我和书的故事小学生优秀作文8篇
我和书的故事小学生优秀作文8篇我和书的故事小学生优秀作文8篇我和书的故事小学生优秀作文1我是一个爱看书的人。
在我的房间里摆满了书。
我常常会为了一本书，往返在家与书店之间。
一次，一个同学告诉我，杨红樱《笑猫日记》又新出了。
我听了，不免有些怀疑。
上网一搜，果然。
我真想立刻飞奔到书店去买这本书。
可是，天已经完全暗下来了，我只能等第二天天亮去买。
躺在床上，我久久无法入睡。
在我的脑海里一直回想着这个故事。
窗外，雨声滴答，仿佛在给它伴奏。
在美好的想象中，我终于睡着了。
第二天，天空阴沉沉的，点点雨丝飘浮在空中。
但，这丝毫不影响我的好兴致。
一进书城，我就直奔二楼。
咦，怎么没有呢？我将书一本一本地翻出，放回。
如机械般重复着这动作，可始终不见它的踪影。
说不定没放在这边呢！我心存一丝侥幸，去问了问工作人员。
“没有。
”那位阿姨淡淡地对我说。
这轻飘飘的两个字却如同一盆冷水般，浇灭了我心底那一抹升起的火光。
就在我失望之余，突然听到了两名女生的口中，传来了“行知”两字。
我猛然惊醒。
对耶！“行知书店”和“国美书店”还没去。
书城没有的，那边也不一定没有。
小火苗再次在我的心中升起。
打起精神，我迎着那冰凉的雨丝，如离弦的箭一般飞奔至“行知书店”。
眼睛一扫，便看到了“笑猫”这俩字。
走近一看，原来是《笑猫日记之樱桃沟的春天》。
不是我要找的，真是的！“《一头灵魂出窍的猪》……《一头灵魂出窍的猪》……”我在口中默念着。
还是找不到！走出“行知书店”，我缓缓地走向“国美书店”。
在心底叹了口气，想：希望在“国美书店”能找到它。
老天保佑啊！走进“国美书店”，我在一排排书架间穿梭着。
结果还是没有。
在这之后，我一有时间就往书店跑。
可结果，往往是无功而返。
终于，在一个凉爽的天气里，我找到了它。
双手捧着这本书，一种喜悦之情油然而生。
如饥似渴地读完了这本书，我懂得了：拥有想象力是件多么重要的事。
同时，我也在期待。
期待着笑猫与它的朋友们之间发生的更有趣、更好玩、更动人的故事。
书，真是令我着迷！我和书的故事小学生优秀作文2华夏，文明古国。
从甲骨文到方块字，从晦涩的文言到简练的白话，那份深厚的文化底蕴是亘古不变的。
书，是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类融合感情，取得知识，传承经验的重要媒介。
他对于人类文明的发展有着不可或缺的贡献。
在这个互联网横行，信息爆炸的时代，庞大的信息洪流蚕食，不！吞噬了那些曾经的辉煌荣耀。
以胜利者的姿态俯瞰那些已经远去的文化。
只有一样东西仍与它并存，那是——书。
坦白的说，在中国的应试教育制度下，多少年轻的心追逐的心被无情扼杀。
书，不！准确的说，是那些冗长乏味的教科书，实在是乏善可陈，它们就像无形的枷锁，捆缚着禁锢着飞往知识殿堂的翅膀。
古国的传统文化底蕴在这轰炸式的信息冲击下却不显苍白。
我的第一本真正意义上的书陪伴了我八年，我却仍不能透彻的了解它，我想，这是属于它的一种独特的魅力。
他叫《唐诗三百首》。
一本看似极为普通的，不起眼的书。
这是一本仿线装书，封面是古朴的深蓝，书页泛黄，书角甚至有些卷曲的不成样子。
轻轻触摸时，粗糙朴质的手感仿若触碰时光，触碰历史。
你可能无法想象一个七岁的小孩正襟危坐地对着这样一本书看得“津津有味”。
呵呵，是的。
前提是忽略那四处乱瞟的眼神和皱得像包子褶一样的脸。
而现在，读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
“小小的孩子那会认识字啊！”我猜，你会这么想。
是的，那时还只是一个小豆丁呢！可是，那时的感受、心情我却至今仍未忘记。
那时小小的我有着渴望触摸文字的新，即使那上面晦涩的文字对我来说犹如天书。
仍是执拗地不知疲倦地翻阅着。
就像不知能否进入天堂的人们在虔诚的祈祷，那种渴望的心情是一样的。
因为书，我明白了“一花一世界”的奥妙；因为书，我明白了“采菊东篱下”的气格；因为书，我明白了“斯是陋室”的傲岸。
我想，我与书之间其实不需要故事，只因这故事每天都在发生。
我和书的故事小学生优秀作文3我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
回忆它的时候感觉有些累，时间久远我几乎将它忘记了。
极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样，不很清晰，隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的实在是想不起来了。
让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清晰地记得母亲坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个精彩环节。
那时，年幼的我对母亲读的故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
每当自己一个人在家时，总是情不自禁地摸一摸那本书，感觉它就像一个好孩子那样乖，不乱跑乱动，更不搞恶作剧，所以我从不将其作为破坏的对象。
如果家中有人在看书的话，我就会翻开它，装模作样地读着，有时候拿倒了都不知道。
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事，就像母亲给我讲的那样动听、美妙。
后来，我认了字，可以自己读故事了，很希望能再多读一些书，父母对我的想法也很支持。
我努力学习，认真做功课，渐渐地，认识的字由少变多，看的书也由薄变厚。
好奇的我开始试探着读一些作文选，慢慢发现作文其实是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。
作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我满足，于是便开始涉猎一些名家名作。
在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。
后来，我又开始读一些文学名著，先是简写版，然后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。
