中考语文复习标点符号专题
中考语文基础考点专题复习 标点符号(解析版)
专题09 标点符号
一、选择题
1．下列各句中，标点符号使用不正确．．．的一项是（ ）
A．什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？
B．活得洒脱的人，容易幸福；活得拘谨的人，容易烦恼。
C．近期上映的国庆档电影《我和我的家乡》讲述了五个故事，从《北京好人》到《神笔马良》，从城市到山区到高原……等，一幕幕剧情无不勾起回忆，催人泪下。
D．“都到齐了吗，同学们？”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”
【答案】C
【详解】
C．“……等 ”中省略号后不能加“等”。故选C。
2．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题______没有大牌明星的登场，只有来自全国各地的中学生______没有声嘶力竭的喊叫，只有安安静静地书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族______
A．，；”。 B．。；。” C．，，”。 D．。，。”
【答案】A
【详解】
本题考查学生标点符号的正确应用。第二小句语意紧承上句，所以第一处用逗号隔开。“没有大牌明星的登场，只有来自全国各地的中学生”和“没有声嘶力竭的喊叫，只有安安静静地书写”之间是一个并列的分句，结构相似，中间用分号隔开。“听写族”是个特定称谓，句号表示全句的结束，所以句号要放在引号外面。 故选A。
3．一次填入下面一段文字□内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
由陈传兴执导的纪录片□掬水月在手□9日在上海率先点映。该片讲述了96 岁古典诗词大家叶嘉莹先生的传奇人生□用如诗如歌的影像将叶嘉莹的个人生命历程与唐诗宋词的□史诗□融为一片月色溶溶的精神河流。
A．《 》 ； “ ” B．“ ” ， 《 》
C．“ ” ； 《 》 D．《 》 ， “ ”
【答案】D
中考语文《病句修改、标点符号》专题复习
【病句修改】
① 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
② 随着天舟一号的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
③ 读经典作品，会拓宽我们人生的感受和视野。
④ 恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
⑤ 有些家长为孩子孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话、能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
⑥ 为了提高同学们的语文素养，我们团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
⑦ 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
⑧ 随着城市共享单车的出现，不仅给人们出行带来便利，而且环保、经济。
⑨ 为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术节重量级专家参与节目的策划与制作。
⑩ 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
⑪ 我们期待“五四的火炬”再次为国家和民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
【标点符号修改】
1.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A.看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C.大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
D.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
2．下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B．文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。
山东省中考语文专题复习专题 标点符号 训练含答案 (一)
山东省中考语文专题复习专题 标点符号 训练含答案 (一)
在中考语文中，标点符号的使用是非常重要的，不仅能够体现语言的规范性、准确性，也能够表现出语言的多样性、韵律感。为了让同学们能够更好地掌握标点符号的使用，本文为大家整理了一些常用的标点符号，并附上了练习题及答案。
一、逗号
逗号是一种常用的标点符号，它能够分隔句子成分，使句子更加清晰、准确。
练习题：
1. “春风吹又生，秋月润相随。”这句诗中的逗号是起到什么作用的？
答案：把并列的动词“吹、生”和“润、随”分开，使句子更加清晰。
2. “夏来暑往，秋去冬来。”这句话中的逗号是不是错别字？
答案：不是。这是一种“省略号式”的使用方式，表示时间上的推移。
二、句号
句号是一种表示句子结束的标点符号。
练习题：
1. “日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”这两句诗中使用句号的作用是什么？
答案：表示单独的句子结束，使意思更加明确。
2. “引清泉，石上流。忽余涌，迸波雕。”这两句诗中使用句号的作用是什么？
答案：表示两句诗之间的主题有变化，句子之间有一定的独立性。
三、问号和感叹号
问号和感叹号分别表示疑问和感叹的语气。
练习题：
1. “你真的愿意做这件事吗？”这句话需要使用哪种标点符号？
答案：需要使用问号，表示疑问语气。
