部编版八年级历史上册 第9课 辛亥革命 PPT课件
人教版八年级上 册
主要力量
第9课 辛亥革命
第三单 元
10月9日，孙武在汉口俄租界宝善里14 号秘密制造炸弹时发生事故，不幸被炸伤。 俄国巡捕前来搜查，孙武和其他人脱逃， 但起义的文件、旗帜等被搜走。湖广总督 下令全城戒严，搜捕革命党人。被捕的革 命党人10日凌晨就义。新军工程营大队长 熊秉坤等人决定提前起义——
参加武昌起义新军奔 赴战场
起义军在汉口街市巡逻
人教版八年级上 册
结果
第9课 辛亥革命
第三单 元
武昌起义胜利后， 各省纷纷响应。到11 月下旬，全国已有一 半以上的省份宣布独 立，支持革命。
清王朝迅速土崩瓦解
汉
汉 阳
口★武昌
上海起义成功后的南京路
1911年是农历辛亥年， 历史上称这次革命为
武昌起义后全 国
黄花岗起义
第9课 辛亥革命
准备 孙中山赴欧美各国募集起 义经费，黄兴到香港设立
统筹部，作为起义的领导 地点 机广关州。
时 间 1911年4月
人物 孙中山、黄兴、赵声
经过 黄兴在准备尚未就绪的情况下，
临时决定提前举事。他亲率一 百余名革命党人攻入两广总督 衙门，总督张鸣岐吓得爬后墙 逃走。革命党人与清军展开激
州致祭，说:"光复会有徐锡麟之杀恩铭， 其功表见于天下"，并亲写一副挽联哀 悼:"丹心一点祭余肉，白骨三年死后香。 "
人教版八年级上 册
安庆起义
第9课 辛亥革命
第三单 元
同盟会群英中文武双全的奇女子——女侠秋
时 间 1907年
秋瑾工诗文，有
人物 光复会会员徐锡麟
‘秋风秋雨愁煞人’
地点 安庆
名句，能跨马携枪， 曾东渡日本，志在革
（5）结果
（6）辛亥革命历史意义
在辛亥革命的 洪流中，清朝的统 治土崩瓦解，中国 封建帝制宣告结束。 那么，革命后的中 国该走向何处——
1911年10月31日，孙中山号召“各 省义军代表，同心戮力，率众前驱， “建立共和国”。
影视中的历史推荐
人教版八年级上 册
革命志士的奋斗
第9课 辛亥革命
第三单 元
《复兴之路》的解说词中写到：“皇 帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中 国人最大的感受”。
1912年3月5日， 大总统孙中山令 内务部晓示人民 一律剪辫。
继续努力
再见
十几个省宣布 独立
人教版八年级上 册
结果
第9课 辛亥革命
武昌起义是辛亥革命 的首义。
第三单 元
人教版八年级上 册
辛亥革命历史意义
第9课 辛亥革命
第三单 元
①辛亥革命推翻了清 王朝的反动统治，宣 告了中国两千多年君 主专制帝制制度的终结。
②开创了完全意义上 的近代民族民主革命， 极大推动了中华民族 的思想解放，打开了 中国进步潮流的闸门。
中国近代第一个资产阶级革命团兴体中——会 中国近代第一个资产阶级革命政同党盟—会—
孙中山和他的战友们发起了一波又一波武装起 义，沉重地打击了清王朝的统治。他们屡战屡败，屡 败屡战，毫不气馁。终于，一场声势浩大，波澜壮阔 的革命爆发了——
人教版八年级 上册
中学历史教学园地
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的
绝
本日即赴阵地，誓
笔
身先士卒，努力杀贼，
之
不敢有负诸贤之期…绝 笔于此，不胜系恋。
作
——黄兴
他们的青春绝、命幸书福乃至生命，都与国家存亡的时
代主题紧紧相连；他们甘愿用自己的一切作为祭品，
人教版八年级上 册
黄花岗起义
第9课 辛亥革命
第三单 元
影响 革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气 盖，极大地鼓舞了全国人民的斗志。
