眼科儿童弱视完整版
弱视的科普知识PPT课件
Байду номын сангаас
目录 介绍弱视 弱视的症状 弱视的原因 如何预防弱视 治疗弱视的方法 弱视对生活的影响 弱视的重要性 结语
介绍弱视
介绍弱视
弱视是一种常见的眼科疾病， 也被称为“懒眼”。 弱视主要是因为眼睛在儿童时 期没有得到充分发育或发生了 损伤。
弱视的症状
弱视的症状
视力模糊或不清晰 双眼之间视力差异较大
弱视的症状
眼睛偏斜或眨眼频繁
弱视的原因
弱视的原因
遗传因素 视觉刺激不足
弱视的原因
眼部疾病或手术造成的损伤
如何预防弱视
如何预防弱视
均衡饮食，摄入丰富的维生素和矿物质 减少长时间使用电子产品的时间
如何预防弱视
定期进行眼部健康检查
治疗弱视的方 法
治疗弱视的方法
矫正视力的眼镜或隐形眼镜 使用眼罩以促进懒眼的发育
谢谢您的观 赏聆听
治疗弱视的方法
进行视觉训练和眼球运动疗法
弱视对生活的 影响
弱视对生活的影响
学习成绩下降 活动能力受限
弱视对生活的影响
心理压力增加
弱视的重要性
弱视的重要性
在儿童期及时治疗，可以提高治愈的概 率 通过治疗弱视，可以改善眼睛的功能
结语
结语
弱视是一种需要及时关注和治 疗的眼科疾病 平时要注意眼部健康，避免长 时间用眼和视力刺激不足
最新弱视的验光配镜PPT课件
❖ （3）年龄 5 岁 验光 +5.0DS^+1.25DC*90 配镜 +3.50DS^+1.0DC*90
❖ (4) 若年龄< 4岁，阿托品散瞳验光，其远视度数<＋2.50DS 者，一般不予配镜，可随访观察。
❖ 2、高度远视
配镜原则
❖ 最好配两副眼镜，足矫镜用以训练时戴和近用；平时戴镜度 数则以扣除相关年龄的生理远视度数来配。 如：
❖ 2、年龄 6岁
验光 +8.50DS 配镜 +8.0DS或+8.50DS
❖ 3、年龄4～5岁 验光 +8.0^+1.0*90 配镜+7.50DS^+0.75DC*90或
+8.0DS^+0.75DC*90
配镜原则
三、伴外斜视的弱视
❖ 学龄前儿童，如远视度≤+2．50D，且对视力影响不 大，可暂不配镜。超过+2．50D时应获得最后矫正视 力较低度数处方，但一般减少不超过1／3。如果屈光 不正为近视性，按散瞳验光结果给镜。
查结果适当 减远视度数，应该在保证斜视度数不增加的前 提下减少远视度数。
谢谢
配镜原则
❖ 3、屈光参差
❖ 两眼眼球相差在3.0DS以上，或者散光相差> 2.0DC，则应认为有屈光参差。 ❖ 配镜时原则上两眼度数不能相差3.0DS以上，否则易因双眼像差明显而不
适应。 如： ❖ （1）验光：右眼 +2.0DS 左眼 +5.50DS^+0.75*90
配镜：①右眼 +1.0DS 左眼 +4.0^+0.50*90 或② 右眼 平光（遮盖） 左眼 +5.0^+0.50*90
眼科学资料：弱视
弱视定义：视觉发育期内由于单眼斜视，未矫正的屈光参差和高度屈光不正以及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应的年龄视力或双眼视力相差两行及以上，眼部检查无器质性病变，称为弱视。
参考视力下限：3-5岁为0.5,6岁以上为0.7。
病因及分类：1 .斜视性弱视：眼位偏斜后引起异常的双眼相互作用，斜视眼的黄斑中心凹接受的不同物像（混淆视）受到抑制，导致斜视眼最佳矫正视力下降。
2 .屈光参差性弱视：双眼正球镜相差21.51）,柱镜相差21D,通过双眼异常交互作用及屈光度较高眼的形觉剥夺机制，造成视力下降。
