暗夜的绝响——曾经的高考优秀作文

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20XX山西高考满分作文:夜的最后一章

20XX山西高考满分作文:夜的最后一章

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夜仔细想想,灯便亮了。

风想吹灭灯光,却吹来了黎明。

夜悄悄地降临了,这是5月12日的夜,不平常的夜。

这个夜晚好黑,是一生中最黑最黑的吧。

这个夜晚好静,是生命中初次聆听过的吧。

这里的人们看不清,坚硬的石柱压住了不能动弹的躯体,沉重的楼板挡住了双眸的方向。

也许躺在身边的是白天我刚刚翻过的课本、铅笔……被压在废墟中已差不多一天了吧?可我没有外面的任何消息,我饿了,渴了,想起妈妈昨天为我做的饭菜。

一滴冰冰的东西流入我的嘴角,是泪吗?妈妈,你们在哪里?我想起我每天从家去学校的路上那个卖冰糖葫芦的阿姨,那冰糖葫芦甜甜的又酸酸的,阿姨四周围满了小朋友,他们像我一样喜欢吃。

小朋友们,现在你们在哪儿呢?广场边上,大清早晨练的人可多了,李奶奶的剑舞得可好了,我跟她商量好暑假要向她学习的。

李奶奶,你现在还好吗?亲爱的同桌,我怎么一直看不到你呢?我向你借的《钢铁是怎样炼成的》只剩几页就要读完了,你还说要和我一起聊聊保尔呢,你现在没事儿吧?妈妈,我好冷,越来越冷了,我想披件衣裳。

妈妈我的右手好像出血了,动弹不得,我以后还能写字吗?妈妈,我有些累了,天这么黑,我想去睡觉,也许梦里可以见到你,见到同学,见到老师,也许,可以喝口水,吃口米饭……妈妈,我好像梦见花灯了,记得每年的正月十五,我们都去看花灯。

这次的花灯好耀眼啊,我的眼睛被轻轻刺痛了。

妈妈,我好像听到了人们在耀眼的花灯下说笑的声音,只是时隐时现。

妈妈,是你在花灯下找我吗?“有人吗,有人吗?”妈妈,我在这儿,我在这儿,天是不是亮了?我看到了人影,听到了似乎有人在急切地呼叫,妈妈是你来找我了吗?妈妈,我不怕,我要勇敢,我要永远和你在一起,永不分离!也许,是夜深了,耳边轻掠过一丝风,凉丝丝,但很清爽。

暗夜的高中作文(通用)

暗夜的高中作文(通用)

暗夜的高中作文(通用)周身是最平淡的生活,眼前是最无觉的夜幕。

这是我们身处的暗夜,你现在,是在黑暗中沉睡,还是闪着自己的光呢?可能我们都不知道自己究竟以怎样的姿态身处在什么样的位置。

被这个深夜温柔地吞没?又或者是绽放自己的光彩,做耿耿星河的一点?我们身处在这暗夜最安谧的边缘,浅显的眼窝和温馨的保护确保我们如今在这个夜晚还能够舒坦的过活,可是不易觉察的毒蛊,往往也总是潜伏在安谧之中,沾染后便无知无觉地睡去,成为暗夜里一点渺小的黑暗。

