963
地点
冰岛以南
事件
火山爆发
地形变化
形成苏尔特塞岛
2007
所罗门群岛
地震
岛屿升高
1920
宁夏
地震
窑洞倒塌,路面 裂缝,山崩,阻塞 河道,形成堰塞湖
现象:可看见向中间突起,或者一本 书被垫高,叠在了另一本书的上面。
指导学生做板块运动的模拟实验:
• 实验一:几块不同颜色的毛巾折叠在一起表示不 同的地层,用手从毛巾的两端向中间挤压。模拟 板块的挤压会形成褶皱。
• 实验二:几块不同颜色的橡皮泥叠在一起表示不 同的地层,用手从两端往外拉,橡皮泥断裂。模 拟岩层断裂和错位。
同学们,今天你学到了什么?
日本富士山
思考:富士山是如何形成的?收集资料验证你的 猜测。
长白山天池
思考:长白山天池是如何形成的?收集资料验证 你的猜测。
• 实验三:一块长方形泡沫塑料块,然后从中间斜 着切开。模拟两块岩层的上下错动、水平错动等 不同的错位方式。
五年级上册科学课件3.2地球内部运动引起的地形变化 教科版 (共23张PPT)

地球内部运动引起的地形变化
四川省北川县地震前后对比
地
球 地壳 的
内
地幔
部
地核 结 构
火山和地震是怎样改变地形的?
火山和地震使地表地形地貌发生变化:地 面升降、山体崩塌,堵塞河道形成湖泊, 道路扭曲、河流位移、形成火山岛等等。
1963年,冰岛以南的大西洋中,一艘渔船在海面 作业,人们突然看到那里的海水汹涌翻滚,烟柱腾空
东非大裂谷
而起,结果一昼夜之内在海面升起了一座岛屿
(苏尔特塞岛),为冰岛共和国增加了一块新的土地。
日本富士山
长白山天池
Байду номын сангаас920年宁夏地震形成的湖泊
了解地球内部运动
我们来做板块碰撞、分离的模拟实验:
【实验一】将几条毛巾平放在桌上,用手从毛巾的两端向中间挤压
【实验二】 用几块不同颜色的橡皮泥叠在一起,从中间向两端拉伸
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级科学
地球内部运动引起的地形变化
【教学目标】
科学概念:
1.火山和地震会改变地球表面的地形。
2.火山和地震是由于地球内部的运动造成的。
3.地球内部的运动会引起地壳的运动,从而形成山脉、高原、裂谷和海沟
等地形地貌。
4.地球表面的变化有时是迅猛激烈的,有时是缓慢不易觉察的。
过程与方法:
1.阅读资料,了解火山和地震是怎样改变地形地貌的。
2.做板块运动的模拟实验,想象和理解地球内部的运动对地表形态的影响。
情感、态度、价值观:
认识到地球内部是不断运动着的,地表的地形地貌是不断变化着的。
【教学重点】
火山和地震会改变地球表面的地形,它们是由于地球内部的运动造成的。
【教学难点】
地球内部的运动会引起板块运动,板块运动影响和改变着地表的地形地
貌。
【教学准备】
分组器材:有关火山和地震的资料、毛巾、橡皮泥、泡沫塑料块、彩色笔
等。
教师演示:火山和地震对地形地貌影响的图片或课件、反映地壳板块运动
的图片或课件。
【教学过程】
一、引入
地球表面的地形会不会发生变化呢?是什么力量在作用它发生变化呢?今
天这节课,就让我们一起来好好研究一下吧!
二、了解火山和地震
1.知道火山和地震吗?能把知道的和大家交流交流吗?
五年级科学
2.师生共同交流收集来的关于火山和地震的资料。教师着重引导学生阅读
分析书本上的三个相关事例。
3.通过刚才的交流和学习,大家都已经知道了火山和地震会使地球表面的
地形地貌发生变化,那么是什么原因引起了火山和地震呢?
三、探究地球内部的运动
1.教师介绍。
火山和地震是地球内部运动引起的。我们知道,地球内部可以分为地壳、
地幔、地核三部分。可是你知道吗?在地球的深部,越往下去,温度就越来越高,压力
也越来越大。地球的深部物质就像一锅煮热的粥,在不断的运动,驱动地球的表层运动,
造成地球表层的变化。
2.学生阅读资料。
许多科学家认为,组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体,后来地球内部
运动的力量使它分裂成几块,形成了现在的大陆板块。就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮
块,这些大陆板块相互碰撞、分离、平移,从而导致地表的巨大变化。如形成山脉、高
原、裂谷和海沟等。还会引发火山爆发、地震、海啸等。
3.教师课件演示地表分裂形成六大板块,以及六大板块间的相互碰撞、分
离、平移等运动方式。
4.指导学生做板块运动的模拟实验。
实验一:几块不同颜色的毛巾折叠在一起表示不同的地层,用手从毛巾的
两端向中间挤压。模拟板块的挤压会形成褶皱。
实验二:几块不同颜色的橡皮泥叠在一起表示不同的地层,用手从两端往
外拉,橡皮泥断裂。模拟岩层断裂和错位。
实验三:一块长方形泡沫塑料块,侧面染出不同的层次表示地层,在上面
画出一条河,然后从中间斜着切开。模拟两块岩层的上下错动、水平错动等不同的错位
方式。
5.小结。
四、总结延伸
1.地球上海陆的形成和分布、陆地上大规模的山系、高原和平原的地貌格
局,都是地球内部运动引起地壳运动的结果。
五年级科学
2.地壳内部的运动能使地表形态发生不断的变化,有的犹如火山、地震一
样猛烈而迅速,也有的如喜马拉雅山年复一年的隆起般缓慢而令人难以察觉。
3.地球内部的运动能引起地形地貌发生改变,但还有另外一种缓慢的,在
短期内难以察觉的力,也在影响着地形地貌的变化。那就是流水、风、冰川、海浪等自
然力的作用。它们是怎样影响着地球表面的呢?我们将在以后的学习中进行探究。
五、课后活动
注意继续收集并和同学交流火山和地震的事例和相关资料。