高中地理第一章区域地理环境和人类活动第一节区域和区域差异(2)同步备课学案中图版必修3
中图版高中地理必修三同步课件:第1章 区域地理环境和人类活动 第1节 第1课时

比较区域发展的__自__然__条件、_社__会__经__济__条件 ②研究重点分 探析 讨自 区然 域和 内社 部会 _自_经 __然济 __与条 __人件 __文对 __要__区__素____域之____社间____会___、发__展__的影响
__区__域__和__区__域____之间相互联系的规律 ③研究目的:为选择区域发展的方向、调整_区__域__产__业__结__构___和空间结构 提供依据。
[特别提醒] 人类活动与自然环境的相互作用 自然环境制约着人类活动,自然环境的差异决定了不同区域的人类活动 具有差异性;人类活动又影响着自然环境,且人类活动对自然环境的影响具 有双重性,即合理和不合理两种,合理开发自然环境,人类就能与环境协调 发展,不合理开发自然环境,就会产生各种生态环境问题。
[自主诊断]
热同期,气候湿润 候,风力较强
强、气温低、风力大
水文特征
绝大部分地区属于 内流区和外流区兼
_外__流__区__。地表水以 多属_内__流__区,湖泊 具。多_冰__川__、湖泊,
雨水补给为主,地下 多为咸水湖 多大江、大河发源地
水资源比较丰富
以_森__林__和森林草原 大部分地区为_荒__漠_,
植被为主,多农作物 部分地区为荒漠草 广 泛 分 布 着
(3)中国三大自然区的差异
东部季风区
西北干旱半干旱区
青藏高寒区
海拔__较__低___,大部 分地区海拔在 1 000 海拔__较__高__,但差别
海拔__高___,由山脉 地形和地势 米以下,东部多广阔 明显,地形主要是高
和山间高地组成 的平原,平原间高地 原或高山和盆地
多为低山丘陵
江苏省赣榆县高中地理第一章区域地理环境与人类活动1.2自然环境和人类活动的区域差异学案

1.2 自然环境和人类活动的区域差异【学测要求】1.比较不同区域自然环境及人类活动的差异。
【学习过程】知识点一区域差异自学质疑:1.形成原因:由于不同区域所处的、、等自然要素的影响而形成的。
2.两个区域差异的比较方法:自然环境差异:地理位置(、)、地形、气候、植被、水文、自然资源等方面;经济发展差异:经济发展特点、工业、农业、人口与城市等方面。
知识点二区域差异比较—以日本和英国为例自学质疑:1.自然环境比较(读图1-2-3、图1-2-4总结)(1)相似性:①两者都是____ 国,面积相差不大;②都地处纬度,气候比较____ _。
(2)区域差异:矿产资源_______ __________、铁、__________2.经济发展的比较(读图1-2-5、1-2-6、1-2-7、1-2-8总结)(1)相似性:①都是发达的________国家,经济发展水平都比较______;②经济发展过程中都充分发挥了________优势;③产业结构具有高度的;④资源都比较丰富。
(2)区域差异:日本英国经济发展特点经济大国,工业化起步较晚世界上工业化最 的国家工业及其布局高新技术产业在世界上地位突出。
“ ”型布局早期传统工业曾在世界上地位突出,有“ ”之称。
“ ”型布局为主农业以 业为主以 业为主人口与城市人口稠密、城市众多,主要分布在 沿岸地带人口稠密,城市化水平 ,曾向海外大量 知识点三我国的区域差异自学质疑:1.划分依据:和2.界线:①西北干旱半干旱区与东部季风区:大致以毫米年等降水量线为界;②青藏高寒区的范围与我国的地势的级阶梯吻合,大致以山脉、山脉、山脉和山脉与另外两区为界。
3.区域差异:东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区地形(含地势)海拔较低,属于第二、三级阶梯海拔较高,差别显著,属于第二级阶梯海拔很高,属于第一级阶梯气候气候,夏季普遍,主要气象灾害有气候,降水,蒸发气候,气温,强植被植被以为主,部分为森林草原。
学案导学与随堂笔记高二地理中图版必修课件第一章区域地理环境和人类活动第一节课时区域与区域差异的涵义中

候干旱,风力较强
化。气候湿润,雨热同期
温低、风力大
第二十页,共42页。
绝大部分地区属于外
内、外流区兼具。
流区。地表水以雨水 多属内流区,湖泊多为咸 多冰川、湖泊,
水文特征
补给为主,地下水资 水湖
多大江、大河发
源比较丰富
源地
大部分地区为荒漠,部分地
以森林和森林草原为
区为荒漠草原或草原。土壤 广泛分布着高寒
答案 过度放牧导致草原退化,造成土地退化。
第三十页,共42页。
答案
归纳(guīnà)提 升
区域自然特征对人类(rénlèi)活动的影响 应用整体性和差异性思想,分析区域特征,揭示对人类(rénlèi)活动影响
第三十一页,共42页。
迁移
发展农业需因地制宜,亦需科技创新。阅读材料(cáiliào),回答问题。(qiānyí)应
旱区与东部季风区大致以400毫米年等降水量线为界;青藏高寒区的北部以昆
仑山—阿尔金山—祁连山为界,东部约以3 000米等高线为界。
第十七页,共42页。
答案
(3)三大自然区各自主要位于我国地势(dìshì)的哪一级阶梯?
