四川省乐山市高中2016届高三第二次调查研究语文试题 Word版含答案.doc

乐山市高中2016届第二次调查研究考试 语 文 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题 ① 21世纪将为信息的流通和储存以及传播提供前所未有的手段,因此,它将对教育提出乍看起来近乎矛盾的双重要求。一方面,教育应大量和有效地传授越来越多、不断发展并与认识发展水平相适应的知识和技能,因为这是造就未来人才的基础。同时,教育还应找到并标出判断事物的标准,使人们不会让自己被充斥公共和 私人场所、多少称得上是瞬息万变的大量信息搞得晕头转向,使人们不脱离个人和集体发展的方向。可以这么说,教育既应提供一个复杂的、不断变动的世界的地 图,又应提供有助于在这个世界上航行的指南针。 ② 根据对未来的这种展望,仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求(不断地加重课程负担)既不可能也不合适。每个人在人生之初积累知识,尔后就可无限期地加以利用,这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会,去更新、深化和进一步充实最初获得的知识,使自己适应不断变革的世界。 ③为了与其整个使命相适应,教育应围绕四种基本学习加以安排;可以说,这四种学习将是每个人一生中的知识支柱;学会认识,既获取理解的手段;学会做事,以便能够对自己所处的环境产生影响;学会共同生活,以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作;最后是学会生存,这是前三种学习成果的主要表现形 式。当然,这四种获取知识的途径是一个整体,因为它们之间有许多连接、交叉和交流点。 ④ 但是,在一般情况下,正规教育仅仅是或主要是针对学会认识,较少针对学会做事。而另外两种学习往往带有很大的随意性,有时也被看作是前两种学习的一种自然而然的延伸。然而,委员会认为,在任何一种有组织的教育中,这四种“知识支住”中的每一种应得到同等重视,使教育成为受教育者个人和社会成员在认识和实践方面的一种全面的、终生持续不断的经历。 ⑤委员会的委员们从一开始工作就明显地感到,为了迎接下一个世纪的挑战,必须给教育确定新的目标,必须改变人们对教育的作用的看法。扩大了的教育新概念应该使 每一个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力,也应有助于挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富。这 意味着要充分地重视教育的作用,就是说使人们学会生存,实 现个人全面发展的作用,不再把教育看作是一种手段,是达到某些目的(技能、获得各种能力、经济目的)的必经之路。 ⑥学会认知更多地是为了掌握认识的手段,而不是获得经过分类的系统化知识。既可将其视为一种人生手段,也可将其视为一种人生目的。作为手段,它应使每个人学会了解他周围的世界,至少是使他能够有尊严地生活,能够发展自己的专业能力和进行交往。作为目的,其基础是乐于理解、认识和发现。即便那种没有直接目的去学习的情况愈来愈少,但由于学习有用的知识在现实生活中变得很重要,学制越来越长、空闲时间越来越多,这将使越来越多的成人能够去感受知识和个人自学带来的乐趣。扩大知识面可以使每个人更好地从各个角度来了解他所处的环境,有助于唤起对知识的好奇心,激发批判精神并有助于在独立思考的的基础上去辨别是非。从这种观点出发,让我们再次强调,每个儿童无论他在哪里,都应使他能够以恰当的方式学习科学而且终生成为“科学之友‟;在中等和高等教育中,入门培训应向所有大、中学生介绍科学进步和当代思想模式所提供的各种手段、概念和参照方法。 ⑦然而,由于知识涉及到方方面面,并且始终都在不断地发展变化,试图想什么都知道愈来愈做不到,而且在基础教育之后仍保持对所有学科的教学也不切合实际。不过,专业化学习,哪怕是未来的研究人员的专业化学习也不应排斥对普通文化知识的学习。“今天,一个真正受到全面培养的人需要有广泛的普通文化知识并有机会 深入地学习研究少量的学科。在整个教育过程中,应该促进这两个方面同时发展”②。因为普通文化教育使受教育者能接触到其他语言和知识,首先就有助于交往。 专家封闭在自己的学科中,可能对他人所为不感兴趣。不管在什么情况下,他都会感到难以与人合作。另一方面,文化教育作为超越时间和空间将各个社会联系起来的纽带,势必会使受教育者了解到其它领域的知识,从而有助于充分发挥各学科之间的协同作用。特别是在研究方面,某些知识的重大进展就是在各学科的交叉领域中产生的。 1、 下列关于21世纪教育的表述,不符合原文意思的一项是( ) A. 在21世纪,信息流通、储存和传播的手段都将得到前所未有的发展,这就要求教育应该让人们去更新、深化和充实已有的知识,以适应不断变革的社会。 B. 21世纪的教育不仅应该受教育者提供知识和技能,还应该提供判断事物的标准,教会他们对信息进行判断选择,这是信息化时代的必然要求。 C. 相当于过去的教育,现在我们必须扩大教育的概念,让每个人的创造潜力都得到发挥和加强,实现个人的全面发展,这样才能迎接新世纪的挑战。 D. 在21世纪,教育的作用应该得到充分重视,但不应该把教育看作是到达某种目的——例如获得某种技能、获取经济利益的手段。 2、 下列理解,不符合原文意思的一项是( ) A. 学会认知、做事、共处和生存,这四种基本学习在获取知识的途径方面有许多连接、交叉和交流点,它们是一个整体。 B. 在现实中,一个专业研究人员能够深入学习研究的只是少量学科。但是扩大知识面能够促进他的研究工作。 C. 在一般情况下,正规教育对于“学会做事”重视不够,因而在21世纪的教育中,要特别突出“学会做事”的内容。 D. 向所有大、中学生介绍科学进步和当代思想模式所提供的各种手段、概念和参照方法,有助于唤醒他们对知识的好奇心。 3、 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A.21世纪的教育要大量和有效地传授与认知发展水平相适应的知识技能,但不能仅从数量上满足对教育的无止境的需求。 B.学会认知不是获得系统化知识,而主要是为了掌握认识的手段,这与古人所说的“授人以鱼,不如授人以渔”的道理类似。 C.在整个教育过程中,应该促进要有广泛的普通文化知识和有机会深入地学习研究少量学科这两方面的同时发展。 D.如今的科学研究越来越离不开各学科之间的协同作用,因此一个封闭在自己学科中,不研究交叉学科的专家是不能取得重大进展的。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4—7题。 禇无量,字弘度,杭州盐官人。幼授经于沈子正、曹福,刻意坟典。尤精《礼》、司马《史记》。擢明经第,累除国子博士,迁司业兼修文馆学士。玄宗为太子,复拜国子司业兼侍读,撰《翼善记》以进,厚被礼答。太子释奠国学,令讲经,建端树义,博敏而辩,进银青光禄大夫,锡予蕃渥。及即位,迁左散骑常侍兼国子祭酒,封舒国公。母丧解,诏州刺史薛莹吊祭,赐物加等。庐墓左,鹿犯所植松柏,无量号诉曰:“山林不乏,忍犯吾茔树耶?”自是群鹿驯扰,不复枨触,无量为终身不御其肉。丧除,召复故官。以耆老,随仗听徐行,又为设腰舆,许乘入殿中。频上书陈得失。 开元五年,帝将幸东都而太庙坏,姚崇建言:“庙本苻坚故殿,不宜罢行。”无量鄙其言,以为不足听,乃上疏曰:“王者阴盛阳微,则先祖见变。今后宫非御幸者,宜悉出之,以应变异。举畯良撙奢靡轻赋慎刑纳谏争察谄谀继绝世则天人和会灾异讫息”帝是崇语,车驾遂东。无量又上言:“自古受命之君,必兴灭继绝,崇德报功。故存人之国,大于救人之灾;立人之后,重于封人之墓。愿到东都,收叙唐初逮今功臣世绝者,虽在支庶,咸得承袭。”帝纳其言,即诏无量祠尧平阳,宋璟祠舜蒲坂,苏颋祠禹安邑,在所刺史参献。又求武德以来勋臣苗裔,绍续其封。 初,内府旧书,自高宗时藏宫中,甲乙丛倒,无量建请缮录补第,以广秘籍。天子诏于东都乾元殿东厢部汇整比,无量为之使。因表闻喜尉卢僎、江夏尉陆去泰、左监门率府胄曹 参军王择从、武陟尉徐楚璧分部雠定。卫尉设次,光禄给食。又诏秘书省、司经局、昭文、崇文二馆更相检雠,采天下遗书以益阙文。不数年,四库完治。帝诏群臣观书,赐无量等帛有差。 4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.举畯良撙奢靡╱轻赋慎刑╱纳谏争察╱谄谀继绝世╱则天人和会╱灾异讫息╱ B. 举畯良撙奢靡╱轻赋慎刑╱纳谏争╱察谄谀继绝世╱则天人和╱会灾异讫息╱ C. 举畯良╱撙奢靡╱轻赋慎刑╱纳谏争察谄谀╱继绝世╱则天人和╱会灾异讫息╱ D. 举畯良╱撙奢靡╱轻赋╱慎刑╱纳谏争╱察谄谀╱继绝世╱则天人和会╱灾异讫息╱ 5. 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “擢明经第,累除国子博士”中的“擢”指“提拔、选拔”,“除”指“任命、授职”,如“余除右丞相兼密使”(《指南录》后序) B.“国学”指的就是中国古代学说,其中的代表是先秦诸子。先秦诸子的思想及学说对中国的传统文化具有深远的影响。 C. “耆老”是指年寿高。后来把德行高尚、受人尊敬的老人称为“耆老” ,有时也泛指“老年人”。 D.“幸”即行幸。古代专指皇帝出行。《三国志.魏志.明帝纪》:“丁末,行幸长安。” 6、下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.禇无量有很好的学问。他幼年跟随沈子正、曹福学习,专心攻读,尤其精通《礼记》、司马迁的《史记》,并凭借《礼记》和《史记》被提拔为官。 B. 禇无量有仁慈之心,他在墓旁庐屋守孝期间,鹿侵犯他所种植的松柏,他原谅了群鹿,群鹿也不再来侵犯松柏,为此他终生不再吃鹿肉。 C. 禇无量敢于直谏。在太庙毁坏时,皇帝还要到东都去,禇无量反对姚崇的意见,并劝谏皇帝要采取一系列的措施,来应对灾异。 D. 禇无量注重文化典籍的修订。唐高宗时藏入宫中的旧书,次序杂乱颠倒,禇无量建议请人抄补并编排次序,并亲自担任负责此事的使臣。 7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分) (1)无量又上言:“自古受命之君,必兴灭继绝,崇德报功。