2. “多么美丽的景色啊！”这句话需要使用哪种标点符号？
答案：需要使用感叹号，表示感叹语气。
四、冒号
冒号一般表示前后有一定关系的两个分句，前句是后句的解释或例证。
练习题：
1. “学而时习之，不亦悦乎：有朋自远方来，不亦乐乎。”这两句话中的冒号作用是什么？
答案：表示前后句之间有一定的关系，后面的句子是前面的例子或说明。
2. “最难忘的，是你在我最需要帮助的时候：毫不犹豫地伸出援手。”这句话中的冒号作用是什么？
答案：表示前后句之间有一定的关系，后面的句子是前面的例子或说明。
五、括号
括号一般用于插入一些附加说明或注释，使语言更加详尽。
中考语文(完整版)标点符号及使用专项练习及答案
中考语文(完整版)标点符号及使用专项练习及答案
一、初中语文试卷 标点符号及使用
1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
①贺兰山气势宏伟，风光秀丽，山涧潺潺、林涛阵阵；每到春季，百花芬芳，争奇斗研；时值金秋，玛瑙般的樱桃、山杏、野葡萄挂满枝头，绽红吐绿，令人心醉。②贺兰山山势险峻，怪石línxún，③其主峰海拔高度3556米，伫立于主峰放眼东眺，宁夏平原尽收眼底 极目俯瞰，草原景色一览无余，是理想的避暑，旅游胜地。
（1）请找出第①句中的一个错别字：________改为________
（2）根据拼音写出词语。
línxún
________
（3）第③句空白处应填入的标点符号是：________
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。②一个人只有对自己的人生负责，建立属于自己的人生目标和生活信念，才有可能自觉地承担对他人和社会的责任。③正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
（1）请提取第①句的主干，写在下面的横线上。________
（2）请判断第②句的复句类型，写在下面的横线上。________
（3）第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。________
3．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①所谓中国对美发动网络攻击，这完全是臆测想象。②中国是黑客攻击等网络威胁的主要受害国之一，也是网络安全的坚定维护者，一贯坚决反对并依法打击任何形式的网络。③美国对全球各地的监听活动无所不在、无孔不入，甚至包括自己的盟友。④看来，美国不光在银幕上成功虚构了一个《黑客帝国》，也想在现实中制造一个。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）请找出第③中关联词语，并判断其复句类型。
（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。
中考语文基础考点专题复习 标点符号(原卷版)
专题09 标点符号
一、选择题1．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？
B．活得洒脱的人，容易幸福；活得拘谨的人，容易烦恼。
C．近期上映的国庆档电影《我和我的家乡》讲述了五个故事，从《北京好人》到《神笔马良》，从城市到山区到高原……等，一幕幕剧情无不勾起回忆，催人泪下。D．“都到齐了吗，同学们？”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”
2．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题______没有大牌明星的登场，只有来自全国各地的中学生______没有声嘶力竭的喊叫，只有安安静静地书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族______A．，；”。B．。；。”C．，，”。D．。，。”
3．一次填入下面一段文字□内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
由陈传兴执导的纪录片□掬水月在手□9日在上海率先点映。该片讲述了96 岁古典诗词大家叶嘉莹先生的传奇人生□用如诗如歌的影像将叶嘉莹的个人生命历程与唐诗宋词的□史诗□融为一片月色溶溶的精神河流。A．《 》 ； “ ”B．“ ” ， 《 》
C．“ ” ； 《 》D．《 》 ， “ ”4．标点符号使用恰当的一项是（ ）
A．我们应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这是值得我们思考的问题。
B．吴健雄是第一个华裔美国国家科学院院士，美国物理学会的第一位女会长，参与了研究原子弹的《曼哈顿计划》。C．苏轼以旷达、疏狂的性情和俯仰万世的思考，来压制内心深处对人生变迁、世事无常的感伤等……
D．他们精心打磨，不至极致必不轻付于人，他们诚信重诺，不合标准决不妥协姑且。
5．下面句子中的标点符号，使用完全正确的一项是（ ）
A．中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
B．我市今年举办的旅游节，融文化性，趣味性，艺术性为一体，吸引了很多市民。
中考语文专题复习 标点符号
1 九年级语文专题复习 标点符号
【学习目标】
1. 掌握常用标点符号的用法。
2. 能辨识标点符号使用的易混点、易错点，正确使用标点符号，更好的服务于生活。
【真题再现】
1.下列句子中标点符号运用错误的一项是 （ ）
A．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
B．什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫 •
尼古拉耶维奇 • 托尔斯泰吗？
C．" 很好，" 我父亲叫到，" 现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。" 我又照着做了。