第9课 辛亥革命
人教版八年级上 册
第9课 辛亥革命
第三单 元
（1）萍浏醴起义
革命志士的奋斗（（ 义32））广安西庆起起义
辛
（4）黄花岗起
亥
（1）义谋划文学社与共进会在同盟会的
革
推动下，积极谋划起义。
命
（2）主要力量倾向革命的湖北新军
武昌起义（3）时间1911年10月10日 （4）经过①②③④⑤
1911年
10月11日 湖北军政府成立
人教版八年级上 册
经过
第9课 辛亥革命
第三单 元
武昌起义的特点 是经过了充分准备但 却仓促发动，在群龙 无首的情况下，却仍 然获得了胜利。1911 年10月12日，美国科 罗拉多州丹佛城，孙 中山在为下次起义募 集经费。他买了一份 报纸，赫然看到了“ 武昌为革命党占领”
结果烈失巷败战。，苦战一昼夜。
第三单 元
人教版八年级上 册
黄花岗起义
第9课 辛亥革命
第三单 元
后来，将收敛到的七十二具烈士遗骸，
合葬于广州黄花岗，史称“黄花岗七十二
烈士”。因此，这次起义也被称作“黄花
他 岗起义”。念，…当于亦悲乐啼牺之牲余吾，身亦与以汝天身下之人福为利，
们
为天下人谋永福也。
的
——烈士林觉民 《与妻书》
乡、浏阳、醴陵
1906年12月初起义爆发，
结果失败，刘道一等在长沙遇各害路起义军遍布附近几县，
在几天内占领麻石、文家市、
地位 同盟会成立后领导的 第一次武装起义。
上栗市等重要市镇，以同盟 会的政纲为号召。起义军声 势浩大，屡败清军。清政府
影响 同盟会的声望由此大 振。
调集湘、鄂、赣及江宁(今南 京)数万军队镇压。
人教版八年级上 册
安庆起义
第9课 辛亥革命
第三单 元
时 间 1907年夏
人物 光复会会员徐锡麟
地点 安庆
徐锡麟(1873-1907年)
麟囚于枷，至市，剜其
成果 刺杀安徽巡抚恩铭肉，剐其体肤，剖心斩首而
死。
结果 失败，徐锡麟
——《清
死难。秋瑾在 浙江绍兴准备 策应，因歹徒 告密，被捕遇
史稿》孙中山在辛亥革命胜利后，亲来杭
“宝善里炸弹案”发生后，革 命党人彭楚藩、刘复基、杨洪 胜被杀
武昌首义功臣熊秉坤
人教版八年级上 册
经过
第9课 辛亥革命
第三单 元
①（10日）夺取（楚望台） 军②械进库攻总督衙 ③门（11日）武昌全城被起义 军④占 （领12日 ）在武汉三镇取得胜 利⑤成立湖北军政府，推举 新军将领黎元洪为都督。
起义军占领军械所的场景
事虽不成， 而黄花岗七十二 烈士轰轰烈烈之 概，已震动全球， 而国内革命之时 势，实以之造成 矣。
——孙 中山
人教版八年级上 册
第9课 辛亥革命
第三单 元
革命者用鲜血在唤醒着祖国大地上更多的人 们。虽然屡战屡败，但每一次的战败都在扩大 “三民主义”的影响，在革命者前赴后继的呐喊 中，终于迎来了中国历史上一次翻天覆地的革命 风暴——
1906年萍浏醴 起义
1907年10年黄花岗 起义
人教版八年级上 册
第9课 辛亥革命
第三单 元
萍浏醴起义
半壁东西三楚雄，
时 间 1906年
刘郎死去霸图空。 尚余遗业艰难甚，
人物 同盟会刘道一、蔡绍南
谁与斯人慷慨同。
—— 孙中山赋诗深
地点 江西湖南交界的萍
切哀悼
刘道一（1884-1906年）
人教版八年级上 册
广西起义
第9课 辛亥革命
时 间 1907年
人物 孙中山、黄兴
经过 袭取镇南关。起义 军奋战七昼夜。
结果 失败。
孙中山
第三单 元
黄兴(1874年--1916年)
孙中山在阵地为伤员包 扎，并亲手发炮，竟打得很 准。他慨言道：“反对清政 府二十余年，此日始得亲发 炮击清军耳！”
人教版八年级上 册
人教版八年级上 册
主要力量
第9课 辛亥革命
第三单 元
湖北新军
