北邮电子工艺实习报告 小学期
电子工艺实习报告
学院:
信息与通信工程学院 专业: 信息工程
班级: 2013****
学号: 2013****
姓名: *****
北京邮电大学实习报告
实习名称 电子工艺实习 学 院 信息与通信工程学院
学生姓名 赵月 班 级 2013211124 学 号 2013210653
实习时间 2015.7.6—7.16 实习地点 主楼710
实
习
内
容 1) 6号上午：了解本次工艺实习的常用工具、耗材及主要任务；去图书馆借阅讲解单片机编程的书籍。
2) 6号下午至7号：焊接练习，掌握手工焊接技术和手工拆焊技术。
3) 8号：简单的发光二极管交替闪烁电路的安装调测。
4) 9号至10号：小车的安装调测。完成整机测试，使小车能够走直线。
5) 11号至12号：进一步熟悉单片机的工作原理，编写走迷宫程序。
6) 13号至14号：迷宫小车的安装调测。安装红外传感器，烧录走迷宫程序并调试。
7) 15号：小车外观设计及制作。
8) 16号上午：实习成果验收。
学生
实习
总结
（附页，不少于2000字） 见附页
实
习
成
绩
评
定 遵照实习大纲并根据以下三方面按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）综合评定成绩：
1、思想品德、实习态度、实习纪律等
2、技术业务考核、笔试、口试、实际操作等
3、实习报告、分析问题、解决问题的能力
实习评语:
实习成绩:
指导教师签名： 实习单位公章
年 月 日
学生实习总结
一、 实习任务要求
1. 简单的发光二极管交替闪烁电路的安装调测：
1.1. 根据元器件清单准备元器件；
1.2. 根据电路规划元器件在电路板上的焊接位置；
1.3. 实际安装焊接电路；
1.4. 电路检测与调试、通电运行。
2. 智能迷宫小车的安装调测：
2.1. 按顺序安装焊接元件；
2.2. 控制电路测试；
2.3. 电机装配；
2.4. 驱动电路测试；
2.5. 编写走直线程序；
2.6. 编写走迷宫程序；
2.7. 安装红外传感器；
2.8. 烧录走迷宫程序；
2.9. 通电运行与调试；
2.10. 外观的设计与制作。
二、 实习题目的设计思路及详细实现过程
按照实习任务要求中小车安装调测的步骤进行实现：
1. 按顺序安装焊接元件
由队友主焊，我安装元器件并检查安装无误，队友再检查元件位置和方向是否正确，然后进行焊接。我焊接了三极管、后万向轮、单排针和电机电源线，并对整个过程中出现的4个不合格焊点进行拆焊。这样虽然进度较慢，但是大大提高了准确率，焊点都符合要求，整个焊接过程没有出现元器件接错、短路等问题。
2. 控制电路测试
测量电源端子、VCC与GND之间是否短路，测试PWR灯是否正常。
3. 电机装配
按照给定的电机装配步骤顺利完成。
4. 驱动电路测试
下载电机驱动程序，根据电机转动方向调整电机电源线。
5. 编写走直线程序
在老师提供的示例代码基础上做修改，去掉主函数中后退函数的调用，同时令数码管显示“543210”。小车通电运行，根据实际情况，可通过调整两轮不同的延迟时间，使小车保持直线行走。
6. 编写走迷宫程序
前期调研找到了不少类似的代码，虽然都有错误，但也给了我们不小的启发，让我们有了大体的思路。队友在此基础上设计并完善了算法思路，我参考其他代码编写了程序并进行调试。单片机基于c语言编程，由于之前已经看书学习，编代码比较顺利，遇到的小问题也通过上网查资料或跟同学讨论得到了解决。
算法主要思路：
5.1. 由电机接线判断出IN1、IN2控制右轮，IN4 、IN3控制左轮。以右轮为例，IN1、IN2分别为00、11时电机停止，为01时逆时针转（即前进），为10时顺时针转（即后退）。据此编写前进、后退、左转、右转等函数。
5.2. 定义的变量：
//感应器口
sbit N1= P3^4;//左方
sbit N2=P3^3;//右方
sbit N3=P3^1;//前方
主函数中分情况讨论：
1) if(N3==1&&N2==0&&N1==0 || N3==1&&N2==1&&N1==1) 如果左右两边有障碍物，或三个方向都没有障碍，直行。
2) if(N3==0&&N2==1&&N1==1||N3==0&&N2==1&&N1==0) 如果只有前方、或左方前方有障碍物，右转。
3) if( N3==0&&N2==0&&N1==1) 如果右方前方有障碍物，左转。
4) if(N3==0&&N2==0&&N1==0) 如果三个方向都有障碍物，倒车。
5) if( N3==1&&N2==1&&N1==0) 如果左方有障碍物，分两种情况：假设之前走到了死胡同，即倒车了一次，直行后右转；如果没有倒过车，直行。
6) if(N3==1&&N2==0&&N1==1)，计数左转，即假设之前右转了三次后左转，否则直行。
7. 安装红外传感器
通过查资料以及和同学互相讨论，正确安装了传感器并掌握了调节感应距离的方法。
传感器三根导线分别接单排针的VCC、GND和OUT；通过调节电阻值改变感应距离，顺时针转动螺丝使感应距离变大，逆时针转动螺丝使感应距离变小。
8. 烧录走迷宫程序
由于之前已经烧录过小车直走程序，烧录顺利完成。
9. 通电运行与调试
根据小车走迷宫的实际情况修改算法，调整传感器感应距离，通过修改延迟时间调整转向的转角等。