D．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：" 放学了，——你们走吧。"
2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A．我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。 2 B．黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇﹣﹣安塞腰鼓！
C．天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子，炸麻花梆硬，弄不好略牙。
D．然后他呆在那儿，话也不说，只向我们做了一个手势：" 放学了，﹣﹣你们走吧。"
3. 下列各句中标点符号运用错误的一项是 ( )
A．" 这是怎么一回事呢？" 皇帝心里想，" 我什么也没有看见！这可骇人听闻了。
B．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：" 躬行君子，则吾未之有得。" 一处是：" 学而不厌，海人不倦，何有于我哉！"
C．" 阿发、阿发、这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？"
D．在中国传统教育里，最重要的书是 " 四书 "。" 四书 " 之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是 " 格物 " 和 " 致知 "。
【学法指导】综观近几年泰安中考语文考察的标点符号题，综合考察了顿号、逗号、问号、叹号、引号、冒号、破折号等。虽然有的例子来自课本，但能够准确判断出来也不容易。在复习中，既要学习关于标点符号的理论知识，也要做一定量的练习题，还要注意归纳总结出常考标点 3 符号及其常出现的错误用法，充分掌握解题规律，才能更好的去解决问题。
中考语文复习：《标点符号》专题讲练(含答案解析)
中考复习专题五：标点符号的运用
【解题指津】
标点符号是书面语言不可缺少的辅助工具，因此要做到书写规范、使用正确，必须在识记、理解和分析综合的基础上灵活运用。中考考查的重点是标点符号的综合运用，试题的难点往往在于标点易混处和标号、点号连用的处理；标点符号试题的特点是把标点符号的运用规则和正确表达文章结合起来考证。
对标点符号的考查主要题型：1.判断所给的语句或语段中标点符号使用的正误，要求选出正确（错误）的一项。2.根据表达的需要，为一段话中隐去标点符号的地方添加正确的标点符号。
1.顿号、逗号、分号的使用
顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间（分句之间不能用顿号），但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。相邻的数字表示约数，不用顿号。并列词语注意分类，小的用顿号，大的用逗号；分句间小的用逗号，大的用分号，甚至用句号。分号一般是用在复句内部的并列分句之间，但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分号。
例1：徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。（解析：句中“解剖、透视、和记忆形象”属于并列词语，中间使用了连词“和”就不能再用顿号，所以“透视、和记忆形象”中的顿号要删去。）
例2 ：一个亲切的微笑，一句温暖的问候，就像往别人身上洒香水，在芬芳别人的同时，自己也会沾到两、三滴。（解析：句中“两三”是个概数，不能用顿号表示并列，应删去其间的顿号。）
2.问号的使用
有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的—个部分（通常是主语或宾语），句末不用问号。选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。
中考语文试题标点符号的题及答案
中考语文试题标点符号的题及答案
中考语文试题中，标点符号的使用是一个重要的考查点，它不仅关系到句子表达的准确性，也体现了学生对语言规范的掌握程度。以下是一些可能出现在中考语文试题中的标点符号题目及答案示例：
1. 题目：请在下列句子中正确使用标点符号。
- 句子：今天天气真好，我们一起去公园玩吧！
答案：今天天气真好，我们一起去公园玩吧！
2. 题目：下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。
- A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
- B. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
- C. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
答案：B（正确使用逗号分隔并列的句子成分）
3. 题目：请在下列对话中添加适当的标点符号。
- 对话：小明问老师今天的作业是什么老师回答说今天的作业是复习第一课
答案：小明问：“老师，今天的作业是什么？”老师回答说：“今天的作业是复习第一课。”
4. 题目：下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）。
- A. 他喜欢音乐，也喜欢运动。
- B. 他喜欢音乐，也喜欢运动。
- C. 他喜欢音乐，也喜欢运动。
答案：B（应使用逗号分隔并列的爱好）
5. 题目：请在下列句子中使用正确的标点符号来表达强调。
- 句子：这是一件多么重要的事啊！
答案：这是一件多么重要的事啊！
6. 题目：下列句子中，使用了引号的是哪一项？
- A. 他说：“我明天会来。”
- B. 他说明天会来。