我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
我的书柜中，现在已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去一一品读。
但最令我不能忘记的，却是我的第一本书。
它是我阅读之路的起点，也是我读书之旅的引路人。
感谢你，我的第一本书！我和书的故事小学生优秀作文4人生中最宝贵的是什么？有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。
书伴着我成长。
从我很小的时候，我就与书结缘，大约一周岁时，我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了，刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。
随着我的长大，书上逐渐增加了一些文字，让我的眼界开阔起来。
从童话到寓言故事，从神话传说到历史典故，从短篇文章到小说。
我认识了美丽善良的白雪公主，造福于人类的女娲，伟大胸怀的岳飞；我学会了辨是非，识美丑；培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。
书是我的老师，它无穷无尽的知识，为我解答各种疑惑和难题。
比如，看见猫在追老鼠，我就在想：猫为什么会追老鼠呢？我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。
当我读书看报遇到不会的生字时，都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。
读的书越多，就越让我见多识广、知识渊博。
书是我的朋友，在我遇到困难、挫折时，它是我前进上的指航灯。
记得有一段时间我学习状态很浮躁，成绩不理想，让父母操心。
妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》，我仔细阅读，张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我，激励我恢复信心，奋发向上，学习成绩有了很大的提高。
书是我的朋友，长大了，我喜欢一个人静静地看书，在书香里畅快地遨游。
现在，我最喜欢一些文学类的书籍，比如：《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书，为我铺展开一幅幅美丽的画卷，带我领略大自然的鬼斧神工；书，拓展了我的视野，让我见识了大千世界的精彩纷呈；书，为我讲述一个个幽默风趣的故事，引领我做人的道理；书，为我展现中国悠久的历史，灿烂的文化，激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。
我爱书，它是我的良师益友，我会一直爱护它、阅读它、品味它。
我和书的故事小学生优秀作文5享受着春雨的滋润，漫步于夏夜的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季的美丽编织着我和书的故事。
当春雨连绵，一丝一缕地在大地上织着快乐的雨帘，田里的禾苗钻出头来张望，树木伸出枝干接受春雨的洗礼，屋外一片蓬勃，屋内一份悠闲，品一杯香茗，执一卷古书，泛黄的书页下有多少动人的故事，让我不禁沉醉其中，有了那份恣意，便想起了“随风潜入夜，润物细无声”的安详，勾起了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的回忆，又仿佛见到了“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的活跃。
春雨、古书、香茗，将春更添诗意。
繁星如斗，夜色静谧，喜欢读一本经典童话。
读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，看丑小鸭展翅变为白天鹅，去追寻梦一样的’国度，没有烦恼，没有惆怅，一切美好如圆月。
也许，童话世界里的一切都不会变为现实，但是在忙碌的世界中，静静地躺在一把藤椅上，望着满天眨眼的明星，我的心会飞到美人鱼锁住的海底王宫中，听她清脆的嗓音唱出动人的歌。
我会感到心旷神怡，心境透明如明镜。
秋日照耀，硕果累累，我喜欢读外国名着《名人传》，感受名人的力量，启迪成长的道路。
贝多芬用顽强的意志扼制住命运的咽喉，用不屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》，他坚韧执着无畏无惧的形象将我深深折服了。
托尔斯泰用平凡的面貌谱写了一段不平凡的历史，我明白了：即使再渺小再卑微的生命，都可以创造奇迹。
米开朗琪罗，在苦难中苦苦追寻真理，他那“愈痛苦愈使我喜欢”的崇高人格使我铭记在心。
冬雪飞舞，我沉醉于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
保尔的一生经历无数的挫折，但他依然执着乐观地对待生命，一个人的生命价值也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。
在以后的人生旅途中，无论遇到再大的风再大的浪，我都不会畏惧，我相信信念，执着追求梦想，让我可以在生命之巅豪迈地高歌。
多少个四季，在油墨芳香中，我同先人对话，与名人畅谈，与鸟儿并行，点点滴滴，我和书的故事载入我如歌的岁月中。
我和书的故事小学生优秀作文6书是良师益友，书是知识的海洋。
我从小就爱看书，对我来说，是“一日无书，百事荒芜。
”从我咿呀学语的时候，书记已经占了我生活的一部分。
那时，妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，那里面五颜六色，绚丽无比的片深深地吸引了我。
每天，都要吵着让妈妈给我讲书中的故事，至今令我难忘的有孔融让梨、井底之蛙、拔苗助长……慢慢地，我认识了一些字，就在妈妈的帮助下开始自己读了。
记得第一次看的童话书，是妈妈送我4岁的生日礼物。
里面不仅有精美的图片，还有注音，让我津津有味地读完拉我那本书。
