高考政治一轮复习 第三部分 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新课时作业
1 第五课 文化创新
一、选择题
1．唐代书法家李邕说：“似我者俗，学我者死。”宋代诗人黄庭坚说：“随人作计终后人，自成一家始逼真。”二者表达的共同观点是( )
A．文化创新是社会实践发展的动力
B．失去创新能力的文化是没有发展前途的
C．人民群众是文化创造的主体
D．社会实践是文化创新的源泉
解析：李邕与黄庭坚都强调创新对文化发展的重要性，B符合题意；A、C、D均与题意不符。
答案：B
2．优秀传统文化不是失去生命的历史文物，也不是只需原封不动地传下去的“传家宝”，而是取之不尽的文化富矿。我们要从中汲取文化营养，并促进其创造性转化、创新性发展。为此我们要( )
①辩证地认识传统文化的作用，批判继承传统文化 ②以汲取世界文化为主，滋养传统文化
③结合实践和时代要求对传统文化正确取舍，与时俱进 ④以传统文化为根基，革故鼎新、推陈出新
A．①② B．③④
C．①③ D．②③
解析：传统文化既有精华也有糟粕，因此对待传统文化必须批判继承、正确取舍，①③符合题意；对待外来文化应该以我为主、为我所用，②说法错误；我们应该以优秀传统文化为根基，④说法不严谨。
答案：C
3．现在的年轻人中“传统文盲”越来越多。很多年轻人不读书特别是不读传统经典、很少用笔写字。这种现象越来越令人痛心和担忧。这是因为( )
A．民族的生存和发展需要保留民族传统文化
B．科技进步必然带来传统文化的缺失
C．时代的发展，需要继承和发扬优秀的传统文化
D．文化创新必须坚持“守旧主义”，反对“民族虚无主义”
解析：A说法错误，应是“保留民族优秀传统文化”；科技进步与传统文化缺失并没有必然联系，排除B；材料说明继承优秀传统文化是时代发展的需要，C符合题意；“守旧主义”是错误倾向，D说法错误。
答案：C 2 4．胡适曾说，肯往前看的人们，应该虚心接受这个科学工艺的世界文化和它背后的精神文明，凭借它的朝气锐气来打掉一点老文化的惰性和暮气。这一主张要求文化创新应( )
A．摒弃中国传统文化
B．交流借鉴以至趋同
C．积极接纳外来文化
D．面向世界、批判继承
解析：胡适主张虚心接受世界文化和它背后的精神文明，表明文化创新应面向世界，“打掉一点老文化的惰性和暮气”体现了对传统文化的批判继承，D符合题意；A、B、C均说法错误。
答案：D
5．中国作家曹文轩获得2016年国际安徒生奖。在获奖后，曹文轩说，中国经历了那么多苦难和灾难，乡土与生活为中国作家提供了无比丰富的资源。这表明文化创新要( )
①立足于社会实践 ②推陈出新、革故鼎新 ③面向世界、博采众长 ④植根于自己民族的文化土壤
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：材料中“乡土与生活为中国作家提供了无比丰富的资源”体现了社会实践是文化创新的源泉、文化创新要植根于自己民族的文化土壤，因此①④入选。
答案：B
6．有学者认为，传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗词在格律、句式的变化中始终坚持了押韵、平仄和诗情意象；书法在不同流派的发展中仍透射出基本笔法和气韵。因此，文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了( )
①发展中的传统文化有一定的共性和规律 ②传统文化形式的创新是不同时代的共同要求
③传统文化所蕴含的精神具有内在稳定性 ④对待传统文化应坚持批判继承，古为今用
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：传统戏曲、古典诗词以及书法都注重精神的传承，这体现了发展中的传统文化有一定的共性和规律，传统文化所蕴含的精神具有内在稳定性，①③符合题意。材料体现的是精神的传承，而不是形式的创新，②不符合题意；材料中没有体现对传统文化的批判继承，④排除。
答案：A
7．据不完全统计，改革开放以来，全国新建了7万多件城市雕塑。有学者指出，城市雕塑如果只是一味模仿，最终不会美化城市，反而会成为城市垃圾。这启示我们( ) 3 ①文化发展需要不断革故鼎新 ②文化发展必须避免模仿 ③文化创新的实质在于文化发展 ④创新是文化富有生机与活力的重要保证
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：“城市雕塑如果只是一味模仿，最终不会美化城市，反而会成为城市垃圾”，这说明只有不断创新，文化才能充满活力、日益丰富，启示我们在文化发展中要不断推陈出新、革故鼎新，①④入选；文化发展可以模仿，但不能止于模仿，而是要勇于创新，②错在“必须避免”上；文化发展的实质就在于文化创新，③错误。
答案：C
8．《声音史》《曲终人在》《活着之上》这些2015年的中国优秀作品，反映了当代中国小说开始面对现实，这些作品试图处理复杂的中国经验，并在艺术上做出了各个方向的探索，从一定的精神高度对当代中国做出了反思、批判与超越，这是当代作家的一种责任和担当。材料给我们的启示是( )