就像是被深巷埋没的美酒,“好酒也怕巷子深”自然有它的道理。

可是,我们都不甘于做被时潮的淹没的平淡,不甘做被深巷埋没的美酒,所以在这个夜晚,我们都必须赤诚燃烧,做一颗夜空中能够闪亮的星辰。

“请不要温柔地走进这个良夜。

”狄兰·托马斯在给父亲的诗中如此写到,希望父亲不要放弃同岁月和疾病的搏斗。

我们同样,也身处在自己的良夜之中,甚至是昏黑的暗夜。

大概我们还固执、还偏激,即便想起未来还会有欢喜,却还执拗于学习带来的苦涩,仍旧为假期而烦躁、为作业而焦头烂额。

可是,无论现在你是面对着怎样的生活,我相信你总有一个不去放弃、格外努力的理由,就像是夜幕中的星辰,燃烧着生命,也要在恒久的岁月里迸尽自己的光彩。

不仅仅是为了闪耀,也为了证明,证明自己未被这片无觉的黑暗吞没,证明自己是应该闪亮的星火。

也许还会无奈,无奈那些不断翻滚的苦涩的臆想,无论用怎般的快乐与动力掺和,都仍旧对自己那个“艰巨的世界”无法产生分毫的影响。

那种逼迫自己只能够默默无闻的黑暗,就如同浊怒的狂涛,奔涌在内心的暗河。

可是千万别放弃了,星星之火可以燎原,即便是在最漆黑的暗夜,每个人,都仍旧有着闪耀的希望。

这片以荒芜面孔欺瞒着你的黑暗,大约时刻吞食着你心底泛起的金色,以至于无法给自己向前的光明。

可是你去看看前方那些闪烁的星辰,那些已经耀眼的繁星,又有几颗是不耗分毫之力的呢。

心中寒凉的火种,在这茫茫的黑暗之中,依旧燃烧着那一撮炙热的心灰。

历年高考优秀作文:逆境中的光芒:人生路上的指引灯

历年高考优秀作文:逆境中的光芒:人生路上的指引灯

历年高考优秀作文:逆境中的光芒:人生路上的指引灯在人生的长河中,我们每一个人都是航行者,面对波涛汹涌的海面,时而风平浪静,时而狂风巨浪。

正如那句古语所说:“人生路上道阻且长”,每个年龄段都有其独特的荆棘与坎坷,让人在奋斗与挣扎中寻求出路。

然而,正是这些艰难时刻,让我们更加深刻地体会到,总有那么一束光,在黑暗中为我们指引方向,引领我们前行。

在我的人生旅途中,这样的光芒曾多次照亮我前行的道路。

记得高中时期,面对繁重的学业压力和即将到来的高考,我陷入了前所未有的迷茫与焦虑。

那时的我,仿佛置身于一个巨大的迷宫中,四处碰壁,找不到出口。

就在我几乎要放弃的时候,一束光穿透了迷雾,那就是我的班主任老师。

他不仅在课堂上传授知识,更在课后关心我们的心理状态。

他找我谈心,耐心地倾听我的困惑与不安,用他那温暖而坚定的话语,为我指明了方向。

他告诉我,人生就像一场马拉松,不在于瞬间的爆发,而在于途中的坚持与不懈。

这句话如同一股清泉,滋润了我干涸的心田,让我重新找回了信心与勇气。

除了老师的指引,我还从亲朋好友那里得到了许多支持与鼓励。

父母的理解与包容,让我感受到了家的温暖;朋友的陪伴与分享,让我学会了在困难中寻找乐趣;网友的鼓励与建议,则让我看到了更广阔的世界。

这些光芒,如同夜空中的繁星,虽然微小,却足以照亮我前行的道路。

在人生的不同阶段,我们还会遇到不同的挑战与机遇。

进入职场后,我面临着全新的工作环境和更复杂的人际关系。

这时,同事们的帮助与支持成为了我前进的重要动力。

他们不仅在工作中传授经验,还在生活中给予我关怀与帮助。

正是这些点点滴滴的温暖与鼓励,让我在职场上逐渐找到了自己的位置,实现了自我价值的提升。

而网络中的正能量与一句话,也时常给我带来意想不到的启示与鼓舞。

在某个深夜,当我因为工作的压力而失眠时,一条来自陌生网友的留言,让我看到了生活的美好与希望。

他说:“无论遇到多大的困难,都不要忘记微笑面对。

”这句话虽然简单,却如同一束光,照亮了我心中的阴霾,让我重新找回了对生活的热爱与期待。

比喻论证经典语句段落大全(喻证法例子)

比喻论证经典语句段落大全(喻证法例子)

