高三地理复习—人口的数量变化和人口的合理容量
高中地理总复习考点规范练18 人口增长模式与人口合理容量59(含答案)
湘教版高中地理一轮复习资料
1
考点规范练18 人口增长模式与人口合理容量
下图为2016年世界四个国家的人口结构金字塔图。读图,完成第1~2题。
1.四国中人口增长属于典型的“高—低—高”模式的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
2.四国中( )
A.甲国人口老龄化加剧
B.乙国劳动力比重增加
C.丙国人口规模会缩小
D.丁国出生性别比失衡
(2022河北沧州检测)2021年5月11日,第七次全国人口普查结果显示,我国总人口为141178万人,与2010年(第六次全国人口普查数据)相比,增加7206万人。其中,浙江人口增加了约1014万人,明显高于全国平均人口增长率。下表为浙江省主要城市第六次与第七次人口普查数据统计表。据此完成第3~4题。
地区 第七次人口普查
数量/万人 第六次人口普查
数量/万人 增量
/万人
杭州市 1193.6 870.04 323.56
温州市 957.29 912.21 45.08
宁波市 940.45 760.57 179.88
金华市 705.07 536.16 168.91 湘教版高中地理一轮复习资料
2
3.2010—2020年,浙江省人口增长速度快,其可能的原因是( )
A.人口自然增长率高
B.人口净迁移率高
C.人口出生率高
D.人口死亡率高
4.2010—2020年,宁波市人口增量明显高于温州市,说明近年来宁波市( )
A.交通便利,物流发达
B.大量接纳长江三角洲的产业转移
C.环境优美,气候宜人
D.产业结构优化升级效果显著
(2021广西桂林检测)人口机会窗口期,也可称为人口红利期,是指人口年龄结构有利于经济发展、劳动力供给充足、人口抚养负担相对较轻的一段时期。下图为我国人口年龄结构变化与机会窗口期图。读图,完成第5~7题。
5.1980—2010年人口年龄结构是( )
A.高少儿、低老年型
B.高少儿、高老年型
C.低少儿、低老年型
2022届新高考地理人教版一轮复习学案：7.18 人口分布、人口增长与人口合理容量 (含解析)
第七章 人口与环境
第18讲 人口分布、人口增长与人口合理容量
新课标等级考要求：1.运用资料，描述人口分布的特点及其影响因素。2.结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
【核心素养定位】
1．区域认知：运用资料，描述人口分布的特点，说明影响人口分布的主要因素。
2．综合思维：结合人口统计图表材料，综合分析人口分布特点及原因、人口增长特点、人口问题及解决措施。
3．人地协调观：树立人口增长与社会经济发展相协调，与资源环境相适应的人口观。
【知识体系构建】
一、人口分布
1．人口分布的特点
1世界人口分布规律 从纬度看，集中于
纬度从海陆位置看，集中于 地带从地形上看，集中于 地区
(2)我国的人口分布
①特点：地理分布很________。
②差异 东西差距： 地区人口多， 地区人口少地形、地貌： 地区多，高山、高原地区少经济、交通： 和交通便利地区人口多，反之人口少民族方面： 居民集中地区人口多，少数民族地区人口少
2．影响人口分布的地理因素
(1)自然环境因素：是________的因素，随着生产力水平的提高影响逐渐________。包括地形、气候、________和土壤、________等。
(2)社会经济因素：包括生产力发展水平、生产活动方式、________条件及政治文化等，其中________发展水平的影响最为显著。
【疑难辨析1】 各个地区人口都主要分布在平原地区吗？
二、人口的自然增长
读世界人口增长图和不同类型国家人口增长的对比图，回答下列问题。
1．总趋势：不断________。
2．增长的原因
(1)决定因素：出生率和________。
(2)主要动力：__________的不断提高。
3．特点
项目 内容
时间差异 ①10万年以来，世界人口增长速度呈________的趋势；
②20世纪以来是世界人口增长的________时期