湖北新军为清末张之洞于湖北训 练的新式军队。中下层军官不少曾官 费派日留学，因而遍布革命党人。当 中以共进会及文学社两个革命团体渗 透最广。本是为了巩固清王朝的统治， 但湖北湖新北军的后革来命反党而人成为为发清动王起朝义的进掘行 墓了人认之真一的。准备，如成立了起义的领导 机构，推蒋翊武为临时总司令，孙武 为参谋长，计划定于10月16日起义。
成果 刺杀安徽巡抚恩铭
命，千秋万代传侠名。
——宋庆龄为兴秋瑾纪念
秋瑾 （1875－馆19题0词7年）
结果 失败，徐锡麟
死难。秋瑾在 浙江绍兴准备 策应，因歹徒 告密，被捕遇
徐锡麟起义失败，她拒绝逃， 被逮捕后，拒不写自供状，只写下 了七个字“秋风秋雨愁煞人”用七 个字说尽了当时先进知识分子对中 国前途命运的担忧。7月15日凌晨， 秋瑾从容就义于绍兴轩亭口。
合集下载
(名师整理)历史八年级上册第9课《辛亥革命》省优质课获奖课件
二覆地、的武革命昌风起暴—义—
（一）背景条件
1、社会背景：19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严
重，清政府反动卖国的本质暴露无疑；
2、物质基础：20世纪初，民族资本主义有了较迅速的发 展；清政府推行的“新政”和“预备立宪”，在客观上为资产 阶级民主革命准备了一些条件；
3、思想基础：“三民主义”思想的指导. 4、组织基础：同盟会、文学社、共进会等革命政 党及团体的涌现。 5、军事基础：资产阶级革命党人领导的武装起义。 6、起义时机：保路运动兴起，武汉地区兵力空虚。
攻击，孙中山在阵地为伤员包扎，并亲 手发炮，竟打得很准，使起义军深受鼓 舞。孙中山在金鸡山炮台亲自点炮时激 奋地说:"反对清政府二十余年，此日始得 亲自发炮击清军耳!”
此次战斗历时九天，击毙清军二百多
人的，枪咸伤弹来者在意不文计登气其即不数被。法论孙方功中扣，山留从 ，魂镇越梦南南关运忽起送惊征马中。 义遂漠不漠幸东失败南。云万叠，铁鞭叱吒厉天风。---孙中
白骨三年死后香。"
徐锡麟在计划皖浙起义时写个秋瑾的亲笔函
同盟会 鹧鸪天·祖国沉沦感不禁
徐锡麟起义失败，她拒绝逃， 被逮捕后，拒不写自供状，只 写下了七个字“秋风秋雨愁煞
群英中 文武双 全的奇 女子—
作者：秋瑾 (清) 祖国沉沦感不禁，闲来海 外觅知音。
金瓯已缺总须补，为国牺
人”用七个字说尽了当时先进
通过上面这段话， 分析黄花岗起义 的历史意义？
黄花岗起义虽然失 败，但革命党人不 屈不挠的精神和视 死如归的英雄气概， 极大地鼓舞了全国 人民的斗志。为后 来武昌起义一举成 功准备了条件。
材料一
同盟会领导的多次起义，由于 群众基础薄弱，又往往采取突 然袭击的单纯军事冒险方式， 所以最后都失败了。但是，每 次起义都使清王朝的统治受到 了打击。革命党人那种以满腔 热血为革命奋不顾身的崇高精 神，振奋了全国人民的反抗意
（一）背景条件
1、社会背景：19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严
重，清政府反动卖国的本质暴露无疑；
2、物质基础：20世纪初，民族资本主义有了较迅速的发 展；清政府推行的“新政”和“预备立宪”，在客观上为资产 阶级民主革命准备了一些条件；
3、思想基础：“三民主义”思想的指导. 4、组织基础：同盟会、文学社、共进会等革命政 党及团体的涌现。 5、军事基础：资产阶级革命党人领导的武装起义。 6、起义时机：保路运动兴起，武汉地区兵力空虚。
攻击，孙中山在阵地为伤员包扎，并亲 手发炮，竟打得很准，使起义军深受鼓 舞。孙中山在金鸡山炮台亲自点炮时激 奋地说:"反对清政府二十余年，此日始得 亲自发炮击清军耳!”