一、比喻论证,也叫喻证法,是指用具体生动的事物来形象地证明抽象道理的论证方法,其本质是化虚为实。

孩子不是裸机,父母想格式化就格式化,想装什么就装什么。

孩子不仅有自己的操作系统,还能创造和衍生出自己的应用程序。

父母要做的是给予孩子全然的接纳和支持,尊重孩子的天赋秉性、个性特质,相信每个生命都有内在自我成长的动力、能力和秩序。

好的教育是唤醒、影响和熏陶,而不是控制、灌输和塑造。

二、比喻论证和比喻修辞的区别:1、比喻修辞的目的是使描叙生动、形象、逼真。

2、比喻论证的目的是使抽象的道理显得通俗易懂,避开空洞、生硬、无聊的说教,使读者更容易接受。

三、比喻论证和举例论证的区别:1、举例论证所举例子是真实、客观存在的。

2、比喻论证所举例子是虚构、想象出来的。

四、比喻论证的两种常见结构形式。

1、排比式比喻,一句一个比喻,连用三句,然后引出观点,展开论述。

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹 , 也应明白 , 一枝独放不是春天 ,春天应是万紫千红的世界。

即使自己是一颗傲然挺立的孤松 , 也应明白 ,一株独秀不算英雄 ,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。

即使自己是一支整装待发的帆船 , 也应明白, 一船独行不算风景 , 千帆竞发才能显示大海的壮阔。

(2005江苏高考满分作文《暗夜的绝响》,为了论证“有双赢才能共辉煌”运用了排比式比喻)2、段落式比喻:提出观点、建立比喻、分析比喻、总结比喻、重申观点。

(参见《拿来主义》)(1)、所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!(提出观点)(2)、譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。

(建立比喻)(3)、那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。

(高三)黑夜的高三高分作文

(高三)黑夜的高三高分作文

黑夜的高三高分作文太阳落山已久了,灰蒙蒙的天却不让月亮和星星出来。

汽笛声越来越稀疏,鸣叫了一天的蝈蝈也回去睡觉了。

只见窗外的路灯开了,又关上了,才知道夜已经很深了。

这里给大家分享一些黑夜的高三高分作文,欢送阅读!黑夜的高三高分作文1这世界很暗,然后你来了,带着星星和月亮。

——题记无言黄昏,天色一片灰暗,只有几个男生在操场上打球。

我们四个在操场上走着,红色的塑胶跑道上投下四道长长的影子,诉说着即将分别的不舍。

“一步、两步、三步……〞我默默地在心里数着。

蓝的、黑的、白的、黄的,四个人,四双鞋,走出一样的步伐。

“五百二十九〞,停。

又是出奇的一致。

相对无言。

“吧嗒!〞泪珠滑落,滴在红色的塑胶跑道上,终是不见了。

四双手张开,紧紧拥在一起,不顾旁人的眼光,任那泪水滑落,沾湿了满脸。

哽咽整整十分钟,却似有半个世纪那么长,四个人终于调整好了情绪。

“我好怕万一我就算去了‘动十’培训,还是考不进仑中怎么办我今天把书搬过去的时候,教室的气氛真的好压抑,我感觉我会坚持不住的。

〞我们互相整理着头发,怎料那被泪水打湿的发丝却不听主人的话,固执极了,依旧沾在脸上。

“我现在被分到动十了,平时不能跟你们一起上课,那你们晚上一定要来找我,我们还一起吃饭,吃完饭还一起散步,放学的时候你们一定要等我一起,谁要敢先走,我一定不会放过她的!〞“恶狠狠〞的话被哽咽着说了出来。