①文化创新的主体要有文化自觉和担当 ②体现机制创新是繁荣文化的必由之路 ③文化创新能推进社会实践的发展 ④文化创新立足于社会实践的需求
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：《声音史》等优秀作品，“从一定的精神高度对当代中国做出了反思、批判与超越。这是当代作家的一种责任和担当”，这说明文化创新的主体要有文化自觉和担当，①正确；《声音史》等优秀作品，反映了当代中国小说开始面对现实，这启示我们文化创新要立足于社会实践的需求，④正确；②③材料中未体现。
答案：B
9．《肘后备急方》的治疟验方中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”一句给了屠呦呦以灵感，但用传统的“熬汤”的方法无法取得治疗疟疾的效果，屠呦呦用沸点较低的乙醚在低温下成功抽取青蒿提取物，开创了疟疾治疗新方法。以下说法恰当的是( )
A．从《肘后备急方》中获取灵感——对传统文化的批判性继承是文化创新的根基
B．“熬汤”的方法无法取得治疟效果——对落后文化要自觉地加以改造
C．用沸点较低的乙醚制取青蒿提取物——科技是推动文化发展的决定因素
D．开创了疟疾治疗新方法——社会实践是文化创新的源泉和动力
解析：B错误，中医药的传统方法不是落后文化；科技是推动文化发展的重要因素，但不是决定因素，C错误，排除；“开创了疟疾治疗新方法”，是强调推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，D排除；屠呦呦的成功，是对传统文化批判性继承的结果，A符合题意，当选。
答案：A 4 10．《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容差异，将思考隐于绚烂的影像之中，一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看，下列说法正确的有( )
①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新 ②民族文化的个性要通过共性表现出来 ③文化是民族性与世界性的统一 ④实现文化繁荣必须消除民族间文化差异
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
解析：共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，②错误。④中“消除”文化差异的说法错误。①③符合题意。
答案：A
11．“一种文化有了深厚的根，才能吸收外来文化。唐朝民间佛经数十倍于儒经，但中国文化并未变成印度文化，因为我们有那么强有力的文化根基。”上述观点旨在说明( )
①要吸引外来文化的一切成果 ②要反对“封闭主义”和“民族虚无主义” ③文化创新要保持本民族特色 ④学习外来文化要坚持以我为主
A．②③ B．③④
C．②④ D．①④
解析：我们要充分吸收外国文化的有益成果，故①说法错误；②在材料中没有体现。③④与材料主旨相符。
答案：B
12．走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。建设“学习型社会”的内在要求是( )
A．推动教育信息化，构建终身教育体系
B．发挥教育在文化传承中的决定作用
C．全民学习，终身学习
D．“活到老，学到老”
解析：根据教材内容可知A符合题目要求，当选。B中“决定作用”说法不妥，排除。C不符合题意，全民学习，终身学习是“学习型社会”的核心内涵。D只是对“终身学习”的解释，不符合题意。
答案：A
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
在我国百年漫画史中，若论漫画艺术的影响力，恐怕没有哪一个时代能与抗战时期漫画的波澜壮阔、尖锐愤慨相比。
1937年7月7日抗日战争全面爆发，广大爱国漫画家以笔为枪，投入到这场“殊死的 5 漫画大战”中。漫画随着炮火发展到全国，日本侵略者及其走狗成为漫画家们的绝好创作资源，他们饱蘸着辛酸、血泪和愤怒描画那些作品，铸就了抗战漫画这一段悲壮而又辉煌的历史。他们不顾自身安危，采用壁画、布上漫画、招贴等形式使漫画走近民众，推动了抗战救亡运动的发展。
抗战漫画作品有一个共同的特点，就是充满民族自信，将抗战必胜和侵略者必败的信念表现得非常充分，抗战让漫画从内容到形式都发生了改变，空洞的题材被抛弃，对外国技巧的模仿被改变，漫画家在战火中更加明白了漫画艺术的使命，从而成长为为民族而战的文化战士。
(1)结合材料，运用文化创新的有关知识，分析抗战实践与抗战漫画的关系。
(2)铭记历史方能开创未来。请你就如何持之以恒地开展抗战爱国教育提出两条合理化建议。