(2)不数年,四库完治。帝诏群臣观书,赐无量等帛有差。(5分) 二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成8—9题。 野 色 [宋]范仲淹

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四川省乐山市高中2018届第二次调查研究(二模)考试语文试题

四川省乐山市高中2018届第二次调查研究(二模)考试语文试题

乐山市高中2018届第二次调查研究考试语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

数据造假销蚀网络诚信互联网上向来不乏怪事。

一些网播剧播放量过百亿却讨论者寥寥,一些网购平台上的“销量第一”却差评不断,一些所谓“今日热门”的文章却完全不知所云。

问题何在?互联网时代,网民选择相信数据背后代表的“公众眼睛”。

然而近年来,这些本应成为用户选择时重要参考的数据,却屡屡成为一些平台掺水造假的对象。

去年9月,不少平日里阅读量动辄“10万+”的微信大号迅速缩水,而起因竟是源于某些通过刷单来拉高阅读量的工具失效。

有监测数据显示,当晚有六成微信“大号”的阅读数下降,其中阅读量暴跌80%以上的公众号超过100个;同样在去年,国内某直播平台曾显示某热门直播间观看人数超过13亿,令人匪夷所思。

无据之数,难称数据。

那些基于个体选择而累计得来的数字,衡量着品质优劣,透露着市场反馈,反映着用户认可。

然而造假掺水却令数据应有的标尺作用打了折扣,用户“用脚投票”的权利成为摆设,造假者不仅令优质内容沉匿网海,更给了烂俗内容和劣质产品服务以次充好的可乘之机。

数据造假,受伤的不仅是手握“投票权”的网友和真正优质的内容,还可能在更广范围内威胁互联网产业生态系统。

“我知道我的广告费有一半浪费了,但遗憾的是,我不知道是哪一半被浪费。

”世界著名广告大师约翰•沃纳梅克的这句论断产生于纸质媒体时代,而在如今新闻门户、视频网站、手机应用成为广告主眼中香饽饽的时代,却更多了几分无奈和讽刺。

根据营销平台AdMaster发布的《广告反欺诈研究报告》显示,2016年全年无效流量整体占比为30.2%。

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乐山市高中2015届第二次调查研究考试数 学(理工农医类)本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分.第一部分1至2页,第二部分3至4页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷.草稿纸上答题无效.满分150分,考试时间120分.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回. 参考公式: 参考公式:如果事件A ,B 互斥,那么)()()(B P A P B A P +=+ 如果事件A ,B 相互独立,那么 )()()(B P A P B A P ⋅=⋅如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ,那么n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率),,2,1,0()1()(n k p P C k P k n k kn n ⋅⋅⋅=-=-台体的体积公式:)(312211S S S S h V ++=其中21,S S 分别表示台体的上、下底面积,h 表示台体的高.柱体的体积公式:Sh V =其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高.锥体的体积公式:hS V 31=其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高.球的表面积公式:24R S π=球的体积公式:334R Vπ=其中R 表示球的半径.第一部分(选择题 共50分)注意事项:1.选择题必须用B 2铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上. 2.第一部分共12小题,每小题5分,共60分.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、设全集为R ,函数24)(x x f -=的定义域为M ,则M C R 为)(D)(A []2,2-)(B )2,2(-)(C (][)+∞-∞-,22,Y)(D ()+∞--∞,2)2,(Y2、62)2(xx -展开式中的常数项为)(A )(A 60 )(B 60-)(C 30 )(D 30-3、已知点),1(0y P 在抛物线x y 82=上,则点P 到抛物线焦点F 的距离为)(C)(A 1)(B 2)(C 3)(D 44、已知向量)3,2(-=p ,)6,(x q =,且p ∥q ,则q p +的值为)(C)(A 13)(B 14)(C 13)(D 145、已知函数)(x f 是奇函数,当0>x 时,)10()(≠>=a a a x f x且 , 且3)4(log 5.0-=f ,则a 的值为)(A)(A 3 )(B 3 )(C 9 )(D 23 6、已知函数1)(-=kx x f ,其中实数k 随机选自区间[]2,1-.则对任意的[]1,1-∈x ,0)(≤x f 的概率是)(A 31)(B 21)(C 32 )(D 43 7、如图,在正方体1111D C B A ABCD -中,M 、N 分别为棱1AA 和1BB 的中点,则><N D CM 1,sin 的值为)(B)(A )(B 954)(C )(D8、如果执行如图的框图,输入4=N ,则输出的数等于)(D)(A 34 )(B 43)(C 45)(D 549、已知A ,B ,C ,D 是函数)0,0)(sin()(πϕωϕω<<>+=x x f 一个周期内的图象上的四个点,如图所示,)0,6(πA ,B 为y 轴上的点,D 为图象上的最低点,C 为该函数图象的一个对称中心,B与E 关于点E 对称,ED 在x 轴上的投影为π12,NMD 1C 1B 1A 1DCBA则)6(π-f 的值为)(A 21 )(B 23 )(C 21- )(D 23-10、函数f (x )的定义域为D ,若满足:①f (x )在D 内是单调函数;②存在[a ,b ]⊆D 使得f (x )在[a ,b ]上的值域为⎣⎡⎦⎤a 2,b 2,则称函数f (x )为“成功函数”.若函数f (x )=log c (c x+t ) (c >0,c ≠1)是“成功函数”,则t 的取值范围为)(A ()+∞,0 )(B ⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-41, )(C ⎪⎭⎫ ⎝⎛+∞,41 )(D ⎪⎭⎫ ⎝⎛41,0乐山市高中2015届第二次调查研究考试数 学(理工农医类)第二部分(非选择题 100分)注意事项:1.考生须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,作图题可先用铅笔画线,确认后用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚,答在试题卷上无效. 2.本部分共11小题,共100分.二、填空题:本大题共5小题;每小题5分,共25分.把答案填在题中横线上. 11、复数12iz i-=的虚部是_____________. 12、已知α为锐角,向量)sin ,(cos αα=a ,)1,1(-=b 满足322=⋅b a .则)125sin(πα+=________. 