此次战斗历时九天，击毙清军二百多
人的，枪咸伤弹来者在意不文计登气其即不数被。法论孙方功中扣，山留从 ，魂镇越梦南南关运忽起送惊征马中。 义遂漠不漠幸东失败南。云万叠，铁鞭叱吒厉天风。---孙中
白骨三年死后香。"
徐锡麟在计划皖浙起义时写个秋瑾的亲笔函
同盟会 鹧鸪天·祖国沉沦感不禁
徐锡麟起义失败，她拒绝逃， 被逮捕后，拒不写自供状，只 写下了七个字“秋风秋雨愁煞
群英中 文武双 全的奇 女子—
作者：秋瑾 (清) 祖国沉沦感不禁，闲来海 外觅知音。
金瓯已缺总须补，为国牺
人”用七个字说尽了当时先进
通过上面这段话， 分析黄花岗起义 的历史意义？
黄花岗起义虽然失 败，但革命党人不 屈不挠的精神和视 死如归的英雄气概， 极大地鼓舞了全国 人民的斗志。为后 来武昌起义一举成 功准备了条件。
材料一
同盟会领导的多次起义，由于 群众基础薄弱，又往往采取突 然袭击的单纯军事冒险方式， 所以最后都失败了。但是，每 次起义都使清王朝的统治受到 了打击。革命党人那种以满腔 热血为革命奋不顾身的崇高精 神，振奋了全国人民的反抗意
初中历史八年级上册课件第9课《辛亥革命》
初中历史八年级上册课件第9课《辛亥革命》一、教学内容本课内容选自初中历史八年级上册教材，第9课《辛亥革命》。
详细内容包括：辛亥革命的背景、过程、结果及其历史意义。
重点学习武昌起义、中华民国的成立、《临时约法》的颁布以及辛亥革命对中国历史进程的影响。
二、教学目标1. 了解辛亥革命的背景，掌握其主要过程及结果。
2. 理解辛亥革命的历史意义，认识其对我国政治、经济、文化等方面的深远影响。
3. 培养学生的历史思维和分析问题的能力，增强民族自豪感和爱国情怀。
三、教学难点与重点教学难点：辛亥革命的历史意义、影响以及与其他历史事件的联系。
教学重点：武昌起义、中华民国的成立、《临时约法》的颁布。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：历史教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示辛亥革命相关图片，引导学生关注辛亥革命的历史背景。
2. 讲解新课：（1）辛亥革命的背景：介绍清政府的腐败、民族危机、民主思想传播等背景。
（2）武昌起义：讲解起义的经过、意义。
（3）中华民国的成立：《临时约法》的颁布，孙中山就任临时大总统。
（4）辛亥革命的结果及历史意义：分析辛亥革命对政治、经济、文化等方面的影响。
3. 实践情景引入：让学生扮演历史人物，进行角色扮演，体验辛亥革命的过程。
4. 例题讲解：讲解典型例题，帮助学生巩固所学知识。
5. 随堂练习：布置相关习题，检查学生对课堂内容的掌握情况。
六、板书设计1. 辛亥革命背景清政府腐败民族危机民主思想传播2. 武昌起义起义经过意义3. 中华民国成立《临时约法》颁布孙中山就任临时大总统4. 辛亥革命结果及历史意义政治影响经济影响文化影响七、作业设计1. 作业题目：（1）简述辛亥革命的背景。
（2）武昌起义的经过及意义。
（3）辛亥革命的历史意义。
2. 答案：（1）辛亥革命的背景：清政府腐败、民族危机、民主思想传播等。
（2）武昌起义的经过：1911年10月10日，新军发动起义，攻占武汉三镇。
人教版八年级上册历史第9课辛亥革命课件
然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。——孙中山《〈黄花岗烈士事略〉序》
通过上面这段话，分析黄花岗起义的历史意义。
虽然黄花岗起义失败了，但革命党人为革命献身的伟大精神震动了全国，也震动了世界。起义促进了民主革命浪潮的进一步高涨，也推动了全国革命高潮的更快到来。起义在一定程度上打击了清朝统治，为后来武昌起义一举成功准备了条件。
徐锡麟(1873年12月17日—1907年7月7日)，字伯荪，号光汉子，浙江绍兴府山阴东浦镇人。中国近代民主革命家。1904年在上海加入光复会。
秋瑾(1875-1907)，女，字竞雄，号鉴湖女侠，浙江绍兴人。 中国女权和女学思想的倡导者，近代民主革命志士。
时间：1907年领导人：孙中山、黄兴地点：广西经过：袭取镇南关，奋战七昼夜结果：失败
1911年中国爆发的民主革命
1840年中英鸦片战争后的中国局势
思考：当时中国的境况如何？
民族危机空前严重，清政府沦为列强侵略中国的工具。
时间：1906年冬领导人：同盟会会员刘道一、蔡绍南地点：江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵结果：失败地位：萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义影响：同盟会声望由此大振
胡绳在《中国共产党七十年》评价辛亥革命是“一朵没有果实的花”，说说你的理解。