那本书的第一个故事是龟兔赛跑，读完后，我还在生日会上绘声绘色地表演了一番。
表演过后。
家里想起了雷鸣般的掌声，奶奶还使劲地抱着我亲了又亲。
我和书的故事作文450字(优秀8篇)
我和书的故事作文450字(优秀8篇)我和书的故事作文450字篇1我喜欢读书!我爱读书!有一次，我正津津有味的偷偷的躲在一个角落看着《三国演义》，“为，我不是说过了吗?没做完作业什么事也不许做!”妈妈生气地说。
什么嘛，不就是作业嘛，我不用花10分钟就做完了。
我气冲冲的跑进自己的房间，锁了起来，才不管妈妈怎样的生气呢!继续看，管他三七二十一。
我边看边想象当时的情景，我看得如痴如醉，突然“砰”的一声，门被爸爸用钥匙打开了。
“你在干吗!还不快去读英语吗?快去!”爸爸用很不好的语气跟我说。
我连忙把爸爸给撵出去，把房间反锁了起来，呵呵，这一下子他们就进不来了。
我有接着看我的《三国演义》，看腻了，我就换了一本《名言名句》，皎洁的月亮嵌在深蓝色的夜空中，月亮的光照在了这本书上，突然我看到一句是我非常生气的话“父母就像是自己的老师，所以不管父母说什么都是对的!”我气得火冒三丈高，连书都跟我作对!我一气之下就把书用力的扔在地上，只听“棒”的一声，书已经不知飞到那里去了，我才不管它呢!谁叫它跟我作对!过了几天我才努力寻找那本书，因为我记起来那本书是我攒了好多个月的零花钱才买到了。
我这里翻翻，那里找找，终于找到了，我兴奋极了。
我以后在也不破坏书本了!我和书的故事作文450字篇2今天是劳动节。
我以为可以睡懒觉，但是我妈把我和睡着的小人儿都早早叫醒了。
我们迷迷糊糊的时候，听见妈妈说：“快起来。
今天是小玉的生日。
”“我还没给我妹妹准备礼物呢!妈妈，你陪我给姐姐买礼物。
”我想了想：“对!最好给我妹妹一条漂亮的裙子。
姐姐穿裙子跳舞也能好看!”“好，你选。
”妈妈笑着说。
今天刮风下雨，但天气很好。
路上有很多已婚车队。
我和我妈，我姐去店里给小玉姐挑了一件白色的公主裙。
到了舅舅家，妈妈迫不及待的给妹妹换了裙子。
小玉的姐姐高兴地跳着舞，站在镜子前开始臭美。
过了一段时间，她忘记了自己的美丽，开始填满她的“无底洞”。
吃了这个吃了那个，她嘴巴忙。
小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文
小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文 在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文，希望能够帮助到大家。 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文1 书是我最好的朋友。它有神奇的力量，它是记载着许许多多的知识的神奇力量。它手里拿着魔棒，只要你遇到不懂的地方，它挠挠身子，知识就全部装到我脑袋里了。 有一次，它告诉我怎样做一个大英雄。它说：“你心地善良和内心勇敢就是大英雄，不用做什么惊天动地的事情”。我开始不明白，但读了一次又一次，最后终于懂了。 对了，我还和它一起玩游戏呢！比如：词语接龙、成语接龙、反义词等等许多游戏，不过成语接龙我输过很多次，以后还要多多加油！ 大家可能不知道，我很爱看漫画书。我看过很多的漫画，有一些逗人嬉笑的书，让你笑个不停。所以大家看漫画的时候一定要小心，否则你的肚子笑疼了别怪我。 看了这些书，我明白了一个道理，书籍是人类进步的阶梯。 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文2 大提琴的悠扬/小提琴的美妙/给人以心的陶冶/爱的熏陶/而你/我的乐园/永远是我心中的永恒…… 我的乐园是我的书架，里面有好多游戏器材和美丽风景。总是让人留连忘返，心旷神怡。 数学和英语的“奥赛”书，是矗立在乐园中央的爬杆，爬的越高便看得越远也更有趣更刺激。而在爬杆的过程中却充满了艰辛与危险，一个不小心，一个没注意，就会滑落杆底，只能从头再来。所以必须时时刻刻都绷紧思维，争取达到光辉的顶峰！ 经过紧张的学习，爬完杆还得来点放松的活动。打开电子琴书，让里面的小蝌蚪在碧波荡漾的小河中游荡，让幽默故事和漫画和造一只小船。推动桨，让清新的空气过滤学习的疲劳，让可爱的小蝌蚪带走学习的压力。让一天的快乐与痛苦都享受在那一刻！！ 当然，乐园里可不止这一点东西，还有字典爷爷开办的沙滩字，语文课本带来的美妙树林等等。 我和书，不止朋友关系那么简单。因为书以嵌入我的生命，成为我心中的永恒！！ 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文3 书事人们精神上的粮食，书是全世界的营养品。 我家中有许多的课外书，有些书让我丛得到知识，如：《草船借箭》告诉我们不要嫉妒别人。《窃读记》，告诉我们要多读书这些故事让我懂得了许多道理。 每一次写完作业，连检查也不检查，就拿起书来看了，看的很入迷，好像什么也不知道了，妈妈叫我去吃饭，我就边看书边吃饭，连米饭掉也不知道了。 还有一次，我在写作业，妈妈在做饭，我在妈妈做饭的时候，偷偷的看，如果妈妈一进来，我马上把书放回去，开始写作业 《三国志》作者陈寿说：一日无书，百事荒芜。所以我们要多读书 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文4 “读书破万卷，下笔如有神”，我是一个爱看书的人。那天下午，我向我的好朋友借了一本《亲爱的魔鬼先生》，回到家把东西放下就立刻看这本书。 这本书真好看，它深深地吸引了我。看着看着，我有时哈哈大笑、有时非常伤心、有时又非常害怕。 时间过得飞快，从三点半一直看到了六点。“麦博，吃饭啦！”妈妈大叫地对着我喊。我如梦初醒，随之应了一声：“哦，好的，再等一会儿。”可是，过了半个小时后，我依然没有出去吃饭，妈妈慢慢地走了过来，轻声细语地对我说：“吃完饭再看吧！”我只好放下书，乖乖地跟着她出去吃饭。我一边吃饭一边想着书中的故事，就连嘴里吃的是什么都不知道。妈妈见我没有认真吃饭，又对我说：“不集中精力吃饭，会容易生病的。”这回我只能认真吃了。但令我妈妈吃惊的是，我竟然十分钟就把碗里的饭和菜都给吃光了！我喝了一些汤后，飞快地跑进了房间…… 看书既能使人开心，又能提高写作水平，我喜欢看书！ 