2022届高三地理(人教版通用)大一轮复习教案：必修2 第一章 第1讲 人口的数量变化与人口的合理容
第一章 人口的变化 第1讲 人口的数量变化与人口的合理容量 最新考纲 1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。2.环境承载力与人口合理容量的区分。 思维导图 考纲解读 1.了解世界人口增长过程及其地区差异。2.把握不同人口增长模式的主要类型及其特点，比较不同的人口进展模式的地区差异。3.说出环境人口容量与人口合理容量的区分，理解制约环境人口容量的主要因素。
微专题一 人口增长模式
1．人口的自然增长
(1)总趋势
人口数量的总趋势是不断增长(依据：图中曲线上扬)。
(2)时间差异
农业革命前 人口增长缓慢(依据：图1中a段曲线平稳)
农业革命期间 增长速度加快(依据：图1中b段曲线坡度增大)
近100多年来 急剧增长(依据：图2中c段曲线坡度最大) (3)空间差异
目前，发达国家人口增长缓慢，进展中国家人口增长很快。
特殊提示 人口的自然增长中的“增长”，仅指人口数量的变化，而不肯定是数量的增多，也可以是零增长或负增长。
2．人口增长模式及其转变
人口增长模式是由诞生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的。
特殊提示 ①人口增长模式的转变，由“死”到“生”来实现，生产力进展是关键——“死”是指死亡率下降，“生”是指诞生率下降。
②目前发达国家人口增长模式已进入现代型，20世纪60年月以来，发达国家人口老龄化严峻，死亡率有所上升。
③我国的人口增长模式已是现代型，但因人口基数大，人口增长很快。
④总体来看，世界人口增长模式仍处于由传统型向现代型的过渡阶段。
1．人口增长模式的推断
(1)依据生产力水平推断：一般地，农业社会及其以前属于原始型；工业化时期多属于传统型；后工业化时期属于现代型。
(2)依据国家类型推断：绝大多数进展中国家属于传统型，个别进展中国家如中国、古巴等已经属于现代型；发达国家多属于现代型。
(3)依据数值特征推断：
诞生率 死亡率 自然增长率
原始型 4%左右 4%左右 4%以下，接近于0，甚至是负值
人教版高中地理必修二复习提纲
人教版高中地理必修二复习提纲
第一章 人口的变化
1.1人口的数量变化
1、一个地区人口的自然增长，是由出生率和死亡率共同决定的。
2、人口增长的历史阶段
时 期 人口变化特点 原 因
农业革命之前 人口数量少，人口增长慢 生产力水平低，死亡率高
农业革命期间 人口数量增多，增长速度较快 生产力水平提高，医疗条件改善，寿命提高
工业革命开始后 世界人口增长速度明显加快 生产力、生活质量不断改善，死亡率逐渐降低
3、20世纪以来特别过去100多年人口增长迅速的原因：
过去100多年，伴随着生产工具和社会生产力等方面的进步，人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大，
对各种灾害和疾病的防御能力也不断提高，使人类对自然环境的利用和适应性不断增强，死亡率进一步降低。
4、某个地区人口自然增长的数量或新增人口数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响。
5、发达国家和发展中国家人口变化比较：
类型 自然增长率水平 人口增长特点 原因分析 今后变化趋势 典型国家举例
发达国家 保持较低水平 增长缓慢 社会保障制度健全，生育观念的转变等 比较稳定，一些国家的人口数量还会逐渐减少 俄罗斯、德国、日本
发展中国家 水平较高 人口增长很快，世界新增人口中，发展中国家占到80%以上 政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降 人口增长开始趋于缓慢，很多国家实施人口控制措施 中国、印度、巴基斯坦
6、人口增长模式的转变：
人口增长模式是由原始型向传统型，继而向现代型转变。
转变的因素：生产力水平、国家政策、社会福利、自然环境、文化观念
7、大部分发达国家（欧洲、北美为代表）为现代型，大多数发展中国家为传统型，中国、巴西、韩国为现代型，世界为由传统型转向现代型的过渡阶段。
1.2人口的空间变化
