外研版三年级英语上册Module 9 Unit 2 He's a doctor授课课件【新版】
外研版小学英语三年级第二册Module9Unit2教材内容全解
- 1 - 外研版小学英语三年级第二册Module9Unit2教材内容全解
Module9Unit2教材内容全解
Module9Unit2 Has Amy got a bike?埃米有一辆自行车吗？
1. Listen and chant.听一听，并说唱。
【课文全译】He’s got a bike. 他有一辆自行车。
It’s a nice bike. 它是一辆漂亮的自行车。
She’s got a kite. 她有一只风筝。
It’s a nice kite. 它是一只漂亮的风筝。
【课文注解】①he’s=he has,he’s got=he has got他有。she’s=she has,she’s
got=she has got她有。it’s=it is它是。【注意】he’s还等于=he is他是，she’s还等于she is她是。例句：She’s（she is） a pupil.他是个小学生。He’s got（has
got ）a book.她有一本书。
②a nice bike一辆漂亮的自行车，a nice kite一只漂亮的风筝。
2. Listen and say.听一听，说一说。
【课文全译】Lingling:Has Amy got a bike? 玲玲：埃米有一辆自行车吗？
Daming:Yes,she has. 大明：是的，她有。
She goes to school by bike. 她骑自行车上学。
Lingling:Has Sam got a bike? 玲玲：萨姆有一辆自行车吗？
Daming:No,he hasn’t. 大明：不，他没有。
2024新版英语外研三上-外研版三年级上册英语教学进度表952
外研版三年级上册英语教学进度表
周次 时间 教学内容 课时
第一周 9.2⼀9.6 Unit 1 Let's be friends! 3课时
第二周 9.9⼀9.14 Unit 1 Let's be friends! 3课时
第三周 9.18⼀9.20 Unit 1 Let's be friends! 2课时
第四周 9.23⼀9.27 Unit 2 My school things 3课时
第五周 9.29⼀9.30 Unit 2 My school things 2课时
第六周 10.8⼀10.12 Unit 2 My school things 3课时
第七周 10.14⼀10.18 Unit 3 It's a colourful world! 3课时
第八周 10.21⼀10.25 Unit 3 It's a colourful world!
第九周 10.28⼀11.1 Unit 3 It's a colourful world! 3课时
第十周 11.4⼀11.8 期中复习 3课时
第十一周 11.11⼀11.15 期中考试 3课时
第十二周 11.18⼀11.22 Unit 4 Fun with numbers 3课时
第十三周 11.25⼀11.29 Unit 4 Fun with numbers 3课时
第十四周 12.2⼀12.6 Unit 5 We're family 3课时
第十五周 12.9⼀12.13 Unit 5 We're family 3课时
第十六周 12.16⼀12.20 Unit 6 Home, sweet home 3课时
第十七周 12.23⼀12.27 Unit 6 Home, sweet home 3课时
第十八周 12.30⼀元.3 期末复习 3课时
第十九周 元.6⼀元.10 期末复习 3课时
第二十周 元.13⼀元.17 期末考试 3课时
外研新版小学三年级上册英语课文
MODULE 1
Hello, I 'm Sam.
Hello, Sam.
Hello, I 'm Amy. Hello,
Amy.
I 'm Lingling.
Hi, Lingling.
I 'm Daming. Goodbye, Lingling. Goodbye,
Daming.
Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.
Good morning, Sam.
Good morning. How are you, Sam?
I 'm fine, thank you.
MODULE 2
Hi, Daming.
Hello, Sam. How are you,Amy?
I 'm fine. And how are you?
I 'm fine, too. Thank you.
Good moring, boys and girls. I 'm
Ms Smart.
Good moring, Ms Smart.
Hello.
Hello, Ms Smart. I 'm Lingling.
Hello, Ming. I 'm Daming.
Good afternoon, I'm Mr Li.
Good afternoon, Mr Li. What's your
name?
I 'm Sam.
MODULE 3
Good moring, boys and girls.
Good moring, Ms Smart. Sit down, please.
Stand up, Lingling.
Point to the door.
Point to the window.
Point to the blackboard.
Hello, bird. What 'd your name?
Tweet, tweet.
Hello, Tweet-tweet.
Hello, Tweet-tweet. Point to the blackboard.
Module 9 Unit2 he's a doctor 教学设计及教学反思
Module 9 Unit 2
He’s a doctor.教学设计
一、教材内容
《英语(外研版)》（三年级起点）三年级上册Module 9 Unit 2
He’s a doctor.