答案 青藏高寒区主要位于我国地势第一级阶梯,西北干旱(gānhàn) 半干旱(gānhàn)区主要位于我国地势第二级阶梯,东部季风区主要位 于我国地势第二、三级阶梯。
第二页,共42页。
内容索引
一、区域(qūyù)和区域(qūyù)差异
二、中国三大自然区自然环境(zìrán huán jìnɡ)的差异
高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第三节 人类活动对区域地理环境的影响同步备课课件 中图版必

方法技巧 产业转移的分析思路 (1)分析工业部门的特点和地区差异 着重分析区域产业结构调整的一般规律。
(2)分析影响工业部门区位选择的因素 发达国家到发展中国家投资建厂,主要是利用发展中国家廉价的劳动力 资源,其次是占领当地市场,再次是利用其地价便宜的优势。 发展中国家到发达国家投资建厂,则主要考虑发达国家的技术优势、信 息优势以及避开关税壁垒等因素。
2.水资源跨区域调配 (1)案例:中国的 南水北调 、 引滦入津 工程;美国的北水南调工程。 (2)意义 ①人类充分利用自然资源,解决水资源分布的 不均衡 。
增加水源,扩大水域,改善气候 ,缓解生态缺水 ②对调入区 减少地下水的开采,利于水的循环,利于保持水
土,防止地面_沉__降___ (3)注意问题:处理好水源 调出区与水源调入区的关系,解决好水源 输送的保护以及水资源的节约利用等。
要体现的是正面的影响。 教材P25 思考 提示 除水资源跨区域调配外,还有:西电东送,北煤南运,西气东 输等。 教材P26 思考 提示 调水时对水源调出区带来的影响是使调出区流量减少,若调出区 在河流的入海口附近,可能使海水倒灌,水质变坏。对调水沿途流经地 区的影响是地下水位上升,可能导致土壤次生盐渍化。
自主预习
1.产业结构 (1)劳动力及形态变化
第产一业产 业
第二产 业
劳动力变 逐化减渐少
______
增加
先增后降
产业结构形态
低级 ↓
经济发展水 平
低 ↓
(2)地区差异
第三产业所占比重 越大 ,说明该区域经济发展水平就越高。
2.产业转移
(1)原因:区域之间 经济总体水平 存在差异。
高考地理一轮复习第三部分第一章区域地理环境和人类活动第一讲区域和区域差异课件中图版

[解析] 第(1)题,从图1中可以直接看出高缺粮省市主要 分布在京津地区及长江以南沿海地区,其缺粮原因可以从人均 耕地少、农业种植结构的调整等方面分析,解决措施主要有粮 食跨区域调配、发展农业科技等。第(2)题,从图2中可以看出 苏南和苏北人口变化及粮食增产变化。苏南人口增长快,粮食 增产慢;苏北人口负增长,而粮食增产快。第(3)题,江苏农 业示范区推广有机大米的有利条件主要从市场、技术、生态环 境、政策等方面分析。
地形 _平__原__和__高__原__为主
平原、低山和丘陵为主
河湖 有结冰期
一般不结冰
第十页,共39页。
2.南北差异对人类活动的影响
耕作制度 耕地类型
北方
一年一熟、两年三 熟和一年两熟 旱地
南方 一年两熟和一年三熟
_水__田__
民居建筑
平顶
斜顶
交通运输
工业
文化景 观和文化
行为
铁路、公路 _重__工__业_为主
水田,人均耕地面积少 地,人均耕地面积多
矿产
贫乏
_石__油__等矿产丰富
第十六页,共39页。
2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异
要素
区域
长江三角洲
松嫩平原
耕作类型
_水__田__耕作业
_旱__地__耕作业
农 主要作物 业 耕作制度
水稻、油菜、棉花 玉__米__、春小麦、大豆
一年_两__熟__至__三__熟__
第二十一页,共39页。
