小学班级管理规章制度及措施【最新版】
小学班级管理规章制度及措施
小学班级管理规章制度(一)
1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有
好处的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡
泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，
争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合
格小学生。
10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼，以免家长担心。
小学生班级管理制度(二):
小学班级管理制度
一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计
划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学
院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学
生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训
练。
生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事
务，发生状况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反
馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育
比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱
委员每学期务必组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时
事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定
的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自
我的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发
出'起立'口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨
碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定
的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，用心思考问题。读书做到心到、眼到、
口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，用心参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发
言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意礼貌
礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果
经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式贴合
规范，做到按时交。
7、写字要严格持续'眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离
纸一寸'的正确姿势。
8、下课时，教师宣布'下课'，班长发出'起立'口令，在教师
招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学持续教室整洁，一下课就帮忙教师
整理教具，擦净黑板。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规
定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报资料每月更换一次，围绕当月主题;雏鹰天
地资料丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美
(6)、教室持续良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列，负责讲台的清洁卫
生，做到每节课后讲台持续洁净。
(4)认真记录值班状况，并送班主任审阅。
小学班级管理规章制度及措施范本
小学班级管理规章制度及措施范本第一章总则第一条为了规范和有效管理小学班级，提高课堂纪律和学生自律意识，营造良好的学习环境，制定本班级管理规章制度。
第二条本规章制度适用于本班级的所有学生。
第三条本规章制度的制定原则是公平、公正、公开、明确。
第二章纪律要求第一条学生须自觉遵守师生相互尊重、团结互助的原则，对师长有礼，对同学友爱。
第二条学生不允许在课堂上、课间休息时间内大声喧哗、打闹、吵闹，严禁出言不逊、打架斗殴等行为。
第三条学生要自觉遵守学校的作息时间，按时到校，不早退、旷课。
第四条学生要自觉遵守学校的校园管理规则，不随意跑到不允许进入的区域，并保持卫生。
第五条学生尊重学校财物，不损坏学校设施及他人财物。
第三章学习与考试第一条学生在课堂上要认真听讲，不做与学习无关的事情。
第二条学生要完成老师布置的作业，并按时交作业。
第三条学生要自觉遵守考试纪律，不允许舞弊作弊。
第四条学生要按时参加学校组织的各项考试和学习活动，不旷考。
第四章奖惩措施第一条学生遵守班级管理规定，积极参与班级活动，表现优秀的将受到表扬和奖励。
第二条学生违反班级管理规定，影响集体正常学习活动的将受到相应的惩罚。