13、已知直线02=-+ay x 与圆心为C 的圆4)1()(22=-+-y a x 相交于B A ,两点,且ABC ∆为等边三角形,则实数a =___________.14、已知四面体ABCD 的侧面展开图如右图所示,则其体积为________. 15、记[]x 表示不超过实数x 的最大整数.设集合{}1),(22≤+=y x y x A ,[][]{}1),(22≤+=y x y x B .则B A Y 所表示的平面区域的面积为____________.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明.证明过程或推演步骤. 16.(本小题满分12分) 已知函数()sin()4f x A x πω=+(其中x ∈R ,0A >,0ω>)的最大值为2,最小正周期为8.DCBAAA(1)求函数()f x 的解析式;(2)若函数()f x 图象上的两点,P Q 的横坐标依次为2,4,O 为坐标原点,求△POQ 的面积.17.(本小题共12分)下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市,并停留2天.(1)求此人到达当日空气重度污染的概率;(2)设X 是此人停留期间空气质量优良的天数,求X 的分布列与数学期望.18.(本小题共12分)如图,直三棱柱111ABC A B C -中,11222AB AC AA BC ===,,,D E F 分别是11,,BC BB CC 的中点.(1)求证1//A E 平面ADF ;(2)求二面角B AD F --的大小的余弦值. 19.(本小题共12分)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且248,40a S ==.数列{}n b 的前n 项和为n T , 且230n n T b -+=n N *∈.(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式; (2)设⎩⎨⎧=为偶数为奇数n b n a c nn n , 求数列{}n c 的前n 项和n P .20.(本小题共13分)已知12F F 、为椭圆E 的左右焦点,点3(1,)2P 为其上一点,且有12||||4PF PF += (1)求椭圆C 的标准方程;(2)过1F 的直线1l 与椭圆E 交于A B 、两点,过2F 与1l 平行的直线2l 与椭圆E 交于C D 、两点,求四边形ABCD 的面积ABCD S 的最大值.FEC 1B 1A 1DCBA21.(本小题共14分)已知函数()(1)xf x e a x =-+在ln 2x =处的切线的斜率为1. (e 为无理数,271828e =L ) (1)求a 的值及()f x 的最小值;(2)当0x ≥时,2()f x mx ≥,求m 的取值范围;(3)求证:42ln 12ni i i e =<∑(,)i n +∈N .(参考数据:ln 20.6931≈) 乐山市高中2015届第二次调查研究考试数学参考答案及评分意见(理工农医类)一、选择题(每小题5分,10小题,共50分)1、)(D2、)(A3、)(C4、)(C5、)(A6、)(B7、)(D8、)(C9、)(B 10、)(D 提示:1、由题值]2,2[-=M ,∴),2()2,(+∞⋃--∞=M C R ,故选)(D .2、rr r r rr r x C xxC T 3662661)2()2(--+⋅-=-⋅=Θ,由题得036=-r ,2=∴r , ∴常数项为60)2(226=-⨯C ,故选)(A . 3、由题得)0,2(=F ,∴准线为2-=x ,Θ),1(0y P 在抛物线上,321=+=∴PF ,故选)(C . 4、p Θ∥q ,123=-∴x ,4-=∴x ,13)3,2()6,4()3,2(=-=-+-=+∴q p ,故选)(C .5、Θ)(x f 为奇函数,则3)2()2()4(log 25.0-=-=-=-=a f f f ,32=∴a ,3±=∴a (舍去),故选)(A .6、以D 为原点,DA 所在直线为x 轴,DC 所在直线为y 轴,1DD 所在直线为z 轴建坐标系令正方体的棱长为2,则)0,2,0(C ,)1,0,2(M ,)2,0,0(1D ,)1,2,2(N ,)1,2,2(-=∴CM ,)1,2,2(1-=N D ,9133144,cos 111-=⨯--=⋅⋅=∴ND CM N D CM N D CM ,9548111sin 1=-=⋅∴N D CM ,故选)(B .7、由题可知,该程序框图的功能是计算)1(1431321211++⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯=k k S ,现在输入4=N ,由控制循环的条件N K <知,43<=K ,再循环一次4=K ,541⨯+=S S ,此时5<K 不成立,故输出5451413121211541431321211=-+⋅⋅⋅+-+-=⨯+⨯+⨯+⨯=S ,故选)(D .8、由题,对]1,1[-∈∇x ,0)(≤x f 得,0)1(≤-f 且0)1(≤f ,即01≤--k 且01≤-k ,即11≤≤-k ,∴所求的概率为32)1(2)1(1=----=P ,故选)(C .9、如图,由ED 在x 轴上的投影为12π,知12π=OF ,又)0,6(πA Θ,ϕπϖπ===∴24T AF ,2=∴ϖ,又πϕπ=+⨯26Θ,32πϕ=∴,)322sin()(π+=∴x x f ,233sin )6(==-∴ππf ,故选)(B . 10、无论1>c 还是10<<c ,)(log )(t c x f xc +=都是R 上的单调增函数,故应有⎪⎩⎪⎨⎧==2)(2)(b b f aa f ,则问题可转化为求2)(x x f =,即2)(log x t c xc =+,即2xx c t c =+在R 上有两个不相等的实数根的问题,令)0(2>=m m cx,则2x xc t c =+可化为2m m t -=,问题进一步可转化为求函数t y =与)0(2>-=m m m y 的图象有两个交点的问题,结合图形可得)41,0(∈t .故选故选)(D .二、填空题(5小题,每小题5分,共25分) 11、1-; 12、6215+; 13、33±; 14、32; 15、45π+.提示: 11、i i i i z --=-+=-=21221,∴z 的虚部为1-. 12、322)4cos(2sin cos =+=-=⋅παααb a Θ,即32)4cos(=+πα,αΘ为锐角, 35)4sin(=+∴πα,⎥⎦⎤⎢⎣⎡++=+∴6)4(sin )125sin(ππαπα 6sin)4cos(6cos)4sin(ππαππα⋅++⋅+=621521322335+=⨯+⨯=.13、ABC ∆Θ为等边三角形,)1,(-∴a C 到02=-+ay x 的距离3122=+-=a d ,3342+=∴a ,132=∴a 33±=∴a . 14、将展开图围成一个三棱锥ACD B -如图示,其中三侧棱均为5,底面是ο90=∠A 的等腰直角三角形,且2==AD AC ,2=∴CD ,BD BA BC ==Θ,B ∴底面射影O 为CD 中点1=∴AO ,215=-=BO ,322222131=⨯⨯⨯⨯=-ACD B V .15、当)0,1[-∈x 时,1][-=x ,于是0][=y ,)1,0[∈y ;当)1,0[∈x 时,0][=x ,于是1][-=y 或0 或1,)2,1[-∈y ;当)2,1[∈x 时,1][=x ,于是0][=y ,)1,0[∈y ;B A ⋃∴所表示的平面区域由五个单位正方形和第三象限的41单位圆构成,其面积为45π+. 三、解答题(本大题共6小题,共75分)16、解:(1)∵()f x 的最大值为2,且0A >, ∴2A =. ……………1分∵()f x 的最小正周期为8, ∴28T πω==,得4πω=. ……………2分∴()2sin()44f x x ππ=+.