10. 外观的设计与制作
我设计了“浪漫糖果车”的形象，以蓝色为主题色调，以深蓝色的薄纱来装饰浅蓝色的外盒，盒顶放置插有五颗糖果的泡沫块，泡沫块和糖果都进行了包装。我们组的外观得到了老师的认可和表扬，我们非常地开心。
三、 本人在实习项目中的具体工作
1. 元器件安装与检查。
2. 少部分元器件的焊接。
3. 电机装配。
4. 迷宫小车程序的编写。
5. 与队友共同进行整机测试、迷宫小车的调试、算法及程序修改。
6. 外观的设计与制作。
四、 实现功能 简单的发光二极管交替闪烁电路实现了交替闪烁的功能，左右灯闪烁频率稳定。
迷宫小车实现了手动启动功能，避障功能，转向时转向灯闪烁功能。
五、 遇到的问题及解决方案
1. 在测试交替闪烁电路中，我们发现两个灯闪烁的频率不一致，仔细判断检查后发现是三极管C级和E级接反了。因为这次错误，之后焊接小车我们格外仔细，没有再出现这类问题。
2. 调测小车走直线功能时，我和队友时发现，直接在前进函数中加Delay函数，会影响数码管的亮度，但是当时没有在意这一点，老师检查时我们的数码管亮度没有达到要求。思考后想出的方法是利用for循环解决，烧录改进程序后数码管亮度明显提高。
for(i ; i<=25 ; i++)
{ display();
Delay_ms(1);
}
3. 在一次烧录程序的过程中，软件显示烧录成功，但按下开关后小车不运转，于是我们检测了电机、二极管等处发现均没有问题。在跟同学讨论的过程中，发现有几组也出现了这个问题。最后我们再次烧录程序，小车正常了，分析可能是上次烧录过程中USB口接触有问题或者软件操作不当。
4. 在调试过程中，每次更换电池后，随着电池电量的减少，电机转速变慢，传感器感应到障碍物后车轮不能及时变方向，小车行驶路线随机性很大。我通过微调传感器感应距离使它尽可能稳定。
5. 由于我们使用的是双轴电机，调测过程消耗了很多电池，实验成本不断增加。我们了解到有的小组在原有基础上再串联一个电池盒，8节旧电池来供电，采用这种方法后我们发现并不可行，电压过大，小车转速过快。队友通过请教老师，得到了一个更好地解决方法，于是我改造了电池盒，改用6节旧电池供电，效果与4节新电池基本相同，这为我们节省了不少开销。
六、 心得体会和总结
1. 心得体会
本次电子工艺实习的最终目标是制作一个迷宫小车，小车能够走出简易迷宫，实现灵活前进、转弯等功能，在此基础上进一步提高速度。我们组完成了迷宫小车的焊接、组装、程序编写、调试及外观制作，并通过了最后的验收。调试小车的过程并不顺利，所幸遇到的问题最终都得到了很好的解决。当看到自己和队友努力了两周的成果走出了迷宫时，内心喜悦之情难以言表。
在最初练习焊接的两天，我们组的表现并不是很令人满意，焊点经常呈现“包子状”，以至于我们频繁使用吸锡器。在练焊验收的时候，老师看了我们的焊接作品并指出了我们的一些不足，为我们细心讲解了如何改进。在老师的指点下，我们朝着焊接出标准的焊点努力，不断进行练习，焊接的元器件布满了整个万能板，由此我们焊接技术进步很大，这为我们后几天焊接小车打好了基础。练习结束后，我们决定由队友主焊，我协助。我熟练掌握了吸锡器的使用方法，同时也发现使用吸锡器可能会出现有残余锡留在焊盘上、影响临近焊点、吸掉焊盘等情况，所以在之后焊接小车的过程中我们格外注意避免焊接错误。
最后验收的时候，我们的小车第一次跑出了迷宫但是速度很慢，可以看出传感器不太灵敏；第二次没有跑出迷宫，小车卡在了一个转角，过了一会儿以后车轮停止了转动，我分析是因为电池电量不足，这让我和队友感到非常遗憾。验收之前我们测试了多次，虽然单轴电机比较耗电，但由于测试的最后一次小车跑出了迷宫，我们就没有换电池。这说明我们之前的调测工作还是做得不够充分，在以后的实验中我们要更加注重这一部分。
2. 总结
本次电子工艺实习让我收获的不仅仅是一辆自己亲手制作的迷宫小车。第一天通过老师的讲解，我对于电子工艺知识有了一定程度的了解；在前期调研过程中，我意识到充足的准备可以进一步明确努力的目标、提高工作效率；在焊接和组装过程中，我掌握了许多电路工艺技术，增强了动手操作能力；在调测过程中，我体会到了耐心，专心，细心的重要性，任何一个细小的差错，都可能导致无法完成任务，遇到问题需要耐心寻找解决方案，比如根据电机运转情况调整转弯角度，需要很多次的修改和尝试；经历了本次实习，我的团队协作能力得到了极大地增强，我认识到要做好一件事，不仅要有充足的准备，还要有科学、细致的分工，按照分工按部就班的进行，这样一来即使遇到突发状况，也只是对计划稍作修改而不至于慌张。
我很感谢老师和我的队友。老师总是能耐心的给我们讲解并提出我们的不足，不仅让我对相关的专业知识和技术有了更深刻的了解，还让我养成了良好的操作习惯，使我考虑问题时的思路变得开阔。我和队友一起进行实际操作时，她的提醒让我避免了很多错误。我从她身上也学到了很多，比如及时整理清点元器件，遇到问题保持冷静的头脑而不是手足无措等等。
总而言之，这次电子工艺实习让我获益匪浅。
七、 参考文献
[1]《电子工艺实习教程》 北京邮电大学电子工程学院电路中心 2015年6月出版
[2] 杨欣，王玉凤，刘湘黔 《51单片机应用从零开始》 清华大学出版社 2008年1月出版
[3] 张洪润 《单片机应用设计200例》 北京航天航空大学出版社 2006年7月
