2016年人教版七年级历史上册复习知识点
第1课 中国早期人类的代表——北京人
★人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 我国境内目前发现的最早的远古人类：
元谋人 距今约一百七十云南省元谋县 万 山顶洞人比北京人的进步图： 代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织
北京人 距今约70万年 20至万年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群
山顶洞人 距今约3万年 模样与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术 人工取火 懂得爱美 死后埋葬 按血缘结合起来的氏族
第2 课 原始的农耕生活 我国原始农耕生活的两个代表： 原始人类 距今时 间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着
河姆渡原始居民 距今约七千年 长江 流域 浙江省余姚市 种植水稻 饲养家畜 磨制石器耒 耜耕地 干栏式房屋 （居住地发 现水井） 制造陶器玉器 乐器 学会纺织
半坡原始 居民 距今约五六千年 黄河 流域 陕西西安 种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房 屋 彩陶（上有最早文字雏形）
★1、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家） ★2、原始居民能够定居下来的根本原因是？答：原始农业的兴起和发展。 ★3、半坡居民的房屋（半地穴式房屋）与河姆渡居民的房屋（干栏式房屋）的比较： ①半地穴式房屋保暖、抵御风雨；干栏式房屋上面住人，下面养牲畜，通风防潮，防止野兽侵袭。 ②分别这样建造的原因：半地穴式圆形房屋与北方气候干燥、冬季气温低的自然条件相适应；干栏式房屋与南方地势低洼、多雨潮湿的自然环境有关。
第3课 远古的传说 ★一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？ 答：1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长 期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。． 2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献： 炎帝：教民开垦耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜、还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商互换、制作乐器，具有最早的天文和历法知识。 黄帝：人文初祖。建宫室，制衣裳，会炼铜，挖井，发明舟车。（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱） ★二、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。） 大禹三过家门而不入，治水有功。
第4课 早期国家的产生和发展 一、夏、商、周的更替 朝代 建立时间 国家性质 灭亡时间 都城 开国君主 奴阳城夏 约公元前2070 禹约公元前1600年隶制 年国家公元前1046年 1600商 约公元前几次迁都，盘汤 庚时把都城年 迁到殷周 西周 公元前1046年 公元前771年 镐京 周武王 周平王 洛邑公元前东周 770年 亡国之君
桀 纣
周幽王
★二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？ 桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。 三、夏商周的政治 1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 ★2、西周的分封制（目的：巩固统治） 内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。 ②诸侯的权力：管理封地内土地和人民的权力，受封者可以在自己的封地内进行再分封。 诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 ③意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
第5课 青铜器与甲骨文 一、青铜器的高超工艺（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊、青铜立人像等） ★商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。 二、农业和畜牧业的发展：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。 三、奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的
第6课 动荡的春秋时期 一、春秋争霸 1、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄公、秦穆公、宋襄公。 著名霸主：齐桓公（标志：葵丘会盟），晋文公（标志：城濮大战胜利），楚庄王 ★2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政） 齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号，在晋楚争霸中取得胜利。 ★3、诸侯争霸： 实质：为奴隶主的掠夺战 影响：给社会带来种种灾难（消极影响）；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。客观上有利于实现区域性的局部统一，促进了各民族经济发展和民族融合。（积极影响） 二、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（注意方位） 著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻） ★ 本课相关成语：退避三舍（晋国与楚国交战，晋文公退兵九十里）、卧薪尝胆（越王勾践与吴王夫差之间）、围魏救赵（又称桂陵之战，齐国攻击魏国以援救赵国）、纸上谈兵（长平之战，人物赵括） 老马识途（齐桓公房老马找到归途） 第7课 战国时期的社会变化 春秋战国时期经济的发展： 答：主要表现为： 铁农具和牛耕的推广（牛耕是农业发展史上的一次革命）； 手工业规模不断扩大；3、商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。 ★著名的都江堰：设计秦国李冰 地点：成都平原 泯江中游 作用意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。 二、政治上——商鞅变法 ①时间：公元前356年 ②人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。 ③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。 ★④内容和影响： 内容 奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役） 奖励耕战1. 奖励军功（根据军功大小授予爵 位和田宅）2.承认土地私影响 经济发展，国家富强 军队战斗力增强，兵强建立封建土地所有制 加强中央集权． 有,允许自由买卖 由国君直接派官吏治理:建立县制3. 总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠 定基础。
第8课 百家争鸣 一、文字的演变 时间 商 商周 西周晚期 战国
文字 甲骨文 金文 大篆 竹书、帛书 材料 龟甲、兽骨 青铜器 竹简、丝帛 ★我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字） 二、天文、历法、医学和文学的成就 天文 古书记载的最早日食发生在夏朝 商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。
历法 相传夏朝就有历法（夏历），商朝的历法更为完备 战国时期，测定出一年24个节气
医学 名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用 文学 屈原和他的代表作《离骚》 音乐 春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的编钟
★三、春秋战国时期的诸子百家 学派 时期 代表人物 著作 思想内容
儒家 春秋 孔子 《论语》 政治思想——“仁”：“爱人”，“为政以德”。 教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。
战国 孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源 道家 春秋 老子 《道德经》 一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。 战国 庄子 顺其自然、无为而治 墨家 战国 墨子 ”兼爱”：希望人们互助互爱。 “非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。
法家 韩非子 主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封 建国家。
兵家 孙武 《孙子兵法》 “知彼知己，百战不殆” ★ 运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然；法：严格的规定和有效的惩罚
秦统一中国 课9第 一、秦的统一： ★公元前221年 都城：咸阳 开国皇帝：秦始皇嬴政 ★意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。 ★二、巩固统一的措施 措施 影响
政治 创立专制主义中央集权制度 在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响
经济 统一货币、度量衡 对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响 文化 统一文字
焚书坑儒 摧残了文化，制约了人们的思想。
军事 北筑长城、开发南疆 （统一岭南，修筑灵渠） 秦朝疆域广大，成为我国历史 上第一个统一的多民族的中央集权国家。
三、轰动世界的秦兵马俑：泥土烧制，秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹 ★ 评价秦始皇: 功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献.产生过巨大影响的封建皇帝.他顺应历史发展潮流.灭六国统一了中国.结束了长期以来诸侯割据的局面.有利于人民生活安定和社会生产.符合各族人民的共同愿望,他建立了封建专制主义的中央集权制度.对我国历史产生了深远影响,同意了全国的度量衡.货币.文字.促进了各地的经济文化交流.巩固了国家的统一,通过统一战争.扩大了疆域.使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家. 过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝.秦朝建立后.沉重的赋税.繁重的兵役和徭役.严酷的法律.给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难,焚书坑儒钳制了思想.摧残了文化.公元前210年.秦始皇死去.第二年.农民起义爆发. 功过相比.秦始皇功大于过。
第10课 秦末农民大起义 一、秦的暴政 ①繁重的徭役和赋税（上交三分之二） ②严酷的刑法 ③二世更加残暴（相关成语：赵高“指鹿为马”） 秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。 ★二、陈胜吴广起义（相关成语：揭竿而起）． 时间：公元前209年 起义地点：大泽乡 经过：略 根本原因：秦的暴政 ★意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 三、农民起义军推翻秦朝 项羽：巨鹿之战，大败秦军主力。（相关成语：破釜沉舟） 刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。 楚汉之争：公元前206年----公元前202年， ★本课相关成语：项庄舞剑，意在沛公、（故事：鸿门宴） 楚河汉界、四面楚歌（垓下之战，刘邦打败项羽）、霸王别姬（垓下之战，刘邦打败项羽）