局限性：虽然辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变，它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建君主专制制度（而非封建制度），建立了资产阶级共和国——中华民国，但是它并未从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质。
思考：革命党人早期武装起义的意义及失败原因。
《辛亥革命》PPT优质课件
旭日初升
10月10日晚，夺取楚望台军械库， 进攻总督衙门。
10月11日，武昌全城被起义军占 领。
革命在武汉三镇（武昌、汉口、 汉阳）取得胜利。
结果：1911年10月11日成立湖北军 政府，推举新军将领黎元洪为都督，
各省纷纷响应，一半以上宣布独立。
二.武昌起义
湖北军政府成立
湖北军政府旗帜 黎元洪
旭日初升
是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而 变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑， 不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价直可惊天 地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
——孙中山《<黄花岗烈士事略>序》
分析黄花岗起义有什么历史意义？
黄花岗起义虽然失败，但革命党人不屈不挠的精 神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的 斗志，推动了革命形势的发展。
广州起义 (黄花岗起义) 1911年
孙中山 黄兴 赵声
失败 失败 失败
影响
同盟会成立后领导的第一次武 装起义，同盟会声望大振
影响最大
27日，同盟会在广州发动由黄兴领导的武装起义。在这次 起义中，喻培伦、林觉民等80多人英勇牺牲。后来收殓烈士遗骨72具， 合葬于城郊黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
第9课
辛亥革命
-.
一、黎明前夕——革命志士的奋斗 二、旭日初升——武昌起义 三、厚德流光——辛亥革命的评价
黎明前夕
黎明前夕
猛回头，祖国鼾眠如故。
外侮侵陵，内容腐败，没个英雄作主。
天乎太瞽！
看如此江山，忍归胡虏？
豆剖瓜分，都为吾故土。
——秋瑾《如此江山》
经济：促进了民族资本主义的发展。
辛亥革命 课件 2022-2023学年部编版历史八年级上学期
成为一场“骗局
1901年初 清末新政 1906年9月 宣布预备立宪 1908年8月 颁布《钦定宪法大纲》
请愿运动
1911年5月 “皇族内阁”
1905年 五大臣出洋考察 1908年《钦定宪法大纲》
1911年 皇族内阁
清廷以“新政”挽救王朝气数的动机，却换来了推翻王朝以实现改革的 结果：新式学堂培养了近代学生，因而造就了成批反封建斗士；新政发展 工商，却促进了资本主义的发展；新军淘汰了旧军，结果却铸成了把枪口 指向清王朝的武装力量……
功今 名日 富得 贵此 ，， 非死 我亦 乐无 意憾
虽死犹生，牺牲尽我责任 即此永别，风潮取彼头颅
辛亥革清命帝形退势位图诏书 中华民国临时大总统选举会合影
袁世凯就任临时大总统后的照片
探究2：对比两则史料，分析《中华民国临时约法》的性质与原则
大清皇帝统第治一大章清：帝国国，之万主世权属于国民全体。 一系，永永尊第戴二。…章…：用国人民之一权律平等 ，操之君上，第而三大臣-六辅章弼之：，参议议员行使立法权； 院不得干预。……君上调遣临全时国大总统及国务员行使行政权； 军队……得以全权执行。凡司一法切权由法院独立行使。 军事，皆非议第院五所得章干：预国。务员于临时大总统提出法律案、
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
资产阶级立宪派认识到清政府无诚意推行立宪， 转而支持革命
资产阶级民主革命
兴中会 组织 同盟会 准备
舆论阵地
1894年11月在檀香山组织成立
1905年8月，孙中山与黄兴等人 在日本东京创建全国性的资产 阶级革命政党中国同盟会 《民报》
思想 同盟会纲领 孙中山提出的“驱除鞑虏，恢
武昌起义后，1912年2月 12日，末代皇帝溥仪下诏退 位，标志着清朝统治结束。
部编版八年级上历史第9课辛亥革命
之
努力杀贼，不敢有负诸贤之
作
期…绝笔于此，不胜系恋。
——黄兴绝命书
第三单元
材料研读
“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲， 风云因而变色。全国久蜇之人心，乃大兴奋。怨 愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌 之大革命已成……。”
——孙中山《<黄花岗烈士事略>序》