[解析] 第(1)题,从图中可以直观看出,1978~1990年,三 地区人均GDP年均增长率不相同,东部地区高,中部地区低, 西部地区居中,C错;2000~2015年,东部地区人均GDP年均增 长率低于全国平均水平,A错。读图可知,B、D正确。第(2) 题,从图上可以明显看出,1978~2000年,全国人均GDP年均 增速主要取决于东部地区增速;目前我国东部地区经济发展水平 依然较高,三大地区经济发展水平的格局没有发生变化。
2020年高中地理第一章第一节区域和区域差异第1课时中国三大自然区自然环境和人类活动的差异课件中图版必修3

2.区域的特征
2.区域差异 (1)概念:区域差异是指两个或者多个区域之间的差别,这是 客观存在的。 (2)研究区域与区域差异的意义
自然环境的区域差异,对各地区人们的生产和生活具有深刻 的影响,使得各个区域在经济、社会、文化等方面呈现出不同的 特点。而各地区经济发展水平不同,社会构成不一样,人类活动 对自然环境施加的影响也不同。这说明,人类活动的差异也会导 致自然环境的差异。如下图所示:
指标
类型
举例说明
自然
自然区
季风区和非季风区
经济
经济区
东、中、西三个经济地带
社会 文化区、行政区等 北方方言区、吴方言区等
综合性指标
综合区
—
(3)区域的等级 区域范围有大有小,等级有高有低。大的、等级高的区域往 往包括一些小的、等级低的区域。如下图所示:
应用提示——查盲点 补遗漏 点拨技巧 1.区域的范围有大有小,有高有低 区域的空间范围有大有小。大尺度的区域,可包括全球陆地、 全球海洋或北美洲、西欧、中东地区等。若把我国看作一个空间 单元,大尺度的区域可以包括几个甚至十几个省区,如东部沿海 经济带、长江沿岸经济带等;中等尺度的区域可以包括一两个省 及相邻省区,如长江三角洲地区、京津唐工业基地等;小尺度的 区域可以是一个省内的部分地区,如辽中南工业区,也可以是城 市内部的某个区域,如上海市浦东新区等。 区域有时与地区或地方同义,如“西北地区”“黄淮海地 区”“我们那个地方”等,实际上都指某一个特定的区域。
2.比较区域差异的基本思路 对比分析区域间的差异,是分析各区域发展方向、采取因地 制宜开发治理措施的前提。区域差异应主要从以下两个方面分 析:
(1)自然环境因素差异 ①位置差异:经纬度、海陆位置的差异是区域差异形成的基 本原因。 ②气候差异的形成
高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 第二节 区域地理环境对人类活动的影响同步备课课件 中图版必
二、海洋和岛屿环境对人类活动的影响
自主预习
1.不同历史阶段海洋对人类活动的影响 (1)航海技术落后阶段:大洋是难以逾越的 障碍 ,是文化传播的界限。人 们形成以海为 疆界 的观念;古代文明多发源于大陆内部,海洋不被重视。 (2)航海技术发达阶段:大洋成为交流的 通道,人口和城市向沿海地带集 中;沿海地区的经济发展水平逐渐超过深居内陆的原有经济中心地区; 海洋资源开发领域扩大到 海底矿产 。
(2)工业区分布:丰富的 自然资源与有利的 自然条件 空间组合紧密的地 区及地理位置优越、 交通运输发达的地区。 4.后工业化阶段 (1)影响因素: 新技术兴起,生活资料与生产资料的影响整体 下降 , 环境质量 的影响上升。 (2)高新技术产业分布: 环境质量 优越的地区。
思考 我国长江—黄河中下游平原地区为世界四大文明发祥 地之一,其原因是什么? 答案
知识小结
课堂训练
1.有关采集和狩猎阶段陆地地理环境对人类活动影响的叙述,正确的是
答案 解析
√A.人类的衣食住行极大地依赖于地理环境
B.人类的生存和发展很少受地理环境影响 C.人类的繁衍生息比较活跃 D.人类改造和利用自然的程度较强
采集和狩猎阶段,人类的基本活动极大地依赖于地理环境,只有在少数 动植物资源丰富、可提供大量食物的地区,人类繁衍生息才比较活跃。
2.该地区密集的河网对区域工业化阶段所产生的有利影响主要是
A.提供工业原料
B.提供生活水源
C.便利的交通运输
D.丰富的水产品
答案 解析
河网密布能为工业发展提供便利的水运条件。