3 .屈光不正性弱视：发生于未戴过矫正眼镜的双眼高度屈光不正患者。
4 .形觉剥夺性弱视：在视觉关键期由于屈光间质混浊（角膜白斑或者白内障）、完全性上睑下垂造成该眼视力下降。
症状：最佳矫正视力低于正常同龄人；拥挤现象（分辨排列成行视标的能力较分辨单个视标差）；旁中心注视；诊断：存在导致弱视的危险因素（单眼斜视、未矫正的屈光参差和高度屈光不正与形觉剥夺），单眼或双眼最佳矫正视力低于相应的年龄视力或双眼视力相差两行及以上，眼部检查无器质性病变，参考视力下限：3-5岁为0.5,6岁以上为0.7。
治疗:1 .去除形觉剥夺因素：如矫正屈光不正，早期治疗先天性白内障或先天性完全性上险下垂。
2 .遮盖疗法：通过遮盖优势眼，强迫弱视眼使用是最为有效的治疗单眼弱视的方法；根据弱视程度及年龄制定遮盖时间，并定期复诊检查。
3 .光学药物压抑疗法：通过使用阿托品眼药或配戴过矫远视镜，阻碍健眼视物以强迫使用弱视眼的方法。
4 .其他辅助疗法：存在旁中心注视者可使用后像疗法；视刺激疗法、红光照射疗法、光栅、光刷疗法等也常被用于弱视的辅助治疗。
治疗弱视年龄因素非常关键，年龄越小，疗效越好。
弱视PPT医学课件
弱视的发病率
• 我国儿童弱视发病 率约占2～4%，即 全国大概有1000万 儿童患有弱视。
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弱视与近视的区别
• 近视：视远不清晰，可矫正； • 弱视：视力低下，不能矫正，不可能有双眼 单视功能，无立体视，不能胜任驾驶、测绘 及精细性工作。
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弱视的病因
• • • • • • 小儿斜视 较高度远视、近视和散光 先天性白内障 重度眼睑下垂 先天的视中枢及视神经发育不良 ……
2 屈光参差性弱视
两眼屈光参差较大（相差2.50D以上），致使两眼视网膜成 像大小不等，融合困难，视皮质中枢只能抑制屈光不正较重的一 眼，日久形成弱视。
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பைடு நூலகம் 屈光不正性弱视
多为双侧屈光不正，如远视、散光的
病人，未经配镜矫正，虽经调节，仍无法
获得清晰的视网膜影像，引起双侧弱视，
佩戴合适的矫正眼镜后，视力可以逐渐提
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早期弱视的征兆
• • • • 看东西的时候很吃力，喜欢凑得很近 总是斜视着看东西 喜欢歪头、偏脸看书 阅读、做算术时易串行
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弱视原因
弱视的形成原因
• • • • • 斜视 屈光参差 形觉剥夺 先天性 屈光不正
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病因及分类
• • • • • 1、斜视性弱视 2、屈光参差性弱视 3、屈光不正性弱视 4、形觉剥夺性弱视 5、先天性弱视？
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知觉
形觉
弱视常识 PPT课件
前提条件是必须正确检影验光，应根据弱视的性质及病人的具体情况
选择最适当的治疗方法。目前，弱视的一般治疗方法包括：
•
1.矫正屈光不正：使物体在视网膜上清晰成像是治疗