我双手顿了顿,喉咙却似被什么东西堵住了一样,说不出话来,只胡乱点着头。

“嗯,好!〞另一道声音参加,依旧是哽咽的,“你要是坚持不住了就回来,我们永远在这里等你。

〞“是啊是啊,大不了去考五月份那一批,我们永远是你最坚强的后盾。

〞星光“哎呀,你们什么时候变得这么煽情了不就是提前批考试嘛,又不是见不到了。

〞“那刚刚哭得最凶的还不是你!〞“噗嗤〞四个人同时笑出声来,留在腮边的泪花在月光下闪闪烁烁。

“快看,今天晚上居然有星星,真好看!〞“是啊,快看那里,像不像我们四个〞黑夜之中,不多不少,恰好四颗,星星们依偎在一起,诉说着彼此的小秘密。

1991年高考作文

1991年高考作文

1991年高考作文篇一:历年全国高考作文命题类型一览表历年全国高考作文命题类型一览表年代题目或有关材料1952年我投入了祖国的怀抱1953年写一个你所熟悉的革命干部,记我熟悉的一个人1954年1955年1956年1957年1958年1959年1960年1961年1962年1963年1964年1965年1977年1978年1979年1980年我的报考志愿是怎样决定的我准备怎样做一个高等学校的学生我生活在幸福的年代里我的母亲记整风运动中的一件事当社会主义建设路线公布的时候记我的一段有意义的生活为了幸福的明天,我在劳动中受到了锻炼大跃进中的新事物我学习毛主席著作以后一位革命前辈的事迹鼓舞了我说不怕鬼雨后唱《国际歌》时所想起的读报有感——从《干菜的故事》想起谈革命与学习北京我在这战斗的一年里新疆每当想起敬爱的周总理浙江路上海“知识越多越反动”吗?湖南心中有话向党说缩写《速度问题是一个政治问题》改写《第二次考试》为:陈伊玲的故事读《画蛋》有感读《毁树容易种树难》“五一”国际劳动节日记1982年1983年1984年1985年1986年1987年1988年1989年1990年1991年1992年1994年1995年1996年1997年1998年先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“这下面没有水,再换个地方挖”(看漫画写文)关于对中学生作文的看法就环境污染给《光明日报》编辑部写一封信树木、森林、气候——谈————————————————————材料:育民小学办起了游泳训练班写简讯:议论理论指导实践的作用习惯就填写报考志愿给同学写一封信材料:孪生姐妹褒贬玫瑰园想象圆为何物辩论,两题选一:近墨者黑/近墨者未必黑材料:候车亭前地面被弄脏谁清除材料:梧桐树下一家三口谈新老树皮上海卷:小作文:以主持人身份预告并介绍“上海之夏”节目大作文:机遇尝试上海卷小作文:介绍一家街头(或乡间)小店大作文:父辈材料:寓言诗《鸟的评说》上海卷小作文:就学校里最近举行过的一次活动,写一则短消息大作文:责任《给六指做整形手术》《截错了》命题:我更喜欢漫画《——————》上海卷小作文:初夏的时令特征大作文:我的财富材料:小新背小牧,“助人为乐”和“悄悄走开”两则调查上海卷小作文:推荐一部电影《电视剧或戏剧》大作文:读材料,以“我看课外阅读”为题补写《妈妈只洗了一只鞋》中学生心理承受力:坚韧——我追求的品格/战胜脆弱上海卷小作文:将冰心《之一》改写成一片短文大作文:阅读材料写一篇“读报有感”1999年假如记忆可以移植上海卷小作文:以“开考时刻”为题大作文:阅读材料,以《“回声”的启示》为题2000年20XX年20XX年20XX年20XX年234答案是丰富多彩的上海卷请为20XX年世博会确定一个主题诚信年轻人抛弃诚信背囊寓言故事上海卷说出对分布