方法技巧 “纵横捭阖”分析区域发展与地理环境 分析区域发展与地理环境的关系,需从横向和纵向两个方向进行: 横向,即区域间不同的地理环境对区域发展水平、发展方向的影响, 主要是从静态的角度进行分析,如松嫩平原和长江三角洲两地区,不 同的地理环境使它们具有不同的发展水平和发展方向。 纵向,即在一个区域内,沿着历史发展的过程,看地理环境与区域发 展的关系,主要是从动态的角度进行分析。思维模式如图所示:
高中地理第一章区域地理环境和人类活动本章整合1课件中图版必修3
2.产业转移对区域发展的影响分析思路 当今世界产业转移的总体方向是由发达国家向发展中国家转移, 产业转移对发达国家和发展中国家的影响也存在着区域差异。
分析角度 答题模板
促进区域 产业结构
发达 国家
原主导产业向国外转移,使国内生产要素集中 到新的主导产业,为产业结构顺利调整创造条 件
调整
发展 接受发达国家产业转移,加快本国或地区经济 中国家 结构调整,缩短产业升级时间,加快工业化
-11-
3.地形区界线 (1)内蒙古高原和东北平原界线:大兴安岭。 (2)黄土高原和华北平原界线:太行山脉。 (3)四川盆地和长江中下游平原界线:巫山。 (4)云贵高原和青藏高原界线:横断山脉。 (5)准噶尔盆地和塔里木盆地界线:天山山脉。 (6)青藏高原和塔里木盆地界线:昆仑山脉。 (7)黄土高原和汉水谷地界线:秦岭。 (8)河西走廊和柴达木盆地界线:祁连山脉。 (9)四川盆地和汉水谷地界线:大巴山脉。 (10)内蒙古高原和黄土高原界线:古长城。 (11)长江中下游平原和华北平原界线:淮河。 (12)云贵高原和东南丘陵界线:雪峰山。
促进资源消费结构 形成资源相关产业链,增加经济收 的调整和经济发展 入,将资源优势转化为经济优势
带动相关产业和设 施的完善,增加平
改善生态环境,提 高人民生活水平
利于生态环境保护
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【典例3】 读我国部分地区资源跨区域调配示意图,完成下列各 题。
(1)填写地名:a是
2019/9/14
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(3)热量和温度带界线。
①1月0 ℃等温线(亚热带与暖温带及青藏高原区的分界线):青藏
高中地理 第一章 区域地理环境和人类活动 1.1.2 东部季风区的内部差异和中国三个经济地带的区域差
第2课时东部季风区的内部差异和中国三个经济地带的区域差异课后篇巩固探究读图,完成第1~3题。
1.甲、乙两图所示区域农业耕作制度及农作物品种不同的主要原因是( )A.土壤不同B.热量不同C.降水不同D.地形不同2.下列能够正确体现乙图所示区域特征的是( )①有广泛分布的黑土②雨热同期,大陆性气候稍强③水稻土④水田⑤水稻种植业⑥综合性工业基地⑦重工业基地⑧旱地耕作业A.①②③④B.③④⑤⑥C.⑤⑥⑦⑧D.②⑦⑧3.下图中能正确反映乙图所示区域的农业变化趋势的是( )解析:第1题,根据图中经纬度及海陆轮廓可知,甲为我国东北地区,乙为长江三角洲地区,两地纬度差异大,热量差异导致耕作制度及农作物品种不同。
第2题,长江三角洲为亚热带季风气候,适宜发展水稻种植业,土壤经长期耕作发育成肥沃的水稻土。
长江三角洲工业基地是我国最大的综合性工业基地。
第3题,长江三角洲地区随着经济快速发展,城市化速度加快,受市场影响城市周围种植花卉、蔬菜的比重上升,粮食、塘鱼比重有所下降。
答案:1.B 2.B 3.B导学号66994006读我国南、北方粮食、水资源、森林资源、人口分布对照图,完成第4~5题。
4.下列说法与图中内容相符的是( )A.a表示人口,b表示水资源B.粮食总产量南方多于北方C.北方的人均水资源是南方的一半D.北方的人均森林资源不到南方的一半5.造成我国南方和北方地区森林资源总量差异大的主要原因是两地区( )A.光照差异大B.水热差异大C.人口数量差异大D.降水差异大解析:读图分析得知,a表示水资源,b表示人口,虚线表示北方地区,实线表示南方地区。