第三条学生的奖励和惩罚由班主任根据具体情况决定，并报告家长。
第五章家长责任第一条家长要积极关心学生的学习和生活情况，配合学校做好学生的教育工作。
第二条家长要合理安排学生的作息时间，鼓励学生养成良好的学习习惯。
第三条家长要配合学校对学生的行为进行教育和引导，通过与学校的密切联系，共同为学生的成长负责。
第六章其他规定第一条教师在执行班级管理规章制度时要注重一贯性和适度，避免用刑罚式的惩罚手段。
第二条学生要自觉遵守学校的其他规定，如校服、头发、饮食等。
第三条学生有权对任何违反班级管理规章制度的行为向班主任或学校领导反映，并有义务配合处理。
第七章附则第一条本规章制度自颁布之日起生效。
第二条本规章制度解释权归班主任和学校领导。
以上就是小学班级管理规章制度及措施的范本，供参考使用。
小学一年级班级管理制度及奖惩措施模版（三篇）
小学一年级班级管理制度及奖惩措施模版一、班级管理规定1. 出勤规定：学生的在校时间为每日早上8:00至下午4:30，必须按时到校，未经许可不得私自离校。
学生请假需提前向班主任申请，未获批准不得擅自请假，且请假天数不得超过____天。
若学生迟到累计3次及以上，将要求其撰写检讨书，并需家长签字确认。
2. 学业规定：学生需按照课程表准时参加所有课程，如需缺课需提前向班主任请假。
作业需每日按时完成，未能按时提交的作业将被扣除相应分数。
学生必须遵守考试规则，严禁作弊，一旦发现将受到纪律处分。
3. 安全规定：学生需遵守校园安全准则，不得随意离开教室或校园。
发现任何安全隐患，学生应立即向班主任或校方报告。
禁止携带任何危险品或非学习用玩具进入校园，违者将受到批评教育。
4. 行为准则：学生应保持良好的校园行为，不得有打闹、侮辱、欺凌同学或破坏公物的行为。
学生之间应相互尊重，不得有不礼貌的言语交流。
学生应保持个人卫生，不得随地乱丢垃圾，维护校园环境整洁。
5. 卫生责任：学生需每日参与教室卫生维护，保持学习环境的整洁有序。
学生需定期参与集体卫生活动，如擦拭黑板、整理书籍等。
二、激励措施1. 学术表现：每周评选出优秀作业的学生，将获得表扬及小奖品。
每学期对学业进步显著的学生进行表彰，颁发荣誉证书及奖品。
2. 行为模范：半年一度评选模范学生，以表彰其行为典范，获奖者将获得荣誉证书及奖品。
每学期评选出一位优秀班干部，给予表扬并颁发小奖品。
3. 其他荣誉：每月通过班级投票选出一位学生之星，以表彰其综合表现，获奖者将获得表扬及小奖品。
每周评选出表现出文明行为的学生，将给予表扬及小奖品。
三、纪律处分1. 警告措施：对于违反班级规定的学生，将给予口头警告，并记录在案。
对于严重违规行为，将进行罚站，时长10-____分钟，并要求学生撰写检讨书。
2. 扣分制度：对迟到、缺课、未完成作业等行为，将扣除相应的行为分数。
对性质恶劣的行为，如辱骂、斗殴等，将视情况采取严厉的纪律处分。
小学班级纪律管理规章制度(5篇)
小学班级纪律管理规章制度1.注意早读和午读纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动，如有违反每人次扣____分。
2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。
准备好上下一节课的书本、文具等。
再上课铃响之前所有学生必须回到教室，不准以任何理由在校园玩耍。
如有违犯，每人次扣____分。
3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。
说话要有礼貌，见到老师要问“老师好!”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。
进出老师办公室要打报告。
如有违反，每人次扣____分。
4.课间操铃响后立即到指定地点站队做操或跑操，站队要快、静、齐，不准有说笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。
做操动作规范、认真。
班级不做扣____分，做但不认真每人次扣____分。
5.上学放学不可在校园内随意骑自行车，上学时在进校门前必须下车，放学时必须在出校门后才能骑车，如有违反，酌情扣1—____分。
6.自行车要摆放在各班级指定位置，不可随意摆放。
摆放方向统一摆向内，车尾朝外。
如不按要求摆放扣____分。
小学班级纪律管理规章制度（2）1. 准时上课：学生必须准时到校，遵守上课时间安排，不得迟到或早退。
2. 敬礼行进：学生在校内行进时应保持整齐队列，走直线，注意敬礼礼仪。
3. 穿着整齐干净：学生在校内应穿着整齐干净的校服，不得穿着超出校规的服装。
4. 不准乱扔垃圾：学生应爱护环境，不得随意乱扔垃圾。
要主动清理自己周围的垃圾。
5. 不准打架斗殴：学生应保持和平友好的态度，不得参与打架斗殴等违纪行为。
6. 不准说脏话：学生应文明用语，不得说脏话或使用粗俗词语。
7. 不准偷窃：学生应保持诚实守信，不得偷窃他人财物。
8. 不准迟交作业：学生应按时完成作业并准时交给老师，不得迟交。
9. 遵守课堂纪律：学生在课堂上应专心听讲，不得打闹、吃东西或使用手机等影响学习的行为。
10. 维护班级和谐：学生应积极参与班级活动，互相帮助、团结合作，保持班级良好秩序和氛围。
小学班级管理规章制度（四篇）
小学班级管理规章制度1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。
否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼，以免家长担心。
小学班级管理规章制度（二）一、宗旨:加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设。
二、具体办法:建立班级管理量化考核制度，每班每月考核分____分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不实行倒扣分。