二、教材分析
《英语(外研版)》是按照“题材—功能—结构—任务”多元编写而成的。He’s a doctor.是三年级上册Module 9 Unit 2的第二课时内容。本课题材是关于职业。功能是介绍他人的工作。结构是He’s/She’s… 本节课内容与学生的生活密切相关，容易激发学生学习的兴趣和热情，所涉及的话题容易激发他们参与到该课的学习中来。所以在本课我依据整体性原则和兴趣性学习原则，采用了任务型教学法。
三、学情分析
授课班级是三年级的学生，大多数学生对英语学习感兴趣，但是掌握的英语知识有限,就职业这个话题而言，第一课时学生已经学习了teacher，本课借此引出其他的职业。小学生争强好胜、好奇心强，本节课以竞赛为主线，将整个教学过程形成一个完整的任务链，让学生对所学新知始终保持浓厚的兴趣和高昂的激情。授课的班级是69人的大班额，小组内合作，小组间比赛的方式能激发学生主动参与到学习活动中来；延伸课外学习能作为大班额课堂的一个有效补充，本课为此布置了向家人介绍职业的家庭作业。 四、教学目标
（一）语言技能目标
1.基本要求
基本能听懂、会说、会读词汇：doctor、driver、policeman、nurse、farmer基本能听懂、会说、会读“He/She is + a + 职业名词。”以及“That’s….”的语言结构。
区分人称代词he和she。
基本能听懂并说出第3单元的诗。
2.初步要求
初步能听懂词汇: zoo，all
3.复习巩固
能听懂并说出“This is….”的语言结构。
能听懂并说出词汇: teacher.
（二）学习策略目标
学生能够学会借用关联的词型结构如teacher、driver记忆关于职业的单词。
外研版3起三年级英语上全册朗读教学
外研版3起三年级英语上全册朗读教学
语文 作文 数学 英语
法治 物理 化学 生物
史-地 音乐 育儿 网校
Module 1
Unit 1 I'm Sam. (朗读讲课)
Unit 2 How are you?(朗读讲课)
Module 2
Unit 1 I'm Ms Smart.(朗读音频)
Unit 2 What's your name?(朗读教学)
Module 3
Unit 1 Point to the door.(朗读音频)
Unit 2 Point to the desk.(朗读音频)
Module 4 Unit 1 It's red!(朗读+优质课)
Unit 2 It's a black dog.(朗读音频)
Module 5
Unit 1 How many?(朗读音频)
Unit 2 Nine girls?(朗读音频)
Module 6
Unit 1 Happy birthday！(朗读音频)
Unit 2How old are you?(朗读教学)
Module 7
Unit 1 What's this?(朗读教学)
Unit 2 What's that?(朗读音频)
Module 8
Unit 1 Is it a monster?(朗读教学)
Unit 2 Where's the cat?(朗读音频)
Module 9
Unit 1 This is my mother.(朗读+优质课)
Unit 2 He's a doctor. (朗读音频)
Module 10
Unit 1 This is his head.(朗读+优质课)
Unit 2 Point to her nose.(朗读音频)
Readingfor Pleasure(朗读音频)
The Three Bears
外研版小学英语三年级上册教学设计精编
外研版小学英语三年级上册全册教学设计精编
外研版小学英语三年级上册全册教学设计
目 录
Module 1 Unit1 I am Sam
Module 1 Unit2 How are you?
Module 2 Unit1 I am Ms Smart
Module 2 Unit2 Whats your name?
Module 3 Unit1 Point to the door.
Module 3 Unit2 Point to the desk.
Module 4 Unit1 Its red!
Module 4 Unit2 Its a black dog.
Module 5 Unit1 How many?
Module 5 Unit2 Nine girls?
Module 6 Unit1 Happy birthday!
Module 6 Unit2 How old are you?
Module 7 Unit1 Whats this?
Module 7 Unit2 What's that?
Module 8 Unit1 Is it a monster?
Module 8 Unit2 Where s the cat?
Module 9 Unit1 This is my mother.
Module 9 Unit2 He is a doctor.
Module 10 Unit1 This is his head.
Module 10 Unit2 Point to her nose. Module 1Unit1I’m Sam.