……………3分(2)∵(2)2sin 2cos 2244f πππ⎛⎫=+==⎪⎝⎭, ……………4分(4)2sin 2sin 244f πππ⎛⎫=+=-=- ⎪⎝⎭,……………5分∴(2,2),(4,2)P Q -.∴6,23,32OP PQ OQ ===.……………8分∴()()()222222632233cos 232632OP OQ PQPOQ OP OQ+-+-∠===⨯. ………10分 ∴21POQ POQ sin cos ∠=-∠=63. ……………11分 ∴△POQ 的面积为116632223S OP OQ POQ sin =∠=⨯⨯⨯32=.……………12分17、解:设i A 表示事件“此人于3月)13,...,3,2,1(=i i 日到达该市”, 根据题意,131)(=i A P ,且)(j i A A j i ≠Φ=I ,……………4分 (1)设B 为事件“此人到达当日空气重度污染”,则85A A B Y =, 所以132)()()()(8585=+==A P A P A A P B P Y .………………6分(2)由题意可知,X 的所有可能取值为0,1,2,且134)()()()()()1(1176311763=+++===A P A P A P A P A A A A P X P Y Y Y , 134)()()()()()2(131221131221=+++===A P A P A P A P A A A A P X P Y Y Y ,135)2()1(1)0(==-=-==X P X P X P ,………………10分则X 的分布列为X0 1 2 P135 134 134 故X 的数学期望值为1312134213411350=⨯+⨯+⨯=EX ……………12分18、(1)证明:取11C B 的中点M ,连结EM 、M A 1, DF Θ∥EM ,AD ∥M A 1,AD I D DF =,M A 1I EM =M ,∴平面ADF ∥平面EM A 1,……………4分⊂E A 1Θ平面EM A 1,∴1//A E 平面ADF .……………6分(2)解:建立如图所示的直角坐标系:设1=AB ,则)0,0,0(D ,)0,0,22(-B ,)22,0,0(A ,)0,1,22(F ,………7分 则)22,0,0(=DA ,)0,0,22(-=BD ,)0,1,22(=DF ,………………8分设平面ADF 的法向量为),,(z y x n =,则⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅00DA n DF n ,即⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==+022022z y x ,………………9分令2=x ,则)0,1,2(-=n ,………………10分又⊥CF Θ面ABD ,则面ABD 的法向量为)0,1,0(=CF ,33cos -=⋅⋅=CFn CF n θΘ,∴二面角B AD F --的余弦值33-.………………12分 19、解:(1)由题意,1184640a d a d +=⎧⎨+=⎩,得⎩⎨⎧==441d a .所以n a n 4=……………2分230n n T b -+=Q ,113n b ∴==当时,,…………3分112230n n n b --≥-+=当时,T ,两式相减,得12,(2)n n b b n -=≥…………5分则数列{}n b 为等比数列,132n n b -∴=⋅.……………6分(2)由题得14 32n n nn c n -⎧=⎨⋅⎩为奇数为偶数. 当n 为偶数时,13124()()n n n P a a a b b b -=+++++++L L=212(444)6(14)222214nn n n n ++-⋅-+=+--.……………8分当n 为奇数时,132241()()n n n n P a a a a b b b --=++++++++L L1221(44)6(14)2221214n n n n n n -++⋅-=+=++--……………10分12222,221n n nn n P n n n +⎧+-∴=⎨++-⎩为偶数,为奇数……………12分20、解:(1)设椭圆E 的标准方程为22221(0)x y a b a b+=>>由已知12||||4PF PF +=得24a =,∴2a = ……………………2分 又点3(1,)2P 在椭圆上,∴219144b+= ∴3b = 椭圆E 的标准方程为22143x y += ……………………5分(2)由题意可知,四边形ABCD 为平行四边形 ∴ABCD S =4OAB S ∆ 设直线AB 的方程为1x my =-,且1122((A x y B x y ,)、,)由221143x my x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩得22(34)690m y my +--=∴12122269,3434m y y y y m m +==-++ ……………………7分 OAB S ∆=1OF A S ∆+1OF B S ∆=12112||||OF y y ⋅-=1212||y y -=1221212()4y y y y +-=22216(34)m m ++ …………………………9分令21m t +=,则1t ≥ OAB S ∆=26(31)tt +=16196t t++,……… 11分 又Q 1()9g t t t=+在[1,)+∞上单调递增∴()(1)10g t g ≥= ∴OAB S ∆的最大值为32所以ABCD S 的最大值为6.………………………………13分21、解:(1)()xf x e a '=-,由已知,得(ln 2)21f a '=-=,∴a =1.…………1分此时()1xf x e x =--,()1xf x e '=-,∴当01x <<时,()0f x '<;当1x >时,()0f x '>. ∴当x =0时,f (x )取得极小值,该极小值即为最小值,∴f (x )min =f (0)=0.……………4分(2)记2()1xg x e x mx =---,()12xg x e mx '=--, 设()()12,()2,xxh x g x e mx h x e m ='=--'=-则…………5分①当12m ≤时,()0 (0)h x x '≥≥,()(0)0h x h ≥=, ()0 g x ∴'≥,()(0)0g x g ∴≥=,12m ∴≤时满足题意;…………7分②当12m >时,()=0h x '令,得ln 20x m =>,当[0,ln 2]x m ∈,()0h x '<,()h x 在此区间上是减函数,()(0)0h x h ≤=,—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————桑水 ∴()g x 在此区间上递减, (ln 2)(0)0g m g ∴≤=不合题意.综合得m 的取值范围为1(,]2-∞.…………………9分 (3)记2ln )(x x x h =, 312ln ()x h x x-∴'=,令()0h x '=,解得e x =, 当e x =时函数)(x h 有最大值,且最大值为12e, ………………10分 2ln 12e x x ∴≤,∴42ln 11(2)2e n n n n ≤⋅≥,…………11分 ∴42222ln 1111()223n i i i e n=<⋅++⋅⋅⋅+∑, 又n n n )1(132121113121222-+⋅⋅⋅+⨯+⨯<+⋅⋅⋅++ 111)111()3121()211(<-=--+⋅⋅⋅+-+-=nn n , ∴42222ln 11111()2232n i i i e n e=<++⋅⋅⋅+<∑, 即42ln 12n i i i e =<∑.………………14分。