解析：第(1)问知识指向明确，即文化创新的知识，要求分析抗战实践与抗战漫画的关系。社会实践决定文化创新。社会实践是文化创新的源泉；社会实践是文化创新的动力；社会实践是文化创新的根本目的；社会实践是检验文化创新的根本标准所在。文化创新对社会实践具有巨大的反作用和深刻意义。文化创新可以推动社会实践的发展。抗战漫画诞生于抗战的烽火，源于实践，同时抗战实践让漫画从内容到形式都发生了改变，是漫画形式发生改变的动力；抗战漫画对抗战救亡运动产生了积极的推动作用，体现了文化创新促进社会实践的发展。第(2)问为开放型试题，要求就如何持之以恒地开展抗战爱国教育提出两条合理化建议。学生只要言之有理即可，不要偏离主题。如“开展多种形式的抗战纪念活动”“采用现代传媒手段保留并传播抗战记忆”等。
答案：(1)①社会实践是文化创新的源泉。抗战漫画诞生于抗战的烽火，漫画家在抗战实践中创造出了特有的漫画形式。②社会实践是文化创新的动力。抗战实践让漫画从内容到形式都发生了改变，推动了抗战漫画的发展。③文化创新可以推动社会实践的发展。(或：推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。)抗战漫画对抗战救亡运动产生了积极的推动作用。
(2)①开展多种形式的抗战纪念活动；②采用现代传媒手段保留并传播抗战记忆。
14．随着综合国力提升、国际地位提高，中国正在走向世界舞台中央，与世界的关系正在发生历史性变化。讲好中国故事，传播好中国声音，是中国与世界共享发展机遇的需要。阅读材料，回答下列问题。
材料 2016年1月，由某传媒公司主办的“3D美丽中国”体验日活动登陆日本。活动把虚拟现实技术运用到旅游文化的传播领域，通过新技术、新手段分享美丽中国，突破地域语言的限制讲好中国故事，传播好中国声音。目前，“3D美丽中国”活动正在依托全球移动互联网平台。实现多媒体全平台覆盖，充分挖掘和展示我国传统文化和旅游文化资源精华，并结合时代精神，以全球民众易于、乐于接受的表达方式对中国优秀文化资源进行全方位多层次阐述。
【南方新课堂】年高考政治大一轮复习 第二单元 文化传承与创新单元综合测评(含解析)新人教版必修4
1 第二单元 文化传承与创新
(时间：50分钟 满分100分)
一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省的人民到关东谋生，对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的( )
A．商贸活动 B．人口迁徙
C．教育 D．外出旅游
2．(河北衡水中学2014届期中考)2013年6月8日是我国第八个文化遗产日，活动主题为“文化遗产与全面小康”，其涵义是：文化遗产是社会发展、人类文明进步的物化载体，凝结了民族智慧，体现了民族精神，并且保护好、利用好文化遗产，让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。这一主题蕴含( )
A．文化遗产是民族文化的集中展示
B.文化遗产是民族历史文化成就的重要标志
C．文化遗产是民族情感的集中表达
D．文化遗产是人类共同的文化财富要守护精神家园
3．(北京101中学2013届高三月考)“世界是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化视角看，这句话要表达的思想是( )
①文化的多样性使世界文化多姿多彩 ②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣
③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合 ④不同民族文化是世界文化的基本组成部分
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
4．(2014年广东汕头一模)像春节贴窗花，换春联，放鞭炮等，都是民间的零散的生活化的庆节活动。有专家提出，设计古有的又有现代气息的传统节日仪式体系，在国家层面上举行公众庆典，以展现中华文化的尊严和气派，对文化传承能起更大的作用。传承文化，节日仪式的作用是( )
①展现特定的文化氛围和文化活动 ②丰富人的精神世界和增强人的精神力量 ③对民族历史文化成就的标志进行保护和弘扬 ④集中展现民族文化和表达民族感情
高三政治文化传承与创新试题
高三政治文化传承与创新试题
1. 正定隆兴寺是国内现存时代较早、规模较大且保存完整的佛教寺院之一。隆兴寺的建筑有着鲜明的中国古代建筑风格，所有建筑均分布在南北中轴线两侧，并有自己的特色。材料表明
A．传统建筑是中华文明的重要标志
B．传统文化在现代社会有着广阔的市场前景
C．传统建筑作为凝固的艺术，展现了中国传统文化
D．传统文化是中华文化的精髓，应予以保留和保护
【答案】C
【解析】本题考查传统文化的继承。隆兴寺的建筑有着鲜明的中国古代建筑风格，并有自己的特色，表明中国传统建筑作为凝固的艺术，成为展现了中国传统文化的重要标志，C正确且符合题意；汉字是中华文明的重要标志，A说法错误；传统文化在现代社会有着广阔的市场前景在材料中未体现，应排除B；传统文化既有精华也有糟粕，对传统文化要“取其精华、去其糟粕”，D说法错误；故本题答案选C。