八、 程序源代码
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电子工艺实习报告
电子工艺实习报告
精选电子工艺实习报告3篇
电子工艺实习报告 篇1
一、实习目的
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30
w，烙铁头是铜制。
(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4) 两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
三、实习内容
的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：
(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法
(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件
(三)熟悉收音机的装配图
(四)焊接各种零件及进行最后的组装。 印刷电路板：
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固，这是我们讨论得重点，虽然我们最后还是没有做到很好，但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。
虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果，但还是让我们比较满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，因此我们不会后悔。
我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后，老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置，特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展史，生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。
电子工艺实习报告模板4篇
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电子工艺实习报告模板精选4篇 （一）
电子工艺实习报告模板
一、实习单位基本信息：
1. 实习单位名称：
2. 实习单位地址：
3. 实习单位联系人及联系方式：
4. 实习单位实习岗位：
二、实习背景与目的：
1. 实习背景：
2. 实习目的：
三、实习内容及过程：
1. 实习内容：
2. 实习过程：
四、实习收获与体会：
1. 实习收获：
2. 实习体会：
五、存在问题与改进措施：
1. 存在问题：
2. 改进措施：
六、实习总结：
1. 实习总结：
2. 对将来的影响和规划：
七、实习单位评价：
1. 实习单位评价：
八、导师评语：
1. 导师评语：
九、实习报告附件清单：
1. 附件一：
2. 附件二：
3. 附件三：
以上为电子工艺实习报告的模板，根据实际情况填写相关内容。在撰写实习报告时，需要注意语言准确、用词规范、内容完整，并对实习过程中遇到的问题进行分析和思考，提出相应的改进措施。此外，还要对实习单位进行客观评价，并在实习总结中进行对自己未来发展的规划和展望。实习报告的附件清单应列出实习期间所产生的文件和资料，并按照清单所示进行附件的添加。
电子工艺实习报告模板精选4篇 （二）
实习报告
导语：
此次电子工艺实习是我在大学期间的一次重要实践活动。通过实习，我深入了解了电子工艺的基本原理和操作技巧，提升了自己的动手能力和解决问题的能力。下面是我对此次实习活动的总结和体会。
一、实习目标及背景
实习目标：通过本次实习，熟悉电子工艺的基本概念、原理和操作技巧，了解电子制造过程中的常见问题和解决方法。
实习背景：电子工艺作为一门重要的电子制造学科，涉及电子产品的制造、组装、调试和质量控制等方面，具有非常重要的意义。本次实习活动旨在让我们通过实际操作，进一步了解电子工艺的基本知识和技能。
二、实习内容和过程
1.实习内容：
（1）熟悉电子工艺的基本概念和原理；
（2）掌握电子工艺中常用的设备和工具的使用方法；
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电子工艺实习报告四篇【精选】
电子工艺实习报告四篇
电子工艺实习报告篇1
一：实习目的
1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作。
2、了解电子产品的生产制作过程;
3、掌握电子元器件的识别及质量检验;,
4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试，并达到产品的质量要求
5、看懂电话机的安装图，了解电话机的基本原理，学会动手组装和焊接电话机。
6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试，学会调试电话机，能够清晰接打电话。