四川省乐山市沫若中学2016届高三12月月考语文试题 .doc

四川省乐山市沫若中学2016届高三12月月考语文试题 .doc

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题从“筑梦”计划中看教育机制近日,北京大学公布了2015年面向农村单独招生的“筑梦计划”,获得该计划入选资格的考生,在高考录取时最高可获降至当地一本线录取的优惠政策。

清华大学也启动了“自强计划”,入选考生最高可降65分。

随后,一批名牌高校(如中国政法大学、西南大学、武汉大学、江南大学、湖南师范大学)相继制定了针对农村考生的“筑梦计划(或称“高校专项计划”)”。

不可否认,这是一个好想法,但好想法得有好办法,没有好办法的好想法在实践中就会变成坏想法。

人类美妙的构想足够多,但就是因为失去了好办法,美妙的构想一经实践,就结出了丑陋的果实。

如果好想法与好办法相统一,好想法制约着好办法,好办法服务于好想法,好想法才有实现的可能性和现实性。

好办法就是需要有良好的机制,这种机制要体现机会平等的机制。

但机会平等的机制不等于过程平等,更不等于结果平等。

对于上大学的考生来说,只要给人以人人平等的机会即可,无论什么样的考试结果都是公平的结果,至少不是最坏的结果。

对于考生来说,这种机会平等的机制,就是考试。

对农村单独招生的“筑梦计划”是想从考试的结果来纠正考试的不公平,这种不公平会破坏起点的公平,也会破坏考试过程的公平。

有时候,公平再前进一步,量变就转化为质变,本来追求公平的考试制度,在权力和政策的干预下,却导致了对非农村大学生极端不公平的结果。

从另一个方面来说,照顾农村大学生,在客观上也是对他们的一种歧视。

有人会说,美国也有对黑人等少数族裔的照顾政策,但这种政策,是建立在维护生源的多样性和平权政策的前提下,且受到法律的保障,并没有因此破坏机会平等和考试平等。

那些有权人不敢滥用自己的权力让自己的孩子享受分数的照顾,那些有钱人也不敢行贿让自己的孩子享受分数的照顾。

有权人和有钱人在招生的问题上没有法外特权,美国的制度机制、法制机制、考试机制、招生机制在各个层面都把权力和金钱关进了制度的笼子里。

四川省凉山州2016届高中毕业班第二次诊断性考试 语文试题及答案

四川省凉山州2016届高中毕业班第二次诊断性考试 语文试题及答案

凉山州2016届高中毕业班第二次诊断性检测语文本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

全卷共10页,满分,50分,考试时间,50分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用(0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。

2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

3.考试结束后,将答题卡收回。

第Ⅰ卷阅读题(共70分)甲:必考题(共45分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

‚和‛是孺家美学思想的核心内容,也是中国古典美学的重要范畴,温柔敦厚的中和之美对于后世文学产生了深远影响。

钱穆先生指出:‚读一部中国文化史,正如听一场歌唱,不外一‘和’字。

‛‚和‛这一美学范畴包含着浓厚的政治、道德观念,它的内涵既是指艺术的,也是指道德的,是善与美的统一。

《论语》中曾先后8次出现‚和‛的观念,如‚君子和而不同,小人同而不和‛,‚礼之用,和为贵‛,‚和无寡‛等。

《左传》曰:‚清浊、大小、短长、疾徐、哀乐、刚柔、迟速、高下、出入、周疏,以相济也。

君子听之,以平其心。

心平德和。

‛‚和‛的一个重要特征就是对立面的多样统一。

孔子论‚和‛,强调用道德来规范审美对象和审美主体,以达到‚善‛和‚美‛的统一。

‚和‛与‚中‛密不可分,‚和‛是把杂多与对立的事物有机地统一起来,‚中‛则是在‚和‛的基础上所采取的居中不偏、兼容两端的态度;‚和‛偏重事物的调和统一,‚中‛强调事物所达到的最佳状态。

在《论语〃先进》中,他评论他的学生说:‚师也过,商也不及。

曰:然则师愈与?子曰:过犹不及。

‛在艺术与审美方面,孔子对《关滩》的评价颇高:‚《关滩》,乐而不淫,哀而不伤。

‛认为《关滩》在情感把握上恰到好处,既不过分,也无不及,这是非常可贵的。

在他看来,像《关滩》那样不淫不伤的诗,才是合乎‚中和‛的诗,这才是合乎孔子所要求的美。

2016届高三年第二次模拟考试 语文答案

2016届高三年第二次模拟考试 语文答案

【范文】 良 性 竞 争 当今社会是竞争激烈的社会,竞争充满了社会生活的 各个区域。在校园生活中各种各样的竞争时时进行着,年 段与年段的竞争,班级与班级的竞争,个人与个人竞争, 它们不是为了供人欣赏,而是构成我们生活必不可少的内 容。 竞争给人带来压力,也带来动力,促进个人与社会的 发展。反之,不竞争将跟不上时代的要求,被社会淘汰, 但竞争也是有原则的。 孙中山先生曾经说过:“人类要在竞争的生活中求生 存,便要奋斗。所以奋斗这一件事,是自有人类以来天天 不息的。”刘翔在获得男子110米跨栏世界冠军后,记者 问他:“你有什么感想?”刘翔说:“我要感谢我的对 手。”在第三届世界田径锦标赛上,美国短跑名将卡 尔·刘易斯以9秒88创下世界百米新纪录时,他对记者说: “如果没有伯尔勒,没有他的9秒90,我也许不能跑得
分析一: 本题是材料作文,首先要进行材料分析。 (1)材料涉及的对象: 李强、妈妈、爸爸。 (2)材料讲述的中心事件是:
“李强”放学回家后,沮丧地把自 己这次考试的成绩被好友超过了的事告诉 了妈妈。这引起了妈妈和爸爸的不同看法。
分析二: 妈妈的主要看法是:“最重要的是 鼓励孩子超过别人,从小培养孩子的 竞争意识”。其理由“我们公司的成 功,靠的就是这种不服输的劲头。” 爸爸的主要看法是:“看见别人的 长处能去赞美也重要啊”。
2016届高三第二次模拟考试
郑州市第十六中学——张艳奎
• 1. D(“从最底层的物质器皿直接 进入艺术领域”表述有误) • 2. A(“只有在个人的生活中才展 现形而上的启示意义”理解有误)
• 3.B(“乐是人类一切艺术的最高 境界和最终追求”分析有误)
• 4.D
• 5.C • 御史: • 先秦时期:天子、诸侯、大夫、邑宰皆置“史”, 是负责记录的史官、秘书官。国君置御史。 • 自秦朝开始:御史专门作为监察性质的官职,负 责监察朝廷、诸侯官吏一直延续到清朝。 • 6.B(“丞相李善长劝谏皇上派御史察访”分析 有误)

四川省乐山市高中高三语文第二次调查研究考试试题【会员独享】

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绝密★启用前【考试时间:2011年3月9日上午9:00-11:30】四川省乐山市高中2012届高三第二次教学质量调研检测语文第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列每组词语中加点字的读音均不相同的一项是A.甄.选/箴.言稽.查/稽.首干劲./疾风劲.草装载./记载.B.掠.影/虐.待舐.犊/胼胝.唯.一/唯.唯诺诺偌.大/诺.言C.模.板/模.型古刹./刹.那粗犷./旷.日持久强.迫/增强.D.妥帖./字帖.缄.默/信笺.辟.邪/开天辟.地烘焙./蓓.蕾2.下列词语中没有错别字的一项是A.一滩血胁肩谄笑暗度陈仓和衷共济B.亲睐饥肠漉漉厉兵秣马绵里藏针C.天燃气流觞曲水绠短汲深识世务者为俊杰D.诡秘筚路蓝缕形迹可疑责无旁贷3.下列句子中加点词语使用正确的一项是A.第83届奥斯卡颁奖典礼圆满落下帷幕,科林菲斯凭借在《国王的演讲》中的完美表演当仁不让....地获得了最佳男主角奖。

B.在野生动物园,当我们靠近动物时,它们似乎没受到任何惊扰,泰然处之....,悠闲自得,连瞧也不瞧我们一眼。

C.宋代画家李公麟在他的《放牧图》中重复性手法运用很突出,这种背景与主题间的强烈对比正是画家惨淡经营....的匠心所在。

D.因为入侵多个国家的网站,以窜改..学历文凭等数据来牟取暴利,年仅21岁的江苏籍网络“黑客”吴某正式遭到了警方的网上通缉。

4.下列句子中,没有语病的一项是A.今年10月召开的全国“六中全会”,高度关注文化建设同题,指出:只有在经济发展的同时实现文化繁荣发展,一个国家、一个民族才能实现社会全面进步和人的全面发展,才能全面提高全民族素质,才能凝聚起团结奋斗的共同意志和力量,才能顺应时代要求,走在历史潮流的前头。