于全国各地的文化遗产的了解认识和思考心灵的选择北京卷规则上海卷面对大海感情亲疏和对事物的认识北京卷转折上海卷杂全国卷Ⅰ、快乐幸福与我们的思维方式、遭遇挫折和放大痛苦、相信自己与听取别人的意见、看到自己与看到别人北京包容上海忙江苏水的灵魂山的沉稳浙江小作文:谈谈免疫系统的四个话题大作文:人文素养与发展天津材与非材福建十个人物与文学形象辽宁平凡与自豪重庆自我认识与他人期望湖北买镜子广东语言与沟通湖南家庭教育20XX年全国卷1、出人意料与情理之中2、价值与位置3、忘记与铭记20XX年2北京上海天津重庆广东江苏浙江湖南湖北山东福建辽宁江西全国卷1北京天津浙江江苏湖南安徽上海山东说“安”材料:看一组社会广角镜留给明天筷子自嘲纪念凤头、猪肚、豹尾一枝一叶一世界跑的体验材料:王国维《人间词话》的一则文字双赢的智慧读图写联想或感悟今年花胜去年红脸、材料:乌鸦模仿老鹰抓羊、材料:图书阅读率走低北京的符号愿景生无所息,生有所息人与路谈意气读我想握住你的手材料:谈《星星》作文湖北材料:用带“三”的词语联想思考福建材料:1、诸葛亮草船借箭未满十万支2、戈多今天已经回来了3、留一点空白广东雕琢心中的天使江西材料:以“雨燕减肥”为话题作文20XX年四川重庆辽宁全国卷北京天津重庆湖北湖南浙江江西辽宁福建四川安徽江苏上海材料:以“问”为话题东站一瞥(片段作文)材料:以“走与停”为话题作文(大作文)肩膀、(河北、河南、山西、陕西、广西等省区用)给图画材料《摔了一跤》2、(黑龙江、吉林、云南、贵州、甘肃、青海、新疆、内蒙古等省区用)根据与丛飞有关的材料自拟题目给材料:“细雨湿衣看不见”《有句话常挂嘴边》《酸甜苦辣说高考》给材料“母语”《诗意地生活》给材料《行走在消逝中》、《语文,想说爱你不容易》我能《季节》《一步与一生》《提篮春光看妈妈》《怀想天空》《必须跨过这道坎》1《语文,心中的一泓清泉》(任选一题)篇二:1978年——20XX年重庆历届高考作文题目1978年~20XX年重庆市作文题回顾1978年缩写:“速度问题是一个重要问题”1979年改写:“陈依玲的故事”1980年读后感:《画蛋》(达?芬奇的故事)1981年读后感:《毁树容易种树难》1982年命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”1983年看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》)1984年一段报道,关于怎样写作文1985年“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)1986年“树木森林气候”(一段报道,副标题自拟)1987年自拟题:关于育民小学游泳训练班的简讯1988年习惯1989年“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)1990年①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺)1991年①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论)1992年①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)1993年广播稿:关于补课报酬问题1994年尝试1995年任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片断。