7培养职业道德,和职业技能,培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风.
二、工艺要求、电子元件知识
1、相关元器件
主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、IC等。
2、安装工艺要求：
(1)动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用
电工电子实训总结
万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻)，然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件(如三极管)。
(2)在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性;但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。
(3)电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。
(4)各零件安装好后，便是焊接了，这是电话机组装过程中非常重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有一定的危险性，因此要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。 三、电话机的工作原理
电有载调压开关
话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方;受话时，由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机，用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动灵活，使用方便,可不经过交换机直接通话。因此,它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机，由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单，使用方便，用户间通话由人工转接。自动式电话机，是在共电式电话机上，加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，控制交换机进行自动接续。使用简便，不需要人工转接
电子工艺实习报告六篇
电子工艺实习报告六篇
一、课程设计目的
1、了解电话机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对电话机原理工作的一般原理。
2、熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，掌握焊接技术并装焊一台电话机。
3、了解安全用电知识，学习安全操作要领，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，培养正确的劳动观与人生观，也培养团队意识和集体主义精神。
二、课程设计内容
1、元器件的识别。
对于此次电话机装配中所用到的所有元器件，如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。
2、元器件的插装。
元器件在焊接前，需要对其进行正确的插装，这一点是十分重要的，它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装，要求我们能在正确识别元器件的基础上，认真，小心，对照元器件清单表，不漏插，不错插。 3、元器件的焊接。
在进行元器件的焊接前，要求我们首先掌握正确的焊接工艺，这就需要我们在掌握焊接理论的前提下，进行大量的焊接练习。焊接时，要做到快、准、稳。实习
4、电话机的测试。
在完成了电话机的焊接以后，我们并不能急着进行整机的装配，还要先对其进行测试，以便确定我们的电话机是否符合要求，对于发现的问题，要认真的寻找原因，并加以改正。
5、整机装配。
装好电话机剩下的零件，接受检验。
三、课程设计(收音机或电话机)原理
元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方;受话时，由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机，用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动灵活，使用方便可不经过交换机直接通话。因此它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机，由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单，使用方便，用户间通话由人工转接。自动式电话机，是在共电式电话机上，加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，控制交换机进行自动接续。使用简便，不需要人工转接，但自动交换设备较复杂。