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文5 到了小学高年级，语文老师说，要提高语文水平，应该扩大阅读面，多读名著。 为此，我专门跑到书店，买来少儿版的《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等名著。每当做完作业或空闲时，我都会捧起书，专心地看起来。不看不知道，一看忘不了，这些名著中的故事还真引人人胜呢！现在，在我的书架上，除了漫画书、字典以外，最多的就是文学名著，有的是爸爸妈妈买来的，有的是我自己买来的。 虽然现在我还刚刚开始读，但我想，凭着自己的兴趣爱好，总有一天我会读遍中国和世界文学名著！ 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文6 如果我是一只小鱼，那么书就是让我遨游的海洋；如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的天空。我爱读书。 每一次我得到新书，就迫不及待地阅读起来。每一次我的书坏了，我都会及时补好，就这样，书成了我的好朋友。 星期六，我和妈妈去书店买书，到了书店，我看见成千上百的书，都好想读一遍呀！我连忙跑过去，拿了我最喜欢的书。但妈妈说：“只能拿六本。”我只能选了六本。 星期四，我的好朋友带了四本好书，我迫不及待地去跟朋友借，我朋友说：“我借你两本吧。”我好高兴，因为我借到了两本名著。 回家之后，我小心翼翼地拿起借的那本书，开始阅读起来。这本书写的太有趣了，看着看着，我就忘了时间。晚饭到了，妈妈叫了我三四遍，我都没反应，直到我看完这本书，才去吃饭。 “读书破万卷，下笔如有神。”我们一定要多读书。 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文7 书籍是全世界的营养品，是人类文明进步的阶梯。我很喜欢书，所以我和书的故事就有很多很多...... 那一天，我第一次去书店看书。我一进门，就看见了千千万万、花花绿绿好多的书，就像书的海洋，我是在海洋里遨游的一条小鱼。书店里的人很多，我好不容易挤了过去，来到了我最喜欢的科普类图书前。我挑了本看了起来。这本书让我了解到了神秘的金字塔、代表着死亡的百慕大三角和诡异的13个水晶头骨等。我仿佛一会到了金字塔，又一会来到了百慕大三角，又一下子飞到了玛雅遗址，真是太神奇了！之后我又看了。它有让我知道了太阳为什么会有太阳黑子，为什么星球是圆的.......我相继看完了和的全套图书。突然，我发现身边站着一个人，我抬头一看，原来是爸爸，来叫我吃饭的。我放下书后才知道，我看了四个多小时。 从那以后，我经常去那家书店看书。啊，书，我爱你 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文8 英国著名作家尤安·艾肯曾经说：“一本你喜爱的书是一位朋友，有事一处你随时想去就去的故地。”我觉得这个比喻非常贴切。 记得是五六岁的时候，我就开始和书打交道。那时候，妈妈买了很多《三字经》《弟子规》一类的书。因为我从小就诵读了这些有关礼仪的书，所以我从小就被别人夸奖举止优雅。到了六七岁，妈妈给我买了我第一本漫画书——《水浒传》的漫画。我不但看书，还把文字、解释一字一句地读出来。那时候我认识的字不多，碰上不认识的字就问爸爸妈妈，遇到似乎见过的字就读出来。有一次，我把“他发现庄主满面愁容”读成了“他发现庄主满面秋容”。爸爸妈妈笑了好一段时间。 后来我上小学，学会了汉语拼音和查字典。我的书柜终于不再只有基本漫画了。自从我上小学后，书柜厉不仅有故事书、童话书、漫画和小说。我还经常看学校里订的报刊，书让我知道了做人的道理，学到了很多知识。 我和书的故事永远不会终止，更多精彩请等待后续。 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文9 我喜欢看小说和关于科学方面的书，可是妈妈经常给我买关于历史，散文，记叙等方面的书。所以，我常常囫囵吞枣，磨磨蹭蹭地看。 有一次，妈妈给我买了一本220多页的《小王子》，我看了十几页，觉得非常无聊，便不想看了，但妈妈非逼着我看不可。于是，我便想出了一个办法。我闭着眼睛，假装在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小时后，我睁开眼睛，发现我已经“看”到了一百多页了。就这样，我“看”了一个多小时。 有时候我会不想看书，但有时候我也经常看书，看到痴迷的程度。 有一次，我从图书馆借来一本四五厘米厚的科学百科全书。我如获珍宝，爱不释手，连吃饭也很神速。我从第一天中午开始看，看到晚上七点还没看完。妈妈让我回去睡觉，我又想出了一个办法。我先答应着，先闭上眼装睡了会儿，等妈妈回到自己房间，我快速拿出手电筒在被窝里看了起来。书像磁石一样吸引着我，使我和书寸步不离，我像一棵大树，疯狂地吸收着书中那宝贵的“营养”。手电筒的光越来越暗，但我仍然坚持着。突然，我听见了脚步声，不好，妈妈来查了，就在门口了，来不及藏好书了，怎么办？我只好假装发出呼噜声，可书太大了，一眼就被妈妈看穿了我的伪装。暴风雨要来了。先是手电筒没收，然后是听到已经熟耳的训斥声，在这“交响曲”中，我迷迷糊糊地睡着了。第二天四五点，我醒来了，看着天已微微亮，我又贪婪地看起书来。在我的连夜攻读下，书终于“投降”了。 “读书好，好读书，读好书。”这是冰心自身经验的总结，也是对我们青少年的要求。我们要在合适的时间，合适的地点，看合适的书。这样，我们的知识才能不断增长，我们才能健康地成长。 小学五年级优秀作文：我和书的故事_小学生作文10 我喜欢看书，我最喜欢和妈妈一起逛书店。 有一次逛书店，妈妈推荐我看一本书叫？地震求生记？，那是汶川地震一年后，妈妈让我看这本书是想让我了解地震究竟是怎么回事。当时我怀着好奇的心慢慢地看起来，谁知越看越有趣，里面介绍了地震是怎么形成的，遇到地震该怎么自救等等知识，原来地震真的很可
我和书的故事小学优秀作文（精选15篇）
我和书的故事小学优秀作文（精选15篇）我和书的故事小学优秀作文（精选15篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我和书的故事小学优秀作文（精选15篇），希望对大家有所帮助。