第11课西汉建立和文景之治 一、西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。 ★二、文景之治 1、原因 ①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。 ②总结秦朝亡于暴政的教训。 2、措施 ①注意发展农业生产，减轻人民的负担 ②提倡节约 文帝景帝统治时期，社会比较安定，百姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝 ★汉武帝的大一统 背景 措施 效果
2016年新教材七年级历史上册1-5课复习(人教版)(优秀版)
干栏 式房 屋
通风 水 防潮 稻
陶器 乐器 玉器
磨制
新石
Байду номын сангаас石器 定居 器时
骨耜
代
造成上述两地原始居民生 自然地理环境的差异
产生活方式差异的原因：
影响而不是决定
5.人文始祖是（ ）和（ ），他们都生活在（ ）流域。 6.传说中黄帝的贡献（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 7.传说中炎帝的贡献（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 8.传说黄帝亲属的贡献：（ ）创造（ ）；（ ）
制作（ ）；（ ）发明（ ）；黄帝的妻子（ ） 会（ ）。
5.黄帝、炎帝；黄河（流域） 6.建造宫室；制作衣裳；挖掘水井；制造指南车和弓箭
7.教民开垦耕种、制作生产工具、制作陶器，纺织煮盐
颉 8.仓 ，文字；伶伦，音律；隶首，算盘；嫘祖，缫丝
9.尧舜禹时期，民主推选部落联盟首领的制度（ ）。
禹最大的贡献是（ ），采用（
司母戊鼎
4.西周实行分封制，目的是（ 根据（ ）和（ ）将（ 等分封到各地做诸侯。 诸侯有何权利和义务？影响？
）； ）（ ）
4.维护西周的统治，巩固疆土； 血缘关系和功劳大小；宗亲和功臣
诸侯
权利：授予诸侯管理土地和人民的权力
义务：需要向周天子进纳贡物；服从周天子调兵； 受封者可以在自己的封地内进行再分封。
人教版2016年 七年级历史1-5课复习
深圳市龙岗区立培学校 张雪
1.我国境内目前已确认的最早的古人类（ ），距今 约（ ）年，生活在（ ），（ ）流域，
知道使用（ ）
2.北京人距今约（
）年，身体特征（ ），
能够（ ）行走，使用（ ）石器时代被称为
（ ）时代。从该遗址发现有灰烬来看，北京人
2016新人教版七年级历史上册期末复习
第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1．、中国是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
特点：能够制作工具，知道用火。
二、北京人的发现北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，使用打制石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物；③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。
四、山顶洞人：掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；③生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆。
三、原始农业的发展1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。
2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。
2016部编人教版七年级历史上知识点总结
七年级历史上知识点1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
2.我国境内目前已知的最早的古人类是云南元谋人；距今时间约170万年。
3.北京人距今约70万-20万年。
4.山顶洞人（北京周口店）约3万年，人工能取火。
5.我国原始农耕生活的两个代表：河姆渡原始居民和半坡原始居民。
5.黄河流域是栽培粟的最早起源地。
6.黄帝打败炎帝是阪泉之战。
7.后人尊崇炎帝和黄帝为“人文始祖”。
8.禅让制：将部落联盟首领的位子传给贤德之人。
通过禅让制推选出来的首领有舜、禹。
9.约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
10.启，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
11.约公元前1600 年被商汤打败，汤建立商朝，建都于亳。
12.公元前1300年商王盘庚迁殷。
13.公元前1046年武王伐纣，牧野之战，周武王建周，定都镐京，史称西周。
14.西周实行分封制和等级制。
15.公元前841年，周厉王“国人暴动”。
16.公元前771年灭亡，前770年周平王东迁洛邑，史称东周.17..青铜器灿烂时期：商朝。
18.青铜礼器：反映了权力的大小和严格等级界限。
19.商朝司母戊鼎：现存最大的青铜器。
造型奇特：四羊方尊。
20.甲骨文，1899年清朝王懿荣发现。
21.铁农具和农耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
22.春秋霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公。
23.齐桓公任用管仲为相改革，打着“尊王攘夷”的旗号，成为春秋首霸。
24.韩、赵、魏三家分晋；田氏代齐。
25.战国七雄：齐.楚.秦.燕.赵.魏.韩（东南西北上中下）26.战国时期战争性质：兼并战争27.战国著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战。
28.商鞅变法：目的：以求富国强兵,在兼并战争中取胜时间：公元前356年。
29.都江堰公元前256年，秦国郡守李冰。
功能：防洪.灌溉.水运等。
使成都平原变成沃野，成为“天府之国”。
30.老子：春秋后期楚国人，道家学派创始人。
2016人教版七年级历史上册期末复习资料
七年级上册历史复习资料第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1．、中国．．．是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。
特点：能够制作工具，知道用火。