- C. 他说：“明天会来。”
答案：A（使用了引号来表示直接引语）
7. 题目：请在下列句子中使用正确的标点符号来表达疑问。
- 句子：你明天有空吗？
答案：你明天有空吗？
8. 题目：下列句子中，使用了书名号的是哪一项？
- A. 我最近读了一本书《红楼梦》。
- B. 我最近读了一本书，红楼梦。
初中语文中考复习标点符号专项练习中考真题附参考答案和解析 (一)
初中语文中考复习标点符号专项练习中考真题附参考答案和解析 (一)
近年来，中考语文试卷中的标点符号专项练习趋势明显，考查重点也越来越突出。因此，初中语文备战中考，标点符号的复习和强化也变得尤为重要。
一、标点符号的分类及意义
标点符号根据其所代表的语意作用和语法功能，可以分为6类：句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号等。
其中，句号、问号、感叹号是表示语气的标点符号，常用于陈述、疑问、感叹的语句末尾；逗号、顿号、分号、冒号是表示语句构成关系的标点符号，用来分隔、连接、区分、并列语句；引号、括号主要用于标示插入语、引述文句、表示语气等；破折号则常用于表示意义强调，中间可断可不断。
二、附题解
1. 标点符号练习
①他拿出了枪，走到我的面前，我一看是电盘山，我什么也不说地向前走了。（顿号）
②他说话了，头也不回地走了。（逗号）
③文山的花很好看，可它的香却毒辣无比。（可是）
④他站起来指着我，说：“你这小子还敢跟我玩！”（引号）
⑤那敌人吼叫着麻木了起来——夜幕沉沉，又过去了一个多小时。（破折号）
【解析】：①应该在“电盘山”后加顿号，表示意思的转折和缓和；②中文里习惯用逗号表示顿号的作用，但标点符号练习中必须分开；③应该用“可是”引出转折，表达对前面语句的转折、批评；④双引号表示直接引用的原文语句；⑤破折号用于强调语气或思维，中间可断可不断。
2. 标点符号练习
①不管谁想跟我打，我就接受挑战，因为我从小到大，就只要女生说话像男孩，我就准备好了。（分句）
②高高的山坡上树根交错，修长的松柏与低矮的草丛相互掩映。（并列关系）
③直到她走近一步，他才发现她有笑纹，眸色幽深。（插入语）
④毕业、就业、家庭、婚姻……这些既然关乎到我们的人生，那就必须认真对待。（省略号）
⑤有人要泼我，就算是冰水，我也会站着喝完，这是我的传统。（积极的语气）
【解析】：①题目中“分句”即为表示并列关系的“句内分号”，将两个量级相当的短句分成一个长句；②并列关系，可用“与”关联或无连词；③插入语用括号或破折号包含，插入语前后都要加逗号；④可以用短语或句子表示省略，省略号用于表示省略；⑤积极语气，用于表示肯定、主动、坚定、振奋的语气。
中考语文考点专题 标点符号(含答案)
中考语文考点专题训练
1标点符号一、选择题1、下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）A“是现在的学校好呢？还是原来的学校好？”老师问一位新转校来的学生。B《红色歌曲，唱响广安》活动，表达了广安人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美……C“我的朋友们啊。”他说。”我——我——”D这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人来来说，是巨大的飞跃。2、下死各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．“最美司机”昊斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责；76秒，吴斌用平凡成就了伟大；76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。B．在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。”C．“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人（不管是山楂还是荸荠）。D．我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪？还是为了稼先而骄傲？3.下列语句中标点符号使用正确的一项是（）A.周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。4、下面这段话，填入括号中的标点符号正确．．的一项是（）池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头（）或者种些花草（）这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果（）池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看（）鱼戏莲叶间（）又是入画的一景。A、，：。“”，B、，；。《》C、。：，，。D、。：。《》5、下列各句标点符号使用正确的一项是（）A.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。B.他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？C.《中庸》说：“君子素其位而行，不愿乎其外”。D.我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。6、依次填入下文方框处的标点符号，正确的一项是（）人，最宝贵的是生命□生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢□每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说□我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业□为人类解放而进行的中考语文考点专题训练