我和书的故事小学优秀作文1“读书破万卷，下笔如有神。
”“书是人类的阶梯。
”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。
我相信我们都看书，也必定有自己喜爱的书。
我识字以后第一本书叫《原始丛林大冒险》。
我把它从书柜拿下来后，便开始津津有味地读起来。
每页书都有许多图片和不少文字。
每看完一小部分都会有一两页讲如何防止，如何解决问题。
里面讲三人物去探险，在极奇危险的地区建地洞、打猎、采集露水、智斗猛虎等故事。
每一个小结都有一些实战知识，里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。
他们对待朋友，竟然能在面临死亡的边源，对朋友无比关心。
这使我改变了自私的做法。
我开始就听爸妈讲给我听，接着就看连环画，故事书，然后看一些求生记的东西。
再阅读小说、范文之类的书。
日久天长，妈妈就会买一两本哲理的书供我阅读，甚至床上都有几本《少先队员》无聊时就看一看。
记得有一次和同伴去书店看书。
那个又高又凶的图书员两眼冒火地望着我们几个光看不买的小孩。
吓地我直冒冷汗。
我坐在椅子上看了半个多钟头，她就说：“买书的欢迎，光看不买的请出去。
”我们听后非常气愤，把她的话当耳边风。
过了一会儿，她又狠狠地盯着我们。
没办法，我们只好无奈走出书店。
同伴们气愤地说：“刚才那个图书员真变态，我们看书关她什么事？”我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏！正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。
”我和书的故事小学优秀作文2如果你问我，我最好的一位朋友是谁，我会毫不犹豫地告诉你——是书！小时候，我的爸爸、妈妈总是加夜班，老把我一个人扔在家里。
我和书的故事小学作文
我和书的故事小学作文我和书的故事小学作文（精选36篇）我和书的故事小学作文篇1我和书的故事书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样：“书籍是人类进步的阶梯。
”是啊，读书有很多好处。
如果我认定生命排老大，那么，书肯定要排名老二了——书就是我的朋友。
记得有一次我在书城借了一本书，叫作《漂亮老师与坏小子》，回到家后我兴高采烈地躲进房间里，看了好长一段时间。
妈妈说：“出来吃饭啦！”我嘴上说好，可左耳进右耳出，一时间深陷在情节里不愿意动弹，结果没出去吃饭。
妈妈一气之下说，今天不许你与书聊天了，不让你见这个不得不见的朋友了。
见妈妈生气了，我只好恋恋不舍地与书告别，赶紧跑去吃饭。
吃饭时，我冒出了个不安分的想法吃完饭没多久，我对妈妈说：“妈妈我困了，先去睡觉。
”妈妈说：“那也好，早睡早起身体好。
”趁妈妈不注意，我在上床前以旋风般的速度和轻脚轻手的动作，拿好了书和手电筒。
上床后，我一头钻进了被窝。
我就这样躲在被窝里，一只手拿手电筒照着书，慢慢地看着。
虽然我知道这样对眼睛不好，但是我实在经不住书的诱惑，它就像龙卷风一样把我吸了进去，我陷在书的美好的漩涡里，久久不愿出来。
谁知，读着读着，我竟然睡着了。
细心的妈妈发现了我的秘密，第二天早晨狠狠教训了我一顿。
从此以后，我再也不敢躲在被窝里看书了。
当然，妈妈也更加支持我看书啦。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”古人说得没错。
我和书的故事小学作文篇2前几天，我买了一本书，名字叫《狼图腾》，我是在一本杂志上读了一个小片段，觉得写得很好，于是便买下了它。
这本是写了一个来自北京汉族知青陈阵去蒙古看到的景色，他被蒙古狼的强大力量和团结所震撼，便冒死养了一只小狼。
铁链虽然能拴住小狼的身体，但拴不住小狼的野性。
后来，在一次搬家中因不愿被牵着跑，一直挣扎，使喉咙受重伤不治，像一个狼勇士一样有尊严的死去。
我对这本书爱不释手，做作业时经常偷看，坐在沙发上看，上厕所时看，就连爸爸妈妈看电视时我还在看，因此不过两天我就看完了这本书，但我还“不放过”它，一遍又一遍地看，谁叫它已经深深的打动了我呢？有一次，我最爱看的电视剧《古剑奇谭》还有十分钟就要放了，我感到无聊，于是又抱起了它——《狼图腾》，结果，十分钟过去了，20分钟过去了，半小时过去了……一小时过去了，我正在为小狼的死感到惋惜时，才发现，《古剑奇谭》这部电视剧早已放完。
我与书的故事优秀作文（通用30篇）
我与书的故事优秀作文我与书的故事优秀作文（通用30篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我与书的故事优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与书的故事优秀作文篇1从小到大，我都视书为我最亲密无间的朋友。
我与书之间时常发生一些事，但有一件事令我记忆犹新。
在我11岁的时候，妈妈给我办了图书馆的借书证，这样我就可以阅读更多的书了。
有一次，我借到了《中华上下五千年》。
这让我开始对中国的历史爱不释手。
我贪婪的读着书，眼前仿佛浮现出了这样一幅幅画面；越王勾践为了振兴他的国家而卧薪尝胆，与老百姓们一起干活，并严格的训练他的军队。
报仇雪恨的时候终于到了，越国军队在战场上英勇奋战，战胜了吴国夺回了他的国家。
神农氏为了造福百姓，不惜牺牲自己的生命。
他怕变了山并尝遍了草药，终于写成了《神农百草》，并给百姓带来可种植、可食用的五谷......我发现这本书很值得去读，于是每读完一个故事，我都会浮想联翩，在脑子里构思一幅幅精彩的画面，并尝试着评价书中的人物。
有时因一个小故事令我意犹未尽，我还会多读几遍，多品味书中的含义。
我的感情随着书中的情节变化着，时而快乐，时而伤心；时而惊奇，时而忧虑。
书是一块面包，细细品尝，总能品出它的味道；书是一环新大陆，用心我挖掘，总能挖出他的价值；书是一首旋律，静心聆听，总能听出他的韵味；书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库；书是一切灵魂的归宿，有了书，就像拥有了一个让灵魂自由飞翔的天堂。