二、北京人的发现1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物；③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。
四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。
2016部编人教版七年级历史上知识点总结
2016部编人教版七年级历史上知识点总结1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
这意味着我们可以通过这些遗址了解人类的起源和进化。
2.在我国境内，已经发现了最早的古人类——云南元谋人，距今已有约170万年的历史。
3.北京人是我国古代人类的代表之一，距今约70万-20万年。
他们已经掌握了使用火的技术，并能够长时间保存火种，使用打制石器，过群居生活。
4.山顶洞人（北京周口店）约3万年前，是人工能取火的时期。
这表明他们已经掌握了更高级的技术。
5.半坡居民和河姆渡人是我国原始农耕生活的两个代表。
半坡人住在半地穴式圆形房屋中，使用磨制石器，种植粟，制作彩陶。
河姆渡人则住在干栏式房屋中，使用磨制石器，种植水稻。
6.___打败___的战争被称为___之战，这是我国历史上的一件重要事件。
7.后人尊崇___和___为“人文始祖”，这表明他们对我国文化和历史的影响非常深远。
8.禅让制是一种将部落联盟首领的位子传给贤德之人的制度。
通过禅让制推选出来的首领有舜、___等人。
9.约公元前2070年，___建立了夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
10.夏朝后期，制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，这导致了政治权力的集中化。
11.公元前1600年，___打败夏朝，建立了商朝，建都于亳。
12.公元前1300年，___迁殷，这标志着商朝的兴盛时期。
13.公元前1046年，___，牧野之战，建立了周朝，定都镐京，史称西周。
14.为了稳定政治形势，西周实行分封制，这是一种分封土地和权力的制度。
15.公元前841年，___面临“国人暴动”的挑战，这是周朝的政治危机之一。
16.公元前771年，西周灭亡，___东迁洛邑，史称东周，这标志着周朝的终结。
17.商朝是青铜器灿烂时期的代表之一，青铜礼器反映了权力的大小和严格等级界限。
18.商朝司母戊鼎是现存最大的青铜器之一，造型奇特，是青铜文化的杰出代表。
19.甲骨文是我国最早的文字之一，其造字方法有象形、指事、假借、会意、形声等，形声是最主要的造字方法。
2016最新人教版七年级历史上册3.4单元复习知识点
第12课汉武帝巩固大一统王朝1 “推恩令”的实施与来源:原因：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方。
地方上的豪强地主也发展起来。
这两股势力导致社会秩序混乱。
措施：汉武帝采纳主父偃的“推恩”计谋，汉武帝还建立刺史制度，监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
2 “罢黜百家，独尊儒术”原因：西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。
措施：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
影响：从此，儒学为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流，影响深远。
3 盐铁专卖为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。
还在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。
在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
★★议一议：人们为什么总把“秦皇汉武”并称？（1）都是我国封建时代重要的君主；（2）都采取了创新的制度来巩固中央集权；对封建社会历史起了推动作用；（3）“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。
第13课东汉的兴亡一、建立：刘秀称帝公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。
公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。
二、兴盛；光武中兴1、光武中兴出现的原因（中兴措施）：①释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑法；合并郡县，裁减冗官，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏③允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
2、影响：社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
三、衰落：外戚宦官交替专权：1、原因：东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝；2、特点：外戚宦官交替专权恶性循环。
3、影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。
四、打击：黄巾起义1、原因：外戚宦官交替专权，朝政腐败，自然灾害频繁发生，反抗的情绪在民间蔓延。
备考不愁：2016七年级上册历史期末知识点回顾
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北方民族大融合期末知识点复习：七年级上册历史
必备的初一上册历史期末知识点巩固：三国鼎立。