通过上面这段话，分析黄花岗起义的历史意义？
——孙中山
第9课 辛亥革命
第三单元
革命者用鲜血在唤醒着祖国大地上更 多的人们。虽然屡战屡败，但每一次的 战败都在扩大“三民主义”的影响，在 革命者前赴后继的呐喊中，终于迎来了 中国历史上一次翻天覆地的革命风暴— —
武昌起义
清朝廷为扑灭四川的人民起义，派出大臣端方率领部分湖北新军入 川镇压，致使清军在湖北防御力量减弱，革命党人决定在武昌发动起 义。
在战斗中和失败后，被残杀的革命党人，遗体血肉模糊，陈尸于街头示众，
惨不忍睹。中国同盟会会员潘达微先生冒险挺身而出，不顾满清当局禁令，以《 平民日报》记者的公开身份，5月3日，组织了一百多人(收尸人)，把散落并已腐 烂的七十二位烈士的遗骨收殓及葬于此，使一代英烈的业绩彪炳史册，永垂不朽 ，激励着一代代的中国人民。
2.安庆起义
一.革命志士的奋斗
第三单元
时 间 1907年夏
人物 光复会会员徐锡麟
地点 安庆
徐锡麟(1873-1907年)
麟囚于枷，至市，剜其肉，剐其体
成果 刺杀安徽巡抚恩铭 肤，剖心斩首而死。
——《清史稿》
结果 失败，徐锡麟死难。
秋瑾在浙江绍兴准 备策应，因歹徒告 密，被捕遇难。
孙中山在辛亥革命胜利后，亲来杭州致祭， 说:"光复会有徐锡麟之杀恩铭，其功表见于 天下"，并亲写一副挽联哀悼:"丹心一点祭余 肉，白骨三年死后香。"
(名师整理)最新部编人教版历史8年级上册第9课《辛亥革命》精品课件
1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、 武昌起义；掌握武昌起义的基本过程和辛亥革命的历 史意义。 2.通过学习辛亥革命，体会历史的发展是不断进步的， 新的历史潮流必然要战胜旧制度。
知识梳理
辛亥革命
革命志士的 奋斗
表现
1906年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南 在萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。萍 浏醴起义是①___同_盟_会_____成立后领导 的第一次武装起义 1907年夏，光复会会员徐锡麟在② ____安_庆____发动起义，刺杀安徽巡抚恩 铭
序排列，正确的是( )
①广西起义 ②萍浏醴起义 ③武昌起义 ④黄花岗起义
D
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ①③②④
D. ②①④③
4.叶圣陶在一则日记中写道：“课毕后阅读报纸，见专电栏中有云：武昌已为
革（命）党所据，新军亦起而相应。……从此而万恶之政府即以推倒，亦未可
知也。”日记反映的重要事件是( )
D
9. 洋务运动求自强、戊戌变法图立宪、辛亥革命建共和。在一系列救亡图存的
运动中，中国逐渐汇入工业文明的大潮。这些运动( )
A.完善了近代中国的民主制度
B.取得了反抗外国侵略的胜利
D
C.完成了民族振兴的历史使命
D.反映了近代化道路的艰辛探索
二、综合题 10. 辛亥革命的发生，有其必要性，更有其重要意义。阅读材料，回答问题。 材料一 中国数千年来，都是君主专制政体。这种政体，不是平等自由的国民所堪受 的。
你从上面的情境中提取到哪些历史信息？
武昌起义打击了清王朝的统治；武昌起义使清朝的王公大臣、贵族恐惧胆寒； 清朝贵族只担忧自身安危，不顾国家命运，国家意识淡薄；辛亥革命在世界上 产生了一定影响；孙中山有可能成为共和国第一位总统；辛亥革命推动了中华 民族复兴的历史进程；等等。
知识梳理
辛亥革命
革命志士的 奋斗
表现
1906年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南 在萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。萍 浏醴起义是①___同_盟_会_____成立后领导 的第一次武装起义 1907年夏，光复会会员徐锡麟在② ____安_庆____发动起义，刺杀安徽巡抚恩 铭
序排列，正确的是( )
①广西起义 ②萍浏醴起义 ③武昌起义 ④黄花岗起义
D
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ①③②④
D. ②①④③
4.叶圣陶在一则日记中写道：“课毕后阅读报纸，见专电栏中有云：武昌已为
革（命）党所据，新军亦起而相应。……从此而万恶之政府即以推倒，亦未可
知也。”日记反映的重要事件是( )
D
9. 洋务运动求自强、戊戌变法图立宪、辛亥革命建共和。在一系列救亡图存的
运动中，中国逐渐汇入工业文明的大潮。这些运动( )
A.完善了近代中国的民主制度
B.取得了反抗外国侵略的胜利
D
C.完成了民族振兴的历史使命
D.反映了近代化道路的艰辛探索