我爱读书我与书的故事优秀作文篇2高尔基曾经说过：“书籍是人类进步阶梯。
”书籍给了我知识和智慧，让我从中得到了很多乐趣。
可在我从小到大读书的时候，也留下了很多难忘的事情。
在一个星期五的晚上，漆黑的夜空中只有几颗亮闪闪的星星挂在空中。
明亮的月亮，如同一个无瑕的玉盘嵌在空中，把月光洒给了大地。
我和书的故事小学作文
我和书的故事小学作文 我和书的故事小学作文15篇 我和书的故事小学作文1 小时候的我，不爱看书，只爱玩书。 妈妈曾给我买过“N”本书，有有趣的、有搞笑的.、有历史的、有关于科学的、有关于动物的、有……可是，那时的我，美滋滋地接过书，然后优雅地翻开，撕下一页，慢慢地揉成一个纸团团，再像投篮一样，把“球”扔出，看着它在空中形成一个美丽的弧线，再随着“嘭”的一声，投入“篮框”。随后继续这样做，直到把一本书撕完。妈妈见了，也只能在一旁唉声叹气。不过，她并没有放弃。 不过，她并没有放弃。 在某天，妈妈和平日一样，给我买了3本书，供我玩，我呢，则和平时一样，接过书，撕下、揉、投，撕下、揉、投……不一会儿，一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书，可我，腻了，我，不爱了，我，不想了，我，不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐，我揉时，揉得即快又圆，可以比过汤圆。我扔，扔得越发美丽，弧线超漂亮。有时我还能变些小花样，扔得也是次次百发百中。好无聊，好无聊…… 我开始尝试看书。 只看一段。 一段十分钟，被我看完了。 又一段，再一段，接着一段，一本书，就这样，被我看完了。接着，我又意有未尽地看完了别外一本。哇，发现书里的世界好有趣“妈！我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟，撒得越来越快了嘛！”妈妈苦笑道。“不，是被我看完了。”“啊，你，会看书了？”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀！”“好好好，妈妈这就再给你去买几本书来！”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。 我虽然不知道妈妈为什么高兴，不过，我知道，现在的我，爱上它了――书。 书，真得好有趣呀！ 我和书的故事小学作文2 书是一个指南针，带着我走向知识宝库的大门；书是一个小船，带着我去那充满知识的大海；书还是一位老师，给我讲解了许多我不明白的知识；书还是一位亲切的老人，告诉了我许多人生伟大的道理；书更是我们身边的花草树木，值得我们去珍惜，去拥有，并且了解它们其中一些对我们有利的知识；书永远都是我的好伙伴。 在一个空气清新，天空明朗的下午，妈妈带我去了一家图书馆，进去之后，我看见了满屋子的书，密密麻麻的.，我突然看见了一本很显眼的书，便把这本书拿了下来，绚烂的外皮上写着书名——《窗边的小豆豆》。一开始我以为这书名的意思是一颗豆子在窗边，于是我带着好奇心买下了这本书。但是后来我读着读着发现原来小豆豆是一个小女孩的名字，这本书越来越让我痴迷了。 记得有一次，我在家里看书，妈妈说，她要出去买菜，临走前妈妈告诉我，家里的水壶里的水一会儿等响了，就赶紧拧上。我爽快的答应了。妈妈走后，我突然想起昨天买的那本书，就赶紧拿出来看，读着读着，我仿佛就是这本书的人物，我和小豆豆一起哭，一起笑，已经忘了所有，就连水响了我也没听见，这时妈妈回来了，她听到了响声，平时爱干净的她连鞋也不换了，直奔厨房，把水拧死了，就算拧了也白费力气，这水已经不能喝了。就因为我太爱看书，就被妈妈骂了一顿。 还有一次，妈妈给我买了本书——《细米》。那是个风和日丽的下午，妈妈正在做饭，叫我去洗手，而我正在看妈妈给我新买的书，妈妈重复了好几遍，我都没听见，妈妈按耐不住了，亲自到我身边大声地说：“洗手去！”这我才听见，就连洗手我都要拿着书去，我一边看书，一边洗手，洗完后，我直接拿着书就走了，水龙头也忘记关了，吃完饭后，妈妈去洗手，打开门，发现地上全都是水，就知道肯定是我干的，于是，我又被狠狠地骂了一顿。 书就像一片大海，海上还有许多我们不知道得东西，要我们去探索。我爱读书！ 我和书的故事小学作文3 从幼年时，书就已经悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。在生活中我也和书发生不少事情，请听我细细讲来。 这件事情发生在两个星期前。星期五下午我从图书馆借来了一本书，名字叫做《树叶的香气》，这本书非常好看，令我爱不释手。星期天我回到了婆婆家，中午吃完饭后，我便拿着书在座位上津津有味的看了起来。不知不觉中，时间已经过去了一大半。 这时，一个熟悉的声音在我耳边想起:“肖雨馨姐姐，咱们出去玩吧!”抬头一看，原来是我的好朋友马逸菲呀!马逸菲又说:“姐姐，咱们出去玩吧!”语句中带着些恳求的语气。“哦·····知道了，等一下啊。”我回答道。我心想:不会吧，这也来得太不是时候了吧，我又想看书，又想出去玩，这可怎么办呢?真是纠结······“那个······不好意思，咱们明天再玩好不好?”我问道。“明天啊······恐怕不行，今天不玩，再过几个星期后我才能回来。”我心想:啊?这可怎么办呢?我要是今天不玩的话，就得等到几个星期之后了，我可不想呀!但是这本书这么好看，到期可是要归还的，再不看可就没机会了，哎，这可怎么办呀，谁来救救我啊!!选择书呢?还是选择玩呢?我想来想去，思索了半天，经过了强烈的思想斗争之后，我终于得出了答案:我选择书!于是，我满怀歉意的`对马逸菲说:“实在不好意思，这本书实在太好看了，到期了又要归还，所以我想现在就把它看完，对不起啦!”“那好吧，那我们几个星期后再见。”马逸菲说。“恩，几个星期后再见!”说完，马逸菲就走了。我又接着看起书来了。 瞧，这就是我和书之间发生的故事，书给我带来了无限的乐趣，也带来了无尽的力量。都、读书已经成了我生活中的一部分! 我和书的故事小学作文4 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话一点也没错。书籍就像是人们的营养品，就像是人们友好的朋友书籍是可贵的。 自我出生以来，就对书籍有非同寻常的'兴趣，因此我们也有了这一生的不解之缘。 