1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园____等共同评定。
2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。
三、扣分细则:一、早自习1、迟到____人次扣0、____分;2、未佩带领巾标志____人次扣0、____分;3、个人卫生状况差____人次扣0、____分;4、到处乱跑____人次扣0、____分;5、大声吵闹____人次扣0、____分;6、干扰他人早读____人次扣0、____分;7、早读状况个性好可酌情加0、____分。
二、眼保健操1、____人未做扣0、____分;2、做操时说话____人次扣0、____分;3、做操时出教室一人次扣0、____分;4、做操时窜桌____人次扣0、____分;5、做操状况个性好可酌情加0、____分。
三、课间操1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、____分;2、到达指定地点未按要求散开扣0、____分;3、队伍排列不整齐0、____分;4、班主任或副班主任未到位扣0、____分(特殊状况除外);5、学生未参加课间操____人次扣0、____分;6、领操质量差扣0、____分;7、学生做操懒散，动作不规范____人次扣0、____分;8、做操过程中有说笑、打闹等现象____人次扣0、____分;9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其状况扣____分;10、课间操状况个性好可酌情加0、____分。
小学班级管理制度（6篇）
小学班级管理制度一、目标管理：认真完成每学期计划内容，有总结，有质量、有特色。
二、班务管理：1、认真填写《班主任工作手册》。
2、每周组织一次班干部会议。
3、组织、关心值勤中队值勤情况。
4、建立良好的班风、班纪，无逃学、偷窃行为、伤害事故等的发生。
三、学习、活动管理：1、关心学生各学科学习情况，做好困难生的思想教育工作。
2、组织、支持学生参加校内外各类活动。
3、培养学生良好的学习习惯，带齐学习用品，认真作业，做好预复习。
4、按照年级组要求，培养学生文明行为习惯。
5、关心学习、生活上有困难的学生，经常家访，与家长保持联系。
四、体卫工作管理：1、每天做好晨检及各项卫生工作。
2、关心学生个人卫生，培养良好的卫生习惯。
3、关心学生的身心健康，督促学生做好“两操”。
五、班级环境管理：1、创设优美、有特色的教室环境(“七彩窗口”、“合作舞台”、“自主园地”等)。
2、爱护公共财产，教室设备(电教设备、电灯、电视、卫生用具等)由专人负责，无损坏。
3、室内环境(地面、墙面、桌面等)保持整洁。
4、组织、关心值日生工作。
六、协调工作：1、及时联系家长，反应学生在校情况。
2、主动联系任课老师，共同做好学生教育工作小学班级管理制度（2）是为了规范小学班级内同学们的行为和学习，促进良好的学习氛围和团队合作精神而制定的一系列规定。
以下是一些常见的小学班级管理制度：1. 出勤管理：要求学生按时到校，不早退、不迟到，并且保证出勤率达到规定标准。
2. 课堂纪律：要求学生在课堂上保持安静，专心听讲，不做与学习无关的事情，不打闹、不讲话、不吃零食等。
3. 作业管理：要求学生按时完成老师布置的作业，作业内容要认真、整洁，不抄袭，遵守规定的作业提交时间。
4. 教室卫生：要求学生保持教室的整洁和卫生，不乱扔垃圾，不在教室内吃东西，注意保护公共财物。
5. 服装要求：要求学生穿着整齐、干净的校服或校服要求，不穿拖鞋、秀气化妆、戴珠宝等不适宜校园的服饰。
小学班级管理制度（五篇）
小学班级管理制度一、目标管理：认真完成每学期计划内容，有总结，有质量、有特色。
二、班务管理：1、认真填写《班主任工作手册》。
2、每周组织一次班干部会议。
3、组织、关心值勤中队值勤情况。
4、建立良好的班风、班纪，无逃学、偷窃行为、伤害事故等的发生。
三、学习、活动管理：1、关心学生各学科学习情况，做好困难生的思想教育工作。
2、组织、支持学生参加校内外各类活动。
3、培养学生良好的学习习惯，带齐学习用品，认真作业，做好预复习。
4、按照年级组要求，培养学生文明行为习惯。
5、关心学习、生活上有困难的学生，经常家访，与家长保持联系。
四、体卫工作管理：1、每天做好晨检及各项卫生工作。
2、关心学生个人卫生，培养良好的卫生习惯。
3、关心学生的身心健康，督促学生做好“两操”。
五、班级环境管理：1、创设优美、有特色的教室环境(“七彩窗口”、“合作舞台”、“自主园地”等)。
2、爱护公共财产，教室设备(电教设备、电灯、电视、卫生用具等)由专人负责，无损坏。
3、室内环境(地面、墙面、桌面等)保持整洁。
4、组织、关心值日生工作。
六、协调工作：1、及时联系家长，反应学生在校情况。
2、主动联系任课老师，共同做好学生教育工作小学班级管理制度（二）是为了规范班级内的学生行为，营造良好的学习和生活氛围，培养学生良好的品德和习惯而设立的。
以下是一份常见的小学班级管理制度：1. 上课遵守纪律：学生应按时到校，遵守课间休息时间，不迟到、早退或旷课。
上课期间要安静听讲，不说闲话、不打扰他人，不做与学习无关的事情。
2. 教室卫生：学生应保持教室的整洁，不乱扔废纸、果皮等垃圾。
课后需要自觉清理桌面，保持教室卫生。
3. 学习认真负责：学生要认真完成老师布置的作业和任务，不抄袭、不作弊。
课堂上要专心听讲、积极参与，不打瞌睡或走神。
4. 尊重师长和同学：学生要尊重老师和班级管理者，遵守学校的规章制度。
与同学之间要友好相处，互相帮助和尊重，不欺负、打架或诽谤他人。
小学班级管理规章制度（精选6篇）