1、人口迁移：人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
人口迁移的判断：是否发生了地域上的移动（行政区位的改变）；是否有居住地的改变；时间的改变（通常为一年）
(山东省专用)2015届高考地理第一轮总复习精讲 第13讲 人口增长、人口问题与人口合理容量(含解析)
第 1 页 共 7 页 课时作业(十三) [第13讲 人口增长、人口问题与人口合理容量]
一、选择题
图K13－1为2001年、2025年(预测)全球各大洲和地区人口数据(单位：106人)图。据此完成1～2题。
图K13－1
1．2001—2025年，人口增长最快的两个大洲或地区是( )
A．大洋洲和欧洲 B．亚洲和大洋洲
C．非洲和拉丁美洲 D．北美和拉丁美洲
2．人口数量及变化既是机遇，也是挑战。下列叙述正确的是( )
A．非洲资源丰富，经济增长快，人口压力将得到缓解
B．欧洲人口增长缓慢，导致欧债危机等一系列发展问题
C．以中国为代表的亚洲地区城市化迅速，人口压力变小
D．北美地区人口增长缓慢，移民对区域发展的贡献很大
读世界人口增长模式历史变化示意图(图K13－2)和某国人口年龄结构金字塔图(图K13－3)，回答3～5题。
图K13－2 图K13－3
3．a年份的人口自然增长率约为( )
A．3% B．1.5%
C．2% D．4.7%
4．人口年龄结构金字塔图所示国家的人口增长处于( )
A．阶段Ⅰ B．阶段Ⅱ
C．阶段Ⅲ D．阶段Ⅳ
5．下列有关阶段Ⅲ人口增长特点的说法，正确的是( )
A．人口总数减少
B．新增人口数量急剧上升
C．老年人口比重逐渐增加
D．人口压力更为严重
读人类健康发展经历的三个阶段图(图K13－4)，回答6～7题。 第 2 页 共 7 页
图K13－4
6．从A阶段到C阶段的演变体现出( )
A．婴幼儿死亡率上升，健康水平提高
B．青壮年死亡率降低，健康水平下降
C．总人口死亡率上升，健康水平下降
D．总人口死亡率降低，健康水平提高
7．引起B阶段到C阶段老年人口死亡率变化的可能原因是( )
A．老龄人口比重增大，老年人口死亡率上升
B．人类医疗水平提高，老年人口死亡率下降
C．社会负担加重，老年人口死亡率上升
2014届高考地理一轮复习学案： 第六章人口的变化 第1讲人口的数量变化与合理容量 (新人教版必修2)
第六章 人口的变化
一、人口增长与人口问题的空间差异
1．人口增长的空间差异
受社会经济发展水平等因素的影响，不同国家或地区的人口增长存在着较大的差异。
（1）不同国家（或地区）人口增长的差异
人口增长 发达国家（或地区） 大多数发展中国家（或地区）
增长速度 增长缓慢 增长很快
增长模式 现代型 传统型
形成原因 受经济发展水平、社会保障制度和人们生育观念的影响 政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步
（2）我国东部地区与中西部地区人口增长的差异
①东部地区—增长较慢←社会经济发展水平较高
②中西部地区—增长较快←社会经济发展水平较低
2．不同国家的人口问题及对策
不同的国家或地区因经济发展水平不同，人口增长特点存在着差异，人口问题也不同，图解如下。
方法技巧：人口数量增减的相关计算方法
对一个国家或地区人口数量增减情况进行相关计算，必须明确两个要素：一是该国家或地区的人口总数，即人口基数。二是人口自然增长率。而涉及的计算主要有以下三种。
（1）自然增长率、出生率、死亡率的计算
①自然增长率＝出生率－死亡率
②出生率＝出生人口数÷人口总数×100%
③死亡率＝死亡人口数÷人口总数×100%
（2）一年内人口数量增加的计算
人口增长数＝该年人口总数×自然增长率＝出生人口数－死亡人口数
（3）几年后人口总数的计算
计算方法：该年人口总数×（1＋自然增长率）n（n为年数）
对应演练1读“我国沿海某省1960～2060年出生率与死亡率的变化及预测图”，完成下列问题。
（1）关于该省人口自然变化的叙述，正确的是（ ）
A．a曲线1970年后变化的主要原因是经济快速发展
B．b曲线1980年后缓慢上升与a曲线变化无关
C．在K时间点之后，人口总量仍将继续增长