第4题,a 表示水资源,b表示人口,A项错误;北方粮食占61.9%,南方占38.1%,北方多于南方,B项错误;北方水资源总量占19.5%,人口占45.3%,北方的人均水资源不到南方一半,C项错误;北方地区森林资源占29.2%,人口占45.3%,北方的人均森林资源不到南方的一半,D项正确。
高中地理第一章区域地理环境和人类活动第1节区域和区域差异第1课时课件中图版必修3
【答案】 ①地理空间 ②综合性 ③区域发展方向 ④产业结构 ⑤空间结构 ⑥地形 ⑦气候 ⑧土壤 ⑨植被 ⑩ 东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区 农业区 牧场 绿洲 畜牧业 林业 种植业 西南山区 青藏高原
1.下列区域的划分以单一指标为依据的是( ①热量带 ②干湿地区 ③我国三大自然区 A.①② B.②③ C.②④
一、区域和区域差异 1.区域的概念:一定范围内的① ,具有一定的地理位置, 是一个可度量的实体。 2.区域的划分标准:有自然、经济和社会等某方面的,也有② 的。 3.区域差异的概念:两个或者多个区域之间的差异。
4.区域差异研究的方法:比较区域发展的自然条件、 社会经济条 件,分析自然和社会经济条件对区域社会发展的影响,探讨区域内部 自然与人文要素间、区域和区域间相互关系的规律。 5.区域差异研究的目的:选择③ 、调整区域④ 和⑤ 。 二、三大自然区自然环境的差异 1.决定区域差异的基本自然因素:⑥ 和⑦ 。 2.自然区域的标志:⑧ 和⑨ 。 3.三大自然区:⑩ 、 和 。
)。 ④文化区 D.①③
【解析】 区域是以某种指标为依据划分的,既可以是单一指标, 又可采用综合指标。 以积温为指标将某个区域划分为不同的热量带, 以降水量与蒸发量的对比关系为指标将某个区域划分为不同的干湿 地区,都属于以单一指标为依据划分的区域。以地形、气候等指标将 我国划分为三大自然区,以语言、 宗教等指标将某个区域划分为若干 文化区,都属于采用综合指标划分的区域。 【答案】 A
Байду номын сангаас
可结合教材从五大自然环境要素(地形、气候、植被、土壤、水文), 以及区域内部变化的主导因素的比较完成基础探究的表格“三大自 然区地理特征差异的比较”,并在教师的引导下,理解三大自然区区 域主要特征的成因。 受自然环境差异的影响,三大自然区的人类活动 也有明显的差异,可结合基础探究的表格从农业、交通、经济、文化 等方面进行比较,并举例说明自然环境是如何影响人类活动而产生 这种差异的。最后,总结自然区域差异的比较方法。通过我国三大自 然区的比较,我们要认识到区域自然环境的差异可以从地形、气候、 水文、植被、土壤等自然要素的差异来进行比较,区域人类活动因受 到自然环境差异的影响而不同。
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1 课时2 东部季风区的内部差异与中国三个经济地带的区域差异 [学习目标] 1.了解东部季风区内南、北方在自然环境和人类活动方面的差异,学会从人地关系协调一致的角度分析区域差异和区域特征。2.了解中国三个经济地带的经济差异,掌握分析区域经济差异的思路和方法。 一、东部季风区的内部差异
1.东部季风区的南北差异 气 候 地 形 水 文 北方 温带季风气候 以平原和高原为主 冬季河湖结冰 界线:秦岭—淮河一线
南方 热带、亚热带季风气候 以平原、低山和丘陵为主 冬季河湖一般不结冰
2.南北差异对人类活动的影响 区域 项目 北方地区 南方地区
农业生产
耕作制度 一年一熟、两年三熟和一年两熟 一年两熟和一年三熟 耕地类型 以旱地为主 以水田为主 主要作物 小麦、棉花、杂粮 稻谷、茶叶、蚕丝
主要水果 苹果、梨、桃、杏、山楂等温带水果 柑橘、香蕉、荔枝、龙眼、菠萝等亚热带和热带水果