一、教学目标:
1.基本能听懂会说:“Hello, Hi, Goodbye, bye-bye”
2.学会运用句型“I’m…”进行自我介绍。
3.通过运用Hello, Hi, Goodbye, Bye-bye进行打招呼,并运用I’m…的句型进行自我介绍等情景让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上逐步达到自然交流与真实运用语言的目的。
外研版三起新标准小学英语教材目录图文稿
外研版三起新标准小学英语教材目录
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
小学英语三年级起点 (三年级上学期适用)(新版)目录
MODULE 1 Unit 1 I'm Sam.
◆ MODULE 1 Unit 2 How are you?
◆ MODULE 2 Unit 1 I'm Ms Smart.
◆ MODULE 2 Unit 2 What's your name?
◆ MODULE 3 Unit 1 Point to door.
◆ MODULE 3 Unit 2 Point to desk.
◆ MODULE 4 Unit 1 It's red!
◆ MODULE 4 Unit 2 It's a black dog.
◆ MODULE 5 Unit 1 How many?
◆ MODULE 5 Unit 2 Nine girls?
◆ MODULE 6 Unit 1 Happy birthday!
◆ MODULE 6 Unit 2 How old are you?
◆ MODULE 7 Unit 1 What's this?
◆ MODULE 7 Unit 2 What's that?
◆ MODULE 8 Unit 1 Is it a monster?
◆ MODULE 8 Unit 2 Where's the cat?
◆ MODULE 9 Unit 1 This is my mother.
◆ MODULE 9 Unit 2 He's a doctor.
◆ MODULE 10 Unit 1 This is his head.
◆ MODULE 10 Unit 2 Point to her nose
◆ Review Module Unit 1
◆ Review Module Unit 2
【外研版】三年级英语上册(三年级起点) 各单元课文翻译
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【外研版】
三年级英语上册(三年级起点) 各单元课文翻译
一、教材目录
Unit 1 I’m Sam.模块一
Unit 2 How are you？模块一
Unit 1 I’m Ms Smart.模块二
Unit 2 What's your name？模块二
Unit 1 Point to the door.模块三
Unit 2 Point to the desk.模块三
Unit 1 It’s red！模块四
Unit 2 It's a black dog.模块四
Unit 1 How many？模块五
Unit 2 Nine girls？模块五
Unit 1 Happy birthday！模块六
Unit 2 How old are you？模块六
Unit 1 What’s this？模块七
Unit 2 What's that？模块七
Unit 1 Is it a monster？模块八
Unit 2 Where's the cat？模块八
Unit 1 This is my mother.模块九
Unit 2 He's a doctor模块九 2
Unit 1 This is his head.模块十
Unit 2 Point to her nose.模块十
二、课文翻译
Unit 1 I’m Sam.模块一
Unit 1 ①Listen,point and say.英语课文翻译
Sam: Hi!
萨姆：你好！
Daming: Aah... Hi!
大明：啊……你好！
Amy: Hello!
埃米：你好！
Lingling: Ooh... Hello!
玲玲：嗬……你好！
Unit 1 ②Listen,point and find“I'm...”英语课文翻译
Hello, I’m Sam.
你好，我是萨姆。
外研版小学英语三年级上册课文(中英对照)