D．1985年处于高出生率、低死亡率、高自然增长率阶段
（2）根据该省人口增长状况分析，下列叙述正确的是（ ）
A．在现阶段应该取消控制生育的政策，以减轻人口老龄化带来的问题
高三地理复习学案-必修二人口的数量变化和人口的合理容量
1 【高三地理复习学案】
必修二 第一章 人口的数量变化和人口合理容量
【考纲解读】
1. 掌握人口增长模式的特点、分布及不同类型国家人口问题。
2. 掌握环境承载力和人口合理容量的区别及影响环境人口容量的因素。
【考情分析】
1、从考核内容上看，侧重考查人口增长模式的特点及地区差异、不同国家的人口问题及解决措施。如2010年重庆高考题（市一轮86页16题）
2、从考核形式上看，多以各类人口统计图表、数据为背景材料来考查人口问题。（市一轮资料94页2010年湖南高考题）
3、从能力考查上看，注重考查学生对图表、数据资料的综合分析能力。（三维设计67页2009年全国卷一）
【基础回顾】
一、人口的数量变化
1、一个地区人口的自然增长，是由 和 共同决定的。
2、一个地区人口自然增长的数量受 和 大小共同影响。
3、人口增长的历史阶段
历史时期 人口数量和增长情况 人口变化的原因
农业革命之前 人们获取食物的能力低，抵御疾病和灾难水平差，死亡率高
农业革命至
工业革命期间 耕作和灌溉技术发展，食物供应变得稳定而可靠，死亡率下降
工业革命以后 生产力的发展使人们改造自然的能力增强，人们能获得充足的食物和完善的医疗服务，死亡率大大降低
4、发达国家和发展中国家人口变化比较
人口增
长状况 原因分析 今后变
化趋势 产生
的影响 解决
措施
发
达
国
家 ①经济发达，生产力水平高；②有良好的社会保险和福利制度；③人们受教育水平高 比较稳定，一些国家的人口数量还会逐渐减少 ①劳动力不足；
②国防兵源不足；
③社会负担加重。
发
展
中
国
家 ①经济落后，生产力水平低，需要劳动力多，出生率高；②政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降；③社会保险和福利制度不完善；④人们受教育水平高 一些国家采取了控制人口增长的措施，人口增长
高考人教版地理必修二复习提纲必背
高中地理必修二复习提纲
1
人教版高中地理必修二复习提纲
第一章 人口的变化
1.1人口的数量变化
1、一个地区人口的自然增长，是由出生率和死亡率共同决定的。[记忆]
2、几个重要的人口日：“世界60亿人口日”（1999/10/12）；；中国13亿人口（2005/1/6）。
3、人口增长的历史阶段（理解记忆）
时 期 人口变化特点 原 因
农业革命之前 人口数量少，人口增长慢 生产力水平低，死亡率高
农业革命期间 人口数量增多，增长速度较快 生产力水平提高，医疗条件改善，寿命提高
工业革命开始后 世界人口增长速度明显加快 生产力、生活质量不断改善，死亡率逐渐降低
4、20世纪以来特别过去100多年人口增长迅速的原因：（理解记忆）
过去100多年，伴随着生产工具和社会生产力等方面的进步，人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大，对各种灾害和疾病的防御能力也不断提高，使人类对自然环境的利用和适应性不断增强，死亡率进一步降低。
5、某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响。（理解记忆）
6、发达国家和发展中国家人口变化比较：（理解记忆）
类型
自然增长率水平 人口增长特点 原因分析 人口问题 措施
发达国家 保持较低水平 增长缓慢 社会保障制度健全，生育观念的转变、生活质量要求不同等 人口老龄化、社会负担重，劳动力不足、国防兵力不足 鼓励生育、接纳移民
发展中国家 水平较高 人口增长很快，世界新增人口中，发展中国家占到80%以上 政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降 人口增长过快，人口压力大，造成资源和环境问题。 控制人口增长，提高人口素质。
7、人口增长模式由出生率、死亡率、自然增长率三个指标构成。（记忆）
公式：自然增长率=出生率-死亡率
8、三种人口增长模式特点（记忆）