B.庄子词章之美,来源于思想自由。

他追求的是自由无碍,自然无待的人生境界。

现实的不能自主的被动人生,也被庄子所厌弃。

C.我国最新研制的拥有完全自主知识产权的首架支线飞机ARJ21,出现在8月19日开幕的第12届北京国际航空展览会上。

四川省乐山市高中2016届高三第二次调查研究数学(理)试题 含解析

四川省乐山市高中2016届高三第二次调查研究数学(理)试题一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集∪=R,集合A={x|(x﹣1)(x+2)>0},则∁u A=( )A.{x|﹣2<x<1} B.{x|﹣2≤x≤1}C.{x|x <﹣2或x>1} D.{x|x≤﹣2或x≥1}2.设命题p:函数f(x)=e x﹣1在R上为增函数;命题q:函数f(x)=cos2x为奇函数.则下列命题中真命题是()A.p∧q B.(¬p)∨q C.(¬p)∧(¬q)D.p∧(¬q)3.展开式中x3的系数为10,则实数a 的值为()A.﹣1 B. C.1 D.﹣24.等差数列{a n}中,a1+a9=10,a2=﹣1,则数列{a n}的公差为( )A.1 B.2 C.3 D.45.在△ABC中,tanB=﹣2,tanC=,则A等于()A.B.C.D.6.抛物线y2=4x的焦点为F,经过F的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A,与准线l交于点B,且AK⊥l于K,如果|AF|=|BF|,那么△AKF的面积是( )A.4 B.3C.4D.87.一个四棱锥的三视图如图所示,其侧视图是等边三角形.则该四棱锥的体积等于()A.B. C. D.8.若实数x,y满足不等式组,则z=2|x|+y的取值范围是()A.[﹣1,3] B.[1,3] C.[﹣1,11]D.[﹣5,11]9.函数的图象可能是( )A. B.C.D.10.函数y=f(x)图象上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2)处的切线的斜率分别是k A,k B,规定φ(A,B)=叫做曲线y=f(x)在点A与点B之间的“弯曲度”,给出以下命题:①函数y=x3﹣x2+1图象上两点A与B的横坐标分别为1,2,则φ(A,B)>;②存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数;③设点A、B是抛物线y=x2+1上不同的两点,则φ(A,B)≤2;④设曲线y=e x上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1﹣x2=1,若t•φ(A,B)<1恒成立,则实数t 的取值范围是(﹣∞,1).以上正确命题的序号为()A.①②B.②③C.③④D.②③④二、填空题:本大题共5小题;每小题5分,共25分,把答案填在题中横线上.11.已知i是虚数单位,若z(1﹣i)=|i+1|,则z的虚部为.12.在平面直角坐标系xOy中,已知,,若∠ABO=90°,则实数t的值为.13.执行如图所示的程序框图,则输出S的值为.14.设F1、F2分别为双曲线的左、右焦点,P 为双曲线C在第一象限上的一点,若,则△PF1F2内切圆的面积为.15.已知函数设方程f(x)=x在区间(0,n]内所有实根的和为s n.则数列的前n 项和T n.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明.证明过程或推演步骤.16.已知函数f(x)=cos2(x﹣x.(Ⅰ)求f()的值;(Ⅱ)若对于任意的x∈[0,],都有f(x)≤c,求实数c的取值范围.17.已知数列{a n}是等比数列,首项a1=1,公比q>0,其前n项和为S n,且S1+a1,S3+a3,S2+a2成等差数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n}满足a n+1=(),T n为数列{b n}的前n项和,若T n≥m恒成立,求m的最大值.18.某校从参加某次数学能力测试的学生中中抽查36名学生,统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为120分),成绩的频率直方图如图所示,其中成绩分组间是:[80,90),[90,100),[100,110),[110,120](1)在这36名学生中随机抽取3名学生,求同时满足下列条件的概率:(1)有且仅有1名学生成绩不低于110分;(2)成绩在[90,100)内至多1名学生;(2)在成绩是[80,100)内的学生中随机选取3名学生进行诊断问卷,设成绩在[90,100)内的人数为随机变量X,求X的分布列及数学期望EX.19.如图,在△ABC中,已知∠ABC=45°,O在AB上,且OB=OC=AB,又PO⊥平面ABC,DA∥PO,DA=AO=PO.(Ⅰ)求证:PD⊥平面COD;(Ⅱ)求二面角B﹣DC﹣O的余弦值.20.设椭圆的离心率为,且内切于圆x2+y2=9.(1)求椭圆C的方程;(2)过点Q(1,0)作直线l(不与x轴垂直)与该椭圆交于M、N两点,与y轴交于点R,若=λ,=,试判断λ+μ是否为定值,并说明理由.21.已知函数f(x)=ln(e x+a+1)(a为常数)是实数集R上的奇函数.(1)求实数a的值;(2)若关于x的方程有且只有一个实数根,求m的值.四川省乐山市高中2016届高三第二次调查研究数学(理)试题参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集∪=R,集合A={x|(x﹣1)(x+2)>0},则∁u A=( )A.{x|﹣2<x<1} B.{x|﹣2≤x≤1}C.{x|x <﹣2或x>1} D.{x|x≤﹣2或x≥1}【考点】补集及其运算.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合.【分析】求解一元一次不等式化简集合A,然后直接利用补集运算求解.【解答】解:由集合集合A={x|(x﹣1)(x+2)>0}={x|x<﹣2或x>1},又U=R,所以∁U A={x|﹣2≤x≤1}.故选:B.【点评】本题考查了补集及其运算,是基础的会考题型.2.设命题p:函数f(x)=e x﹣1在R上为增函数;命题q:函数f(x)=cos2x为奇函数.则下列命题中真命题是()A.p∧q B.(¬p)∨q C.(¬p)∧(¬q) D.p∧(¬q)【考点】复合命题的真假.【专题】函数的性质及应用;简易逻辑.【分析】先判定命题p,q的真假,再利用复合命题真假的判定方法即可得出.【解答】解:命题p:函数f(x)=e x﹣1在R上为增函数,正确;命题q:函数f(x)=cos2x为偶函数,因此不正确.可知:p∧¬q正确.故选:D.【点评】本题考查了复合命题真假的判定方法、函数的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.展开式中x3的系数为10,则实数a的值为()A.﹣1 B. C.1 D.﹣2【考点】二项式系数的性质.【专题】对应思想;定义法;二项式定理.【分析】根据二项式展开式的通项公式,即可求出展开式中x3的系数.【解答】解:的展开式的通项公式为:T r+1=•(﹣a)r•x5﹣2r,令5﹣2r=3,解得r=1;所以展开式中x3的系数为﹣5a=10,解得a=﹣2.故选:D.【点评】本题考查了利用二项式展开式的通项公式求特定项的应用问题,是基础题目.4.等差数列{a n}中,a1+a9=10,a2=﹣1,则数列{a n}的公差为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】等差数列的通项公式.【专题】计算题;方程思想;转化思想;等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列的通项公式即可得出.【解答】解:设等差数列{a n}的公差为d,∵a1+a9=10,a2=﹣1,∴2a1+8d=10,a1+d=﹣1,联立解得d=2.故选:B.【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.在△ABC中,tanB=﹣2,tanC=,则A等于()A.B.C.D.【考点】两角和与差的正切函数.【专题】计算题;三角函数的求值.【分析】利用诱导公式知tanA=﹣tan(B+C),利用两角和的正切可求得tan(B+C)的值,从而可知tanA的值,A∈(0,π),于是可得答案.【解答】解:∵在△ABC中,tanB=﹣2,tanC=,∴tanA=tan[π﹣(B+C)]=﹣tan(B+C)=﹣=﹣=1,又A∈(0,π),∴A=,故选:A.【点评】本题考查两角和与差的正切函数,考查诱导公式的应用,考查运算求解能力,属于中档题.6.抛物线y2=4x的焦点为F,经过F的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A,与准线l交于点B,且AK⊥l于K,如果|AF|=|BF|,那么△AKF的面积是()A.4 B.3C.4D.8【考点】直线与圆锥曲线的关系.【专题】直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】先根据抛物线方程求出焦点坐标和准线方程,运用抛物线的定义和条件可得△AKF为正三角形,F 到l的距离为d=2,结合中位线定理,可得|AK|=4,根据正三角形的面积公式可得到答案.