在我三、四岁的时候，妈妈就让我读了《三字经》、《弟子规》等等。我五六岁时，读一些民间故事、神话传说。现在，我喜欢读一些名著，例如《鲁滨逊漂流记》、《小王子》等等。 我和书本之间还发生过有趣的故事。 一天，在放学的路上，我发现了一本发着亮光的书，我惊喜地捡起了这个宝贝，喜滋滋地拿回了家。 当我回到家打开这本书时，神奇的事情发生了，书本竟然变大了，而且还长出了翅膀。我走到哪，它就跟到哪。还称我为它的主人。它让我坐在它身上，说要带我遨游世界！ 哇！我们飞了起来！天空中的白云好漂亮，天依旧那么蓝，时不时地还有小鸟从我身边飞过，有时它累了就躺在云朵上休息一会。往下望，一座座房屋变得跟蚂蚁一样小。 就这样，书本带着飞过河流，飞过森林，飞过高山，最终我们降落在一片金色的原野上，看见一群麻雀叽叽喳喳的在觅食，远处还有一群孩子在追逐打闹，好不欢乐！ 我们又接着来到了森林，一棵棵茂盛的大树挺立着，小动物们在林间玩耍，鸟儿们在树上演奏着美妙的乐曲，一片祥和的气氛感染了整片森林。 当我还在开心地和书本享受美景的时候，一阵风把我吹下来，我迅速的坠落到了大地，“啪！”我忽然清醒，又拿起手中的书读了起来，心想：梦境如此美妙，但我不能流连忘返。这个梦境也是在时时提醒我要手不释卷！ 我和书的故事小学作文5 我最喜欢书了，因为书是知识的源泉，它把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界，它把我从一个马马虎虎什么都不会的小笨蛋变成了一个认真的、无私奉献的人，我太感谢它了。 我只要一看书就入了迷，除非你大声地喊才行。有一次，爸爸让看着水壶开，我说“好。’’可我想：:烧开水，可是要很长时间的，这点时间我干什呢?我头脑一转，想到了：看书。说着我就拿起—本厚厚的书看了起来，很快我便被故事中的人物所吸引。像善良、美丽的白雪公主，可爱、乖巧的小美人鱼，勇敢的花木兰，聪明、善良的茉莉公主，还有赫赫有名的柯楠。我看得如醉如痴，津津有味。仿佛她（他）们就在我身边，我高兴极了，多么快乐呀！ 水开了，可我还是津津有味地看着。过了一会儿，爸爸回来了问我：“芸芸，水开了没有？”这时我才反应过来，眼看锅就快要爆了。爸爸迅速地把我抱了过来，还好没受伤。爸爸把我训了一顿，说以后不准再看课外书了。我既伤心又难过地走进了房间。想到以后不能读课外书了，我就哭了起来。虽然我挨了训，但我很高兴，我从书中汲取了许多知识。 想起来了，我可以藏起来看书呀！所以每次放学写完作业，我都在衣柜里看书看得津津有味。我太高兴了，又能看书了，我上学时把书放在书包里，放学时有时藏起来，有时用上厕所为借口来看书。 记得有一次，我躲在衣柜里看书正看得入迷，爸爸来找我，看我不在，就知道我躲了起来。爸爸找了我好几遍都找不到急得满头大汗，我笑了起来，你可不知道呀，我爸爸的耳朵像猫耳朵一样，只要有一点声音都躲不过他的耳朵，所以我很快就被发现了。爸爸说：“我知道你喜欢看书，那你就看吧。我还给你买了几十本很厚的`书，你想怎么看就怎么看，不过你要在考试中考前五名。”果然不出我所料真的考了前五名了，我太高兴了。 就像是夸美纽斯说的“书籍是培植智慧的工具。”请大家多读书、读好书，书大大拓宽了我们的眼界，伴我们成长。 我和书的故事小学作文6 书是一把打开心灵宝库的钥匙，书是一位良师益友。从懂事起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。 星期天晚上，我在客厅里津津有味地看着电视节目。当我看到《水浒传》中“景阳冈武松打虎”的情景后，我对这篇四大名著之一《水浒传》的`兴趣油然而生。 我从书柜中挖出了一本陈旧的《水浒传》，津津有味地读了起来，我正读到最精彩的一部分时，可却被妈妈给打扰了，她一把夺过书放回书柜，让我赶快睡觉，在妈妈的威逼之下，我只好灰溜溜地回房间准备睡觉。
我和书的故事小学作文（精选50篇）
我和书的故事小学作文我和书的故事小学作文（精选50篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我和书的故事小学作文，欢迎阅读与收藏。
我和书的故事小学作文篇1书，陪伴我走过了十个春秋，在我的成长日子里始终弥漫着书的芳香。
每当我悲伤时书会让我创新添上甜美的笑脸；当我紧张时书会教我放松；当我欢乐时书会与我共享。
从我第一次接触书起，我就和书接上了不解之缘。
从妈妈给我买的《看图识字》我就爱不释手，慢慢的我看的书可多了，“上知天文，下知地理”，只要是好书我都看。
杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。
”多读一些有益的书，可以帮助我们写出好文章的。
书是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国家。
手捧一本好书，无人打扰，坐在椅子上舒舒服服的看，那是多大的享受啊！高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。
”毛主席熟读兵书，才可以让新中国成立的。
所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书，这样才能真正的从书中找到新的知识。
在我8岁那年，舅舅带我去南宁市新华书店，我在书店里找到一本我喜欢的书。
我很想把它买下来，可是价钱太高，我又不想花费舅舅的钱，只好依依不舍的把书放回书架，然后拉着舅舅的手走出书店。
我边走边安慰自己：“舅舅还是大学生，还没有钱，所以不能浪费舅舅的钱。
”从那时起我就开始攒钱来买书。
我发誓要把全世界的好书都买光。
每次我生日的时候爸爸，妈妈都会问我要什么礼物，我总是会不假思索地说：“书！书！我要书！”我和书的故事小学作文篇2书是知识的宝库，使无知的人变得博学；书就像忠实的朋友，在遇到困难的时候，总会默默给予帮助和支持。
书是我的良师益友，它陪我度过了许多欢乐的时光……两三岁的时候，我总会爬上妈妈的腿，缠着她给我讲故事。
我听得津津有味，仿佛置身于书中所描绘的世界。
妈妈讲到精彩的地方，我还会使劲的拍手呢！幼儿园放学，我总赖着不肯走，翻看一本本带拼音的故事书，每天赖上三十分钟，直到看完了所有的书。
小学我和书的故事作文300字【八篇】
【导语】在我的记忆中，书的故事伴我成长。