电子工艺实习报告5篇
第 1 页 电子工艺实习报告5篇
电子工艺实习报告3
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
一
对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二
对自己的动手力量是个很大的熬炼。实习出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实习中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
三
对印制电路板图的设计实习的感受。
焊接挑战我得动手力量，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学 第 2 页 的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来关心我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计力量有待提高。
电子工艺实习报告4
在电子工艺实习的过程中，我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。期间，我学到了许多珍贵的阅历和相关的电子技术学问。在这次的收音机组装中，焊接工艺占了很重要的重量。
电子工艺实习报告15篇
电子工艺实习报告15篇
电子工艺实习报告1
一、目的意义
熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
二、原理
天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。
三、安装调试
1、检测
（1）通电前的预备工作。
（2）自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。
（3）接入电源前必须检查电源有无输出电压（3v）和引出线正负极是否准确。
初测。
电子工艺制作实训报告(5篇)
电子工艺制作实训报告(5篇)
电子工艺制作实训报告篇一
1. 焊接工艺的根本学问。
焊接是使金属连接的一种方法。它利用加热手段，在两种金属的接触面，通过高温条件下 焊接材料的原子或分子的相互集中作用，使两种金属间形成永结坚固的结合面而结合成整体。 焊接的过程有浸润、集中、冷却凝固三个阶段的变化。利用焊接的方法进展连接而形成的接点叫焊点。
焊接工艺是指焊接过程中的一整套技术规定。包括焊接方法、焊前预备、焊接材料、焊接 设备、焊接挨次、焊接操作、工艺参数以及焊后热处理等。
我们试验中主要是pcb板的焊接。
1.2 焊接工具、焊料、焊剂的类别与作用。
焊接工具有烙铁、镊子、螺丝刀、 钳子等。
电烙铁的作用是加热焊料和被焊接金属，最终形成焊点。按加热方式可分为内热式、外热式等，按功能分为防静电式、吸锡式、恒温式等。本试验使用外热式电烙铁。
焊料是焊接时用于填加到焊缝、堆焊层和钎缝中的金属合金材料的总称。包括焊丝、焊条、 钎料等。焊料分软焊料和硬焊料两种，软焊料熔点较低，质软，也叫焊镴，如焊锡;硬焊料熔 点较高，质硬，如铜锌合金。
本次实习使用的焊料为焊锡(铅锡合金)。
焊剂是指焊接时，能够熔化形成熔渣和(或)气体，对熔化金属起爱护和冶金物理化学作 用的一种物质，又称助焊剂或阻焊剂，一般由活化剂、树脂、集中剂、溶剂四局部组成。一般 可划分为酸性焊剂和碱性焊剂两种。作用：去除焊件外表的氧化膜，保证焊锡浸润。本试验的焊料是松香。
下面分列各工具及材料的作用。 电烙铁：熔化焊锡; 电烙铁架：放置电烙铁;
镊子：夹持焊锡或去除导线皮; 螺丝刀：拆组机器狗; 钳子：裁剪导线或焊锡; 焊锡(锡铅合金)：固定焊脚，电路板和器件电气连接; 助焊剂(松香)：加速焊锡溶化，去除氧化膜，防止氧化等; 阻焊剂(光固树脂)：板上和板层间的绝缘材料。
北邮电子工艺实习报告要点
北京邮电大学实习报告
实习名称电子工艺实习学院信息与通信工程学院
学生姓名班级通信班学号2012210
实习时间2014年6月21日至27日实习地点学九301教室
实
习
内
容一、掌握电烙铁的正确使用方法、基本的焊接技术和万用表等常用电子仪表
的使用方法；了解常用电子元器件的性能特点、命名、识别及其安装方
法。了解和掌握表面贴装工艺（SMT）的基本知识、工艺流程以及各种常用的EDA工具。
二、掌握机器狗的工作原理，学会识别电路原理图与印刷图；学会半导体二
极管、电解电容等有极性元件正负极性的区分，色环（四色或五色）电
阻、电感标称数值的读取等，并进一步熟练焊接技术。
三、了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与装配的基本技能与方
法。
四、整机调试与验收，写实习总结报告。
学生实习
总结
（附页，不少于
2000字）见附页
实习
成
绩
评定遵照实习大纲并根据以下三方面按百分制综合评定成绩：
1、思想品德、实习态度、实习纪律等
2、技术业务考核、笔试、口试、实际操作等
3、实习报告、分析问题、解决问题的能力
实习评语:
实习成绩:
指导教师签名：实习单位公章
年月日