内部资料 谢绝外传 ➢ 内容：《外研版小学英语三年级上册》Module 4 Unit 1
1. Look, look, red! 看，看，红色!
2. Wow, wow, yellow! 喔，喔，黄色!
3. Ooh, ooh, blue! 哦，哦，蓝色!
4. Good morning! 早上好!
5. I’m a chameleon /kəˈmiːliən/ . 我是一只变色龙。
6. What’s your name? 你叫什么名字?
7. My name is Panpan. 我的名字叫盼盼。
8. I’m a panda /ˈpændə/ . 我是一只熊猫。
9. Ooh! It’s red! 哦!它是红色!
10. Now it’s blue. 现在它是蓝色!
11. Now it’s yellow. 现在它是黄色。
12. Now it’s green. 现在它是绿色。
13. Now it’s black. 现在它是黑色。
14. Now it’s red, blue，green and yellow. 现在它是红色，蓝色，绿色和黄色。
视频：
Module 4 Unit 1 Activity 1
Module 4 Unit 1 Activity 2
内部资料 谢绝外传 ➢ 内容：《外研版小学英语三年级上册》Module 4 Unit 2
1. Look! A red cat! 看!一只红色的猫!
2. A blue cat! 一只蓝色的猫!
外研版小学英语(三起)三年级上册单词表(含音标)
-1-外研版小学英语（三起）三年级上册单词表Module1I[aɪ]我am[em](I’m=Iam)是（我是）aah啊hello（hi）[hə'ləʊ;he-][haɪ]你好ooh[uː；əʊ]嗬goodbye（bye-bye）[gʊd'baɪ]再见are[ɑː]是Howareyou?你好么？你好！good[gʊd]好的morning['mɔːnɪŋ]早晨，上午fine[faɪn]健康的thank[θæŋk]谢谢you[juː]你，你们-2-Module2Ms女士boy[bɒɪ]男孩girl[gɜːl]女孩whoops[wʊps]哎哟and[ənd;(ə)n;ænd]那么；和too[tuː]也haha[hɑ:hɑ:]哈哈what[wɒt]什么is(what’s=whatis)[ɪz]是（是什么）your[jɔː;jʊə]你的name[neɪm]名字please[pliːz]请afternoon[ɑːftə'nuːn]下午Mr['mɪstə]先生-3-Module3point[pɒɪnt]指to[tə;tu;tuː]向the[ðə;ðɪ;ðiː]这（那）个，这（那）些door[dɔː]门sit[sɪt]坐down[daʊn]向下stand[stænd]站up[ʌp]向上window['wɪndəʊ]窗户blackboard['blækbɔːd]黑板bird[bɜːd]鸟tweet[twiːt]（鸟）啾啾的叫声desk[desk]书桌chair[tʃeə]椅子-4-Module4it[ɪt]它it’s=itis[ɪts]它是red[red]红look[lʊk]看wow[waʊ]呀，哇yellow['jeləʊ]黄色的blue[bluː]蓝色的a（an）[ə;eɪ]（[æn;ən]）一个，一chameleon[kə'miːlɪən]变色龙my[maɪ]我的panda['pændə]熊猫green[griːn]绿色的black[blæk]黑色的dog[dɒg]狗cat[kæt]猫cap[kæp]帽子-5-Module5howmany多少one[wʌn]一two[tuː]二three[θriː]三four[fɔː]四five[faɪv]五six[sɪks]六seven['sev(ə)n]七eight[eɪt]八nine[naɪn]九oh[əʊ]噢，哦ten[ten]十eleven[ɪ'lev(ə)n]十一twelve[twelv]十二-6-Module6happy['hæpɪ]快乐birthday['bɜːθdeɪ]生日here(here’s=hereis)[hɪə]（[hiəz]）这里（这是）present['prez(ə)nt]礼物this[ðɪs]这个pencil['pens(ə)l;-sɪl]铅笔pen[pen]钢笔cake[keɪk]蛋糕old[əʊld]……岁的howold多大yes[jes]是的you’re=youare[jʊə(r),jɔ:(r)]你是-7-Module7teacher['tiːtʃə]教师pupil['pjuːpɪl;-p(ə)l]小学生school[skuːl]学校classroom['klɑːsruːm;-rʊm]教室English['ɪŋɡlɪʃ]英语that[ðæt;ðət]那个say[seɪ]说again[ə'gen;ə'geɪn]再一次schoolbag['skuːlbæɡ]书包ball[bɔːl]球book[bʊk]书-8-Module8monster['mɒnstə]怪物new[njuː]新的kite[kaɪt]风筝or[ɔː]或者don’t=donot[dəʊnt]不know[nəʊ]知道no[nəʊ]不not(isn’t=isnot)[nɒt]（['ɪznt]）不（不是）help[help]救命（呼救用语）where(where’s=whereis)[weə]哪里（在哪里）in[ɪn]在……里bag[bæg]包-9-Module9mother['mʌðə]母亲father['fɑːðə]父亲sister['sɪstə]姐妹brother['brʌðə]兄弟she（she’s=sheis）[ʃiː]她（她是)grandpa['græn(d)pɑː]祖父，外祖父grandma['græn(d)mɑː]祖母，外祖母that’s=thatis[ðæts]那是me[miː]我he(he’s=heis)[hiː]他（他是）doctor['dɒktə]医生policeman[pə'liːsmən]警察nurse[nɜːs]护士driver['draɪv]司机farmer['fɑːmə]农民-10-Module10his[hɪz]他的head[hed]头leg[leg]腿foot[fʊt]脚on[ɒn]在……上arm[ɑːm]手臂hand[hænd]手her[hɜː]她的nose[nəʊz]鼻子eye[aɪ]眼睛mouth[maʊθ]嘴ear[ɪə]耳朵