二、综合题 10. 辛亥革命的发生，有其必要性，更有其重要意义。阅读材料，回答问题。 材料一 中国数千年来，都是君主专制政体。这种政体，不是平等自由的国民所堪受 的。
你从上面的情境中提取到哪些历史信息？
武昌起义打击了清王朝的统治；武昌起义使清朝的王公大臣、贵族恐惧胆寒； 清朝贵族只担忧自身安危，不顾国家命运，国家意识淡薄；辛亥革命在世界上 产生了一定影响；孙中山有可能成为共和国第一位总统；辛亥革命推动了中华 民族复兴的历史进程；等等。
八年级历史上册第3单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第9课辛亥革命习题课件新人教版ppt
【答案】C
5．戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是( C ) A．结束了中国两千多年的君主专制制度 B．改变了中国的社会性质 C．传播了资产阶级思想文化 D．实现了民族独立
6．【2020·黄冈模拟】阅读材料，完成下列要求。 材料一 天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的 君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人 的革命，或许可以说，从来没有过一次规模相等的、在各个 阶段中流血这样少的革命，革命的最后阶段是否已经达到目 的，这是未来的秘密……我们希望，这会给中国带来一个它 所期望的进步的稳定的政府。 ——1912年2月16日英国《泰晤士报》对辛亥革命的评论
因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒 涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役 之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
——孙中山《〈黄花岗烈士事略〉序》
(1)材料一是孙中山对哪一事件的评价？该事件有何意义？
黄花岗起义。 意义：这次起义虽然失败了，但革 命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极 大地鼓舞了全国人民的斗志。
6．【2020·营口】“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”下列 对辛亥革命历史意义的叙述正确的是( C ) ①宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 ②中国人民从此站起来了 ③中国真正成为独立自主的国家 ④推翻了清王朝的反动统治 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7．阅读下列材料，回答问题。 材料一 是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)根据材料三，概括辛亥革命的历史意义。 推动思想解放，启迪人们探求新的救国道路。
材料二 湖北军政府成立时的情景
(2)材料二中的湖北军政府成立于哪一年？与之相关的历史事 件是什么？ 1911年。 辛亥革命(或武昌起义)。
5．戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是( C ) A．结束了中国两千多年的君主专制制度 B．改变了中国的社会性质 C．传播了资产阶级思想文化 D．实现了民族独立
6．【2020·黄冈模拟】阅读材料，完成下列要求。 材料一 天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的 君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人 的革命，或许可以说，从来没有过一次规模相等的、在各个 阶段中流血这样少的革命，革命的最后阶段是否已经达到目 的，这是未来的秘密……我们希望，这会给中国带来一个它 所期望的进步的稳定的政府。 ——1912年2月16日英国《泰晤士报》对辛亥革命的评论
因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒 涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役 之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
——孙中山《〈黄花岗烈士事略〉序》
(1)材料一是孙中山对哪一事件的评价？该事件有何意义？
黄花岗起义。 意义：这次起义虽然失败了，但革 命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极 大地鼓舞了全国人民的斗志。