【解答】解:抛物线y2=4x的焦点F(1,0),准线为l:x=﹣1,由抛物线的定义可得|AF|=|AK|,由直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半,可得|FK|=|AF|,即有△AKF为正三角形,由F到l的距离为d=2,则|AK|=4,△AKF的面积是×16=4.故选:C.【点评】本题主要考查抛物线的基本性质和直线和抛物线的综合问题.直线和圆锥曲线的综合题是高考的热点要重视.7.一个四棱锥的三视图如图所示,其侧视图是等边三角形.则该四棱锥的体积等于( )A.B. C. D.【考点】由三视图求面积、体积.【专题】空间位置关系与距离.【分析】由已知中的三视图可得,该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,代入棱锥体积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可得,该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,其底面为上底2,下底四,高为4的梯形,锥体的高为=2,故锥体的体积V==×[×(2+4)×4]×2=8,故选:A【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.8.若实数x,y满足不等式组,则z=2|x|+y的取值范围是()A.[﹣1,3] B.[1,3]C.[﹣1,11]D.[﹣5,11]【考点】简单线性规划.【专题】计算题;数形结合;转化思想;不等式的解法及应用;不等式.【分析】先画出满足条件的平面区域,通过讨论x的范围,求出直线的表达式,结合图象从而求出z的范围.【解答】解:画出满足条件的平面区域,如图示:显然x≤0时,直线方程为:y=2x+z,过(0,﹣1)时,z最小,Z最小值=﹣1,x≥0时,直线方程为:y=﹣2x+z,过(6,﹣1)时,z 最大,Z最大值=11,故选:C.【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道中档题.9.函数的图象可能是()A. B.C.D.【考点】函数的图象.【专题】函数的性质及应用.【分析】由函数的解析式,可求出函数的定义域,可排除B,D答案;分析x∈(﹣2,﹣1)时,函数值的符号,进而可以确定函数图象的位置后可可排除C答案.【解答】解:若使函数的解析式有意义则,即即函数的定义域为(﹣2,﹣1)∪(﹣1,+∞)可排除B,D答案当x∈(﹣2,﹣1)时,sinx<0,ln(x+2)<0则>0可排除C答案故选A【点评】本题考查的知识点是函数的图象,熟练掌握函数定义域的求法及函数值符号的判定是解答的关键.10.函数y=f(x)图象上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2)处的切线的斜率分别是k A,k B,规定φ(A,B)=叫做曲线y=f(x)在点A与点B之间的“弯曲度”,给出以下命题:①函数y=x3﹣x2+1图象上两点A与B的横坐标分别为1,2,则φ(A,B)>;②存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度"为常数;③设点A、B是抛物线y=x2+1上不同的两点,则φ(A,B)≤2;④设曲线y=e x上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1﹣x2=1,若t•φ(A,B)<1恒成立,则实数t 的取值范围是(﹣∞,1).以上正确命题的序号为( )A.①②B.②③C.③④D.②③④【考点】函数的图象.【专题】函数的性质及应用.【分析】由新定义,利用导数逐一求出函数y=x3﹣x2+1、y=x2+1在点A与点B之间的“弯曲度”判断(1)、(3);举例说明(2)正确;求出曲线y=e x上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2)之间的“弯曲度”,然后结合t•φ(A,B)<1得不等式,举反例说明(4)错误.【解答】解析:①错:解:对于(1),由y=x3﹣x2+1,得y′=3x2﹣2x,则k A=1,k B=8,则|k A﹣k B|=7y1=1,y2=5,则|AB|=,φ(A,B)=,①错误;②对:如y=1时成立;③对:φ(A,B)===;④错:对于(4),由y=e x,得y′=e x,φ(A,B)==.t•φ(A,B)<1恒成立,即恒成立,t=1时该式成立,∴(4)错误.故答案为:②③【点评】本题是新定义题,考查了命题的真假判断与应用,考查了利用导数研究过曲线上某点的切线方程,考查了函数恒成立问题,关键是对题意的理解.二、填空题:本大题共5小题;每小题5分,共25分,把答案填在题中横线上.11.已知i是虚数单位,若z(1﹣i)=|i+1|,则z的虚部为.【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】计算题;转化思想;综合法;数系的扩充和复数.【分析】设z=a+bi,根据复数的运算得到关于a,b的方程组,解出即可.【解答】解:设z=a+bi,则z(1﹣i)=(a+bi)(1﹣i)=(a+b)﹣(a﹣b)i=|i+1|=,∴,解得:b=,故答案为:.【点评】本题考查了复数的代数运算,熟练掌握其运算性质是解题的关键,本题是一道基础题.12.在平面直角坐标系xOy中,已知,,若∠ABO=90°,则实数t的值为 5 .【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系.【专题】平面向量及应用.【分析】利用已知条件求出,利用∠ABO=90°,数量积为0,求解t的值即可.【解答】解:因为知,,所以=(3,2﹣t),又∠ABO=90°,所以,可得:2×3+2(2﹣t)=0.解得t=5.故答案为:5.【点评】本题考查向量的数量积的应用,正确利用数量积公式是解题的关键.13.执行如图所示的程序框图,则输出S的值为.【考点】程序框图.【专题】算法和程序框图.【分析】由已知中的程序框图,可知:该程序的功能是计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析出各变量的变化情况,可得答案.【解答】解:第1次执行循环体后:S=,i=1,满足继续循环的条件;第2次执行循环体后:S=,i=2,满足继续循环的条件;第3次执行循环体后:S=+sinπ,i=3,满足继续循环的条件;第4次执行循环体后:S=+sinπ,i=4,满足继续循环的条件;第5次执行循环体后:S=+sinπ,i=5,满足继续循环的条件;第6次执行循环体后:S=+sinπ+sin2π,i=6,满足继续循环的条件;第7次执行循环体后:S=+sinπ+sin2π,i=7,满足继续循环的条件;第8次执行循环体后:S=+sinπ+sin2π,i=8,满足继续循环的条件;第9次执行循环体后:S=+sinπ+sin2π+sin3π,i=9,不满足继续循环的条件;由S=+sinπ+sin2π+sin3π=2=,故输出的S值为:,故答案为:【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.14.设F1、F2分别为双曲线的左、右焦点,P为双曲线C在第一象限上的一点,若,则△PF1F2内切圆的面积为4π.【考点】双曲线的简单性质.【专题】方程思想;定义法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】求得双曲线的a,b,c,运用双曲线的定义,结合条件可得|PF1|=8,|PF2|=6.可得△PF1F2为直角三角形,设内切圆的半径为r,运用面积相等,解方程可得r=2,即可得到所求面积.【解答】解:双曲线的a=1,b=2,c==5,由双曲线的定义可得|PF1|﹣|PF2|=2a=2,又,解得|PF1|=8,|PF2|=6.|F1F2|=2c=10,即有82+62=102,可得△PF1F2为直角三角形,设内切圆的半径为r,可得r(|PF1|+|PF2|+|F1F2|)=|PF1|•|PF2|,即有r(8+6+10)=8×6,解得r=2,可得内切圆的面积为4π.故答案为:4π.【点评】本题考查三角形的内切圆的面积,注意运用等积法,判断△PF1F2为直角三角形是解题的关键,同时考查双曲线的定义,属于中档题.15.已知函数设方程f(x)=x在区间(0,n]内所有实根的和为s n.则数列的前n 项和T n=.【考点】数列的求和.【专题】计算题;转化思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】通过函数解析式,结合导数知识可知f(x)=x 在(﹣1,0]上只有x=0一个实根,当x>0时,在(k﹣1,k]上,f(x)=x只有x=k一个实根,进而可知S n=,裂项可知=2(﹣),并项相加即得结论.【解答】解:由于当x∈(﹣1,0]时,有(f(x)﹣x)′=2x lnx ﹣1<0,则f(x)﹣x在(﹣1,0]上单调递减,故f(x)=x在(﹣1,0]上只有x=0一个实根;当x>0时,f(x)=f(x﹣1)+1,则在(k﹣1,k]上,f(x)=x 只有x=k一个实根,故f(x)=x在区间(0,n]内所有实根为1,2,3,…,n,且S n=,则==2(﹣),故T n=2(1﹣+﹣+…+﹣)=,故答案为:.【点评】本题考查数列的求和,涉及导数、等差数列的求和、裂项相消法求和等知识,注意解题方法的积累,属于中档题.三、解答题:本大题共6小题,共75分。