小学班级管理规章制度（精选6篇） 在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编为大家整理的小学班级管理规章制度，希望对大家有所帮助。 小学班级管理规章制度 篇1 一、班干部职责 班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系。 劳动委员：负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动) 宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，用心参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意礼貌礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式贴合规范，做到按时交。 7、写字要严格持续"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学持续教室整洁，一下课就帮忙教师整理教具，擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 (5)、教室黑板报资料每月更换一次，围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美 (6)、教室持续良好的通风和整洁。 2、值日班长(生)职责 (1)监护班级各项环境设施、设备。 (2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。 (3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台持续洁净。 (4)认真记录值班状况，并送班主任审阅。 小学班级管理规章制度 篇2 一、宗旨： 加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设。 二、具体办法： 建立班级管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不实行倒扣分。 1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。 2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。 三、扣分细则: 一、早自习 1、迟到1人次扣0.5分； 2、未佩带领巾标志1人次扣0.5分； 3、个人卫生状况差1人次扣0.5分； 4、到处乱跑1人次扣0.5分； 5、大声吵闹1人次扣0.5分； 6、干扰他人早读1人次扣0.5分； 7、早读状况个性好可酌情加0.5-1分。 二、眼保健操 1、1人未做扣0.5分； 2、做操时说话1人次扣0.5分； 3、做操时出教室一人次扣0.5分； 4、做操时窜桌1人次扣0.5分； 5、做操状况个性好可酌情加0.5-1分。 三、课间操 1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0.5分； 2、到达指定地点未按要求散开扣0.5分； 3、队伍排列不整齐0.5分； 4、班主任或副班主任未到位扣0.5分(特殊状况除外)； 5、学生未参加课间操1人次扣0.5分； 6、领操质量差扣0.5分； 7、学生做操懒散，动作不规范1人次扣0.5分； 8、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0.5分； 9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其状况扣1-5分； 10、课间操状况个性好可酌情加0.5-1分。 四、课间活动 1、未在指定区域活动1人次扣0.5分； 2、上下楼梯未靠右行走1人次扣0.5分； 3、不讲卫生，在地上滚爬或玩不健康游戏1人次扣0.5分； 4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣0.5分； 5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣0.5分； 6、攀爬阳台、翻窗1人次扣2分； 7、不爱护花草，公物视其状况1人次扣0.5-1分； 8、出现打架等不安全现象1人次扣1分，造成严重后果扣2-5分； 9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0.5-2分。 五、中午就餐 1、就餐时间在教室外逗留1人次扣0.5分； 2、未按时组织学生就餐扣0.5分； 3、就餐时教室里无老师扣2分； 4、未排队打饭菜，秩序差扣1分； 5、未吃完饭离开教室1人次扣0.5分； 6、有剩菜剩饭现象1人次扣0.5分； 7、未到指定地点洗碗1人次扣0.5分； 9、就餐状况个性好可酌情加0.5-1分。 六、清洁卫生 1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0.5分； 2、讲桌椅上凌乱无序扣0.5分； 3、地面不整洁扣0.5-1分； 4、瓷砖未擦干净扣0.5分； 5、天花板上出现蜘蛛网扣0.5分； 6、门窗、玻璃不干净扣0.5-0分(靠教学背后一侧除外)； 7、花坛内未清扫干净扣0.5-1分； 8、出现卫生死角扣1分； 9、垃圾未倒扣0.5分； 10、随地乱扔垃圾一人次扣1分； 11、蓄意破坏环境卫生1人次扣2分； 12、打扫并持续良好可酌情加0.5-1分。 七、路队放学 1、未在规定时间内组织学生放学扣0.5分； 2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0.5分； 3、队伍不整齐，精神风貌差扣0.5分； 4、路队纪律差，秩序混乱扣1分； 5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0.5分； 6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣1-5分； 7、路队放学个性好可酌情加0.5-1分。 