高中地理 山东省新高考高三一轮复习16人口的变化
1 人口的变化
---评价人口政策对社会经济的影响
【课程标准】
1. 运用资料，描述人口分布的特点及其影响因素，并结合实例，解释区域环境承载力、人口合理容量。
2. 运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。
【学习目标】
1.结合人口资料和图表，说出不同国家和地区的人口数量和空间变化问题的表现、原因和对策。
2.结合国家人口政策材料，分析归纳人口问题变化及对社会经济带来的影响。
3.将人口统计图的判断方法与同伴分享交流并完善。
【使用说明】
1.通读教材，构建体系。重点掌握：人口增长模式的特点、分布及不同国家的人口问题，影响人口迁移的因素及影响。
2.将自主梳理构建中不能解决的问题标识出来，并填写到“我的疑问”处。
梳理构建
重点提示：
一、人口的数量变化
1.人口增长模式及其转变
（1）三种人口增长模式的特点？地区差异（发达国家、大多数发展中国家、中国、全世界）
（2）三种人口增长模式的判读（三维设计P134）
☆ 人口问题（三维设计P135） ☆ 人口统计图的判读（三维设计P139）
二、人口迁移
☆ 1.影响人口迁移的因素（三维142考点一）
☆ 2.人口迁移的影响（三维设计P144）
三、人口的合理容量
☆ 1.环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念理解
2.影响环境人口容量的因素及其相关性
构建体系
体验高考
（2019年新课标全国卷Ⅰ）图1示意2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。据此完成4～5题。
4．与欧盟籍相比，2015年非欧盟籍
A．男性人口数量较多 B．25～50岁女性比例较小 C．劳动人口比例较大 D．50岁以上人口比例较大
5．近些年来，非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大，使欧盟
A．人均消费剧增 B．老龄化进程趋缓 C．人均收入剧降 D．劳动力供给过剩
人文地理.第一单元：人口数量变化及人口合理容量(高考题精选,答案详解)
1 人文地理：第一单元：人口的自然增长及人口问题 复 习 提 纲
一、基本知识；
1、人口自然增长率：是指一定时期内人口自然增长数（出生人数－死亡人数）与该时期内平均人口数之比，通常以年为单位计算，用千分比来表示，计算公式为：
年内出生人数－年内死亡人数
人口自然增长率＝───────────── ×1000‰
年平均人口数
＝人口出生率－人口死亡率
人口自然增长率的意义：反映人口增长速度快慢的程度，是衡量人口增长快慢的指标。
影响因素：国家政策、社会经济条件、生育观念、医疗卫生水平、社会福利保障条件等
（1）总趋势：不断增长。（增长快慢决定因素：出生率和死亡率）
工业革命前：增长缓慢，
工业革命后：增长加快，
近100年来：迅猛增长。
发展中国家：增长快、出生率高，就业困难等问题。
发达国家：增长缓慢，甚至负增长，出现老龄化等问题。 （2）时间差异
（3）地区差异
（如下表） 2、世界人口增长 2 二、重要考点：1、人口增长模式及其转变（如下面图、表所示）
增长模式 三率类型 三率特征 增长特点 形 成 原 因 主要分布区
原始型
高高低 高出生率
高死亡率
低增长率 低、缓增长阶段 原始社会时期，生产力低下，及自然灾害和战争的影响。 个别落后
国家
传统型 高 低 高
（过渡） 高出生率
低死亡率
高增长率 高速增长阶段和高速增长下降阶段 工业革命完成，生产力发展，民族独立，经济的发展，生活水平提高，医疗卫生事业进步，死亡率下降。 发展中国家为主，非洲大部分及亚洲部分国家
现代型 低低低
（三低） 低出生率
低死亡率
低增长率 低、速增长阶段 科技水平发达。经济发达，社会福利待遇好，婚育观念转变。 发达国家
（西欧、北美）
人口增长模式的转变：原始型→传统型→现代型；即人口的增长经历了从： 高出生、高死亡、低增长→高出生、低死亡、高增长→低出生、低死亡、低增长的过程。说明人口的增长具有阶段性特点。人口增长的转变是从死亡率下降开始的。