为⼤家提供《⼩学我和书的故事作⽂300字【⼋篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学我和书的故事作⽂300字 爸爸拿出两本插在⼀起的书，神秘地说：“我⼿中的两本书，我将它们的书页分别插在⼀起后施了魔法，谁能把他们拉开，谁就是⼤⼒⼠。
” 我想这不就是张飞吃⾖芽——⼩菜⼀碟吗。
我先上准备拉书。
开始我还⾃信满满地开始拉书，我使尽⼒⽓也拉不出，脸憋得通红通红的，⼿⼼冒出了汗，可书纹丝未动，我只能向两本书低头了。
接着三哥去拉书他膀⼤腰粗虎背熊腰的哥哥抓住了书的脊背，使尽九⽜⼆虎之⼒，但是书好像两位情深似海的兄弟，⼜像吸铁⽯⼀般任凭你怎么拽它们还是拽不开，他们也只好灰溜溜的败下阵来。
“⼀个⼈⼒⽓不够，就两个⼈来拉。
”爸爸说。
我和哥哥⼀起拉，我们敛声屏⽓，拉的呲⽛咧嘴，满头⼤汗脸也红了，最后还是以失败告终。
爸爸告诉我是摩擦⼒在作怪，夹好书，按⼏下⾥⾯的空⽓就出来了，书页贴在⼀起，你越拉就越接近真空，只要往⾥⾯吹⽓，减少了书页的摩擦⼒，书也就⾃然分开了。
这真是个有趣的活动，既给我们带来了快乐⼜让我们在玩中学到了科学知识，真是太有趣了。
【篇⼆】⼩学我和书的故事作⽂300字 书是⼈类进步的阶梯，对我来说，书也是我的知已。
作⽂书，让我语句精辟，我们⽤⼼灵交流；数学书，让我思维敏捷，我们⽤⼤脑接触；哲学书，让我体会到⼈⽣真谛，我们⽤思想倾诉。
书，是⼀⾯镜⼦，它照出了我的“雀斑”。
书，是⼀把尺⼦，它量出了我的“瘦⼩”。
书，是⼀车⽅砖，它填补了我的空缺。
书，是⼀包⽔泥，它巩固了我的根基。
从《三国演义》中，我看到了将⼠们的勇敢。
从《爱的教育》中，我看到了平凡⼈的善良。
从《冒险⼩虎队》中，我看到了三只“⼩虎”的聪明。
这让我从幼稚⾛向成熟。
晚上，电视机前少了⼀位观众，他早已跳进“书海”。
周末，操场上少了⼀位疯狂嬉戏的⼉童，他已在“书海”冲浪。
那⼈，便是我。
我对书的兴趣越来越浓厚，我贪婪地吸收书中的精华，储存在脑海⾥。
我和书的故事优秀作文（精选10篇）
我和书的故事优秀作文我和书的故事优秀作文(精选10篇)在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我和书的故事优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事优秀作文1我的兴趣爱好挺多的，但我最喜欢的还是看书。
高尔基说：“读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。
”读《论语》，就是在聆听孔子的教导；看《三国演义》，就是在向诸葛亮请教如何出谋划策；看《孙子兵法》，就是在向孙膑学习兵法，学习如何巧妙变通……看名著，就是在和作者交谈，在神交古人。
读书，可以让人明白真理。
在家里，我只要一有空，就都在看书。
我爱看《假如给我三天光明》，它使我明白不管遇到多大困难，都要勇敢面对，时时刻刻都要保持一颗积极向上的心；我爱看英雄故事，它使我懂得了许多历史，让我时时有一颗勇敢坚强的心……我和父亲都十分喜爱看书，家里的书有几百本，而且我还坚持每星期都去图书馆借书，因为我们知道，书给我们的快乐是无穷无尽的。
记得一次，到图书馆去看书，因为太过沉迷于书里了，到了晚上，居然忘记了回家了，直到手上的电话手表响起来，我才依依不舍的回到家。
还有一次，我突然发现小金鱼正睁着眼一动不动地停在水中，我以为它病了，顿时措手无策。
这时，我想起《百科全书》上有关于金鱼的资料：因为金鱼没有眼皮，所以只能睁眼睡觉。
我才轻松起来，自言自语道：“原来书里有这么多我们不知道的东西，什么都有啊！”是啊，读好书，就像在结交良师益友，使我们受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！“书是人类进步的阶梯”，我会沿着这条阶梯一步步向上走！我和书的故事优秀作文2“读万卷书，行万里路”。
——刘彝这句话用来形容我再和适合不过了。
我刚刚上小学的时候，看到书就想睡觉，在偶然的一天，邻居哥哥正在聚精会神地看一本漫画书，我忍不住凑了过去，也和邻居哥哥一起看了起来。
我和书的故事精选作文800字【8篇】
我和书的故事精选作文800字【8篇】篇一：书香伴我成长在我的记忆长河中，有一条清澈见底的小溪，那就是书香。
它滋润着我的心田，伴我快乐成长。
从牙牙学语的孩童时代，到如今略懂世事的少年，书，一直是我的忠实伙伴，是我的良师益友。
最初接触书籍，是因为妈妈每天晚上都会给我讲故事。
那些绘声绘色的童话故事，让我沉醉其中，也让我对书产生了浓厚的兴趣。
渐渐地，我开始自己阅读图画书，那些鲜艳的色彩，生动的画面，深深地吸引着我。
我仿佛置身于故事之中，和主人公一起经历冒险，一起感受快乐和悲伤。
小学阶段，我开始阅读一些简单的儿童文学作品，像《窗边的小豆豆》、《汤姆·索亚历险记》等等。
这些书让我开阔了视野，增长了见识，也让我明白了许多做人的道理。
我开始喜欢上了阅读，每天晚上都会捧着书看个不停，甚至连吃饭睡觉都舍不得放下。
随着年龄的增长，我的阅读范围也越来越广。
我读过许多名著，像《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等，这些书让我领略了中国古典文学的博大精深。
我也读过一些外国名著，像《简·爱》、《飘》、《悲惨世界》等等，这些书让我感受到了不同文化背景下的生活和情感。
阅读不仅丰富了我的知识，也陶冶了我的情操。
书中的那些精彩故事，那些感人情节，那些深刻道理，都深深地印在我的脑海里，成为我人生道路上的宝贵财富。
书，让我懂得了什么是善良，什么是勇敢，什么是责任。
书，也让我学会了思考，学会了分析，学会了判断。
如今，我已经是一个中学生了。
我的阅读范围更加广泛，我开始接触一些哲学、历史、科学方面的书籍。
这些书让我对世界有了更深刻的认识，也让我对未来充满了希望。
我相信，只要我坚持阅读，不断学习，就一定能够成为一个对社会有用的人。
书，是我的朋友，是我的老师，是我的精神食粮。
它将一直陪伴我成长，引领我走向更加美好的未来。
篇二：书是我的精神家园我的家不算大，但却充满了书香。
书架上满满的书籍，像是一座座知识的宝库，它们是我的精神家园，是我心灵的栖息地。