2013高考作文范文:暗夜

2013高考作文范文:暗夜导读:本文2013高考作文范文:暗夜,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

开始越来越不懂自己。

不懂哪个才是真正的自己。

净的指责一直在耳边回响。

不愿承认自己真的已变成那样。

我只是习惯沉浸在这片悲伤的海洋。

只是无法摆脱那来自地狱的悲伤。

只是害怕你们会离我越来越远,直至把我永久的遗忘。

只是无法遗忘那早已渗入心肺的凄凉。

明媚的阳光下。

我怎么都找不回那遗失了近万年的灿烂笑脸。

容颜未老,心已沧桑。

五月的末尾。

六月的开端。

开始思索下一季要用怎样的姿态去迎接。

不确定自己是否真的可以做到让你们不失望。

不愿给任何承诺,只是害怕自己做不到。

也不要任何人为自己许下承诺。

承诺,在这样杂乱荒芜的尘世里,显得过于脆弱。

不想存有太多希望。

那样才不至于绝望。

习惯抬头仰望天空,直视阳光。

期待它哪天真的可以把心照亮。

开始大段大段的沉默。

不与任何人交谈。

只是低着头自顾自的行走。

面对网络亦是一样。

很多时间都只是呆坐在电脑前。

静静地欣赏着别人的绚丽多彩。

想试着看透那一张张隐藏在屏幕后最真实的脸。

笑靥如花。

泪水涟涟。

终只有自己才能看得见。

不断变换的屏幕在那刻变成了自己最坚硬的保护壳。

周遭的一切都弥漫着盛夏独有的气息。

都已为这即将到来的繁华盛宴做好了充足的准备。

不管是继续暧昧,还是在世俗中枯萎。

无论它带来的是一季的明媚。

还是彻底的心碎。

一切的一切,都在提醒着我们要沉着以对。

辗转难眠的深夜。

孤寂脆弱的灵魂。

任何话语都显得苍白无力。

文字。

情绪最好的宣泄口。

习惯用这样的方式来解读自己。

寂寞的殇花在冰冷的指间上妖娆绽放。

让那些被长期深埋在黑暗里的伤痛,袒露在阳光下。

鲜红的血,刺目的疼。

只有对这样,才能真正锁住那自己早已控制不了的寂寞灵魂。

寂寞的殇花。

明媚的阳光下妖娆绽放。

酸涩的泪水。

在漆黑的深夜里。

肆意奔流,暗夜的女子。

终解不开被禁锢的灵魂。

苍白的文字。

刻画出心底被埋藏了几世的凄凉。

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(2005.江苏卷)
暗夜的绝响

江苏考生
像一阵奇异的风,早就吹过去了,却让整个大地保留着对他的怀
念和记忆。正说着,一个俊朗刚毅的图现在竹林丛中:是你吗,久违
的嵇康?
炉火熊熊,锤声铿锵,你蔑视传世久远的教条,你摒弃名目堂皇
的礼法,“非汤武而薄周孔”是你的人生宣言,“越名教而任自然”是
你的人生主张。日出而作,日落而息,你把庄子的哲学人生化,同时
也诗化了自己的人生。
环佩叮当,一支华贵的队伍从洛阳城中驶来。为首的公子风度翩
翩,谦恭中却难掩傲慢。此人系钟会,是大书法家钟繇的儿子,今日
特来拜访你。尽管你知道钟会对你素来敬仰,然而他“乘肥衣轻,宾
从如云”的气派只能让你看到官场的污浊……于是,柳树下的锤声更
铿锵,风箱的呼吸更悠然——只不曾扫视满脸虔诚的钟会一眼。钟会
尴尬良久,悻悻欲归。
刚走了几步,你却开口了:“何所闻而来?何所见而去?”
钟会一惊,答道:“闻所闻而来,见所见而去。”
两句玄妙的谶语,勾勒了一个权贵与一个士人会面的所有,也构
筑了你悲剧性的命运。由此,你不由自主地匆匆结束了过程,走向生
命的终点。
刑场上,刽子手的屠刀在空中画出了一道迷离的曲线。
那一刹间,整个士林都静默了,整个民族都失声了,整个时代的
天空都黯淡了。
那一刹间,歌啸戛然而止,琴弦怦然断绝。“竹林七贤”自此残
缺,《广陵散》的音韵从此只在书籍间流淌。
可谁能说得清呢?就像姬昌摆脱不了侮辱,史迁回避不了宫刑,
苏轼逃脱不过诗案,都是上苍的有意安排一样,嵇康的死何尝不是一
种超脱,何尝不是一种将易于腐朽的肉体涅槃为永恒与不朽的精神的
方式呢?所以,当我们不再用近视的眼光紧盯着历史时,就会惊奇地
看到:
那一刹间,耿直不屈的脖颈中喷涌出的鲜血似乎化作了一条华贵
美丽的豹尾,变大在一个腐朽王朝的脊背上,在那暗淡的夜空中留下
了震彻天地的绝响。是的,嵇康并没有风头般闪亮的开始,也没有猪
肚般厚重的过程,但他用音乐、用骨骼、用品性,写下了当权者的懦
弱,写下了读书人的尊严,写下自己人生旅程的最后光辉。于是,历
史由此留下了中国知识分子最为骄傲也最初个性的篇章——魏晋风
度。
思来想去,还是用韩瀚的小诗作结吧:
你把带血的头颅
放在生命的天平上
让所有的苟活者
都失去了
——重量

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