___版历史七年级上册2016新版知识点复习
___版历史七年级上册2016新版知识点复习2016秋新版___教版七年级历史上册复提纲朝代：夏——商——西周——东周（春秋——战国）——秦——西汉——东汉——三国（魏蜀吴）——西晋——东晋——南北朝——隋——唐——五代十国——北宋——南宋—元—明—清中国历史朝代歌: (夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后延；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完)第一单元史前时代第1课中国大地的远古人类名称地点时间身体特征生产生活情况元谋人云南元谋距今约170万年中国最早的直立人使用打制石器，使用天然火，群居北京周口店龙骨山距今71万年～23万年具备人类的基本体质特征，仍保留着一些猿类的特点北京周口店龙骨山距今约3万年山顶洞人的特征和现代人没有多大区别使用天然火北京人山顶洞第一单元史前时代第1课中国大地的远古人类名称地点时间身体特征生产生活情况元谋人云南元谋距今约170万年中国最早的直立人使用打制石器和天然火，群居北京周口店龙骨山距今71万年～23万年具备人类的基本体质特征，但仍保留着一些猿类的特点北京周口店龙骨山距今约3万年山顶洞人的特征和现代人相似，使用天然火北京人山顶洞具备人类的基本体质特征，但仍保留着一些猿类的特点第2课原始农业与农耕聚落一、原始农业的兴起：早期人类靠采集和渔猎获取食物，但随着时间的推移，原始农业和畜牧业逐渐兴起，标志着中国历史进入农耕文明时代。
二、农耕聚落的发展：1.南方——长江下游河姆渡遗址，距今约7000多年，居民种植水稻，养家畜，制小船，烧制陶器（有图案），住干栏式房屋，使用磨制石器（新石器时代）。
2.北方——黄河中下游半坡遗址，距今约6000多年，居民种植粟，饲养家畜家禽，制彩陶（有刻画符号），住半地穴式房屋，使用磨制石器。
3.距今约四五千年，山东大汶口文化，以农耕为主，出现了贫富分化，阶级已经萌芽，原始氏族社会开始向早期文明的时代过渡。
2016年最新人教版七年级历史上册复习提纲
2016最新人教版七年级历史上册复习提纲第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表----------北京人一、人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
二、元谋人——我国境内目前发现的最早的远古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。
三、北京人。
时间：距今约70万至20万年地点：北京西南周口店的山洞里体貌特征：保留了猿的某些特征。
北京人生产生活情况：1、能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器。
2、北京人过群居生活。
3、使用天然火，能保存火种。
四、山顶洞人。
时间：距今约距今约3万年。
地点：北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里体貌特征：模样与现代人基本相同。
山顶洞人生产生活情况：1、山顶洞人使用打制石器，已掌握了磨光和钻孔技术。
2、会人工取火，靠采集、狩猎、捕鱼为生。
3、用骨针缝制衣服，懂得爱美。
列举山顶洞人与北京人的异同点：答：相同点：①、生活地区相同②、都使用打制石器不同点：①、体质特征：北京人保留了猿的某些特征，而山顶洞人和现代人基本相同。
②、工具制造：北京人使用打制石器，山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术。
③、取火方式：北京人使用天然火，山顶洞人人工取火。
④、观念上：山顶洞人已懂得爱美。
⑤、北京人过群生活，山顶洞人已进入氏族公社时期。
第2 课原始农耕生活一、河姆渡原始居民时间：距今约七千年地点：长江流域浙江余姚市生产生活情况：1、种植水稻饲养家畜。
2、磨制石器用耒耜耕地。
3、居住干栏式房屋，挖水井。
4、制造陶器玉器等乐器。
二、半坡原始居民时间：距今约五六千年地点：陕西西安的半坡村生产生活情况：1、普遍使用磨制石器，用耒耜耕地。
2、种植粟和蔬菜，饲养猪狗；进行渔猎。
3、居住半地穴式房屋。
4、他们能制造彩陶。
5、半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。
我国原始农耕时代世界性的贡献：答：1、我国是世界上最早种植水稻的国家。
2、我国是世界上最早种植粟的国家。
2016版人教历史教科书七年级上历史复习提纲(二)
2016版人教历史教科书七年级上历史复习提纲（二）第6课动荡的春秋时期导言1.东周建立时间、建立者、都城。
公元前770年、周平王、洛邑2.东周前期称作什么时期？春秋时期3.春秋时期的起止时间，因何得名？公元前770年—公元前476年；因孔子《春秋》而得名。
春秋时期的经济发展4.铁制农具和牛耕出现于何时？有何重要意义？春秋后期意义：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件；是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
5.春秋时期手工业有哪些部门？青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制作。
6.春秋时期商业的发展表现在哪些方面？①很多城市出现了商品交换市场；②金属货币被更多地使用。
7.分封制逐步瓦解是在何时？有何表现？春秋时期；一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，开始设置县、郡，委派官员管理，职位也不世袭。
8.春秋时期，周王室直接管辖的地区仅限于何地？洛邑一带。
诸侯争霸9.春秋时期诸侯争霸的原因是什么？①周王室地位下降；②各诸侯国政治经济发展不平衡；③民族矛盾有所发展。
10.春秋时期诸侯争霸打出的旗号是什么？“尊王攘夷”11.春秋时期先后称霸中原的诸侯有哪些？齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公。
12.春秋时期第一个霸主是谁？齐桓公13.春秋末期北上争霸的有哪两个国家？吴国和越国14.春秋争霸战争有何积极影响？①在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。
②中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
第7课战国时期的社会变化导言1.东周后期称作什么时期？战国时期2.战国时期的起止时间，因何得名？公元前475年—公元前221年；因刘向《战国策》而得名。
3.春秋战国时期战争有什么不同？春秋——争霸战争；战国时期——兼并战争战国七雄4.战国初期，晋国、齐国发生了什么变化？三家分晋（韩赵魏）、田氏代齐5.战国七雄指哪七个国家？齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦6.战国时期兼并战争有哪些特点？战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长7.战国时期著名战役三例。