小学班级管理规章制度 篇3 1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。 2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。 3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。否则照价赔偿。 4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。 5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。 6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。否则再值日一周。 7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。 8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。 9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。 10、讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担心。 小学班级管理规章制度 篇4 1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。 2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。 3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学习，不完成作业累计达到3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进行教育。 4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除赔偿外，给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。 5、不接受教师的正确教育，对教师采取粗暴蛮横的态度，甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。 6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。 7、在社会上有违法行为，被公安机关受审处理的小学生，视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。 8、同学之间发生矛盾不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进行严肃批评教育，进教育不改造成一定后果，视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。 9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教育。 10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时，酌情给与相应的处分。 说明： 1、警告：停课教育一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师意见，在做出处理决定。 2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。 3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。 小学班级管理规章制度 篇5 一、具体事项 1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的群众荣誉感，处处为班级着想。 2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。 3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能用心大胆地回答老师所提的问题。 4、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。 5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。 6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能持续作业的整洁。 7、用心并能持续教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。 8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。 9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映状况，并能正确地监督班级管理工作。 10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。（若班主任不在，则班委会成员代劳）
小学班级管理制度（5篇）
小学班级管理制度1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹3、不住随地吐痰，乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆，带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、大型集会必须穿校服，不得无故缺席。
6、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲，不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要独立完成，按时完成，不得抄袭。
9、值日生要按要求，认真做好值日，不准拖拉。
10、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。
具体奖罚措施奖1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
3、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣____分。
4、参加集体活动为班级争光的，按其成绩给予____分5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加____分6、其它为班级做出贡献的酌情加分罚1、违反校纪吸烟私自离校上网的一次扣____分2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣____分3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣____分4、考试成绩倒十名的依次扣____分5、无辜不参加集体升旗课间操旷课者每次扣____分6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣____分7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣____分8、上课迟到者每次扣____分希望同学们共同遵守互相督促共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班集体而努力。
小学班级管理制度（2）是为了规范班级内的学生行为，营造良好的学习和生活氛围，培养学生良好的品德和习惯而设立的。
以下是一份常见的小学班级管理制度：1. 上课遵守纪律：学生应按时到校，遵守课间休息时间，不迟到、早退或旷课。
上课期间要安静听讲，不说闲话、不打扰他人，不做与学习无关的事情。
2. 教室卫生：学生应保持教室的整洁，不乱扔废纸、果皮等垃圾。
课后需要自觉清理桌面，保持教室卫生。
小学班级管理规章制度（5篇）
小学班级管理规章制度1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。
否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼，以免家长担心。
小学班级管理规章制度（2）一、学生行为规范：1. 尊重他人：班级成员应尊重每个人的权利和尊严，不歧视、不欺负他人。
2. 合作共赢：班级成员应相互合作，共同完成学习任务和班级活动。
3. 遵守纪律：班级成员应严格遵守课堂纪律和校园规定，不打闹、不吵闹。
4. 自律自觉：班级成员应自觉完成作业，按时上交，并且保持良好的个人卫生习惯。
5. 文明礼貌：班级成员应遵守公共秩序，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持整洁有序的环境。
二、教师指导和管理：1. 老师的角色：老师是班级的管理者和指导者，负责指导学生学习和管理班级纪律。
2. 纪律处分：老师有权对违反班级规章制度的学生进行适当的处分，包括口头警告、写检讨、批评教育等。
3. 家长联系：老师将与学生家长保持联系，及时向家长反馈学生在班级中的表现和问题。
三、班级活动和管理：1. 班会：班级将定期召开班会，交流学习和生活情况，共同商讨解决问题的方法。
2. 活动组织：班级将组织各种学习和娱乐活动，如参观、游览、运动等，以丰富学生的课余生活。
3. 公示公告：班级将定期发布班级公告，包括班级活动安排、学习进展等信息，以便学生了解。
小学班级管理规章制度及措施范文
小学班级管理规章制度及措施范文一、进出校园规定1. 学生进出校园须按照学校规定的时间：上午7:30至8:00、下午6:00至6:30之间进出校门。
2. 学生进出校门时，必须主动出示校园卡，并且校园卡上的留影必须为正脸照。
3. 学生进出校门时，请务必保持行为文明，不得吵闹或追逐打闹。
4. 进入校园后，学生需遵守校园内的交通规则，如步行靠右行走、不乱扔纸屑等。
二、课堂规定1.学生必须准时到达教室，进入教室后必须迅速就座，不得随意更换座位。
2.上课期间，学生必须保持课堂秩序，不得在课堂上大声喧哗、打闹或故意干扰他人学习。
3.学生上课期间，必须专心听课，不得在课堂上使用手机、电子游戏机等电子设备。
4.学生上课期间，必须遵守老师的发言规则，不得擅自打断或中途离开教室。
三、考试规定1. 学生必须遵守考场纪律，不得作弊、交头接耳、传纸条等行为。
2. 考试期间，学生必须保持安静，不得发出响声或做出干扰他人的行为。
3. 学生在考试前应提前完成准备工作，如查看考场，检查考具等。
4. 学生在考试过程中，如出现身体不适等问题，应立即向监考老师请假。
四、课外活动规定1. 学生参加课外活动时，必须遵守老师的指导和要求。
2. 参加课外活动时，学生必须保持活动场地的整洁，不得乱扔垃圾。
3. 在课外活动中，学生必须尊重他人，不得恶作剧、欺负他人等。
4. 参加课外活动时，学生必须遵守交通规则，注意安全。
五、宿舍管理规定1. 学生在宿舍内必须保持安静，不得大声喧哗、打闹。
2. 学生在宿舍内时，应自觉保持良好的卫生习惯，保持宿舍的整洁和卫生。
3. 学生在宿舍内不得使用电子游戏机、手机等影响学习的电子设备。
4. 学生离开宿舍时，必须关闭窗户、门锁等，并确保宿舍安全。
六、惩戒措施对于违反上述规章制度的学生，学校将依据情节轻重采取如下惩戒措施：1.批评教育：针对轻微违规行为，进行口头批评教育，引导学生改正错误。
2.警告记过：对于多次违规行为，学校将给予警告记过，并记录在学生的档案中。