2. 小王为撰写《大众传媒与现代公民素养》的论文，在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是
A．现代社会互联网传播特点探究
B．网络时代文化传播手段的研究
C．网络背景下高中生形象的塑造
D．2014 年央视收视率的调查分析
【答案】C
【解析】本题解答时要把握关键词“大众传媒”对“现代公民素养”，A、B、D三项只谈到了大众传媒，没有涉及对现代公民素养的作用，故与题意不符；选项C既谈到大众传媒，高中生形象的塑造又指向公民素养，适合题意，故故本题答案选C。
【考点】大众传媒的作用
3. “艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地。”这启示我们( )
①文化创新和社会实践是统一的
②文化发展的关键在于传统文化的继承
③要坚持以人民为中心的创作导向 ④创作者的综合素质是文艺创作的源泉
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【答案】A
【解析】发展文化的关键是文化创新，文化创新是关键是社会实践，故②④观点错误；“艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地”说明文化创新和社会实践是统一的，要坚持以人民为中心的创作导向，所以①③符合题意。答案选择A。
【高考复习】2020版高考政治 材料阅读题型冲刺练习 文化传承与创新(含答案解析)
2020版高考政治 材料阅读题型冲刺练习
文化传承与创新
1.阅读材料，完成下列要求。
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”“二十四节气”是中国传统历法体系的重要组成部分，在当代依然具有多元的文化意义。这一认知体系形成于对太阳周年运动的观察，彰显了中国人与自然和谐相处的智慧和创造力，是中华文化成就的重要标志；呈现着中华文化的独特性和实践活动的丰富性，提示人们遵循季节的天象、气温、降水和物候的时序从事生产，对世界各国依然具有重要的借鉴意义；融入了中医养生、饮食风俗、时间哲学、博物教育等，以“中华岁时节令文化”的形式，将中华文化的特色风格带进了更广阔的国际空间；在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”，对世界气象科学的研究和发展具有重要意义。
相关学者提出，“二十四节气”总结了太阳一年中的变化规律，曾作为农耕社会的生产指南为各地采用，为多民族共享。但是，随着中国城市化进程加快和现代化农业技术的发展，以及温室效应的发生，大自然也在发生变化。人们应根据身边自然的变化，更科学的认知这一体系，与时俱进地指导当前的社会生产和日常生活。
(1)2016年11月，联合国教科文组织审议通过，将中国“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。结合材料，运用文化多样性的相关知识，说明“二十四节气”文化遗产在当代具有的文化意义。
(2)“二十四节气”被国际气象界誉为中国的第五大发明，民间不同节气的相关仪式或风俗也延续至今。请选择两个节气，写出相关的文化习俗或活动。
2.阅读材料，完成下列要求。
2017年6月20日至22日，联合国教科文组织《保护和促进文化表现形式多样性公约》东北亚地区磋商会议在中国青岛举行。会议致力于激发东北亚国家间的有效深度对话，分享提升文化表达多样性的案例和实证优秀实践，有助于提升国家机关中组织及个人对有效政策制定的能力，监督并报告文化多样性的表达，为主要利益相关者(包括民间社会)搭建网络。这些为利益相关者在亚太地区培养文化多样性的表达中起到了重要作用。在未来信息分享、文化政策对话和文化监管中也会持续扮演重要的角色。
高二政治人教版必修3第二单元文化传承与创新单元测试题及答案
高二政治必修3第二单元文化传承与创新单元测试题及答案
高二政治人教版必修3第二单元文化传承与创新单元测试题及答案
一、选择题(每小题4分，共60分)
1.2013年12月4日，联合国教科文组织正式批准中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国的第五大发明。一个国家的文化遗产是()
A.该国民族文化的集中展示
B.该国民族历史文化的长期积淀
C.该国自然科学的突出表现
D.该国历史文化成就的重要标志
解析：选D。本题考查对文化遗产的认识。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，故选D项。A、B、C三项不符合题意。
2.韩国歌曲《江南Style》描绘了韩国江南区的风土人情，它以其简单、欢快的旋律，模仿骑马的滑稽舞步，火速成为全球Style,76天网络点击数破3亿，被誉为2012年“神曲”。这主要说明()
A.韩国文化的内容和形式多样
B.科技进步是推动文化发展的决定因素
C.文化既是民族的又是世界的