民居 多平顶屋,节省建筑材料,兼作晾晒农作物的场地 屋顶坡度大,利于雨水排泄 交通 以陆路交通为主 内河运输很普遍 文化景观和文化行为 以面食为主;说话直率,方言较少 以米食为主;说话婉转,方言繁杂
工业结构 煤、石油、天然气等矿产资源丰富,以重工业为主 常规能源缺乏,轻工业相对比较发达 2
1.读教材P9图1-1-7“东部季风区”,分析南北方在气温和降水上的差异。 答案 北方年降水量小于800mm,1月均温低于0°C,积温小于4 500℃;南方年降水量大于800mm,1月均温高于0℃,积温大于4 500℃。 2.读教材P10图1-1-9“自然环境对农业的影响”,为什么南北方农业不同? 答案 北方地区以温带季风气候为主,冬季寒冷干燥,夏季高温多雨,耕地以旱地为主,主要种植小麦;南方地区以亚热带季风气候为主,冬季温和,夏季高温多雨,耕地以水田为主,主要种植水稻。 3.读教材P11图1-1-11“自然环境对交通运输的影响”,分析南北方的交通方式差异及原因。 答案 北方以铁路、公路运输为主,南方除铁路、公路之外,水运也占较大比重。北方降水少,地表河流少,径流量季节变化大,河流运输能力弱。南方降水多,河流多,流量和水位较稳定,河流运输能力强。北方地形以平原为主,适宜公路和铁路网布局,南方地形以低山丘陵为主,铁路和公路修筑成本高。
下图是“我国部分地区气温年较差(单位:℃)分布图”。读图,回答下列问题。
(1)A地比图中同纬度其他地区的气温年较差________(大、小),其主要影响因素是________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。 (2)分析图示地区由南向北气温年较差增大的主要原因。 答案 (1)小 地形 (2)南方夏季高温、冬季温和,气温年较差小;北方夏季暖热,冬季寒冷,且冬季气温远低于南方,气温年较差大。 解析 第(1)题,造成A地气温年较差小的主要原因是A地位于冬季风的背风坡,其西侧为大兴安岭,冬季较同纬度气温偏高。第(2)题,我国夏季南北普遍高温,冬季南北温差大,气温年较差由南向北增大。 二、中国三个经济地带的区域差异 3
1.划分依据:中国自然条件的差异以及自然资源的地域分布和社会经济发展水平的不同。20世纪80年代,中国将香港、澳门和台湾以外的全国其他地区,划分为东部、中部和西部三个经济地带。 2.三个经济地带人类活动的区域差异 (1)经济发展的差异 经济发展水平:呈现出东部经济地带最高、西部经济地带最低的东、中、西梯度排列方式,而且经济发展水平的差距还在逐渐扩大。 经济发展速度:东部的经济发展速度快,中、西部的经济发展速度相对缓慢。 (2)区域位置差异:东部经济地带面向大海,具有便利的海运优势;中、西部经济地带由于距海较远,地形、地质条件复杂,大部分地区交通不便。 (3)历史背景和开放顺序:从历史上看,中国文化、经济和政治中心有东移趋势。中国的改革开放,也是首先从东部沿海地区开始的。
1.读教材P12图1-1-13“中国三个经济地带”,比较中国三大自然区和三个经济地带的分布,有哪些内在的联系? 答案 东部经济地带完全位于东部季风区,中部经济地带大部分位于东部季风区,而西部经济地带主要位于青藏高寒区和西北干旱半干旱区,说明经济的发展在很大程度上受气候、地形等自然条件的影响。 2.从地理位置、自然条件、城市分布、人口数量、社会经济发展水平等方面,分析三个经济地带各自的特点。
东部经济地带 中部经济地带 西部经济地带 地理位置 自然条件 城市分布 人口数量 社会经济 发展水平
答案 4
东部经济地带 中部经济地带 西部经济地带 地理位置 沿海地区 中部地区 西北和西南地区
自然条件 以地势低平的平原、丘陵为主,开发难度小,东部季风区,气候湿润,雨热同期 以山地、高原为主,开发利用难度大;多属干旱、半干旱和高寒区,气候恶劣
城市分布 城市密布 较多 较少 人口数量 占全国总人口的43.1% 占全国总人口的34.4% 占全国总人口的22.5% 社会经济发展水平 最发达 较发达 较落后