弱视的关键第一步。配镜前必须用阿托品散瞳验光，取得
准确的验光度数后，再予以合理的治疗性配镜。每隔六个
月复验一次。
•
2.红光闪烁训练：采用波长为630纳米红光，针对刺
双眼黄斑上的物像大小相差约5%，使大脑融合发生困难，
导致大脑皮质对屈光度较高的眼(或过小的物像)长期抑制，
日久就发生弱视。
•
5.形觉剥夺姓弱视：它指婴幼儿因睑裂缝合术，重度
上睑下垂，或长期遮蔽一眼阻止光线入眼，影响黄斑发育
而引起的弱视。
弱视的分类
•
弱视的种类有哪几种?上海新视界眼科医院眼科专家
介绍，按发病的原因，弱视可以分成5种。
单眼形觉剥夺时间超过一周后，即能导致不可逆的视力下
降。
•
还有一种后天因素，即遮盖不当也可以产生弱视。如
对3岁以下小儿治疗单眼弱视时，要遮盖健眼，如果没有
及时检查，遮盖时间太长，会导致健眼产生弱视。这种弱
视如能及时发现，马上打开遮盖，视力是可以回升的。另
外，对幼儿单眼眼疾、长期治疗性包扎(如眼外伤)、眼手
(5岁前)给孩子配镜，结果是外界物体不能在视网膜上形成 清晰的图像。而由视网膜想大脑传入的图像质量下降，就
会造成视细胞发育不良，引起屈光不正性弱视。这种弱视 是双眼，孩子将生活在一个朦胧的世界里。
•
2.屈光层次性弱视
•
这种弱视患儿，两眼屈光参差太大，即两眼屈光度相
差大2.5D以上，或是一眼正常，一眼近(远)视。两眼看东
关于弱视的全面科普知识PPT课件
如何预防弱视
如何预防弱视
定期眼科检查：定期到眼科进行检查， 及早发现视力问题 保持良好用眼习惯：注意用眼卫生，避 免长时间近距离用眼
如何预防弱视
拒绝不良用眼行为：远离电子 产品过度使用，注意用眼距离 和环境光线
弱视的康复训 练
弱视的康复训练
遮盖训练：通过遮盖正常眼，让弱视眼 得到锻炼 眼球运动训练：通过特定眼球运动训练 ，促进弱视眼的发育
弱视的原因
眼球疾病：如白内障、先天性 白内障等 其他因素：早产、家族遗传等
弱视的症状
弱视的症状
视力模糊：弱视眼的视力会比正常眼低 眼睛疲劳：长时间用眼会感到疲劳不适
弱视的症状
眼球偏斜：眼球的方向可能会偏斜
弱视的预防与 治疗
弱视的预防与治疗
早期筛查：及早发现并干预弱视问题 矫正视力问题：佩戴眼镜或隐形眼镜矫 正视力
关于弱视的全 面科普知识 PPT课件
目录 什么是弱视 弱视的原因 弱视的症状 弱视的预防与治疗 弱视对生活的影响 如何预防弱视 弱视的康复训练
什么是弱视
什么是弱视
弱视是一种视觉发育障碍，也被称 为“懒眼” 弱视指的是一个或两个眼睛的视觉 功能未能正常发育
弱视的原因
弱视的原因
屈光不正：近视、远视、散光等屈光问 题 斜视：眼睛的方向不正常，导致视觉信 息处理异常
弱视的康复训练
视觉刺激训练：使用特定的视觉刺 激器材进行训练，提升视力水平
谢谢您的观赏聆听
弱视的预防与治疗
弱视治疗：通过遮盖正常眼、 进行眼球运动训练等方式治疗 手术治疗：对于一些眼球疾病 引起的弱视，手术可能是一个 选择
弱视对生活的 影响
弱视对生活的影响
学习困难：弱视可能影响阅读、写字等 学习活动 社交障碍：弱视可能影响眼神交流和参 与某些活动
小儿眼科科普
小儿眼科科普每个人小时候都有—个梦想，探险家、飞行员、运动健将等，可是没有良好的视力保障，—切都可能失之交臂。
随着婴幼儿接触电脑等电子产品越来越频繁，眼科疾病的出现越来越低龄化。
小儿眼科疾病已经成为了很多父母的最大困扰。
下面，我给大家讲—下小儿眼科中发病率较高，危害性较大的两种小儿眼科疾病，小儿弱视和小儿斜视。