D.世界文化是通过民族文化表现出来的
解析：选C。韩国歌曲《江南Style》火速成为全球Style，说明文化是民族的，又是世界的，故选C项。A、D两项不符合题意，B项表述错误。
3.2013年7月，国际语言学家常设委员会和联合国教科文组织在瑞士日内瓦召开“第19届国际语言学大会”，各国专家学者就挽救和保护濒危语言的问题进行研讨，并寻求更有效的解决办法。之所以要挽救和保护濒危语言，是因为() ①语言作为一种民族文化是民族身份的重要标志
②世界文化的交流传播要通过一定的媒介来实现
③保持文化多样性才能共同促进世界文化的繁荣
④语言是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选B。语言属于民族文化，挽救和保护濒危语言有利于维护文化的多样性，①③符合题意。②强调的是文化传媒的作用，不符合题意;④表述错误，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
高考政治易错点10 文化传承与创新 (解析版)
易错点10 文化传承与创新
易错题【01】文化多样性与文化传播的手段
1．文化遗产是一个民族区别于其他民族的独特标识。大众传媒是文化交流传播的重要途径。[矫正]民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。大众传媒是文化传播的重要手段。
易错题【02】传统文化
2．对待传统文化,首先是继承,其次是发展。传统文化的传承以现代传播手段的运用为前提。文化多样性是文化创新的根基。
[矫正]文化的继承与发展是同一个过程的两个方面,二者没有先后之分。文化继承是文化发展的前提。对传统文化的批判继承是文化创新的根基。
01
（2021·天津·高考真题）文化传播总要通过一定的媒介才能实现。古人用语言、图符、钟鼓、竹简、纸书等传递信息，创造了古老的通信，为人类文明进步、社会发展奠定了重要基础。现代人将各种信息通过不同科技手段进行传输、交换和处理，通信网络扩展到世界各个角落，整个世界更为紧密地联系在一起。由此可见（ ）
①科技进步是推动文化传播的重要因素
②新的传媒取代了旧的传媒，使汇集的信息更加丰富
③现代信息技术的应用从根本上改变了文化发展的方向
④大众传媒能超越时空的局限，已成为文化传播的主要手段
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】
①：现代人将各种信息通过不同科技手段进行传输、交换和处理，通信网络扩展到世界各个角落，这表明科技进步是推动文化传播的重要因素，①符合题意。 ②：新的传媒与传统传媒各具优势，新的传媒不能取代旧的传媒，二者可以同存并行，②错误。
③：生产力与生产关系的矛盾运动（社会制度的更替）决定着文化发展的发展方向，现代信息技术的应用影响着文化发展，但不能从根本上改变文化发展的方向，③错误。
④：通信网络扩展到世界各个角落，整个世界更为紧密地联系在一起，这表明大众传媒能超越时空的局限，已成为文化传播的主要手段，④符合题意。
回归教材重难点 文化传承与文化创新 (原卷版)高考政治三轮冲刺过关(新高考专用)
回归教材重难点 文化传承与文化创新
课标内容：
1.辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。
2.感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。
3.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。
考查方向：
必备知识：1.文化的内涵、文化与经济政治的关系、文化的功能、中华优秀传统文化的内容和特点、中华优秀传统文化的当代价值、中华民族精神。
2.文化的民族性、文化的多样性、文化交流、文化交融、正确对待外来文化。
3.革命文化与社会主义先进文化、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性、发展中国特色社会主义文化的基本路径、立足时代与实践、建设文化强国、坚定文化自信。
关键能力：1.辨识广义文化与狭义文化、文化与文明、传统文化与中华优秀传统文化、中华优秀传统文化与中华民族精神；结合实际材料分析文化的功能，分析中华优秀传统文化的主要内容、特点、当代价值和创造性转化与创新性发展，分析中华民族精神的具体表现；对各种文化现象进行评价。
2.理解民族文化的差异；分析文化交流与文化交融的实例，分析正确对待外来文化的正确态度。
3.阐释社会主义核心价值观是中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的表达。分析如何继承中华优秀传统文化和革命文化、发展中国特色社会主义文化。论证中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。阐明道路自信、理论自信、制度自信都是文化自信的表现。