6．【2020·营口】“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”下列 对辛亥革命历史意义的叙述正确的是( C ) ①宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 ②中国人民从此站起来了 ③中国真正成为独立自主的国家 ④推翻了清王朝的反动统治 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7．阅读下列材料，回答问题。 材料一 是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)根据材料三，概括辛亥革命的历史意义。 推动思想解放，启迪人们探求新的救国道路。
材料二 湖北军政府成立时的情景
(2)材料二中的湖北军政府成立于哪一年？与之相关的历史事 件是什么？ 1911年。 辛亥革命(或武昌起义)。
人教版八年级历史上册(部编版)教学课件(所有课时)
第二单元 近代化的早期探索与 民族危机的加剧
人教版八年级历史上册(部编版)教 学课件(所有课时)
第一单元 中国开始沦为半殖民 地半封建社会
人教版八年级历史上册(部编版)教 学课件(所有课时)
第1课 鸦片战争
人教版八年级历史上册(部编版)教 学课件(所有课时)
第2课 第二次鸦片战争
人教版八年级历史上册(部编版)教 学课件(所有课时)
人教版八年级历史上册(部编版) 教学课件(所有课时)目录
0002页 0047页 0068页 0110页05页 0427页 0505页 0525页 0547页 0587页 0651页 0707页
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第2课 第二次鸦片战争 第4课 洋务运动 第6课 戊戌变法 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第9课 辛亥革命 第11课 北洋政府的黑暗统治 第12课 新文化运动 第14课 中国共产党诞生 第15课 北伐战争 第17课 中国工农红军长征 第18课 从九一八事变到西安事变 第20课 正面战场的抗战 第22课 抗日战争的胜利 第23课 内战爆发 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第27课 活动课：考察近代历史遗迹
初中历史八年级上册课件第9课《辛亥革命》
初中历史八年级上册课件第9课《辛亥革命》一、教学内容本课内容选自初中历史八年级上册教材第9课《辛亥革命》，详细内容包括：辛亥革命的背景、过程、结果及其影响。
具体章节为：1. 辛亥革命的背景；2. 辛亥革命的过程；3. 辛亥革命的结果与影响。
二、教学目标1. 了解辛亥革命的背景，掌握辛亥革命的过程及其结果；2. 理解辛亥革命在中国历史上的重要地位，认识到辛亥革命对民主思想传播和民族觉醒的推动作用；3. 培养学生的历史思维能力和爱国主义精神。
三、教学难点与重点重点：辛亥革命的背景、过程、结果及其影响。
难点：辛亥革命对中国历史发展的深远影响。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、黑板、粉笔、教学视频；2. 学具：笔记本、教材、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组反映辛亥革命时期的图片，引导学生关注辛亥革命的历史背景。
2. 讲解：详细讲解辛亥革命的背景、过程、结果及其影响。
a. 背景：清朝晚期的民族危机，国内外各种矛盾的激化；b. 过程：武昌起义、各省响应、中华民国的建立；c. 结果：清朝灭亡，中华民国成立；d. 影响：民主思想传播、民族觉醒、社会变革。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生结合所学，分析辛亥革命对中国历史发展的影响。
4. 例题讲解：选取典型例题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：设计相关习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 《辛亥革命》2. 内容：a. 背景：民族危机、国内外矛盾b. 过程：武昌起义、各省响应、中华民国建立c. 结果：清朝灭亡、中华民国成立d. 影响：民主思想传播、民族觉醒、社会变革七、作业设计1. 作业题目：a. 简述辛亥革命的背景；b. 辛亥革命的过程及结果；c. 分析辛亥革命对中国历史发展的影响。
2. 答案：a. 辛亥革命的背景：清朝晚期的民族危机，国内外各种矛盾的激化；b. 辛亥革命的过程及结果：武昌起义、各省响应、中华民国的建立，清朝灭亡，中华民国成立；c. 辛亥革命对中国历史发展的影响：民主思想传播、民族觉醒、社会变革。