四川省乐山市高三语文第二次调查研究考试试题(扫描版)

乐山市高中2017届第二次调查研究考试语文参考答案及评分意见2017.3一、现代文阅读(35分)1.(3分)D.(根据第1段第1句语境,其中的“疾病”应是专指阿尔茨海默氏症;第2句中列出“皮肤、肺和肾脏”是举例说明体内的某些细胞会随着年龄的增长而发生生物学变化,并非列数“疾病”的类型的。

)2.(3分)A.(把或然说成必然。

原文第3段说的是“炎症蛋白可能是导致阿尔茨海默氏症的原因之一”。

)3.(3分)B.(据第6段末“这一发现也可以解释为什么……”可知,托雷斯团队的研究结果为多种其他神经退行性疾病的发病率随着年龄的增长而增加作出了解释,并没有说“提供了新的方向”。

)4.(3分)A.(B.文中并没有明显体现出家风对汤一介成为著名哲学家的至关重要性。

C.“性格上有矛盾之处”分析有误,应该是相辅相成的。

D.原因属无中生有。

)5.(4分)B、C(A项应是“……不仅……而且”;D项是侧面表现;E项说得太绝对)6.(5分)①对学生的责任。

学术研究上可以用“严厉”来形容,一丝不苟。

②对中国文化的责任。

汤一介先生引领风气之先,传承中国学脉。

(如他所创办的中国文化书院,重启了传统文化热潮;他所撰述的《郭象与魏晋玄学》《中国儒学史》,为中国思想的当代价值立言辩德。

即使在病中仍然不忘文化复兴,继续努力把想的问题提出供大家讨论,不负作为一个学者、一个教师的责任。

)③对待他人的责任。

待人接物温和,不管谁有需求,总是尽力满足。

(答对一点2分,全对5分)7.(3分)C(A.天湖的特异主要不是她生存的自然环境中的山和水,而是她古朴、安谧、空灵、和谐等优美动人的意境,这些才给作者以深深的生命感悟。

B.运用比喻手法。

D.“比长江黄河还要宏伟瑰丽”说法欠妥,于文无据。

原文是说有人喜欢长江黄河,这是为了说天湖具有另一种独特的美。

)8.(5分)①与文章开头部分“那是可以触摸到的真实的梦啊”遥相呼应,使结构更加严密完整。

②表达了作者对美好天湖的深沉怀念,达到言已尽而意无穷的艺术效果。

四川省乐山市高中2018届高三第二次调查研究考试语文试题.doc

四川省乐山市高中2018届高三第二次调查研究考试语文试题阅读下面的文字,完成小题。

数据造假销蚀网络诚信互联网上向来不乏怪事。

一些网播剧播放量过百亿却讨论者寥寥,一些网购平台上的“销量第一”却差评不断,一些所谓“今日热门”的文章却完全不知所云。

问题何在?互联网时代,网民选择相信数据背后代表的“公众眼睛”。

然而近年来,这些本应成为用户选择时重要参考的数据,却屡屡成为一些平台掺水造假的对象。

去年9月,不少平日里阅读量动辄“10万+”的微信大号迅速缩水,而起因竟是源于某些通过刷单来拉高阅读量的工具失效。

有监测数据显示,当晚有六成微信“大号”的阅读数下降,其中阅读量暴跌80%以上的公众号超过100个;同样在去年,国内某直播平台曾显示某热门直播间观看人数超过13亿,令人匪夷所思。

无据之数,难称数据。

那些基于个体选择而累计得来的数字,衡量着品质优劣,透露着市场反馈,反映着用户认可。

然而造假掺水却令数据应有的标尺作用打了折扣,用户“用脚投票”的权利成为摆设,造假者不仅令优质内容沉匿网海,更给了烂俗内容和劣质产品服务以次充好的可乘之机。

数据造假,受伤的不仅是手握“投票权”的网友和真正优质的内容,还可能在更广范围内威胁互联网产业生态系统。

“我知道我的广告费有一半浪费了,但遗憾的是,我不知道是哪一半被浪费。

”世界著名广告大师约翰·沃纳梅克的这句论断产生于纸质媒体时代,而在如今新闻门户、视频网站、手机应用成为广告主眼中香饽饽的时代,却更多了几分无奈和讽刺。

根据营销平台AdMaster发布的《广告反欺诈研究报告》显示,2016年全年无效流量整体占比为30.2%。

此外,一些创业者为粉饰一个“好故事”,不惜用虚高的数据吸引投资人青睐。

文学创作可以虚构,但虚吹数据实则等同饮鸩止渴。

建立在谎言、欺骗和水分上的“数据泡沫”,终究无法掩饰一些互联网企业惨淡经营的现实。

“只有当大潮退去,你才能知道谁在裸泳。

”在国内互联网行业屡被评价为“虚火正盛”的今天,被动等待显然不够。

四川省乐山市高中高三第二次调查研究考试语文试题.pdf

绝密★启用前 【考试时间:2011年3月9日上午9:00-11:30】 四川省乐山市高中2012届高三第二次教学质量调研检测 语 文 整理录入:青峰弦月 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列每组词语中加点字的读音均不相同的一项是 A.甄选/箴言 稽查/稽首 干劲/疾风劲草 装载/记载 B.掠影/虐待 舐犊/胼胝 唯一/唯唯诺诺 偌大/诺言 C.模板/模型 古刹/刹那 粗犷/旷日持久 强迫/增强 D.妥帖/字帖 缄默/信笺 辟邪/开天辟地 烘焙/蓓蕾 2.下列词语中没有错别字的一项是 A.一滩血 胁肩谄笑 暗度陈仓 和衷共济 B.亲睐 饥肠 厉兵秣马 绵里藏针 C.天燃气 流觞曲水 绠短汲深 识世务者为俊杰 D.诡秘 筚路蓝缕 形迹可疑 责无旁贷 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是 A.第83届奥斯卡颁奖典礼圆满落下帷幕,科林菲斯凭借在《国王的演讲》中的完美表演当仁不让地获得了最佳男主角奖。

B.在野生动物园,当我们靠近动物时,它们似乎没受到任何惊扰,泰然处之,悠闲自得,连瞧也不瞧我们一眼。

C.宋代画家李公麟在他的《放牧图》中重复性手法运用很突出,这种背景与主题间的强烈对比正是画家惨淡经营的匠心所在。

D.因为入侵多个国家的网站,以窜改学历文凭等数据来牟取暴利,年仅21岁的江苏籍网络“黑客”吴某正式遭到了警方的网上通缉。

4.下列句子中,没有语病的一项是 A.今年10月召开的全国“六中全会”,高度关注文化建设同题,指出:只有在经济发展的同时实现文化繁荣发展,一个国家、一个民族才能实现社会全面进步和人的全面发展,才能全面提高全民族素质,才能凝聚起团结奋斗的共同意志和力量,才能顺应时代要求,走在历史潮流的前头。

B.庄子词章之美,来源于思想自由。

他追求的是自由无碍,自然无待的人生境界。

现实的不能自主的被动人生,也被庄子所厌弃。

C.我国最新研制的拥有完全自主知识产权的首架支线ARJ21,出现在8月19日开幕的第12届北京国际航空展览会上。

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