学科素养：1.认同源远流长与博大精深的中华文化，树立文化自信；辩证看待中华传统文化，正确对待中华传统文化；通过自主学习，主动接受健康有益的文化，学习、弘扬和传播中华优秀传统文化和中华民族精神。
2.运用科学思维方法分析外来文化的精华与糟粕，吸收有益文化成果，自觉尊重和维护文化的多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴；树立尊重不同民族文化的理念，做中外文化传播的友好使者。
2021届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新4文化的继承性与文化发展练习(含解析)新人教版必修3
文化的继承性与文化发展
正确对待传统文化
1.把握两个特征的内涵和指向:
相对稳定性 民族性
内涵
不同 传统文化在世代相传中保留着其基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带
侧重
点不同 相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性 鲜明的民族性是从横向角度来说的,是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处
2.正确对待传统文化的原因及要求——为什么、怎么做:
(1)原因:
A.必要性:
①继承是发展的必要前提,是文化创新的文化根基。
②传统文化具有相对独立性,任何人都必须面对传统文化的影响。
B.重要性:
①传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带,是本民族生存与发展的精神根基,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用。
②文化具有重要作用,先进的、健康的文化促进社会发展和个人的成长,落后的、腐朽的文化阻碍社会发展和个人成长。传统文化既有精华,也有糟粕,因此其作用也有双重性。传统文化只有因时而变,才能对社会与人的发展起积极作用,否则就会起到消极作用。
③对民族、国家来说,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;对个人来说,只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。
(2)正确对待传统文化的要求:
①正确态度:分清其精华与糟粕,“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。
②处理好继承与发展的关系:要在继承的基础上不断发展,做到“推陈出新、革故鼎新”,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。
③要在继承发展中不断创新,坚持继承传统,推陈出新。 3.细化梳理传统文化的作用:
(1)从自身和时代两个角度分析传统文化作用的两面性:
新教材 统编版高中政治必修4 第三单元 文化传承与文化创新 课时练习题及单元测验
第三单元 文化传承与文化创新
7.1、文化的内涵与功能 ................................................................................................. - 1 -
7.2、正确认识中华传统文化 ......................................................................................... - 7 -
7.3、弘扬中华优秀传统文化与民族精神 ................................................................... - 14 -
8.1、文化的民族性与多样性 ....................................................................................... - 21 -
8.2、文化交流与文化交融 ........................................................................................... - 27 -
8.3、正确对待外来文化 ............................................................................................... - 34 -
9.1、文化发展的必然选择 ........................................................................................... - 41 -