3.请列表比较四川盆地和吐鲁番盆地地理环境的差异。 四川盆地 吐鲁番盆地 位置 气候 地形 土壤 植被 水利 工程 特产
答案 四川盆地 吐鲁番盆地
位置 亚热带季风区的西部 西北干旱半干旱地区,深居内陆
气候 亚热带季风气候,冬季温和少雨,夏季炎热多雨 温带大陆性气候,全年少雨,气温日较差、年较差大,有“火洲”之称
地形 高山和高原环绕,内部有低山丘陵;为丘陵性盆地 群山环抱,地形闭塞,有中国陆地的最低点艾丁湖,低于海平面155米 5
土壤 肥沃的水稻土和紫色土 干旱气候条件下的荒漠土,有机质含量极低 植被 亚热带常绿阔叶林 温带荒漠 水利工程 人工运河和都江堰 坎儿井
特产 特产丰富,被称为“天府之国” 长绒棉及水果,如葡萄
反思归纳 区域差异分析的一般思路 (1)自然地理要素差异 要素 主要内容
地理位置 纬度位置(推断所处的温度带和风带)、海陆位置(距海远近、大陆东岸还是西岸)、相对位置 气候 气候类型及分布、特征、成因、气象灾害等 地形 地形类型构成、分布、地势起伏状况 水文 河湖类型、河流的水文特征、水系特征 地质 地质构造、地貌形态、地层稳定性等 植被 植被类型、覆盖率 土壤 土壤类型、肥力状况 矿产 种类、数量及组合状况
(2)人文地理要素差异 要素 主要内容 人口 人口数量、人口素质、人口结构及人口变化 城市 城市数量、规模、布局及城市化状况 农业 农业结构、农业地域类型、农产品种类、农业发展条件评价 工业 发展水平、工业部门、工业地域、工业布局及调整方向 交通 交通和通讯的通达度 科技 科学技术发展水平
结合我国三个经济地带的有关知识,完成1~3题。 1.关于三个经济地带发展差异的叙述,正确的是( ) A.东部地带社会经济相对发达,而中部工业化水平较高 6
B.中部资源丰富,总体发展水平优于东部 C.中、西部地带农业经济占较大比重,而东部的第二产业和第三产业相对发达 D.中、西部外资企业、中外合资企业、民营企业已占到较大比重 2.关于三个经济地带对外开放的叙述,正确的是( ) A.从沿海到沿长江、陇海—兰新线,再到沿边境的开放次序 B.西部地带对外开放的程度较高,吸纳外资的能力较强 C.西部大开发并不包括西部与周边国家的经贸合作 D.区域开放程度高,有利于引进先进的科学技术和管理经验,但不利于提高竞争力 3.下列关于东部经济地带位置和范围的叙述,正确的是( ) ①我国的热带区域全部在该地带 ②我国的开放城市全部在该地带 ③该地带并非都是直接濒临海洋的省、市、区 ④东部地带各省、市区全部位于东部季风区 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案 1.C 2.A 3.D 解析 第1题,注意三个地带在经济发展水平、工业化水平、产业结构、工业结构等方面的差异。第2题,西部地带的开放程度较低,吸引外资能力较弱;西部大开发包括西部与周边国家的经贸合作;区域开放程度高,有利于引进先进的科学技术和管理经验,提高竞争力。第3题,我国的开放城市除在东部经济地带外,在中西部经济地带也存在,如长江沿江开放城市和西部沿边开放城市等。东部经济地带除北京外,其他省、市、区均濒临海洋。东部经济地带各省级行政单位全部位于东部季风区内。热带区域并不全部在东部经济地带,如云南南部是热带区域,但不属于东部经济地带,故选D。
教材P9 思考 提示 气温差异 冬季:南方热、北方冷,南北温差很大——南方太阳高度角大,白昼长。夏季:南北普遍高温,温差不大——南方太阳高度角大,但是白昼短。降水差异 南方湿润,北方有半湿润——南方雨季开始早结束晚,雨季时间长。 教材P12 思考 提示 中国三个经济地带的范围划分依据:中国自然条件的差异以及自然资源的地域分布和社会经济发展水平的不同。 东部经济地带绝大部分位于东部季风区,中部经济地带兼跨东部季风区和西北干旱半干旱区,西部经济地带包括青藏高寒区的全部和西北干旱半干旱区、东部季风区的一部分。 教材P15 活动