小儿弱视篇1.什么是弱视？弱视是视觉发育期由于单眼斜视，未矫正的屈光参差，高度屈光不正或形觉剥夺导致的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力，或双眼视力相差两行或两行以上。
2.弱视的分类有哪些？（1）斜视性：内斜最多。
（2）屈光不正性：远视最多，也有近视者或各种散光。
（3）屈光参差性：以远视为多，亦有个别单眼较大近视者。
（4）形觉剥夺性：由于屈光间质混浊，如先天性白内障，也有角膜病可引起，先天性上睑下垂等。
3.弱视的程度有哪几种？弱视的程度按矫正视力的多少分为轻、中、重三度。
轻度弱视：矫正视力未0.6—0.8。
中度弱视：矫正视力未0.2—0.5。
重度弱视：矫正视力≤0.1。
4、弱视有什么危害？弱视是视觉功能障碍，不仅影响孩子的视力，还影响将来的就业和工作，使他们不能从事有前途的行业，而且对生活带来很大的不便，还可导致视力终生低下、斜视、单眼抑制，而不能形成立体视觉，戴任何眼镜都不能矫正视力。
5、如何判断孩子患了弱视？婴儿不同于成人，不会问答说话，要了解其视力是否已产生了弱视非常困难．有关专家曾对婴儿视力进行专题研究，证明3岁以前是人眼发育的关键时期，如果在此期间出现眼病，并且未及时治疗，视力就会下降，弱视也就不可避免．又由于弱视的孩子—般无特殊症状，所以做父母的，我们平时应注意观察孩子的—些异常表现，如：（1）有无斜视。
（2）看书看电视时，是否歪头、偏脸。
（3）看东西是否很近。
（4）在阳光下是否—眼眯缝怕光。
以往人们通过让婴儿看活动的画面和小灯泡，来观察其眼睛是否有反应。
最简便而且准确的方法则是P1法，就是通过婴儿对看带花边儿的亮点和无色亮点的反映来确定其视力的好坏。
弱视危害及预防PPT
弱视的主要原 因:
弱视的主要原因:
投射性弱视：由于眼球屈光不正，导致 光线无法准确聚焦在视网膜上，使视觉 发育受阻。 屈光性弱视：屈光度数不平衡，导致两 眼的焦距不一致，影响视觉正常发育。
弱视的主要原因:
能动性弱视：由于因外界原因 引起的儿童厌视或孩子面对电 子屏幕使用过度引发的疲劳， 导致视觉发育异常。
预防弱视的重 要性:
预防弱视的重要性:
对于婴幼儿，建议从出生后就开始定期 进行儿童眼保健，及早发现并治疗屈光 问题。 对于学龄儿童，定期进行眼科检查，避 免长时间近距离看书写字等视觉负荷过 大的行为。
预防弱视的重要性:
定期进行户外活动，放松眼部肌肉 ，增强眼球调节功能。
预防弱视的方 法:
预防弱视的方法:
弱视的重要提示:
若怀疑孩子患有弱视，应及时 就医，进行专业长时间近距离看书写字，每隔一段 时间，让眼睛远离近距离的物体，进行 远眺。 定期进行眼保健操，按摩眼球，促进眼 部血液循环，缓解视觉疲劳。
预防弱视的方法:
确保室内的照明充足，避免过 强或过暗的光线刺激眼睛。 及时治疗任何眼部问题，如斜 视等，避免进一步损害视力发 展。
弱视的治疗方 法:
弱视的治疗方法:
弱视危害及预 防PPT
目录 弱视的定义及危害: 弱视的主要原因: 预防弱视的重要性: 预防弱视的方法: 弱视的治疗方法: 弱视的重要提示:
弱视的定义及 危害:
弱视的定义及危害:
弱视，又被称为“懒眼”，是一种 常见的儿童眼病，指眼睛在生长发 育过程中出现异常，导致视觉功能 受损。
弱视如果不及时治疗，会严重影响 孩子的视力发育，给日常生活和学 习带来困扰，甚至可能导致终身失 明。
屈光矫正：通过佩戴眼镜或隐形眼镜， 矫正眼球屈光度数不平衡，改善视觉问 题。 弱视训练：通过视觉训练仪器和眼保健 操，刺激视觉神经发育，提高视力。