9.2、文化发展的基本路径 ........................................................................................... - 47 -
2021高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第五课文化创新规范演练(含解析)新人教版必修3
- 1 - 规范演练26
一、选择题（本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.中、意两国友好交往历史源远流长，两大古老文明始终相互吸引、交相辉映。2019年2月5日，实验京剧《图兰朵》在意大利罗马上演，让西方观众在他们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力，也为中意文化交流注入新活力。这表明（ ）
①文化交流的过程就是文化传播的过程 ②文化创新要面向世界，博采众长 ③中意文化在交流中达到相互融合与统一 ④文化交流要认同和尊重其他民族文化
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：实验京剧《图兰朵》在意大利罗马上演，让西方观众在他们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力，也为中意文化交流注入新活力。这表明文化交流的过程就是文化传播的过程，文化创新要面向世界，博采众长，①②符合题意；中意文化在交流中相互融合，但并没有相互统一，③错误；文化交流要认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。故选A。
答案：A
2.2019年，第四季《中国诗词大会》完美落下帷幕，四季的诗词大会给观众们带来了一场又一场诗词的盛宴，让观众们沐浴在中国诗词文化的博大精深中……这些“高而不冷”的优秀文化节目唤起了我们心灵深处的那份对家、对国、对传统文化的情愫，成功激活了公众对传统文化的热情。这反映传统文化的传承（ ）
①以现代传播手段的运用为前提 ②离开了文化创新，文化就会成为无源之水、无本之木 ③既要不忘本来，又要创新思路 ④文化创新要植根于本民族文化土壤
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：现代传播手段的运用可以促进传统文化的传承，但不是传统文化的传承的前提，文化继承是文化发展的必要前提，①错误；社会实践是文化创新的源泉，离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，②错误；文化类节目火爆荧屏，唤起了我们心灵深处的那份对家、对国、对传统文化的情愫，激活了公众对传统文化的热情，说明传统文化的传承要植根于本民族文化土壤，既要不忘本来，又要创新思路，③④符合题意。本题选D。
高中政治文化传承与创新
高中政治文化传承与创新
文化多样性是人类社会的基础特征，也是人类文明进步的重要动力。接下来店铺为你整理了高中政治 文化传承与创新，一起来看看吧。
高中政治 文化传承与创新知识点
(一)世界文化的多样性
1、文化多样性表现：(1)民族节日：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
2、文化既是民族的，又是世界的(世界文化与民族文化的关系)
3、尊重文化多样性：
(1)正确态度：
(2)尊重文化多样性的原因：
(3)应遵循的原则P33(二)文化传播
1、文化传播的含义
2、文化传播的途径(方式)：商业贸易、人口迁徙、教育等
3、现代文化传播的手段：(大众传媒：标志、形式、地位)
4、现代文化传播手段的特点：(P36框内)
5、文化交流的要求：既要更加热情地欢迎……，又要更加主动地推动……增强中华文化国际影响力。
第四课文化的继承性与文化发展
(一)传统文化的继承
1、传统文化的含义(不用背)
2、传统文化继承性的表现(共四点)：传统习俗(基本形式之一)、传统建筑(凝固的艺术)、传统文艺(民族精神的火炬)、传统思想(非常重要的组成部分)
3、特点：(1)相对稳定性(2)鲜明的民族性┅┅精神纽带
4、传统文化的作用(双重性)：如果能┅┅积极作用;如果┅┅阻碍┅┅。
5、对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 (二)文化在继承中发展P43
1、文化继承与文化发展的关系
(1)关系：①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求;②继承和发展是同一过程的两个方面;③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
(2)要求：把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
2、影响文化发展的重要因素:A、社会制度的更替B、科学技术的进步C、思想运动的先导;D、教育
第五课文化创新
(一)文化创新的源泉和作用